第一篇：個人工作總結(jié)李永平

個人工作總結(jié)

李永平

本學(xué)期以來，我在思想上與黨的教育方針保持一致。對自己嚴(yán)格要求，工作勤勤懇懇，班級管理細(xì)致入微。工作中，我以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“教育法律法規(guī)、各種政治理論知識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，堅持向其他教師學(xué)習(xí)、請教，經(jīng)常聽他們的課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。通過學(xué)習(xí)，形成了良好的職業(yè)道德，樹立了正確的人生觀、價值觀，同時，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

（一）、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程

序及時間都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對上課情況做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

（二）、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上做到講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

（三）、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

（四）、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，首先解決了他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，更不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。

（五）、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展。

四、正視自我，明確今后努力方向

在工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方。

（一）、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

（二）、加強對學(xué)生的管理教育，努力提高教學(xué)成績。

（三）、協(xié)同工作還需要進(jìn)一步加強。特別是要加強與科任教師的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、全面發(fā)展、特長培養(yǎng)等方面存在的問題。

2014年7月7日

第二篇：2013秋工作總結(jié)--良田小學(xué)李永平

2013年秋季學(xué)期工作總結(jié)

“瑞雪飄飄辭舊歲，梅花點點報新春”，在2013年新年鐘聲即將敲響之際，一學(xué)期的工作已經(jīng)劃上句號。為了使自己在今后的工作中更好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)、更好地為全體師生服務(wù)、更好的提高學(xué)科教學(xué)水平，特將一學(xué)期以來的工作情況作如下幾方面的闡述。

一、加強政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。

一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及現(xiàn)行教育大綱等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來，努力做好師生表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事，收看新聞，閱讀報刊，準(zhǔn)確地把握時代的脈博，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，努力學(xué)習(xí)黨的“十七大”、“ 十八大”等重要會議精神，努力將政治學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合起來。

二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。

（一）學(xué)科教育教學(xué)工作。

本學(xué)期，我承擔(dān)三、四、六年級的英語科教育教學(xué)工作，批閱作業(yè)的量較大，在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案和上課，課后及時批閱學(xué)生作業(yè)。積極參加各級教學(xué)研究活動，認(rèn)真思索教法，努力提高學(xué)科教育教學(xué)水平。從期末評價的結(jié)果上看，五年級的測試成績極差，這與自己的督學(xué)力度有很大關(guān)系，在下學(xué)期，希望加大各種力度，盡力改善尷尬的考試成績狀況。

（二）總務(wù)后勤工作。

1、努力做好全校財務(wù)管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度。從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起上級領(lǐng)導(dǎo)的審查，二是作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實行收支兩條線制度。三是在管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。在工作上進(jìn)行認(rèn)真落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。每月及時到局核算中心審交收支發(fā)票。

2、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐學(xué)校供餐管理工作。

與學(xué)校采購小組的其他成員到菜市場及時、足量采購學(xué)生食品材料，切實了解菜市行情，不虛報采購價格，提倡既節(jié)約又能保證學(xué)生營養(yǎng)的采購理念，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)貨驗收組的監(jiān)督。充分利用國家撥付的營養(yǎng)餐款足額采購食材，切實保證學(xué)生營養(yǎng)餐就餐的質(zhì)量，月底及時做賬，并及時將進(jìn)貨票據(jù)送局核算中心核報。

3、服務(wù)師生，做好全?？倓?wù)工作。

一是確保教師權(quán)益。一學(xué)期來，能充分發(fā)揮職能作用，積極維護全體教師的合法權(quán)益，及時發(fā)放上級撥付的轉(zhuǎn)崗人員、遺屬補助、保安人員工資等，從無吃、拿、卡、要等現(xiàn)象。二是關(guān)心新教師生活。建議學(xué)校著力解決特崗教師的住宿、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作等方面的困難。三是開展校園文體活動。建議學(xué)校開展師生書畫、經(jīng)典誦讀、體育競技、山歌表演等文體活動，使廣大師生放松了心情，開拓了眼界，緩解了疲勞，為下一學(xué)期的教育教學(xué)等工作打好基礎(chǔ)。

三、缺點和不足。

1、教育教學(xué)水平有待提高。

2、總務(wù)后勤工作水平亟待改進(jìn)，由于剛剛接手總務(wù)工作，經(jīng)驗尚淺，雖 然取得了一定的成績，但距黨和各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距和不足。一是應(yīng)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是要進(jìn)一步熟悉會計工作業(yè)務(wù)，提高工作水平；三是要多利用節(jié)假日努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)，以便更好的服務(wù)黨和全體師生，更好地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

以上是本人一學(xué)期來的工作情況小結(jié)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師多提寶貴意見，是本人在今后的工作中少走彎路。我將不斷加強學(xué)習(xí)，力爭在年里取得更好的進(jìn)步。

2014年1月9日

2014

第三篇：永平校區(qū)德育工作總結(jié)

永平校區(qū)德育工作總結(jié)

（2010——201學(xué)年第一學(xué)期）

“德育為首、育人為本”是我校一貫堅持的教育理念，“抓好德育隊伍建設(shè)、樹立全員育人觀念；加強‘三風(fēng)’建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計劃，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航，我校同仁堅定信心，團結(jié)一致，務(wù)實求新，積極營造良好的育人氛圍，取得了較好的成績。

一、加強指導(dǎo)和監(jiān)管，全面提高班主任隊伍素質(zhì)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，為此德育處在這一方面做了大量工作。

（1）定期召開班主任例會

每月一次定期召開班主任例會（每月的最后一個星期一傍晚），及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績，指出前一個階段工作中存在的問題；布置下一個月的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù) 尤其是指導(dǎo)青年班主任處理突發(fā)事件。

（2）及時檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。學(xué)校專門委派人員負(fù)責(zé)檢查，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕班主任私自利用班會課上文化課的現(xiàn)象，并且把班主任上班會課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入獎金考核的范疇，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責(zé)任感。

（3）加緊培訓(xùn)青年班主任

近年來，我校引進(jìn)了幾名的青年教師。學(xué)校為部分能力較強的青年老師聘請指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)期間，要求這些班主任積極參與班級管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作方法和處理班級事務(wù)的藝術(shù)，準(zhǔn)時參加各種德育活動和會議，每學(xué)期撰寫一篇工作心得體會和主題班會教案。經(jīng)過一年的指導(dǎo)，許多青年老師都具備了一定的經(jīng)驗和方法，這一做法使得這些青年老師很快成長起來。

（4）完善考核機制，提高班主任待遇 為進(jìn)一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處不斷完善班主任考核機制，增強班主任的責(zé)任意識；同時為鼓勵廣大老師做好班主任工作，學(xué)校一方面提高了班主任的待遇，另一方面在評優(yōu)方面向班主任傾斜，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞多得”的原則，一年來班主任的工作干勁更足，效率更高。

二、強化學(xué)校的德育常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)校園良好育人環(huán)境 為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，為了讓永平校區(qū)這所學(xué)校顯示出它濃厚的文化底蘊，我校把工作的重點放在了德育管理之上。

（1）全員育人，職責(zé)明確

多年來，學(xué)校一直倡導(dǎo)“全員育人”的理念，如今學(xué)校更把這一理念落實到實際的操作中。學(xué)校在廣泛聽取建議的基礎(chǔ)上，落實每一位任課老師的職責(zé)：課堂上發(fā)生師生間的矛盾由該位任課教師自行負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行批評教育，不得推委給班主任；如若出現(xiàn)傷害或嚴(yán)重傷害事故，該教師要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這一做法增強了每一位教職員工的責(zé)任意識，使“全員育人”的理念更加深入人心。

（2）強化班級常規(guī)管理、抓好“三風(fēng)”建設(shè) 學(xué)校以“五項常規(guī)評比”為突破口，以“愛護公物”等專項檢查為輔助，強化班級常規(guī)管理，全面加強對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造“三風(fēng)”建設(shè)的良好氛圍。

①完善學(xué)校常規(guī)管理的章程，使之更合理更科學(xué)。德育處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，借鑒其他學(xué)校的某些做法，修改部分內(nèi)容，使學(xué)?！拔屙棾Ｒ?guī)評比”的章程更加細(xì)化，也更趨合理性與可操作性。

②堅持常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。“五項評比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促，團委、少先隊協(xié)助，學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查，每星期匯總公布結(jié)果。另外德育處還每月組織各個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作，各個班級班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點。

（3）重視后進(jìn)生的幫教，建立幫教網(wǎng)絡(luò) 后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點，為此學(xué)校對內(nèi)繼續(xù)健全校內(nèi)二級幫教網(wǎng)絡(luò)，對外加強家校聯(lián)系，聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員共同參與學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。

三、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)

學(xué)校全面貫徹《小學(xué)德育大綱》，堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路，加強對學(xué)生愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程，努力提高了學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

四、開展豐富多彩的活動，寓教于樂 思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動，如“行為規(guī)范月”“學(xué)雷鋒活動月”“法制教育月”“誠信教育月”“革命傳統(tǒng)教育月”“愛國主義教育月”“孝敬父母月”，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實踐能力。學(xué)校在主題月的活動過程中，結(jié)合一些重要節(jié)日，利用集體升旗儀式、班會課、團會、少先隊隊會等一切可以利用來的機會，開展豐富多樣的活動：如“法制教育講座、法制知識競賽、主題班會、誠信教育征文、民族精神代代傳讀書活動、革命歌曲大合唱比賽系列活動??。通過這些道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內(nèi)涵，強化道德要求，又能滿足學(xué)生的興趣愛好，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想感情的熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊伍、扎實的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻，教育之路任重而道遠(yuǎn)，我校同仁還需上下求索！

第四篇：個人工作總結(jié)-李濤

個人工作總結(jié)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，我圓滿地完成了以下工作：

一、出色地完成了對微信公眾號微信支付的開通和相關(guān)配置。

二、成功建立了微信商城，并通過測試，為以后的微信活動開辟了廣闊的路徑。

三、修改改善并建立了我們的微信微官網(wǎng)。

四、進(jìn)行了知食坊微信訂閱號的認(rèn)證工作，并做了初步的配置，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、為企業(yè)申請并認(rèn)證了新浪微博、騰訊微博和新浪博客。

六、建立了知食坊健康社區(qū)，為廣大微信粉絲提供了一個討論分享的平臺。

七、開展了利用微信公眾號進(jìn)行微信活動“分享免費送”的策劃活動?；仡欉@一個月的工作，在取得成績的同時，我也找到了自己在工作中存在的不足和問題。由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，對此，我表示深深地感謝！鑒于自己自身的不足，我認(rèn)為在今后的工作中我要更加勤奮鉆研，謙虛好學(xué)，以提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力為切入點，用自己的實際行動和成績?yōu)楣緞?chuàng)造更大的價值和意義。

那么，我將從以下幾個方面著手努力：

1、本職工作方面；要加緊通過微信消息的推送，微信活動的開展迅速地為公司積累微信公眾號的粉絲數(shù)量；另外積極籌備微信的客服系統(tǒng)，留言系統(tǒng)，包括調(diào)研系統(tǒng)等工作的開展。

2、專業(yè)技能方面：謙虛好學(xué)，向前輩求教以增加自己的業(yè)務(wù)知識，另外，公司每個月的圖書補助，同樣為我的學(xué)習(xí)提供了方便，使我能夠更快更好的進(jìn)步，“沒有限制，沒有借口”這樣別具一格的公司文化也大大地激發(fā)了我求知的欲望，為我今后的發(fā)展做了完美的鋪墊。

3、社會方面：善于交往，我剛剛踏出校園的我們，充滿了青澀和幼稚，這讓我深刻的感覺到自己和同事們之間的差距，這種差距是不僅僅來自知識的高度差別，也是經(jīng)驗積累不足的表現(xiàn)，更是歲月沉淀方面的差別。古人云；三人行，必有我?guī)煟≡诮窈蟮墓ぷ髦形倚枰嗪屯聜冞M(jìn)行溝通和交流，同公司不同層次工作人員進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，以彌補自身的不足，經(jīng)過時間的磨練，讓自己逐漸變得完美！

看花容易繡花難，雖然輕輕松松為自己提出了這幾條努力方向，但我深深感受到肩上無比沉重的任務(wù)，值得欣慰的是我愿意承擔(dān)！因為茶葉因沸水才能釋放出淡淡清香，人生也只有經(jīng)歷種種磨難才能散發(fā)出美麗光芒，我堅信這是對我人生道路的考驗，我更加堅信通過自己的努力，我一定會在公司成功旅途中添上自己輝煌的一筆！我們的公司是充滿光明和希望的公司，是充滿愛和凝聚力的公司！因為公司的產(chǎn)品既符合國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，又符合我國公民的需求，公司的團隊是一個團結(jié)友愛，洋溢著高素質(zhì)，把個人利益融入公司長遠(yuǎn)發(fā)展的團隊??所有這些都讓我對公司的未來滿懷憧憬和期待，能夠在這個偉大而神圣的地方工作，能夠成為這個令人羨慕的團隊中的一員我感到無比的感到驕傲和自豪！

以上就是我這一個月的工作總結(jié)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們在這段時間給予我的熱心幫助！我知道我的總結(jié)還有很多不足之處，但是我會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己更方面的能力，如果有什么地方欠妥還請各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正，謝謝！

李濤

2014年8月18日

第五篇：李灑個人工作總結(jié)

2008—2009個人工作總結(jié)

隨著時間的飛逝，我班的孩子在九月份將進(jìn)入小班的學(xué)習(xí)生活了，回想這一年的和孩子相處的點點滴滴，真是思緒萬千！還記得他們剛踏進(jìn)幼兒園時無助時的模樣，到現(xiàn)在與我們建立了非常友好的關(guān)系，頓時讓我感到少許安慰！翻開上學(xué)期寫的“個人工作計劃”，細(xì)想數(shù)分鐘，自己定的計劃我到底完成了多少？這一年的工作生活，讓我在那些方面成長了呢？先將總結(jié)如下：

一：教師技能：

在教育教學(xué)中我注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中，在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點，我們多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。對小班幼兒來說，一次教學(xué)活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此，同樣的活動內(nèi)容，我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中，通過老師實施個別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。

要想技能得到更好更高層次的提高，其實理論知識的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)重要的，在這學(xué)年里，我閱讀了《活動中的幼兒》這本書籍，從中學(xué)到了很多關(guān)于區(qū)域活動開展的理論知識，讓我真正體會到了理論與實際相結(jié)合，在教育教學(xué)上得到了一個新的提升。二：教師的態(tài)度：

在自己定的“工作計劃”中提到，對待孩子應(yīng)付出更多的“愛心和耐心”。在這一學(xué)年中，我本著這個態(tài)度去對待每個孩子，也許是帶小班的緣故，現(xiàn)在本人的心境已經(jīng)溫和了很多，對待個別與特殊的孩子，更是給予了更多的愛心和耐心，從而讓孩子從心里真正的喜歡上了我，喜歡上了幼兒園的生活。三：家長工作的靈活開展：

在幼兒教育這個系統(tǒng)工程中，家長工作有著不可替代地位和作用。衡量一所幼兒園保教質(zhì)量的高低，家長工作是一把重要的尺度。在這一學(xué)年中，對于家長工作的開展，我總結(jié)了以下幾個要點：

1、以親切平等的態(tài)度對待每一位幼兒與家長。

2、以細(xì)心的工作取得幼兒和家長的信任。

3、以明確的目標(biāo)換來家長的支持。本著這三點出發(fā)，本著都是“為了孩子”這個觀點，我與本班的家長建立了良好的關(guān)系，從而讓我的家長工作得到了很多的開展。

四、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細(xì)致。

我班小部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿衣服的，我手把手的一個個教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。來來對媽媽說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！”她媽媽后來笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀！

五、學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。

在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的天奕，平時比較好動，調(diào)皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。

六、不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)。

積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)活動，如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、億童的分級閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等等。我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中！

我時常這樣告訴自己這樣一句話：“只要愿意付出，就會有收獲”。在接下來的工作里是充滿挑戰(zhàn)的，但我相信：我行的！

海麗達(dá)南湖山莊幼兒園

K1A班李灑

2010-1-4