第一篇：勉縣五中2016年度工作自查報告

勉縣五中2016年度

工 作 總 結(jié)

勉縣五中 年12月26日 2016

勉縣五中2016年度

工作總結(jié)

本學(xué)年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體教師的共同努力下，順利完成了各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、以“兩學(xué)一做”“兩力兩率”活動為主線，加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，實行崗位責(zé)任制。要求領(lǐng)導(dǎo)每人主管一方面的工作，下一個年級組，蹲一個教研組，并簽定目標(biāo)責(zé)任書。每周召開行政會議，重大事宜領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。

2、加強(qiáng)黨建工作，積極開展“兩學(xué)一做”活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動。以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，認(rèn)真開展“五個一”活動，“兩力兩率”明顯提升；認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政一崗雙責(zé)制和開展黨員“全員對標(biāo)全面合格”活動，黨員同志的黨性和教職員工的工作積極性得到了進(jìn)一步的提高，廉潔自律意識進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員的模范帶頭作用得到了發(fā)揮，實現(xiàn)以黨建促發(fā)展的目標(biāo)。

二、扎實開展德育工作，努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。

1、堅持每月召開班主任例會，及時認(rèn)真總結(jié)德育工作情況，交流經(jīng)驗，提高班主任的班級管理經(jīng)驗和管理水平。

2、扎實開展健康教育和“法制進(jìn)校園”活動。多次進(jìn)行了健康專題教育和安全教育，積極組織了法律知識競賽活動，學(xué)生的法律意識與安全意識得到了增強(qiáng)。

3、相繼開展了“文明禮貌月”活動、主題班會、儀容儀表檢查、紀(jì)律衛(wèi)生整頓、家長會、安全知識講座及征文活動等活動，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明，取得了較好的教育效果。

三、以教育教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以落實教學(xué)常規(guī)管理為切入點，促進(jìn)了教學(xué)有序開展。認(rèn)真落實教學(xué)活動過程監(jiān)控，加大了教師教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課，及時了解學(xué)情。同時堅持做好了每月教學(xué)信息反饋工作，學(xué)考結(jié)合，師生結(jié)對，保證教學(xué)效果良性提高。

2、發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用。讓骨干教師積極承擔(dān)公開課、示范課，通過結(jié)對幫扶、公開課評比、教學(xué)技能展示等活動形式，促進(jìn)骨干教師引領(lǐng)作用的發(fā)揮。在“十百千”工程中，我校有兩位教師入選百名骨干教師之中。組織了各職級教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、部分教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參訓(xùn)率100℅。

3、加強(qiáng)了校本研修和課題研究工作。本學(xué)期，學(xué)校落實校本研修計劃，并以教研組為單位，積極開展研修，每位教師詳細(xì)記載研修計劃、研修過程、研修反思等內(nèi)容，并配合上級部門做了校本研修學(xué)時認(rèn)定工作。部分教師還申報了教學(xué)課題。

4、我校積極開展各項活動，相繼組織了陽光體育運動會、慶“元旦”師生書畫展、各級各類征文、科技節(jié)、師生冬季越野等活動，豐富了師生課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

四、多措并舉，綜合治理，確保校園安全穩(wěn)定。

堅持安全工作“三個一”原則，實行校長責(zé)任制，每月召開安全研判會，排查安全隱患，并責(zé)令負(fù)責(zé)人限期整改和處理。同時，定期舉辦安全知識宣傳和圖片展覽，召開法制暨交通安全報告會，開展安全知識講座、緊急疏散演練、學(xué)生紀(jì)律整頓、校園周邊環(huán)境綜合治理等活動，讓師生牢固樹立安全意識，確保了學(xué)生在校安全。強(qiáng)化了人防、物防、技防工作。學(xué)校嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)和教師值周制度以及領(lǐng)導(dǎo)節(jié) 3 假日值班制度。能及時處理化解學(xué)生之間矛盾糾紛，預(yù)防了不安全事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)后勤管理和食品安全管理，確保為教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)。

1、規(guī)范收費和財務(wù)審批制度，做到了收入與支出透明。及時辦理了教職工評聘、工資等報批手續(xù)。及時、嚴(yán)格地執(zhí)行了國家惠民政策，讓學(xué)生充分體會到了黨的溫暖和關(guān)懷。

2、認(rèn)真落實了學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”。本學(xué)年繼續(xù)完善了一系列食堂管理制度和加強(qiáng)管理，明確分工，落實責(zé)任，實行校長陪餐制度，讓師生吃的放心，吃的舒心。

六、完成了“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展”評估驗收工作，并取得了階段性成果。

本年度，我校爭取250多萬元專項建設(shè)資金，進(jìn)一步完善了教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。對男生宿舍樓進(jìn)行了加固、改造和內(nèi)外粉刷，對學(xué)校近千米的圍墻進(jìn)行了加固和“帶帽”，并重新進(jìn)行了粉刷，對餐廳進(jìn)行了防水處理和內(nèi)外粉刷，對29個部室器材、設(shè)備進(jìn)行了添置，更換，新修了百米讀書長廊。通過努力，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施逐步完善，極大改善了辦學(xué)條件，通過了上級“教育均衡發(fā)展”驗收，并得到了好評。

本學(xué)年，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤勤懇懇，圓滿地完成了各項工作。今后，我們將繼續(xù)凝心聚力，腳踏實地，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，為五中的健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

勉縣五中 2017年1月8日

第二篇：京山五中安全工作自查報告

京山五中安全工作自查報告 2014年12月16日下午16時，我校組織全體教職員工、安保人員、宿舍員、食堂員工觀看了安全專題片《警報已拉響》，會上何世年校長向與會人員傳達(dá)了縣教育局胡局長講話精神。為認(rèn)真貫徹安全辦工作要求，結(jié)合視頻中出現(xiàn)的安全問題，我校于12月19日組織各處室相關(guān)人員對我校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查整改情況匯報如下：

一、成立安全工作小組，健全各項安全制度

本學(xué)期以來，學(xué)校就成立了以何世年校長為組長，彭中游、周世林、陳小平、鄧文濤副校長、廖明艷主席為副組長，其它相關(guān)人員為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了學(xué)校安全辦公室；定期召開安全工作專題會議，建立健全了各項管理制度；明確了各職能部門職責(zé)，理順了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、門衛(wèi)、樓管員、食堂工作人員的安全工作職責(zé)，簽定了崗位安全責(zé)任書，建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。

二、學(xué)生安全教育常抓不懈

1．利用學(xué)校周一升旗儀式、年級集會、黑板報、專題宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的宣傳教育。

2．各班班主任和科任教師利用班級主題班會、健康教育課、安全教育課、讀報課等不同時間段對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火、防觸電、防群體群傷、防毒、防踩踏、防交通安全、防邪教、防拐防騙等方面安全知識教育，切實讓學(xué)生掌握可行的自我防護(hù)方法，獲得抵御危險自救的能力。3．聘請新市鎮(zhèn)派出所城東警務(wù)室江紅波為法制副校長，為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育講座；同時學(xué)校還利用11月的消防安全周對全校師生進(jìn)行了消防安全知識宣傳和消防演練，并且?guī)熒餐瑢W(xué)習(xí)了滅火器的使用方法。

三、強(qiáng)化學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理

本學(xué)期以來，學(xué)校加強(qiáng)食堂、小賣部的日常管理，嚴(yán)格我校食堂從業(yè)人員的身體檢查，持健康證上崗；食堂消毒、冷藏、存貯、留樣、記錄等必要的設(shè)備齊全。衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn)，小賣部部所有商品由正規(guī)公司配送，學(xué)生食堂所需油、米、佐料等全部由教育局后勤公司配送，新鮮蔬菜進(jìn)貨渠道固定，有進(jìn)貨記錄。

四、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育

學(xué)校每月放月假時都由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全乘車教育，班主任，護(hù)校隊員在校門口送學(xué)生安全上車，返校時護(hù)校隊從下午16點開始在校門口值班。

五、學(xué)校加強(qiáng)“三防”建設(shè)，確保校園安全

1、加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作，學(xué)校每天都有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，四名中層干部和三名護(hù)校隊教師參與學(xué)校的值日值班工作，人員職責(zé)明確，責(zé)任制度健全。

2、學(xué)校配齊了安防器材八件套，在教學(xué)樓、食堂、宿舍、小賣部、運動場、停車場安裝了視頻監(jiān)控，進(jìn)行了重點布防，嚴(yán)格防止可疑人員進(jìn)入校園。

六、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境清理、營造良好周邊環(huán)境 我校加強(qiáng)與新市派出所、交警中隊、工商、城管等部門聯(lián)系，加大校園周邊環(huán)境清理力度，學(xué)校還利用信息課加強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)文明的教育，力求營造良好周邊環(huán)境，目前我校校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。

七、我校在安全方面仍然存在一些問題急待解決 1.部分校舍出現(xiàn)破損，需維修加固。2.科技樓南段部分電線松落。3.南教學(xué)東端三樓的玻璃窗戶需加固。

今后我校將在局安全辦的指導(dǎo)下，進(jìn)一步把工作做好，加大安全投入，加強(qiáng)安全教育與安全管理工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中，確保校園平安。

京山五中

2014年12月23日

第三篇：勉五中2012年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

xxx2012年暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

按照教育局暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)安排，我校組織全體教師參加了從7月15日至7月21日為期七天的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，精心組織。

1、成立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)效果，切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開學(xué)習(xí)工作會議，制定計劃，研究方案，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。

2、制訂學(xué)習(xí)方案。根據(jù)教育局要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出學(xué)習(xí)教育的實效性，制定了本校教師假期師德專題學(xué)習(xí)活動方案。在方案中，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)紀(jì)律、作息時間及學(xué)習(xí)要求進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級職責(zé)，在學(xué)習(xí)過程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個學(xué)習(xí)過程做到可操作性強(qiáng)，以確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、內(nèi)容豐富，注重實效。

按照縣教體局的要求，這次學(xué)習(xí)教育活動分三個階段進(jìn)行： 第一階段：7月15日——7月18日，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。學(xué)校召開了動員大會，明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，并結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真制訂了教

育整頓活動方案，廣泛動員全體教職工積極參與；主要學(xué)習(xí)教體局規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，包括師德師風(fēng)、校園安全等方面的法律法規(guī)、文件，進(jìn)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第二階段：7月19日——7月20日，對照檢查、整改階段。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)成員及全體教職工認(rèn)真對照檢查，查擺問題，查找出問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，并寫出不少于5000字的學(xué)習(xí)材料，提出今后努力的方向和改進(jìn)措施。學(xué)校全面總結(jié)了近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。并讓教師通過采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法重點查找?guī)煹聨燂L(fēng)突出問題，同時將存在的突出問題和普遍問題，學(xué)校及時安排專人進(jìn)行了梳理歸類，互相評議。學(xué)校還特別強(qiáng)調(diào)了整改必須以“提高師德修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識”為目標(biāo)，突出各自的整改重點，落實整改責(zé)任，規(guī)定整改時限，確保整改效果。杜絕方案敷衍了事，本末倒置，提倡教職工之間相互幫助，共同提高。學(xué)校將教師的剖析材料辦了一期學(xué)習(xí)專欄。

第三階段：7月21日，建規(guī)立制、總結(jié)階段。

重點完善《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校師德師風(fēng)考核管理辦法》、《學(xué)校教職工工作紀(jì)律》、《個人師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》等制度。并且研究決定學(xué)校長期向社會公開2部舉報電話，設(shè)立2個舉報箱，聘請5位監(jiān)督員和建立家長委員會，定時對學(xué)生及家長進(jìn)行電話調(diào)查和問卷調(diào)查，對嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教職工實行一票否決制。學(xué)校結(jié)合當(dāng)前

實際工作，分別從五個方面對教師師德師風(fēng)落實情況進(jìn)行監(jiān)督和考核：一是繼續(xù)加強(qiáng)教職工師德學(xué)習(xí)和檢查。通過反復(fù)學(xué)習(xí)讓教師熟悉法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教育行為，杜絕行為失當(dāng)，真正體現(xiàn)依法治校，依法執(zhí)教；二是加大教學(xué)“五認(rèn)真”檢查力度。突出教育教學(xué)過程管理，檢驗教師師德在教學(xué)中的具體表現(xiàn)，從而評估教師師德素養(yǎng)提高程度；三是加大班級“雙常規(guī)”管理評估力度。德育處通過班級量化考核，從學(xué)生素質(zhì)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班貌等方面衡量各科任教師及班主任師德素養(yǎng)的表現(xiàn)情況；四是完善和落實教師業(yè)績考評。通過教師集體擬定、評議、表決的方式，進(jìn)一步完善了教師業(yè)績考評，并與績效工資、評優(yōu)樹模、職稱評聘掛鉤，提高教師工作積極性，實現(xiàn)公平、良性競爭；五是強(qiáng)化安全措施，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合目前安全形勢，學(xué)校采取“人人參與，齊抓共管”的方針，嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步提高了教師安全意識和責(zé)任心，杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

同時，根據(jù)假期工作需要，穿插安排職稱評定、學(xué)校及部門工作總結(jié)、教代會等內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)形式多樣靈活，成效顯著。

1、這次師德培訓(xùn)，我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場，培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)討論、自學(xué)研修等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗，暢談體會，從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實際工作聯(lián)系起來，老師們表示：

要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。在本次學(xué)習(xí)過程中，我們嚴(yán)格考勤，采取了點到簽名的方式，如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。七天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，雖然老師們都能堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取，是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

通過本次暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)校在教育教學(xué)管理、常規(guī)事務(wù)管理、安全與食品管理、教師隊伍建設(shè)、特色辦學(xué)等方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，并取得了階段性成果。

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2012-11-24

第四篇：民勤五中體育衛(wèi)生工作自查報告

民勤五中體藝衛(wèi)工作自查自評報告

民勤五中是一所縣屬完全中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生3913人，教學(xué)班65個，教師214人，學(xué)校占地面各33500平方米，建筑面積21529平方米。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施設(shè)備齊全，師資力量整齊，教育教學(xué)水平居全縣前列，2004年被確定為武威市首批市級示范性普通初中。特別是近年來，學(xué)校在強(qiáng)化管理，抓好學(xué)科教學(xué)的同時，立足實際，深入開展體藝衛(wèi)工作，取得一定的成效。根據(jù)《甘肅省教育廳貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于做好2011年中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》精神，近期，學(xué)校組織人員對學(xué)校體藝衛(wèi)工作進(jìn)行專項自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化體藝衛(wèi)管理。

1、學(xué)校成立了由分管校長為主管，教導(dǎo)主任、體音美教師、總務(wù)主任共同參與的體藝衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育衛(wèi)生工作和各項體育衛(wèi)生活動落實到位。

2、為保證學(xué)校體藝衛(wèi)工作的實施，學(xué)校制定了一系列崗位職責(zé)與管理制度?！扼w育教學(xué)安全職責(zé)》《體育場地器材管理員職責(zé)》《食堂工作人員職責(zé)》等崗位職責(zé)板塊清晰，責(zé)任明確；《體育教學(xué)常規(guī)與訓(xùn)練辦法》《體育器材管理規(guī)定》《食品衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)生健康管理制度》《傳染病防治制度》《衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等管理制度健全完善，有章可依。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，體藝工作開展有序。

1、我校歷來重視學(xué)校體藝工作，為深入貫徹中央7號文件，學(xué)校制定并下發(fā)了《“十一五”期間學(xué)校體藝工作發(fā)展規(guī)劃》及計劃，期末進(jìn)行總結(jié)。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育、美術(shù)、音樂課程，并按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課。

3、積極遵照執(zhí)行“陽光體育運動”的體育規(guī)定，以學(xué)校作息時間表為依據(jù)，組織學(xué)生做課間操、眼保健操，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。

4、積極開展體育活動。秋季的球類運動會、冬天的拔河比賽定期組織開展，并根據(jù)學(xué)校整體工作計劃組織開展運動會。各類體育活動基本做到制度化、規(guī)范化。

5、組建體訓(xùn)隊，發(fā)展學(xué)生特長。為使特長學(xué)生得到合理科學(xué)發(fā)展，學(xué)校成立了男籃、女籃、男排、女排等球訓(xùn)隊，每日下午活動時間和雙休日定期開展訓(xùn)練。在近年來，我校體訓(xùn)隊在縣、片各類比賽中成績名列前茅，所培訓(xùn)的特長學(xué)生每年被高中學(xué)校爭相錄取，2008年高考中，我校自2005年恢復(fù)普高后的首屆高中畢業(yè)生中有3人被體育院校或?qū)I(yè)錄取。

6、學(xué)校建立了學(xué)生體育成績考核評價制度，將學(xué)生體育成績作為評選各類優(yōu)秀的一項指標(biāo)，并在中考中將體育成績按一定比例計入總分。

7、成立音美活動興趣活動小組，有專業(yè)教師定期輔導(dǎo)開展活動。

三、落實衛(wèi)生制度，落實強(qiáng)化衛(wèi)生管理

1、建立了學(xué)生健康管理制度，積極落實有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年組織全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢，記入健康檔案。從近年來的體檢情況看，在校學(xué)生基本達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)。

2、開設(shè)健康教育課，重點對學(xué)生進(jìn)行健康安全常識的教學(xué)，通過教育教學(xué)，學(xué)生基本掌握了常用的體育衛(wèi)生及健康知識。

3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳教育，通過刊出黑板報、校園之聲廣播、晨會講話等形式對學(xué)生進(jìn)生健康安全教育，內(nèi)容涉及青春期教育、傳染病的預(yù)防教育、食品飲用水安全教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、禁毒教育等。

4、認(rèn)真落實上級有關(guān)部門制定的衛(wèi)生管理制度，定期開展衛(wèi)生檢查，特別是食堂衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生。在食堂衛(wèi)生管理中嚴(yán)格執(zhí)行購物索證制度、飯菜留樣制度、責(zé)任保證金制度，各學(xué)生食堂消毒柜、冰柜、飯菜留樣柜等設(shè)備齊全，一律使用消毒餐具，食堂工作人員定期體檢，做到了特證上崗，學(xué)校各食堂基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校小買店所售食品均從有批發(fā)資格證的從業(yè)人員中購進(jìn)，不經(jīng)營三無食品。

5、在飲用水管理中，學(xué)校飲用水接入城區(qū)自來水供應(yīng)系統(tǒng)，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，水源周圍30米范圍內(nèi)無污染。

6、為避免學(xué)生因衛(wèi)生安全給家庭增加不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校要求每位學(xué)生購買人身意外保險或城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，現(xiàn)學(xué)生參保率為100%。

四、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，深入開展體藝衛(wèi)研究

1、我校現(xiàn)有教學(xué)班65個，在校學(xué)生3913人，教職工214人，其中體育教師6人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，學(xué)歷均在本科以上。學(xué)校設(shè)置有校醫(yī)室，有專業(yè)醫(yī)師證。近年來，通過多種方式對體藝衛(wèi)教師 進(jìn)行培訓(xùn)，以不斷提高學(xué)校體育教學(xué)水平。

2、為提高學(xué)校體衛(wèi)工作水平，學(xué)校以新課程改革實驗為契機(jī)，深入開展體衛(wèi)工作研究，由體育教研組及負(fù)責(zé)定期開展教研活動，活動內(nèi)容包括體育教學(xué)研究、體育公開課教學(xué)、學(xué)生健康知識教育研究等，2008年楊世福老師的錄像課獲省級二等獎，同時體育組教師的多篇教學(xué)論文在各級刊物發(fā)表或獲獎。2009年8月，李江年老師的錄像課獲省級二等獎。

五、加大投入力度，改善體藝衛(wèi)設(shè)施設(shè)備

近年來，學(xué)校在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，在體藝衛(wèi)設(shè)施的改善上加大投入力度： 1、2008年學(xué)校新建學(xué)生食堂4套，食堂內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，符合有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2、2008年鋪油北操場6500多平方米，整修后操場5300多平方米，在北操場內(nèi)裝備籃球場4個，排球場4個；學(xué)?，F(xiàn)有乒乓球臺10個，田徑場1個，300米環(huán)形跑道1個，單雙杠各2副，勒木2副，籃排球各15個，有專門的體育器材室，雖未達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，但能基本滿足教學(xué)需要。

3、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓兩幢，各教室采光良好，室內(nèi)燈光配備齊全，課桌椅配備基本達(dá)標(biāo)。

4、為解決學(xué)生日常健康問題，學(xué)校設(shè)置有校醫(yī)室，聘請方向俊同志為專職校醫(yī)，校醫(yī)室配備基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、學(xué)校有現(xiàn)有師生書畫室3個，音樂教室2個，能基本滿足藝術(shù)活動的開展。

六、存在的問題和努力的方向

近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生工作取得了很大的進(jìn)步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，主要表現(xiàn)為：

1、學(xué)校的體育硬件還不達(dá)標(biāo)，體育教學(xué)設(shè)施設(shè)備不足。就目前來說，學(xué)校有學(xué)生近3800人，但僅有活動場地11800平方米，體育器械15類40余件，與《中小學(xué)體育配備標(biāo)準(zhǔn)》差距甚遠(yuǎn)。

2、體育、音樂、美術(shù)教師教學(xué)水平存與要求還存在一定的差距。今后，我們要不斷加大硬件投入，進(jìn)一步提高教師隊伍水平，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

4、在日常衛(wèi)生管理上還不夠嚴(yán)格，往往講得多，執(zhí)行處罰上不夠嚴(yán)。在今后應(yīng)加強(qiáng)管理力度，每天派專人對餐廳進(jìn)行衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格按照安全衛(wèi)生制度進(jìn)行獎懲，確保食品安全衛(wèi)生。

總之，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康，大力推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校的職責(zé)，今后的工作中我們將進(jìn)一步加大體藝衛(wèi)管理力度，認(rèn)真貫徹學(xué)校體藝衛(wèi)工作《條例》，把我校建設(shè)成學(xué)校管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、環(huán)境建設(shè)一流、設(shè)施配備一流、衛(wèi)生安全一流的品牌學(xué)校。

二〇一一年六月二十四日

第五篇：勉學(xué)教案

勉學(xué)

教學(xué)目標(biāo)：

１、識記文言常用詞：說、玩、登、秉、所以、以、注、疏、寧、濟(jì)、間。２、學(xué)習(xí)正確、清楚地朗讀淺易文言文，以誦讀促進(jìn)理解。

３、體會濃濃關(guān)愛之情與殷殷勸誡之意，體會長輩不辭勞累、嘔心瀝血教誨子女的深義。教學(xué)重點難點：

１、重點：識記文言常用詞，體會濃濃關(guān)愛之情與殷殷勸誡之意。２、難點：長輩不辭勞累、嘔心瀝血教誨子女的深義。第一課時 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：

１．家訓(xùn)、家書是中國傳統(tǒng)教育與傳統(tǒng)文化思想寶庫的重要組成部分，歷來為廣大人民所誦讀、手錄、刻寫和傳承?！睹銓W(xué)》節(jié)選自家教典范《顏氏家訓(xùn)》。

２．勉學(xué)：勉勵學(xué)習(xí)；勉：勉勵。《勉學(xué)》著重論述學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、方法。新授：

一、初讀課文，正音釋義。【正音正字】

古之學(xué)者為己（wèi）但能說之也（yuè）春玩其華

（hu?。┤蝗擞锌矇埃╨ǎn）如秉燭夜行（bǐng）譬諸逝水

（pì）【詞語積累】

①但能說之也。

（同“悅”，取悅）②春玩其華。

（同“花”）③秋登其實。

（摘取，收獲）④精神專利。

（專一，敏銳）⑤然人有坎壈。

（困頓，不得志）⑥所以設(shè)教。

（用來??的）⑦光陰可惜。

（值得珍惜）⑧古之學(xué)者為己。（讀書人）⑨幼而學(xué)者。

（學(xué)：學(xué)習(xí)；者：句間停頓）

二、再度課文，解析文本。

１、熟讀課文，理解各段內(nèi)容。２、歸納三段的大意。

明確：①闡述學(xué)習(xí)與修身的關(guān)系，指出學(xué)習(xí)的目的是“修身利行”。

②分析少年學(xué)習(xí)與老年學(xué)習(xí)的利弊，指出學(xué)習(xí)的時機(jī)是“固須早教”。③說明學(xué)習(xí)內(nèi)容不能繁復(fù)、面面俱到，指出學(xué)習(xí)的方法是“粗通注義”，最后自然引出中心論點“博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)”。

第一段，對古人今人的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行對比，用春華秋實作比喻，指出學(xué)習(xí)的目的是修身利行。

第二段，以自己七歲背誦《靈光殿賦》的親身經(jīng)歷，分析少年學(xué)習(xí)與老年學(xué)習(xí)的利弊，指出學(xué)習(xí)要趁早，即使老了也不可放棄的道理。這樣既真實可信又有說服力。

第三段，“仲尼居”為例，從反面闡明“但明練經(jīng)文，粗通注義，常使言行有得”的道理。最后自然引出全文的中心論點“博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)”?！耙詽?jì)功業(yè)”還與開頭學(xué)者“修身利行”照應(yīng)，使文章渾然一體?？偨Y(jié)：

總之，本文告訴我們一個道理：一個人的學(xué)問與品德是有密切關(guān)系的，應(yīng)該認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，全面提高自身修養(yǎng)。作業(yè)：

按要求逐句翻譯全文及加點字。

第二課時 導(dǎo)入：

回顧上節(jié)課的內(nèi)容，繼續(xù)深入研討文本。新授：

一、解讀文本

１、“夫?qū)W者猶種樹也，春玩其華，秋登其實；講論文章，春華也；修身利行，秋實也?！边@句話有什么特點？

（用比喻手法生動闡述了深刻的道理。作者將學(xué)習(xí)比作種樹，又把春花比作講論文章、把秋實比作修身利行，說明學(xué)習(xí)是靠寒來暑往，潛移默化的，生動地指出學(xué)習(xí)目的是修身利行。）２、第２段，前半部分的關(guān)鍵句是哪句？為什么？

（關(guān)鍵句是“固須早教，勿失機(jī)也”。因為后面是用自已的例子來對比說明，少時記憶力好，是讀書的最佳時機(jī)，年紀(jì)大了容易忘記。它是圍繞“固須早教”這個中心來論證的。）３、作者認(rèn)為“固須早教，勿失機(jī)也”，理由是什么？（用文中詞語回答）（“人生小幼，精神專利，長成已后，思慮散逸”。）

４、作者講自己七歲背誦《靈光殿賦》的經(jīng)歷，有什么作用？

（以自己的親身經(jīng)歷，證明學(xué)習(xí)要趁早，即使老了也不可放棄的道理，這樣既真實可信又有說服力。）

５、“何必‘仲尼居’即須兩紙疏義，‘燕寢’‘講堂’，亦復(fù)何在？”這句話有什么作用？（舉例論證，從反面闡明“但明練經(jīng)文，粗通注義，常使言行有得”的道理。）６、“博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)”。從全文看，這句話有什么作用？

（這句話是全文的中心論點?！耙詽?jì)功業(yè)”與開頭學(xué)者“修身利行”照應(yīng)，使文章渾然一體。）

7、本文告訴我們一個什么道理？

（一個人的學(xué)問與品德是有密切關(guān)系的，應(yīng)該認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，全面提高自身修養(yǎng)。）８、中國歷史上有許多關(guān)于長輩嘔心瀝血教誨子女的故事。請你概括寫出一二。

（劉邦少時失學(xué)，聞秦始皇焚書坑儒，心中竊喜，但當(dāng)了皇帝后卻深感不學(xué)之苦，便以切身體驗來勉勵兒子學(xué)習(xí)，沒有半點偽飾。諸葛亮《誡子書》的開篇，諄諄告誡他的子弟，要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，也就是要保持清心寡欲，以塑造高尚的道德情操?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，顯然，“淡泊”、“寧靜”是“明志”、“致遠(yuǎn)”的必要條件，而“明志”、“致遠(yuǎn)”則是“淡泊”、“寧靜”的最終目標(biāo)。諸葛亮在“書”中強(qiáng)調(diào)：“學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”就是說，立志于學(xué)、靜心求學(xué)是手段和過程；養(yǎng)成學(xué)問、增長才干才是目的。傅雷洋洋萬言家書，旨在教育兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。）

二、拓展練習(xí)

閱讀下面的語段，然后完成問題?？鬃釉疲骸拔迨詫W(xué)易，可以無大過矣?！蔽何?、袁遺，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子七十乃學(xué)，名聞天下；荀卿五十，始來游學(xué)，猶為碩儒；公孫弘四十余，方讀春秋，以此遂登丞相；朱云亦四十，始學(xué)易、論語；皇甫謐二十，始受孝經(jīng)、論語：皆終成大儒，此并早迷而晚寤也。世人婚冠未學(xué)，便稱遲暮，因循面墻，亦為愚耳。１、這段話要說明什么觀點？

（為了說明“猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄”。）２、這段話列舉了哪些例子？

（正面例子：孔子的話；魏武、袁遺、曾子、荀卿、公孫弘、朱云、皇甫謐等晚而不棄的事實。反面例子：“世人婚冠未學(xué)，便稱遲暮，因循面墻，亦為愚耳?！保?/p>

３、這個語段是從《勉學(xué)》原文抽出來的，如果還原，應(yīng)該放在第２段的哪里？

（應(yīng)放在第２段省略號位置上。因為這里的幾個舉例，都是圍繞老了再學(xué)習(xí)的，正是“猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄”的例證。因此要放在這里。）總結(jié)：

課文題目為“勉學(xué)”意為努力學(xué)習(xí)，“勉”的解釋是勸勉。第一段先是指出古今學(xué)者的學(xué)習(xí)目的不同，然后以種樹為喻，闡明學(xué)習(xí)是為了“修身利行”。第二段論述的是一個固須早教，勿失機(jī)也。作者以自己背誦《靈光殿賦》為例，提出一個人“固須早教”；如若“失于盛年”，則“猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄”。第三段談了明練經(jīng)文，粗通注義，常使言行有得。作者認(rèn)為，學(xué)習(xí)經(jīng)文重在“使言行有得”，做到讀書、做事兩全其美，還要博覽機(jī)要。顏之推《勉學(xué)》這篇文章，用很高超的話語來感動人，如果把它放在自己的案頭，會時時警覺，把讀書當(dāng)作一件大事來做。這篇文章反復(fù)地告訴后學(xué)，情感真切，精粗具備，本末兼賅，凡是學(xué)習(xí)的人，都應(yīng)該熟讀，力求弄通弄懂。讀顏氏家訓(xùn)-勉學(xué)，可以從中明白學(xué)習(xí)的訣竅。求學(xué)是為了充實自己，決不可以向別人炫耀為務(wù)。古代的人是這樣，現(xiàn)代的人更要如此。作業(yè)：

１、整理課堂筆記。

２、完成《點擊》中練習(xí)題。