第一篇：淺談機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題

淺談機(jī)關(guān)工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

來(lái)單位已經(jīng)幾個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，對(duì)單位的情況有了大致的了解，現(xiàn)針對(duì)單位目前存在的工作作風(fēng)問(wèn)題談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、存在的問(wèn)題

目前，單位工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題主要是工作紀(jì)律不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大，工作要求不高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)工作缺乏敬業(yè)的感情。對(duì)工作麻木不仁，冷淡厭煩，責(zé)任性不強(qiáng)，要求不高，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事，馬馬虎虎。工作紀(jì)律散漫，上班遲到早退，無(wú)所事事，隨心所欲；二是對(duì)事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習(xí)慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，不是積極主動(dòng)地找事做，而是消極被動(dòng)地等事做，對(duì)工作沒(méi)有前瞻性，領(lǐng)導(dǎo)安排做什么就做什么，推一下動(dòng)一下，不求有功但求無(wú)過(guò)，把工作崗位當(dāng)作是度日養(yǎng)老的港灣；三是對(duì)追求缺乏執(zhí)著的激情。對(duì)事業(yè)沒(méi)有理想信念，對(duì)工作沒(méi)有目標(biāo)追求，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對(duì)付的日常工作，沒(méi)有向更高目標(biāo)努力奮斗的動(dòng)力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴(yán)重，事不關(guān)己，高高掛起。對(duì)工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應(yīng)付了事。

二、問(wèn)題的根源

我認(rèn)為單位工作作風(fēng)存在上述問(wèn)題的主要原因有三：一是體制機(jī)制弊端。由于機(jī)關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗。工作上

一是作風(fēng)激勵(lì)機(jī)制。對(duì)作風(fēng)建設(shè)好的部門和個(gè)人給予肯定表?yè)P(yáng)，對(duì)作風(fēng)渙散部門和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)。通過(guò)扶正壓邪，達(dá)到抓兩頭促中間的效果。二是作風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。紀(jì)檢監(jiān)察部門要把工作落到實(shí)處，經(jīng)常開(kāi)展督查，通報(bào)督查情況。三是作風(fēng)考核機(jī)制。將工作作風(fēng)納入考核范圍，對(duì)考核不合格的，實(shí)行一票否決。

（三）立足根本點(diǎn)，從制度規(guī)范上加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變 “制度化”管理是規(guī)范機(jī)關(guān)工作的關(guān)鍵，沒(méi)有制度或制度不健全、不完善，機(jī)關(guān)管理就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為此，機(jī)關(guān)管理必須建章立制，合理設(shè)臵崗位，做到在“越位”中“退位”，在“錯(cuò)位”中“復(fù)位”，在“缺位”中“補(bǔ)位”。要結(jié)合崗位職能，對(duì)人員、股室的每一崗位的工作性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)、工作量進(jìn)行科學(xué)界定，形成制度，建立人人有事干、事事有人管、事事都干好、樣樣有考核的職能管理機(jī)制。要在建立各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制度方面的考核、監(jiān)督。把不斷完善制度、規(guī)范制度、落實(shí)制度作為作風(fēng)建設(shè)的根本來(lái)抓，形成震懾力，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)步入正規(guī)化軌道，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

第二篇：當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題及解決辦法

對(duì)全縣機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題的幾點(diǎn)思考 縣直機(jī)關(guān)工委

縣級(jí)機(jī)關(guān)的黨員干部是推進(jìn)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的快速發(fā)展的排頭兵。近年來(lái)，由于扎實(shí)開(kāi)展了先進(jìn)性教育、作風(fēng)建設(shè)年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨員干部受到教育，作風(fēng)意識(shí)提高，干部形象好轉(zhuǎn)，但也還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，因此，進(jìn)一步查找機(jī)關(guān)干部作風(fēng)存在的問(wèn)題和原因，擬定切實(shí)可行的解決辦法顯得具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、當(dāng)前縣級(jí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)存在的主要問(wèn)題

從目前情況看，縣級(jí)機(jī)關(guān)的作風(fēng)問(wèn)題集中表現(xiàn)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)幾個(gè)方面。

（一）思想作風(fēng)方面。存在著理論脫離實(shí)際，實(shí)事求是難的情況。一是有些人解放思想的深度還不夠，不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和方針政策，工作思路窄，或多或少地存在著按框框做事的問(wèn)題，有的習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問(wèn)題、做工作，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維，有的不求有功，但求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)，不推不動(dòng)。有的習(xí)慣于憑主觀意志辦事，存在著隨意性和片面性。二是有些部門的同志大局意識(shí)不強(qiáng)，考慮問(wèn)題時(shí)往往不是從國(guó)家利益、全局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，總是片面強(qiáng)調(diào)本部門的利益；有的遇到矛盾不主動(dòng)協(xié)調(diào)，不主動(dòng)解決；有的制定的政策措施，站在既得利益立場(chǎng)，總想把部門利益法律化。三是有些干部言行不一，說(shuō)話隨意，人格形象不佳。個(gè) 別人不同程度的存在著有意見(jiàn)當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，隨便議論和傳播小道消息的現(xiàn)象，影響團(tuán)結(jié)，影響工作?，F(xiàn)在，有一種不好的現(xiàn)象，就是一些黨員干部不講政治，在公開(kāi)場(chǎng)合不注意影響，講話口無(wú)遮攔，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。講有悖于中央精神，對(duì)中央和上級(jí)黨委的決策、工作評(píng)頭品足、濫發(fā)議論；傳播小道消息，把社會(huì)上某些妄加猜測(cè)的東西當(dāng)作談資。這種現(xiàn)象看起來(lái)是小事，但影響不好，嚴(yán)重?fù)p害黨的形象，是黨性不純、作風(fēng)不正、不講紀(jì)律的自由主義行為，必須加以糾正和防止。四是有些同志剛進(jìn)機(jī)關(guān)或剛提拔時(shí)對(duì)自己要求挺嚴(yán)，時(shí)間一長(zhǎng)，作風(fēng)也有所改變，這種現(xiàn)象也需要引起注意。五是存在著說(shuō)空話的現(xiàn)象。一些同志，因?yàn)椴涣私庀虑?，不結(jié)合實(shí)際，只能說(shuō)空話?？赵挾嘁恍?，官話也不少，這就是我們理論脫離實(shí)際的結(jié)果。

（二）工作作風(fēng)方面。不同程度的存在著官僚主義和形式主義問(wèn)題。一是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠。在下去調(diào)研時(shí)，往往局限在聽(tīng)匯報(bào)，了解真實(shí)情況少。有的調(diào)研深入不下去，來(lái)去匆匆，走馬觀花，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。有的調(diào)研廣度和深度不夠，以點(diǎn)帶面，信息失真，調(diào)而不研，得出的結(jié)論不符合實(shí)際。有些同志在部署工作時(shí)習(xí)慣于會(huì)開(kāi)過(guò)了工作就算完成，沒(méi)有精力深入基層，也沒(méi)有精力思考一些深層次的問(wèn)題，摸不準(zhǔn)真實(shí)情況，提不出有針對(duì)性的對(duì)策，甚至帶著框框搞調(diào)查，缺少實(shí)際效果。二是有時(shí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)一致性方面把握得不夠好，上級(jí)重視的就認(rèn)真辦，上級(jí)沒(méi)有部署的事，特別是基層和職工提出的意見(jiàn)和要求，處理的不夠及時(shí)。三是對(duì)處理群眾上訪問(wèn)題，往往就事論事，而對(duì)引起群眾上訪的“源頭”問(wèn)題研究和解決的不夠。四是工作作風(fēng) 不夠扎實(shí)，存在著形式主義，抓工作落實(shí)力度不夠，有的工作雖然部署了，但抓落實(shí)、抓深入、抓拓展不夠。五是安排、布臵工作，想的不深，做的不細(xì)。浮在上頭多，深入實(shí)際少；常常以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件；不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助基層解決實(shí)際困難少。有的好做表面文章，搞花架子，不去扎扎實(shí)實(shí)解決問(wèn)題。六是個(gè)別人在為基層服務(wù)方面還存在一些間題?！叭M(jìn)三同”走形式，群眾辦事遇到“話難聽(tīng)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，干部仍存在服務(wù)態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象。有些干部覺(jué)得自己官挺大，架子挺大，說(shuō)話的口氣也大，問(wèn)題也往往出在這，有些干部不能正確對(duì)待自己手中的權(quán)利。七是有的機(jī)關(guān)干部事業(yè)心不足，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不認(rèn)真，辦事拖拉，壓文現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（三）學(xué)風(fēng)方面。在理論學(xué)習(xí)上，沒(méi)有處理好三個(gè)關(guān)系：一是虛與實(shí)的關(guān)系。認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是虛的，工作是實(shí)的。存在著理論與實(shí)際結(jié)合得還不夠緊密，理論的指導(dǎo)作用有局限性，表現(xiàn)為制定出的政策其調(diào)研論證工作做得不夠充分，而且潛意識(shí)中還存在一定的本位主義思想。二是干與學(xué)的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙，抽不出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。存在著以干代學(xué)的事務(wù)主義傾向，理論根底不深，對(duì)政策法規(guī)理解不透，缺乏一些新知識(shí)的掌握，影響了看問(wèn)題的深度、高度和工作水平。三是學(xué)與用的關(guān)系。一些同志雖然學(xué)習(xí)，但淺嘗輒止，不善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。存在著做表面文章的現(xiàn)象。

（四）生活作風(fēng)方面的問(wèn)題。一是艱苦奮斗、反對(duì)享樂(lè)主義的意識(shí)有所淡化。二是對(duì)業(yè)務(wù)工作要求得多，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)時(shí)緊時(shí)松，個(gè)別人為政不廉，影響機(jī)關(guān)形象。個(gè)別干部不能正確對(duì)待手中的權(quán)力，經(jīng)受不住金錢和物質(zhì)的誘惑，有不廉潔行為。存在著不給好處不辦事，給了好處亂辦事和“吃、拿、卡、要、報(bào)、占”等不良行為。

機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，其原因是多方面的，有主觀的、有客觀的。實(shí)踐證明，機(jī)關(guān)的問(wèn)題，如果不抓作風(fēng)，那么我們相當(dāng)一批干部就要垮臺(tái)，我們的工作任務(wù)就很難出色的完成。必須看到，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)題，絕不是一般的問(wèn)題，而是“嚴(yán)肅的政治問(wèn)題”，我們按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，就必須把作風(fēng)建設(shè)擺在突出的位臵，下力氣抓出成效。

二、按照服務(wù)群眾的要求，努力把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平

作風(fēng)建設(shè)是新形勢(shì)下全面推進(jìn)黨的建設(shè)的一個(gè)十分重要的內(nèi)容。而機(jī)關(guān)作風(fēng)是黨的作風(fēng)的具體體現(xiàn)。因此，我們要按照“三個(gè)代表”的要求，堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終；堅(jiān)持統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合，把調(diào)查研究貫穿始終；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)與基層推動(dòng)相結(jié)合，把落實(shí)整改貫穿始終；堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，把制度建設(shè)貫穿始終，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新飛躍。

（一）以解放思想、事實(shí)求是為主線，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。思想作風(fēng)問(wèn)題的根源是群眾觀念淡薄，理想信念模糊，革命意志弱化。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，首先要解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，從根本上說(shuō)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線和思想作風(fēng)，反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。根據(jù)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，應(yīng)著力營(yíng)造好四種環(huán)境。一是加強(qiáng)以理想信念教育為核心的思想政治教育，營(yíng)造奮發(fā)向上的政治環(huán)境。通過(guò)多種形式的政治理論學(xué)習(xí)和灌輸，解 決一些深層次的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，進(jìn)而營(yíng)造奮發(fā)向上的政治環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。每位機(jī)關(guān)干部都要從思想上提高認(rèn)識(shí)，抓好思想教育，努力提高機(jī)關(guān)黨員干部政治素質(zhì)，少私心，多奉獻(xiàn)，要為黨和人民多做工作、多做貢獻(xiàn)。二是充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際環(huán)境。要努力營(yíng)造人與人之間生活上互相關(guān)心、工作上互相支持、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。三是堅(jiān)持干部任用工作的六項(xiàng)原則，營(yíng)造人盡其才的工作環(huán)境。古往今來(lái)，國(guó)以人興，政以人治。用人的正確與否對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。選準(zhǔn)用好干部也是改進(jìn)作風(fēng)的治本之策。要“堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人”，讓那些有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)?、埋頭苦干的人心情舒暢，受到重用。四是注重對(duì)干部職工心理狀態(tài)的研究，營(yíng)造一種化解矛盾、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的良好環(huán)境。比如從日常議論的焦點(diǎn)注意研究干部職工的心理等，從而做到有的放矢，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。

（二）以理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們黨歷來(lái)把端正學(xué)風(fēng)，擺在黨的思想建設(shè)十分重要的位臵，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要結(jié)合新的實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，注重掌握其理論實(shí)質(zhì)，善于把基本原理運(yùn)用到實(shí)際工作中。努力做到少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí)，集中精力和時(shí)間做好本職工作。結(jié)合工作需要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中要肯于吃苦，耐得住寂寞，努力擺脫各種瑣碎事務(wù)，做到自訂計(jì)劃約束學(xué)、見(jiàn)縫插針隨時(shí)學(xué)，這樣持之以恒，就一定會(huì) 有收獲。

（三）以克服形式主義、官僚主義，把為群眾謀利益、辦實(shí)事作為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。形式主義、官僚主義是與黨的思想路線和群眾路線相違背的，是黨性不純、黨性觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是主觀主義、個(gè)人主義作祟。形式主義、官僚主義已成為影響我們事業(yè)發(fā)展的一大頑癥。密切聯(lián)系群眾是實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的根本途徑。一是要從繼續(xù)深入進(jìn)行黨的宗旨教育入手，教育廣大黨員干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。我們要大力提倡埋頭苦干的工作作風(fēng)，事業(yè)是干出來(lái)的，口號(hào)提得再多，不如干成一件實(shí)事。二是要堅(jiān)持深入實(shí)際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，反對(duì)說(shuō)空話。要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，發(fā)現(xiàn)好典型，解決矛盾和問(wèn)題，回過(guò)頭來(lái)改進(jìn)自身工作。我們必須從深入調(diào)查研究入手，摸清真實(shí)情況。理請(qǐng)工作思路，探索基本規(guī)律，采取有效措施，切實(shí)改進(jìn)我們的工作，真正做到勤政為民，真抓實(shí)干。三是繼續(xù)完善政務(wù)公開(kāi)工作，增加辦事的透明度，規(guī)范審批行為，提高辦事效率，樹(shù)立藥監(jiān)部門的良好形象。四是在解決一些久拖不決的難題上要敢于碰硬。五是抓好服務(wù)，提高辦事效率。要文明辦公，接待熱情，用語(yǔ)規(guī)范，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。讓來(lái)機(jī)關(guān)辦事的人，“不難、不怕、不愁”，實(shí)現(xiàn)“臉好看”、“事好辦”，如果是該辦的，提倡立即就辦的工作作風(fēng)。六是把制度建設(shè)作為根本點(diǎn)，努力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化。抓健全制度的一個(gè)重要方面，是要解決制度建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制問(wèn)題，確保已有的制度能夠得到有效的落 實(shí)和執(zhí)行，要切實(shí)改變那種制度建設(shè)“寫(xiě)在紙上，掛在墻上，就是落實(shí)不到行動(dòng)上”的狀況。七是把解決突出問(wèn)題作為突破點(diǎn)，努力在抓落實(shí)上取得成效。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“狠抓落實(shí)”，但有些“落實(shí)”總是變成“落空”，有些事辦得不好，不是政策制定得不好，而是落實(shí)工作抓得不夠。抓落實(shí)，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以“立足于行，重在于做”為工作著力點(diǎn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。我們要找出不良作風(fēng)在本部門本單位的具體表現(xiàn)，抓緊解決群眾反映最強(qiáng)烈、最關(guān)注的問(wèn)題。八是堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真履行職責(zé)。把依法行政、照章辦事作為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的一個(gè)著力點(diǎn)，真正做到執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法行為規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督制度化，不斷提高依法行政水平。

（四）以堅(jiān)持民主集中制原則，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化為重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。部門與行業(yè)作風(fēng)，是與黨的作風(fēng)緊密聯(lián)系在一起的。人民群眾評(píng)價(jià)黨風(fēng)，首先是看領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。一是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。嚴(yán)格黨組內(nèi)部議事和決策制度，提高黨組的決策水平和工作效率，積極推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化。凡是事關(guān)全局性、政策性的重大問(wèn)題，干部任免、體制改革、重大案件查處、大額財(cái)務(wù)資金支出等問(wèn)題的決定，都按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則和規(guī)定的程序，實(shí)行集體決策，不搞獨(dú)斷專行、個(gè)人說(shuō)了算。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力在各方面為同志們做出表率，做到學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、廉潔好、作風(fēng)好、政績(jī)好。二是深入基層調(diào)查研究，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本功，是提高科 學(xué)決策水平的重要條件，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的根本方法。領(lǐng)導(dǎo)干部在下基層之前一定要想清楚，下基層到底聽(tīng)什么？怎么聽(tīng)？能否解決問(wèn)題？一定要做到有的放矢。三是養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)全局，惟有嚴(yán)謹(jǐn)才能避免和減少失誤，惟有認(rèn)真才能堅(jiān)持不懈、落到實(shí)處。四是落實(shí)談話談心制度。尤其是發(fā)現(xiàn)分管范圍內(nèi)的個(gè)別干部出現(xiàn)一些苗頭性和傾向性的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)談話，防微杜漸，這也是對(duì)干部的真正愛(ài)護(hù)。

（五）以教育黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部的生活作風(fēng)建設(shè)。黨的十五屆六中全會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)列為議題、寫(xiě)進(jìn)文件、提醒全黨高度重視、制定措施認(rèn)真解決，這還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)不是小事。從近年來(lái)揭露出來(lái)的大量事實(shí)看，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂(lè)開(kāi)始的。許多別有用心的違法犯罪分子，也常常是從所謂“生活小節(jié)”上打開(kāi)缺口的。作為機(jī)關(guān)干部，要正確對(duì)待權(quán)利、地位和自身利益，堅(jiān)持用權(quán)為民，依法行政，做人民滿意的“公仆”。要克己奉公，耐得住清貧，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，肯吃苦，能吃虧，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。只有樹(shù)立正確的“三觀”，追求積極健康向上的生活方式，才能永葆共產(chǎn)黨人的本色。

抓好作風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。我們要不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹(shù)立機(jī)關(guān)干部的良好形象，以新的作風(fēng)推進(jìn)全縣各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越。

第三篇：當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題及解決辦法

對(duì)全縣機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題的幾點(diǎn)思考 縣直機(jī)關(guān)工委

縣級(jí)機(jī)關(guān)的黨員干部是推進(jìn)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的快速發(fā)展的排頭兵。近年來(lái)，由于扎實(shí)開(kāi)展了先進(jìn)性教育、作風(fēng)建設(shè)年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨員干部受到教育，作風(fēng)意識(shí)提高，干部形象好轉(zhuǎn)，但也還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，因此，進(jìn)一步查找機(jī)關(guān)干部作風(fēng)存在的問(wèn)題和原因，擬定切實(shí)可行的解決辦法顯得具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、當(dāng)前縣級(jí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)存在的主要問(wèn)題

從目前情況看，縣級(jí)機(jī)關(guān)的作風(fēng)問(wèn)題集中表現(xiàn)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)幾個(gè)方面。

（一）思想作風(fēng)方面。存在著理論脫離實(shí)際，實(shí)事求是難的情況。一是有些人解放思想的深度還不夠，不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和方針政策，工作思路窄，或多或少地存在著按框框做事的問(wèn)題，有的習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問(wèn)題、做工作，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維，有的不求有功，但求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)，不推不動(dòng)。有的習(xí)慣于憑主觀意志辦事，存在著隨意性和片面性。二是有些部門的同志大局意識(shí)不強(qiáng)，考慮問(wèn)題時(shí)往往不是從國(guó)家利益、全局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，總是片面強(qiáng)調(diào)本部門的利益；有的遇到矛盾不主動(dòng)協(xié)調(diào)，不主動(dòng)解決；有的制定的政策措施，站在既得利益立場(chǎng)，總想把部門利益法律化。三是有些干部言行不一，說(shuō)話隨意，人格形象不佳。個(gè) 別人不同程度的存在著有意見(jiàn)當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，隨便議論和傳播小道消息的現(xiàn)象，影響團(tuán)結(jié)，影響工作?，F(xiàn)在，有一種不好的現(xiàn)象，就是一些黨員干部不講政治，在公開(kāi)場(chǎng)合不注意影響，講話口無(wú)遮攔，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。講有悖于中央精神，對(duì)中央和上級(jí)黨委的決策、工作評(píng)頭品足、濫發(fā)議論；傳播小道消息，把社會(huì)上某些妄加猜測(cè)的東西當(dāng)作談資。這種現(xiàn)象看起來(lái)是小事，但影響不好，嚴(yán)重?fù)p害黨的形象，是黨性不純、作風(fēng)不正、不講紀(jì)律的自由主義行為，必須加以糾正和防止。四是有些同志剛進(jìn)機(jī)關(guān)或剛提拔時(shí)對(duì)自己要求挺嚴(yán)，時(shí)間一長(zhǎng)，作風(fēng)也有所改變，這種現(xiàn)象也需要引起注意。五是存在著說(shuō)空話的現(xiàn)象。一些同志，因?yàn)椴涣私庀虑?，不結(jié)合實(shí)際，只能說(shuō)空話?？赵挾嘁恍僭捯膊簧?，這就是我們理論脫離實(shí)際的結(jié)果。

（二）工作作風(fēng)方面。不同程度的存在著官僚主義和形式主義問(wèn)題。一是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠。在下去調(diào)研時(shí)，往往局限在聽(tīng)匯報(bào)，了解真實(shí)情況少。有的調(diào)研深入不下去，來(lái)去匆匆，走馬觀花，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。有的調(diào)研廣度和深度不夠，以點(diǎn)帶面，信息失真，調(diào)而不研，得出的結(jié)論不符合實(shí)際。有些同志在部署工作時(shí)習(xí)慣于會(huì)開(kāi)過(guò)了工作就算完成，沒(méi)有精力深入基層，也沒(méi)有精力思考一些深層次的問(wèn)題，摸不準(zhǔn)真實(shí)情況，提不出有針對(duì)性的對(duì)策，甚至帶著框框搞調(diào)查，缺少實(shí)際效果。二是有時(shí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)一致性方面把握得不夠好，上級(jí)重視的就認(rèn)真辦，上級(jí)沒(méi)有部署的事，特別是基層和職工提出的意見(jiàn)和要求，處理的不夠及時(shí)。三是對(duì)處理群眾上訪問(wèn)題，往往就事論事，而對(duì)引起群眾上訪的“源頭”問(wèn)題研究和解決的不夠。四是工作作風(fēng) 不夠扎實(shí)，存在著形式主義，抓工作落實(shí)力度不夠，有的工作雖然部署了，但抓落實(shí)、抓深入、抓拓展不夠。五是安排、布臵工作，想的不深，做的不細(xì)。浮在上頭多，深入實(shí)際少；常常以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件；不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助基層解決實(shí)際困難少。有的好做表面文章，搞花架子，不去扎扎實(shí)實(shí)解決問(wèn)題。六是個(gè)別人在為基層服務(wù)方面還存在一些間題?！叭M(jìn)三同”走形式，群眾辦事遇到“話難聽(tīng)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，干部仍存在服務(wù)態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象。有些干部覺(jué)得自己官挺大，架子挺大，說(shuō)話的口氣也大，問(wèn)題也往往出在這，有些干部不能正確對(duì)待自己手中的權(quán)利。七是有的機(jī)關(guān)干部事業(yè)心不足，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不認(rèn)真，辦事拖拉，壓文現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（三）學(xué)風(fēng)方面。在理論學(xué)習(xí)上，沒(méi)有處理好三個(gè)關(guān)系：一是虛與實(shí)的關(guān)系。認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是虛的，工作是實(shí)的。存在著理論與實(shí)際結(jié)合得還不夠緊密，理論的指導(dǎo)作用有局限性，表現(xiàn)為制定出的政策其調(diào)研論證工作做得不夠充分，而且潛意識(shí)中還存在一定的本位主義思想。二是干與學(xué)的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙，抽不出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。存在著以干代學(xué)的事務(wù)主義傾向，理論根底不深，對(duì)政策法規(guī)理解不透，缺乏一些新知識(shí)的掌握，影響了看問(wèn)題的深度、高度和工作水平。三是學(xué)與用的關(guān)系。一些同志雖然學(xué)習(xí)，但淺嘗輒止，不善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。存在著做表面文章的現(xiàn)象。

（四）生活作風(fēng)方面的問(wèn)題。一是艱苦奮斗、反對(duì)享樂(lè)主義的意識(shí)有所淡化。二是對(duì)業(yè)務(wù)工作要求得多，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)時(shí)緊時(shí)松，個(gè)別人為政不廉，影響機(jī)關(guān)形象。個(gè)別干部不能正確對(duì)待手中的權(quán)力，經(jīng)受不住金錢和物質(zhì)的誘惑，有不廉潔行為。存在著不給好處不辦事，給了好處亂辦事和“吃、拿、卡、要、報(bào)、占”等不良行為。

機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，其原因是多方面的，有主觀的、有客觀的。實(shí)踐證明，機(jī)關(guān)的問(wèn)題，如果不抓作風(fēng)，那么我們相當(dāng)一批干部就要垮臺(tái)，我們的工作任務(wù)就很難出色的完成。必須看到，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問(wèn)題，絕不是一般的問(wèn)題，而是“嚴(yán)肅的政治問(wèn)題”，我們按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，就必須把作風(fēng)建設(shè)擺在突出的位臵，下力氣抓出成效。

二、按照服務(wù)群眾的要求，努力把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平

作風(fēng)建設(shè)是新形勢(shì)下全面推進(jìn)黨的建設(shè)的一個(gè)十分重要的內(nèi)容。而機(jī)關(guān)作風(fēng)是黨的作風(fēng)的具體體現(xiàn)。因此，我們要按照“三個(gè)代表”的要求，堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終；堅(jiān)持統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合，把調(diào)查研究貫穿始終；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)與基層推動(dòng)相結(jié)合，把落實(shí)整改貫穿始終；堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，把制度建設(shè)貫穿始終，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新飛躍。

（一）以解放思想、事實(shí)求是為主線，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。思想作風(fēng)問(wèn)題的根源是群眾觀念淡薄，理想信念模糊，革命意志弱化。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，首先要解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，從根本上說(shuō)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線和思想作風(fēng)，反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。根據(jù)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，應(yīng)著力營(yíng)造好四種環(huán)境。一是加強(qiáng)以理想信念教育為核心的思想政治教育，營(yíng)造奮發(fā)向上的政治環(huán)境。通過(guò)多種形式的政治理論學(xué)習(xí)和灌輸，解 決一些深層次的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，進(jìn)而營(yíng)造奮發(fā)向上的政治環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。每位機(jī)關(guān)干部都要從思想上提高認(rèn)識(shí)，抓好思想教育，努力提高機(jī)關(guān)黨員干部政治素質(zhì)，少私心，多奉獻(xiàn)，要為黨和人民多做工作、多做貢獻(xiàn)。二是充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際環(huán)境。要努力營(yíng)造人與人之間生活上互相關(guān)心、工作上互相支持、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。三是堅(jiān)持干部任用工作的六項(xiàng)原則，營(yíng)造人盡其才的工作環(huán)境。古往今來(lái)，國(guó)以人興，政以人治。用人的正確與否對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。選準(zhǔn)用好干部也是改進(jìn)作風(fēng)的治本之策。要“堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人”，讓那些有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)洹⒙耦^苦干的人心情舒暢，受到重用。四是注重對(duì)干部職工心理狀態(tài)的研究，營(yíng)造一種化解矛盾、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的良好環(huán)境。比如從日常議論的焦點(diǎn)注意研究干部職工的心理等，從而做到有的放矢，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。

（二）以理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們黨歷來(lái)把端正學(xué)風(fēng)，擺在黨的思想建設(shè)十分重要的位臵，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要結(jié)合新的實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，注重掌握其理論實(shí)質(zhì)，善于把基本原理運(yùn)用到實(shí)際工作中。努力做到少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí)，集中精力和時(shí)間做好本職工作。結(jié)合工作需要，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中要肯于吃苦，耐得住寂寞，努力擺脫各種瑣碎事務(wù)，做到自訂計(jì)劃約束學(xué)、見(jiàn)縫插針隨時(shí)學(xué)，這樣持之以恒，就一定會(huì) 有收獲。

（三）以克服形式主義、官僚主義，把為群眾謀利益、辦實(shí)事作為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。形式主義、官僚主義是與黨的思想路線和群眾路線相違背的，是黨性不純、黨性觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是主觀主義、個(gè)人主義作祟。形式主義、官僚主義已成為影響我們事業(yè)發(fā)展的一大頑癥。密切聯(lián)系群眾是實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的根本途徑。一是要從繼續(xù)深入進(jìn)行黨的宗旨教育入手，教育廣大黨員干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。我們要大力提倡埋頭苦干的工作作風(fēng)，事業(yè)是干出來(lái)的，口號(hào)提得再多，不如干成一件實(shí)事。二是要堅(jiān)持深入實(shí)際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，反對(duì)說(shuō)空話。要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，發(fā)現(xiàn)好典型，解決矛盾和問(wèn)題，回過(guò)頭來(lái)改進(jìn)自身工作。我們必須從深入調(diào)查研究入手，摸清真實(shí)情況。理請(qǐng)工作思路，探索基本規(guī)律，采取有效措施，切實(shí)改進(jìn)我們的工作，真正做到勤政為民，真抓實(shí)干。三是繼續(xù)完善政務(wù)公開(kāi)工作，增加辦事的透明度，規(guī)范審批行為，提高辦事效率，樹(shù)立藥監(jiān)部門的良好形象。四是在解決一些久拖不決的難題上要敢于碰硬。五是抓好服務(wù)，提高辦事效率。要文明辦公，接待熱情，用語(yǔ)規(guī)范，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。讓來(lái)機(jī)關(guān)辦事的人，“不難、不怕、不愁”，實(shí)現(xiàn)“臉好看”、“事好辦”，如果是該辦的，提倡立即就辦的工作作風(fēng)。六是把制度建設(shè)作為根本點(diǎn)，努力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化。抓健全制度的一個(gè)重要方面，是要解決制度建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制問(wèn)題，確保已有的制度能夠得到有效的落 實(shí)和執(zhí)行，要切實(shí)改變那種制度建設(shè)“寫(xiě)在紙上，掛在墻上，就是落實(shí)不到行動(dòng)上”的狀況。七是把解決突出問(wèn)題作為突破點(diǎn)，努力在抓落實(shí)上取得成效。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“狠抓落實(shí)”，但有些“落實(shí)”總是變成“落空”，有些事辦得不好，不是政策制定得不好，而是落實(shí)工作抓得不夠。抓落實(shí)，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以“立足于行，重在于做”為工作著力點(diǎn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起。我們要找出不良作風(fēng)在本部門本單位的具體表現(xiàn)，抓緊解決群眾反映最強(qiáng)烈、最關(guān)注的問(wèn)題。八是堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真履行職責(zé)。把依法行政、照章辦事作為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的一個(gè)著力點(diǎn)，真正做到執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法行為規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督制度化，不斷提高依法行政水平。

（四）以堅(jiān)持民主集中制原則，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化為重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。部門與行業(yè)作風(fēng)，是與黨的作風(fēng)緊密聯(lián)系在一起的。人民群眾評(píng)價(jià)黨風(fēng)，首先是看領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。一是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。嚴(yán)格黨組內(nèi)部議事和決策制度，提高黨組的決策水平和工作效率，積極推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化。凡是事關(guān)全局性、政策性的重大問(wèn)題，干部任免、體制改革、重大案件查處、大額財(cái)務(wù)資金支出等問(wèn)題的決定，都按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則和規(guī)定的程序，實(shí)行集體決策，不搞獨(dú)斷專行、個(gè)人說(shuō)了算。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力在各方面為同志們做出表率，做到學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、廉潔好、作風(fēng)好、政績(jī)好。二是深入基層調(diào)查研究，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本功，是提高科 學(xué)決策水平的重要條件，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的根本方法。領(lǐng)導(dǎo)干部在下基層之前一定要想清楚，下基層到底聽(tīng)什么？怎么聽(tīng)？能否解決問(wèn)題？一定要做到有的放矢。三是養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)全局，惟有嚴(yán)謹(jǐn)才能避免和減少失誤，惟有認(rèn)真才能堅(jiān)持不懈、落到實(shí)處。四是落實(shí)談話談心制度。尤其是發(fā)現(xiàn)分管范圍內(nèi)的個(gè)別干部出現(xiàn)一些苗頭性和傾向性的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)談話，防微杜漸，這也是對(duì)干部的真正愛(ài)護(hù)。

（五）以教育黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo)，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部的生活作風(fēng)建設(shè)。黨的十五屆六中全會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)列為議題、寫(xiě)進(jìn)文件、提醒全黨高度重視、制定措施認(rèn)真解決，這還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)不是小事。從近年來(lái)揭露出來(lái)的大量事實(shí)看，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂(lè)開(kāi)始的。許多別有用心的違法犯罪分子，也常常是從所謂“生活小節(jié)”上打開(kāi)缺口的。作為機(jī)關(guān)干部，要正確對(duì)待權(quán)利、地位和自身利益，堅(jiān)持用權(quán)為民，依法行政，做人民滿意的“公仆”。要克己奉公，耐得住清貧，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，肯吃苦，能吃虧，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。只有樹(shù)立正確的“三觀”，追求積極健康向上的生活方式，才能永葆共產(chǎn)黨人的本色。

抓好作風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。我們要不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹(shù)立機(jī)關(guān)干部的良好形象，以新的作風(fēng)推進(jìn)全縣各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越。

前干部作風(fēng)存在的問(wèn)題

(2012-07-23 09:24:58)8 轉(zhuǎn)載標(biāo)簽： 雜談 ▼

目前，在我省機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中存在的一些不良作風(fēng)，主要表現(xiàn)在：

“僵”——思想僵化、觀念陳舊、墨守成規(guī)、固步自封、不思變革，老辦法不管用、新辦法不會(huì)用?？偸潜е眠^(guò)且過(guò)的思想，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，甚至只當(dāng)和尚不撞鐘，圖清閑、混日子；沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的概念，不學(xué)習(xí)新知識(shí)，缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，抱著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的老思想、老經(jīng)驗(yàn)、老觀念不放，作繭自縛，使發(fā)展的機(jī)遇白白錯(cuò)過(guò)。

“怕”——怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕遭非議，明哲保身，躲著矛盾走，繞著困難轉(zhuǎn)，只當(dāng)“傳球手”，不做“過(guò)河卒”，既缺乏干事創(chuàng)業(yè)的銳氣，又缺乏化解矛盾的底氣；既沒(méi)有正視困難的勇氣，也沒(méi)有迎難而上的志氣，推諉扯皮，傳來(lái)遞去，導(dǎo)致工作一潭死水，暮氣沉沉。

“浮”——就是浮漂、浮躁、浮夸。浮漂：就是浮在機(jī)關(guān)，高高在上，熱衷于迎來(lái)送往，忙碌于文山會(huì)海，就是沒(méi)有時(shí)間下基層了解民情。浮躁：心急氣躁，沉不住氣，工作華而不實(shí)，把思路當(dāng)結(jié)果，將部署當(dāng)落實(shí)，把傳遞當(dāng)目的，只有頭沒(méi)有尾。浮夸：好大喜功，熱衷于各種勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄ⅰ罢?jī)工程”；弄虛作假，大吹大擂，只報(bào)喜，不報(bào)憂，習(xí)慣于做表面文章。

“懶”——腿懶，不深入基層，不深入實(shí)踐，到基層檢查工作不過(guò)夜，甚至不下車，只聽(tīng)書(shū)面匯報(bào)，不搞調(diào)查研究，懶得走訪群眾，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題；手懶，不動(dòng)筆、不讀書(shū)、不看報(bào)，好的機(jī)遇懶得去抓，好的政策懶得去用，樂(lè)于輕輕松松、懶懶散散地做“太平官”；腦懶，不思考、不歸納、不總結(jié)，執(zhí)行方針政策時(shí)不作思考，不管上面說(shuō)的話符合不符合基層工作實(shí)際情況，只是一味地生搬硬套。

“橫”——就是作風(fēng)粗暴，橫行霸道。有的人忘記了自己公仆的身份，滿足于“做官當(dāng)老爺”，門難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦，對(duì)群眾生、冷、硬、橫，耍衙門作風(fēng)，作威作福。有的無(wú)視國(guó)家的法令政策，把人民群眾的利益當(dāng)“獵物”，把手中的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的“金葫蘆”，到處吃拿卡要，與民爭(zhēng)利，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

“亂”——主要表現(xiàn)是違規(guī)違紀(jì)，有令不行，有禁不止。有的“亂”了規(guī)矩，無(wú)視法律、無(wú)視紀(jì)律，工作不講程序，天馬行空，肆意妄為；有的“亂”了操守，輕則言語(yǔ)低俗、衣冠不整、舉止不雅，重則酒后發(fā)瘋、聚眾賭博、打架鬧事；有的“亂”了原則，個(gè)人主義、宗 派主義問(wèn)題嚴(yán)重，做事情、想問(wèn)題總是以不傷害到“我的人”為標(biāo)準(zhǔn)，大搞庸俗的關(guān)系學(xué)，導(dǎo)致目標(biāo)任務(wù)不能得到有效落實(shí)，具體工作無(wú)法得以正常開(kāi)展。干部作風(fēng)的“亂”，已經(jīng)成為敗壞社會(huì)風(fēng)氣、敗壞黨和政府形象的大問(wèn)題。

以上這些不良作風(fēng)雖然只是極少數(shù)人的表現(xiàn)，但它嚴(yán)重影響了黨和政府的形象。如果這些作風(fēng)問(wèn)題不能得到正視，必將削弱黨的執(zhí)政能力，危及黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)建設(shè)的有機(jī)組成，黨政機(jī)關(guān)直接承擔(dān)為上級(jí)、為地方和基層、為人民服務(wù)的重任，是黨的路線、方針、政策的組織者、實(shí)施者、執(zhí)行者，機(jī)關(guān)干部作風(fēng)好壞，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作具有十分重要的意義。然而，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性工作，又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須以建設(shè)求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的機(jī)關(guān)為目標(biāo)，堅(jiān)持思想教育與制度建設(shè)并舉、集中整治與強(qiáng)化管理并重，形成標(biāo)本兼治、綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制。從我省的實(shí)際情況看建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制必須從以下三個(gè)方面努力。

一、教育是基礎(chǔ)強(qiáng)化干部思想教育機(jī)制建設(shè)

作風(fēng)不正，首先是思想不純。解決作風(fēng)問(wèn)題，應(yīng)從解決思想問(wèn)題入手，而教育又是解決思想問(wèn)題的主要方法。強(qiáng)化教育，可從以下幾方面著手：一是通過(guò)“三觀”教育，牢固樹(shù)立宗旨觀念。樹(shù)立宗旨觀念，必須結(jié)合思想實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行馬克思主義世界觀中的群眾觀、人生價(jià)值觀、權(quán)力觀的教育。二是通過(guò)教育，振奮機(jī)關(guān)干部精神。當(dāng)前，在一些機(jī)關(guān)黨員、干部中還存在著信念動(dòng)搖的現(xiàn)象，機(jī)關(guān)黨組織要在思想上引起高度重視，要組織機(jī)關(guān)黨員干部通過(guò)參加短期培訓(xùn)、聽(tīng)黨課、參觀學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)教育、討論座談等多種教育形式，使其樹(shù)立信心、振作精神、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。三是通過(guò)職業(yè)道德教育，規(guī)范機(jī)關(guān)干部行為。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義道德文明和實(shí)現(xiàn)“德治”方略的必要途徑。近年來(lái)，一些機(jī)關(guān)單位、行業(yè)利用職業(yè)壟斷特權(quán)敲詐勒索、強(qiáng)行收費(fèi)，利用行政管理職能進(jìn)行亂攤派、亂收費(fèi)個(gè)別黨員、干部在執(zhí)行公務(wù)中徇私枉法、以權(quán)謀私、行賄受賄有的黨員、干部見(jiàn)利忘義、損人利己、損公肥私等等。這些現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)牧宋尹h和政府的形象。

總之，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想道德教育以作到“四講”∶一是講學(xué)習(xí)。目前對(duì)我們廣大干部最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識(shí)的恐慌。解決這個(gè)問(wèn)題的根本出路就在于學(xué)習(xí)。廣大干部都要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本，使學(xué)習(xí)成為我們的第一需要，形成勤于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、樂(lè)于求知的風(fēng)氣和勇于探索的風(fēng)氣。二是講創(chuàng)新。有創(chuàng)新的觀念，才有創(chuàng)新的作為；有創(chuàng)新的作為，才有超常的發(fā)展。要切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，變封閉式思維為開(kāi)放型思維，變單向型思維為系統(tǒng)型思維，變教條型思維為求實(shí)型思維，不斷研究新情況、適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題、求得新發(fā)展。同時(shí)，要根據(jù)形勢(shì)和實(shí)踐的發(fā)展，創(chuàng)新部門工作，創(chuàng)新部門服務(wù)，真正把工作重心轉(zhuǎn)到優(yōu)化環(huán)境、抓好服務(wù)上來(lái)。三是講實(shí)干。各部門、各單位都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)本領(lǐng)、恪盡服務(wù)責(zé)任，堅(jiān)決防止和克服部門利益至上和形式主義、官僚主義。要集中精力謀發(fā)展，要多為民辦實(shí)事、辦好事。要把維護(hù)人民群眾的切身利益，全心全意為人民服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深懷愛(ài)民之心、善謀富民之策、恪守為民之責(zé)、多辦利民之事。要大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、奮發(fā)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提高為基層、為群眾服務(wù)的質(zhì)量和效率。四是講廉潔。要通過(guò)加強(qiáng)廉政勤政教育，使廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)，筑牢思想道德防線。要進(jìn)一步健全和完善監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、司法監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的行為要堅(jiān)決進(jìn)行查處。通過(guò)廉潔自律，樹(shù)立良好形象。

同時(shí)，要注重創(chuàng)新教育形式，著力在“實(shí)”、“活”、“新”上下功夫。“實(shí)”，就是緊密結(jié)合干部隊(duì)伍的工作實(shí)際和思想實(shí)際，有的放矢，對(duì)癥下藥，不搞形式主義，不做表面文章，做到“管用”?！盎睢?，就是采取集中學(xué)習(xí)、外出參觀、成果交流、知識(shí)競(jìng)賽、考試測(cè)驗(yàn)等多種靈活的教育形式，進(jìn)一步增強(qiáng)思想理論教育的吸引力、親和力、滲透力?！靶隆?，就是始終站在時(shí)代前列，立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。

二、制度是根本，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部管理機(jī)制建設(shè)

干部作風(fēng)上存在的脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，既有干部主觀方面的原因，更有體制和機(jī)制方面的原因。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，要靠教育，更要靠體制和機(jī)制創(chuàng)新。只有逐步建立健全規(guī)范的規(guī)章制度和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，才能從根本上解決干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。為此，一要健全并落實(shí)民主集中制的基本制度。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。制度問(wèn)題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。執(zhí)行民主集中制既是黨的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，又是加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)建設(shè)的根本制度保證。當(dāng)前，在貫徹執(zhí)行民主集中制方面還存在著“四個(gè)不夠”，即發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開(kāi)展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠。因此，機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持和健全民主集中制，反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散的作風(fēng)。不斷完善黨內(nèi)選舉制度、保障黨員民主權(quán)利的制度、黨的集體領(lǐng)導(dǎo)制度和黨內(nèi)監(jiān)督制度等各項(xiàng)基本制度，切實(shí)抓好民主集中制各項(xiàng)基本制度的落實(shí)。二要落實(shí)干部選拔任用制度，用好的作風(fēng)選人和選作風(fēng)好的人。用什么人、不用什么人，對(duì)作風(fēng)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。當(dāng)前，在某些機(jī)關(guān)單位出現(xiàn)了選拔任用干部的怪現(xiàn)象：一些思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)的干部得不到提拔重用，而那些在思想作風(fēng)和工作中存在這樣那樣 問(wèn)題的人，不僅沒(méi)有受到批評(píng)、教育和處理，相反還得到提升。因此，各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅(jiān)持黨管干部的原則，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，大力推行公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的措施，進(jìn)一步完善干部交流、輪崗和回避制度，逐步建立健全干部選拔任用工作責(zé)任追究制度。以好的制度選拔人，樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向。在干部選拔任用工作中，既要尊重群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，看到民主推薦、民意測(cè)驗(yàn)和民主評(píng)議對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用，更要看到堅(jiān)持黨管干部原則、嚴(yán)格組織考察對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵性導(dǎo)向作用。憑德才用干部，大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后干事業(yè)；憑關(guān)系用干部，就有人會(huì)到處鉆營(yíng)拉關(guān)系；憑“票數(shù)”用干部，就有人會(huì)不擇手段拉“選票”；憑資歷用干部，就有人會(huì)不求進(jìn)取靠資歷。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須把選人用人作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，堅(jiān)持黨的干部路線，深化干部人事制度改革，使干部的選拔、任用、監(jiān)督和管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，真正形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制，從用人機(jī)制上保證干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)。

三、監(jiān)督是保障，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部監(jiān)督機(jī)制建設(shè)

一是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的監(jiān)督職能。黨內(nèi)監(jiān)督，包括廣大黨員對(duì)權(quán)力的監(jiān)督、上下級(jí)黨組織的相互監(jiān)督、各級(jí)黨委會(huì)內(nèi)部的監(jiān)督、專門監(jiān)督機(jī)關(guān)的監(jiān)督等等。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督，主要是對(duì)機(jī)關(guān)黨員、干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的監(jiān)督。要建立機(jī)關(guān)黨風(fēng)黨紀(jì)巡視制度。紀(jì)委、組織部門和機(jī)關(guān)工委要根據(jù)職能，分別對(duì)機(jī)關(guān)單位黨組織和黨員的作風(fēng)情況進(jìn)行定期或不定期的調(diào)查了解和監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員、干部“八小時(shí)”以外的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防個(gè)別黨員、干部的社交圈、生活圈中存在的生活作風(fēng)隱患問(wèn)題，有效地杜絕打牌賭博、請(qǐng)吃、請(qǐng)玩等不良現(xiàn)象，防止一些社會(huì)不良風(fēng)氣和行為侵蝕機(jī)關(guān)黨員干部。要嚴(yán)肅查處機(jī)關(guān)單位的違紀(jì)案件，及時(shí)教育和警示黨員干部。對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部中出現(xiàn)的違紀(jì)問(wèn)題要及時(shí)查處，做到有案必查、究必到位，決不姑息遷就。二是充分依靠廣大群眾，加強(qiáng)對(duì)干部行使權(quán)力的監(jiān)督。加強(qiáng)群眾對(duì)干部行使權(quán)力的監(jiān)督是我國(guó)實(shí)現(xiàn)人民根本利益最有效的制度。只有充分依靠廣大群眾，發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與監(jiān)督，才能有效地遏制濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、貪污受賄、貪贓枉法等權(quán)力腐敗現(xiàn)象。為此，要進(jìn)一步推行政務(wù)公開(kāi)制度，改革行政審批制度。全面建立政務(wù)服務(wù)中心，向辦事群眾公開(kāi)工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀(jì)律、辦事期限、監(jiān)督辦法和辦事結(jié)果等等。要進(jìn)一步推行民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)的制度在考核中要求機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在本單位群眾范圍內(nèi)實(shí)行工作述職和民主測(cè)評(píng)。同時(shí)，還要實(shí)行人大、群眾對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)公開(kāi)評(píng)議的工作。要廣辟渠道，廣開(kāi)言路，完善信息“綠色通道”，了解和掌握更多、更真實(shí)的信息。同時(shí)，定期進(jìn)行干部 作風(fēng)評(píng)議，召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)，聘請(qǐng)群眾監(jiān)督員，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放征求意見(jiàn)卡，完善群眾來(lái)信來(lái)訪制度等，抓好對(duì)群眾反映的問(wèn)題、所提意見(jiàn)和建議的處理和落實(shí)，并將結(jié)果及時(shí)公布，調(diào)動(dòng)群眾參與監(jiān)督的積極性。三是加強(qiáng)法律監(jiān)督、新聞?shì)浾摫O(jiān)督和發(fā)揮民主黨派的監(jiān)督作用。依照有關(guān)法律法規(guī)及地方性法規(guī)所規(guī)定的內(nèi)容和程序，在憲法和法律范圍內(nèi)進(jìn)行依法監(jiān)督的監(jiān)督。要充分聽(tīng)取民主黨派的建議和意見(jiàn)，充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用，宣傳機(jī)關(guān)好人好事、優(yōu)秀典型事跡，揭露一些不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象。對(duì)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等輿論監(jiān)督不設(shè)限制、不劃框框，凡是涉及干部作風(fēng)的問(wèn)題，不怕丑、不護(hù)短，予以曝光。要通過(guò)多形式、多層面的監(jiān)督，把干部作風(fēng)方面的苗頭性、傾向性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。四是建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范和約束干部的從政行為。嚴(yán)格實(shí)施科學(xué)管理，規(guī)范干部行為。深化行政審批制度改革，將行政審批納入法制化軌道；深化財(cái)政制度改革，建立國(guó)庫(kù)集中支付新機(jī)制；深化干部人事制度改革，形成公開(kāi)、公平、公正的干部選拔任用工作機(jī)制；進(jìn)一步推行經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)招投標(biāo)拍賣掛牌出讓、建設(shè)工程招投標(biāo)、產(chǎn)權(quán)交易進(jìn)入市場(chǎng)和政府采購(gòu)“四項(xiàng)告知制度”。嚴(yán)格實(shí)施有效監(jiān)督，約束干部行為。強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》。進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見(jiàn)制度。強(qiáng)化法律監(jiān)督，積極通過(guò)人大的民主評(píng)議和代表質(zhì)詢制、代表視察制、建議答復(fù)等形式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督；強(qiáng)化民主監(jiān)督，發(fā)揮政協(xié)參政議政、民主協(xié)商職能，認(rèn)真受理群眾來(lái)信來(lái)訪，建立重大事項(xiàng)聽(tīng)證會(huì)等制度，拓寬群眾監(jiān)督渠道；強(qiáng)化部門監(jiān)督，充分發(fā)揮紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和司法等職能機(jī)構(gòu)的監(jiān)督職能。努力形成對(duì)干部自上而下、自下而上的監(jiān)督約束機(jī)制。

第四篇：淺談機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

淺談機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

機(jī)關(guān)作風(fēng)體現(xiàn)著機(jī)關(guān)的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局。重視作風(fēng)建設(shè)是我們黨和政府的優(yōu)良傳統(tǒng)。近幾年來(lái)，政府高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，在市直機(jī)關(guān)廣泛開(kāi)展“營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，向機(jī)關(guān)官僚主義開(kāi)戰(zhàn)”等一系列活動(dòng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。但在一些機(jī)關(guān)干部身上存在的作風(fēng)問(wèn)題不應(yīng)忽視，調(diào)研中，群眾普遍反映的問(wèn)題是：

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成軟任務(wù)、虛工夫，應(yīng)付差事，平時(shí)學(xué)習(xí)念一念，競(jìng)賽測(cè)驗(yàn)抄一抄，習(xí)慣于照本宣科，滿足于一知半解。

2、進(jìn)取精神不足。滿足現(xiàn)狀，習(xí)慣于按部就班，做一天和尚撞一天鐘，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，不求有功但求無(wú)過(guò)，安心不盡心，在崗不盡職，混日子，消極怠工，工作怕苦怕累、不愿意吃苦動(dòng)腦筋，遇到矛盾繞道走，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。效率意識(shí)、時(shí)間觀念淡薄，辦事拖拉，推諉扯皮。

3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象；對(duì)待服務(wù)對(duì)象簡(jiǎn)單敷衍，一推了之，有的甚至冷落、刁難、訓(xùn)斥服務(wù)對(duì)象,有的甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

4、工作紀(jì)律不嚴(yán)。上班遲到、早退、無(wú)故曠工、不掛牌、溜崗、串崗、辦公時(shí)間干私活、煲電話粥、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲的情況時(shí)有發(fā)生。個(gè)別人還利用職務(wù)、崗位之便隨意吃請(qǐng)，有損機(jī)關(guān)干部形象。

5、工作作風(fēng)不實(shí)。作風(fēng)飄浮，調(diào)查研究走馬觀花，沒(méi)有下真功夫，花大力氣，只了解表面現(xiàn)象，不能提出解決問(wèn)題的辦法和措施。

以上問(wèn)題雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上，但其負(fù)作用不可低估，必須引起高度重視，采取有力措施，認(rèn)真加以解決。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高機(jī)關(guān)干部自身素質(zhì)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，行動(dòng)是思想的體現(xiàn)。機(jī)關(guān)干部要想適應(yīng)時(shí)代的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，關(guān)鍵是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使廣大干部學(xué)好用好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上重要講話精神，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要善于把其基本原理運(yùn)用于機(jī)關(guān)工作的實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。特別是要以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)要牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，堅(jiān)持群眾路線，把群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，盡可能拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)本職工作所必須掌握的現(xiàn)代科技、法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)中的作用，讓每一個(gè)黨員成為一面旗幟，每一名干部成為一根標(biāo)竿。要求群眾做到的，機(jī)關(guān)黨員干部以身作則首先做到、做好；要求群眾不做的，機(jī)關(guān)黨員干部堅(jiān)決不做。用黨的先進(jìn)性建設(shè)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)能力建設(shè)，全面促進(jìn)機(jī)關(guān)效能提高

黨政機(jī)關(guān)工作人員的工作能力如何，關(guān)系到黨的方針政策和政府決策的貫徹執(zhí)行。全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，就要切實(shí)增強(qiáng)每個(gè)機(jī)關(guān)干部的崗位能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作水平，提高執(zhí)行政府重大決策的能力和機(jī)關(guān)的運(yùn)作效能。

一要善于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。機(jī)關(guān)黨員干部首先要善于學(xué)習(xí)政治理論，強(qiáng)化效能建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)履職能力、落實(shí)能力和創(chuàng)新能力的培訓(xùn)和鍛煉，增強(qiáng)全局觀念，提高機(jī)關(guān)執(zhí)行政策、依法辦事、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和維護(hù)穩(wěn)定的能力。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性，牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，全面提高機(jī)關(guān)研究新情況、探求新規(guī)律、解決新問(wèn)題的整體水平。

二要暢通政令，增強(qiáng)決策執(zhí)行的能力。把提高機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)部門重大決策和決定的貫徹執(zhí)行能力，作為提高干部綜合素質(zhì)、加強(qiáng)崗位能力建設(shè)的重要內(nèi)容。要強(qiáng)化崗位責(zé)任制和行政問(wèn)責(zé)制，強(qiáng)化效能監(jiān)察，要圍繞政府中心工作、重點(diǎn)工作和群眾反映的突出問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨政職能部門、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)運(yùn)用權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法程序的監(jiān)督檢查，消除中間梗阻，保證政令暢通。不斷提高執(zhí)行政策、加快發(fā)展、依法辦事和維護(hù)穩(wěn)定的能力，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)確保黨和政府的重大決策在各級(jí)機(jī)關(guān)都能得到堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

三要?jiǎng)?chuàng)新理念，增強(qiáng)破解難題的能力。加強(qiáng)崗位能力建設(shè)，重在不斷創(chuàng)新，重在改革發(fā)展，重在解決問(wèn)題。解決矛盾和困難的辦法最終還是要靠發(fā)展。要始終把思想解放和創(chuàng)新理念放在第一位，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，使工作思路能更加體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)干部要培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，經(jīng)得起各種艱難困苦的磨練，經(jīng)得起各種復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，要主動(dòng)針對(duì)新情況、新變化，為發(fā)展多謀新措施、新辦法。針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌中出現(xiàn)的問(wèn)題，要從實(shí)際出發(fā)，以改革的精神和可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)態(tài)度，妥善處理好發(fā)展中可能出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題。

三、進(jìn)一步打牢群眾觀念，密切機(jī)關(guān)與人民群眾的血肉聯(lián)系

我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)是為人民服務(wù)。只有堅(jiān)決落實(shí)群眾工作的各項(xiàng)制度，積極探索新形勢(shì)下做好群眾工作的有效途徑，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持不懈地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，進(jìn)一步密切黨和政府與群眾的聯(lián)系，促進(jìn)社會(huì)的公平正義與和諧穩(wěn)定。

一要牢固樹(shù)立群眾觀念。要堅(jiān)持以人為本，始終把群眾的利益放在首位，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心中。在決策和各項(xiàng)工作中要把注重社會(huì)公平放到更加突出的位置，建立健全符合人民群眾利益要求的，以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的和諧社會(huì)公平保障機(jī)制，真正使我們的各項(xiàng)決策和工作貼近民情、合乎民意、順乎民心。

二要暢通聯(lián)系群眾的渠道。要強(qiáng)化投訴監(jiān)督電話、信箱、網(wǎng)絡(luò)，來(lái)訪接待，意見(jiàn)征集，投訴辦理和基層聯(lián)系點(diǎn)等與群眾加強(qiáng)聯(lián)系的制度落實(shí)，暢通社情民意反映渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)工作。建立社會(huì)輿情匯集和分析機(jī)制，健全并落實(shí)重大事項(xiàng)的決策前的民主論證制、決策中的民主集中制、決策后的責(zé)任制，完善重大決策調(diào)查研究、專家咨詢和論證制度。要認(rèn)真研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索化解人民內(nèi)部矛盾的新辦法，建立完善矛盾疏導(dǎo)調(diào)處機(jī)制、民意溝通機(jī)制、便民服務(wù)機(jī)制、司法維權(quán)機(jī)制、監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段，采取教育、協(xié)商、調(diào)解等方法，依法及時(shí)合理地處理群眾反映的問(wèn)題，切實(shí)解決影響社會(huì)穩(wěn)定的深層次矛盾問(wèn)題。

三要努力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。改革發(fā)展越是處于關(guān)鍵時(shí)期，越要把群眾利益放在突出位置，盡心盡力把涉及群眾利益的事情辦好。要把人民群眾普遍關(guān)心的工資、社會(huì)保障、子女教育和看病等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，特別是低收入者和困難家庭的實(shí)際困難，作為機(jī)關(guān)為民辦實(shí)事的重點(diǎn)，提高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新辦法，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，加大為民辦實(shí)事的力度，制定為民辦實(shí)事的計(jì)劃，讓更多的群眾在機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變中受益。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，著重強(qiáng)化四種意識(shí)

1、敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)意識(shí)即敬業(yè)精神。敬業(yè)就是自尊、自強(qiáng)、自重、自愛(ài)。機(jī)關(guān)干部是干部隊(duì)伍中的佼佼者，在敬業(yè)精神方面應(yīng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求，不為精彩的外面世界所誘惑，力戒浮躁的人生狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)在本職崗位上奉獻(xiàn)創(chuàng)造。

2、樂(lè)業(yè)意識(shí)。機(jī)關(guān)干部應(yīng)樹(shù)立為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁的樂(lè)業(yè)精神。能否樹(shù)立樂(lè)業(yè)意識(shí)，又取決于人的職業(yè)目標(biāo)理想。所以,樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)是確立樂(lè)業(yè)意識(shí)的思想保證。

3、職業(yè)規(guī)范意識(shí)。職業(yè)規(guī)范包括思想規(guī)范、作風(fēng)規(guī)范、政治規(guī)范、法紀(jì)規(guī)范、業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)范，通常表現(xiàn)為必要的規(guī)章制度和程序等。對(duì)于每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員來(lái)說(shuō)，是否能夠充分理解并正確執(zhí)行這些規(guī)則，不僅表明他是否具備基本的職業(yè)素質(zhì)，也直接反映出他的職業(yè)道德水平。有章不循、違法亂紀(jì)、明知故犯是職業(yè)道德低劣的表現(xiàn)。

4、勤業(yè)精業(yè)意識(shí)。勤業(yè)表現(xiàn)為忠于職守、勤奮勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、執(zhí)行規(guī)則。精業(yè)表現(xiàn)為業(yè)務(wù)純熟、精益求精。勤業(yè)精業(yè)既可創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，也可實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。

五、進(jìn)一步推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，積極探索作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

黨政機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。立黨為公，執(zhí)政為民，是對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的基本要求。在機(jī)關(guān)中大力開(kāi)展服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，積極探索機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

一是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持把改進(jìn)服務(wù)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，完善服務(wù)機(jī)制，改進(jìn)服務(wù)手段，提高服務(wù)效率，更好地為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)，堅(jiān)定不移推進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

二是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)管理創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。把行政管理體制改革放到更加突出的位置，進(jìn)一步推動(dòng)管理理念創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新、管理方法創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變政府職能，努力解決影響機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題。進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)，努力提高行政效能和服務(wù)水平，切實(shí)解決有令不行、有禁不止的問(wèn)題，解決行政不作為和亂作為的問(wèn)題，解決公共權(quán)力部門化、部門權(quán)力利益化的問(wèn)題，解決行政執(zhí)法職責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、效率不高的問(wèn)題，解決形式主義、作風(fēng)浮而不實(shí)的問(wèn)題。大力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

三是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果，建立健全科學(xué)民主決策制度、行政執(zhí)法責(zé)任制度和過(guò)錯(cuò)追究制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等一系列制度，努力做到用制度管人，用制度管事，用制度管錢，完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》結(jié)合起來(lái)。結(jié)合公務(wù)員法的實(shí)施，以思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)，能力建設(shè)為重點(diǎn)，公務(wù)員精神培育為主線，切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)，使“為人民服務(wù)，讓人民滿意”成為全體機(jī)關(guān)工作人員的不懈追求。

第五篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓存在問(wèn)題及整改措施

在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中存在的問(wèn)題及整改方案

通過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，全體教師都進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)按照轉(zhuǎn)變作風(fēng)要求，我校針對(duì)教師在工作作風(fēng)中的不足制定如下整改方案：

一、存在的問(wèn)題和不足

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深，教育理論觀念更新不及時(shí)，在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏是教師存在的明顯不足。工作中容易出現(xiàn)力不從心的感覺(jué)，但學(xué)習(xí)積極性又不夠，總是以工作忙為借口，坐不住、不安心業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)。在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，大膽嘗試新的教育方式、方法比較少。

3、工作缺少激情，思想不夠解放，缺乏動(dòng)力問(wèn)題。主要表現(xiàn)為只要把本職工作做好，不上不下，差不多就行。多做事?lián)谋粍e人誤解，總有事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)。

4、工作責(zé)任心有待進(jìn)一步提高，有時(shí)會(huì)滿足現(xiàn)狀。習(xí)慣用舊思維、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事，對(duì)工作不研究，不用心，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，總覺(jué)得自己工作了不少年，在不同崗位上積累了各種工作經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題不想動(dòng)腦筋，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)去處理。

5、年輕教師教育技能欠缺、對(duì)職業(yè)的認(rèn)同度不高，工作中缺乏激情和拼勁。

二、根據(jù)存在的問(wèn)題提出以下的整改措施：

1、針對(duì)知識(shí)缺乏的問(wèn)題，必須要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的精神，適應(yīng)新崗位，新形勢(shì)，使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。要求教師周集中學(xué)習(xí)一小時(shí)理論知識(shí)，每月讀一本教育方面的專著，每月提交一篇2000字的學(xué)習(xí)心得，每學(xué)期交一本理論學(xué)習(xí)筆記。

2、針對(duì)動(dòng)力不足方面，必須提高認(rèn)識(shí)，從思想上充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要性。要以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、點(diǎn)燃激情”為主旨，開(kāi)展教師座談會(huì)，學(xué)習(xí)文件精神，溝通交流等方式，讓教師暢所欲言談感受，讓教師始終保持昂揚(yáng)的斗爭(zhēng)，積極主動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部的力量。

3、針對(duì)缺乏責(zé)任心，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)責(zé)任心，要用足夠的愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在學(xué)生的角度去，耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題。對(duì)待學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)要滿腔熱情地做好每一項(xiàng)實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

4、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。教師從事的工作，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨許多新問(wèn)題和新內(nèi)容，我校將要求教師不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

5、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，要求青年教師積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn):如國(guó)培、講座等。加強(qiáng)對(duì)青年教師的的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)監(jiān)督，聽(tīng)青年教師的課，提高他們工作的基本技能。

6、最后，我校將以此次“改變作風(fēng)、點(diǎn)燃激情”活動(dòng)為契機(jī)，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，全面鞏固和擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果，讓改變作風(fēng)活動(dòng)貫穿我校教師生活和工作始終。