第一篇：XX中學(xué)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估材料目錄

XX中學(xué)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估材料

目錄

A1 辦學(xué)方向 B1 辦學(xué)目標 C1 貫徹教育方針

1、XX縣XX中學(xué)辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風

2、學(xué)校實施素質(zhì)教育的方案、總結(jié)

3、XX中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法

4、XX中學(xué)減負提質(zhì)方案及總結(jié)

5、近三年XX中學(xué)課程總表

6、近三年XX中學(xué)作息時間表

7、教師任課及職務(wù)安排表

8、學(xué)校師德師風建設(shè)及其評價的有關(guān)材料

9、XX中學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

10、XX中學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃

C2 面向全體學(xué)生

1、XX中學(xué)課程改革方案和工作計劃

2、XX中學(xué)近四年學(xué)校課程總表

3、XX中學(xué)近四年新生分班資料

4、XX中學(xué)“減負提質(zhì)”實施方案及工作總結(jié)

5、外來務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學(xué)材料

6、殘疾兒童就學(xué)登記表

B2 辦學(xué)思想 C3 聯(lián)系服務(wù)社會

1、XX中學(xué)校外輔導(dǎo)員、家長委員會、家長會工作制度

2、近三年校外輔導(dǎo)員及相關(guān)活動資料

3、家長委員會名單及相關(guān)活動資料

4、家長培訓(xùn)的材料

5、近三年家長學(xué)校相關(guān)資料

6、XX中學(xué)外來務(wù)工子女入學(xué)登記冊

7、學(xué)生參加社會活動材料

8、學(xué)校相關(guān)榮譽證書復(fù)印件

C4 依法治校治教

1、近三年新生分班名冊（小升初成績）

2、近三年兩免一補名冊（部分）

3、近三年轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生登記冊

4、XX中學(xué)控輟保學(xué)實施方案

5、近三年流失學(xué)生登記冊

6、教育政策法規(guī)選編

7、基礎(chǔ)教育課程改革綱要

8、XX中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定

9、XX中學(xué)兩基迎國檢自檢自查報告

C5 校風制度建設(shè)

1、XX中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度匯編

2、XX中學(xué)教師崗位職責

3、XX中學(xué)學(xué)校工作計劃暨總結(jié)

4、XX中學(xué)學(xué)校管理試行方案

5、XX中學(xué)常規(guī)工作管理

6、XX中學(xué)目標管理評價制度

7、XX中學(xué)辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風、領(lǐng)導(dǎo)作風

8、XX中學(xué)校紀嚴明圖片資料

A2 辦學(xué)條件 B3 領(lǐng)導(dǎo)班子 C6 班子組織建設(shè)

1、校長任命文件（復(fù)印件）

2、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及中層干部情況一覽表

3、學(xué)校班子崗位培訓(xùn)證書、學(xué)歷證書復(fù)印件

4、學(xué)校團隊輔導(dǎo)員、班主任、思品教師一覽表

5、學(xué)校管理組織機構(gòu)圖

6、近三年XX中學(xué)中層干部職責與分工

C7 成員綜合素質(zhì)

1、XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子情況一覽表

2、XX中學(xué)班子崗位培訓(xùn)合格證書、學(xué)歷證明復(fù)印件

3、XX中學(xué)班子團結(jié)協(xié)作工作制度

4、XX中學(xué)班子廉潔自律情況報告

5、XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子備課筆記和聽課記錄

6、XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子任教科目、班級、教學(xué)實績一覽表

7、XX中學(xué)班子獲獎情況登記表及證書復(fù)印件

8、XX中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)管理、教學(xué)論文

9、XX中學(xué)班子指導(dǎo)培訓(xùn)教師的材料

10、XX中學(xué)行政會議記錄

B4 教師隊伍 C8 結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1、近三年教職工情況一覽表

2、近三年體育及衛(wèi)生保健、勞技、音樂、美術(shù)教師情況一覽表

3、教師學(xué)歷、教師普通話等級統(tǒng)計表及證書復(fù)印件

4、近三年教職工崗位聘任材料

5、教師業(yè)務(wù)登記表

6、近三年年職稱文件及履職考核結(jié)果文件

7、近三年學(xué)年校學(xué)科帶頭人、骨干教師花名冊

C9 師德規(guī)范 1、2009年XX中學(xué)教職工廉潔從教公約 2、2010年XX中學(xué)教職工廉潔從教公約 3、2011年XX中學(xué)教職工廉潔從教公約 4、2010年XX中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書 5、2011年XX中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書 6、2012年XX中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書

7、XX中學(xué)嚴禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定

8、XX縣教育局違規(guī)違紀通報文件復(fù)印件

9、近三年德育導(dǎo)師談話記錄表（部分）

10、XX中學(xué)提高課堂教學(xué)效率的措施及圖片

11、XX中學(xué)教師教學(xué)崗位總表

12、XX中學(xué)教科研骨干一覽表

13、XX中學(xué)教師學(xué)歷、普通話等級統(tǒng)計表及證書復(fù)印件

14、近三年XX中學(xué)教師獲獎名冊

15、近三年XX中學(xué)教師獲獎證書復(fù)印件

16、XX中學(xué)近三年師德師風實施方案及總結(jié)

17、XX中學(xué)師德師風考核細則及近三年考核表

18、XX中學(xué)近三年師德師風考核統(tǒng)計表

19、XX中學(xué)師德師風建設(shè)講話稿 20、XX中學(xué)教職工學(xué)習(xí)制度

C10 專業(yè)成長

1、XX中學(xué)教師隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃

2、XX中學(xué)近三年教師培訓(xùn)計劃及總結(jié)

3、近三年校本培訓(xùn)計劃及總結(jié)

4、近三年教師培訓(xùn)考勤表、考核表、部分教師培訓(xùn)筆記

5、教研活動、集體備課記錄冊（部分）

6、XX中學(xué)教師教學(xué)評價表

7、教師培訓(xùn)名冊

8、近三年教師學(xué)歷及職稱統(tǒng)計表

9、教師計算機培訓(xùn)合格證復(fù)印件

10、多媒體教室使用記錄（部分）

11、部分教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

12、近三年骨干教師一覽表及骨干教師培訓(xùn)合格證復(fù)印件

13、近三年學(xué)科帶頭人、骨干教師的幫輔計劃、總結(jié)（部分）

14、近三年校內(nèi)課賽實施方案、及課賽結(jié)果

15、近三年教師獲獎?wù)撐慕y(tǒng)計表

B5 校舍場地 C11 場地設(shè)置

1、XX中學(xué)校園總平面圖

2、XX中學(xué)教育統(tǒng)計報表

3、XX中學(xué)校舍面積統(tǒng)計表

4、XX中學(xué)運動場地及生均面積統(tǒng)計表

5、XX中學(xué)占地面積及生均面積統(tǒng)計表

6、XX中學(xué)綠化面積及生均面積統(tǒng)計表

C12 校舍設(shè)置

1、XX中學(xué)校園平面圖、地形圖

2、XX中學(xué)校舍未來規(guī)劃單體建筑一覽表

3、XX中學(xué)學(xué)校規(guī)劃投入情況表

4、XX中學(xué)校舍圖片

5、XX中學(xué)校園文化建設(shè)圖片

B6 規(guī)?？刂?C13 學(xué)校規(guī)模

1、近三年學(xué)校班級情況一覽表

C14 班級學(xué)額

1、近三年班額、學(xué)額統(tǒng)計表

2、XX中學(xué)2009-2010學(xué)年在校學(xué)生名冊

3、XX中學(xué)2010-2011學(xué)年在校學(xué)生名冊

4、XX中學(xué)2011-2012學(xué)年在校學(xué)生名冊

B7 教學(xué)設(shè)施 C15 教學(xué)設(shè)備

1、XX中學(xué)校舍情況統(tǒng)計表

2、XX中學(xué)音體美設(shè)備統(tǒng)計表

3、XX中學(xué)設(shè)備情況統(tǒng)計表

4、XX中學(xué)化學(xué)儀器總帳

5、XX中學(xué)生物儀器總帳

6、XX中學(xué)物理實驗室儀器總帳

7、XX中學(xué)遠程教育項目硬件軟件設(shè)備總賬

8、XX中學(xué)近三年新購設(shè)備目錄

9、XX中學(xué)化學(xué)實驗室近三年新添儀器明細賬

10、XX中學(xué)物理實驗室近三年新添儀器明細賬

11、XX中學(xué)設(shè)備維修記錄

12、XX中學(xué)教學(xué)資源庫目錄

13、教學(xué)資源目錄使用記錄

14、各功能教室管理人員一覽表

C16 圖書資料

1、XX中學(xué)圖書室管理制度

2、XX中學(xué)學(xué)生借閱制度

3、XX中學(xué)圖書管理員崗位職責

4、XX中學(xué)圖書目錄

5、XX中學(xué)近三年生均圖書統(tǒng)計表

6、XX中學(xué)圖書室配置情況表

7、XX中學(xué)師生借書登記冊

C17 信息技術(shù)

1、XX中學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備統(tǒng)計表

2、XX中學(xué)多媒體教室設(shè)備統(tǒng)計表

3、多媒體教室管理制度

4、近三年多媒體教室使用情況記錄表

5、XX中學(xué)計算機臺數(shù)及生均比統(tǒng)計表

6、廣播系統(tǒng)及監(jiān)控系統(tǒng)安裝配置清單及圖片資料

7、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度

8、XX中學(xué)信息技術(shù)課程開設(shè)課程表 9、2009-2010學(xué)年計算機教室使用情況記錄表 10、2010-2011學(xué)年計算機教室使用情況記錄表 11、2011-2012學(xué)年計算機教室使用情況記錄表

12、近三年信息技術(shù)設(shè)備維護記錄表

13、電子閱覽室學(xué)生閱讀資料目錄

14、XX中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)教室（電子閱覽室）開放時間及記錄表

15、近三年信息技術(shù)課考查成績及成績分析

16、XX中學(xué)信息技術(shù)設(shè)備消防安全管理規(guī)定 A3 辦學(xué)過程

B8 常規(guī)管理 C18 目標管理

1、XX中學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

2、行政人員目標管理責任書

3、近四年學(xué)校各部門工作計劃

4、近三年學(xué)校各部門工作總結(jié)

5、XX中學(xué)考核制度匯編

C19 民主管理

1、XX中學(xué)學(xué)校辦公會制度、教代會制度、重大事項決策制度

2、近三年教代會（教職工大會）材料

3、近三年教代會選票及表決票

4、近三年黨支部活動計劃及總結(jié)

5、近三年團支部活動計劃及總結(jié)

6、近三年工會活動計劃及總結(jié)

7、XX中學(xué)團支部工作制度

8、近三年團支部活動材料

9、近三年工會活動材料

10、近三年黨、團、工會獲獎材料

11、近三年校務(wù)教務(wù)公開材料

12、XX中學(xué)家校聯(lián)系制度

13、近三年家長參與學(xué)校管理材料

C20 學(xué)生管理

1、XX中學(xué)德育工作學(xué)習(xí)材料

2、XX中學(xué)實施《云南省中學(xué)德育分年級實施意見》細則

3、XX中學(xué)德育工作計劃、總結(jié)

4、XX中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

5、XX中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)圖

6、XX中學(xué)各學(xué)年開學(xué)初德育處工作安排

7、XX中學(xué)德育常規(guī)考核方案

8、XX中學(xué)班主任目標管理考核辦法

9、XX中學(xué)班級管理檢查考評細則及考評結(jié)果

10、XX中學(xué)班級管理考核公示表

11、XX中學(xué)“五愛教育”材料

12、上級下發(fā)的“三生教育”文件匯編

13、XX中學(xué)“三生教育”工作計劃和總結(jié)

14、XX中學(xué)“三生教育”課程表

15、XX中學(xué)“三生教育”培訓(xùn)講義

16、XX中學(xué)“三生教育”圖片

17、XX中學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育材料

18、XX中學(xué)法制教育材料

19、XX中學(xué)心理健康教育材料

20、XX中學(xué)禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

21、XX中學(xué)學(xué)生獎懲制度

22、XX中學(xué)近三年好人好事登記本

23、XX中學(xué)近三年學(xué)生受表彰、處分有關(guān)材料

C21 安全管理

1、XX中學(xué)安全工作學(xué)習(xí)材料匯編（部分）(1)教育系統(tǒng)消防安全管理暫行規(guī)定(2)消防常識

(3)中小學(xué)傷亡事故、事件典型案例選析(4)中華人民共和國治安管理處罰法(5)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、XX中學(xué)安全管理制度匯編

3、XX縣XX中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單

4、XX中學(xué)專職保安人員工作職責及聘用合同

5、XX中學(xué)安全保衛(wèi)工作計劃及總結(jié)

6、XX中學(xué)創(chuàng)“平安校園”防預(yù)警方案

7、XX中學(xué)應(yīng)急預(yù)案

8、XX中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施方案

9、XX中學(xué)開展隱患排查治理工作實施方案

10、XX中學(xué)安全隱患排查工作小結(jié)

11、XX中學(xué)近三年假期領(lǐng)導(dǎo)值班安排表

12、XX中學(xué)消防安全管理暨火災(zāi)隱患整改承諾書

13、XX中學(xué)滅火器、應(yīng)急照明燈設(shè)置情況

14、XX中學(xué)安全防災(zāi)教育材料

15、XX中學(xué)滅火演練實施方案

16、XX中學(xué)地震疏散演練材料

17、XX中學(xué)火災(zāi)疏散演練材料

18、XX中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生安全責任書

19、XX中學(xué)來訪車輛登記表 20、XX中學(xué)來訪人員登記表

21、XX中學(xué)學(xué)生正常請假出入校門登記表（部分）

22、XX中學(xué)校園安全巡邏巡查工作記錄本

23、XX中學(xué)護校隊員值班表

B9 德育管理 C22 德育隊伍

1、近三年XX縣XX中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

2、XX中學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)圖

3、近三年團隊輔導(dǎo)員、班主任、思想品德課教師一覽表

4、XX縣XX中學(xué)德育常規(guī)管理考核方案

5、XX中學(xué)班級管理考評細則

6、XX中學(xué)班主任、跟班教師津貼考核發(fā)放方案

7、XX中學(xué)校外輔導(dǎo)員、家長委員會、家長會制度

8、XX中學(xué)近三年家長委員會資料

5、近三年XX縣XX中學(xué)學(xué)家長學(xué)校材料

6、XX中學(xué)校外輔導(dǎo)員活動記錄

C23 德育工作

1、XX中學(xué)思想品德課分年級實施德育教育內(nèi)容（正在整理）

2、XX中學(xué)各學(xué)科分年級實施德育教育內(nèi)容（正在整理）

3、近三年德育室工作計劃及總結(jié)

4、近三年XX中學(xué)團支部工作計劃、總結(jié)

5、近三年課外活動材料

6、近三年學(xué)校班隊評比和考核的實施細則及相關(guān)材料

7、近三年校園、班級、宿舍文化

8、上級授予XX中學(xué)文明學(xué)校牌匾

9、近三年文明班級、文明宿舍、流動紅旗評比標準及評比結(jié)果

10、主題班會制度、評優(yōu)標準及近三年主題班會一覽表

11、近三年班主任培訓(xùn)資料

12、德育工作資料

13近三年班主任工作計劃和總結(jié)匯編

14、近三年XX縣XX中學(xué)好人好事登記本

15、近三年XX縣XX中學(xué)受處分學(xué)生情況記錄

16、XX縣XX中學(xué)學(xué)生獎懲制度

17、近三年XX中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生名冊

18、XX縣XX中學(xué)家庭教育材料（部分）

19、近三年XX縣XX中學(xué)家訪記錄（部分）20、近三年家長會部分材料

21、近三年致家長一封信（部分）

22、XX縣XX中學(xué)升旗制度及近三年國旗下的講話（部分）

23、定XX中學(xué)教師值周工作制度

B10 教學(xué)管理 C24 課程管理

1、XX中學(xué)近三年學(xué)校課程總表、教師任課安排表

2、XX中學(xué)近三年學(xué)校及各班培養(yǎng)目標

3、XX中學(xué)近三年減負提質(zhì)實施方案及總結(jié)

4、XX中學(xué)近三年課程設(shè)置一覽表

5、XX中學(xué)近三年作息時間表

6、XX中學(xué)近三年作業(yè)設(shè)置以及學(xué)生作業(yè)

C25 教學(xué)常規(guī)

1、XX中學(xué)近三年教學(xué)常規(guī)管理辦法

2、XX中學(xué)近三年教學(xué)常規(guī)檢查記錄

3、XX中學(xué)近三年改進教學(xué)工作的計劃、措施

4、XX中學(xué)近三年年級各科成績匯總，統(tǒng)計及質(zhì)量分析報告

5、XX中學(xué)近三年教學(xué)工作分層級計劃、總結(jié)（部分）

6、XX中學(xué)近三年教師備課資料（部分）

7、XX中學(xué)近三年普通話工作方案、總結(jié)

8、XX中學(xué)近三年流失學(xué)生統(tǒng)計表

9、近三年家訪記錄（部分）

C26 教學(xué)改革

1、XX中學(xué)課堂教學(xué)改革方案、階段性總結(jié)

2、近三年學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組名單

3、XX中學(xué)課堂教學(xué)模式及課堂教學(xué)評價表

4、XX中學(xué)教學(xué)改革的典型經(jīng)驗

5、學(xué)困生輔導(dǎo)工作材料

6、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

7、新課程評價改革教學(xué)質(zhì)量評價方案

C27教育科研

1、XX中學(xué)教科研組織機構(gòu)

2、XX中學(xué)教育科研管理制度

3、近三年XX中學(xué)教育科研經(jīng)費投入統(tǒng)計表

4、近三年學(xué)校教育科研骨干教師一覽表

5、XX中學(xué)近四年教研組安排表

6、近三年部分教研組計劃、活動記錄、工作總結(jié)（部分）

7、近三年XX縣XX中學(xué)教科室工作計劃及總結(jié)

8、近三年校本培訓(xùn)工作計劃、總結(jié)

9、近三年XX縣XX中學(xué)校本培訓(xùn)資料（部分）

10、近三年教師教學(xué)論文匯總表、部分獲獎證書復(fù)印件、部分論文

11、XX中學(xué)課題申請資料

12、近三年部分教師的教案、反思

13、近三年XX縣XX中學(xué)學(xué)教師外派學(xué)習(xí)心得體會

14、XX縣XX中學(xué)承辦的教師課賽資料

15、近三年實驗設(shè)施、設(shè)備、藥品、器材和資料添置情況一覽表

16、XX中學(xué)科學(xué)、勞技實踐材料

B11 后勤管理 C28校園校舍管理

1、XX中學(xué)校園平面圖、地形圖

2、XX中學(xué)校舍未來規(guī)劃單體建筑一覽表

3、XX中學(xué)學(xué)校規(guī)劃投入情況表

4、校產(chǎn)管理制度

5、XX中學(xué)財產(chǎn)登記臺帳

6、XX中學(xué)校園、班級、宿舍文化建設(shè)

C29 總務(wù)工作管理

1、近三年總務(wù)工作計劃、總結(jié)

2、近三年后勤崗位設(shè)置情況一覽表及健康證復(fù)印件

3、XX中學(xué)后勤工人聘用合同

4、XX中學(xué)后勤工作及管理制度

5、后勤操作人員安全責任書

6、XX中學(xué)校產(chǎn)管理制度

7、XX中學(xué)財產(chǎn)登記臺帳

8、XX中學(xué)后勤服務(wù)調(diào)查問卷

9、XX中學(xué)教學(xué)用房管理制度

10、XX中學(xué)校舍維修記錄

11、XX中學(xué)財務(wù)管理制度

12、XX中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案

13、XX中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

14、XX中學(xué)借宿生生活補助發(fā)放名冊

15、XX中學(xué)營養(yǎng)改善計劃名冊

16、XX中學(xué)財經(jīng)管理使用制度

17、XX中學(xué)會計報表

18、XX中學(xué)收費制度

B12 學(xué)生素質(zhì) C30 學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》

2、XX中學(xué)違法犯罪學(xué)生名冊

3、近三年好人好事登記表

4、近三年在校學(xué)生操行細則及評定結(jié)果統(tǒng)計表

5、近三年學(xué)生獲獎名冊

C31 學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)

1、XX中學(xué)學(xué)生書法優(yōu)秀作品

2、XX中學(xué)近三年教學(xué)成績管理統(tǒng)計表

3、XX中學(xué)近三年畢業(yè)班各科合格率統(tǒng)計表

4、XX中學(xué)近三年非畢業(yè)班期末測試各科合格率統(tǒng)計表

5、XX中學(xué)各學(xué)科合格率情況一覽表

C32 勞動技能素質(zhì)

1、近三年學(xué)校衛(wèi)生保潔區(qū)分工示意圖

2、XX中學(xué)勤工儉學(xué)統(tǒng)計表

3、近三年學(xué)生社會實踐活動記錄表

4、近三年學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表

5、近三年學(xué)生家務(wù)勞動記錄表

6、近三年學(xué)生家務(wù)勞動調(diào)查問卷

7、近三年勞技課教學(xué)計劃

8、近三年勞技知識講座材料

9、近三年學(xué)生開展勞動實踐活動的圖片

10、近三年勞技課考察及格率統(tǒng)計表

11、近三年學(xué)生在家情況家長問卷調(diào)查表

C33 身體心理素質(zhì)

1、近三年體育工作計劃、總結(jié)

2、近三年體育、衛(wèi)生與保健課程設(shè)置表

3、近三年學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡

4、近三年體育成績登記表

5、近三年學(xué)生近視年度增（減）率統(tǒng)計表、學(xué)生體檢登記表

6、近三年學(xué)校運動會資料

7、近三年學(xué)校心理健康教育工作材料（領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實施計劃、工作總結(jié)）

8、近三年心理健康教育輔導(dǎo)講座

9、近三年衛(wèi)生檢查記載

10、XX縣XX中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度 11、2011-2012學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)評價匯總表 12、09-12學(xué)年因心理原因傷亡、輟學(xué)學(xué)生統(tǒng)計表

C34 整體發(fā)展水平

1、XX中學(xué)近三年學(xué)校獲獎證書復(fù)印件

2、XX中學(xué)近三年教師獲獎登記表及部分證書復(fù)印件

3、XX中學(xué)近三年學(xué)生獲獎登記表

4、班級、團支部活動材料

5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價匯總表

B13 社會反映 C35 社區(qū)及家長評價

1、家長對學(xué)校的評價材料

2、好人好事記錄冊

3、家長會議記錄

4、XX縣XX中學(xué)學(xué)“學(xué)風建設(shè)”學(xué)生家長調(diào)查問卷

5、《XX縣XX中學(xué)家長評教問卷調(diào)查表》匯總分析

6、XX縣XX中學(xué)學(xué)“政風、行風評議”家長調(diào)查問卷及匯總

7、師生、社區(qū)、家長對學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師工作滿意率統(tǒng)計表

C36 區(qū)域內(nèi)評價

1、近三年XX中學(xué)獲獎情況統(tǒng)計表及圖片

2、近三年畢業(yè)生高中學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

3、近三年畢業(yè)生職中學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

4、近三年畢業(yè)生中專學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

5、學(xué)校被評為綠色學(xué)校、文明學(xué)校相關(guān)材料

C37 綜合表彰獎勵

1、“XX縣文明學(xué)?！豹勁普掌?/p>

2、近三年學(xué)校受表彰材料復(fù)印件

3、近三年縣教育局綜合目標管理考核結(jié)果

4、XX中學(xué)命名為綠色學(xué)校的相關(guān)材料

B14 辦學(xué)特色 C38 學(xué)生特長

1、XX中學(xué)近三年綜合素質(zhì)競賽活動秩序冊

2、XX中學(xué)近三年文藝活動材料

3、XX中學(xué)近三年文體活動獲獎記錄表

4、XX中學(xué)近三年文體活動照片

4、XX中學(xué)近三年音體美特長生考試成績

5、XX中學(xué)學(xué)生愛好和特長統(tǒng)計表及部分調(diào)查問卷

6、部分學(xué)生成長記錄

C39 學(xué)校特色

1、XX中學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校工作計劃

2、XX中學(xué)教學(xué)改革交流材料

3、XX中學(xué)教學(xué)改革成果

4、寄宿制管理先進經(jīng)驗

5、經(jīng)費管理經(jīng)驗

6、精細化管理先進經(jīng)驗

7、創(chuàng)建綠色學(xué)校材料

8、“弘揚民族文化，打造活力XX縣”匾牌

C40 輻射作用

1、其他學(xué)校到我校交流學(xué)習(xí)活動圖片

2、學(xué)校經(jīng)驗交流材料

3、介紹學(xué)校辦學(xué)特色的文章

4、學(xué)?？h級課賽活動的資料

第二篇：白路中學(xué)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估材料目錄

白路中學(xué)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估材料

目錄

A1 辦學(xué)方向 B1 辦學(xué)目標 C1 貫徹教育方針

1、武定縣白路中學(xué)辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風

2、學(xué)校實施素質(zhì)教育的方案、總結(jié)

3、白路中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法

4、白路中學(xué)減負提質(zhì)方案及總結(jié)

5、近三年白路中學(xué)課程總表

6、近三年白路中學(xué)作息時間表

7、教師任課及職務(wù)安排表

8、學(xué)校師德師風建設(shè)及其評價的有關(guān)材料

9、白路中學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

10、白路中學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃

C2 面向全體學(xué)生

1、白路中學(xué)課程改革方案和工作計劃

2、白路中學(xué)近四年學(xué)校課程總表

3、白路中學(xué)近四年新生分班資料

4、白路中學(xué)“減負提質(zhì)”實施方案及工作總結(jié)

5、外來務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學(xué)材料

6、殘疾兒童就學(xué)登記表

B2 辦學(xué)思想 C3 聯(lián)系服務(wù)社會

1、白路中學(xué)校外輔導(dǎo)員、家長委員會、家長會工作制度

2、近三年校外輔導(dǎo)員及相關(guān)活動資料

3、家長委員會名單及相關(guān)活動資料

4、家長培訓(xùn)的材料

5、近三年家長學(xué)校相關(guān)資料

6、白路中學(xué)外來務(wù)工子女入學(xué)登記冊

7、學(xué)生參加社會活動材料

8、學(xué)校相關(guān)榮譽證書復(fù)印件

C4 依法治校治教

1、近三年新生分班名冊（小升初成績）

2、近三年兩免一補名冊（部分）

3、近三年轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生登記冊

4、白路中學(xué)控輟保學(xué)實施方案

5、近三年流失學(xué)生登記冊

6、教育政策法規(guī)選編

7、基礎(chǔ)教育課程改革綱要

8、白路中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定

9、白路中學(xué)兩基迎國檢自檢自查報告

C5 校風制度建設(shè)

1、白路中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度匯編

2、白路中學(xué)教師崗位職責

3、白路中學(xué)學(xué)校工作計劃暨總結(jié)

4、白路中學(xué)學(xué)校管理試行方案

5、白路中學(xué)常規(guī)工作管理

6、白路中學(xué)目標管理評價制度

7、白路中學(xué)辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風、領(lǐng)導(dǎo)作風

8、白路中學(xué)校紀嚴明圖片資料

A2 辦學(xué)條件 B3 領(lǐng)導(dǎo)班子 C6 班子組織建設(shè)

1、校長任命文件（復(fù)印件）

2、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及中層干部情況一覽表

3、學(xué)校班子崗位培訓(xùn)證書、學(xué)歷證書復(fù)印件

4、學(xué)校團隊輔導(dǎo)員、班主任、思品教師一覽表

5、學(xué)校管理組織機構(gòu)圖

6、近三年白路中學(xué)中層干部職責與分工

C7 成員綜合素質(zhì)

1、白路中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子情況一覽表

2、白路中學(xué)班子崗位培訓(xùn)合格證書、學(xué)歷證明復(fù)印件

3、白路中學(xué)班子團結(jié)協(xié)作工作制度

4、白路中學(xué)班子廉潔自律情況報告

5、白路中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子備課筆記和聽課記錄

6、白路中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子任教科目、班級、教學(xué)實績一覽表

7、白路中學(xué)班子獲獎情況登記表及證書復(fù)印件

8、白路中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)管理、教學(xué)論文

9、白路中學(xué)班子指導(dǎo)培訓(xùn)教師的材料

10、白路中學(xué)行政會議記錄

B4 教師隊伍 C8 結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1、近三年教職工情況一覽表

2、近三年體育及衛(wèi)生保健、勞技、音樂、美術(shù)教師情況一覽表

3、教師學(xué)歷、教師普通話等級統(tǒng)計表及證書復(fù)印件

4、近三年教職工崗位聘任材料

5、教師業(yè)務(wù)登記表

6、近三年年職稱文件及履職考核結(jié)果文件

7、近三年學(xué)年校學(xué)科帶頭人、骨干教師花名冊

C9 師德規(guī)范 1、2009年白路中學(xué)教職工廉潔從教公約 2、2010年白路中學(xué)教職工廉潔從教公約 3、2011年白路中學(xué)教職工廉潔從教公約 4、2010年白路中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書 5、2011年白路中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書 6、2012年白路中學(xué)教職工教書育人、為人師表承諾書

7、白路中學(xué)嚴禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定

8、武定縣教育局違規(guī)違紀通報文件復(fù)印件

9、近三年德育導(dǎo)師談話記錄表（部分）

10、白路中學(xué)提高課堂教學(xué)效率的措施及圖片

11、白路中學(xué)教師教學(xué)崗位總表

12、白路中學(xué)教科研骨干一覽表

13、白路中學(xué)教師學(xué)歷、普通話等級統(tǒng)計表及證書復(fù)印件

14、近三年白路中學(xué)教師獲獎名冊

15、近三年白路中學(xué)教師獲獎證書復(fù)印件

16、白路中學(xué)近三年師德師風實施方案及總結(jié)

17、白路中學(xué)師德師風考核細則及近三年考核表

18、白路中學(xué)近三年師德師風考核統(tǒng)計表

19、白路中學(xué)師德師風建設(shè)講話稿 20、白路中學(xué)教職工學(xué)習(xí)制度

C10 專業(yè)成長

1、白路中學(xué)教師隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃

2、白路中學(xué)近三年教師培訓(xùn)計劃及總結(jié)

3、近三年校本培訓(xùn)計劃及總結(jié)

4、近三年教師培訓(xùn)考勤表、考核表、部分教師培訓(xùn)筆記

5、教研活動、集體備課記錄冊（部分）

6、白路中學(xué)教師教學(xué)評價表

7、教師培訓(xùn)名冊

8、近三年教師學(xué)歷及職稱統(tǒng)計表

9、教師計算機培訓(xùn)合格證復(fù)印件

10、多媒體教室使用記錄（部分）

11、部分教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

12、近三年骨干教師一覽表及骨干教師培訓(xùn)合格證復(fù)印件

13、近三年學(xué)科帶頭人、骨干教師的幫輔計劃、總結(jié)（部分）

14、近三年校內(nèi)課賽實施方案、及課賽結(jié)果

15、近三年教師獲獎?wù)撐慕y(tǒng)計表

B5 校舍場地 C11 場地設(shè)置

1、白路中學(xué)校園總平面圖

2、白路中學(xué)教育統(tǒng)計報表

3、白路中學(xué)校舍面積統(tǒng)計表

4、白路中學(xué)運動場地及生均面積統(tǒng)計表

5、白路中學(xué)占地面積及生均面積統(tǒng)計表

6、白路中學(xué)綠化面積及生均面積統(tǒng)計表

C12 校舍設(shè)置

1、白路中學(xué)校園平面圖、地形圖

2、白路中學(xué)校舍未來規(guī)劃單體建筑一覽表

3、白路中學(xué)學(xué)校規(guī)劃投入情況表

4、白路中學(xué)校舍圖片

5、白路中學(xué)校園文化建設(shè)圖片

B6 規(guī)模控制 C13 學(xué)校規(guī)模

1、近三年學(xué)校班級情況一覽表

C14 班級學(xué)額

1、近三年班額、學(xué)額統(tǒng)計表

2、白路中學(xué)2009-2010學(xué)年在校學(xué)生名冊

3、白路中學(xué)2010-2011學(xué)年在校學(xué)生名冊

4、白路中學(xué)2011-2012學(xué)年在校學(xué)生名冊

B7 教學(xué)設(shè)施 C15 教學(xué)設(shè)備

1、白路中學(xué)校舍情況統(tǒng)計表

2、白路中學(xué)音體美設(shè)備統(tǒng)計表

3、白路中學(xué)設(shè)備情況統(tǒng)計表

4、白路中學(xué)化學(xué)儀器總帳

5、白路中學(xué)生物儀器總帳

6、白路中學(xué)物理實驗室儀器總帳

7、白路中學(xué)遠程教育項目硬件軟件設(shè)備總賬

8、白路中學(xué)近三年新購設(shè)備目錄

9、白路中學(xué)化學(xué)實驗室近三年新添儀器明細賬

10、白路中學(xué)物理實驗室近三年新添儀器明細賬

11、白路中學(xué)設(shè)備維修記錄

12、白路中學(xué)教學(xué)資源庫目錄

13、教學(xué)資源目錄使用記錄

14、各功能教室管理人員一覽表

C16 圖書資料

1、白路中學(xué)圖書室管理制度

2、白路中學(xué)學(xué)生借閱制度

3、白路中學(xué)圖書管理員崗位職責

4、白路中學(xué)圖書目錄

5、白路中學(xué)近三年生均圖書統(tǒng)計表

6、白路中學(xué)圖書室配置情況表

7、白路中學(xué)師生借書登記冊

C17 信息技術(shù)

1、白路中學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備統(tǒng)計表

2、白路中學(xué)多媒體教室設(shè)備統(tǒng)計表

3、多媒體教室管理制度

4、近三年多媒體教室使用情況記錄表

5、白路中學(xué)計算機臺數(shù)及生均比統(tǒng)計表

6、廣播系統(tǒng)及監(jiān)控系統(tǒng)安裝配置清單及圖片資料

7、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理制度

8、白路中學(xué)信息技術(shù)課程開設(shè)課程表 9、2009-2010學(xué)年計算機教室使用情況記錄表 10、2010-2011學(xué)年計算機教室使用情況記錄表 11、2011-2012學(xué)年計算機教室使用情況記錄表

12、近三年信息技術(shù)設(shè)備維護記錄表

13、電子閱覽室學(xué)生閱讀資料目錄

14、白路中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)教室（電子閱覽室）開放時間及記錄表

15、近三年信息技術(shù)課考查成績及成績分析

16、白路中學(xué)信息技術(shù)設(shè)備消防安全管理規(guī)定 A3 辦學(xué)過程

B8 常規(guī)管理 C18 目標管理

1、白路中學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

2、行政人員目標管理責任書

3、近四年學(xué)校各部門工作計劃

4、近三年學(xué)校各部門工作總結(jié)

5、白路中學(xué)考核制度匯編

C19 民主管理

1、白路中學(xué)學(xué)校辦公會制度、教代會制度、重大事項決策制度

2、近三年教代會（教職工大會）材料

3、近三年教代會選票及表決票

4、近三年黨支部活動計劃及總結(jié)

5、近三年團支部活動計劃及總結(jié)

6、近三年工會活動計劃及總結(jié)

7、白路中學(xué)團支部工作制度

8、近三年團支部活動材料

9、近三年工會活動材料

10、近三年黨、團、工會獲獎材料

11、近三年校務(wù)教務(wù)公開材料

12、白路中學(xué)家校聯(lián)系制度

13、近三年家長參與學(xué)校管理材料

C20 學(xué)生管理

1、白路中學(xué)德育工作學(xué)習(xí)材料

2、白路中學(xué)實施《云南省中學(xué)德育分年級實施意見》細則

3、白路中學(xué)德育工作計劃、總結(jié)

4、白路中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

5、白路中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)圖

6、白路中學(xué)各學(xué)年開學(xué)初德育處工作安排

7、白路中學(xué)德育常規(guī)考核方案

8、白路中學(xué)班主任目標管理考核辦法

9、白路中學(xué)班級管理檢查考評細則及考評結(jié)果

10、白路中學(xué)班級管理考核公示表

11、白路中學(xué)“五愛教育”材料

12、上級下發(fā)的“三生教育”文件匯編

13、白路中學(xué)“三生教育”工作計劃和總結(jié)

14、白路中學(xué)“三生教育”課程表

15、白路中學(xué)“三生教育”培訓(xùn)講義

16、白路中學(xué)“三生教育”圖片

17、白路中學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育材料

18、白路中學(xué)法制教育材料

19、白路中學(xué)心理健康教育材料

20、白路中學(xué)禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

21、白路中學(xué)學(xué)生獎懲制度

22、白路中學(xué)近三年好人好事登記本

23、白路中學(xué)近三年學(xué)生受表彰、處分有關(guān)材料

C21 安全管理

1、白路中學(xué)安全工作學(xué)習(xí)材料匯編（部分）(1)教育系統(tǒng)消防安全管理暫行規(guī)定(2)消防常識

(3)中小學(xué)傷亡事故、事件典型案例選析(4)中華人民共和國治安管理處罰法(5)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、白路中學(xué)安全管理制度匯編

3、武定白路中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單

4、白路中學(xué)專職保安人員工作職責及聘用合同

5、白路中學(xué)安全保衛(wèi)工作計劃及總結(jié)

6、白路中學(xué)創(chuàng)“平安校園”防預(yù)警方案

7、白路中學(xué)應(yīng)急預(yù)案

8、白路中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施方案

9、白路中學(xué)開展隱患排查治理工作實施方案

10、白路中學(xué)安全隱患排查工作小結(jié)

11、白路中學(xué)近三年假期領(lǐng)導(dǎo)值班安排表

12、白路中學(xué)消防安全管理暨火災(zāi)隱患整改承諾書

13、白路中學(xué)滅火器、應(yīng)急照明燈設(shè)置情況

14、白路中學(xué)安全防災(zāi)教育材料

15、白路中學(xué)滅火演練實施方案

16、白路中學(xué)地震疏散演練材料

17、白路中學(xué)火災(zāi)疏散演練材料

18、白路中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生安全責任書

19、白路中學(xué)來訪車輛登記表 20、白路中學(xué)來訪人員登記表

21、白路中學(xué)學(xué)生正常請假出入校門登記表（部分）

22、白路中學(xué)校園安全巡邏巡查工作記錄本

23、白路中學(xué)護校隊員值班表

B9 德育管理 C22 德育隊伍

1、近三年武定白路中學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

2、白路中學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)圖

3、近三年團隊輔導(dǎo)員、班主任、思想品德課教師一覽表

4、武定縣白路中學(xué)德育常規(guī)管理考核方案

5、白路中學(xué)班級管理考評細則

6、白路中學(xué)班主任、跟班教師津貼考核發(fā)放方案

7、白路中學(xué)校外輔導(dǎo)員、家長委員會、家長會制度

8、白路中學(xué)近三年家長委員會資料

5、近三年武定白路中學(xué)學(xué)家長學(xué)校材料

6、白路中學(xué)校外輔導(dǎo)員活動記錄

C23 德育工作

1、白路中學(xué)思想品德課分年級實施德育教育內(nèi)容（正在整理）

2、白路中學(xué)各學(xué)科分年級實施德育教育內(nèi)容（正在整理）

3、近三年德育室工作計劃及總結(jié)

4、近三年白路中學(xué)團支部工作計劃、總結(jié)

5、近三年課外活動材料

6、近三年學(xué)校班隊評比和考核的實施細則及相關(guān)材料

7、近三年校園、班級、宿舍文化

8、上級授予白路中學(xué)文明學(xué)校牌匾

9、近三年文明班級、文明宿舍、流動紅旗評比標準及評比結(jié)果

10、主題班會制度、評優(yōu)標準及近三年主題班會一覽表

11、近三年班主任培訓(xùn)資料

12、德育工作資料

13近三年班主任工作計劃和總結(jié)匯編

14、近三年武定白路中學(xué)好人好事登記本

15、近三年武定白路中學(xué)受處分學(xué)生情況記錄

16、武定白路中學(xué)學(xué)生獎懲制度

17、近三年白路中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生名冊

18、武定白路中學(xué)家庭教育材料（部分）

19、近三年武定白路中學(xué)家訪記錄（部分）20、近三年家長會部分材料

21、近三年致家長一封信（部分）

22、武定白路中學(xué)升旗制度及近三年國旗下的講話（部分）

23、定白路中學(xué)教師值周工作制度

B10 教學(xué)管理 C24 課程管理

1、白路中學(xué)近三年學(xué)校課程總表、教師任課安排表

2、白路中學(xué)近三年學(xué)校及各班培養(yǎng)目標

3、白路中學(xué)近三年減負提質(zhì)實施方案及總結(jié)

4、白路中學(xué)近三年課程設(shè)置一覽表

5、白路中學(xué)近三年作息時間表

6、白路中學(xué)近三年作業(yè)設(shè)置以及學(xué)生作業(yè)

C25 教學(xué)常規(guī)

1、白路中學(xué)近三年教學(xué)常規(guī)管理辦法

2、白路中學(xué)近三年教學(xué)常規(guī)檢查記錄

3、白路中學(xué)近三年改進教學(xué)工作的計劃、措施

4、白路中學(xué)近三年年級各科成績匯總，統(tǒng)計及質(zhì)量分析報告

5、白路中學(xué)近三年教學(xué)工作分層級計劃、總結(jié)（部分）

6、白路中學(xué)近三年教師備課資料（部分）

7、白路中學(xué)近三年普通話工作方案、總結(jié)

8、白路中學(xué)近三年流失學(xué)生統(tǒng)計表

9、近三年家訪記錄（部分）

C26 教學(xué)改革

1、白路中學(xué)課堂教學(xué)改革方案、階段性總結(jié)

2、近三年學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組名單

3、白路中學(xué)課堂教學(xué)模式及課堂教學(xué)評價表

4、白路中學(xué)教學(xué)改革的典型經(jīng)驗

5、學(xué)困生輔導(dǎo)工作材料

6、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

7、新課程評價改革教學(xué)質(zhì)量評價方案

C27教育科研

1、白路中學(xué)教科研組織機構(gòu)

2、白路中學(xué)教育科研管理制度

3、近三年白路中學(xué)教育科研經(jīng)費投入統(tǒng)計表

4、近三年學(xué)校教育科研骨干教師一覽表

5、白路中學(xué)近四年教研組安排表

6、近三年部分教研組計劃、活動記錄、工作總結(jié)（部分）

7、近三年武定縣白路中學(xué)教科室工作計劃及總結(jié)

8、近三年校本培訓(xùn)工作計劃、總結(jié)

9、近三年武定白路中學(xué)校本培訓(xùn)資料（部分）

10、近三年教師教學(xué)論文匯總表、部分獲獎證書復(fù)印件、部分論文

11、白路中學(xué)課題申請資料

12、近三年部分教師的教案、反思

13、近三年武定白路中學(xué)學(xué)教師外派學(xué)習(xí)心得體會

14、武定白路中學(xué)承辦的教師課賽資料

15、近三年實驗設(shè)施、設(shè)備、藥品、器材和資料添置情況一覽表

16、白路中學(xué)科學(xué)、勞技實踐材料

B11 后勤管理 C28校園校舍管理

1、白路中學(xué)校園平面圖、地形圖

2、白路中學(xué)校舍未來規(guī)劃單體建筑一覽表

3、白路中學(xué)學(xué)校規(guī)劃投入情況表

4、校產(chǎn)管理制度

5、白路中學(xué)財產(chǎn)登記臺帳

6、白路中學(xué)校園、班級、宿舍文化建設(shè)

C29 總務(wù)工作管理

1、近三年總務(wù)工作計劃、總結(jié)

2、近三年后勤崗位設(shè)置情況一覽表及健康證復(fù)印件

3、白路中學(xué)后勤工人聘用合同

4、白路中學(xué)后勤工作及管理制度

5、后勤操作人員安全責任書

6、白路中學(xué)校產(chǎn)管理制度

7、白路中學(xué)財產(chǎn)登記臺帳

8、白路中學(xué)后勤服務(wù)調(diào)查問卷

9、白路中學(xué)教學(xué)用房管理制度

10、白路中學(xué)校舍維修記錄

11、白路中學(xué)財務(wù)管理制度

12、白路中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案

13、白路中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

14、白路中學(xué)借宿生生活補助發(fā)放名冊

15、白路中學(xué)營養(yǎng)改善計劃名冊

16、白路中學(xué)財經(jīng)管理使用制度

17、白路中學(xué)會計報表

18、白路中學(xué)收費制度

B12 學(xué)生素質(zhì) C30 學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》

2、白路中學(xué)違法犯罪學(xué)生名冊

3、近三年好人好事登記表

4、近三年在校學(xué)生操行細則及評定結(jié)果統(tǒng)計表

5、近三年學(xué)生獲獎名冊

C31 學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)

1、白路中學(xué)學(xué)生書法優(yōu)秀作品

2、白路中學(xué)近三年教學(xué)成績管理統(tǒng)計表

3、白路中學(xué)近三年畢業(yè)班各科合格率統(tǒng)計表

4、白路中學(xué)近三年非畢業(yè)班期末測試各科合格率統(tǒng)計表

5、白路中學(xué)各學(xué)科合格率情況一覽表

C32 勞動技能素質(zhì)

1、近三年學(xué)校衛(wèi)生保潔區(qū)分工示意圖

2、白路中學(xué)勤工儉學(xué)統(tǒng)計表

3、近三年學(xué)生社會實踐活動記錄表

4、近三年學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動記錄表

5、近三年學(xué)生家務(wù)勞動記錄表

6、近三年學(xué)生家務(wù)勞動調(diào)查問卷

7、近三年勞技課教學(xué)計劃

8、近三年勞技知識講座材料

9、近三年學(xué)生開展勞動實踐活動的圖片

10、近三年勞技課考察及格率統(tǒng)計表

11、近三年學(xué)生在家情況家長問卷調(diào)查表

C33 身體心理素質(zhì)

1、近三年體育工作計劃、總結(jié)

2、近三年體育、衛(wèi)生與保健課程設(shè)置表

3、近三年學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡

4、近三年體育成績登記表

5、近三年學(xué)生近視增（減）率統(tǒng)計表、學(xué)生體檢登記表

6、近三年學(xué)校運動會資料

7、近三年學(xué)校心理健康教育工作材料（領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實施計劃、工作總結(jié)）

8、近三年心理健康教育輔導(dǎo)講座

9、近三年衛(wèi)生檢查記載

10、武定白路中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生管理制度 11、2011-2012學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)評價匯總表 12、09-12學(xué)年因心理原因傷亡、輟學(xué)學(xué)生統(tǒng)計表

C34 整體發(fā)展水平

1、白路中學(xué)近三年學(xué)校獲獎證書復(fù)印件

2、白路中學(xué)近三年教師獲獎登記表及部分證書復(fù)印件

3、白路中學(xué)近三年學(xué)生獲獎登記表

4、班級、團支部活動材料

5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價匯總表

B13 社會反映 C35 社區(qū)及家長評價

1、家長對學(xué)校的評價材料

2、好人好事記錄冊

3、家長會議記錄

4、武定白路中學(xué)學(xué)“學(xué)風建設(shè)”學(xué)生家長調(diào)查問卷

5、《武定白路中學(xué)家長評教問卷調(diào)查表》匯總分析

6、武定白路中學(xué)學(xué)“政風、行風評議”家長調(diào)查問卷及匯總

7、師生、社區(qū)、家長對學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師工作滿意率統(tǒng)計表

C36 區(qū)域內(nèi)評價

1、近三年白路中學(xué)獲獎情況統(tǒng)計表及圖片

2、近三年畢業(yè)生高中學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

3、近三年畢業(yè)生職中學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

4、近三年畢業(yè)生中專學(xué)習(xí)生活問卷調(diào)查表

5、學(xué)校被評為綠色學(xué)校、文明學(xué)校相關(guān)材料

C37 綜合表彰獎勵

1、“武定縣文明學(xué)?！豹勁普掌?/p>

2、近三年學(xué)校受表彰材料復(fù)印件

3、近三年縣教育局綜合目標管理考核結(jié)果

4、白路中學(xué)命名為綠色學(xué)校的相關(guān)材料

B14 辦學(xué)特色 C38 學(xué)生特長

1、白路中學(xué)近三年綜合素質(zhì)競賽活動秩序冊

2、白路中學(xué)近三年文藝活動材料

3、白路中學(xué)近三年文體活動獲獎記錄表

4、白路中學(xué)近三年文體活動照片

4、白路中學(xué)近三年音體美特長生考試成績

5、白路中學(xué)學(xué)生愛好和特長統(tǒng)計表及部分調(diào)查問卷

6、部分學(xué)生成長記錄

C39 學(xué)校特色

1、白路中學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校工作計劃

2、白路中學(xué)教學(xué)改革交流材料

3、白路中學(xué)教學(xué)改革成果

4、寄宿制管理先進經(jīng)驗

5、經(jīng)費管理經(jīng)驗

6、精細化管理先進經(jīng)驗

7、創(chuàng)建綠色學(xué)校材料

8、“弘揚民族文化，打造活力武定”匾牌

C40 輻射作用

1、其他學(xué)校到我校交流學(xué)習(xí)活動圖片

2、學(xué)校經(jīng)驗交流材料

3、介紹學(xué)校辦學(xué)特色的文章

4、學(xué)?？h級課賽活動的資料

第三篇：云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估申報材料

云南省現(xiàn)代教育完全小學(xué)督導(dǎo)評估

申報材料目錄

一、學(xué)校督導(dǎo)評估通知書

二、鎮(zhèn)康縣鳳尾鎮(zhèn)大柏樹完小督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組

三、云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員情況表

四、云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估綜合評價量表

五、云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估申請表

六、學(xué)校督導(dǎo)評估整改通知書

七、學(xué)校督導(dǎo)評估結(jié)果通知書

八、云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估指標體系（試行）

九、云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估指標體系（試行）

十、鎮(zhèn)康縣鳳尾鎮(zhèn)大柏樹完小學(xué)校督導(dǎo)評估自檢自評工作報告

十一、問卷調(diào)查表

第四篇：云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料

關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展 做有思想的真教育

——漢莊中學(xué)開展現(xiàn)代教育合格學(xué)校建設(shè)的報告

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表漢莊中學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進行督導(dǎo)評估工作表示熱烈的歡迎！下面我將就我校開展現(xiàn)代教育學(xué)校建設(shè)工作做如下報告。

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于1988年，占地面積30330平方米，校舍總建筑面積7932平方米。現(xiàn)有教學(xué)班級35個，在校學(xué)生1853人，教職工146人。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)有初中一類理化生實驗儀器設(shè)備1套,理化生實驗室各1個，多媒體教室1個，微機室2個，電子白板25套,圖書室藏書18510冊。有200米環(huán)形田徑場1塊，籃球場2塊。三年以來，學(xué)校在區(qū)黨委、區(qū)政府、教育局及漢莊鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共計投入資金1200多萬元，新建教學(xué)樓、學(xué)生餐廳、教師廉租房、廁所，硬化了學(xué)?；顒訄龅兀略隽私逃虒W(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)校管理科學(xué)高效、師資力量雄厚，是漢莊工貿(mào)園區(qū)唯一一所“云南省一級初級中學(xué)”。

二、建設(shè)現(xiàn)代教育合格學(xué)校的主要工作措施

（一）明確辦學(xué)方向，完善辦學(xué)思想

我們認為，辦學(xué)方向決定了辦學(xué)的成敗，辦學(xué)的思想決定了辦學(xué)水平的高低。一所合格的現(xiàn)代教育學(xué)校必然有正確的辦學(xué)方向做指引，必然有科學(xué)的教育思想做保障。教育思想是教育的靈魂，只有具

第五篇：云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程

云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，加強教育行政監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校督導(dǎo)評估行為，努力推進云南教育現(xiàn)代化進程，保障教育目標全面實現(xiàn)，根據(jù)國家和省有關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定，制定本規(guī)程。

一、督導(dǎo)評估的指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，增強對基礎(chǔ)教育階段學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)與服務(wù)，進一步完善學(xué)校督導(dǎo)評估體系，創(chuàng)新督導(dǎo)評估機制，確保學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)范化、制度化、專業(yè)化、科學(xué)化。

二、督導(dǎo)評估的目的 現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估，以創(chuàng)建現(xiàn)代教育學(xué)校為目標，結(jié)合云南實際，從辦學(xué)理念與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校管理與制度創(chuàng)新、學(xué)校課程與教學(xué)改革、德育工作與師生發(fā)展、學(xué)校設(shè)施建設(shè)與科學(xué)管理使用、學(xué)校公共關(guān)系與影響力等方面對全省各級各類學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育示范學(xué)校的情況進行督導(dǎo)評估，推動全省現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)，提高云南現(xiàn)代教育水平，促進云南教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展。

三、督導(dǎo)評估的依據(jù) 《義 云南現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估的依據(jù)是黨和國家的教育方針、、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部關(guān)務(wù)教育法》、于規(guī)范普通中小學(xué)檢查評估工作的意見》《教育部關(guān)于開展中小學(xué)素、質(zhì)教育督導(dǎo)評估的意見》、《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》《云南省教育廳 云、南省人民政府教育督導(dǎo)團關(guān)于加強學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見》《云南省現(xiàn)代教育學(xué)校建設(shè)工程實施方案》及《云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評 》等。估方案（試行）

四、督導(dǎo)評估的范圍和周期 云南現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估范圍是，全省中等及中等以下各級各?，F(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估面向全體學(xué)校，幫助指類學(xué)校（含幼兒園）導(dǎo)每一所學(xué)校都得到發(fā)展，不能只對少數(shù)學(xué)校進行選優(yōu)性評估。

九年和十二年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)的督導(dǎo)評估以最高學(xué)段的評估為主，同時兼顧其它學(xué)段的辦學(xué)情況。小學(xué)督導(dǎo)評估以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。批準登小和城鎮(zhèn)完全小學(xué)為主（含辦學(xué)規(guī)模 12 個班以上的村完小）記注冊的公辦、民辦幼兒園，不論規(guī)模大小，都要進行督導(dǎo)評估。

云南現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估原則上三年為一個周期。每一所學(xué)校三年內(nèi)應(yīng)接受政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對其進行一次督導(dǎo)評估。

五、督導(dǎo)評估的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）各級教育行政部門和政府教育督導(dǎo)機構(gòu)要加強對學(xué)校督導(dǎo)評估工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校督導(dǎo)評估工作列入重要議事日程，建立由教育行政部門和教育督導(dǎo)機構(gòu)主要負責人組成的學(xué)校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施學(xué)校督導(dǎo)評估工作，審議、決定有關(guān)學(xué)校督導(dǎo)評估重要事項。各級政府要為學(xué)校督導(dǎo)評估工作提供必要的條件和經(jīng)費，保障學(xué)校督導(dǎo)評估工作順利開展，有效促進學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）各級教育行政部門要加強對學(xué)校督導(dǎo)評估工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，減輕學(xué)校迎檢工作負擔。各級教育行政部門計劃對學(xué)校進行的專項評估，可納入現(xiàn)代教育學(xué)校評估工作，由政府教育督導(dǎo)機構(gòu)牽頭組織，相關(guān)部門派人參加，共同進行評估，結(jié)果共享，分別給予表彰。建立學(xué)校評估結(jié)果的通報制度。各級教育行政部門對學(xué)校進行的專項檢查，檢查結(jié)果要在組織檢查的教育行政部門內(nèi)部進行通報，信息共享。

（三）各級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)和學(xué)校要建立相對穩(wěn)定、適應(yīng)學(xué)校督導(dǎo)評估工作需要的督導(dǎo)評估專家隊伍。教育督導(dǎo)機構(gòu)專家隊伍的組成，以督學(xué)為核心，吸納熟悉教育行政、教育技術(shù)、教育裝備的領(lǐng)導(dǎo)和教育科研機構(gòu)學(xué)科教研員、各級各類學(xué)校校長、中高級職稱的教師參加，其主體要具有相對的穩(wěn)定性。學(xué)校自評工作由校長負責，自評小組除相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)外，應(yīng)有年級組長、班主任、教職工代表和校外有關(guān)人士參加，并設(shè)學(xué)校督導(dǎo)評估聯(lián)絡(luò)員具體負責。

（四）建立健全學(xué)校自評與政府教育督導(dǎo)機構(gòu)復(fù)核評估相結(jié)合的工作制度。學(xué)校要將自評工作列入學(xué)年工作計劃，把實施《云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估方案》與落實領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工責任目標、加強學(xué)校管理有機結(jié)合起來，依據(jù)學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程和督導(dǎo)評估方案，認真搞好自評。各級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)和教育行政部門要加強對學(xué)校自評工作的指導(dǎo)，規(guī)范評估工作程序，統(tǒng)一對標準的理解，在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上組織進行復(fù)核認定評估。

（五）建立學(xué)校督導(dǎo)評估人員持證上崗制度?？h級以上學(xué)校督導(dǎo)評估專家，要接受省級培訓(xùn)。學(xué)校自評工作聯(lián)絡(luò)員，原則上每個評估周期都要分期分批地接受一次省或州（市）級培訓(xùn)。各級督導(dǎo)評估人員必須持有政府教育督導(dǎo)機構(gòu)頒發(fā)的學(xué)校督導(dǎo)評估專家證書。

六、督導(dǎo)評估的基本方法

（一）堅持督學(xué)與督政相結(jié)合。對學(xué)校的督導(dǎo)評估，應(yīng)著重考察、評估學(xué)校在現(xiàn)有條件下，發(fā)揮主觀能動性，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育的情況及達到的辦學(xué)水平。對督導(dǎo)評估指標要求屬政府行為的，如辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、師資等，既要對其達到程度做出客觀評價，又要明確責任，將評估意見、評估結(jié)果反饋給政府和教育行政部門。學(xué)校、教育行政部門和政府要根據(jù)各自的職責，及時制定整改措施，按要求接受上級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)的整改復(fù)查。

（二）把握好定量與定性相結(jié)合的原則。按照督導(dǎo)評估指標標準要求，根據(jù)各方面的信息，進行綜合分析，確定評價結(jié)果。對總體指標既要有定量分析，又要有定性描述，做到客觀公正，有理有據(jù)，指導(dǎo)性強。

（三）督導(dǎo)評估結(jié)果描述為： 云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校、（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)校、縣（市、區(qū)）現(xiàn)代教育合格學(xué)校、縣（市、區(qū)）現(xiàn)代教育基本合格學(xué)校、不合格學(xué)校。

現(xiàn)代教育示范學(xué)校、合格學(xué)校、基本合格學(xué)校、不合格學(xué)校的認定按以下原則掌握：

云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校：

90（含）以上的 C 級指標達到示范標準，其余指標達到合格。評估申報為云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校的，必須具備州（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)校的條件。

州（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)校：

85的 C 級指標達到示范標準，其余指標達到合格。

縣（市、區(qū)）現(xiàn)代教育合格學(xué)校：

100的 C 級指標達到合格標準。

縣（市、區(qū)）現(xiàn)代教育基本合格學(xué)校：

80（含）以上的 C 級指標達到合格標準，未達標者為非主觀因素條款。

不合格學(xué)校：未達基本合格要求條件或出現(xiàn)一票否決事件。

七、督導(dǎo)評估的職責分工 學(xué)校督導(dǎo)評估工作，由各級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)牽頭組織實施。

（一）省政府教育督導(dǎo)團 組織實施全省學(xué)校督導(dǎo)評估工作。負責制訂全省各類學(xué)校督導(dǎo)評估方案、工作規(guī)程和評估工作規(guī)劃；組織學(xué)校督導(dǎo)評估相關(guān)人員的培訓(xùn)；對各州、市人民政府教育督導(dǎo)室評估上報的“云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)?！边M行復(fù)核認定；組織開展省定一級普通高（完）中、省重點以上中等職業(yè)學(xué)校和省定一級幼兒園的督導(dǎo)評估及復(fù)核認定；發(fā)布云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估公報；對各地學(xué)校督導(dǎo)評估工作進行檢查和指導(dǎo)；總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

（二）州（市）政府教育督導(dǎo)室 組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校督導(dǎo)評估工作。負責制訂轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的督導(dǎo)評估工作規(guī)劃；對所轄縣（市、區(qū)）學(xué)校督導(dǎo)評估工作進行指導(dǎo)；評估認定州（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)校，向省政府教育督導(dǎo)團申請對“云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校”進行復(fù)核認定；發(fā)布督導(dǎo)評估公報；組織開展二級及以下普通高（完）中、非省屬重點中等職業(yè)學(xué)校和州（市）定一級幼兒園的督導(dǎo)評估及復(fù)核認定；總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。

（三）縣（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室 組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的督導(dǎo)評估工作。負責對學(xué)前教育和義務(wù)教育階段的學(xué)校督導(dǎo)評估；認定學(xué)前教育、義務(wù)教育階段的合格、基本合格學(xué)校；向州（市）政府教育督導(dǎo)室報告學(xué)校督導(dǎo)評估工作情況，并申請對省、州（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)校進行復(fù)核評估；總結(jié)推廣典型經(jīng)驗?？h（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室應(yīng)對基本合格學(xué)校、不 州（市）合格學(xué)校給予具體的幫助和指導(dǎo)，提出整改要求，并向當?shù)卣椭鞴懿块T提出改進學(xué)校管理的意見和建議。

八、學(xué)校督導(dǎo)評估的工作程序 為保證學(xué)校督導(dǎo)評估的客觀、公正和準確，要建立規(guī)范的學(xué)校督導(dǎo)評估工作制度和評估程序。

（一）學(xué)校自評工作程序

1.準備階段

（1）組建機構(gòu)。成立由校長任組長，學(xué)校有關(guān)方面負責人、學(xué)校督導(dǎo)評估工作聯(lián)絡(luò)員和教職工代表組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作機構(gòu)。

（2）組織學(xué)習(xí)。組織全體教職工學(xué)習(xí)開展學(xué)校督導(dǎo)評估工作的有關(guān)文件、相關(guān)要求，統(tǒng)一認識，明確自評工作的目的、意義和方法。

（3）適時宣傳。適時向社會、家長及學(xué)生宣傳學(xué)校督導(dǎo)評估工作的目的、意義、內(nèi)容和方法，使學(xué)校督導(dǎo)評估得到社會、家長和學(xué)生的配合和支持。

（4）統(tǒng)籌安排。每學(xué)年初，根據(jù)評估指標要素，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂學(xué)校自評工作計劃，并把指標任務(wù)分解落實到有關(guān)部門和教職工個人。把自評工作納入常規(guī)管理，形成制度，把評估與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合和統(tǒng)一起來。

2．實施階段

（1）每學(xué)年結(jié)束前，結(jié)合學(xué)校工作總結(jié)，組織相關(guān)部門（個人）收集信息，整理資料，對照評估指標要素和自評工作計劃，進行定量測評和定性分析，提出單項自評意見，撰寫自評小結(jié)。

（2）進行綜合性評估。由學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全部單項自評進行綜合分析，填寫評價量表，寫出自評報告（內(nèi)容包括：學(xué)校發(fā)展概況，自評工作情況，學(xué)校的主要成績、經(jīng)驗和特色，達標的具體。情況，存在問題及原因分析，整改措施等等）

（3）召開學(xué)校教職工大會。由自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組作自評報告，廣泛聽取意見。修改完善后，提交教職工代表大會審定，報送政府教育督導(dǎo)室，同時進行歸檔處理。使自評做到領(lǐng)導(dǎo)評估與群眾評估并重。

（4）要注重過程管理和階段性總結(jié)。注意收集信息，整理、積累資料和素材，做到形成性評估與終結(jié)性評估并重。

3．結(jié)果處理階段 督導(dǎo)評估的結(jié)果是學(xué)校制訂下一步工作計劃的重要依據(jù)。學(xué)校要運用督導(dǎo)評估結(jié)果建立激勵機制，表彰先進，激勵后進，充分調(diào)動教職工的積極性；要充分發(fā)揮督導(dǎo)評估結(jié)果的鑒定、改進等功能作用，發(fā)揚成績，推廣經(jīng)驗，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進工作，不斷提高學(xué)校管理水平。

學(xué)校自評工作結(jié)束后，要向縣級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)提出復(fù)核認定評估申請。自評為合格或基本合格的學(xué)校，上報申請材料 1 份，自評為現(xiàn)代教育示范學(xué)校的，上報申請材料一式 3 份。

（二）政府教育督導(dǎo)機構(gòu)評估工作程序、縣（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室對學(xué)校的督導(dǎo)評估，必 州（市）須在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上按以下程序進行。

1．準備階段、縣（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室： 各州（市）

（1）根據(jù)學(xué)校督導(dǎo)評估工作計劃，于年初向受評學(xué)校下達督導(dǎo)評估通知，讓受評學(xué)校做好評估準備工作。

（2）根據(jù)每年督導(dǎo)評估學(xué)校的數(shù)量和時間，組建若干個學(xué)校督導(dǎo)評估組，每個評估組為 5—7 人，每所學(xué)校評估的時間為 1—2 天。

（3）組織評估人員學(xué)習(xí)學(xué)校督導(dǎo)評估的有關(guān)文件和標準，統(tǒng)一認識，明確目的，熟悉評估內(nèi)容，掌握評估標準和方法步驟。根據(jù)評估指標分工負責。督導(dǎo)評估人員分工，內(nèi)容要相對穩(wěn)定，以保證掌握標準的一致性。

（4）準備好評估用表和有關(guān)資料。

2．實施階段 各級學(xué)校督導(dǎo)評估組：

（1）聽取學(xué)校自評報告。

（2）通過查閱學(xué)校自評資料、巡視校園、觀察師生、進課堂聽課、查閱教案和學(xué)生書籍及作業(yè)、問卷調(diào)查、召開座談會或個別訪談等方式開展工作，廣泛采集信息，全面了解學(xué)校的基本情況。

（3）對獲取的各種信息進行匯總整理、綜合分析，采取定性與定量相結(jié)合的方法，評議、認定學(xué)校自評情況，形成督導(dǎo)評估意見。

3．結(jié)果處理階段

（1）督導(dǎo)評估組向當?shù)卣敖逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教職工反饋意見，肯定成績，提煉經(jīng)驗，指出問題，提出整改建議。

（2）督導(dǎo)評估組將評估意見和評估資料送交政府教育督導(dǎo)機構(gòu)，由督導(dǎo)機構(gòu)按學(xué)校督導(dǎo)評估認定權(quán)限報批后，正式通知學(xué)校及教育行政部門。

（3）對政府教育督導(dǎo)機構(gòu)提出的整改意見，學(xué)校要從接到《教育督導(dǎo)整改通知書》之日起 30 個工作日內(nèi)，向發(fā)出整改通知書的政。由政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對其整府教育督導(dǎo)機構(gòu)遞交《整改情況報告》改情況進行復(fù)查。（4）現(xiàn)代教育示范學(xué)校的申請?？h級政府教育督導(dǎo)室評估為州、市現(xiàn)代教育示范學(xué)校的，要向州、市政府教育督導(dǎo)室申請復(fù)核；州、市政府教育督導(dǎo)室復(fù)核評估推薦為省級現(xiàn)代教育示范學(xué)校的，在一年內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)團提出復(fù)核認定申請。

下級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)向上一級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)提交的學(xué)校復(fù)核申請材料包括： 教育督導(dǎo)部門的復(fù)核認定請示； 學(xué)校自評報告； 學(xué)校督導(dǎo)評估申報表； 學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計表； 學(xué)校督導(dǎo)評估量表。

九、督導(dǎo)評估結(jié)果的處理和應(yīng)用

各級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)要建立督導(dǎo)評估結(jié)果的公報制度，重視督導(dǎo)結(jié)果的運用，使督導(dǎo)評估結(jié)果成為考核或獎勵政府、教育行政部門、學(xué)校和校長的重要依據(jù)。通過督導(dǎo)評估促進政府及教育行政部門切實辦好每一所學(xué)校，激勵學(xué)校努力成為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育的現(xiàn)代教育示范學(xué)校。各級教育行政部門要把政府教育督導(dǎo)機構(gòu)的現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估結(jié)果作為制定完善學(xué)校管理政策、認定學(xué)校辦學(xué)水平的主要依據(jù)。

政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對省一級示范幼兒園、省一級高（完）中、省級重點以上中等職業(yè)學(xué)校進行的現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評估結(jié)果，要作為教育行政管理部門對其進行動態(tài)管理的重要依據(jù)。達不到云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校標準要求的，由省政府教育督導(dǎo)團提出整改要求，限期整改，整改回訪督導(dǎo)評估仍達不到要求的，由省政府教育督導(dǎo)團進行通報，并由省教育廳酌情做出撤銷其省一級示范幼兒園、省一級高（完）中或省級示范性職業(yè)高中稱號的決定。

（一）建立督導(dǎo)評估結(jié)果公報制度。每一工作結(jié)束后，由政。府教育督導(dǎo)部門及時發(fā)布《學(xué)校督導(dǎo)評估公報》

（二）評估認定為“云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)?！钡?，由省政府教育督導(dǎo)團授牌；評估認定為“某某州（市）現(xiàn)代教育示范學(xué)?！钡模芍荩ㄊ校┱逃綄?dǎo)室授牌；評估認定為“現(xiàn)代教育合格學(xué)校”的，由縣（市、區(qū)）政府教育督導(dǎo)室授牌?！艾F(xiàn)代教育示范學(xué)?！睂嵭袆討B(tài)管理。發(fā)生校園重大安全

（三）責任事故或在下一輪督導(dǎo)評估中達不到示范學(xué)校標準的，取消“現(xiàn)代教育示范學(xué)?！钡姆Q號。

（四）分類指導(dǎo)。對基本合格學(xué)校，要加強幫助和指導(dǎo)，給他們提出解決問題的辦法和建議，對個別問題嚴重的學(xué)校，要分清責任，提出處理意見。