第一篇：先進教育工作者總結(jié)

先進教育工作者總結(jié)

漢濱區(qū)迎風鄉(xiāng)燈塔小學——張建斌

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。

一.重視自身建設，努力提高業(yè)務水平: “學高為師，身正為范”，教師職業(yè)是個永久性職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會做貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭?？傊?我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常保持新鮮的血液。

二.為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻：

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。10年來，我連續(xù)擔任4-6年級數(shù)學教學兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據(jù)學生的個性，采取不同的方法教育他。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生進行細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，獎勵小紅旗，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們的知識。為了使學生盡快地得到進步，我經(jīng)常和他們談心，還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平時為了使其更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育，真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對黨的忠心，對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。10年來,我一直都擔任中高年級的班主任。在工作中從不歧視差生，而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。

三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展：

平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如：有一次學校搞集體舞比賽，要求學生統(tǒng)一服裝，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買衣服，好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買衣服，使他重展天真的笑容。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常開展不同形式的主題活動、定期檢查個人衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。

四、關心教師冷暖，以情動人：

一個人的成績不能代表一個集體，作為一個校長，就應該從大局出發(fā)，時刻將教師的冷暖掛在心上。針對教師和家屬的困難，深入家庭，走訪看望教師，給予應有的幫助。7·18洪災，我就及時聯(lián)系每位老師，了解受災情況，在大水退后，帶領校委會成員，看望受災教師，鼓勵他們積極進行生產(chǎn)自救，而作為同樣受災的我，卻沒有時間幫助家人清淤除泥、生產(chǎn)自救。一分耕耘一分收獲，通過自己的努力工作，贏得了廣大教師的信任，加強了與教師間的溝通，教師間也是相互關心、相互幫助，沒有不和諧事情發(fā)生，10年來學校未發(fā)生任何教師間的利益沖突，上訪等事件。

五、克服困難，改善了辦學條件： 沒有校舍教學，對于一個學校來說，是最痛苦的事情。在外租房教學，分布散，管理難，教師壓力大，質(zhì)量難于保證。面對困難，我和全體教師堅持發(fā)揚“三特”精神，深化“三愛”教育，不等、不靠，積極爭取外援，為學校的重建四處聯(lián)系。整個暑期，本人幾乎沒有休過周末，選校址、做地勘、跑設計，為建設前期工程做好準備。一份付出就有一份收獲，雖然在酷暑中黑了、瘦了，但學校的重建得到了各級領導的重視，學校的重建業(yè)已啟動，一個嶄新的燈塔小學即將建成。雖然教學條件異常艱苦，但全體師生在期末質(zhì)檢中，上交了一份滿意的答卷，教學質(zhì)量上升3個位次，被評為“質(zhì)量考核優(yōu)秀單位”。

“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、一名共產(chǎn)黨員、一位學校負責人，肩負著重大的歷史使命，為了促使幼苗茁壯成長，我必須要做到更加努力、更加勤懇。

第二篇：先進教育工作者總結(jié)

我于2003年7月畢業(yè)于溫州師范學院臺州學院教學點思想政治教育專業(yè)，大學本科學歷，法學學士，同年8月參加工作，在征求工作意愿時我義無反顧選擇回到我的母校---位于農(nóng)村的天臺蒼山中學，至今已經(jīng)整整15年了。在這15年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把青春和汗水獻給了蒼山中學，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。本人也隨著學校的發(fā)展而不斷成長。下面，結(jié)合自身這十五年的辛勤工作，談一談認識和體會。

一、激情滿懷，無私奉獻

我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育教學中的每一件小事、耐心地處理課堂里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，面對世人的不解我不曾退卻；面對眾多的誘惑我不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！

二、率先垂范，身教感染

在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這十幾年來，我當過班主任，校辦文書，主持過團委工作，從事過政教處德育管理崗位和年級管理工作，2010年8月起擔任學校教科處主任一職。我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當我要求學生努力學習時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學生的好評。堅持做每一個學生的思想工作，每個學年談心不少于120人次。作風正派，顧大局，識大體，集體觀念強。十五年來年兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的教育教學作風和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗贏得了一致好評。

三、嚴愛相濟，教書育人

教育教學工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。在管理學校、班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時，我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中，我結(jié)合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了。

四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習慣

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創(chuàng)新教育教學的工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)，并設立各類先進評選激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品、演講等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

五、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學習，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業(yè)務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。

積極從事教育科研活動，主積極動地進行課堂教學的實驗與改革。上課時注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注重課堂藝術性和效能，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導耐心細致，面向全體，不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動（《投資與理財》《模擬法庭》）也達到了較高的水準。承擔的公開課多次受到上級有關領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著，多年來，所教班級的成績都居于同類班級的前列，多次獲得教學考核一等獎，在學校的一年兩考研訓中，多次獲特等獎。得到了各級領導和社會各界的一致好評。

擔任學校師訓工作負責人，堅持常規(guī)工作與特色工作相結(jié)合，始終把提高教師的教育教學能力放在首位。2010年8月，天臺蒼山中學率先在全校開展心理健康教育C證全員培訓，經(jīng)過考核，共有98位教師獲得C證，心理健康個體咨詢及團體輔導室建成并投入使用，我校在心理健康教育方面做了大量的工作，在縣內(nèi)外有一定的知名度。2016年起，我校成立了全縣首個青年教師發(fā)展共同體---蒼龍社，努力為青年教師打造一個良好的成長平臺和才華展示的舞臺，我校的青年教師專業(yè)發(fā)展培訓工作得到了教育局相關領導的充分肯定并在全縣予以推廣。2013學年，2014學年，我校連續(xù)2年被評為天臺縣校本培訓先進集體，本人也被評為縣校本培訓先進個人。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將更加努力，立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

第三篇：先進教育工作者評選總結(jié)

先進教育工作者評選總結(jié)

梁娃工作崗位：德育處

一年的工作又將結(jié)束，回顧一年來的德育處工作，體會頗多。作為一名德育工作者，我處處以身作則，認真履行崗位職責,圓滿完成了本學年的各項工作任務。通過幾年的工作和學習，我進一步體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：

一、愛黨愛國。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表”重要思想，關心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“服務學生奉獻社會”的精神。

三、熱愛學生。學生是祖國的未來，只有把學生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生，不侮辱、謾罵、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。熱愛學生，可激發(fā)學生的學習熱情，使學生樹立遠大目標，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。

四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為，必須予以堅決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

五、不斷提高自身素質(zhì)和教育水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新知識，努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是，堅持真理。教師要做到尊重事實，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進取精神。堅持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進行嚴格的審查和鑒別，批判性繼承，使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。

七、工作積極、認真負責。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人。

八、團結(jié)互助、為人師表。團結(jié)互助，一方面同事之間要團結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關心，互相幫助；另方面教師與學生之間也要團結(jié)互助。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛護公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。

做好德育工作就能為教育教學作好保障，為學生創(chuàng)造良好氛圍。我本著服務教育教學的目的，認真做好本職工作。本學年我負責以下幾項工作：

1、環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作、學生會衛(wèi)生部（室外）的管理。

2、征文及主題教育。

3、廣播組工作。

4、學校德育網(wǎng)站的建設。

5、擔任教工團支部組織委員，參與教工團支部的組織活動。

6、與劉宏林老師合作，開展化學興趣小組。

7、學生的常規(guī)管理工作。

在環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作中，我每天總是親自到衛(wèi)生區(qū)檢查衛(wèi)生情況、并監(jiān)督學生會干部的工作。同時我借鑒外校的先進經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況制訂了《順義九中校園環(huán)境衛(wèi)生檢查要求》。按照現(xiàn)有班級情況，重新劃定班級衛(wèi)生區(qū)。定期召開衛(wèi)生委會議，為衛(wèi)生委指導工作方法，及時反饋衛(wèi)生情況，指出不足尋找改善方法。在學生會衛(wèi)生部的管理工作中，我注重學生思想的教育，經(jīng)常提示學生注意自身行為。我了解學生有工作上想法，敢于放手，讓學生努力發(fā)揮，我從旁指導。我定期召開學生會衛(wèi)生部會議，總結(jié)檢查情況，不斷調(diào)整檢查重點。檢查次數(shù)由每天一次，增加為每天兩次。學生良好的行為習慣不是靠簡單的說教就能培養(yǎng)成的，作為教師必須言傳身教、以身作則給學生樹立典范。為培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的良好習慣，我經(jīng)常和學生一起掃衛(wèi)生、撿垃圾，一邊干一邊給學生講保護環(huán)境的重要意義，讓學生在實踐中認識破壞環(huán)境的危害，并在學期末號召學生會發(fā)起《講究衛(wèi)生 美化校園 我的責任》的倡議。通過一年的努力，我看到了校園環(huán)境衛(wèi)生情況有明顯好轉(zhuǎn)，尤其是亂扔情況。

每一次的征文和主題活動都是對學生進行德育教育的良好機會。今年我組織的征文及主題活動有：

1、學校的《同寫寒假軼事》征文活動；高

一、高二一等獎各五人、二等獎各十人

2、學校組織的《品讀經(jīng)典詩文》征文活動；

3、學校組織的《遠足感想》征文活動；

4、順義區(qū)特殊教育組織的《令我感動的她》征文，獲得一等獎四人，二等獎五人；

5、區(qū)教委組織的《法律故事》征文活動，獎項評選中；

6、《我愛無煙》活動征文、警示語、漫畫作品征集，獎項評選中；

7、順義區(qū)“爭做文明小使者”假期社區(qū)活動，我校150人獲得“文明小使者”稱號。

我以廣播組為陣地，宣傳德育，宣傳法律。廣播組工作中我注重學生特長的培養(yǎng)，對學生進行專項訓練。組織學生講笑話、講故事、練習繞口令、朗誦經(jīng)典詩文。通過長期的訓練在廣播工作中學生水平的到認可。廣播組學生參加了學校組織的《為祖國獻禮》詩歌朗誦會，得到好評。

我負責的德育網(wǎng)站建設已經(jīng)初見成效，每周增加《國旗下講話》，及時添加《班主任理論與研討》，報道了教工團支部的活動，整理了班主任照片與事跡。目前正在準備“學生風采”及“學生與法” 專欄。德育網(wǎng)站成為了我做德育宣傳最有效的武器。

本學年我擔任了教工團支部的組織委員，積極組織并參與了團支部的一系列活動，為團支部的建設貢獻自己的一份力量。

化學小組活動中我也不忘自己是德育教師，我們開展“校園吸煙情況”的研究性學習，使學生了解吸煙的危害，起到了教育學生的作用。

本學年德育處狠抓了常規(guī)管理，平均每周值三個班。早上六點半之前到校，中午不休息，晚上七點多才離開校園，時間長，任務重，風吹日曬雨淋，樓里樓外，樓上樓下，都有德育處辛勤工作的身影。我和同事們互相幫助、團結(jié)協(xié)作。大到在校門口接送學生，提醒學生注意交通安全，處理學生的一些違紀行為和突發(fā)事件，小到檢查學生的遲到、儀容儀表，中午檢查教室內(nèi)的電燈、電扇關閉情況等，校園的各個角落每一天都留下了我們的辛勤腳印。

德育工作是一個常抓不懈的工作，我將繼續(xù)努力，為一線的教學工作做好服務。

第四篇：縣先進教育工作者總結(jié)

奚東升，男，中共黨員，自1995年8月參加工作以來，曾先后在洪疇鎮(zhèn)西董小學、東升小學擔任教導主任職務。2006年8月調(diào)入洪疇鎮(zhèn)中心校，擔任教務員，協(xié)助領導安排學校的教學工作和學籍管理工作。2008年8月被任命為洪疇鎮(zhèn)中心小學教導處副主任，分管學籍、電教工作。作為學校中層領導，他在平時的工作中以身作則，率先垂范。作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。本被評選為縣先進教師推選對象，現(xiàn)將該同志主要事跡總結(jié)如下：

一、加強思想道德修養(yǎng)和業(yè)務學習。

該同志一直堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策。堅持學習《黨章》，嚴格以黨員的標準要求自己。堅持學習法律法規(guī)，自覺遵守黨紀國法。注重職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守校紀校規(guī)，團結(jié)同志，作風正派。為了履行好崗位職責，勝任本職工作，他堅持有關教育教學理論和業(yè)務知識學習。積極參加了“浙江省欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村科學教師培訓”、浙江省 “?百課萬人?百場展”、“臺州市小學科學研討會”等各級教研活動，并做了大量的學習筆記。通過學習，對小學科學這門學科有了更加全面的理解，自身業(yè)務素質(zhì)有了很大的提高，進一步更新了教育理念，并學以致用，躬于實踐，努力用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學工作，取得了良好的成效。近三年來，該同志有兩篇論文在省級教育刊物上發(fā)表；指導學生比賽獲國家級、縣級、鎮(zhèn)級獎項10余人次。本學年撰寫的論文《家庭實驗室在農(nóng)村如何開展》獲縣三等獎；案例《我們的小纜車》獲縣三等獎；教學軟件《梯形的認識》獲縣三等獎；課題《家庭實驗室在農(nóng)村小學開展的研究》市級立項。

二、兢兢業(yè)業(yè)做好分管工作。

該同志分管學校的學籍管理和電教工作，接觸的工作內(nèi)容都是十分繁瑣，細碎的。學生學籍關系到學生的根本利益，不能有半點差錯。我?，F(xiàn)有1300多名在校生，分布在4個學校42個教學班中。并且我校流動生、外地生很多，日常的學籍處理方面的事比較多：如辦理流動手續(xù)、補辦學籍證明、開具在校生證明等。眾所周知，我校的學生來自全國各地，而我校的學籍管理又很嚴格，這樣學籍管理工作就非常復雜。該同志對不同類型的學生學籍材料進行認真地核對，細心地整理，從來沒有出過差錯。

電教工作是教育現(xiàn)代化的重要構(gòu)成，包括多媒體、信息技術、實驗管理、儀器設備管理等諸多內(nèi)容。要做好這些工作需要花費大量的時間、精力，更需要火一般的工作熱情。我校今年剛剛搬遷，僅僅過了一個月不到的時間，各方面的工作就走上正規(guī)，其中電教方面，該同志付出了巨大的努力。以儀器室的搬遷為例：學校搬遷之時，單單從中心校清理出來的儀器就堆成了一座“小山”，還有撤并掉的新聯(lián)小學、西董小學也清理出大量儀器。他帶領幾位老師，硬是用車拉手拿，如愚公移山般地將三校的儀器全部搬到了中心校。然后將這些儀器逐一清洗、歸類整理進儀器室，逐類做好臺賬歸類。當時正值夏天，他在儀器室揮汗如雨、起早貪黑地干了三天，才完成了這項工作，且沒有花掉學校任何的費用。

三、真真切切地關心學生。

該同志一直在教育教學第一線工作，今年擔任了我校五年級4個班《科學》的教學工作。他不斷學習有關教育教學理論和業(yè)務知識。在課堂教學中，表現(xiàn)出了廣博的科學知識，嚴謹?shù)膶W術作風，務實的探究精神。聽他的課：博學、豐盛、淺顯、幽默、大度。對于學生的不同觀點，總是能放下架子討論；對于學生的調(diào)皮好動，總是用自己廣博的知識去約束他們；對于學生的錯誤，總是能寬容地幽他一默??這樣的老師，怎能不受學生的喜愛？

該同志作為學校的行政值班領導，關切著每一位孩子的健康成長。清晨，他在校門口指揮入學秩序，生怕孩子們哪怕有一點點的意外；早讀前，他在教學樓巡視，提醒孩子們檢查作業(yè)、認真學習；就餐時間，他在食堂維持就餐秩序，叮囑每一個學生注意安全、合理飲食；晚上，他又出現(xiàn)在學生宿舍，囑咐學生按時就寢，保證充足的睡眠時間。對學生無微不

至地關心，贏得了學生的敬重。

四、開開心心地幫助所有人。

該同志有一點特別為洪疇小學所有教師稱道，那就是多才多藝、樂于助人且任勞任怨。不管是誰，只要有了困難，第一個想到的就是他。他的幫助過幾乎所有的老師。教室里、辦公室里的電腦壞了，找他；電燈不亮、保險絲燒了，找他；電視放不出圖像了，也找他??這種無私奉獻的精神，獲得了所有教師的喜愛，在全校教師中有很高的威望。

2008年8月，學校搬遷。我們沒有聘請工人，也沒有雇用車輛，而是所有教師自己動手，領導親自開車，完成了學校搬遷工作。拿慣了筆桿子的手做起了小工的活，困難可想而知。全校教師齊心協(xié)力、任勞任怨，都為洪疇小學的發(fā)展作出了貢獻，該同志就是其中一名先進典型。他隨叫隨到，讓干啥就干啥，每次都卯著勁兒多干，經(jīng)常是肩膀扛得又紅又腫，但是從來沒有叫過一聲苦。

奚東升同志是我校近年來涌現(xiàn)出的先進教師代表，以上事跡只是冰山的一角。他鐘愛農(nóng)村教育事業(yè)，把全部身心投入到學校工作，將自己的一切奉獻給了祖國的花朵，他將繼續(xù)用自己的實際行動書寫新的輝煌。

第五篇：先進教育工作者個人總結(jié)

先進教育工作者個人總結(jié)

她在教壇上已默默奉獻了十多載，一直以來，她都從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持的藝人為本的育人方向。憑著強烈的事業(yè)心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力做到有理想，有責任，有能力，形象好，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深得各領導、同事、家長的好評，學生的熱愛。現(xiàn)總結(jié)如下：

一：敬業(yè)愛崗，為人師表。

十多年的教學實踐，令她深深地領悟到：沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長，就不能滿足現(xiàn)代化對建設者和接班人的需要。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園，碩果累累，她感到萬分欣慰，因此更熱愛教師這崇高的職業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè)，她處處嚴格要求自己，一向嚴守學校的規(guī)章制度，早到校遲回家，服從分工，勇挑重擔，和老師團結(jié)友愛，熱心幫助有困難的教師。由于她處處以身作則，模范帶頭，為人師表，所以老師和學生都以她為典范，出色完成各項任務。

二、做好班主任工作，加強素質(zhì)教育。

一直以來，她都兼班主任工作。今年由于學校工作多，她

只擔任初三數(shù)學及班主任。記得去年，接教此班時，深知此級是一個“雙差生”較多的班，學生基礎極差，有的長期不交作業(yè)，有的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常違反校規(guī)。明知山有虎，偏要虎山行。為了

改變班級的落后面貌，她加倍努力，勤奮工作。一接班后，及時對學生的思想品質(zhì)、興趣愛好、個性特點、學習能力、家庭情況等作了深入細致的調(diào)查了解，并且對癥下藥。草地上，大樹下，走廊邊常看到她和同學談心，看到同學在懺悔、悟道……正所謂“事實勝于雄辯”，經(jīng)過一年的努力，本班班風，學風煥然一新，學習成績從原來的第六躍居第二名。馮俊健，馮永炎，馮曉斌等幾位同學，本來是學校的老調(diào)皮，他們有的受社會影響，有的受家庭影響，無心向?qū)W，經(jīng)常進入電子游戲機室，在校常違反校紀，為了改變他們頑劣的思想和學習態(tài)度，她不厭其煩地做他們的思想工作，循循善誘，發(fā)現(xiàn)他們有閃光點及時表揚獎勵?！肮し虿回撚行娜恕苯?jīng)過努力，他們好像脫胎換骨，在校園里經(jīng)?？吹剿麄冏龊檬碌纳碛?，修水龍頭，修門窗、桌椅，他們一力承擔，老師們都說這幾個調(diào)皮鬼變乖了，家長也說他們變好了，他們的學習成績也突飛猛進，由三四十分升到七八十分。為了全面提高學生的思想素質(zhì)，她還經(jīng)常開展豐富多彩的活動，開闊學生的視野，活潑他們的身心，做到寓教育于娛樂之中，增強了班集體的凝聚力。

三、刻苦鉆研業(yè)務，勇于探索，努力提高教育教學質(zhì)量。

當一名受學生歡迎，信賴和尊敬的教師是她多年的追求。因此，她十分重視自身的思想道德修養(yǎng)，利用課余時間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實踐，為了推動素質(zhì)教育，她化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學”，致力培養(yǎng)學生動腦、動手、動口的能力，調(diào)動學生學習興趣和積極性，同時文道結(jié)合，提高學生的思想素質(zhì)。利用課余時間“培優(yōu)扶差”，對作業(yè)精批細改，在鎮(zhèn)組織檢查中受到領導的表揚。第一學期參加鎮(zhèn)舉行的語文、數(shù)學、英語競賽，語文居鎮(zhèn)第二名，四人獲一等獎，三人獲二等獎。第二學期競賽獲第一名，全體總分第一名，獲獎人數(shù)也居鎮(zhèn)首位。參加畢業(yè)水平考核合格率第一，總分第二，與同期對比升了8級。她所任教的班有九人進入一中。她帶領的六年級總分在市排第八名，為鎮(zhèn)為學校爭了榮譽。

四、勇挑重擔，樂于奉獻。

她是畢業(yè)班的數(shù)學老師，除了畢業(yè)班繁重的教學工作外，我還要分管學校的一些瑣事，她從不計較。但為了完成上級交給的任務，她們每天早到學校，假日少休息，最后，出色完成任務，參加市鎮(zhèn)各項比賽均獲好成績，深受上級領導的好評。在她的帶領和幫助下，學校教育教學成績穩(wěn)步提高。本她校被評為市“文明學?！?，她被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在老師們又推薦她為先進教育工作者。全校師生正以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。“欲窮千里目，更上一層樓?！睘榱俗鎳拿魈欤欢〞^續(xù)努力，在教學工作中再創(chuàng)佳績。