第一篇:駙馬莊中心小學(xué)生個人衛(wèi)生檢查小結(jié)
駙馬莊中心小學(xué)生個人衛(wèi)生檢查小結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作,取得了明顯的成績。具體總結(jié)如下:
一、向管理要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。一個班集體是一個組織,只有科學(xué)管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
二、向方法要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。“授之于魚,不如授之于漁”。學(xué)生學(xué)會打掃衛(wèi)生,是學(xué)生一生生活中離不開的一種能力。
三、個人衛(wèi)生。定時定點查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次,時間是星期
一、星期三。誰查頭,誰查腳,誰查手,誰查脖子,誰查衣服等分工負(fù)責(zé)長期堅持,不能松懈。抽查時,組長查和老師查相結(jié)合。效果很明顯。
四、向家庭教育要質(zhì)量,培養(yǎng)習(xí)慣。利用家長會進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識講座,使家長明確講究衛(wèi)生的重要意義。和家長協(xié)議:在學(xué)校里,學(xué)生的教育學(xué)習(xí)是老師的責(zé)任;在家里,孩子的個人衛(wèi)生是家長的責(zé)任。要求家長要注意給孩子講究個人衛(wèi)生,防止疾病。在學(xué)校,老師針對個別嚴(yán)重的單獨進(jìn)行教育。家長、學(xué)校配合教育抓個人衛(wèi)生。效果很好。
通過多次周密細(xì)致的工作,我校學(xué)生個人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化,愿各位老師能一如既往堅持研究,取得更大的成績。
第二篇:個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)(定稿)
個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、所有工作人員每日必須著工作裝上崗,工作裝保持干凈整潔、無油污、無褶皺、無破損。
2、具有基本的衛(wèi)生健康知識,男不留長發(fā),女不燙發(fā)、散發(fā)。
3、做到“四勤”:即勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服和被子、勤換工作服、消除身體異味。
4、廚房工作人員戴好帽子,個人物品存放在指定的地方。
5、工作中避免用手觸摸頭發(fā)或面孔,不得面對著食品、顧客咳嗽、打噴嚏,不準(zhǔn)隨地吐痰。
6、上班前不能吃帶異味的食品和不飲含酒精的飲料,保持口氣清新。
7、手部的清潔尤其重要,有下列動作之后應(yīng)立即洗手:①用手摸過頭發(fā)或皮膚;②擦過鼻涕或咳嗽時捂過嘴;③用過手絹或衛(wèi)生紙;④拿過使用過的餐具;⑤上過廁所或從洗手間出來;⑥搬運過箱子或包裝袋等其它贓物;⑦接觸生的原料后;⑧掃過地板或拖過地板等。
8、拿取餐具和食物采用衛(wèi)生方法,不能用手直接接觸餐具賓客入口的位置,不能用手直接抓起食品。
9、服務(wù)員以淡妝為宜,不濃妝艷抹,不帶怪異手飾、頭飾,上班時間不吃零食。
10、服務(wù)生上班時間不得在工作地點抽煙,不當(dāng)著客人面抽煙,上班時間不吃零食。
第三篇:個人衛(wèi)生檢查記錄
個人衛(wèi)生檢查記錄
編號:
序號:
檢查時間
檢查人
序號
檢查項目
檢查內(nèi)容
檢查結(jié)果
衣服
工作服、帽是否佩戴
工作服是否干凈、整潔
工作帽是否干凈、整潔
頭發(fā)
是否有頭皮屑
是否干凈衛(wèi)生
有無外漏
化妝
有無口紅
有無擦粉
首飾
有無耳環(huán)
有無項鏈
有無戒指
有無手表
其他
手部
指甲是否過長
有無指甲油
皮膚外傷
手是否清潔
備注
第四篇:個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、衣著整潔,符合小學(xué)生身份,得體大方,衣服臟了要及時清洗。
2、經(jīng)常洗澡、洗頭。不許染發(fā),女生做到不披發(fā),男生不留長發(fā)。
3、勤剪指甲。飯前便后要勤洗手。吃東西先要洗手。
4、早晚要刷牙,飯后要漱口。
5、學(xué)習(xí)用品要干凈整潔,經(jīng)常清理書包、文具盒。
6、每星期清洗一到兩次紅領(lǐng)巾,做到紅領(lǐng)巾上無污點。
7、積極參加學(xué)校、班級的衛(wèi)生打掃活動。不怕臟、不怕累。
8、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,見到地上有果皮紙屑要撿起來,丟到垃圾桶中。
9、不亂扔“白色”垃圾,注意環(huán)境污染。保持學(xué)校門前的整潔。
10、注意用眼衛(wèi)生,堅持做到“三個一”:讀書寫字時眼睛距離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。每天堅持做眼睛保健操。
第五篇:駙馬莊小學(xué)支部對照檢查材料
黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料
駙小聯(lián)合黨支部 2014年9月16日
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和安排,今年2月以來聯(lián)合支部在全體黨員干部中開展了以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校黨支部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),高度聚焦“四風(fēng)”問題,通過群眾評議、召開座談會、調(diào)查訪談、書記校長信箱、基層調(diào)研等多種形式,廣泛征求基層群眾和各方面的意見建議,召開3次黨支部會和專題會討論審議,反復(fù)修改完善,形成了學(xué)校導(dǎo)黨支部群眾路線教育實踐活動對照檢查材料?,F(xiàn)將存在的主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見匯報如下。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實中央八項規(guī)定、省委和市委有關(guān)意見要求基本情況的情況
黨支部班子一貫嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。對照黨章和黨內(nèi)各種規(guī)定要求,黨支部班子堅持四項基本原則,在思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認(rèn)真落實黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持用黨章和中國特色社會主義理論武裝頭腦。建立了黨支部中心學(xué)習(xí)組制度,堅持學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)法規(guī)和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,先后多次集中學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵、準(zhǔn)確把握實質(zhì)、推動學(xué)用結(jié)合。堅持用黨的教育方針指導(dǎo)學(xué)校工作,明確了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)思想、教育理念和發(fā)展規(guī)劃等。根據(jù)學(xué)校實際制定了貫徹執(zhí)行的實施細(xì)則,堅決貫徹民生集中制,制定了黨支部議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會議事規(guī)則,注重發(fā)揚民主,堅持集體決策,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)共事,規(guī)范權(quán)力運行,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和執(zhí)行考核評優(yōu)一票否決制,建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育、預(yù)防和懲治工作機制,切實提高了拒腐防變能力。
存在的主要問題:按照制度執(zhí)行民主集中制解決問題不及時,班子集體討論研究議題的時間安排與群眾期望盡快解決的要求有差距;執(zhí)行民主集中制基本程序不夠嚴(yán)格,有的議題事先沒有征求意見;貫徹落實上級決策部署有時有些應(yīng)付思想,深入基層調(diào)查不深入,工作安排不扎實,貫徹落實效果差。政治敏感性不夠強,有的在公開場合透露一些負(fù)面的“內(nèi)部消息”,班子成員不批評、不反對、不抵制。批評與自我批評氛圍不濃。
二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題
對照黨章和黨紀(jì)法規(guī),對照改進(jìn)作風(fēng)的各項規(guī)定,對照黨員教師的期盼,結(jié)合征求到的各方意見建議,學(xué)校黨支部認(rèn)真自查,仔細(xì)梳理了在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主要是:
(一)在形式主義方面的表現(xiàn)
1.理論學(xué)習(xí)應(yīng)付多。理論學(xué)習(xí)有時不積極不主動,應(yīng)付上級要求多,沒有從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,學(xué)習(xí)蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解,開展專題學(xué)習(xí)研究不夠,運用理論解決實踐中的新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力不夠強。
2.工作檢查落實少。工作上習(xí)慣于當(dāng)“二傳手”,以會議落實會議、以文件落實文件,工作任務(wù)布置多,認(rèn)真檢查落實到位不夠;校規(guī)校紀(jì)方面制度多,貫徹執(zhí)行力度小。
3.調(diào)查研究不深入。有時抓工作不講實效,不能經(jīng)常深入實際搞調(diào)研,不能認(rèn)真聽取黨員教師意見;下基層調(diào)研不夠深入,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,沒有真正沉下去,沒有真正了解學(xué)校的實際情況。
4.總結(jié)重成績輕問題。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績,忽視問題與不足,甚至不敢直面問題,不下功夫解決存在的矛盾和問題,以致一些問題不能及時解決,求真務(wù)實主動性欠缺,開拓精神不夠,有畏難思想和情緒。
(二)在官僚主義方面的表現(xiàn)
1.服務(wù)熱情不高。主要是有脫離實際、脫離群眾、高高在上的現(xiàn)象,對廣大黨員教師缺乏滿腔熱忱,對黨員教師,說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉(zhuǎn)換,換位思考。
2.交流溝通不多。深入基層不夠,缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時憑經(jīng)驗,憑感覺辦事,與黨員教師的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流少,工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮現(xiàn)象時有發(fā)生。
3.決策欠科學(xué)。有時不顧工作實際和群眾意愿;有時執(zhí)行上級決定照本宣科,生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,不顧學(xué)校實際情況。
4.回避矛盾和問題。管理失之于軟、失之于寬。堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)不夠,不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾問題。也不能大膽批評,嚴(yán)肅處理,存在護(hù)短現(xiàn)象。
(三)在享樂主義方面的表現(xiàn) 1.學(xué)風(fēng)不濃。支部工作有時不思進(jìn)取,不重學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式。
2.有時工作安于現(xiàn)狀,得過且過,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)狀;工作缺少上進(jìn)心,患得患失,不立新目標(biāo),缺乏新動力。
3.貪圖享樂,自律不夠嚴(yán)。有貪圖享樂的思想。
(四)在奢靡之風(fēng)方面的表現(xiàn)
認(rèn)為吃吃喝喝是當(dāng)前社會的一種普遍現(xiàn)象,在這方面也有沒有具體的約束要求。
三、存在問題的原因分析
經(jīng)過深入剖析,學(xué)校黨支部認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主要是黨支部班子成員在理想信念、宗旨意識、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。
(一)班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。黨支部班子雖然始終能夠堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,堅定對中國特色社會主義道路認(rèn)同,堅定對實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的信心,但與堅定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在:有時不能把執(zhí)行黨的政策同堅持黨的最高理想統(tǒng)一起來,不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來,不能把堅持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問題結(jié)合起來。主要表現(xiàn)在:深入教學(xué)第一線調(diào)查了解情況還不夠,與黨員教師的期望值還有一定差距;與黨員教師的溝通上還需要進(jìn)一步加強;在工作實施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急,沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為黨員教師服務(wù)是我們工作的出發(fā)點和落腳點。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來,在對建設(shè)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)上,缺乏系統(tǒng)性和深入性,班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識不多,學(xué)習(xí)過程中也只是泛泛地讀一讀,學(xué)習(xí)深度不夠,沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵,沒有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實際也不夠,沒有真正地學(xué)以致用,不能很好的運用這些理論,有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠,不能靈活地運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題,導(dǎo)致存在一些不合時宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念,沒有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道,導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新的精神,導(dǎo)致求真、務(wù)實、抓落實的作風(fēng)不過硬,有些應(yīng)及時解決的黨員教師關(guān)心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。
(三)班子成員群眾觀點不牢、作風(fēng)不扎實。黨的群眾觀點就是全心全意為人民服務(wù)的觀點,一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點,虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入基層群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱,對基層的師生關(guān)心很少,沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中,到群眾中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少,面對學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問題,認(rèn)識不足、觀察不夠,深入基層調(diào)查研究不夠,憑經(jīng)驗辦事。
(四)班子成員廉潔自律意識不強、要求不嚴(yán)。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識不足,沒有充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對社會風(fēng)氣的影響作用,正確的政績觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固,要求還不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)還不高。對照檢查,主要有兩個方面的不足。一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識不到位??傉J(rèn)為做得不錯,不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時礙于情面,沒有拒絕請吃、請喝,總認(rèn)為“吃點、喝點”是生活小節(jié),上升不到腐敗問題,沒有防微杜漸意識。二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,產(chǎn)生了貪圖享受的欲望,公仆意識、責(zé)任意識淡薄了,奉獻(xiàn)精神衰退。
四、努力方向和改進(jìn)措施
學(xué)校黨支部立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),決心下大氣力抓好整改,建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制,將按照群眾路線教育實踐活動的要求,緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題,逐項逐條抓整改,既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問題,又立足長遠(yuǎn),注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長效機制,努力實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,強化宗旨意識。增強學(xué)習(xí)的主動性,高度重視理論學(xué)習(xí),尤其是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),深刻理解實質(zhì),重點在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實抓好黨支部中心組學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神以及習(xí)近平同志一系列講話精神,把握精神要點,努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)十八大提出的新形勢、新任務(wù)的需要。注重理論與實踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力,緊密聯(lián)系學(xué)校實際,推動各項工作落實。在今后工作中,保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系群眾,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中不求名利、不求得失、不計報酬,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,用實實在在的行動去做實事求是的表率,不搞形式主義花架子。
(二)加強黨性鍛煉,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅定共產(chǎn)主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進(jìn)一步增強做好工作的自覺性和主動性。進(jìn)一步提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟鮮明、立場堅定。進(jìn)一步增強大局觀念、黨性觀念,提高把握大局的能力,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,要把班子成員的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護(hù)黨的形象。
(三)認(rèn)真抓好整改,建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制
1、針對突出問題,重點抓好整改。一是進(jìn)一步抓好中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”和鎮(zhèn)黨委有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。二是厲行節(jié)約。三是提高工作效能和改進(jìn)形象。密切支部與學(xué)校工作的關(guān)系。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,高效務(wù)實地完成本職工作,要進(jìn)一步簡化辦事程序,全面實施首問責(zé)任制、辦事承諾制和限時辦結(jié)制,堅決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制,嚴(yán)禁上班時間串崗、擅離職守,改進(jìn)服務(wù)形象,言行雅正,舉止文明,熱情接待,平等待人,講究效率,不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。
2、建立改進(jìn)作風(fēng)的長效機制。
堅持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),注重從體制機制上解決問題。在抓緊梳理原有制度,建立完善制度的同時,及時總結(jié)提煉成新的制度機制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽課制度等,繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受,多考慮基層的實際。重大決策充分聽取教師代表、學(xué)生代表、家長代表、政協(xié)委員等各方面意見,建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅持民主集中制度,完善黨支部自身制度建設(shè),完善黨支部會議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會議事規(guī)則,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運行
隨著黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進(jìn),在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將緊緊圍繞活動主題和目標(biāo)要求,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立密切聯(lián)系群眾的長效機制,作出公開承諾,認(rèn)真抓好整改,廣泛接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,努力開創(chuàng)附小聯(lián)合支部工作新局面。
駙馬莊中心小學(xué)聯(lián)合支部
2014.9.15
黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查
駙小聯(lián)合黨支部 2014年9月16日