第一篇：玉泉初中干部教師作風(fēng)問題排查整改工作實施方案

玉泉初中

干部教師作風(fēng)問題排查整改工作實施方案

為貫徹落實華陰市干部作風(fēng)問題排查整改工作推進會議精神及市教育局干部教師作風(fēng)問題排查整改工作的安排部署，為切實破解影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素，強化責(zé)任擔(dān)當意識，實現(xiàn)8學(xué)校追趕超越的目標。根據(jù)市教育局部署，結(jié)合我校的實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和秦嶺生態(tài)環(huán)境保護重要指示批示精神，圍繞解決干部教師隊伍中存在違反政治紀律、“四個意識”不強、慢作為不作為亂作為、庸懶散慢虛以及“四風(fēng)”隱形變異等重點問題。切實解決我校教師隊伍中存在的作風(fēng)問題，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、嚴謹治學(xué)、愛崗敬業(yè)、教書育人等良好風(fēng)氣。以增強履職盡責(zé)能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點，以學(xué)?，F(xiàn)行工作現(xiàn)存的問題為著力點，以家長學(xué)生反映的突出問題為突破口。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組 長：安少田

副組長：祝海軍 楊濤 楊佩華

成 員：張小勇 韓渭忠 劉永強 廖衛(wèi)華 王華新 任娜 李小艷 盧華莉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦，主任由校辦主任王華新兼任。

工作職責(zé)：

1、負責(zé)制定學(xué)校工作方案，部署學(xué)校干部教師作風(fēng)問題排查整改工作，并做好會議記錄；

2、加強對教師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，中、省、渭南市、華陰市及市局關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的教育培訓(xùn)；

3、協(xié)調(diào)做好市局第一督察組來我校檢查準備和排查整改工作的總結(jié)上報；

4、負責(zé)干部教師作風(fēng)排查整改工作的宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。

三、具體工作安排

（一）排查內(nèi)容

重點排查學(xué)校教師隊伍政治紀律、行政效能、工作狀態(tài)、擔(dān)當負責(zé)、紀律作風(fēng)等方面存在的突出問題，主要包括以下四方面：

1、遵守政治紀律方面問題。重點排查是否存在深入貫徹落實總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和秦嶺生態(tài)環(huán)境保護重要指示批示精神不堅決、不扎實、不到位的問題；是否存在貫徹落實學(xué)校部署方面搞“上有政策、下有對策”，打折扣、搞變通蒙混過關(guān)；在執(zhí)行學(xué)校決策方面是否存在陽奉陰違或者表態(tài)多調(diào)門高，行動少落實差，只做表面文章沒有實際行動和措施等問題。

2、慢作為不作為亂作為問題。重點排查在工作中是否存在缺乏擔(dān)當勇氣，求穩(wěn)怕亂，遇到矛盾不敢碰硬，不敢堅持原則，導(dǎo)致貽誤工作或工作長期沒有實質(zhì)性進展；是否存在安排多落實少，熱衷作表面文章，搞背離教育規(guī)律；在抓學(xué)校教學(xué)工作、校園安全等方面，是否存在不深入研究教學(xué)、校園安全隱患整改不力。

3、庸、懶、散、慢、虛問題。重點排查是否存在工作作風(fēng)不實，工作狀態(tài)不佳，工作效率低下，在其位不謀其政、出工不出力等問題；是否存在家長觀念淡薄、服務(wù)意識缺乏、服務(wù)水平低下；是否存在工作推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等問題；是否存在不遵守工作紀律，上班時間聊天、打游戲、網(wǎng)上購物等問題；是否存在執(zhí)行請假報告制度不嚴格，經(jīng)常遲到早退或擅離崗位等問題。

4、“四風(fēng)”隱形變異問題。重點排查是否存在“虛多實少、陽奉陰違”“知情不報、聽之任之”“層層卸責(zé)、層層不負責(zé)”等形式主義問題；是否存在違規(guī)補課、私訂暗推教輔資料等問題。

（二）時間安排

從8月24到9月12日，分“安排部署、自查整改、總 結(jié)上報”3個階段，對干部教師作風(fēng)問題進行徹底排查整改。

（三）方法步驟

1、安排部署（8月24日-8月27日）

（1）制定工作方案。由校辦牽頭，對全校排查整改工作進行安排部署。

（2）召開排查整改工作動員會。8月27日，召開玉泉初中干部教師作風(fēng)問題排查整改工作推進會。

（3）廣泛接受社會監(jiān)督。8月27日，在秋訓(xùn)會上學(xué)習(xí)學(xué)校作風(fēng)問題排查整改工作方案，設(shè)置意見箱，公布教師作風(fēng)問題舉報電話4368551，主動接受廣大家長對教師隊伍作風(fēng)以及此次排查工作的監(jiān)督，按照各自職責(zé)，做好問題收集和查處工作。

2、自查整改（8月28日-9月5日）

（1）制定工作方案。分析梳理全體教師作風(fēng)方面存在的突出問題，有針對性地研究制定干部教師作風(fēng)排查整改工作方案，建立整改清單，提出時限要求，明確工作標準，確保排查整改任務(wù)明確，措施管用有效。

（2）扎實自查整改。①根據(jù)制定的工作方案，對照四方面問題，開展對照檢查。②通過召開座談會等多種方式，全面開展排查，列出問題清單，建立整改工作臺帳。③扎實開展整改，實行銷號管理，完成一項銷號一項。④結(jié)合排查情況，對發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，舉辦作風(fēng)整頓專題教育，有效 推動整改工作見實效。

（3）全面廣泛宣傳。充分利用微信公眾號、校園廣播、宣傳欄等媒體平臺進行全面宣傳，把排查整改的目的、要求、措施、典型案例和成效向全社會公布，大力營造嚴厲整治干部教師作風(fēng)的輿論氛圍，倒逼干部教師隊伍作風(fēng)取得實質(zhì)好轉(zhuǎn)。設(shè)立意見箱，廣泛征詢各方面家長意見，主動接受廣大家長對教師隊伍作風(fēng)以及此次排查工作的監(jiān)督。

（4）強化執(zhí)紀問責(zé)。對發(fā)現(xiàn)的庸懶散慢虛和慢作為不作為亂作為的教師，及時進行批評教育，要求限期改正；對經(jīng)教育仍無明顯改變的干部教師，給予組織黨紀政紀處分。

（5）通報典型案例。建立典型問題或案例公開通報曝光機制，凡查實情節(jié)嚴重的庸懶散慢虛或慢作為不作為亂作為的問題，在全體教師會議上進行公開通報。

（6）上報自查報告。自查整改結(jié)束后，對自查整改情況進行認真分析總結(jié)，形成自查整改工作報告，并報送市局辦公室。

3、總結(jié)上報（9月5日—9月12日）

自查整改工作及市局第一輪督查工作結(jié)束后，由校辦牽頭，對全校干部教師作風(fēng)排查整改工作情況及成效進行總結(jié)并形成自查整改工作報告，于8月28日前上報市局第一督查組。第二輪監(jiān)督檢查工作結(jié)束后，由校辦負責(zé)匯總問題整改落實情況，形成整改落實情況報告，于9月12日前上報 市局第一督查組。

四、工作具體要求

1、全體教師要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，扎實完成好排查整改工作。要堅持高標準嚴要求，突出問題導(dǎo)向，注重整改實效，防止過關(guān)思想，嚴禁弄虛作假。要堅決杜絕形式主義、官僚主義，堅持用事實說話、用案例說話。要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神，市委有關(guān)規(guī)定和市局相關(guān)要求。對排查不實、整改不力、責(zé)任落實不到位、違反有關(guān)規(guī)定的教師，一律嚴肅問責(zé)。

2、建立長效機制。在自查整改的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉好的做法，結(jié)合貫徹落實總書記關(guān)于“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”重要批示精神以及市委關(guān)于落實對馮新柱案“以案促改”等要求，完善健全干部教師隊伍作風(fēng)建設(shè)有關(guān)制度規(guī)定，堅持常抓不懈，切實把干部教師隊伍作風(fēng)建設(shè)與持續(xù)加強“四風(fēng)”整治緊密結(jié)合，持續(xù)推動教師隊伍作風(fēng)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。

玉泉初中

2018年8月25日

第二篇：玉泉初中干部教師作風(fēng)自查整改工作報告

按照市教育局在全系統(tǒng)開展干部教師作風(fēng)問題排查整改工作的要求，我校認真組織、積極行動，自8月24至9月12日,在全校開展學(xué)習(xí)教師作風(fēng)問題排查整改活動。此次作風(fēng)整改旨在全面加強教師作風(fēng)建設(shè)，提高道德素質(zhì)，促進學(xué)校教育事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

目前整改工作開展順利，已取得階段性成果，現(xiàn)將教師作風(fēng)自查整改情況匯報如下：

一、存在問題

1、遵守政治紀律方面問題

在貫徹落實上級部署方面打折扣；在執(zhí)行上級決策方面存在表態(tài)多調(diào)門高，行動少落實差，只做表面文章沒有實際行動和措施。

2、慢作為不作為亂作為問題

工作中存在缺乏擔(dān)當勇氣，求穩(wěn)怕亂，遇到矛盾不敢碰硬，不敢堅持原則，導(dǎo)致工作長期沒有實質(zhì)性進展；有時安排多落實少，熱衷作表面文章。

3、庸、懶、散、慢、虛問題

工作狀態(tài)不佳，工作效率低下；家長觀念淡薄、服務(wù)意識缺乏、服務(wù)水平低下；工作中存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)；個別教師在工作時間，存在聊天、打游戲、網(wǎng)上購物

（一）規(guī)范管理行為。努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，創(chuàng)新管理行為，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。

（二）落實規(guī)章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀律、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制，努力創(chuàng)建積極的干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（三）加強督導(dǎo)檢查。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個方面進行督導(dǎo)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時糾正和消除教師的不規(guī)范行為。

（四）加強思想教育。認真開展干部教師作風(fēng)問題排查整改工作等主題教育，切實提高教師的思想認識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、教育觀，使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

（五）妥善處理關(guān)系。在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把工作的中心放在內(nèi)部管理上，深入基層，走進課堂，傾聽一線教師的呼聲，征納普通學(xué)生的合理化建議，真正使各項工作做到上級認可，師生滿意。

作風(fēng)整頓是一項長期的工作，是一項關(guān)乎教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵，只有進行時，沒有完成時，我們一定要充分認

第三篇：村干部作風(fēng)問題排查整改工作對照檢查材料

***干部作風(fēng)問題排查整改工作

對照檢查材料

自6月份換屆上任以來，雖做了一定的工作并取得了一定的成果，但自身存在著一定的問題，為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。

一、存在的問題

1、政治思想方面存在的問題

政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，特別是黨的十九大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學(xué)習(xí)，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問題

自學(xué)意識不夠強，沒有擠時間學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)上不夠積極，總是得過且過，沒有時間的緊迫感，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、紀律作風(fēng)方面存在的問題 有很認真的工作態(tài)度，但有時對自己有時要求不夠嚴格，有時有紀律松散的現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要有以下幾點：

1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。

2、對學(xué)習(xí)沒有進一步的認識，認為自己上班多年，年齡也大了，就不用學(xué)習(xí)了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、改正方法

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展，以黨的十八大以來的精神為指引，在工作之余，做好政治學(xué)習(xí)。

2、以后注意做到在工作的時候，不忘專業(yè)理論學(xué)習(xí)，時刻認識到只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能改正自己的不足，克服思想中的惰性。

3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。一個整體必須有一個嚴格的紀律，要求別人自己首先要做好，加強紀律性革命無不勝。

總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學(xué)習(xí)中能更全面完成各項工作。

第四篇：排查和整改工作實施方案

海豐縣畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患

排查和整改工作實施方案

一、工作目標

飼料、獸藥等投入品經(jīng)營企業(yè)自查面達到100%；對養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)節(jié)的初級畜產(chǎn)品進行全面排查，排查出的畜產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患整治率達到100%；生豬屠宰檢疫率100%，有效遏制一般畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事件，堅決杜絕重大畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事件發(fā)生。

二、工作步驟

全縣畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作從現(xiàn)在起至2014年12月15日結(jié)束，分三個階段進行：

（一）動員部署階段（6月15日—6月30日）縣局將結(jié)合本地區(qū)、本部門和本單位實際，制訂畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作實施方案，明確目標，落實責(zé)任。各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結(jié)合各自的實際情況制定相應(yīng)實施方案。

（二）組織實施階段（7月1日-11月30日）縣局與鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站將組織力量，按照工作方案認真開展畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作。對排查出的畜產(chǎn)品質(zhì)量安全一般隱患，立即整改，對排查出的重大隱患要制訂整改計劃，落實整改責(zé)任，實行限期整改，務(wù)求工作取得實效。

（三）總結(jié)提高階段（12月1日至12月15日）縣局將對本次畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作進行認真總結(jié)，對查出的畜產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患整治情況進行跟蹤監(jiān)管，進一步鞏固整治成果，建立長效機制，監(jiān)管率、查處率均達100%。

三、工作重點

各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站應(yīng)把本次畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作行動與今年開展的2014年《海豐縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全整治工作方案的通知》有機結(jié)合起來，突出工作重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保整體提升。

（一）飼料隱患排查

重點是加強對飼料產(chǎn)品的監(jiān)測和排查，嚴厲查處經(jīng)營、使用瘦肉精等違禁藥物的行為。

主要任務(wù)：一是加強對飼料經(jīng)營企業(yè)監(jiān)管，杜絕經(jīng)營無生產(chǎn)許可證、無產(chǎn)品批準文號、無產(chǎn)品標簽的“三無”飼料產(chǎn)品；二是加大對飼料及飼料添加劑的抽檢范圍和頻次；三是嚴厲打擊養(yǎng)殖過程中添加瘦肉精、蘇丹紅等違禁藥物的違法行為。

（二）獸藥及獸藥殘留隱患排查

重點是查處經(jīng)營假劣獸藥，強化獸藥質(zhì)量監(jiān)管。主要任務(wù)：一是加大獸藥市場整治力度，嚴厲查處禁用藥物；二是加強獸藥監(jiān)督抽檢，組織開展對非法生產(chǎn)假劣獸

藥、過期失效產(chǎn)品的清查行動；三是加大獸藥使用監(jiān)管力度，加強安全用藥宣傳、指導(dǎo)，完善用藥記錄和休藥期制度；四是加大畜禽產(chǎn)品獸藥殘留監(jiān)控力度，重點監(jiān)測豬肉產(chǎn)品中喹噁啉類、硝基咪唑類等促生長劑藥物殘留，禽肉產(chǎn)品中硝基呋喃類、喹諾酮和磺胺類藥物殘留。

（三）養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)環(huán)境隱患排查

重點監(jiān)管養(yǎng)殖場動物防疫條件，查看有無違禁飼料、獸藥，杜絕突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生。

主要任務(wù)：一是檢查監(jiān)測畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié)使用瘦肉精等違禁藥物和有毒有害化學(xué)物質(zhì)的行為，現(xiàn)場抽查防疫室的獸藥和飼料庫是否有違禁藥品和飼料，以及不遵守休藥期規(guī)定等行為。二是檢查養(yǎng)殖場疫病防控、污物無害化處理等質(zhì)量安全控制設(shè)施設(shè)備，重點整改完善消毒設(shè)施、病死畜禽生物發(fā)酵或深埋設(shè)施、畜禽糞污無害化處理設(shè)施不完備或不正常運行現(xiàn)象。三是檢查整改畜禽養(yǎng)殖檔案、防疫檔案未建立、不完整、不規(guī)范情況，檢查動物耳標佩戴等情況。

（四）肉食品安全隱患排查

重點是加強對動物及其產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營、加工等環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查，嚴厲打擊經(jīng)營、加工病害畜產(chǎn)品行為，嚴防病害畜產(chǎn)品流入銷售環(huán)節(jié)。

主要任務(wù)：一是加強定點屠宰場動物防疫條件審查，認真做好檢驗檢疫工作，加強產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫，強化市場

監(jiān)管，加大對非法收購、販賣、加工病死畜禽違法行為的打擊力度，對病死豬堅決做到不準宰殺、不準食用、不準出售、不準轉(zhuǎn)運，必須進行檢疫診斷和無害化處理，即“四不準一處理”；二是加強動物疫病標識及疫病可追溯體系制度管理，無耳標的生豬、牛不許調(diào)運、不許進場待宰。沒有產(chǎn)品檢疫合格證明的畜禽肉不準進入市場、超市銷售；三是加強定點屠宰場“瘦肉精”的監(jiān)督檢測工作,嚴格監(jiān)控進場生豬的質(zhì)量，對每一批進場生豬都要隨機抽樣，檢測鹽酸克倫特羅，沙丁胺醇、萊克多巴胺三種“瘦肉精”等有毒物質(zhì)，對“瘦肉精”檢測呈陽性的生豬，要堅決停宰，并按規(guī)定作無害化處理。暫停從瘦肉精檢測呈陽性的地區(qū)調(diào)入生豬；四是加強對豬肉生產(chǎn)、加工和市場監(jiān)管，對檢疫不合格生豬、病死豬肉、有毒有害豬肉、注水豬肉等,必須經(jīng)過無害化處理,該焚燒的一律當場焚燒。

（五）畜禽重大動物疫病隱患排查

重點加強動物防疫巡查工作，掌握風(fēng)險因素基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對口蹄疫、高致病性豬藍耳病、高致病性禽流感等疫病進行風(fēng)險評估，及時作出預(yù)警預(yù)報，提高防控能力。

主要任務(wù)：組織人力安排部署畜禽重大動物疫情排查，以養(yǎng)殖場戶、自然村為重點，以臨床檢查、補免、消毒、市場監(jiān)管、監(jiān)測檢查為手段，結(jié)合動物流行病學(xué)調(diào)查，開展拉網(wǎng)式的動物疫情排查、監(jiān)測工作。同時結(jié)合排查情況，建立

健全突發(fā)事件防控和應(yīng)急機制、落實監(jiān)管責(zé)任、完善應(yīng)急預(yù)案、充實救援隊伍、儲備必要物資，確保如發(fā)生突發(fā)事件可以快速、妥善處置。

四、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案?？h局成立畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長羅火貴同志擔(dān)任，副組長由副局長余東林、戴群芳二同志擔(dān)任；成員由獸醫(yī)股、畜牧股、法規(guī)股、縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所、動物疫病預(yù)防控制中心、畜牧技術(shù)推廣站等負責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作，部署排查和督促整改工作，明確目標、任務(wù)和責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)要切實履行牽頭職責(zé)，具體抓好落實;要抽調(diào)精干得力人員，充實監(jiān)管隊伍力量，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)人員、職能職責(zé)、檢測手段、監(jiān)管執(zhí)法“五到位”，建立并完善長效機制和責(zé)任追究制。

（二）突出工作重點，逐一排查隱患。各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要針對本區(qū)域可能存在的畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患，提出扎實有力的排查整改措施，特別是要圍繞食用畜產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，以當前隱患大的生豬、家禽、飼料及飼料添加劑、獸藥等為重點，對上述畜產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和養(yǎng)殖專業(yè)合作社、畜牧投入品的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和門市全部納入排查范圍，逐一 5

建檔、逐一排查，不留死角，切實做到生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)自查、檢查和整治的全覆蓋。

（三）排查整治并重，加強隱患整治。各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要在全面排查的基礎(chǔ)上，認真梳理分析，迅速制定綜合防范和整治措施。對排查出來的一般隱患，要立即整改落實，決不能拖延；對重大隱患，要建立掛牌整治制度，實行限期整治;對沒有安全保障而又不能立即整改到位的單位及個人,必須停產(chǎn)停業(yè)整頓；對整改后仍達不到安全要求的，要堅決取締。對排查中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為逐一整改，依法處理。

（四）健全責(zé)任體系，嚴格責(zé)任追究。各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要按照屬地管理的原則，各負其責(zé)，協(xié)同推進，逐步建立和完善畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作責(zé)任體系，把領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、操作責(zé)任落實到具體環(huán)節(jié)、具體崗位、具體人頭；要嚴格實行主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，其他成員“一崗雙責(zé)”具體抓，具體實施的監(jiān)管部門要按照要求依法履行各自監(jiān)管職責(zé)。要實行嚴格的責(zé)任追究，對發(fā)生較大以上的畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件，要按照有關(guān)規(guī)定進行問責(zé)，嚴肅處理，涉嫌犯罪的，要依法移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任?？h局將對各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站開展畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作的進展情況進行督查，并及時通報督查結(jié)果。

（五）實行動態(tài)監(jiān)管，及時報送信息。各鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要實行動態(tài)監(jiān)管，及時收集和反饋畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作進展情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的新情況和新問題。切實加強信息溝通和傳遞，落實專人負責(zé)及時報送畜牧獸醫(yī)突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查和整改工作進展情況，在每月28日前、整個工作總結(jié)在12月15日前上報縣局獸醫(yī)股。

五、工作建議

一是建議理順現(xiàn)有鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站人員財政編制，將突發(fā)重大動物疫病應(yīng)急處置經(jīng)費列入財政預(yù)算，保證技術(shù)人員穩(wěn)定、應(yīng)急物資儲備及時更新、應(yīng)急演練、知識技能培訓(xùn)、疫源追溯、疫情監(jiān)測、免疫應(yīng)激死亡補助及治療費用等方面所需資金。

二是建議各級政府加大宣傳引導(dǎo)，利用各種媒體廣泛宣傳《動物防疫法》，用動物防疫的先進經(jīng)驗和實例教育養(yǎng)殖場，使廣大養(yǎng)殖戶的動物防疫意識從“要你防”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙馈?、“我必防”，提高廣大養(yǎng)殖者主動防疫、自主防疫、全面防疫的意識。

三是建議建設(shè)縣級檢驗檢測機構(gòu)，加大投入，配備齊全的儀器設(shè)備，同時培養(yǎng)一支高素質(zhì)的畜產(chǎn)品檢測專業(yè)技術(shù)隊伍，服務(wù)于優(yōu)勢畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地及產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，建立區(qū)域性的畜產(chǎn)品安全檢驗中心。

第五篇：玉泉初中作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年活動實施方案

玉泉初中

作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年活動實施方案

為貫徹落實市教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”的安排部署，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實破解影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素，深化“五查四整三提升”建設(shè)，強化責(zé)任擔(dān)當意識，實現(xiàn)學(xué)校追趕超越的目標。根據(jù)上級部署，結(jié)合我校的實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”的工作目標和工作思路，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、嚴謹治學(xué)、愛崗敬業(yè)、教書育人等良好風(fēng)氣，以增強履職盡責(zé)能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以爭創(chuàng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點；以學(xué)校現(xiàn)行工作現(xiàn)存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口。

二、現(xiàn)狀分析

1.校風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題：師生精神面貌較差，各項規(guī)章制度執(zhí)行不嚴；個人主義嚴重等問題。

2.教師教風(fēng)存在的主要問題：一少部分教師出現(xiàn)了敬業(yè)精神差，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，不執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，不以工作大局為重，不聽指揮，敷衍塞責(zé)，消極懈怠，出勤不出力，小事誤工作。還有的極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生；不及時批改作業(yè)，對作業(yè)，甚至讓學(xué)生帶批作業(yè)，向?qū)W生亂推學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)用品。

3.學(xué)生學(xué)風(fēng)存在的主要問題：學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差；文明禮儀行為不強，家校溝通不及時的問題。

4.管理作風(fēng)存在的主要問題：對學(xué)校布置的工作落實不力，不以身作責(zé)，不樹形象。

三、目標要求

圍繞“五查四整三提升”的主題。進一步加強思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決思想性、進步性和紀律性不強等問題；進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決事業(yè)心和責(zé)任心不強，影響全局性、整體性工作的問題。進一步加強工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作不落實、落實不得力等問題；

1.校風(fēng)建設(shè)。要根據(jù)校和本學(xué)校新學(xué)期的工作目標，制定并落實各項管理措施，形成團結(jié)奮進，甘于奉獻，團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，力爭一流的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量一流的良好氛圍。

2.教風(fēng)建設(shè)。堅定不移地堅持對教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)提升兩手抓，突出新教師的使用和骨干教師培養(yǎng)兩個重點。加強師德師風(fēng)建設(shè)，履職盡責(zé)，甘于奉獻，為人師表。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展以文明禮儀系列教育、自我養(yǎng)成教育為主題的素質(zhì)提升活動，強化日常學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在接受學(xué)科知識、提高學(xué)科能力的同時，形成健全的人格，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力形成學(xué)生自主管理、自主教育的 管理模式。

四、階段安排

1.第一階段：學(xué)習(xí)教育階段（3月中旬——3月下旬）

出臺校作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年活動實施方案。召開“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”活動動員大會，學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會上級精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認識，通過各種形式宣傳作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，使全體教職工充分認識開展作風(fēng)建設(shè)，強化管理和監(jiān)督力度。

2.第二階段：查擺問題階段：（4月上旬——5月下旬）

全體教師結(jié)合實際從思想作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作效率、管理作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量等方面查擺問題，要召開民主評議活動，開展嚴肅的與自我批評，每位教師要認真查找自己的不足和差距，明確努力方向。要對學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師素質(zhì)提升、學(xué)生管理等方方面面進行民主評議，廣泛征求意見和建議。要從大處著眼，從細處入手，找準學(xué)校在作風(fēng)建設(shè)中存在的重點問題、突出問題，對存在的問題要實事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不縮小問題，重點落實，重點解決，保證方向，切實整改。管理干部和黨員教師要以身作則，嚴以律己，作好表率。

開展五查活動：一查認識，是否對崗位職責(zé)認識不清；二查效能，是否與追趕超越相適應(yīng)；三查狀態(tài)，是否出工不出力等；四查擔(dān)當，看是否存在不足為、慢作為、亂作為等 問題；五查紀律，看是否存在紀律松散、作風(fēng)渙散等行為。

第三階段：整改提升階段：（6月下旬——9月下旬）

要從提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)，提升管理水平為出發(fā)點，堅持邊總結(jié)邊整改邊提高，重在自我解決問題、重在推動實際工作。以解決問題為著眼點，確定內(nèi)容，明確責(zé)任、保障措施，力爭做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求進步”。要針對查擺出的共性問題，認真梳理匯總，在充分發(fā)揚民主，保持民主集中制的原則下，深刻剖析原因，舉一反三，完善制度，加強過程管理，抓重點、攻難點，認真整改，處理存在問題，提升水平。同時，要認真總結(jié)活動經(jīng)驗，鞏固和擴大活動成果，并建立健全作風(fēng)建設(shè)的長效機制，把作風(fēng)建設(shè)活動轉(zhuǎn)入經(jīng)常化、制度化軌道，持之以恒，抓好落實，切實將“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”工作做的更細、更實、更長。

第四階段：檢查考核階段：（10月上旬——12月底）

在平時考查的基礎(chǔ)上，對此項活動進行專項考查，充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等作用，并將考查結(jié)果作為評獎、評優(yōu)、評聘、晉職、晉級、交流、調(diào)配的重要依據(jù)。

五、保障措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話和各級領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的文章、講話；教育法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，課 程標準，教學(xué)經(jīng)驗等。

（二）大力弘揚高尚師德師風(fēng)。大力倡導(dǎo)依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。弘揚奉獻精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。要堅守崗位，履職盡責(zé)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，遵章守紀，規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終保持昂揚向上的工作狀態(tài)，奮發(fā)有為的工作精神。

（三）大力培樹優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。進一步做好安全穩(wěn)定和綜治工作，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及時消除不安全隱患，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

（四）大力抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。要在“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”活動中，大力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖。

搞好“作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年”，是今年學(xué)校工作的一項重要任務(wù)。全體教師要從講政治的高度充分認識開展這項活動的重要性和必要性，切實擺上重要日程，根據(jù)學(xué)校工作實際，細化管理，落實責(zé)任，加強管理，健全機制，完善制度。要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個核心，堅持以自我教育為主、堅持邊 學(xué)邊查邊改，重在自我解決問題、重在推動實際工作，持之以恒抓好落實，以優(yōu)良的作風(fēng)促進學(xué)校各項工作有序高效的運行，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

玉泉初中 2017年5月