第一篇:小馮工作總結(jié)
工作總結(jié)
馮艷龍
我很幸運(yùn)剛參加工作就能完整的參與一個(gè)不算小的房建工程,從四局到二公司,再從二公司分到天津項(xiàng)目部,最后分配到西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程項(xiàng)目部,在感受到領(lǐng)導(dǎo)前輩關(guān)心的同時(shí),在承受了漸漸加大的工作難度與壓力之后,才真正的感覺到自己已經(jīng)成為中交四公局的一員,才明白四局是我們的四局,你必須與她榮辱與共;就像你自己的大學(xué),你可以每天罵她這不好,那不好,但你絕不希望別人說她一點(diǎn)的不好。從8月12號(hào)施工人員進(jìn)場(chǎng)到12月12號(hào)八層主體封頂,西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程項(xiàng)目部的四公局二公司天津港人,在完成了20天10000余平臨建具備入住條件的壯舉之后,又以100天完成45600余平框剪結(jié)構(gòu)主體工程施工的驕人業(yè)績?cè)谒墓州x煌榜上填上了濃墨重彩的一筆。在全國整體范圍內(nèi)路橋工程市場(chǎng)趨于飽和,中小型施工企業(yè)紛紛倒閉,大型施工企業(yè)也舉步維艱的當(dāng)下,正因?yàn)樗墓诸I(lǐng)導(dǎo)果斷提出轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,將工作重點(diǎn)向房建市場(chǎng)傾斜,使所有員工對(duì)公司在未來的發(fā)展上充滿了希望,而全身心的投入到當(dāng)下的工作之中。西區(qū)中北組團(tuán)藍(lán)白領(lǐng)公寓一期工程,是天津開發(fā)區(qū)西區(qū)國家第二代火箭產(chǎn)業(yè)化基地的配套公寓,所以我們都喜歡叫她“大火箭”,該工程是中交四公局二公司首個(gè)房建項(xiàng)目,也是四公局在天津的首個(gè)房建項(xiàng)目,對(duì)于樹立企業(yè)形象,開拓天津市場(chǎng)存在著至關(guān)重要的意義,而且在這個(gè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,“大火箭”的重要性不言而喻。而開發(fā)區(qū)西區(qū)施工要求標(biāo)準(zhǔn)高,工程施工工期緊,任務(wù)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心“大火箭”項(xiàng)目,項(xiàng)目部自身對(duì)本工程也高度重視,在得到四公局、二公司人力、財(cái)力的大力支持下,天津港人客服了重重困難,圓滿的完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),完成了預(yù)定的目標(biāo),為我局結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型開拓房建市場(chǎng)、穩(wěn)固天津市場(chǎng)做出了突出的貢獻(xiàn)。
我在“大火箭”項(xiàng)目部擔(dān)任的是施工員的職務(wù),在進(jìn)場(chǎng)初期主要負(fù)責(zé)臨建施工,在這二十天里我們睡得是浴室,沒有空調(diào);很多時(shí)候我們吃的是冷饅頭,我們沒睡過午覺,值了不下十天的夜班,而且每職過一個(gè)通宵的夜班,上午睡五六個(gè)小時(shí),下午接著工作,夏天值班蚊蟲多,我干脆就用花露水洗澡,即便這樣,饑餓的蚊子還是繞著你,怎么趕都趕不走,但咬的多了,可能有了抗體,也就不感覺那么癢了,只是感覺蚊子扒在臉上特別煩人,這時(shí)我就特別羨慕開挖掘機(jī)的師傅,因?yàn)樗茏隈{駛室里,能少和幾只蚊子斗智斗勇,但是我是幸福的,因?yàn)槲乙娮C著一棟棟板房從原本的魚塘樹立起來,我記錄了一車車磚頭,記錄下一車車混凝土,記錄下每輛挖掘機(jī)、推土機(jī)的工作時(shí)間,這就是我的工作,這也是我那時(shí)能為公司做的。那個(gè)時(shí)候
我們不感覺苦,不感覺累,我們唯一的心愿就是早點(diǎn)把臨建干完,這樣施工隊(duì)伍才能進(jìn)場(chǎng),工程才能正式開工。而每每接到家人朋友的電話,都不忘說一句“我很好”,在遇見兄弟時(shí)都不忘笑一笑,遞上一根煙。起初分配我做臨建我還有些不開心,感覺臨建沒什么可學(xué)的。還是到現(xiàn)場(chǎng)接觸的東西多,而在把整個(gè)臨建做下來后,雖然也犯了很多錯(cuò)誤,但是收獲的更多,這讓我堅(jiān)信,從事施工行業(yè),無論你具體干什樣的工作,只要你用心,都可以從其中學(xué)到很多寶貴的東西,而這些是你如果不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)的感受不到的。開工儀式我沒有參加,因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨建還沒完工,我不能擅離職守,可我有著跟到現(xiàn)場(chǎng)參加開工儀式的兄弟們一樣的幸福感與成就感,因?yàn)檫@里有我們的一份力,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見熱鬧的鞭炮聲,我知道,我們已經(jīng)勝利的邁出了第一步。隨即在進(jìn)行完臨建的工作交接后,我也被調(diào)到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助楊海龍負(fù)責(zé)2#樓,楊哥是個(gè)很好學(xué)的人,工作起來也很認(rèn)真,跟他做事我也學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)了好多,跟楊哥有這明顯不同是我之后協(xié)助的1#樓的棟號(hào)長張干,張哥大我們幾年,明顯經(jīng)驗(yàn)豐富的多,腦子也特靈活,無論與領(lǐng)導(dǎo)還是分包隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)他都顯得游刃有余,而且張哥真的像照顧小弟弟一樣的照著我,讓我覺得跟他干活沒什么好怕的。陸陸續(xù)續(xù)還是有著人事上的調(diào)動(dòng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),李興武作內(nèi)業(yè)的擅長,陳鵬外業(yè)的精通,張翼的成熟穩(wěn)重,李龍的風(fēng)趣幽默,岳工、張工的處世經(jīng)驗(yàn)都讓我受益頗豐。之后我又成為王經(jīng)理的助手,負(fù)責(zé)對(duì)外的資料報(bào)表,每日班前會(huì)
及生產(chǎn)生活檢查的工作,這樣上午晚上我是一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員,拿上圖紙一根根的校對(duì)鋼筋,監(jiān)督混凝土澆筑,下午我還有機(jī)會(huì)接觸一些最簡(jiǎn)單的內(nèi)業(yè)報(bào)表,這讓我每天過的都很充實(shí),有些事情可能我做的不夠好,但我真的用心去做了。我可以驕傲的對(duì)孟處說“孟處,您要求我們都能做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人,我想我做到了”。半年的時(shí)間就這樣過去了,我想我已經(jīng)愛上了天津項(xiàng)目部,愛上了二公司,愛上了中交四公局,在以后的日子里我會(huì)更加努力的工作,不斷地豐富自我,為四局的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。以下是我工作半年來的一些膚淺認(rèn)識(shí),望各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
施工過程中積累的經(jīng)驗(yàn)
1.凡事不能太過急躁,奇跡發(fā)生的概率不會(huì)很大,有悖常理的??梢源担秀3@淼氖虑閳?jiān)決不能做;不要因?yàn)榻o自己定了一個(gè)遙不可及的目標(biāo),而在之后的過程中很累,很被動(dòng)地痛苦掙扎。
2.在分包的選擇上注意其經(jīng)濟(jì),技術(shù)等綜合實(shí)力,另外要注意的是不要妄想把過多的壓力交由分包承擔(dān),沒有哪一個(gè)分包老板是完全出來服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人的。3.我們擅長的是市政、道橋,可我們也必須是工民建的專家。
4.施工企業(yè)對(duì)上應(yīng)像翼德,對(duì)下應(yīng)如孔明。
5.各部門職責(zé)應(yīng)分清,部門中每個(gè)人也應(yīng)該有明確的分工,人員分工應(yīng)細(xì)而不清,應(yīng)具體到每一類型的事項(xiàng)均有專人負(fù)責(zé),全體其他人員全力配合。
6.在現(xiàn)階段大多數(shù)的建筑工程中,作為多以總承包身份出現(xiàn)的管理型企業(yè)的員工,應(yīng)注重工程的統(tǒng)籌安排,決不能允許放任分包隊(duì)或施工班組隨意而為的情況出現(xiàn),管理型企業(yè)如果少了管理就一文不值。
7.應(yīng)該建立一種自己的標(biāo)準(zhǔn),每件事如何做,做到什么程度必須有一個(gè)讓自己信服的標(biāo)準(zhǔn),而不能任人擺布或者敷衍了事。
8.臨建建設(shè)前排水工作一定要到位,不能一味填填填,水可以排,但更易引。
9.施工便道下的土質(zhì)要求更高,更要注意排水,有必要時(shí)可以換土;施工便道易順直,應(yīng)避免出現(xiàn)較急的轉(zhuǎn)彎,臨建施工道路設(shè)計(jì)要合理,并合理安排施工順序,爭(zhēng)取一條便道完成整個(gè)工程。10.臨建道路一般采用磚頭雜土填鋪,質(zhì)量不好控制,最好在裝車處安排專職人員進(jìn)行控制。11.臨建圖紙制圖前應(yīng)到實(shí)地測(cè)量準(zhǔn)確后方可進(jìn)行位置設(shè)計(jì),避免出現(xiàn)圖紙尺寸與實(shí)際地形不符,為施工造成不必要的麻煩。
12.臨建中的大多數(shù)施工(板房安裝及內(nèi)裝修等)均為對(duì)外包工包料,對(duì)于這種形式的施工沒必要把我們的趕工期展現(xiàn)的太明顯,而成為施工隊(duì)伍產(chǎn)品質(zhì)量不佳的借口。其實(shí)對(duì)于施工隊(duì)無論老板、工人,沒有人不想盡快完成工作從而降低成本,賺取更大的利益。
13.生活設(shè)施的尺寸個(gè)數(shù)應(yīng)遵從科學(xué)規(guī)律,不能隨意而為,例如打飯窗口數(shù)、洗碗池洗漱池高度、蹲位個(gè)數(shù)、淋浴噴頭數(shù)等。
14.臨建施工中要注意標(biāo)高的控制,減少土方運(yùn)輸,控制混凝土用量。
15.施工現(xiàn)場(chǎng)廁所水壓一定要足夠,最好采用槽式蹲位,盡量避免采用單坑陶瓷蹲便器,以防止沖水不及時(shí)或水管結(jié)冰而造成蹲位無法正常使用。
16.施工現(xiàn)場(chǎng)大門高度要考慮大型施工車輛,如塔吊運(yùn)輸車,大型汽車吊等車輛的進(jìn)出,大門位置設(shè)置應(yīng)綜合考慮整體平面布置及主要人流方向,工人永遠(yuǎn)不會(huì)舍近求遠(yuǎn),而且要注意想擋住手里工具一應(yīng)俱全的土木工人師傅絕不是件輕松的事,與水一樣,填、堵能顯一時(shí)之效,輸、引才是長久之計(jì)。
17.技術(shù)上的事直接找工人交代不難,生活上的事通過班組長管理更易。
18.加工場(chǎng)地一般應(yīng)高出施工道路,如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)配舍有效的排水設(shè)施。加工廠地面積應(yīng)綜合考慮加工區(qū)足夠的操作空間、原材堆放區(qū)、半成品堆放區(qū)、廢料堆放區(qū)等均有足夠的面積。
19.現(xiàn)場(chǎng)的施工道路應(yīng)考慮到多區(qū)混凝土同時(shí)澆筑,材料運(yùn)輸車輛進(jìn)出方便等綜合因素,合理設(shè)置彎道。
20.如存在多個(gè)施工隊(duì)同時(shí)施工應(yīng)提前劃分好各自的場(chǎng)地范圍,材料堆放場(chǎng)地盡量分離。21.商品混凝土供應(yīng)廠家的考察要綜合考慮廠家生產(chǎn)線產(chǎn)量,供貨距離,混凝土運(yùn)輸車輛數(shù)目及供應(yīng)商同時(shí)供應(yīng)工地個(gè)數(shù)等因素。.22.加強(qiáng)施工過程中的質(zhì)量控制,從源頭控制工程質(zhì)量,將安全技術(shù)交底落到實(shí)處。
23.安排好各施工段的工程進(jìn)度,在平行施工中盡量避免出現(xiàn)多區(qū)同時(shí)進(jìn)行同一工序施工的情況。24.及時(shí)湊集天氣等環(huán)境信息,合理安排施工操作。
25.現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員要敢于管理,更要善于管理。“只要是現(xiàn)場(chǎng)的事沒有什么不該管的,但要注意方式方法”。
26.要熱愛自己的工作,無論處于什么崗位都要全身心的投入,力爭(zhēng)做到最好;成為一名“讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人”。
最易出現(xiàn)質(zhì)量問題
1.箍筋間距過大,數(shù)量不足,核心區(qū)柱箍筋缺失;
2.主梁交叉部位箍筋未滿布通過(應(yīng)保證一條梁箍筋滿布通過); 3.構(gòu)造筋缺失,腰筋,拉筋,分布筋等;
4.模板對(duì)拉螺栓設(shè)置不足、直徑過小、栓緊程度不均,造成脹模; 5.吊模處混凝土漏振、拆模方式及時(shí)機(jī)不合理造成混凝土外觀質(zhì)量不佳; 6.雙層筋間距過大或緊貼(不小于2.5cm);
7.混凝土收面不到位,存在薄膜覆蓋不及時(shí)現(xiàn)象,出現(xiàn)細(xì)小裂紋; 8.受力鋼筋錨固長度不足;
9.墻柱混凝土澆筑時(shí)砂漿量不足出現(xiàn)爛根現(xiàn)象; 10.鋼筋、混凝土成品保護(hù)不到位;
管理中最易出現(xiàn)的問題
1.人員調(diào)動(dòng)過程中工作交接存在問題,最后出現(xiàn)工作中的“黑洞”。
2.對(duì)于向他人或其他部門提供的文字性的材料自己必須留底,工程相關(guān)資料必須設(shè)置備份,防止電腦系統(tǒng)損壞等原因而造成的工程資料的丟失。
3.由于分包隊(duì)在工程實(shí)際施工中還很有可能將工程進(jìn)一步向下承包,甚至出現(xiàn)倆三個(gè)人承包一兩跨的局面出現(xiàn),這時(shí)候?qū)τ诠芾砣藛T的統(tǒng)一安排就存在一定的難度,尤其是在安全文明施工這
種不能直接涉及到工人利益的勞動(dòng)安排上問題會(huì)更多,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)出了問題沒有任何人愿意解決的情況,因此每一施工段的施工班組無論具體怎樣分配工作區(qū)域,但應(yīng)保證在本施工段有一負(fù)責(zé)人能協(xié)調(diào)安排該區(qū)段內(nèi)的所有工作。而且應(yīng)該在施工正式開始前就應(yīng)該將各區(qū)段負(fù)責(zé)人信息及聯(lián)系方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.不同工種之間的矛盾沖突,由于施工班組可能來自四面八方,而且同一個(gè)班組大多存在著親朋等連帶關(guān)系,由于施工中不同工種因施工方式,施工進(jìn)度及破壞對(duì)方勞動(dòng)成果等情況發(fā)生的沖突不可避免,應(yīng)在施工開始前召集所有施工班組長進(jìn)行碰頭會(huì),尤其介紹同一區(qū)段不同工種的班組長進(jìn)行互相了解,對(duì)工程情況進(jìn)行商議,一來盡量避免班組間矛盾沖突的發(fā)生,二來如果工人之間真的發(fā)生沖突,因?yàn)榘嘟M長之間已相互認(rèn)識(shí),可以有效地控制局面,防止沖突升級(jí)。5.工程中若存在多個(gè)施工區(qū)段,除每個(gè)區(qū)段設(shè)置工段長外,應(yīng)設(shè)置施工現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人,且能保證該負(fù)責(zé)人絕大多數(shù)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)以便出現(xiàn)緊急狀況及特殊事件時(shí)能得到及時(shí)處理,避免出現(xiàn)人人都管理,人人都不管的局面。
第二篇:馮滿兵工作總結(jié)
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
1996年7月,我從天津師范高等專科學(xué)校政史系畢業(yè),同年分配到市一技校工作至今。2004年7月取得雁北師范學(xué)院歷史系歷史學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,現(xiàn)任助理講師。自1998年9月以來一直工作在教學(xué)第一線,先后擔(dān)任學(xué)校的政治、語文課教學(xué)兼班主任和教務(wù)員工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,同事的幫助下,致力于技工教育事業(yè)的發(fā)展,潛心教學(xué),不斷學(xué)習(xí),工作深受廣大師生的贊譽(yù)。2003~2004連續(xù)在大同市人事局的考核中被評(píng)為優(yōu)秀工作人員。幾年來,為學(xué)校的發(fā)展,在教學(xué)管理、班級(jí)管理和教務(wù)工作作出了較大的貢獻(xiàn)。
一、教學(xué)崗位上
工作以來,在三尺講臺(tái)上,我辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),一絲不茍,盡職盡責(zé),出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)。
參加教學(xué)工作以來,我主要從事政治課的教學(xué)。我們知道,政治課課程內(nèi)容繁雜,時(shí)效性強(qiáng),講授要求高,因此在課堂教學(xué)中自己盡量運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,最前沿的教學(xué)理論,最豐富的語言色彩,最生動(dòng)的事例來觸動(dòng)學(xué)生的求知欲和靈感,把基本概念,基本原理和重點(diǎn)難點(diǎn)問題滲透在詳盡的事例論證和科學(xué)材料分析之中,以啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真思考,獨(dú)立解決問題。如講授政治常識(shí)人民代表大會(huì)部分時(shí),結(jié)合我國的人民代表大會(huì)的實(shí)際,我提前給學(xué)生一些關(guān)于人大方面的問題,讓他們?cè)谡n余時(shí)間充分收集相關(guān)資料,課堂教授時(shí)通過講授、討論使學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、職能有了很清楚的理解,取得了很好的教學(xué)效果。講授哲學(xué)常識(shí)矛盾普遍性和特殊性原理時(shí),我舉了古代著名的哲學(xué)命題 1 “白馬非馬”的事例。通過講故事把深?yuàn)W的哲學(xué)原理以淺顯易懂的形式教授給學(xué)生,通過課堂學(xué)習(xí)討論更加加深了學(xué)生的理解。經(jīng)過這樣一系列的方法形式使自己由單純的知識(shí)傳授者變成課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的參與者,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣和熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí),政治課課堂上我也盡量利用政治課的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,情感教育,道德教育。針對(duì)不同學(xué)生,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,動(dòng)之以情,曉之以理,嚴(yán)慈相待,教學(xué)的同時(shí),在對(duì)學(xué)生的思想教育方面也取得了卓有成效的的結(jié)果。歷史是豐富的,也是具體的,馬列主義理論是原則的,也是生動(dòng)的,在講授每一個(gè)課題時(shí),我絕不是通過材料的堆砌,平淡的敘述,而是通過強(qiáng)烈的情感,豐富翔實(shí)的科學(xué)論證來引發(fā)學(xué)生的共鳴。逐漸形成思、德、情、理并舉的政治課教學(xué)特色,贏得了很好的教學(xué)效果。
近年來,隨著我國社會(huì)改革的深化,技工教育也不斷地進(jìn)行著改革。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容也不例外。為了適應(yīng)改革的需要,我先后教授過社會(huì)主義建設(shè),法律常識(shí),職業(yè)道德,哲學(xué)常識(shí),經(jīng)濟(jì)常識(shí),政治常識(shí)等政治學(xué)科的課程。面對(duì)變化了的新的專業(yè),新的課程,從教材的選擇,教學(xué)內(nèi)容的深度廣度,到教學(xué)方法,教學(xué)語言的運(yùn)用及數(shù)據(jù),案例的分析我都進(jìn)行了詳細(xì)研究和精心編排,悉心揣摩,力求取得最佳教學(xué)效果。
2002年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,擔(dān)任了語文課的教學(xué)任務(wù),雖然都是文科類教學(xué),但我還是不敢掉以輕心,更加倍努力鉆研教學(xué)教材,并虛心向優(yōu)秀的教師請(qǐng)教,取長補(bǔ)短,嚴(yán)格遵循教學(xué)過程的四個(gè)環(huán)節(jié)。每講授一點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,首先收集大量教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,授課時(shí)盡量用 2 幽默、風(fēng)趣的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松、愉快的狀態(tài)下授受并牢固掌握所講內(nèi)容。授課后仔細(xì)批改作業(yè),并根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況找出自己講課過程中存在的問題,及時(shí)尋求解決的辦法和途徑加以改正。
充分發(fā)揮學(xué)生智力因素,對(duì)其進(jìn)行讀、寫、聽、說全面訓(xùn)練,協(xié)調(diào)發(fā)展其各項(xiàng)應(yīng)用能力。
語文的讀、寫、聽、說訓(xùn)練是一個(gè)重要而完整的學(xué)習(xí)過程。讀、聽是接受知識(shí),寫、說是運(yùn)用知識(shí)。在語文教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生的注意力、觀察力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力等智力因素實(shí)現(xiàn)語文知識(shí)由理解到表達(dá)的過程。針對(duì)技工學(xué)校學(xué)生未來的就業(yè)問題,語文實(shí)際應(yīng)用能力就更加重要,特別突出在應(yīng)用文體的寫作方面。技工學(xué)校的學(xué)生要學(xué)寫一般的應(yīng)用文,諸如讀書筆記、書信、消息、演講稿等三十多種。這些文體的訓(xùn)練,既是適應(yīng)未來社會(huì)生活實(shí)際所必須也是提高語文實(shí)際應(yīng)用能力的需要。但是一般同學(xué)對(duì)這一點(diǎn)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常忽視應(yīng)用文體的寫作練習(xí)。針對(duì)這種弊病我采取了多種方法激發(fā)學(xué)生寫作應(yīng)用文的動(dòng)機(jī)。例如,在學(xué)寫“通知”時(shí)就可以讓學(xué)生假設(shè)其為某辦公室的秘書,通告下屬部門及有關(guān)人員開會(huì)或辦什么事情。這就適應(yīng)了他們?cè)鰪?qiáng)好勝的心理,調(diào)動(dòng)他們的參與意識(shí),激起寫作興趣。再如寫“表揚(yáng)信”時(shí)事先講一講被表揚(yáng)者可歌可泣的事跡激發(fā)學(xué)生對(duì)被表揚(yáng)者的敬佩之情,使他們進(jìn)入最佳的寫作狀態(tài),產(chǎn)生積極的寫作動(dòng)機(jī)??傊?,我想盡一切辦法扎實(shí)學(xué)生語文知識(shí),提高學(xué)生應(yīng)用能力,為他們將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班主任崗位上
班級(jí)管理繁雜瑣碎,班主任工作又苦又累,這幾乎成為人們共識(shí)。但我不怕辛苦,從1999年開始至今一直從事班主任工作,用自己的辛勤汗水換取班級(jí)管理的成功。電工四班是我接手的第一個(gè)班,當(dāng)時(shí)缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但我相信一點(diǎn)即班主任首先要愛學(xué)生。于是我由衷地去愛每個(gè)學(xué)生,為培養(yǎng)他們的高尚品德,發(fā)展他們的智能,增強(qiáng)他們的體質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),廢寢忘食的工作。還以充滿愛的語言和無可辯駁的勸說,循循善誘的教態(tài)規(guī)范學(xué)生行為。功夫不負(fù)有心人,畢業(yè)時(shí)學(xué)生的整體素質(zhì)有了很大提高。第一次班主任的工作實(shí)踐,為我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在連續(xù)接手微機(jī)三十、三十五、四十一班后,我就認(rèn)真分析并總結(jié)了學(xué)生的現(xiàn)狀。大部分是學(xué)生成績比較差或相當(dāng)差,其中一部分曾做過一定程度的努力,但一直達(dá)不到理想的效果于是心灰意冷。他們對(duì)什么事情都不感興趣,迫于家長的壓力只能做一天和尚撞一天鐘,在空虛無聊中打發(fā)了一天又一天的美好時(shí)光。我意識(shí)到對(duì)這些學(xué)生教育的關(guān)鍵是幫他們找回失落的自尊心,樹立必勝的自信心,勇做生活舞臺(tái)上的強(qiáng)者。于是我把班級(jí)管理大權(quán)放于學(xué)生手中,讓每一位學(xué)生都能充分表現(xiàn)自我成為班級(jí)的主人,從而培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。這樣學(xué)生們有了自信,應(yīng)付以百倍的熱情設(shè)入到班級(jí)管理中,從而收到“無為”治班的良好效果。
三、教務(wù)員崗位上
無論是作教師,還是身為教務(wù)員,我都時(shí)刻以高度的責(zé)任感和拼搏進(jìn)取的工作態(tài)度塑造形象。力爭(zhēng)作到:思想素質(zhì)過硬,工作務(wù)實(shí),積極 4 進(jìn)取,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,通力合作,提高本領(lǐng),開拓創(chuàng)新。
2003年9月,因工作需要我擔(dān)任了教務(wù)科的教務(wù)員,以協(xié)助科長作好教學(xué)管理工作。在教務(wù)員崗位上,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)研究和改革,教師業(yè)務(wù)量化考核工作以及教學(xué)日常管理工作。身為教務(wù)員,既要任課,又要協(xié)助科長作好教務(wù)科各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作,事務(wù)繁雜,內(nèi)容巨細(xì)。為此,我傾注了大量的心血和汗水,經(jīng)常加班加點(diǎn),付出了艱辛的努力。組織并參加學(xué)校的各類師資培訓(xùn),從組織工作,教材選取,講義編寫,考核評(píng)定都積極參與其中。經(jīng)常組織開展教師各類研究和交流活動(dòng),如舉辦教師論文大賽,觀摩教學(xué),集體備課,評(píng)課,教研組活動(dòng),與廣大教師一起商討教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)做好每一項(xiàng)教學(xué)工作的具體落實(shí)和檢查工作,從教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)方法,教案審查,作業(yè)批改,學(xué)生評(píng)教等都進(jìn)行細(xì)致的工作;積極參加學(xué)校的招生、就業(yè)宣傳工作,為宣傳和樹立學(xué)校的良好形象付出了極大的辛勞。憑借著我的辛勤工作和頑強(qiáng)拼搏,在教務(wù)員的崗位上,我圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作和教務(wù)科日常工作及任務(wù),成為科長的得力助手。
四、素質(zhì)提高上
我們知道,要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和工作能力,成為一名優(yōu)秀的教師和教育工作者,必須不斷的學(xué)習(xí),自覺更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),做到與時(shí)俱進(jìn),才能更好的勝任本職工作。
幾年來,面對(duì)改革的不斷深化,課程的不斷更新,給我們也帶來新的挑戰(zhàn),新的考驗(yàn)。所有這一切,更迫切的要求我們不斷理論化系統(tǒng)化 5 的學(xué)習(xí),這樣才能緊跟時(shí)代步伐,才能滿足教學(xué)工作不斷發(fā)展變化的要求。因此,雖然工作比較繁雜,我仍然不斷的利用各種可以利用的空閑時(shí)間認(rèn)真、細(xì)致、深入的學(xué)習(xí),以求提高自己的專業(yè)理論水平、思想道德素養(yǎng)。這些年來,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義著作,教育心理著作,最新教育理念,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和應(yīng)用系列教材和語文基礎(chǔ)知識(shí),以及各種自然、社會(huì)、人文類叢書,整理了大量的讀書筆記。同時(shí)結(jié)合教學(xué)工作實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫了多篇相關(guān)教學(xué)工作及專業(yè)論文,其中《論政治課教學(xué)與素質(zhì)教育》一文被選登在《職業(yè)教育研究》2004年第四期上,反響熱烈。
總之,幾年來無論是作為一名教師、班主任,還是教務(wù)員,我都取得了一定的成績。但今后的路將更長,困難將更多,我將一如既往,不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,在職教事業(yè)的發(fā)展中,貢獻(xiàn)更大的力量。
大同市第一技工學(xué)校
馮滿兵
二○○五年六月
第三篇:馮楠楠工作總結(jié)
2014--2015學(xué)第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
南街小學(xué)
馮楠楠
一、學(xué)期總結(jié)
一學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧這一學(xué)期的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。來到南街小學(xué)我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),深入教學(xué)方法、立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多!
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教學(xué)中,我力求更大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式在多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
二、感動(dòng)無處不在
忙碌而又充實(shí)的工作讓我們很多時(shí)候都只看到了自己,然而在我們身邊,到處都有值得我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初來我園,對(duì)身邊的人,身邊的事都還不夠了解,是我親愛的同事姐妹們,悉心指導(dǎo),關(guān)愛有加,讓我這個(gè)新人增添了很多的自信心和動(dòng)力!同事,是我們每個(gè)人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義,是一種潤滑劑,給我們忙碌的身心帶來慰藉;同事間的相互欣賞,是一種催化劑,讓我們的精神得以升華。其中,蔣淑亞不僅在工作上給了我很大的幫助,在生活上也讓我感到溫暖。真心的感謝有你!是你,一直在鞭策著我不能夠放低對(duì)自己的要求,哪怕我只是一個(gè)新人,我能夠做好的就要完成得很好。在你的身上,我學(xué)習(xí)到了作為一個(gè)教師應(yīng)該有的工作態(tài)度,在你的身上,我學(xué)到了授人玫瑰,手有余香的道理。作為一個(gè)新人,我不光是要在工作方面向你學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)你為人處世的和藹可親,與同事之間做到如姊妹般的上下一條心。
有人說,生活是紅色的,象火一樣的熱情;有人說,生活是藍(lán)色的,象天一樣純潔;有人說,生活是紫色的,象玫瑰那樣多姿,如夢(mèng)幻一般浪漫。然而我們的生活是什么樣兒的?是紅的?是藍(lán)的?是紫的?對(duì),是五彩繽紛的。工作之余,多留心身邊的人和事,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)放大,懷抱一顆誠摯和包容的心,用一句句如沐春風(fēng)的話語、一個(gè)個(gè)感人至深的事例,欣賞、贊賞身邊的每一個(gè)人,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我相信,只有懂得欣賞別人的人才能夠正確看待自己,讓我們共同攜手走向成功的明天。
二、申請(qǐng)的獎(jiǎng)項(xiàng):小蠟燭獎(jiǎng)
一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。這就是蠟燭,一個(gè)圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。可是,它有一樣最可貴,那就是它為人們無私奉獻(xiàn)的精神,比如說我們?cè)谧约旱纳丈暇蜁?huì)用上蠟燭,那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。還有在別人的結(jié)婚典禮上,也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn),就會(huì)很亮。窮人也能用上,窮人在一個(gè)漆黑的屋子里,只要把蠟燭點(diǎn)燃了,這個(gè)窮人就會(huì)感到無比的快樂和無比的幸福。蠟燭為我們無私奉獻(xiàn),就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是??!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象,而且是我的榜樣。
第四篇:2014工作總結(jié)馮彤
工作總結(jié)
2014年我主要負(fù)責(zé)電動(dòng)車身焊接二車間,電動(dòng)車總裝一車間、二車間,檢測(cè)線,供水中心的維護(hù)保養(yǎng)和創(chuàng)新工作。在這一年的時(shí)間里,因初次管理焊接車間,從了解到熟知,一步步慢慢走來,鍛煉并成長了自己,同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,能夠使得我負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)安全運(yùn)行無事故。
2014年主要工作:
1、二月份參加了處室組織的變頻器知識(shí)學(xué)習(xí),通過了一星期的學(xué)習(xí),使我對(duì)變頻器的工作原理以及怎樣準(zhǔn)確判斷變頻器出現(xiàn)的故障,變頻器內(nèi)部元件的結(jié)構(gòu)型號(hào)有了具體的了解。
2、三月份整改輕卡二車間pvc小車遙控器四套,徹底解決了手柄線經(jīng)常拉斷問題,保障了安裝車間的效率。
3、六月份制作車底自動(dòng)焊接裝置一臺(tái),這也是也是第一次獨(dú)立編程,調(diào)試,對(duì)三菱plc的程序使用有了初步了解。
4、八月份跟隨南京鋒遠(yuǎn)王工整改電動(dòng)車焊接二車間d101焊接流水線,使其能夠生產(chǎn)d102前驅(qū)和后驅(qū)車型。
5、十一月份搬遷貨箱焊接車間和未來之星焊接車間,確保設(shè)備搬遷之后隨即正常運(yùn)行,保證車間正常生產(chǎn)。
6、全年更換供水中心深井電纜三條,保證了生產(chǎn)和生活用水的用水安全。
今年是充實(shí)的一年,又是充滿挑戰(zhàn)的一年,每次遇到新的問題都讓我感覺到了知識(shí)的匱乏,每處理一次問題就對(duì)電氣知識(shí)多了一次了解.,在每次遇到問題后,多查閱有關(guān)資料,充分了解其控制原理和產(chǎn)生故障的原因,確保再次遇到類似問題能夠快速解決。
今年又是全國安全事故頻發(fā)的一年,公司和處室多次去強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),用電安全更是重中之重,特別是在炎熱的夏季,加大了重點(diǎn)區(qū)域巡查力度,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域工作人員進(jìn)行用電安全教育,并告知遇到情況時(shí)怎樣處理,要做到自身安全,他人安全,設(shè)備安全并重。加大對(duì)隱患的整治力度,做到隨查隨改,不拖拉,讓問題立刻解決,及時(shí)解決。
今年是公司組織全員抓設(shè)備的一年,車間管理人員參與設(shè)備的管理,也給我們帶來的極大的方便,讓車間的每個(gè)員工知道設(shè)備,懂設(shè)備。有了車間人員的參與和幫助,極大的提高了我們維修保養(yǎng)設(shè)備的效率。
今年也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,一是對(duì)新設(shè)備了解不夠,專業(yè)知識(shí)欠缺,在出現(xiàn)故障時(shí)不能及時(shí)解決,延誤了車間的生產(chǎn)。二是自主創(chuàng)新能力不夠,對(duì)一些操作繁瑣,能夠簡(jiǎn)化操作流程的設(shè)備改造的力度不夠,決心不大。
在新的一年里,一要緊跟公司步伐,做到一崗雙責(zé),補(bǔ)充專業(yè)技能知識(shí),加大創(chuàng)新的力度和決心。二要繼續(xù)與車間管理人員配合,加大對(duì)重點(diǎn)操作員工專業(yè)知識(shí)的普及,讓其明白和了解設(shè)備的控制原理和控制流程,禁止其野蠻和不規(guī)范操作。三要加大監(jiān)督和巡查力度,對(duì)有隱患的地方要徹底整改,確保車間安全運(yùn)行無事故。
電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)園電工班馮彤
2014年12月16日
第五篇:優(yōu)秀學(xué)生演講稿-馮小芬
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自08級(jí)土木工程系土木一班的馮小芬。
首先我要特別感謝學(xué)校、系部老師和同學(xué)的支持和信任,感謝家人朋友的關(guān)愛和幫助。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里與各位同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我得知自己將代表系里參與學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生”演講時(shí),實(shí)在有點(diǎn)受寵若驚。但我想,自己參選的最大亮點(diǎn)就在于平凡普通?;蛟S因?yàn)槲业膮⑴c,“優(yōu)秀學(xué)生”變得不那么“遙不可及”、“高不可攀”;或許我的參與可以讓更多的人知道,只要你愿意,你也可以成為“優(yōu)秀學(xué)生”。
跟大多數(shù)同學(xué)一樣,懷著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬與激情,我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書,加入系學(xué)生會(huì)?!凹崩蠋熤?,想同學(xué)之所想”是我學(xué)生工作的目標(biāo);“勇往直前、永不言敗”是我學(xué)生工作的信念。在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,能積極完成好部門工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其他部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事情,作為班級(jí)團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)副主席,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些沖突,但是認(rèn)真地的工作態(tài)度總是能幫我很好的解決這些問題,做到學(xué)生會(huì),班級(jí)工作兩不誤。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方面我也并沒有被工作所耽誤。老師常說,學(xué)生干部學(xué)生干部,當(dāng)然應(yīng)該先是學(xué)生,后是干部。所以學(xué)習(xí)理所當(dāng)然要擺在一位了。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,積極要求上進(jìn),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),不放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還不斷的鞏固自己已學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新。由于本校即將迎來評(píng)建工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面抓得相當(dāng)緊,使全校同學(xué)們不無感受到學(xué)習(xí)的重要性。此外在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我很清楚,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。功夫不負(fù)有心人,在這個(gè)大學(xué)生涯中,我層兩次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及校特等獎(jiǎng)學(xué)金。
此外,在思想方面,我積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),具有堅(jiān)定的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平時(shí)的實(shí)踐結(jié)合,且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級(jí)團(tuán)支書,我能認(rèn)真組織好班級(jí)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,入校后就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),最終于2010年6月光榮的成為中共黨員,在成為正式黨員之后,我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校的評(píng)建工作做一份自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,平時(shí)的課外活動(dòng)也是不能少的。在積累了一定量的專業(yè)知識(shí)后,我積極參加各種有意義的課外活動(dòng),以此拓展自己的視野。在今年的湖北省大學(xué)生科研論文大賽中,我和我的團(tuán)隊(duì)日夜苦心探討研究,最終于國家核心期刊發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文。今年10月份,參加了全國第二屆工程項(xiàng)目管理沙盤大賽并獲得最佳團(tuán)隊(duì)合作三等獎(jiǎng)。
回首兩年大學(xué)時(shí)光,寥寥數(shù)語是概括不了的。自己不算出眾。但能登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。或許自己無法像鷹般一飛沖天,但我愿意像蝸牛一樣,憑著自己的踏實(shí)勤奮和不懈努力而默默前行。評(píng)上了“優(yōu)秀學(xué)生”,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步。同學(xué)們,只要你愿意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢(mèng)想。小小的天,大大的夢(mèng)想。無論如何今后如何變幻,我都將繼續(xù)朝著自己的理想勇往直前!
同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造自己更美好的明天!
再次感謝各位的聆聽,我演講完了,謝謝大家!