第一篇：攸攸板小學教育教學工作總結2013,07

攸攸板小學教育教學工作總結

一、指導思想

深入學習貫徹落實“十八大”精神，樹立科學發(fā)展觀，圍繞“改善條件、提高質量、辦出特色”這一中心，以創(chuàng)建農村標準化學校建設為契機規(guī)范辦學行為，加強校園文化建設，提升教學科研水平，推動教師專業(yè)發(fā)展，改進教育教學方式，不斷提升教育教學質量，努力促進我校農村基礎教育事業(yè)有效、持續(xù)發(fā)展。在全體教職工的辛勤努力下，學校教育教學工作取得了一定成績。為不斷推進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現將本學期的工作進行簡要總結。

二、主要工作

（一）提高認識，統一思想，努力提高學校管理層面的規(guī)范化

為了更好的實行管理制度，校長、各環(huán)節(jié)干部分工到人，定班定人進行檢查和督促。進一步細化要求，涉及衛(wèi)生、安全、教學、班級管理等各個方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學期考核之中。

校長定期組織開會交流，及時總結工作中成功的做法和舉措，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》，進一步完善機制、狠抓落實，構建科學的體系，促進管理不斷規(guī)范化、法制化。

加強了教研組和備課組建設，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內容三統一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。

（二）樹立“科研興?！币庾R，將各項科研活動落實到實處

教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數、外、各有市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。定期召開課題組負責人會議，交流情況，部署工作，定期通報。

（三）以德為本，細化教育內容，真正實現德育工作的目標化

1.強化目標意識，將德育內容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由龔校長主抓，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。

2.抓好隊伍建設，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工作，開展班主任師徒結對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結，結果與考核掛鉤。

在校園文化的布置中滲透學校的“經典誦讀與愛國主義教育”特色，營造濃郁的學習氛圍，真正體現“書香校園、”。3.加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。（1）通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：（2）堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。（3）充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

（4）優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；（5）要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

（6）充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動。

（四）努力抓好常規(guī)體育、藝術工作

學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。本學期3月22日在全校開展了風箏比賽，為校園和學生的課余生活增添了活力。成功舉辦 “六一藝術節(jié)”活動，受到了群眾的好評。在回民區(qū)組織的“中國夢、教育夢、求學夢”誦讀比賽中，以89.88分在學區(qū)排第一、回民區(qū)獲得三等獎。

（五）加強安全教育，提高學生意識

1.切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協助學校共同搞好安全教育。

2.加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，由龔校長牽頭，總務部門協助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。

3.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，提高學生的健康意識。針對H7N7病情不斷蔓延之勢，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關注學生心理健康，有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生的人身安全。

(六)、加強校園文化建設，改善辦學條件

1.認真做好 “等級學校督導評估的檔案續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全、數據清晰準確。

2.精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內管理，統一標準、規(guī)范布置，豐富學生的業(yè)余文化生活。

（七）重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了班級缺人及教師上班時間閑談等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

（八）狠抓教育教學

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1.積極開展了教研活動。本學期開展教研課堂7節(jié)，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語、數、英占用綜合課。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。（2）做好學籍管理工作。

（3）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

（4）以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學期狠抓學生早讀班主任跟班、及文明班評比。效果非常好。

（5）加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。在畢業(yè)測查中我校的語外在學區(qū)名列前茅。

（九）加強家訪

為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全。

1.學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

2.學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3.做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

十、存在問題

回顧一學期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。第三，學校領導管理能力有待更加提高。回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級部門的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為攸攸板小學努力譜寫教育新篇！

攸攸板小學

二〇一三年七月三日

攸攸板小學教育教學工作總結

攸攸板小學

二〇一三年七月三日

第二篇：攸攸板小學科研工作匯報

攸攸板小學科研工作匯報

一、指導思想

本學期我校在區(qū)教育局教研室的指導下，堅持以課改為中心，以加強自身隊伍建設為重點，以提高教學質量為目標，以實用性與實效性為導向，樹立“源于教學、基于教學、服務與教學的思想，積極開展學?？蒲泄ぷ鳌?/p>

二、主要工作

（一）1.學校每位教師都有子課題研究，建立了教師個人子課題研究資料袋，在這些資料中有教師子課題研究過程中的案例分析、階段性的反思與總結；有教師評課的個人教學理念，有展示教師個人教學風采的教案與說課；有子課題研究的成果展示。課題研究講求實效性。教導處組織教師共同研究教學方式和學習方式。教師在班級教學中遇到的問題，記入問題卡，通過教師互相交流、研討改進方法，進行嘗試，能及時解決的要記錄解決過程及結論。通過開展系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律，要重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。圍繞科研課題開展教研活動，教師結合自己的微型課題作課、研討、讓他們的教學疑惑在研討中得到解答，他們個人素養(yǎng)得到升華。在本的微型課題結題中，我校9名教師立得微型課題全都通過了市教科所的批準，拿到了結題證書。

2.適時調控學生的學科能力。

每學期都進行一次學生學科能力期中測查，從本組織教師自己命題，互換監(jiān)考的方式測查，我結合教師的質量分析與學生的成績做統計與分析，并且適時對學困生進行轉化。制定轉化措施，做好轉化記錄。

3.進一步完善課題研究工作。《探索農村小學生合作學習方法，達到有效性課堂》是我校十二五課題。在課堂教學中，教師能夠合理采用小組合作學習的方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力。但是，在合作學習的過程中也發(fā)現了問題，“學困生不能夠參與到合作學習中”。圍繞這一問題，我們將在這一學期，采用邊實驗邊總結的手段，制定出一套合理的小組合作學習的教學模式。

（二）本著服務于教學的原則，開展各類興趣活動，提高學生的綜合素質，打造學校特色教育

1.本學期進一步完善我校的校本教材《經典誦讀與養(yǎng)成教育》，為進一步深化我校的校本課程，在本我把學校的興趣活動與校本課程結合在一起上，為打造特色校園奠定基礎。興趣活動小組有英語、體育、音樂、美術、習作、趣味數學等。如英語興趣活動主要以口語對話為活動方式，日常行為為活動內容，把學生在英語課堂上輸入的學習內容，在興趣活動中充分輸出。在羽毛球與乒乓球興趣活動中鍛煉學生體質。這些活動小組，任課教師把每一次的活動情況給學生一個5分制評價，在學期末把成績記錄到綜合評定里。其次，各年級結合教師教學情況，組織教師設計了以校本特色為主題的學校特設作業(yè)。教師們以圖片的形式體現作業(yè)的特色，把教學內容巧妙的設計成各種形式：有看圖寫一寫、優(yōu)美詞句我喜歡、小話筒、巧妙計算、我會整理等內容。低、中年級段每月2次，高年級每月1次。從這項工作的完成情況折射出我校教師才華是非常出眾的，體現出智慧的凝聚力量。

(三)綜合實踐活動作為校本課程的一個重要內容。本學期以“讓生活充滿愛”為主題開展實踐活動，培養(yǎng)學生的實踐能力。

(四)完善教科研工作評價制度，調動教師積極參與到科研活動中，打造出我校的科研型師資隊伍。盡學校最大能力，組織教師參加各類培訓，在培訓中我校教師文化素養(yǎng)。本學期加強教師業(yè)務學習，努力探討校本培訓的多種形式，通過不同形式的理論培訓和實踐研討，使老師們的課程指導和實施水平不斷提升。教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章，促進教師自我提高。

（五）學校學期末組織教研座談會，讓教師各抒己見，以便及時調整工作思路，能更好的發(fā)揮學校教導處關于科研工作的引領作用。

總之，學校教導處將本著服務全體教師，促進學校發(fā)展的宗旨，再接再厲，力求使學校的教師培訓和教科研工作再上一個臺階!

攸攸板小學

二〇一四年十一月十五日

攸攸板小學科研工作總結

攸攸板小學 二〇一四年十一月十五日

第三篇：2017年個人工作總結(方松項目周攸)

2017年個人工作總結

2017年已經過半，萬誼龍項目在公司領導的指導和培養(yǎng)下，我加強學習鍛煉，認真履行職責，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求開展各項業(yè)務工作，較好地完成了各項工作任務?，F總結如下：

一、思想學習情況

不斷加強思想作風建設，不斷加強業(yè)務學習，思想政治覺悟和業(yè)務能力得到了很大的提高。一是政治理論學習認真，理想信念堅定，政治紀律嚴明，嚴格執(zhí)行黨的路線方針政策。二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造，思想覺悟得到了鍛煉，思想穩(wěn)定，作風扎實。三是刻苦鉆研業(yè)務能力，熟悉本職工作的政策、理論、法律法規(guī)，工作有計劃、有預見，做到邊學習、邊實踐、邊總結、邊提高，不斷提升業(yè)務水平。

二、半年來的完成的任務

（一）一期項目公寓部分于2016年12月完成交付，疊拼部分于2017年1月15日完成交付。入住客戶無一投訴。

（二）一二期地庫整體通過驗收，車位劃線完成，滿足辦理產證要求。

（三）一期于三月底獲取大產證，較計劃提前兩個月，為房產公司資質升級爭取了足夠的辦理時間。

（四）組織了多次交流活動，讓公司各部門與萬科團隊充分交流，互相學習，并將經驗用于嘉定二期項目實際工作中。

（五）配合財務部對項目經營目標進行審核，學習財務知識，就土增稅事宜召開專題會議，最終推進第五次董事會的順利召開。

（六）二期項目與5月順利獲取竣工備案證書，為6月份獲取如何許可證奠定基礎。確保上半年完成收入確認工作，提前完成公司經營目標。

三、工作中的不足與今后的努力方向

半年來的努力雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是管理經驗還不夠老道，專業(yè)知識上還需要學習，工作上還須進一步細致扎實，和有經驗的同事比較還有一定差距，開展工作時缺乏魄力。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

四、下半年的主要計劃

（一）確保二期項目順利交付小業(yè)主，計劃于7月底完成。

（二）盡快辦理地下室大產證，推進車位銷售，綜合統籌售價，加快銷售節(jié)奏，爭取于10月底完成銷售。

（三）爭取在年底前完成結算，并完成審計報告的上報，盡快完成清算。

（四）積極學習萬科成本管理經驗，做好總結，為房產公司今后項目開發(fā)做好積累。

（五）學習土增稅政策，充分了解二分法，三分法的差異，為其他項目做好鋪墊。

（六）二期公寓樓將爭創(chuàng)白玉蘭獎項，預計于公司榮譽榜添磚加瓦。

2017年第三季度評選，為周攸 2017年6月1日

第四篇：07禁毒教育工作總結

2016年禁毒教育

工 作 總 結

為了深入貫徹畢節(jié)市教育局和小吉場鎮(zhèn)黨委、政府關于抓好學校禁毒教育工作的精神，結合我校實際，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，以學生發(fā)展為本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。

一、統一思想，明確任務，全面開展毒品宣傳預防教育工作

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、加強領導，完善機制，成立預防毒品領導小組

我校成立毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長；教導處主任任副組長；成員由年級組長及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長統籌全校禁毒工作，對學校禁毒氛圍的布置，學校如何開展毒品預防都作了具體規(guī)劃；教導處領導少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作。領導小組制定學校防毒、禁毒措施，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的新生入學教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容,上好我校毒品預防教育的第一課；

2、利用晨會、升旗儀式、班會課等機會對學生進行禁毒教育；

我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的資料，時時提醒學生“毒品猛于虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有了一個初步的認識，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，更有效地增強學生拒毒的內在動力。

四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力。

(1)上好一次主題班會。負責禁毒教育的教師認真收集有資料，備課，讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。

(2)在班會課上組織學生觀看禁毒教育影片。確保每班的學生都能收到良好的禁毒教育，讓學生切實掌握毒品常識。

(3)在今年的秋季學期中，開展了“珍惜生命，遠離毒品”的作文大賽活動。

(4)組織學生讀關于毒品危害的書籍，讓毒品的危害深入學生心中。

(5)出一期禁毒黑板報，將好的黑板報攝相片展出。

(6)學生于12月份寫一篇禁毒教育心得體會。

（6）組織六年級學生給父母寫一封禁毒告戒信，并將所寫內容裝訂成資料集。

五、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性

1、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度。

2、與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。學校思品老師、衛(wèi)生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內利用板報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等，使學生們認識到與“吸毒、販毒”行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。、與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

一分耕耘，一分收獲。我們不懈的努力，換來了學生對毒品認識水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、販毒現象，學校的毒品預防工作十分到位。

毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。

禁毒教育是一項長期的工作,今后我們將從以下方面加強我校的禁毒工作:

1、確立禁毒教育在學校教學工作中的地位。首先要提高認識,要把禁毒教育提到關系國家民族未來這樣一個戰(zhàn)略高度來認識。規(guī)定禁毒教育在學校德育教育工作中的地位,并列入學生德育考核內容,以使學校禁毒教育正規(guī)化、系統化。

2、不斷更新禁毒教育的方式與手段。目前,大多數教育者對于毒品知識并不比學生多,這很容易導致具體操作中的簡單化。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育,通過培訓、講座等形式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及禁毒的方法步驟。其次根據學生的心理特點,選擇青少年學生特點的禁毒教材。

柏林學校

2016.10.17

第五篇：07 2013健康教育工作總結（模版）

2013學健康教育工作總結

本學年以來，我們始終貫徹學院健康教育工作要求和學院健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全院師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

（一）認真落實好學院健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學院對健康教育領導小組成員進行了調整和補充。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標，掌握學校健康教育的工作內容。健康教育領導小組，成員包括了學院院長、副院長、中干、體育教師、校醫(yī)和各班班主任，小組內部分工明確、責任到人、組織有序。學院定期召開健康教育會議，肯定成績，指出不足，形成了定期匯報，定期總結，及時改正，上下一心，齊心協力，共建健康校園的喜人局勢。

（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。以院長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經驗，本學年對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育

評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。

（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。

（五）繼續(xù)做好教職工、學生的體檢工作和預防工作。

防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，按照學院入學教育安排，于2013年9月26日-30日對481名新生進行了體檢，并認真分析。對發(fā)現的問題，及時向家長進行了通報，及時做好治療工作。并定于12月份對全院教職工進行定期體檢，讓大家了解自己健康狀況。

每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外，均及時做好了防治宣傳工作，校內從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

（六）食堂管理常抓不懈。

學校食堂對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用。學院由專人負責，嚴格管理，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。

（七）關注學生心理健康教育。

積極組織開展心理健康教育講座，召開心理健康主題班會，加強學生的心理健康教育，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質。

二、反思與展望

（一）我院教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。

（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學院領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我院的健康教育工作必將更上一層樓。

落健康教育領導小組

二O一三年九月