第一篇：雁江鎮(zhèn)初級中學(xué)營養(yǎng)改善計劃自評報告

營養(yǎng)改善計劃自評報告

一、組織機構(gòu)方面得分2分

成立了本校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組、采購小組、財務(wù)管理小組、監(jiān)督小組、清算小組、膳食委員會等機構(gòu)，明確相關(guān)職責(zé)并設(shè)立舉報電話。

二、制度建設(shè)方面得分4分

1、完善了本?！秾W(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，方案、預(yù)案要具有可行性、可操作性，報告體制健全；校長、教師、食堂管理人員、食堂從業(yè)人員要熟悉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容。

2、建立健全了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各類規(guī)章制度。（管理制度包括采購索證索票、庫房管理、食品添加劑采購使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)、食品加工崗位制度、環(huán)境清潔衛(wèi)生管理、餐用具消毒制度、食品留樣制度，食堂原料采購、入庫驗收、領(lǐng)用加工等制度，義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃財務(wù)公開制度等）

三、信息公開方面得分7分

1、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各類管理制度，領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、膳食委員會名單和職責(zé)均上墻公示。

2、設(shè)立制定統(tǒng)一格式和內(nèi)容的公示牌，公示牌公示位置要方便學(xué)生、家長觀看和監(jiān)督，在食堂設(shè)立一塊，由于校門位置和其他因素問題，沒設(shè)立公示牌?？垡环?。

3、公示每天采購情況、學(xué)生受益人數(shù)、菜譜和舉報電話等信息。

4、每學(xué)期公示享受學(xué)生名單，每月公布學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金使用明細賬，公示清算情況。

四、財務(wù)管理方面得分15分

1、依法建立健全義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善資金管理辦法和內(nèi)控制度，配備專（兼）職財會人員。

2、專項資金足額用于提供等值優(yōu)質(zhì)的食品，不現(xiàn)金形式直接發(fā)放給學(xué)生個人和家長，不用于教職工伙食和學(xué)生公用經(jīng)費支出，不用于勞務(wù)費、宣傳費、運輸費等工作經(jīng)費以及供餐增加的運營成本、學(xué)校食堂聘用人員開支。

3、監(jiān)督小組在每次每月的結(jié)算時，均對營養(yǎng)改善計劃專項資金的使用情況進行監(jiān)督檢查、審核后簽字。

4、所有報銷憑據(jù)都確保業(yè)務(wù)的真實可靠、內(nèi)容完整、填制及時、書寫清楚

5、義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金實行分賬核算，其中：中央資金與其它的餐費資金實行分賬核算。

6、每學(xué)期終了后按時上報本學(xué)期的營養(yǎng)改善計劃實施情況和資金使用情況、資金結(jié)余情況。

7、學(xué)校清算小組或監(jiān)督小組每月末對當(dāng)月營養(yǎng)改善計劃資金開支情況進行集中清算，并于次月5日前將清算報告報送縣教育局。

五、規(guī)范采購方面得分7分

1、實行雙人采購（大宗物品多人參與采購），定期輪換采購員制度（每個月進行輪換一組）。

2、完善原材料采購索證的手續(xù)，大宗食品實行定點采購，向供貨方索取有效證件：食品流通許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、身份證等復(fù)印件并蓋章或簽名按手印，并上送縣學(xué)生營養(yǎng)辦備案，購買豬肉、禽畜類要索取動物檢疫合格

證復(fù)印件，同時按規(guī)定填寫采購憑證單，采購單有采購員、供貨方、驗收員的簽字。由于食品流通許可證、工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、身份證等復(fù)印件沒上送縣學(xué)生營養(yǎng)辦備案扣1分。

3、按要求每日填寫采購臺賬。學(xué)生營養(yǎng)改善計劃賬目做到日清月結(jié)，及時向?qū)W生、家長、社會公示賬目清算情況。

六、食堂管理方面得分27分

1、食堂已辦理餐飲服務(wù)許可證。食堂從業(yè)人員及參與食堂食品制作和分餐的教師要持健康證上崗，杜絕無證上崗。

2、食堂周圍25米內(nèi)無垃圾場（站、池）、公共廁所、畜禽養(yǎng)殖場（圈）等開放性污染源及可產(chǎn)生粉塵、放射性物質(zhì)的生產(chǎn)場所。

3、配備有專職或兼職的食品安全管理人員及營養(yǎng)改善實施情況檢查人員，每天檢查各項工作落實情況，并做有記錄。

4、食品加工場所設(shè)員工更衣?lián)Q鞋間，配有更衣柜、洗手設(shè)施；從業(yè)人員注意個人衛(wèi)生，穿著工作服。食堂工作人員分發(fā)學(xué)生飯菜時要佩戴口罩。配餐間沒設(shè)二次更衣間，沒有洗手、消毒設(shè)施。員工入口與物流不能分開設(shè)置?？?分

5、食品原料加工場所，分設(shè)蔬菜、肉類、水產(chǎn)粗加工間（區(qū)）等，墻壁貼有1.5米以上瓷磚墻裙。各洗滌池實行專用，并有衛(wèi)生標(biāo)識。垃圾桶要堅固不透水并加蓋，外表清潔。但各功能分區(qū)不夠十分合理，扣1分

6、各操作間安裝有效防蠅、防鼠設(shè)施，設(shè)置專用配餐間并安裝紫外線消毒燈及瓷磚鋪到頂。人員通道和熟食傳遞窗分別設(shè)置。防塵設(shè)施不夠良好、配餐間瓷磚沒鋪到頂扣1分

7、使用對食品無污染隔墻灶。配餐間不設(shè)有爐灶或隔火灶。

8、加工食品生熟分開，餐具有明顯生熟標(biāo)識。食品加工場所內(nèi)洗滌池、砧板、刀具、盛食品的容器有衛(wèi)生標(biāo)識。做到嚴禁使用非食品用容器或包裝材料盛裝食品。

9、有足夠、有效的冰箱等冷藏（冷凍）設(shè)施，能滿足生熟食品分開存放的要求，冰箱外應(yīng)貼有相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)識。定期清潔的維修,確保其溫度達到要求。

10、有專供食品留樣的冰箱，食品留樣規(guī)范。留樣食品每份不少于100克，留樣時間為48小時，并有完整的留樣記錄、銷毀記錄。

11、食堂剩余的熟菜按有關(guān)規(guī)定處理，即生熟分開，冷藏存放,隔夜隔餐及外購熟食品應(yīng)回鍋徹底加熱煮透。學(xué)生剩余飯菜做到每餐清理，并及時清理剩飯桶和沖洗地面。食堂不向?qū)W生出售腐敗變質(zhì)食品，不出售隔夜（已煮）的青菜。不使用過期、變質(zhì)的食品或食品添加劑。不配制涼菜。

12、加工場所內(nèi)安裝機械通風(fēng)設(shè)施，及時排出異味和煙霧，保持空氣新鮮；每次烹結(jié)束后調(diào)料容器加蓋存放，供餐后進行清掃，保持環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔，地面平整、無積水。餐廳地面、桌椅清潔衛(wèi)生。食品粗加工間配有加蓋垃圾筒，直接將加工時產(chǎn)生的爛菜葉、瓜皮、根莖、內(nèi)臟等放入垃圾桶內(nèi)，并及時處理。

13、食堂與外界相通的門窗安裝有效防蠅設(shè)施，木門下方安裝防鼠板（高45cm）。排風(fēng)扇外則安裝防鼠網(wǎng)，地溝與外界連接處有防鼠網(wǎng)或柵欄。

14、食堂要建有專門儲藏室或倉庫，庫房內(nèi)要保持干凈整潔，物品分類擺放、有標(biāo)識。食品倉庫不存放非食品物品和有毒物品。食品應(yīng)離地離墻（離地30cm,離墻10cm）存放。有機械通風(fēng)及防潮、防鼠設(shè)施。每周定期檢查庫房內(nèi)物品，及時處理變質(zhì)、過期、破損的物品。

15、有餐具清洗消毒間（區(qū)），配備能滿足需要的餐具清洗消毒設(shè)施，至少有

3個專用水池。有專供存放消毒后餐具的保潔設(shè)施。不使用未消毒的餐具、容器存放直接入口的熟食品。

七、供水安全方面得分7分

我校的用水時供水公司直接供應(yīng)。

八、科學(xué)配餐方面得分4分

1、按照自治區(qū)、市教育局制定印發(fā)的《實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)配餐指南》，結(jié)合本地實際情況制定一周菜（食）譜，避免學(xué)生因飯菜不可口造成的浪費和營養(yǎng)失調(diào)。

2、落實學(xué)校負責(zé)人陪餐制，有制度、有陪餐記錄。

九、人員培訓(xùn)方面得分4分

1、加強對財務(wù)管理人員和財務(wù)人員的培訓(xùn)，有記錄。

2、定期開展食堂管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，每學(xué)期1—2次，并做好培訓(xùn)記錄。

十、做好宣傳教育方面得分6分

加強實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃相關(guān)政策的宣傳和解讀，給入學(xué)新生發(fā)放給家長的一封信或召開家長會，讓學(xué)生、家長知曉相關(guān)政策。并在學(xué)校門口設(shè)置統(tǒng)一格式的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃標(biāo)志牌。

十一、認真做好臺賬方面得分4分

1、按上級文件要求、按時準(zhǔn)確上報享受營養(yǎng)改善計劃學(xué)生人數(shù)和營養(yǎng)改善計劃月報有關(guān)數(shù)據(jù)。

2、做好材料的歸檔工作。

總之我校自評總得分94分，屬于合格檔次。我校將在以后工作中，積極與上級部門溝通，不斷完善所缺的硬件設(shè)備，爭取達到優(yōu)秀的檔次。

2014年3月22日

第二篇：元壩鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案

元壩鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案（試行）

為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔2011〕54號）、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃意見的通知》及《安岳縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)餐改善計劃實施方案》等文件精神，進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的健康水平，加快農(nóng)村教育發(fā)展，促進教育公平。結(jié)合學(xué)校實際，確保我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃的順利實施，我校第一時間快速啟動，成立組織、全面宣傳、明確責(zé)任、精心組織，緊緊圍繞我校辦學(xué)理念，努力打造服務(wù)型營養(yǎng)餐模式。特制定元壩鎮(zhèn)初級中學(xué)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃（以下簡稱“計劃”）實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎可口的午餐。

三、基本情況

元壩鎮(zhèn)初級中學(xué)，2013年有9個班，372名學(xué)生，其中，住宿生372名，享受“一補”學(xué)生280人，教職工34名，校舍面積25畝，1

其中食堂面積80㎡，能滿足學(xué)生就餐條件。

四、實施內(nèi)容

國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，讓學(xué)生享受營養(yǎng)午

餐。

全校在校學(xué)生營養(yǎng)午餐補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，由國家補助的3元資金解決，由學(xué)校食堂每天課間操提供免費一個雞蛋和一盒牛奶。

五、保障措施

（一）、組織機構(gòu)及人員職責(zé)

為確保我校“計劃”的順利實施，特成柯坦初級中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改

善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下：

1、營養(yǎng)改善計劃工程領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳應(yīng)革校 長

副組長：李華偉副校長陳忠營養(yǎng)辦主任

成員：王傳杰教導(dǎo)處主任田奎教導(dǎo)處副主任

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在柯坦初級中學(xué)總務(wù)處，由劉春生同志任辦公

室主任，負責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實施及資料收集整理。

2、管理及工作人員職責(zé)：

校長：是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程第一責(zé)任人，對學(xué)校營養(yǎng)改善計

劃工程負總責(zé)。定期組織召開會議，安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。

分管領(lǐng)導(dǎo)：是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體責(zé)任人，對學(xué)校營養(yǎng)改

善計劃工程實施過程具體負責(zé)。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施

方案及各項管理制度，組織監(jiān)督檢查。

管理員：是本?！盃I養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人，對本校“營

養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責(zé)。及時認真做好配送雞蛋、大

米、肉類等的采購、接收、登記、入庫、保管、出庫、加工配發(fā)及學(xué)

生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作，建立健全各種臺帳，收集整理各種檔案資

料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況，每天要對加工間的衛(wèi)生

進行檢查，并做好檢查記錄。對從業(yè)人員按要求進行相關(guān)知識培訓(xùn)，若發(fā)現(xiàn)實施過程或從業(yè)人員操作中的問題，要及時予以處理、指導(dǎo)，確保無安全事故發(fā)生。

班主任：是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人，對“營養(yǎng)改

善計劃工程”的實施和發(fā)放食用過程直接負責(zé)。負責(zé)領(lǐng)發(fā)和監(jiān)督學(xué)生

食用，要天天詢問學(xué)生食用后的情況，認真做好記錄并建立班級管理

檔案，及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。

食堂工作人員：對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施加工過程直接負

責(zé)。定期做好體檢，辦理好健康證，持證上崗，嚴格按照加工操作程

序進行食品加工（加熱），認真接受校長、管理員的指導(dǎo)培訓(xùn)，虛心

聽取指正意見并及時改正。每天定期整理、打掃食堂操作間衛(wèi)生，做

到物品整潔、擺放井然有序。嚴格履行安全責(zé)任合同。

值周領(lǐng)導(dǎo)（包括值周教師）：值周領(lǐng)導(dǎo)（包括值周教師），是本周“營養(yǎng)改善計劃工程”管理直接責(zé)任人，對本周“營養(yǎng)改善計劃工程”的具體實施過程進行監(jiān)管，要確實組織好學(xué)生就餐，維護就餐秩序。

（三）、學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求

1、食堂工作人員衛(wèi)生要求

（1）上崗培訓(xùn)：食堂工作人員(含食堂經(jīng)營負責(zé)人、衛(wèi)生管理人

員、廚師、采購員等)上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：食品衛(wèi)

生知識、法規(guī)知識及食品污染因素和食物中毒發(fā)生的原因，掌握預(yù)防

食物中毒的措施，食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法等。上崗后還要保持

經(jīng)常的衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育，建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。

（2）個人衛(wèi)生：個人衛(wèi)生做到“四勤”。勤洗手剪指甲；勤洗澡

理發(fā)；勤洗衣服、被褥；勤換工作服。

男同志不許留長發(fā)及胡子。女同志不允許留長指甲，涂指甲油，不準(zhǔn)戴戒指。工作時穿戴清潔的白色工作衣、帽和戴口罩。（工作服

上半部分不應(yīng)有口袋，以防筆及其它物品落入食品中，戴帽時應(yīng)將全

部頭發(fā)都罩在帽中，因頭發(fā)常帶有較多的微生物，頭發(fā)及頭皮屑是絕

對不應(yīng)在食品中出現(xiàn)的）。不準(zhǔn)在操作間內(nèi)吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個人物品。拿餐具時應(yīng)拿不接觸食品的部位。要用食品夾子拿已

加工好的直接入口食物。在洗手方面要注意。工作開始前、上洗手間

后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話后都要用流

動水徹底洗手。

（3）健康檢查：食堂承包人應(yīng)當(dāng)做好食堂工作人員的健康觀察和

定期的體格檢查。每年應(yīng)檢查身體一次，并取得健康合格證。工作人

員持《健康體檢合格證》上崗，對患有結(jié)核、痢疾等傳染性疾病的人

員禁止從事食品崗位工作。

2、食堂環(huán)境衛(wèi)生要求：

（1）保持地面、臺面及用具的清潔。每天工作結(jié)束應(yīng)及時打掃

地面、地溝、臺面，不留死角。使用的各種工具、容器或機械用后要

及時清洗擺放整齊，放于原位。

（2）垃圾處理，廢棄物等應(yīng)存放在帶蓋的垃圾桶內(nèi)，并及時清

理運走。清理后的垃圾桶應(yīng)里外清潔不遺留食物殘渣。

（3）老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲的控制。消除室內(nèi)外的各種

滋生條件，房屋的開口部位安裝紗門、紗窗等防止昆蟲進入，殺蟲滅

蠅使用殺蟲劑時必須特別注意防止污染食品。

(四)、責(zé)任追究

因?qū)W校管理不善或因管理工作人員失職，造成食品安全事故或嚴

重后果的，由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任。凡因

向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個人，由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。

(五)、安全防范和應(yīng)急措施

學(xué)校要強化食品衛(wèi)生安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴重的蛋、奶食品衛(wèi)生安全事故，要立即啟

動應(yīng)急預(yù)案，立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并

撥打“120”醫(yī)療搶救電話，要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。同時向上級領(lǐng)

導(dǎo)及時報告有關(guān)情況。

七、設(shè)立監(jiān)督舉報電話

監(jiān)督舉報電話：元壩鎮(zhèn)初級中學(xué)辦公室 24120552

第三篇：韓崗鎮(zhèn)初級中學(xué)2016自評報告

2016績效考核自評報告

梁山縣韓崗鎮(zhèn)初級中學(xué)

為加強學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動我校人員的積極性，根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標(biāo)準(zhǔn)和《梁山縣事業(yè)單位績效考核工作實施方案》文件精神及我校落實考核目標(biāo)的實際情況，現(xiàn)將我校本學(xué)完成績效考核目標(biāo)任務(wù)的情況自評如下：

經(jīng)梁山縣教育和體育局批準(zhǔn)，我校于2016年11月改制為全日制九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生715人，其中中學(xué)部503人，小學(xué)部212人，教職工68人，其中中學(xué)部54人，小學(xué)部14人。學(xué)歷達標(biāo)率100%，全部持有中學(xué)或小學(xué)《教師資格證書》，崗位合格率均達100%。

校園占地面積33300平方米，建筑面積11228.77平方米，路面硬化面積12530平方米，綠化面積3600平方米，生均建筑面積15.71平方米，生均綠化面積5.03平方米。

今年我校在迎接省級義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收過程中，加大人力、物力和財力建設(shè)和完善各項工作。其中，（1）物理、化學(xué)和生物儀器室、實驗室，技術(shù)教室、史地教室、微機室、音樂教室、美術(shù)（書法）教室、舞蹈室等學(xué)科專用教室種類及專用設(shè)施配備齊全，布置合理，整潔完好，單間使用面積均滿足教學(xué)需要。（2）公共教學(xué)用房設(shè)有圖書室、閱覽室、心理咨詢室、科技活動室、衛(wèi)生室、錄播室、體育器材室也達到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校餐廳1處，能容納600余名師生同時用餐。

學(xué)校配備300米環(huán)形塑膠跑道，直跑道100米，中間設(shè)有足球場，并種植了草坪。配有大籃球場2個，小籃球場1個，排球場1個，室外乒乓球臺13個，各種體育器械數(shù)量及場地材質(zhì)符合標(biāo)準(zhǔn)要求，各類運動器材按省級標(biāo)準(zhǔn)配置。

一、共性指標(biāo)考核（總分10分，自評分10分）

1．法人登記、報告公開情況（該項分值4分，自評分4分）

符合法人設(shè)立登記條件；報告公開規(guī)范、信息準(zhǔn)確；沒有涂改、出租、出借；單位印章、標(biāo)牌、單位名稱的標(biāo)記與核準(zhǔn)的一致，登記資料完整。

2．宗旨、業(yè)務(wù)范圍履行情況（該項分值3分，自評分3分）未超出業(yè)務(wù)范圍開展工作；職責(zé)履行到位。

3．信息公開情況（該項分值3分，自評分3分）已按規(guī)定履行信息公開義務(wù)；

已在規(guī)定時限進行登記管理信息公開及向監(jiān)督管理部門備案； 未公開不應(yīng)當(dāng)公開的登記管理信息； 登記管理信息公開內(nèi)容詳細，沒有缺失。

二、個性指標(biāo)考核（總分100分，自評分94.5分）

（一）辦學(xué)方向。（12分，自評得分12分）1．全面貫徹教育方針。（分值6分，自評分6分）

面向全體學(xué)生。依法履行學(xué)校的教育責(zé)任，無拒收、排擠學(xué)生現(xiàn)象；教師在教學(xué)中因材施教，有切實可行的轉(zhuǎn)化后進生措施。教師學(xué)期教學(xué)計劃中有轉(zhuǎn)化后進生措施；（分值3分，自評3分）

學(xué)生全面發(fā)展。全面進行德、智、體、美、勞教育，制訂了切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時的具體措施，學(xué)生每天上午有半個小時的大課間做廣播操，學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展。（分值3分，自評3分）

2．依法依規(guī)辦學(xué)。（分值6分，自評6分）

辦學(xué)行為規(guī)范。無亂收費、違規(guī)招生、體罰學(xué)生等違規(guī)行為。學(xué)校設(shè)有收費公示欄，服務(wù)性收費遵循自愿原則，按招生計劃和縣教體局規(guī)定招生，辦學(xué)行為規(guī)范，無投訴現(xiàn)象發(fā)生。（分值3分，自評3分）

學(xué)校民主管理，校務(wù)公開。重大事項集體決策，重大開支集體研究，切實保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利，有民主決策、管理和監(jiān)督的具體途徑和措施。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄、意見箱、有公示名單，教職工對校務(wù)公開工作無意見。（分值3分，自評3分）

（二）常規(guī)管理（分值55分，自評52.5分）1．隊伍建設(shè)（分值14分，自評13.5分）

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以教育教學(xué)工作為中心，深入教學(xué)一線擔(dān)任、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。校長、業(yè)務(wù)主任堅持聽課、評課達40節(jié)以上。（分值3分，自評3分）

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，重視教師專業(yè)發(fā)展。組織開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，制定了師德責(zé)任追究制度，簽訂了師德責(zé)任書，無違法違紀案例發(fā)生。教

師培訓(xùn)有明確的目標(biāo)、計劃和措施，校本研訓(xùn)、書香校園等活動開展扎實有效。制定了校本培訓(xùn)計劃，措施得力，參培率100%。教師63%達大學(xué)以上學(xué)歷，其中，教育碩士一名，教師執(zhí)證上崗。（分值4分，自評4分）

穩(wěn)步推進校內(nèi)人事、分配制度改革，充分調(diào)動廣大教職員工工作積極性和創(chuàng)造性。（分值2分，自評1.5分）

抓好黨建工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)和信訪維穩(wěn)責(zé)任落實。校務(wù)公開，重大事項民主決策，無非正常上訪現(xiàn)象，黨政干部自覺遵守廉潔自律規(guī)定。（分值5分，自評5分）

2．德育工作（分值8分，自評6分）

德育工作有計劃，措施得力，成效明顯，形成良好校風(fēng)校紀。建立了校長負責(zé)的德育工作管理機制，選派了優(yōu)秀的教師擔(dān)任政教主任、團委書記和大隊輔導(dǎo)員，落實其行政待遇。德育工作、團委和少先隊工作有計劃、有總結(jié)。學(xué)校組織的大型活動每學(xué)期2次以上，班級德育活動（團日活動、中隊活動）每期達8次以上，有活動方案、有活動記錄和總結(jié)。廣播站做到了正常廣播，并建立了完善的制度和培訓(xùn)方案。（分值3分，自評2.5分）

建立學(xué)校、家庭、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)體系，家長學(xué)校常規(guī)活動開展好。家長學(xué)校常規(guī)活動正常開展，設(shè)有校牌，資料齊全，每學(xué)期組織兩次以上的家長學(xué)習(xí)。（分值2分，自評1分）

德育活動內(nèi)容豐富，有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校利用重要紀念日、節(jié)慶日等時機，開展了愛國守法、文明禮儀等各類德育教育活動，活動開展豐富；德育工作、團員、少先隊工作資料及時整理歸檔；團委書記、大隊輔導(dǎo)員及時參會，按時按質(zhì)完成上級交辦任務(wù)；學(xué)校德育、團委和少先隊工作開展得比較有特色、有影響、有示范作用。（分值3分，自評2.5分）

3．教學(xué)常規(guī)（分值12分，自評12分）

嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足各類課程。（分值2分，自評2分）認真落實《梁山縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，每學(xué)期有四次全校教師教學(xué)常規(guī)檢查，檢查過程有記錄，并且不斷總結(jié)、改進、提高。（分值3分，自評3分）

教研制度健全，活動經(jīng)常，效果好。我校每期組織至少兩次教學(xué)工作研討會或教學(xué)成果交流會。活動有計劃、有總結(jié)。（分值2分，自評2分）

積極開展校園各項活動，學(xué)生校園課外活動豐富。我校在國慶、元旦期間，各班組織了愛國主題活動或聯(lián)歡會，效果良好。（分值3分，自評3分）

各類文書、檔案立檔管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，資料齊全，學(xué)籍管理嚴格執(zhí)行縣教體局規(guī)定，按程序辦理。（分值2分，自評2分）

4．安全管理（分值5分，自評5分）

學(xué)校有各種安全制度、安全預(yù)案、安全設(shè)施完善，經(jīng)常性開展安全教育、安全演練、禁毒教育，無人員參與邪教活動。（分值3分，自評3分）

本無人員傷亡、無財產(chǎn)損失、未發(fā)生重大安全事故。（分值2分，自評2分）

5．財務(wù)后勤管理（分值11分，自評11分）

學(xué)校有財務(wù)管理制度、經(jīng)費有預(yù)決算；收入全部繳存專戶、按規(guī)定支出經(jīng)費；經(jīng)費使用合理有效；預(yù)算外收入管理規(guī)范，統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、按時。（分值4分，自評4分）

固定資產(chǎn)定期盤點，賬目、賬物相符。設(shè)備添置按政府采購制度和局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校有固定資產(chǎn)明細帳、財產(chǎn)登記冊、易損耗物品登記冊、學(xué)校財產(chǎn)物資借、領(lǐng)登記冊，學(xué)校設(shè)備添置與購買按規(guī)定程序報批、實施。（分值3分，自評3分）

后勤管理有計劃、有措施、效果好；學(xué)校有后勤管理制度，且執(zhí)行好，為師生服務(wù)態(tài)度好、質(zhì)量高。（分值2分，自評2分）

學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)管理規(guī)范，權(quán)證齊全；基建維修有計劃、資料齊全；水電管理維護到位、正常。水電管理、無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，及時維護、維修。（分值2分，自評2分）

6．中心工作履職（分值5分，自評5分）

服從學(xué)校中心工作安排，積極落實，效果好。（分值5分，自評5分）

（三）發(fā)展水平（分值27分，自評24分）1．校園環(huán)境和辦學(xué)條件（分值6分，自評6分）

學(xué)校環(huán)境整潔美觀，師生文明大方，校園規(guī)范有序，文化氛圍濃郁。校門整潔，校牌完整，有門衛(wèi)且門衛(wèi)制度健全，校園內(nèi)設(shè)置垃圾桶，無衛(wèi)生死角，校園內(nèi)有宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語，樓道及教室內(nèi)裝有宣傳圖片或名言警句，廁所干凈，地面無積水。（分值3分，自評3分）

辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)功能室不斷配置，我校配備了：實驗室、衛(wèi)生室、計算機室、圖書及閱覽室、綜合檔案室、心理咨詢室等，儀器、圖書配備達標(biāo)，利用率高，管理規(guī)范。

新建128平方米體育活動室和器材室，新建功能房380平方米，新建500平方米西花園，增加各種體育設(shè)施等供師生課余運動和娛樂，基本滿足教學(xué)和師生課余生活的需要。（分值3分，自評3分）

2．教育教學(xué)質(zhì)量（分值13分，自評11分）

我校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。（分值3分，自評3分）我校中學(xué)、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格率達到98%以上，優(yōu)秀率達到30%以上；學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率95%以上，優(yōu)秀率10%以上，嚴格落實中學(xué)、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價。（分值8分，自評6分）

我校今年參與市級結(jié)題教研課題一項并圓滿結(jié)題，有部分教師論文發(fā)表或獲得等級證書。（分值2分，自評2分）

3．發(fā)展規(guī)劃與特色建設(shè)（分值8分，自評7分）

學(xué)校制定了近遠期發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，制定辦學(xué)目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任落實。（分值3分，自評3分）

學(xué)校認真實施“一校一特色，一生一特長”的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)生特長培養(yǎng)取得明顯效果。（分值5分，自評4分）

（四）公眾認同（分值6分，自評6分）

1．師生認同程度。學(xué)生問卷測評對學(xué)校工作滿意程度和對教師工作認同程度高。教師問卷測評對校長和行政班子滿意程度高。（分值3分，自評3分）

2．學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作認同程度提高，反響好。（分值3分，自評3分）

三、存在問題

自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題，主要表現(xiàn)在：

1．部分人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

2．由于多媒體教學(xué)設(shè)備老化多數(shù)不能使用，某些教學(xué)工作開展難度大。3．音體美教學(xué)人員不足，影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

四、整改措施，2017年工作打算。

1.加強培訓(xùn)與管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；

2.對教學(xué)一線繼續(xù)加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與； 3.加強進修與培訓(xùn)，加強年輕教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。

2017年1月9日

第四篇：初級中學(xué)績效考核自評報告

初級中學(xué)績效考核自評報告

在上級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，我校堅持依法辦學(xué)，實施素質(zhì)教育，學(xué)校取得了較好的教育教學(xué)成績。根據(jù)《2013***教育系統(tǒng)事業(yè)單位績效考核試點工作實施方案》的通知要求，我校認真對學(xué)?？冃Э荚u指標(biāo)進行了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、共性指標(biāo)完成情況

1、綜合考核：

學(xué)校嚴格貫徹落實國家教育方針及常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，遵守作息時間，堅持教育公平，無違規(guī)辦學(xué)行為。嚴格執(zhí)行招生工作和學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，無違規(guī)招生行為，學(xué)籍管理規(guī)范有序，無群體上訪事件發(fā)生。

我校認真實施《義務(wù)教育法》，堅持依法辦學(xué)，保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育；依照《課程方案》開足開齊課程，大力實施素質(zhì)教育，建立了學(xué)生的綜合素質(zhì)評價制度和素質(zhì)評價檔案，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。保障兒童的個性發(fā)展。認真進行課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績，獲得社會和家長的一致好評。學(xué)校重視德育教育的開展，每學(xué)期開展德育活動，有活動計劃、總結(jié)；健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，制定了明確具體的德育工作目標(biāo)和計劃，形成了以“誠信守法”教育為主線，具有遞進層次的德

育體系。以主題班會、手抄報、文藝演出等多種形式活動為載體，對學(xué)生進行道德教育，法制與紀律教育，文明禮儀等方面的德育教育。在履行教育教學(xué)職責(zé)方面無重大失誤，無越位、錯位和缺位情況的發(fā)生。

教學(xué)工作有制度作保障，日常管理層次清楚、資料健全。學(xué)校實施領(lǐng)導(dǎo)班子成員推門聽課制度，“深入聽課、及時反饋、認真督查”，對教育教學(xué)工作進行全程跟蹤管理。每周有目的、有計劃深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)情況。加強常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。每學(xué)期做到定期及不定期檢查教案、作業(yè)，并記錄每一次檢查結(jié)果，以此作為教師年終考核的重要依據(jù)。充分發(fā)揮教研對教學(xué)的促進作用，以各種教學(xué)活動為載體，把教研滲透到教學(xué)中，以課題研究促進教師觀念更新和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，努力實現(xiàn)“科研興校，以研促教，研為學(xué)用”的目標(biāo)。

學(xué)校按規(guī)定進行事業(yè)法人登記，按時參加年檢，按規(guī)定刻制使用印章。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定進行信息公開。

2、社會評價：

二、個性指標(biāo)完成情況（目標(biāo)考核）

1、責(zé)任目標(biāo)完成本學(xué)校基本完成了目標(biāo)任務(wù)，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績，繼續(xù)加大課堂教學(xué)改革力度，取得了顯著的改革成效，其中我校開創(chuàng)的“五學(xué)六段式”教學(xué)模式和九年級拓展練習(xí)得到了教育同行和專家的認可，并在一定范圍內(nèi)推廣。2013，我校分別被蒼山縣教育體育局授予“教學(xué)工作先進單位”、“學(xué)校工作綜合考評先進單位”、“體育道德風(fēng)尚獎”、“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀組織獎”、“圖書報刊宣傳發(fā)行先進單位”，被臨沂市防空辦、臨沂市教育局授予“人民防空教育先進單位”。

2、經(jīng)濟社會效益

2013年九年級學(xué)業(yè)考試，我校181名學(xué)生參加考試，報考高中136人，報考率75.1%，其中：一中上線31人，占17.1%；普高上線123人，占68%。職教分流54人，占29.8%。七年級招生工作進展良好，轄區(qū)內(nèi)適齡兒童招生率98%。

3、管理運行情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有校長資格培訓(xùn)證書，并積極參加各類校長提高性培訓(xùn)學(xué)習(xí),有較先進的辦學(xué)理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會議決定”的原則，抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度。班子勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，正確對待和處理矛盾和問題，形成團結(jié)、統(tǒng)一、堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

堅持民主管理，積極推進政務(wù)分開和校務(wù)公開，推進依法行政和依法治教工作。對不涉及保密的群眾關(guān)心的熱點問題通過政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示。充分利用職工代表大會、教職工大會、民主生活會、意見表等形式，認真聽取教職工的意見和建議，接受教職工的監(jiān)督，保證了學(xué)校校規(guī)校紀、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性、規(guī)范性和科學(xué)性。因此，教職工

滿意度很高。

教師職業(yè)道德高尚，為人師表。教師管理制度完善，工作積極性高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成鉆研業(yè)務(wù)、努力進取的良好風(fēng)尚。

學(xué)校預(yù)算的編制情況符合規(guī)定要求。常規(guī)管理要求每項業(yè)務(wù)都認真、仔細、準(zhǔn)確、及時地完成。校產(chǎn)管理較規(guī)范，財務(wù)管理制度健全。

嚴格執(zhí)行政府收費政策，按照政府規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收費收入如數(shù)上繳財政。大額資金運作實行集體決策，較大項目建設(shè)或大宗物資采購實行招投標(biāo)制度。

三、主要問題和整改措施

校安工程進展緩慢，學(xué)校教學(xué)設(shè)備陳舊，一定程度上影響了教學(xué)工作的開展；師資配備不均衡，缺少語文、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科教師。學(xué)校將積極與黨委政府和施工企業(yè)協(xié)調(diào)，加快施工進度，積極與教體局溝通，改善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，均衡師資，努力提高教育教學(xué)成績，讓社會和家長滿意。

第五篇：營養(yǎng)改善計劃調(diào)研報告

農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善是黨和國家的一項民心工程、陽光工程、德政工程，更是一項有利于學(xué)生健康成長、順利成才，事關(guān)國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為了促進工程的落實，切實改善學(xué)生營養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平，我校切實執(zhí)行上級政策，積極實施專項工程，大力推進營養(yǎng)改善。

近期，為了進一步推進我校營養(yǎng)計劃健康運行，總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足，我們進行了專項調(diào)研，主要從了解現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、征集建議三個方面，走訪了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、供餐人員、就餐學(xué)生、學(xué)生家長及有關(guān)人員，發(fā)放了調(diào)查問卷表，力求多環(huán)節(jié)、多角度、多方位了解營養(yǎng)計劃的實施情況，現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

一、基本情況和主要做法

1、基本情況

我校享受營養(yǎng)改善計劃人數(shù)為x14人，其中男生147人，女生167人。此項工作于xxxx年x月xx日正式啟動，學(xué)生在校期間按每日每人4元的標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校食堂供給營養(yǎng)午餐。

2、主要做法

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。在學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施過程中，我校要求各部門嚴格執(zhí)行上級政策和規(guī)定，強化工作管理，成立了由分管校長任組長，總務(wù)處和相關(guān)部門負責(zé)人為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組，組建了由家長、學(xué)生、教師和社會人士代表共同組成的監(jiān)督小組，制定了《麻坪中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，各處室也相應(yīng)制定了實施方案，切實促進了該項工程的實施。

二是建章立制，確保落實。為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落實到位，我校結(jié)合實際情況，研究制定了營養(yǎng)餐管理的一系列制度及措施，主要包括五方面。一是建立以學(xué)籍管理為平臺的學(xué)生營養(yǎng)計劃實名制制度，堅決杜絕跑冒滴漏。二是建立了學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測為依據(jù)的評估制度，堅決避免無效勞動。三是建立人員體檢、從業(yè)培訓(xùn)、進貨采購、儲存保管、飲食衛(wèi)生、烹調(diào)制作、食品留樣等相關(guān)制度，堅決做到科學(xué)規(guī)范。四是明確了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃分管校長、主管領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、加工人員、督查人員、留樣人員等各類崗位職責(zé)，堅決夯實崗位職責(zé)。五是制定學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金管理辦法，建立完善各項工作管理制度，保障了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施。

三是強化督查，落實追究。為了規(guī)范管理，確保質(zhì)量，我們采取了有效的監(jiān)督、檢查、考評、追究措施，主要做法有四方面。一是強化過程管理，落實安全責(zé)任。抓好食物供應(yīng)、烹飪簽收、食品分發(fā)、監(jiān)督取樣等工作，由監(jiān)管人員試吃后留樣、保存、登記、簽名，再開始打飯。二是隨時張榜公示，接受公開監(jiān)督。首先公示洛南縣教育局專項監(jiān)督舉報電話，其次以學(xué)籍管理為平臺，結(jié)合每日學(xué)生請假考勤情況，動態(tài)公示當(dāng)天享受學(xué)生營養(yǎng)計劃人數(shù)，按照資金管理辦法，公示資金支付情況及學(xué)生消費信息。三是加強檢查督促，專題會議研究。一方面，我們采取日常監(jiān)督檢查與專項監(jiān)督檢查結(jié)合、內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督檢查相結(jié)合等方式，通過行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、專業(yè)機構(gòu)監(jiān)督等對營養(yǎng)改善計劃實施情況進行全過程、全方位的監(jiān)督檢查，出現(xiàn)問題及時整改并公示檢查結(jié)果，確保透明、公開，另一方面，我們把每周二定為專題會議日，定期研究現(xiàn)狀，通報情況，改進工作。如運行初期，餐廳工作人員以四川居多，喜歡吃米飯和麻辣味的炒菜，很少做我們當(dāng)?shù)厝藧鄢缘拿诇?、餃子、面條，學(xué)生紛紛反映不適應(yīng)，我們及時和他們溝通，很快糾正了操作偏差，留住了就餐學(xué)生。四是落實責(zé)任追究，務(wù)求令行禁止。建立完善了失誤通報、目標(biāo)考評、信息公開、責(zé)任追究等機制，進一步強化食品衛(wèi)生、飲食安全意識。例如，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)，操作人員用蛇皮袋鋪墊籠屜，就對其講清楚塑料制品加熱的危害，處以100元罰款，并讓其做出書面檢討。這件事引起了很大反響，給餐廳所有人員敲響了警鐘。

二、取得成效和存在問題

由于我校能夠根據(jù)自身情況量身打造了適合自己的供餐模式，努力研究和解決實施過程中出現(xiàn)的問題和困難，及時進行調(diào)整，加之各級政府和主管部門高度重視、實施各方共同努力、社會各界關(guān)注監(jiān)督，我校營養(yǎng)改善計劃正朝著好的方向發(fā)展，也得到了一些經(jīng)驗和體會。

1、取得成效

第一，學(xué)生營養(yǎng)狀況得到明顯加強。我校采用食堂供餐方式，將元的補助全額用于營養(yǎng)午餐，增加了諸如雞腿、大排、等肉類，給學(xué)生提供了更多蛋白質(zhì)的補給，同時輔以牛奶、雞蛋等營養(yǎng)食品，很多學(xué)生表示，營養(yǎng)餐讓他們有了更好的精力和體力。定期進行的體質(zhì)檢測和疾病普查也證明，吃了營養(yǎng)餐的學(xué)生比不吃營養(yǎng)餐的學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高、患病幾率明顯減少、學(xué)業(yè)水平明顯進步。

第二，廣大學(xué)生家庭得到了更多方便。走訪發(fā)現(xiàn)，我校六成以上學(xué)生居住在大山深處，交通十分不便。孩子們以前都要帶著家里準(zhǔn)備的午飯來上學(xué)，中午還要加熱，遇上天氣熱的時候飯菜很容易變質(zhì)。如今，學(xué)校給學(xué)生們備好了午飯，孩子們吃的舒心開心, 家長放心安心，每天不必為孩子的午餐操心了，輕了家長的負擔(dān)。同時，對控輟保學(xué)取到了積極的促進作用，使學(xué)生進得來，留得住，吃得飽，吃得營養(yǎng)，學(xué)得樂、學(xué)得好。更重要的是，為廣大父老鄉(xiāng)親騰出了大量的時間和精力，讓他們進行家庭經(jīng)濟建設(shè)，加快了建設(shè)小康家庭的步伐。

第三，學(xué)校實施設(shè)備得到了逐步完善。一方面，隨著計劃的實施，學(xué)校建成了新食堂，供餐、就餐環(huán)境大為改善。另一方面，縣里配備的冷藏保鮮設(shè)備已經(jīng)到位，我們以后再也不用因天氣熱而擔(dān)心食品變質(zhì)了。

第四，飲食安全問題得到進一步加強。一方面，學(xué)校將各類人員、各個崗位、各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全責(zé)任以流程圖和監(jiān)督崗的學(xué)生上墻公示在學(xué)生餐廳，接受公開監(jiān)督;另一方面，學(xué)校結(jié)合時令，采取了約談供餐企業(yè)、檢修冷藏設(shè)備、縮短配送周期等措施，加強食品安全的管理，為計劃安全實施提供了保障，實施以來無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。

第五，校園特色文化得到進一步鞏固。自實施學(xué)生營養(yǎng)計劃以來，我校師生工作和學(xué)習(xí)的精神面貌煥然一新，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校鳳正在逐步形成，營養(yǎng)改善計劃有效調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進了學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步上升，我校團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新，著眼未來，全面發(fā)展的特色文化進一步鞏固。