第一篇：度假區(qū)小學(xué)常規(guī)管理幾點(diǎn)做法

抓常規(guī)

建文化制度

促質(zhì)量效益

——度假區(qū)小學(xué)常規(guī)管理幾點(diǎn)做法

根據(jù)區(qū)教育局《青島市黃島區(qū)加強(qiáng)普通中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校制定的常規(guī)管理實(shí)施方案，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校日常管理的規(guī)范化、精細(xì)化，提高了學(xué)校管理質(zhì)量和效益，促進(jìn)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

一、學(xué)校常規(guī)管理

1、辦學(xué)理念明確，辦學(xué)特色突出近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生擁有幸福人生”為辦學(xué)理念，以“德才兼?zhèn)?，質(zhì)量一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以教師發(fā)展為本，以校本培訓(xùn)為載體，立足規(guī)范，突出特色，引領(lǐng)教師做文化人。

2、實(shí)施德育一體化，提高學(xué)校育人實(shí)效

（1）繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事、爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)，開(kāi)展“文明小學(xué)生”“藍(lán)色孝心少年”“感恩教育”等一系列活動(dòng)。做好各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)每月活動(dòng)主題每周確立一至兩個(gè)具體的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)。

（2）繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行“冠軍班級(jí)評(píng)比”制度爭(zhēng)奪賽。提高值周隊(duì)員的工作質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行細(xì)分工、嚴(yán)格落實(shí)并加大檢查力度，及時(shí)進(jìn)行反饋教育，努力在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的濃厚氛圍，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系打造和諧校園環(huán)境。

（3）圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)積極做好“中華誦”經(jīng)典誦讀大賽各

項(xiàng)準(zhǔn)備工作，“傳誦中華經(jīng)典”“傳揚(yáng)中華美德”“傳承中華文化”。

（4）通過(guò)班會(huì)、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

（5）繼續(xù)完善和規(guī)范升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)升旗手、護(hù)旗手、國(guó)旗下講話(huà)等隊(duì)員的培訓(xùn)工作并增強(qiáng)旗手的責(zé)任心，使全體隊(duì)員在升旗儀式中受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律等多方面的教育。

（6）加強(qiáng)德育課教學(xué)和學(xué)科滲透，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐新課改、新理念教書(shū)與育人，并舉把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

3、依托學(xué)校課程，提升學(xué)生核心素養(yǎng)

“好成績(jī)只是學(xué)校管理的冰山一角”，為提升每位學(xué)生的核心素養(yǎng)，學(xué)校以“讓每一位學(xué)生擁有幸福人生”為理念，堅(jiān)持“普遍性與實(shí)際性、知識(shí)性與趣味性”相結(jié)合的原則精心開(kāi)發(fā)必修與選修兩類(lèi)學(xué)校課程。

必修課程即修身課程，重在培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣。少先隊(duì)牽頭、班主任負(fù)責(zé)，利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日、午餐等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“做道德”教育，即道德不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。譬如，吃午餐就是上一節(jié)品德課，“小餐桌，大學(xué)問(wèn)”，“會(huì)吃飯，會(huì)做人”：吃飯時(shí)不挑食，不剩飯，不出聲音，懂得感恩，知道“粒粒皆辛苦”，飯后會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，會(huì)拖地，會(huì)洗刷自己的盤(pán)碗??譬如樓內(nèi)不跑，不大聲喧嘩，知道“輕聲慢步靠右行，走好人生每一步”，譬如日常不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、對(duì)人有禮貌等等，少先隊(duì)每周?chē)@一個(gè)主題開(kāi)展踐行活動(dòng)，列入班級(jí)考評(píng)，人人從語(yǔ)言和行為等方面來(lái)做道德，做久了自然就形成好習(xí)慣，將來(lái)走出國(guó)門(mén)也不丟人。

如果說(shuō)必修課程旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，那么學(xué)校依托中央級(jí)鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)設(shè)的社團(tuán)選修課程則重在將國(guó)家課程校本化，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。

學(xué)校成立了少年文學(xué)社、數(shù)學(xué)社、英語(yǔ)社、少年書(shū)畫(huà)社、少年體育社、少年藝術(shù)社、少年科學(xué)社、少年計(jì)算機(jī)學(xué)社??。學(xué)生根據(jù)志趣、愛(ài)好，自愿組成一個(gè)團(tuán)體，按照共同約定的時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)的方式，有組織的進(jìn)行自我申報(bào)、自我管理、自我教育、自我服務(wù)。每位教師可申報(bào)1-2個(gè)社團(tuán)項(xiàng)目開(kāi)展活動(dòng)，負(fù)責(zé)社團(tuán)章程、課程安排、活動(dòng)計(jì)劃、選拔社團(tuán)成員??利用課堂授課時(shí)間或其他自主時(shí)間進(jìn)行集中或分散指導(dǎo)?；顒?dòng)中，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者、輔導(dǎo)者。

在每年的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶“六一”社團(tuán)展示活動(dòng)中，各社團(tuán)才藝展示精彩紛呈，受到社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。度假區(qū)小學(xué)的整個(gè)校園洋溢著生機(jī)與活力，妙趣橫生，讓學(xué)生流連忘返。

二、優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校的校園文化以打造海洋特色為主，樹(shù)立了“一品牌、一長(zhǎng)廊、七模塊”的特色校園 文化打造理念。一是在教學(xué)樓一樓確定學(xué)校海洋特色品牌“藍(lán)色少年宮”，整體設(shè)計(jì)成航船的形狀，其內(nèi)涵為“從海洋中學(xué)習(xí)科普知識(shí)，從海洋中探究奧秘，從海洋中揚(yáng)帆起航”；二是在學(xué)校教學(xué)樓二、三樓創(chuàng)設(shè)了海洋科普長(zhǎng)廊。充分發(fā)揮走廊的宣傳作用，讓走廊成為海洋知識(shí)宣傳的主陣地。讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)，讓學(xué)生在耳濡目染和潛移默化中接受熏陶。三樓整體外觀設(shè)計(jì)成海浪的形狀，內(nèi)部劃分為海洋知識(shí)區(qū)、觀賞區(qū)、探究區(qū)三個(gè)區(qū)域，區(qū)域內(nèi)介紹海洋生物標(biāo)本，學(xué)生海洋科技作品，以及與海洋知識(shí)相關(guān)的掛圖等等。三是讓每一部樓梯都作為活動(dòng)陣地：輕聲慢步靠右行，走好人生每一步！使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

校園內(nèi)做到：

（1）凈——做到“四無(wú)”：無(wú)亂丟亂扔亂吐，地面干凈整潔；無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻，墻面一塵不染；無(wú)道路凹凸不平，場(chǎng)地排水暢通；無(wú)環(huán)境衛(wèi)生死角，處處爽心悅目。

（2）美——做到“五有”：校園主要活動(dòng)場(chǎng)所分道兩旁有鮮花及盆景擺放；主要建筑物墻面有格調(diào)及顏色統(tǒng)一爽目的粉飾；有完好無(wú)損的門(mén)窗，且窗明幾凈；有符合規(guī)定的旗臺(tái)旗桿，使用無(wú)破損、無(wú)污跡的國(guó)旗；有達(dá)標(biāo)的綠化景觀，且懸掛或豎立植物標(biāo)識(shí)牌。

（3）雅——做到“五到位”：校園文化主題鮮明、特色彰顯、布置到位；標(biāo)志性景點(diǎn)設(shè)計(jì)精巧、寓意深刻、建設(shè)到位；教室、辦公室、功能室、食堂等門(mén)牌統(tǒng)一美觀、配備到位；師生談吐文雅、舉止文明、團(tuán)結(jié)和諧、管理到位；校園平安，無(wú)責(zé)任事故，安全隱患及時(shí)排查整改到位。

各教室、辦公室、功能室配備達(dá)標(biāo)，品種不缺項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)不少量，滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)需要。建立教育裝備的長(zhǎng)效投入機(jī)制。健全完善管理制度。配齊管理人員，落實(shí)管理責(zé)任，設(shè)置崗位責(zé)任牌。全完善功能室使用制度，使用記錄，衛(wèi)生管理細(xì)則，常規(guī)管理檢查記錄等。音樂(lè)、美術(shù)、勞技、信息、實(shí)驗(yàn)課以及興趣小

組到功能室授課。

三、健全規(guī)章制度

以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為著力點(diǎn)，全面梳理治理結(jié)構(gòu)，規(guī)范治理行為，將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)結(jié)合，凸顯科學(xué)管理和人本管理特色。

1、制度健全。結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)管理思想、管理制度、管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校章程，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，努力使我校走上理念先進(jìn)、制度健全、執(zhí)行規(guī)范有力，使我校常規(guī)管理走上務(wù)實(shí)高效軌道。

2、制度執(zhí)行。在教育教學(xué)管理方面，遵循教育教學(xué)規(guī)律，明確教育教學(xué)責(zé)任，落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。每項(xiàng)工作要有計(jì)劃，有小結(jié)，有檢查，有評(píng)價(jià)。做到凡事有準(zhǔn)則，凡事有程序，凡事有負(fù)責(zé)。

3、在校園及師生行為管理方面要做到有章可循、有“法”必依、執(zhí)“法”必嚴(yán)。以制度管好權(quán)，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障學(xué)校組織的健康運(yùn)作。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理理念，逐步實(shí)現(xiàn)由約束、限制向激勵(lì)、服務(wù)轉(zhuǎn)變。

4、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，重要事情由教代會(huì)表決通過(guò)。充分發(fā)揮黨組織和少先隊(duì)的作用，建立和落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。

5、結(jié)合我校實(shí)際落實(shí)崗位責(zé)任制和教職工“德、能、勤、績(jī)”評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等途徑，進(jìn)一步提高校長(zhǎng)素養(yǎng)及管理水平，提高教職工教育教學(xué)能力，端正工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的威信。

四、今后工作打算

常規(guī)工作是保障，在今后的工作中我們要在學(xué)校規(guī)章制度的約束引領(lǐng)下，在做好校園文化建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為等基礎(chǔ)上，不斷完善制定更加合理細(xì)化的規(guī)章制度，以激發(fā)全校師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，不斷提高我校的教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

青島瑯琊臺(tái)省級(jí)旅游度假區(qū)小學(xué)

2017/10/27

第二篇：度假區(qū)管理總結(jié)

第一章：度假區(qū)發(fā)展研究

國(guó)外旅游度假區(qū)的發(fā)展演化規(guī)律：從出現(xiàn)時(shí)間的先后來(lái)看，溫泉旅游度假區(qū)出現(xiàn)最早，隨后依次出現(xiàn)海濱、滑雪以及其它類(lèi)型的旅游度假區(qū)。

從經(jīng)營(yíng)季節(jié)上看，旅游度假區(qū)是由夏季型發(fā)展到冬季型，再發(fā)展到四季型。溫泉、海濱旅游度假區(qū)屬于夏季型，滑雪旅游度假區(qū)屬于冬季型，夏季或冬季型適當(dāng)擴(kuò)展冬季或夏季項(xiàng)目，就會(huì)延長(zhǎng)旅游季節(jié)，從而變成四季型。

從空間上來(lái)看，歐洲最早開(kāi)發(fā)旅游度假區(qū)，然后依次向北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和亞洲“傳播”。現(xiàn)代休閑度假

我國(guó)的現(xiàn)代休閑度假主要集中在海濱、山地和溫泉療養(yǎng)地等，以避暑和修療養(yǎng)為主要目的。

大眾化休閑度假

在我國(guó)，真正大眾化的休閑度假始于20世紀(jì)90年代。以1992年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的12個(gè)國(guó)家旅游度假區(qū)為標(biāo)志，我國(guó)的大眾化度假旅游產(chǎn)品開(kāi)始啟動(dòng) 國(guó)際國(guó)內(nèi)度假區(qū)發(fā)展進(jìn)程四個(gè)轉(zhuǎn)變，市場(chǎng)

：

貴族

大眾

數(shù)量

：

少

多

建設(shè)者：

政府

企業(yè)

性質(zhì)

： 非營(yíng)利性

營(yíng)利性 旅游度假區(qū)的概念

國(guó)外觀點(diǎn)：西方的概念強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造一種環(huán)境或經(jīng)歷。國(guó)內(nèi)觀點(diǎn)：我國(guó)概念中更強(qiáng)調(diào)旅游度假區(qū)的經(jīng)濟(jì)性。

旅游度區(qū)的類(lèi)型：海洋旅游度假 湖濱旅游度假區(qū) 山地旅游度假區(qū) 溫泉旅游度假區(qū)

滑雪旅游度假區(qū)

高爾夫旅游度假區(qū)

滑雪旅游度假區(qū)需要：適宜的氣候、覆雪和山地（至少是坡地）；

帶有供暖設(shè)備的旅游住宿接待設(shè)施；

要裝置機(jī)動(dòng)運(yùn)送設(shè)備、造雪機(jī)和掃雪機(jī)；

夜間文化娛樂(lè)活動(dòng)設(shè)施和餐飲設(shè)施。

我國(guó)旅游度假區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀；我國(guó)旅游度假區(qū)的發(fā)展形勢(shì)，四個(gè)“全面”

1.全面重視：從政府到社會(huì)企業(yè)、學(xué)術(shù)界和規(guī)劃界對(duì)于旅游度假市場(chǎng)和產(chǎn)品的發(fā)展都十分重視，黃金周、帶薪休假等政策不斷出臺(tái)；

2.全面發(fā)展：旅游度假的規(guī)模、活動(dòng)空間距離、形式等不斷發(fā)展；

3.全面競(jìng)爭(zhēng)：旅游度假產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)加劇，從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到形象競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)； 4.全面創(chuàng)新：從招商引資、經(jīng)營(yíng)機(jī)制、營(yíng)銷(xiāo)手段、規(guī)劃設(shè)計(jì)等各方面不斷創(chuàng)新。

其他度假產(chǎn)品

一種類(lèi)型就是度假村，度假村很大程度上和環(huán)城市旅游度假融為一體。第二種類(lèi)型的度假產(chǎn)品就是度假酒店，第三類(lèi)度假產(chǎn)品就是專(zhuān)題度假項(xiàng)目

它分為：開(kāi)發(fā)階段

經(jīng)營(yíng)階段

市場(chǎng)階段

第二章：國(guó)家級(jí)度假區(qū)

1大連金石灘國(guó)家旅游度假區(qū)

2青島石老人國(guó)家旅游度假區(qū) 3蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)

4無(wú)錫太湖國(guó)家旅游度假區(qū) 5上海佘山國(guó)家旅游度假區(qū)

6杭州之江國(guó)家旅游度假區(qū) 7福建武夷山國(guó)家旅游度假區(qū)

8福建湄洲島國(guó)家旅游度假區(qū)

9廣州南湖國(guó)家旅游度假區(qū)（在12個(gè)中國(guó)國(guó)家旅游度假區(qū)中，廣州南湖的發(fā)展是最差的。）10昆明滇池國(guó)家旅游度假區(qū)：是唯一地處內(nèi)陸的國(guó)家旅游度假區(qū)

11三亞亞龍灣國(guó)家旅游度假區(qū)：是我國(guó)唯一具有熱帶風(fēng)情的國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)

亞龍灣自設(shè)立起就采取了市場(chǎng)化企業(yè)管理的體制，是12個(gè)中國(guó)國(guó)家旅游度假區(qū)中唯一一個(gè)采用企業(yè)管理的國(guó)家旅游度假區(qū)。而且，與其他11個(gè)中國(guó)國(guó)家旅游度假區(qū)的另一個(gè)不同之處在于亞龍灣國(guó)家旅游度假區(qū)在開(kāi)發(fā)之初即將區(qū)內(nèi)原住民全部遷出，避免了后期管理中可能出現(xiàn)的利益分割、環(huán)境影響等各種問(wèn)題。12北海銀灘國(guó)家旅游度假區(qū)

其中，1.11發(fā)展相對(duì)成熟，5.7.8.10.12觀光占主導(dǎo)，2.3.4功能已經(jīng)異化，9.6名存實(shí)亡 1.5.7.8.10.11.12以旅游度假為發(fā)展主題，2.3.4.6.9偏離旅游度假發(fā)展主題 國(guó)家級(jí)度假區(qū)有哪些成就？

一、極大地豐富了中國(guó)旅游產(chǎn)品的內(nèi)涵(一)建成了一批豐富多樣的康體休閑項(xiàng)目(二)建成了一批標(biāo)志性的觀光游覽項(xiàng)目(三)建成了一批量多質(zhì)優(yōu)的高星級(jí)度假酒店(四)塑造了一批國(guó)內(nèi)外知名的節(jié)賽活動(dòng)品牌

二、初步探索了中國(guó)旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)道路

(一)積極多元籌措資金(二)法規(guī)建設(shè)先行開(kāi)展(三)規(guī)劃設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)(四)充分展現(xiàn)地方文化(五)嚴(yán)格控制開(kāi)發(fā)品質(zhì)

三、推動(dòng)了中國(guó)度假旅游產(chǎn)品的蓬勃發(fā)展

(一)示范帶動(dòng)了省市級(jí)旅游度假區(qū)和環(huán)城市旅游度假帶的建設(shè)(二)初步形成了中國(guó)度假旅游產(chǎn)品體系

四、帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的全面發(fā)展

(一)有力地推動(dòng)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(二)有效地促進(jìn)了地區(qū)社會(huì)進(jìn)步(三)積極地優(yōu)化了地區(qū)生態(tài)環(huán)境

國(guó)家度假區(qū) 存在哪些問(wèn)題？

（地位的邊緣化、政策的邊緣化、發(fā)展的邊緣化、作用的邊緣化、建設(shè)水平的邊緣化）

一、整體發(fā)展水平不高

(一)區(qū)位相近(二)資源類(lèi)型單一(三)功能布局雷同(四)觀光產(chǎn)品占據(jù)主導(dǎo)(五)發(fā)展水平相對(duì)落后

二、個(gè)體間發(fā)展不平衡

(一)水平參差不齊(二)主題異化明顯

三、持續(xù)發(fā)展動(dòng)力不足

(一)區(qū)位、交通、政策等優(yōu)勢(shì)逐漸喪失(二)資源、環(huán)境、土地等條件面臨瓶頸 我國(guó)度假區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)？主要類(lèi)型？

濱海度假區(qū)

溫泉度假區(qū)

城郊度假區(qū)（環(huán)城游憩帶）

主題度假區(qū)

第三章：度假區(qū)相關(guān)概念

休閑是一個(gè)人在工作時(shí)間之外所安排的一切放松身心的活動(dòng)。

休閑、旅游與休閑旅游：休閑的范疇大于旅游，旅游的范疇大于休閑旅游。度假與度假旅游：度假的概念大于度假旅游；

度假旅游是度假的一種形式，它必須是離開(kāi)居住地，到異地進(jìn)行的一種度假活動(dòng)； 度假可以在居住地進(jìn)行。分時(shí)度假要求消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)一定期限以上的使用某處住宿或其它設(shè)施的權(quán)利； 消費(fèi)者為了獲得未來(lái)在該處住宿的權(quán)利就必須按照協(xié)議預(yù)付款項(xiàng)； 消費(fèi)者在該處住宿的時(shí)間不能少于一定的天數(shù)（如一周）分時(shí)度假交換是指享有度假房產(chǎn)使用權(quán)的消費(fèi)者，可以將自己的度假房產(chǎn)使用權(quán)通過(guò)全球旅游資源交換系統(tǒng)換取同等級(jí)但位于其他地區(qū)的度假房屋使用權(quán)。

旅游度假地：依托區(qū)域內(nèi)豐富的旅游資源，由各種游憩設(shè)施、度假環(huán)境、人員服務(wù)等要素組成的地域綜合體。

它主要強(qiáng)調(diào)的是功能性。

旅游功能相對(duì)完整獨(dú)立，旅游資源集中、環(huán)境優(yōu)美，以休閑、會(huì)議、健身、療養(yǎng)、康樂(lè)等活動(dòng)為主要目的，能夠提供旅游度假設(shè)施和服務(wù)的旅游目的地整體。

1以休閑服務(wù)為主要功能2以康體度假為主要目的3提供高檔次服務(wù)設(shè)施及高水平服務(wù) 4環(huán)境質(zhì)量較好5主要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)性

旅游度假區(qū)是依托良好的旅游資源環(huán)境和單位面積投入產(chǎn)出建立的一種旅游開(kāi)發(fā)形式，是最小單元的旅游目的地，是一種特殊類(lèi)型的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，它集中滿(mǎn)足旅游者食、住、行、游、娛、購(gòu)等多方面的需求。

度假村的三大要素：①能提供把客人吸引來(lái)的娛樂(lè)設(shè)施；

②能為外出客人提供住宿、食品、飲料等服務(wù)；③能提供充實(shí)客人停留時(shí)間的活動(dòng)。WTO的度假村定義

度假村是為旅游者的較長(zhǎng)時(shí)間的駐留而設(shè)計(jì)的住宅群。在它的全價(jià)中，除了住宿費(fèi)外，還有公共設(shè)備、體育及娛樂(lè)設(shè)施的使用費(fèi)。

度假酒店是長(zhǎng)期以度假市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng),現(xiàn)也強(qiáng)調(diào)招徠會(huì)議團(tuán)體、公司團(tuán)體和獎(jiǎng)勵(lì)旅游團(tuán)體。度假酒店是以度假市場(chǎng)和會(huì)議市場(chǎng)為目標(biāo)市場(chǎng),坐落在受歡迎的景區(qū),提供全套的娛樂(lè)和服務(wù)設(shè)施的酒店。

度假區(qū)、度假村與度假酒店

度假區(qū)是一種地理區(qū)域劃分,多是政府操作、扶持或引導(dǎo),是政府施力而不是市場(chǎng)自然發(fā)育完善的結(jié)果。

著名的度假區(qū)未必能導(dǎo)致度假酒店的成功開(kāi)發(fā),但成功的度假酒店的建設(shè)卻可能加速一個(gè)受人歡迎的度假區(qū)的形成。

不在旅游度假區(qū)內(nèi)建設(shè)的度假設(shè)施(如度假酒店、產(chǎn)權(quán)式酒店等等),只是單獨(dú)的度假住宿設(shè)施性質(zhì),構(gòu)不成一般意義上的度假區(qū)。

度假酒店是度假村最常見(jiàn)的形式，而不是唯一的形式。度假村除包括度假酒店外，還包括產(chǎn)權(quán)式酒店(分時(shí)度假)，第二公寓(家外之家)等。

第四章：海濱度假區(qū)管理 海濱度假區(qū)興起的條件是什么？

1、對(duì)海濱旅游興起的轉(zhuǎn)變

2、地質(zhì)現(xiàn)象的產(chǎn)生

3、快速城市化的影響

4、海濱對(duì)身體的好處

5、良好的空氣 我國(guó)海濱度假區(qū)：以北戴河為代表

濱海旅游度假區(qū)：1位于濱海地區(qū)，以濱海地區(qū)為其旅游目的地。具有良好的自然生態(tài)環(huán)境，旅游資源比較豐富。3完備的旅游度假服務(wù)設(shè)施

度假區(qū)設(shè)施：餐飲、購(gòu)物設(shè)施（包括不同層次、不同風(fēng)格的餐廳、風(fēng)味小吃店，快餐店等）會(huì)議設(shè)施（包括多功能廳、會(huì)議室等。）

基礎(chǔ)設(shè)施（包括供水、供電、供氣、通訊等。）

度假區(qū)功能分區(qū)：?度假居住區(qū)：度假別墅 度假公寓 度假屋村;?綜合服務(wù)區(qū)：商業(yè)服務(wù) 金融信息貿(mào)易 旅游接待及會(huì)議中心 酒店賓館；?文化娛樂(lè)區(qū)：影視 電子游戲 室內(nèi)娛樂(lè) 健康中心;4運(yùn)動(dòng)區(qū):水上運(yùn)動(dòng)

冰上運(yùn)動(dòng) 沙灘運(yùn)動(dòng);5游覽觀光區(qū):自然觀光

自然游樂(lè) 文物古跡觀光

人工游樂(lè) 濱海度假發(fā)展模式

整島出讓?zhuān)町惏l(fā)展——馬爾代夫

群島式海島開(kāi)發(fā)模式——夏威夷

城市群濱海旅游開(kāi)發(fā)模式——佛羅里達(dá)

城市型海島模式——新加坡

馬爾代夫-失落的天堂 經(jīng)濟(jì)來(lái)源：旅游業(yè)、船運(yùn)業(yè)和漁業(yè)是馬爾代夫經(jīng)濟(jì)的三大支柱 旅游模式——“四個(gè)一” 的旅游開(kāi)發(fā)模式

一座海島只準(zhǔn)許一個(gè)開(kāi)發(fā)公司租賃使用；

一座海島只建設(shè)一個(gè)酒店；

一座海島強(qiáng)調(diào)一種建筑風(fēng)格和文化內(nèi)涵；

一座海島配備一套功能齊全的休閑娛樂(lè)設(shè)施和后勤服務(wù)，如天然的海水浴場(chǎng)、迷人的海底世界及令人享受的海上樂(lè)園等。

經(jīng)營(yíng)模式：整島出讓?zhuān)町惏l(fā)展。國(guó)際性度假村為特色，每個(gè)度假村風(fēng)格各異。夏威夷-太平洋珍珠，經(jīng)濟(jì)來(lái)源：國(guó)防工業(yè)、旅游業(yè)

夏威夷主要收入: 第一為國(guó)防工業(yè).第二是旅游業(yè).第三是蔗糖業(yè).第四是菠蘿業(yè).旅游模式——群島式海島開(kāi)發(fā)模式

1基礎(chǔ)設(shè)施先行2旅游服務(wù)一流3強(qiáng)調(diào)獨(dú)特文化4重視發(fā)展環(huán)境 塞舌爾——大洋深處的伊甸園，經(jīng)濟(jì)來(lái)源：旅游業(yè)和漁業(yè)為兩大經(jīng)濟(jì)支柱，工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，糧食和日用品主要依賴(lài)進(jìn)口。

毛里求斯——上帝的花園，經(jīng)濟(jì)來(lái)源：【工業(yè)】以制糖業(yè)和出口加工業(yè)為主?！巨r(nóng)業(yè)】【旅游業(yè)】

企業(yè)主導(dǎo)開(kāi)發(fā)——三亞亞龍灣 政府主導(dǎo)開(kāi)發(fā)——北海銀灘

海濱度假旅游區(qū)的產(chǎn)品是什么？具有什么特點(diǎn)？

產(chǎn)品類(lèi)型單一 經(jīng)營(yíng)季節(jié)性強(qiáng) 配套設(shè)施滯后 生態(tài)環(huán)保不力

濱海旅游發(fā)展中的環(huán)境問(wèn)題：資源破壞 環(huán)境污染 景觀破碎 景觀特色喪失

治理對(duì)策：1 建立保護(hù)區(qū)、治理區(qū)和示范區(qū)2科技手段3法律手段4經(jīng)濟(jì)手段5宣傳，教育手段

提升策略：1我國(guó)海濱度假地的提升應(yīng)堅(jiān)持國(guó)際化的方向2緊跟海濱度假旅游發(fā)展形勢(shì) 3大力提升海濱度假現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力4著力建設(shè)支柱性休閑度假產(chǎn)品 5適度拓寬海濱運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目6下氣力營(yíng)造休閑度假環(huán)境

第五章 溫泉度假區(qū)

溫泉的成因有兩種：一是地殼里面的巖漿作用或是火山爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生的;二是地面水滲透的循環(huán)作用產(chǎn)生

溫泉的種類(lèi)：所在環(huán)境：火山型溫泉和非火山型溫泉

所在地質(zhì)構(gòu)造：火山區(qū)溫泉、深層巖區(qū)溫泉、變質(zhì)巖區(qū)溫泉和沉積巖區(qū)溫泉 酸堿度：酸性溫泉（PH值在3以下，如果低于1，就屬于強(qiáng)酸）、弱酸性溫泉（PH值在3~6間）、中性溫泉（PH值在6~7.5間）、弱堿性溫泉（PH值在7.5~8.5間）、堿性溫泉（PH值在8.5以上）

第六章

城郊旅游度假區(qū)

一、城市周邊地區(qū)發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和條件

1對(duì)于大部分市民來(lái)說(shuō)，城市周邊的大眾休閑度假更為現(xiàn)實(shí)

2有限的閑暇時(shí)間使市民的大部分休閑旅游活動(dòng)發(fā)生在近距離范圍之內(nèi) 3旅游者對(duì)旅游產(chǎn)品偏好的改變

4城市周邊的休閑度假旅游是一種城市居民可重復(fù)消費(fèi)的旅游產(chǎn)品

二、城市周邊地區(qū)發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì) 1城市周邊地區(qū)是城市天然的后花園

2土地租金和旅行成本的雙重作用使我國(guó)的休閑旅游開(kāi)發(fā)將集中指向城市周邊地區(qū) 3城市周邊的旅游業(yè)有極其廣闊的客源市場(chǎng)

三、城郊休閑度假旅游的特點(diǎn) 1城郊休閑旅游的出行距離短 2城郊休閑旅游以散客游為主 3城郊休閑度假游所產(chǎn)生的效率高 4城郊休閑度假旅游的客源市場(chǎng)穩(wěn)定 5城郊休閑旅游的綜合性高

6城郊休閑度假旅游具有娛樂(lè)性、參與性強(qiáng)的特點(diǎn)

四、城郊休閑旅游度假區(qū)的類(lèi)型

1、觀光游覽型

2、休閑度假型（1）旅游度假區(qū)（2）鄉(xiāng)村旅游地

3、專(zhuān)題游樂(lè)型 五，城郊休閑度假旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

1、城郊休閑旅游開(kāi)發(fā)的原則

（1）空間“場(chǎng)所”化

（2）項(xiàng)目特色化

（3）環(huán)境生態(tài)化

（4）產(chǎn)品本土化

（5）節(jié)目多元化

（6）效益復(fù)合化

（7）服務(wù)家庭化

2、城郊休閑旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)定位

（1）空間定位

（2）檔次定位

（3）客源市場(chǎng)定位

六、城郊休閑度假旅游運(yùn)營(yíng)的可持續(xù)化管理

1、品牌化管理

2、環(huán)境保護(hù)

3、社區(qū)參與

4、聯(lián)合發(fā)展

第三篇：度假區(qū)小學(xué)匯報(bào)材料

加強(qiáng)學(xué)校安全管理營(yíng)造安定和諧的育人環(huán)境——度假區(qū)中心小學(xué)創(chuàng)建江蘇省“平安校園”工作匯報(bào)

我校創(chuàng)辦于1994年，于2009年易地新建、搬遷至穹窿山南麓。學(xué)校占地26168平方米，建筑面積14858平方米，擁有完善的教學(xué)設(shè)備，齊全的教育設(shè)施，較好的順應(yīng)了教育現(xiàn)代化對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的要求。目前，學(xué)校共有21個(gè)班級(jí)，800名學(xué)生，教職員工82名。

多年來(lái)，我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園之目標(biāo)，動(dòng)員和組織全校師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基礎(chǔ)建設(shè)

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃。落實(shí)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)總體抓，分管副校長(zhǎng)親自抓，總務(wù)處主任具體抓，德育處主任配合抓，形成了齊抓共管的良好局面。

2．健全管理制度。學(xué)校完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，完善了各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，校長(zhǎng)與各處室、各辦公室、各班主任，總務(wù)處與食堂工作人員和護(hù)校隊(duì)員簽訂了安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營(yíng)造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

3．落實(shí)常規(guī)檢查?？倓?wù)處每月定期對(duì)校舍、校內(nèi)各教室、各辦公室，體育組每月定期對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，并有詳細(xì)的安全檢查記錄；門(mén)衛(wèi)管理、節(jié)假日值班、校領(lǐng)導(dǎo)值（帶）班均有完整的記錄。

二、安全防范

1．完善人防、物防、技防設(shè)施。在區(qū)教育局、香山街道政府的關(guān)心支持下，投資數(shù)十萬(wàn)元的“三防”設(shè)施建設(shè)基本到位。紅外對(duì)射周界報(bào)警系統(tǒng)構(gòu)建完成；在校門(mén)口、教學(xué)樓樓道、食堂、車(chē)庫(kù)等重要地點(diǎn)安裝了三十六個(gè)視頻探頭，在行政樓各辦公室、各專(zhuān)用教室安裝了23個(gè)無(wú)線CK報(bào)警探頭（其中財(cái)務(wù)室、校長(zhǎng)室和公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)），運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安裝了360度旋轉(zhuǎn)探頭；警衛(wèi)室和校長(zhǎng)室安裝了3個(gè)與110聯(lián)網(wǎng)的緊急報(bào)警按鈕；學(xué)校還聘請(qǐng)了8名經(jīng)過(guò)派出所上崗培訓(xùn)的護(hù)校隊(duì)員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校出入口進(jìn)行管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，為他們配備了石灰桶、防爆長(zhǎng)棍、辣椒水、防割手套、塑料警棍、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電等必要器材，為校園安保奠定了結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。

2．加強(qiáng)隱患排查。多年來(lái)，我們除每月總務(wù)處組織的常規(guī)安全隱患排查外，還組織教師、學(xué)生一起參與到安全隱患排查中來(lái)，對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行排查，做到用心發(fā)現(xiàn)隱患，人人關(guān)注安全，提高了師生的安全責(zé)任意識(shí)。

3．維護(hù)“校門(mén)”秩序。我們學(xué)校門(mén)口位于交通干道旁，學(xué)生上放學(xué)期間，門(mén)口的交通比較擁擠。為了切實(shí)維護(hù)秩序，保障學(xué)生的出入安全，每天上放學(xué)期間，學(xué)校兩個(gè)出入口均由四名護(hù)校隊(duì)員和一到兩名行政人員在校門(mén)口維護(hù)秩序，禁止家長(zhǎng)和其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。除此之外，我們還要求放學(xué)期間，各個(gè)班級(jí)必須在班主任老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序離開(kāi)學(xué)校，班主任必須親自護(hù)送學(xué)生至校門(mén)口家長(zhǎng)接送區(qū)域。對(duì)于那些家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接的學(xué)生，學(xué)校還開(kāi)辦了“放心班”，安排教師負(fù)責(zé)集中管理，有效避免了出現(xiàn)學(xué)生安全管理的盲區(qū)。多年來(lái)，我們學(xué)校學(xué)生的上放學(xué)真正做到了井然有序。

4．摸排周邊治安。學(xué)校定期排摸校園周邊治安情況，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告作息，積極配合專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，學(xué)校周邊無(wú)非法經(jīng)營(yíng)及證照不全的網(wǎng)吧、電腦房、電子游戲廳、洗頭（足）房、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊等娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)流氓團(tuán)伙、社會(huì)黑勢(shì)力，學(xué)校周邊交通秩序正常，校園周邊治安情況良好。

5．完善應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校制訂了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)上級(jí)文件要求，積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。在“全國(guó)安全主題日”及“全國(guó)安全生產(chǎn)月”期間，我們就防震減災(zāi)與消防安全緊急疏散兩大主題，根據(jù)事先制訂的詳細(xì)方案進(jìn)行了全校性的演練，收到了良好的效果，不僅讓全校師生熟悉了應(yīng)急逃生路線，而且掌握了必要的逃生自救技巧，使自身的安全防范意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、法制教育

1．深入開(kāi)展法制教育。我校聘請(qǐng)了香山街道司法所所長(zhǎng)洪小河和吳中區(qū)交巡警大隊(duì)香山中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)沈偉擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)，不定期為學(xué)生上法制教育課。通過(guò)生動(dòng)的事例教育學(xué)生從小知法守法，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。我校根據(jù)《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，要求全體教師特別是班主任堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容包括自救自護(hù)常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、禁毒教育、心理健康教育等。

2．切實(shí)加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、電子顯示屏等宣傳陣地，結(jié)合各類(lèi)紀(jì)念日，通過(guò)集體晨會(huì)、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)安全警示教育。

四、食品衛(wèi)生

1．學(xué)習(xí)食品安全衛(wèi)生法規(guī)。多年來(lái)，我們堅(jiān)持定期組織全體食堂工作人員學(xué)習(xí)食品安全法規(guī)，不斷加強(qiáng)他們的法制觀念與法律意識(shí)，樹(shù)立安全觀念，觀念指導(dǎo)行為，人人參與到學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作中來(lái)。

2．有效落實(shí)食堂管理制度。食品衛(wèi)生安全事關(guān)全校近900名師生的人身安全，因此，食堂管理就顯得至關(guān)重要。我校始終緊繃這根弦，由總務(wù)處安排對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行了形式多樣的培訓(xùn)，召開(kāi)了多次會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)了《度假區(qū)小學(xué)食堂工作人員考核制度》，一切按《江蘇省中小學(xué)食堂管理規(guī)范》要求嚴(yán)格執(zhí)行，將食品采購(gòu)索證、農(nóng)藥殘留物檢測(cè)、食品留樣、消毒等日常工作，由總務(wù)處督促落到實(shí)處。多年來(lái)，學(xué)校杜絕了師生食物中毒事件的發(fā)生，在各級(jí)各類(lèi)部門(mén)的檢查中，我校的食堂管理工作得到了充分的肯定和高度的贊揚(yáng)。2011年2月，我校食堂信譽(yù)度被蘇州市衛(wèi)生局、蘇州市食品藥品監(jiān)督管理局評(píng)為A級(jí)。

3．嚴(yán)格把好純凈水供應(yīng)關(guān)。學(xué)校師生飲用的純凈水由蘇州新區(qū)圣達(dá)純凈水有限公司提供，該公司具有蘇州市A級(jí)衛(wèi)生信譽(yù)度，生產(chǎn)的純凈水曾經(jīng)獲得過(guò)蘇州市名牌產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)。該公司有規(guī)范的鑒定檢測(cè)合格證書(shū)，定期送水上門(mén)，清洗飲水機(jī)。我校學(xué)生無(wú)飲用生水現(xiàn)象。

2011年11月24日，江蘇省“平安校園”檢查團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)建工作進(jìn)行了考核驗(yàn)收。專(zhuān)家組分成臺(tái)賬檢查、實(shí)地查看兩個(gè)小組對(duì)我校進(jìn)行了全面檢查。檢查組專(zhuān)家對(duì)我校 “平安校園” 創(chuàng)建工作給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定，認(rèn)為我校全體師生高度重視學(xué)校的“平安校園” 創(chuàng)建工作，措施落實(shí)得力，校園環(huán)境整治到位，學(xué)校安全穩(wěn)定。一致同意我校通過(guò)江蘇省“平安校園”考核驗(yàn)收。也是全吳中區(qū)唯一已滿(mǎn)分通過(guò)江蘇省“平安校園”的學(xué)校。

“平安校園”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓，經(jīng)常抓。我們將根據(jù)新情況新問(wèn)題，不斷改進(jìn)安全管理辦法，不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，為辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)而做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：長(zhǎng)隆度假區(qū)景區(qū)管理

長(zhǎng)隆度假區(qū)景區(qū)管理分析

旅游管理131班

魏晨 0133424

一、“長(zhǎng)隆現(xiàn)象”的引入

中國(guó)旅游出現(xiàn)“長(zhǎng)隆現(xiàn)象”

長(zhǎng)隆到底有多火？據(jù)國(guó)家旅游局統(tǒng)計(jì)，今年春節(jié)和“五一”假期，長(zhǎng)隆連續(xù)兩次登上全國(guó)熱門(mén)景區(qū)排行榜前三；今年“三八婦女節(jié)”，珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)的預(yù)售門(mén)票提前兩天被搶光。門(mén)票數(shù)量是實(shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)，不含水分。值得一提的是，長(zhǎng)隆的游客并不局限于珠三角地區(qū)，這兩年來(lái)自全國(guó)各地包括港澳臺(tái)以及東南亞的游客明顯增加。

2015年上半年，廣州長(zhǎng)隆與珠海長(zhǎng)隆兩大項(xiàng)目共接待游客1500多萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)35%，其中珠海長(zhǎng)隆項(xiàng)目去年3月底才正式開(kāi)業(yè)。長(zhǎng)隆游客接待規(guī)模已超過(guò)了故宮、居庸關(guān)長(zhǎng)城、九寨溝、黃山等熱門(mén)景點(diǎn)，比許多地市的游客接待量還要大一些，“長(zhǎng)隆現(xiàn)象”引起了業(yè)界人士的關(guān)注。

長(zhǎng)隆雖未在各大媒體上宣傳自身的成功模式，但世界主題樂(lè)園界早已關(guān)注到“長(zhǎng)隆奇跡”。2014年11月，珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)獲得全球主題娛樂(lè)協(xié)會(huì)2014唯一的“主題公園杰出成就獎(jiǎng)”，廣州長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)作為亞洲唯一代表入圍“全球最佳主題樂(lè)園”三甲。究竟是什么因素成就了長(zhǎng)隆今日的興隆景象？

二、長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)，國(guó)家級(jí)AAAAA景區(qū)，占地面積1萬(wàn)畝，是一家集旅游景點(diǎn)、酒店餐飲、娛樂(lè)休閑于一體的大型企業(yè)集團(tuán)，坐落于羊城廣州，旗下?lián)碛虚L(zhǎng)隆歡樂(lè)世界、長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲、長(zhǎng)隆香江野生動(dòng)物世界、長(zhǎng)隆水上樂(lè)園、廣州鱷魚(yú)公園、長(zhǎng)隆酒店、香江酒店、長(zhǎng)隆高爾夫練習(xí)中心和香江酒家等9家子公司。

三、通過(guò)SWOT分析來(lái)了解長(zhǎng)隆

1、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

（1）從區(qū)位上來(lái)看，長(zhǎng)隆地處南廣州中心腹地，東連華南快速干線，西接105 國(guó)道，北臨珠江，臨近地鐵，臨近廣州市區(qū)，交通十分便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

（2）從客源市場(chǎng)上來(lái)看，根據(jù)美國(guó)華盛頓城市土地研究所研究，一級(jí)客源市場(chǎng)至少需要有200萬(wàn)人口，即80公里范圍或1小時(shí)車(chē)程；二級(jí)客源市場(chǎng)需要有200萬(wàn)以上人口，即240公里范圍或3小時(shí)車(chē)程。廣州常住人口早在2007年便突破千萬(wàn)大關(guān)，且珠江三角洲地區(qū)2小時(shí)車(chē)程內(nèi)具有 購(gòu)買(mǎi)力的常住人口在3000萬(wàn)以上，還不包括暫住人口1000萬(wàn)，同時(shí)廣州每年春秋兩季的交易會(huì)及各類(lèi)展會(huì)，迎接來(lái)自海外的各類(lèi)賓朋，為長(zhǎng)隆提供了充足的一、二級(jí)客源市場(chǎng)。

根據(jù)報(bào)告，長(zhǎng)隆日客流量上萬(wàn)人，年客流量近2000萬(wàn)人次，每年帶來(lái)的綜合經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)400億元人民幣。（3）從產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品角度來(lái)看，產(chǎn)品上，長(zhǎng)隆的歡樂(lè)世界擁有亞洲第一的十環(huán)過(guò)山車(chē)，垂直過(guò)山車(chē)被譽(yù)為“全球最頂尖過(guò)山車(chē)之王”，是全球最頂尖的過(guò)山車(chē)和游樂(lè)設(shè)施；十環(huán)過(guò)山車(chē)榮獲吉尼斯世界紀(jì)錄；摩托過(guò)山車(chē)是東半球首臺(tái)；U型滑板是世界最大、亞洲第一臺(tái)；超級(jí)大擺錘號(hào)稱(chēng)“全球最大擺錘”；世界最大水陸空特效劇場(chǎng)——國(guó)際特技劇場(chǎng)；號(hào)稱(chēng)“世界水上游樂(lè)之王”、老少皆宜的超級(jí)水戰(zhàn)也是在亞洲首次引進(jìn)。

產(chǎn)業(yè)上，自長(zhǎng)隆1989年創(chuàng)辦集團(tuán)的第一家企業(yè)--香江酒家后，三星級(jí)香江大酒店、生態(tài)酒店長(zhǎng)隆酒店等相繼開(kāi)業(yè)。酒店餐飲業(yè)穩(wěn)步發(fā)展之時(shí)，長(zhǎng)隆把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了旅游行業(yè)。香江野生動(dòng)物世界、長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界先后隆重開(kāi)業(yè)，并成為廣州的標(biāo)志性旅游項(xiàng)目。近年，長(zhǎng)隆又把投資伸入到游樂(lè)領(lǐng)域，精心打造長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界和長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。加之長(zhǎng)隆高爾夫練習(xí)中心、廣州鱷魚(yú)公園、長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲的成功運(yùn)營(yíng)，長(zhǎng)隆已形成集旅游景點(diǎn)、酒店餐飲、娛樂(lè)休閑于一體的歡樂(lè)體驗(yàn)大聯(lián)合的旅游王國(guó)。

長(zhǎng)隆傾力打造一站式旅游休閑度假區(qū)，多次刷新中國(guó)乃至全球旅游產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，堪稱(chēng)“中國(guó)旅游新名片”。

2、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

（1）從歷史方面來(lái)看，長(zhǎng)隆集團(tuán)在十九年間迅速擴(kuò)大，資源與資金投入很大，資金回本需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。（2）長(zhǎng)隆集團(tuán)里的歡樂(lè)世界、野生動(dòng)物園、大馬戲等，有著各種大型游樂(lè)設(shè)施與各種珍稀動(dòng)物，在平時(shí)設(shè)施的保養(yǎng)和動(dòng)物的飼養(yǎng)方面，投入大量的資金，當(dāng)迎來(lái)游人減少的旅游淡季，營(yíng)業(yè)費(fèi)用將高于收益。

（3）長(zhǎng)隆集團(tuán)分散發(fā)展，有各大旅游景區(qū)，酒店，現(xiàn)在又涉足房地產(chǎn)業(yè)。在管理資源與資金方面，難免分散，加大了綜合管理的難度。

3、機(jī)會(huì)：

（1）廣州交通的進(jìn)一步發(fā)展，新光大橋等高速的建立，地鐵廣佛線的建立，在未來(lái)的幾年，到番禺將會(huì)越來(lái)越方便，這無(wú)疑可以吸引更多的游人。

（2）番禺區(qū)是廣州的郊區(qū)，遠(yuǎn)離市中心，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)于市區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，適合度假。

（3）廣州市政府為促進(jìn)番禺區(qū)發(fā)展，投入大量的資金大力支持五星級(jí)旅游景區(qū)的建設(shè)，讓長(zhǎng)隆景區(qū)成為廣州的旅游勝地與新地標(biāo)。

4、威脅：

（1）廣州周?chē)鞘械陌l(fā)展，一個(gè)一個(gè)新景區(qū)的建立，最終會(huì)對(duì)長(zhǎng)隆景區(qū)的地位產(chǎn)生沖擊。

（2）舊游客的厭倦，新游客的不足，會(huì)造成游客的稀落。（3）長(zhǎng)隆集團(tuán)涉足各個(gè)領(lǐng)域，難免的資金分散，如何進(jìn)行新的融資，將成為長(zhǎng)隆集團(tuán)的新問(wèn)題。

四、基于ST戰(zhàn)略來(lái)分析長(zhǎng)隆景區(qū)管理

1、領(lǐng)先的產(chǎn)品

長(zhǎng)隆的產(chǎn)品理念：要做就做到世界領(lǐng)先，要做就做到極致

在長(zhǎng)隆一位負(fù)責(zé)人看來(lái)，主題樂(lè)園一定要有世界領(lǐng)先的產(chǎn)品，“做什么項(xiàng)目，我們都看準(zhǔn)全球最頂尖的技術(shù)，不是一流和領(lǐng)先的項(xiàng)目，絕不會(huì)引進(jìn)。同時(shí)虛心向別人學(xué)習(xí)，并且站在游客的角度思考問(wèn)題，以游客的身份去體驗(yàn)，了解游客的需求?！?/p>

為了保持“一流”和“領(lǐng)先”，長(zhǎng)隆不惜擲重金對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)改造。長(zhǎng)隆酒店2001年開(kāi)業(yè)，2009年投入巨資對(duì)其進(jìn)行升級(jí)，使其成為華南最大的生態(tài)酒店；長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界于2006年4月開(kāi)業(yè)，10年內(nèi)已進(jìn)行了多次升級(jí)改造；長(zhǎng)隆水上樂(lè)園于2007年5月開(kāi)業(yè)，次年就進(jìn)行了一次升級(jí)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)面積、引進(jìn)眾多新設(shè)施，躋身全球頂尖水上樂(lè)園行列；長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲團(tuán)自創(chuàng)立以來(lái)更是歷經(jīng)了五代升級(jí)。

縱觀長(zhǎng)隆的發(fā)展，“超越自我”的精神貫穿始終。如今，長(zhǎng)隆旗下各大主題樂(lè)園開(kāi)創(chuàng)了多個(gè)全國(guó)乃至“世界第一”。廣州長(zhǎng)隆入列全國(guó)首批“國(guó)家5A級(jí)景區(qū)”；長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界是國(guó)內(nèi)動(dòng)物種類(lèi)最多、種群最大的野生動(dòng)物主題公園，誕生了全球唯一存活的熊貓三胞胎和全球唯一考拉雙胞胎；長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界是集全球頂尖游樂(lè)設(shè)施和大型演藝于一體的新一代游樂(lè)園，創(chuàng)造了八項(xiàng)亞洲及世界之最；長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲是20多個(gè)國(guó)家馬戲精英和眾多動(dòng)物明星聯(lián)袂打造的全球最大的馬戲表演；長(zhǎng)隆水上樂(lè)園榮獲“全球必去水上樂(lè)園”大獎(jiǎng)；旗下廣州鱷魚(yú)公園是全球最大的鱷魚(yú)主題公園；長(zhǎng)隆酒店首次引入“生物島”，與白虎共進(jìn)晚餐成為可能。

有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，長(zhǎng)隆不僅有全球頂尖的游樂(lè)設(shè)施和主題各異的樂(lè)園集群，還有精細(xì)化的景觀布局，每一個(gè)設(shè)計(jì)都非常的精美別致，不會(huì)讓人覺(jué)得笨拙和粗糙。

2、豐富的產(chǎn)業(yè)鏈

長(zhǎng)隆的戰(zhàn)略理念：構(gòu)造豐富的產(chǎn)業(yè)鏈

豐富的產(chǎn)業(yè)鏈，高水準(zhǔn)的項(xiàng)目，長(zhǎng)隆的成功，是產(chǎn)業(yè)鏈的成功，也是規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的體現(xiàn)。

豐富的產(chǎn)業(yè)鏈，讓長(zhǎng)隆的“雪球”越滾越大，有助于規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)，形成整體板塊的“洼地效應(yīng)”。原有的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，對(duì)新產(chǎn)品的人群聚集和口碑傳播產(chǎn)生了根本性的影響。同時(shí)，新項(xiàng)目的崛起，又豐富完善了板塊內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈，從而使得長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到進(jìn)一步的增加。

3、多元的盈利模式 長(zhǎng)隆的項(xiàng)目盈利屬于復(fù)合型盈利模式，門(mén)票和服務(wù)體驗(yàn)是最初級(jí)的盈利來(lái)源。

其他盈利主要有以下方面：

a.衍生品：出讓、出售具備知識(shí)產(chǎn)權(quán)特點(diǎn)的商品，如：玩具，旅游工藝品.紀(jì)念品等。

b.周邊開(kāi)發(fā)：獲取資本投入后在旅游項(xiàng)目所在地價(jià)收益的其它商業(yè)開(kāi)發(fā)，如：景區(qū)、旅游目的地的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。一般主題功能能極大地帶動(dòng)區(qū)域的人氣，使周邊土地迅速升值。

c.合作收益：出讓圍繞旅游者(潛在旅游者)的消費(fèi)能力所帶來(lái)的可能的收益機(jī)會(huì)。比如：旅游區(qū)內(nèi)的招商、景區(qū)節(jié)慶活動(dòng)商業(yè)贊助。

盈利要點(diǎn)

前期以機(jī)會(huì)出讓?zhuān)撮T(mén)票、服務(wù)等為基礎(chǔ)收益點(diǎn)，后期以配套產(chǎn)品、周邊衍生品等為持續(xù)收益，最后以旅游帶動(dòng)周邊商業(yè)、酒店、住宅等開(kāi)發(fā)。

總結(jié)：打造主題公園產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，將關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行結(jié)合，互為依托、相互促進(jìn)，能夠帶來(lái)更好的品牌效應(yīng)與盈利。

銷(xiāo)售收入：3.6億RMB(U$5320萬(wàn)), 2009年人均消費(fèi)197RMB(包括門(mén)票、餐飲、購(gòu)買(mǎi)用品等)利潤(rùn)：2.1億RMB(U$2950萬(wàn), 利潤(rùn)率約58%)* 稅前利潤(rùn)為準(zhǔn), 開(kāi)園2年內(nèi)回收投資費(fèi)用。

4、巨大的品牌效應(yīng)

長(zhǎng)隆所積極構(gòu)造的豐富產(chǎn)業(yè)鏈，歸屬在同一個(gè)品牌之下，那么在同一主題下，分類(lèi)產(chǎn)品的有機(jī)聯(lián)合，可以收獲更大范圍的人群。

5、全方位的營(yíng)銷(xiāo)手段

在中國(guó)，有一句話(huà)叫做不到長(zhǎng)城非好漢，在廣州，也有一句話(huà)叫做不到長(zhǎng)隆，不算到過(guò)廣州。由此我們可以看出在營(yíng)銷(xiāo)上長(zhǎng)隆是十分成功的。

它成功的營(yíng)銷(xiāo)不僅僅體現(xiàn)在它在當(dāng)?shù)氐拿麣?，它也曾?guó)內(nèi)權(quán)威營(yíng)銷(xiāo)雜志《新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)》授予“最佳娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”。

營(yíng)銷(xiāo)是提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，長(zhǎng)隆不斷積極嘗試一些新的營(yíng)銷(xiāo)和傳播手段，如文化營(yíng)銷(xiāo)、植入式營(yíng)銷(xiāo)、新聞營(yíng)銷(xiāo)、異業(yè)聯(lián)盟營(yíng)銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)手段。

2014年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核和評(píng)選，廣州長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)成為亞洲唯一代表，榮膺“全球最佳主題樂(lè)園”三甲，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)內(nèi)地主題樂(lè)園在這一業(yè)內(nèi)頂級(jí)大獎(jiǎng)的“零”的突破。

“全球最佳主題樂(lè)園”由瑞典里瑟本主題樂(lè)園創(chuàng)辦于1980年，每?jī)赡觐C發(fā)一次，評(píng)審團(tuán)來(lái)自瑞典、英國(guó)、德國(guó)、瑞士和美國(guó)等國(guó)際主題樂(lè)園的權(quán)威代表及游樂(lè)園業(yè)界的專(zhuān)業(yè)人士組成，是廣受全球業(yè)界認(rèn)同的頂尖級(jí)榮譽(yù)大獎(jiǎng)。

長(zhǎng)隆能夠擁有如此巨大的品牌效應(yīng)，除了專(zhuān)注于旅游項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)，還與其獨(dú)特的營(yíng)銷(xiāo)手法密切相關(guān)。（1）文化營(yíng)銷(xiāo)：

值得一提的是，2013年底，由國(guó)家文化部、廣東省人民政府主辦，長(zhǎng)隆集團(tuán)和珠海市人民政府承辦的第一屆中國(guó)國(guó)際馬戲節(jié)在珠海長(zhǎng)隆成功舉辦，這是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的大型文化賽事，旨在打造全球頂尖的馬戲文化盛宴。可以說(shuō)，長(zhǎng)隆具有前瞻性的娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)將長(zhǎng)隆品牌成功地推到了國(guó)人的面前。（2）活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)：

定期變化推出景區(qū)主題活動(dòng)

1、以節(jié)日、節(jié)慶為節(jié)點(diǎn)

2、結(jié)合當(dāng)前熱門(mén)事件制造亮點(diǎn)

3、打造特色產(chǎn)品呼應(yīng)主題活動(dòng)

4、互動(dòng)、體驗(yàn)是活動(dòng)的前提（3）植入式營(yíng)銷(xiāo)

相比業(yè)界很多品牌所進(jìn)行的植入式營(yíng)銷(xiāo)，長(zhǎng)隆展示的是全方位多層次的。其它品牌只是在劇情中簡(jiǎn)單曝光，只有當(dāng)鏡頭拉到產(chǎn)品的LOGO進(jìn)行特寫(xiě)時(shí)，觀眾才知道是哪一個(gè)品牌。

但《人生大馬戲》不同，不管是場(chǎng)地還是劇情，均以長(zhǎng)隆為背景，長(zhǎng)隆的信息在長(zhǎng)達(dá)20集的影片中無(wú)時(shí)不刻都在與觀眾發(fā)生著或多或少的關(guān)系，幾乎每一個(gè)看過(guò)《人生大馬戲》的都記住了長(zhǎng)隆。（4）異業(yè)聯(lián)盟（娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)）：

近年來(lái)，長(zhǎng)隆在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上實(shí)行的“高舉高打”戰(zhàn)略進(jìn)一步延續(xù)到營(yíng)銷(xiāo)策略上，永遠(yuǎn)選擇“第一”和“最好”，與頂級(jí)媒體和頂級(jí)電視節(jié)目強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，極大地提升了長(zhǎng)隆在主流媒體上的影響力，其“娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)”戰(zhàn)略已經(jīng)成為一本實(shí)用的市場(chǎng)推廣教科書(shū)。長(zhǎng)隆的電視廣告連續(xù)多年登陸中央電視臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視。2012年，長(zhǎng)隆與浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》欄目合作，在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界推出11場(chǎng)巡演，這是名噪一時(shí)的《中國(guó)好聲音》學(xué)員在內(nèi)地的第一次公演，在娛樂(lè)界引起強(qiáng)烈反響；2013年，《爸爸去哪兒》電影在長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界和長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲全程取景拍攝，長(zhǎng)隆的品牌效應(yīng)借由電影大銀幕精彩綻放； 2015年，全國(guó)最火的綜藝王牌節(jié)目，浙江衛(wèi)視推出的《奔跑吧，兄弟》同樣來(lái)到了長(zhǎng)隆，再一次將長(zhǎng)隆品牌打造成了全國(guó)旅游行業(yè)的焦點(diǎn)。一系列成功營(yíng)銷(xiāo)的背后，是長(zhǎng)隆專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)推廣團(tuán)隊(duì)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，除交通、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等外部因素，積極主動(dòng)且科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)舉措，對(duì)于長(zhǎng)隆品牌地位的樹(shù)立起到至關(guān)重要的作用。這一系列營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作已經(jīng)探索出一條旅游業(yè)與娛樂(lè)業(yè)的融合模式，是國(guó)內(nèi)主題公園娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)和跨界營(yíng)銷(xiāo)的標(biāo)桿。而憑借著貼合市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)手法，長(zhǎng)隆已穩(wěn)步邁入了世界主題游樂(lè)界的第一梯隊(duì)。

第五篇：關(guān)于班級(jí)常規(guī)管理的一些做法

管理促成習(xí)慣習(xí)慣成就未來(lái)------關(guān)于班級(jí)常規(guī)管理的一些做法

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天有機(jī)會(huì)在這里和大家交流班級(jí)管理方面的問(wèn)題，我感到非常榮幸。下面我就自己在班級(jí)管理中的一些心得體會(huì)與大家交流一下，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位雅正。

一、班主任要特別有愛(ài)心，特別有智慧。

在我八年多的工作中，我始終認(rèn)為“做教師就做班主任，做最優(yōu)秀的班主任?！弊鲎顑?yōu)秀的班主任就要特別有愛(ài)心，特別有學(xué)問(wèn)，特別有修養(yǎng)，特別有智慧。下面我就這些方面談些自己的認(rèn)識(shí)和做法。

我認(rèn)為學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，要靠科學(xué)的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。在管理這塊廣闊的田地間，只有有了愛(ài)的付出，管理才能奇葩滿(mǎn)園。

夏丐尊先生曾把學(xué)校比作水池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上給他們以指導(dǎo)，生活上給他們以關(guān)懷。班主任的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地。一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲，都可能洋溢著誠(chéng)摯無(wú)私的愛(ài)，給學(xué)生們以溫暖。每天早上學(xué)生入班時(shí)多觀察幾秒，就可以讓學(xué)生感受到你在關(guān)注他，無(wú)形中就能給學(xué)生以鼓勵(lì)；利用課余時(shí)間與學(xué)生談?wù)勑?，了解他們的學(xué)習(xí)與生活情況；天氣變冷時(shí)提醒學(xué)生們多穿些衣服。其次，要特別關(guān)愛(ài)那些問(wèn)題家庭的學(xué)生，了解他們的生活，傾聽(tīng)他們的心聲，喚起他們的自信，盡自己最大的努力去幫助他們。我們班有家庭條件差，學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的王洪慶,李林,張江峰等。我都給他們以關(guān)

懷，而且我的努力也有回報(bào)。本月初，我所帶的班級(jí)被評(píng)為“常規(guī)先進(jìn)班集體”。因此，我認(rèn)為只有捧著一顆愛(ài)心，才會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，才能把班級(jí)搞好。

只有愛(ài)心還是不夠的，在班級(jí)管理中，我認(rèn)為“愛(ài)心是播撒種子的我土壤，智慧就是用來(lái)澆灌田地的水源。只有把二者結(jié)合起來(lái)，管理才能結(jié)出累累碩果。班主任的智慧指班主任管理班級(jí)、處理班級(jí)事務(wù)的能力。

1、班級(jí)的管理——管就是為了不管

我認(rèn)為班主任管的目的是為了不管——讓學(xué)生自我管理，養(yǎng)成好習(xí)慣。杜郎口中學(xué)在這方面為我們樹(shù)立了榜樣，杜郎口中學(xué)是由一所薄弱學(xué)校發(fā)展成為全國(guó)學(xué)習(xí)的名校。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得這么大的成功？我認(rèn)為最重要是他們達(dá)到了管理的最高境界：實(shí)現(xiàn)了“不管”，讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在幾年的班級(jí)管理工作中，我也形成了自己的班級(jí)管理方法。首先，在班會(huì)上全班討論班級(jí)管理規(guī)則，然后制定成文；然后，列出詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)管理圖。這樣，分工明確，各司其職，讓所有學(xué)生做到“人人有事干，事事有人管”只有全體同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，讓他們成為班級(jí)的主人，才會(huì)起到事半功倍的效果。下面我給大家展示一下班級(jí)精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)圖：見(jiàn)課件

班級(jí)管理我又分成大致四個(gè)方面：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生和其他。（見(jiàn)課件班級(jí)管理制度）

在學(xué)習(xí)方面，實(shí)行小組合作。每個(gè)小組4名成員，成績(jī)好、中、差都有。并且四人分工明確，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組組員的學(xué)習(xí)、行為、思想的督促和指導(dǎo)，檢查導(dǎo)學(xué)案等學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。檢查員負(fù)責(zé)小組課前準(zhǔn)備情況。學(xué)科長(zhǎng)分管各科作業(yè)的收交、檢查、記錄情況，并匯報(bào)給課代表。紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)本組課堂紀(jì)律的維護(hù)，及時(shí)制止與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng)。這樣每個(gè)小組內(nèi)在學(xué)習(xí)上能相互幫助、相互督促、共同進(jìn)步，形成優(yōu)幫差，差促優(yōu)的局面。同時(shí)，小組間開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)（月考、期中、期末），每次選出2個(gè)優(yōu)勝小組給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，形成競(jìng)爭(zhēng)的氛圍；班內(nèi)個(gè)人開(kāi)展挑戰(zhàn)賽，第二名挑戰(zhàn)第一名，第四名挑戰(zhàn)第三名??這些措施激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。具體實(shí)施細(xì)則和小組評(píng)價(jià)表請(qǐng)看課件：

勞動(dòng)衛(wèi)生方面，實(shí)行人人負(fù)責(zé)制、小組負(fù)責(zé)制，衛(wèi)生委員監(jiān)督制。無(wú)論日常值日還是大掃除時(shí)，都分工到人，每一個(gè)窗誰(shuí)負(fù)責(zé)，前門(mén)誰(shuí)負(fù)責(zé)，都明確地寫(xiě)在了值日表上。另外，還有專(zhuān)人檢查衛(wèi)生質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了人人有活干，事事有人管。平時(shí)，實(shí)行小組負(fù)責(zé)制，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每天兩個(gè)小組，教室一組，衛(wèi)生區(qū)一組。衛(wèi)生委員每天監(jiān)督。見(jiàn)課件《自主管理分工明細(xì)表》

紀(jì)律方面，教室內(nèi)每個(gè)小組的紀(jì)律監(jiān)督員負(fù)責(zé)，同時(shí)每天的值日班長(zhǎng)值日，每天都有紀(jì)律值日記錄。每天一匯報(bào)。見(jiàn)《值日班長(zhǎng)值日表》

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，一、預(yù)習(xí)習(xí)慣：每天提前20分鐘進(jìn)教室預(yù)習(xí)第一節(jié)要上的科目，同時(shí)準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書(shū)本和筆等。

二、聽(tīng)課的習(xí)慣：強(qiáng)調(diào)上課積極思考并回答問(wèn)題，勤做筆記，認(rèn)真聽(tīng)及時(shí)糾正自

己的錯(cuò)誤。

三、作業(yè)的習(xí)慣：書(shū)寫(xiě)整齊，認(rèn)真獨(dú)立完成。

四、復(fù)習(xí)的習(xí)慣：每天以書(shū)面的形式簡(jiǎn)單回顧下當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，加深印象，使知識(shí)更扎實(shí)。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以上行為習(xí)慣的培養(yǎng)，當(dāng)然主要依靠的也是制度的完善和落實(shí)。

2、班級(jí)事務(wù)處理要小事不小，大事不大；因人施教。①“小事不小，大事不大”。學(xué)生在校難免會(huì)違犯紀(jì)律，處理這些事件時(shí)，我的原則就是“小事不小，大事不大”?！靶∈虏恍　币簿褪前研∈庐?dāng)做大事來(lái)處理，讓學(xué)生感受到班主任很認(rèn)真，處理違紀(jì)事件很?chē)?yán)厲，班規(guī)校紀(jì)違犯不得，起到了防微杜漸的作用。比如，我班的李建偉，上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)課，與同桌說(shuō)閑話(huà)。我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并把他媽媽叫來(lái)，我們一起溝通思想，對(duì)他進(jìn)行教育，再讓他寫(xiě)出書(shū)面行動(dòng)做法。從那以后，這名學(xué)生的壞毛病大大減少，同時(shí)班里愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞風(fēng)氣也得到治理?！按笫虏淮蟆笔侵赴汛笫庐?dāng)作小事來(lái)處理，給學(xué)生一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓他體會(huì)到老師嚴(yán)厲背后也有寬容，讓他心存感激，內(nèi)心自我反省。這樣會(huì)收到更好的教育效果。我班王洪慶上課期間逃學(xué)外出上網(wǎng)，我知道后，并沒(méi)有按學(xué)校的規(guī)定去處理他，也沒(méi)有叫他的家長(zhǎng)來(lái)，而是給了他一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你好好地反思反思，老師不要你的保證，只看你以后的行動(dòng)。”晚上他給我寫(xiě)了一封信，有他的自悔及保證，還有他對(duì)我寬容的感激。從那以后，他不但在紀(jì)律上能夠嚴(yán)格要求自己，而且學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在已是七名學(xué)習(xí)組長(zhǎng)之一，還是我們班的班

長(zhǎng),事事積極帶頭干,班級(jí)管理的井井有條,讓我非常省心.②因人施教。我認(rèn)為要做好班主任工作還必須學(xué)好教育心理學(xué)，成為一位心理專(zhuān)家，這樣才能做到對(duì)癥下藥，因人施教。不同個(gè)性的學(xué)生需要采用不同的教育方式。不能所有學(xué)生都用同一種方式進(jìn)行教育。因?yàn)闆](méi)有能“治百病”的“萬(wàn)能藥”。這就需要班主任注意了解學(xué)生個(gè)性，因人施教。在幾年的班級(jí)管理實(shí)踐中，我認(rèn)為對(duì)于有自卑心理的學(xué)生多采取鼓勵(lì)的方式，對(duì)于自傲的學(xué)生多用激勵(lì)的方式。我們班的李林同學(xué)，作文很好，且牙尖嘴利，個(gè)性很強(qiáng)，為了讓她知道自己缺點(diǎn)，我多次找她做思想工作, 告訴她人外有人，要謙虛好學(xué)，才會(huì)進(jìn)步，也會(huì)贏得別人的尊重。

二、班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度要認(rèn)真落實(shí)。

教育家馬卡連柯認(rèn)為“合理的懲罰制不僅是合法的，而且也是必要的，這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格，能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格，能培養(yǎng)抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力。對(duì)此，我非常贊同。在班級(jí)管理中，我制訂了班級(jí)學(xué)生百分考核制度，約束學(xué)生不良行為。一個(gè)學(xué)期每位學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分，每違犯紀(jì)律一次（以班級(jí)紀(jì)律記錄為依據(jù)），根據(jù)違犯紀(jì)律的性質(zhì)及情節(jié)輕重扣除0.5—5分不等，每為班級(jí)做一件好事或參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，就要加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每周公布一次考核結(jié)果，考核結(jié)果作為期末評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“成功進(jìn)步獎(jiǎng)”的重要依據(jù)。另外學(xué)生考核分每扣到10分時(shí)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、理想和人生的教育。百分考核制度約束了學(xué)生的不良

行為，在班級(jí)管理中發(fā)揮了重要的作用。班級(jí)制度重在落實(shí)，否則制度就會(huì)成為空文，班主任的威信就會(huì)降低。但有時(shí)也會(huì)遇到一些實(shí)在難以處理的事件，制度無(wú)法執(zhí)行時(shí)，我就試著給自己找臺(tái)階下，并在班內(nèi)給學(xué)生一個(gè)合理的解釋。

學(xué)生有好的行為、現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。鼓勵(lì)要體現(xiàn)在細(xì)處，有時(shí)寫(xiě)一張表?yè)P(yáng)單讓學(xué)生帶給家長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)以短信形式向家長(zhǎng)報(bào)喜。

三、班級(jí)活動(dòng)要切合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)效。

我認(rèn)為班級(jí)活動(dòng)要有教育性、知識(shí)性的原則，要激發(fā)學(xué)生興趣，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的要求。沒(méi)有教育性、知識(shí)性的班級(jí)活動(dòng)就是“花拳”，只有形式而沒(méi)有內(nèi)容；沒(méi)有關(guān)注學(xué)生發(fā)展的班級(jí)活動(dòng)就是“秀腿”，只有外表的美，而達(dá)不到教育的最終目的。因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要有實(shí)效性，要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

本學(xué)期，我班在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，先開(kāi)了感恩教育主題班會(huì)———觀看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母；然后讓學(xué)生制作感恩卡片或?qū)懜兄x信，上面書(shū)寫(xiě)了自己的感恩之情，并在教室墻上制成專(zhuān)欄展覽，還讓部分學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)讀感恩卡片，演唱感恩歌曲來(lái)表達(dá)感恩之情，教育效果很好。很多家長(zhǎng)、學(xué)生都流下了眼淚。上周召開(kāi)的“學(xué)雷鋒做助人為樂(lè)的青少年”的主題班會(huì)上，向?qū)W生提出了助人為樂(lè)的十項(xiàng)倡儀，并讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)簽名，教育效果也很好。八年多的班主任工作讓我深深地體會(huì)到：優(yōu)秀的班主任要有“衣帶漸寬終不悔”的勤奮，要有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的藝術(shù)，要有“捧著一

顆心來(lái)，不帶走半根草去”的奉獻(xiàn)精神，要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。雖然現(xiàn)在我與優(yōu)秀班主任還有一定的距離，但我一直在努力，我一直忠于自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)，像滴滴甘露那樣，默默無(wú)聲地用真誠(chéng)和愛(ài)心去滋潤(rùn)可愛(ài)的幼苗。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！