第一篇:四家子鄉(xiāng)蒙古族中心小學山水畫工作總結(jié)
法庫縣四家子鄉(xiāng)蒙古族中心小學山水畫
工作總結(jié)
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以法庫縣于2012年縣委十五屆五次全會上提出德建設(shè)“山水畫之鄉(xiāng)”為目標,以科研為先導,改革為動力,強化教育管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。以新課程實施為抓手,提高全體教師的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,提升辦學水平。扎實推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧校園,全力打造山水畫工作學校品牌,辦好人民滿意的學校。
二、學校管理
1、建立組織。我校建立了由校長王德春直接領(lǐng)導的山水畫工作領(lǐng)導小組和李佳航老師為主的創(chuàng)山水畫工作學校辦公室,由教導處全面負責山水畫工作、校本課程的開發(fā)與研究以及日常輔導工作,教務處主任馬文博負責校本課程設(shè)置、課題研究的申報和管理,注重課題研究的過程管理,使山水畫工作有計劃、有總結(jié)、有資料,使教師和學生對創(chuàng)建特色學校達成共識、付諸行動。
2、制定規(guī)劃。2013年3月,我們經(jīng)過醞釀、討論、分析,在充分挖掘?qū)W校山水畫工作項目的資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,確定了由山水畫
工作努力的目標,在縣教育局的政策支持下,我們進一步明確了創(chuàng)建山水畫工作的美好愿景并且制定了更加詳細的創(chuàng)建規(guī)劃,明確了創(chuàng)建山水畫工作學校的總體目標和遠期、中期、近期目標,制定了詳細的創(chuàng)建措施。使創(chuàng)建工作能夠有目標,有計劃的實施。
3、加強校本教研。學校要創(chuàng)特色,師資力量是關(guān)鍵。為了使學校山水畫教師迅速適應新課程以及我校創(chuàng)特色學校的要求,我們開展了豐富多彩的校本教研活動,通過文化驛站、教師論壇、我思故我成長反思交流、收看專家名師講座等活動引領(lǐng)我們的教師轉(zhuǎn)變觀念,提升素質(zhì)。同時我們積極創(chuàng)造機會,派優(yōu)秀教師到外地地參加教學觀摩、實地考察等活動,把先進的理念帶回來,并大膽地在我校進行嘗試。
4、開展校際交流。為了博采眾長,我校與兄弟學校,經(jīng)常性開展山水畫等學科的教學展示和交流活動。在交流過程中,不定期地開展教學研討活動和創(chuàng)作輔導活動,聘請專業(yè)人士對我校山水畫教學和學生山水畫作品的創(chuàng)作進行了認真的指導,進一步擴大了我校山水畫工作的影響,為我校山水畫工作供了有力的智力支持。
三、實踐活動
1、開發(fā)校本課程
為了把創(chuàng)建山水畫工作學校的工作落到實處,我校成立了以校長為組長的山水畫校本課程開發(fā)領(lǐng)導小組,投入人力、物力,在原有學生優(yōu)秀作品資源和在山水畫教師的精心設(shè)計下開發(fā)制作了適合我校學生實際并深受學生喜愛的校本教材。
2、舉辦主題活動
為了給孩子們搭建展示才華的舞臺,我們積極創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)節(jié)以及一系列豐富多彩的主題活動,如:校園山水畫比賽、校園足球隊隊徽、隊旗設(shè)計比賽、“知榮辱、講文明”墻體畫大賽,“喜迎全運、放飛夢想”等主題活動等等。在這些活動中,孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象,獨具創(chuàng)意的作品。在各種活動中,通過孩子們的努力,設(shè)計出了很多優(yōu)秀作品。
3、加強校園文化建設(shè)。
為了營造濃郁的山水畫工作文化氛圍,我們充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有資源,因地制宜,將校園櫥窗、走廊、柱子進行合理的利用和開發(fā),把我校孩子創(chuàng)作的那些充滿智慧與靈性的美麗“童畫”充分地進行了展示,可謂是山水畫工作學校創(chuàng)建與校園文化建設(shè)比翼齊飛,相得益彰。如今我們四家子中心小學的校園里充滿了藝術(shù)馨香,一句句飽含哲理、充滿意趣的名言,一幅幅筆法稚嫩卻充滿童真的山水畫作品,成為學校一道道亮麗的風景。當孩子們一踏入校園,就會被學校濃郁的藝術(shù)氛圍所感染,體驗到美的愉悅,孩子們在耳濡目染中陶冶著情操,完善著人格。
4、優(yōu)化教學資源,逐步向各學科滲透。
為了深入實施山水畫工作學校創(chuàng)建規(guī)劃,我們進一步優(yōu)化山水畫教學資源,增訂兒童雜志,藝術(shù)類書籍,圖片及各種科普資料、以及音像教材,豐富學生的山水畫素養(yǎng),培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,讓每一位孩子懂得發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,懂得美在生活中的廣泛應用。為了能使學生有充分的時間參與到系列的山水畫工作教育中來,我校采取在原有山水畫課程的基礎(chǔ)上,將每周三下午第三節(jié)綜合實踐活動課設(shè)置為“山水畫工作”課作為普及訓練的主要載體。再從各個班級中挑選對畫畫有興趣并比較優(yōu)秀的孩子成立山水畫創(chuàng)新社,由山水畫老師進行輔導,創(chuàng)作出優(yōu)秀作品。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),上述舉措在培養(yǎng)學生的山水畫素養(yǎng)的同時,孩子們的思維更加活躍了,想像力和創(chuàng)造力提升了。與此同時,我們開展了山水畫工作向其他學科進行滲透的嘗試,如語文學科我們讓孩子們開展根據(jù)兒童畫創(chuàng)作童話故事的活動,孩子們的想像力和創(chuàng)造力得到了發(fā)揮,寫作水平得到了提升。信息技術(shù)課,開始嘗試讓孩子們制作電腦畫,特別值得一提的是我們將山水畫工作教育與思想品德教育緊密地結(jié)合在一起,如:校園山水畫比賽、校園足球隊隊徽、隊旗設(shè)計比賽、“知榮辱、講文明”墻體畫大賽,“喜迎全運、放飛夢想”等活動。在這些豐富多彩的德育活動中,孩子們的藝術(shù)想像力得到了發(fā)揮,思想品質(zhì)也得到了提升。我們相信,隨著時間的推移,更多的成績會顯現(xiàn)出來。
四、成效顯著
1、獲獎作品,成果豐碩。
近兩年,我校學生創(chuàng)作了200多幅優(yōu)秀作品,在參加出各級教育部門、文化部門組織的區(qū)級以上各類比賽中有十幅作品獲一、二等獎,2、舉辦活動,成效明顯。
隨著學生在各級各類比賽中頻頻獲獎,我校的山水畫工作的氛圍愈發(fā)濃郁,得到了上級主管部門和社會的肯定。為了使學生的山水畫才能得到充分的展示,從2013開始,我們相繼承辦了一系列活動:
校園山水畫比賽、校園足球隊隊徽、隊旗設(shè)計比賽、“知榮辱、講文明”墻體畫大賽,“喜迎全運、放飛夢想”等主題活動等。
在創(chuàng)建山水畫工作學校的過程中,我校師生共同體驗到了成功的喜悅。我們懂得路漫漫,其修遠兮!但我們也深信,只要我們沿著既定的方向堅持不懈地走下去,我校的山水畫工作一定會散發(fā)出其特有的藝術(shù)馨香,四家子中心小學必將成為藝術(shù)教育百花園中的一朵奇葩。
四家子鄉(xiāng)蒙古族中心小學
2015年1月26日
四家子鄉(xiāng)蒙古族中心小學山水畫
工作總結(jié)
第二篇:北四家子鄉(xiāng)中心小學學校章程
北四家子鄉(xiāng)中心小學學校章程
第一章
總則
第一條:為全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,推進基礎(chǔ)教育課程改革,規(guī)范辦學行為,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,加速依法治校、民主管理和科學管理學校的進程,建立學校自主發(fā)展、自我約束的運行機制,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。
第二條:學校是一所公立全日制完全小學,學制為六年。所轄九所村小,兩個教學點,十個自然村。
第三條:學校實行校長全面負責,黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
第二章
辦學宗旨與教育目標
第四條:學校以“三個面向”為指針,以促進全體學生的健康成長為目的。堅持“依法治校、規(guī)范辦學、整體推進素質(zhì)教育”的辦學宗旨;堅持“依法治校、科研興校,創(chuàng)辦特色,持續(xù)發(fā)展”的辦學思路;逐步向示范性、精品型、有特色的辦學目標邁進。
第五條:學校以“文明勤奮、活潑向上”為校訓;以“愛生、嚴謹、求實、創(chuàng)新”為教風;以“勤學、苦練、善思、奮進”為學風;形成思想政治工作和精神文明建設(shè)的優(yōu)勢。
第六條:教育目標:使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第三章
組織機構(gòu)與管理體制
第七條:學校按上級批復編制設(shè)置校長、副書記、總隊輔導員、會計、教研員、村小校長、教師及其他工作人員。設(shè)教研室、財會室。
第八條:學校實行校長負責制,校長是學校的法人代表,對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權(quán)利如下:
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定;遵循教育規(guī)律和管理科學,全面提高教育質(zhì)量,做好學校各項工作。
2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,報上一級管理機構(gòu)后對學校的重大問題行使最后決策權(quán)。
3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序,有權(quán)對中層干部進行任免或采用競聘方法;根據(jù)學校實際,有權(quán)對教職工調(diào)動、分工與管理。
4、財務權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費等,校長有權(quán)決定使用方案,對校舍和設(shè)備,有權(quán)合理安排使用,不斷改善辦學條件。
第九條:校長工作準則
1、正確處理黨政關(guān)系,定期向黨組織通報工作,重大決策要主動征求黨組織的意見,讓黨組織參與決策,自覺接受監(jiān)督。
2、尊重教職工的民主權(quán)利,聽取他們的意見和建議,對不同意見,正確處理,不打擊報復。
3、清政廉潔,不以權(quán)謀私。
4、努力學習,不斷提高自身政治業(yè)務素質(zhì),深入實際,總結(jié)經(jīng)驗。第十條:學校實行教職工代表大會制度
1、教代會由工會組織負責。
2、教代會由教職工民主推選產(chǎn)生,其中一線教職工不少于總數(shù)的三分之二???cè)藬?shù)不少于教職工總數(shù)的20%。
3、教代會由工會主席主持。每學期至少開會一次,三分之二代表出席方可生效,教代會選舉和做出的決定、通過的決議,須經(jīng)半數(shù)以上表決通過。
4、教代會對校長權(quán)限內(nèi)的決策有不同意見,應及時同校長交換意見,如意見不能統(tǒng)一,按校長意見執(zhí)行,必要時可報告上級主管部門和上級教育工會。
5、教代會每三年改選一次,缺額可及時增補。第十一條:教職工代表大會主要職能
1、聽取校長的工作報告,審議學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、重大改革方案,并對其提出意見或建議。
2、審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項。
3、審議通過學校的人事制度、分配制度、各項規(guī)章制度及評價制度。
4、制定、修改學校章程。
5、評議、監(jiān)督學校行政領(lǐng)導干部。
6、討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案,及時反映群眾的意見、要求,向各部門領(lǐng)導提出合理化建議。
第十二條:教研室。教研室負責學校的教務工作。由教研員具體負責,各村小校長協(xié)助執(zhí)行。
1、建立健全學校教學管理系統(tǒng),加強對教學的管理。
2、建立健全學校教學評價系統(tǒng)及其運行機制,加強對教學工作的評價,主要有教學計劃、開發(fā)利用課程資源、課堂設(shè)計、課堂教學、作業(yè)與輔導、密切家校聯(lián)系、教育教學評價、教學研究工作、關(guān)于教學質(zhì)量檢測監(jiān)控、復習計劃等。
3、制定學校教學工作計劃,每學期一次,并認真貫徹執(zhí)行。
4、加強教師隊伍建設(shè),加強對教師的培養(yǎng),不斷更新教育思想、教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為;掌握科學的教學方法和教學手段,提高教師的素質(zhì)和教學水平;不斷總結(jié)教師的教學經(jīng)驗并及時推廣。
5、建立教師教學業(yè)務檔案,加強教學檔案管理。
6、按照國家和上級行政部門的要求,做好學生的學業(yè)考核、質(zhì)量綜合評價及學籍管理工作;做好招生、編班、升級、轉(zhuǎn)學工作。
7、負責學生綜合實踐活動,保證做到組織、計劃、內(nèi)容、時間、地點落實,不斷提高綜合實踐活動質(zhì)量。
第十三條:建立德育工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一安排組織學校各項德育工作,由副書記負總責,總隊輔導員具體負責。
1、認真實施《中小學德育規(guī)程》、《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等政策法規(guī);貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理要求》,形成良好校風。
2、建立健全德育工作制度。
3、加強德育隊伍建設(shè),加強德育隊伍培訓,不斷更新教育思想、教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,掌握科學的教育方法和教育手段,提高德育工作者的素質(zhì)及水平,不斷總結(jié)德育經(jīng)驗并及時推廣。
4、組織教師制定各項德育計劃,并進行檢查評價。如班隊工作計劃等。
5、加強德育主渠道研究,充分發(fā)揮德育主渠道的育人功能。
6、建立班主任德育工作檔案,并加強德育檔案管理;加強對班隊會的組織指導,提高班隊會質(zhì)量;定期召開家長會。
7、深入研究家校協(xié)同教育及社會教育,充分利用社會教育資源,對學生實施品德教育。
8、建立評價系統(tǒng)和評價機制,做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班集體等評價工作,并指導班主任、中隊輔導員做好評價工作。
9、做好少先隊工作,充分發(fā)揮少先隊的教育職能,開展豐富多彩的教育活動;定期召開少代會,抓好少先隊基地建設(shè)。
10、加強校園的文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的文化氛圍,充分發(fā)揮校園物質(zhì)文化建設(shè)和精神文化建設(shè)的育人功能。
11、及時處理學生的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)教師與家長之間的關(guān)系,保證正常的教育教學秩序。
12、定期對學生進行法制、安全、自我保護等教育,嚴防學生違法犯罪現(xiàn)象及各類意外事故的發(fā)生。
第十四條:建立家長委員會。對學校工作進行監(jiān)督。由副書記負責。第十五條:教育科研工作。由教研室組織實施:
1、協(xié)調(diào)專家組的工作。
2、建立學??蒲泄芾硐到y(tǒng)、評價系統(tǒng)及運行機制,制定學校的科研計劃。
3、領(lǐng)導學校的課題組。
4、建立健全科研檔案,并負責學??蒲袡n案及科研資料室工作。
5、審查教師的科研計劃,并對其進展情況進行監(jiān)督。
6、負責學校的心理咨詢熱線及心理咨詢室工作。
7、負責組織論文或?qū)嶒瀳蟾娴脑u定,定期召開研討會,并對科研成果進行總結(jié)推廣。
8、加強對教師隊伍的業(yè)務理論培訓,不斷提高教師的理論水平及科研能力。第十六條:財會室。財會室由會計負責。
1、為教育教學提供必要的物質(zhì)保證,負責學校各種教育教學設(shè)備、辦公設(shè)備、辦公用品,學校維修的各種材料、設(shè)備的采購、運輸、安裝工作。
2、加強對學校的經(jīng)費、設(shè)備、校舍的管理,努力做到開源節(jié)流、增收節(jié)支,監(jiān)管師生使用學校設(shè)施情況,制定管理制度,并嚴格執(zhí)行。
3、定期對校舍設(shè)施等進行檢查和維護,嚴防事故發(fā)生。
4、加強校園環(huán)境建設(shè),制定發(fā)展規(guī)劃,凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
5、負責學校值班安全及安全保衛(wèi)工作。
6、不斷改善教職工的生活條件,努力提高教師的福利待遇。
7、執(zhí)行《會計法》,每學年初做好預算,每學年末做好決算,并向校長報告,并經(jīng)上級教育財會中心審批。
8、嚴格財物購置的審批制度。
9、管好預算內(nèi)外各項經(jīng)費使用,符合財政審批部門和審計部門的要求。
10、做好臨時工的職數(shù)定編、定崗位、用工待遇及對臨時工的管理、教育。
11、按國家規(guī)定及學校具體情況做好后勤各類人員的定編、定崗、定工作量、定待遇工作。
12、做好全體后勤工作人員培訓工作,以提高他們的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、工作水平、服務意識、責任意識。
13、負責教材的預訂及分配工作。
14、建立并執(zhí)行校務公開制度和校務公開監(jiān)督制度。
第四章
教育教學管理
第十七條:中心小學工作的主要任務是高質(zhì)量地組織并完成教育教學工作,其它各項工作的開展均應以有利于教育教學工作的開展為原則。
第十八條:采取班級授課制。
第十九條:嚴格執(zhí)行國家教育部制定發(fā)布的課程計劃、課程標準進行教育教學工作,設(shè)置的課程要開齊、上足,不允許擅自停課、調(diào)課、改上其它課程,維護課程計劃的嚴肅性。
第二十條:從學校的性質(zhì)、任務和培養(yǎng)目標出發(fā),積極進行課程改革、加強教材研究及本土文化的研究和校本課程的開發(fā)。
第二十一條:把德育工作擺在重要位置,認真貫徹《中共中央加強和改進學校德育工作的若干意見》,和各部門學科教學大綱規(guī)定的德育要求。
第二十二條:教學是學校的中心工作。學校要認真抓好教學常規(guī)管理,每一位教師都要學習并嚴格執(zhí)行教學常規(guī),保證教學工作的正常運作。
第二十三條:小學教育是基礎(chǔ)教育,要全面推進素質(zhì)教育,要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,發(fā)展智力因素和非智力因素,面向全體學生,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第二十四條:加強指導與檢查,備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核是教學過程的基本環(huán)節(jié),應環(huán)環(huán)相扣,環(huán)環(huán)落實。通過自查、互查、抽查、抽樣檢查,作業(yè)、備課展出等活動,不斷提高質(zhì)量。
第二十五條:學科之間要統(tǒng)籌兼顧、互相協(xié)調(diào)。
第二十六條:學校每位教師要按照國家規(guī)定的教學計劃、課程設(shè)置及課程標準制訂學期的教學工作計劃,安排好教學進度,要做好學期中、學期末的教學總結(jié)和質(zhì)量分析。
建立學生成長檔案。加強學生素質(zhì)報告書的平時記載和期末填寫工作。報告書填寫既要真實反映學生狀況,又要恰到好處地發(fā)揮鼓勵作用。報告書填寫要規(guī)范整潔,不允許出現(xiàn)錯別字和病句。
第二十七條:學校教材使用依據(jù)國家課程標準編制的教材,由學校一征訂和管理,任何人不得以營利為目的,擅自向?qū)W生推銷學習資料、學習用品及其他物品。
第二十八條:積極開展教育教學研究,運用教育理論指導教育教學活動,重視和推廣科研,虛心學習別人成功經(jīng)驗,并努力創(chuàng)造條件,逐步實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化,積極構(gòu)建本校的教育模式。
第二十九條: 轉(zhuǎn)變教育思想,更新觀念,鼓勵教學方法改革的實踐和探索,提高課堂教學質(zhì)量,切實解決課業(yè)負擔過重,忽視學生個性,影響青少年健康成長等弊端,讓學生真正成為學習的主體,生動活潑地,主動地學習,發(fā)展興趣、愛好和特長,培養(yǎng)較強的自學能力和動手能力以及創(chuàng)造能力。
第三十條:制定學年及學期的德育工作計劃及周程安排表。
第三十一條:每學期初、期中、期末召開領(lǐng)導小組會議,總結(jié)及檢討過去的工作成效,確定今后工作的方向。
第三十二條:堅持定期進行思品教研活動。
第三十三條:校會、國旗下講話、思品課、隊活動、班會、晨會等主渠道課程專時專用,禁止挪作他用,并且要有詳細(晨會指記錄)的教案。
第三十四條:搞好校園環(huán)境的教育化,使學生在潛移默化的環(huán)境受到良好風氣的熏陶,按規(guī)定日期出版墻報、櫥窗。
第三十五條:要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學生進行心理健康教育和學業(yè)指導,幫助學生正確處理好學習、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質(zhì),培養(yǎng)承受挫折,適應環(huán)境的能力。
第三十六條:重視學生的體育和美育工作,嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學校體育工作的法規(guī),抓好體育課、課間操、課外體育活動等學校體育工作各個環(huán)節(jié)。
第三十七條:貫徹實施《國旗法》,除寒暑假和休息日外,堅持每周一和國家重大節(jié)日、學校重大活動舉行規(guī)范的升降旗儀式活動,每天升掛國旗,及每學期參觀愛國主義教育影片活動。
第三十八條:做好學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的各項工作,完善家長學校及家長委員會的講課及會議制度。
第三十九條:行政領(lǐng)導要堅持定期和經(jīng)常性的德育工作檢查,并記錄在案。第四十條:做好每學期學校及個人進行德育工作總結(jié)及評比。
第五章
總務后勤工作
第四十一條:總務后勤工作必須堅持為教學服務、為教育科研服務、為師生服務的原則,實行服務承諾責任制。制定并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴格工作規(guī)范,講求工作效率,廉潔自律,克己奉公。
第四十二條:堅持艱苦奮斗,勤儉辦學的原則,合理使用資金,搞好經(jīng)費的預算和決算。堅持統(tǒng)籌計劃,保證重點兼顧一般,嚴格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費的使用效益。
第四十三條:嚴格按收費標準,依法向?qū)W生收取費用。學校向上級有關(guān)部門申請經(jīng)費支持。依法向社會募集辦學資金并接受社會組織和個人對學校的捐贈。
第四十四條:建立健全財務制度,依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,加強財務管理,規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用,經(jīng)費開支實行民主管理,并接受上級教育行政部門的審計和監(jiān)督。
第四十五條:從學校實際情況出發(fā),按照校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟,合理地進行基本建設(shè)和維護管理,創(chuàng)建符合學生身心特點的合格學校和文明校園。
第四十六條:加強校園環(huán)境管理,配備公共衛(wèi)生設(shè)施,設(shè)置存車場所,保護好校樹和綠地。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度,努力創(chuàng)建整潔、安全、優(yōu)美、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第四十七條:建立校舍、校產(chǎn)管理制度,加強校舍校產(chǎn)管理,嚴防公物流失和浪費。發(fā)現(xiàn)危房,應立即采取措施,并書面向主管部門匯報。
第四十八條:加強學生身體健康檢查統(tǒng)計,疾病防治及教學衛(wèi)生工作,增強學生體質(zhì)。能應變突發(fā)事件,并及時匯報,妥善處理,提升服務質(zhì)量,營造安全、衛(wèi)生、健康和諧的環(huán)境。
第四十九條:加強學校安全保衛(wèi)工作,建立收發(fā)與來校登記制度。防火、防盜、防電、防水、防毒、防人身傷害、防流氓滋擾,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學校安全無事故。切實做好日常飲水、伙食、衛(wèi)生、勞動保護等生活管理和服務性工作。安排好門衛(wèi)值班、值日護校、節(jié)假日值班工作。
第五十條:在不影響正常的教學工作的前提下,組織師生開展勤工儉學活動和社會服務工作,嚴格各項管理,提高經(jīng)濟效益,為改善辦學條件和提高師生的工作與生活質(zhì)量創(chuàng)造條件。
第六章
教師與學生管理
第五十一條:學校教職工享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,同時應履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務。
第五十二條:學校教職工應具備良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,為人師表,敬業(yè)愛崗,服從領(lǐng)導,團結(jié)協(xié)作。
第五十三條:教職工必須履行自己的職責,執(zhí)行學校的教育教學等各項工作計劃,完成教育教學等各項工作任務。
第五十四條:學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務聘任制度,第五十五條:學校依法保護教職工的合法權(quán)益,保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇,并逐步改善教職工的工作條件。
第五十六條:學校鼓勵和支持教師開展教育改革和實驗,鼓勵和支持教師參與學歷進修、學術(shù)交流、研討觀摩以及其它方式的培訓。
第五十七條:學校每學期對教職工的政治與業(yè)務水平、工作態(tài)度與成績進行客觀、公正的考核評價。
第五十八條:對在教育教學、教育科研或?qū)W校建設(shè)等方面取得顯著成績的教職工,由學校給予表彰和獎勵。對有突出貢獻的教職工,由學校按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。
第五十九條:對違反《教師法》等法律法規(guī)、違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、違反學?!墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工,學校將視其情節(jié)輕重,予以批評教育、處分處罰等處理。教職工對其所受處理不服的或認為其權(quán)益受到學校侵犯的,可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第六十條:積極開展教工文體活動。
第六十一條:加強師德建設(shè),教師在執(zhí)業(yè)過程中,努力做到“十不準”: 1.不參與賭博等違反社會公德的不健康活動。2.不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。3.不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生。4.不公開排列學生的考試名次,不擅自停學生的課。5.不強制學生及其家長購買教學輔助材料和各類商品。
6.不動員或暗示學生參加校內(nèi)外收費的各種補習班、特長班或興趣小組等活動。7.不訓斥、指責學生家長,不向?qū)W生、家長索要禮品、錢財。8.不在上課時間使用任何通訊工具。9.不在酒后進入校園或在校園內(nèi)抽游煙。
10.不利用職務便利從事以營利為目的的有償家教。
第六十二條:凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按上級教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定管理學生學籍,建立學生檔案,第六十三條:依據(jù)《小學生管理規(guī)程》,學生的培養(yǎng)目標是:初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情,遵守社會公德的意識、集體意識和文明習慣,自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能;具有初步的觀察、思維、動手操作和學習能力;具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力;具有較廣泛的興趣和健康的審美情趣。
第六十四條:學校尊重學生自主發(fā)展的權(quán)利,學生班隊干部實行定期輪換,使每個學生都得到積極主動的發(fā)展。
第六十五條:對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。第六十六條:對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生,提供各種形式的資助。第六十七條:學生享有以下權(quán)利:(一)參與學校管理,評議學校工作、教師工作。
(二)接受平等教育。對學?;蚪處煹牟还觯袡?quán)在校內(nèi)提出申訴。(三)參加學校安排的各種活動,使用教學設(shè)備、圖書資料。(四)在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。(五)平等參與學生干部的評選。
(六)享有法律法規(guī)和學校制度規(guī)定的其它權(quán)利。第六十八條:學生履行以下義務:
(一)遵守紀律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。
(二)規(guī)范行為,尊敬師長,形成良好的思想品德。(三)勤學苦練,完成規(guī)定學習任務,立志成才。
(四)文明守紀,不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化,不浪費糧食,不講粗話臟話。
(五)維護學校聲譽,為校爭光。
(六)學生干部應為同學、集體服務。
第七章
學校安全衛(wèi)生
第六十九條:認真執(zhí)行國家有關(guān)學校衛(wèi)生的法規(guī)、政策,建立健全學校衛(wèi)生工作制度。第七十條:環(huán)境、校舍、設(shè)施等建設(shè)應嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定。
第七十一條:教育教學活動安排符合學生的生理心理特點,增強環(huán)境意識,評選“環(huán)保標兵”、“綠色小天使”。
第七十二條:積極開展健康教育,不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,預防傳染病、常見病及食物中毒。加強對學生進行心理健康教育。
第七十三條:加強學校安全工作,因地制宜地開展安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力,組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善防范措施,保障師生安全。
第七十四條:學校每學年定期進行普法教育,防火安全教育,并堅持做好普法、防火、安全、教育檔案工作。把每年的四月和十一月定為法制教育宣傳月。
第八章
附則
第七十五條:本章程須經(jīng)學校教職工代表大會討論通過后,報朝陽縣教育局批準實施。章程的修訂須由教職工代表大會通過,并報教育局批準。
第七十六條:學校依據(jù)本章程,建立健全各項規(guī)章制度。學校原先制定的各類規(guī)章制度凡與本章程抵觸的,一律以本章程為準。
第七十七條:本章程如有與國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。
第七十八條:本章程由校長室負責解釋,自批準之日起施行。
北四家子鄉(xiāng)中心小學 2009年4月17日
學
校
章
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北四家子鄉(xiāng)中心小學 2009年4月17日
第三篇:北四家子中心小學校園周邊環(huán)境整治方案2011
北四家子中心小學校園周邊環(huán)境整治方案
一、指導思想
以黨的十七大、十七屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以建國60周年紀念活動和創(chuàng)建“平安習水”“和諧校園”活動為載體,集各職能部門之力,切實解決影響校園治安、安全方面的各類問題,全力維護校園周邊治安秩序,為少年兒童健康成長營造良好的學習生活環(huán)境。
二、目標任務
在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真吸取各地校園周邊治安案件的教訓,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,查找工作不足,落實整改措施,進一步加大學校及周邊治安環(huán)境整治力度,并進一步協(xié)同各相關(guān)職能部門充分發(fā)揮職能作用,密切配合,以安全防范為主線,以法制教育重點,以校園及周邊環(huán)境整治為突破口,進一步強化領(lǐng)導責任,夯實學校綜治工作,加強師生安全教育,及時妥善處理涉及學校的各類治安安全問題,及時調(diào)處各種矛盾糾紛,及時鏟除校園及周邊的各類丑惡現(xiàn)象,切實維護好學校良好的教學和生活秩序,為培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
三、工作重點
(一)徹底整治學校及周邊治安環(huán)境。嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序活動,嚴肅查處侵害中小學生、少年兒童人身財產(chǎn)安全的案件;對校園及周邊治安狀況進行全面檢查,及時排除各種治安隱患。特別是要針對在治安管理方面存在的問題進行重點排查,進一步強化對師生的法制教育,強化校園安全管理力度,健全和完善治安防控體系建設(shè)。
(二)進一步整治校園及周邊文化娛樂環(huán)境,加強學生管理,嚴厲禁止學生接觸黃、賭、毒,教育學生不買、不使用盜版教學輔導資料,不進入營業(yè)性歌舞廳、游戲廳、臺球廳、網(wǎng)吧(本地無)等場所。
(三)加大學生交通安全教育力度,教育學生不坐“三無”車輛,協(xié)助公安交警堅決取締“黑校車”、“黑出租”攬客營運現(xiàn)象,配合交通管理部門加強校園周邊各類交通設(shè)施建設(shè)和加強對各學校接送學生校車的管理。
(四)加強校園及周邊的安全管理,強化人防、物防、技防措施,提高校園整體防范能力,一是協(xié)同城管所、土地所對校園及周邊亂搭亂建違章建筑的治理,清理整頓和依法拆除違章建筑,實現(xiàn)規(guī)范管理。二是全面排查整治學校內(nèi)部安全隱患,對所有學校的各類建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。對查出的安全隱患要登記造冊,立即處理,限期整改。三是加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,確保學生飲食、飲用水安全。加強傳染病預防控制工作,確保公共衛(wèi)生安全。
(五)加強師德師風建設(shè),不斷加強對教職工的職業(yè)道德教育和法制紀律教育,強化教師為人師表的思想意識,防范和避免學校內(nèi)部人員侵害中小學生、少年兒童的事件發(fā)生。
(六)加強未成年人思想道德建設(shè),提升學生的思想道德品質(zhì),用中小學生日常行為規(guī)范引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,加強學生法制和安全知識教育,不斷增強學生的自我保護意識,有計劃地開展學生心理健康教育和青少年心理輔導知識講座,努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的保護學生健康成長長效機制。
(七)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要以創(chuàng)建“平安校園”為載體,全面推進學校治安長效工作機制的落實,努力實現(xiàn)學校及周邊治安秩序良好,校內(nèi)安全防范機制健全,師生法制道德觀念增強,校園文明程度提高的工作目標。
四、組織領(lǐng)導
為確保此次專項整治工作取得實效,成立專項整治工作領(lǐng)導小組。組成人員如下:
組長:李景芳,副組長:劉德恩、劉世偉,成員:朱春先、姚德福、張淑霞、李秀志、姚國服、劉志廷、孫廣民、徐彥廷、趙云龍、孫尤喜。
五、時間安排
(一)摸底排查暨宣傳動員階段(4月1日至4月30日)。
1、認真分析師生情況、學校管理情況;分析梳理出影響學校師生教學秩序的突出問題,摸排出歷年來涉及校園和在校師生的各類案件;逐級召開加強校園及周邊治安秩序整治工作動員會,統(tǒng)一思想;認真排查分析學校及周邊地區(qū)治安狀況和存在的重點、難點問題;
結(jié)合部門實際,研究制定開展校園及周邊治安秩序集中專項整治的具體實施方案于4月20日前送領(lǐng)導小組辦公室。
(二)集中整治階段(5月1日-5月30日)。
各成員結(jié)合自己的職責任務,工作重點、目標要求、組織力量,爭取相關(guān)單位部門配合有針對性的開展整治工作;必須以整治為突破口;建立健全長效工作機制,鞏固整治成果。
(三)檢查驗收階段(6月1日至6月30日)
各村小于6月15日前自檢自查。6月15日后,中心校綜合整治領(lǐng)導小組組織檢查,對存在問題整改不力的將通報批評實施責任追究。并進一步加大力度進行整頓。
六、職責分工
(一)學校安全及校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導小組。
要把學校及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程,實行“屬地管理”的原則,組織、爭取、協(xié)調(diào)、配合各有關(guān)部門開展整治工作。
(二)學校安全及校園周邊環(huán)境治理小組。
協(xié)調(diào)爭取各相關(guān)部門配合各村小,認真開展法制教育,配合學校解決各種治安問題及時化解各種矛盾糾紛,及時推廣整治工作經(jīng)驗,查找不足,推進整治工作向長效管理轉(zhuǎn)化。聘任選派各村小法制副校長。
(三)各村小學。
要把學校安全及校園周邊環(huán)境綜合整治作為學校管理的一項重要任務,做好學校安全及周邊環(huán)境綜合治理工作,中心校把學校安全及校園環(huán)境整治列入對各級各類學??己说闹匾獌?nèi)容。
各學校要加強對師生員工的思想政治工作和道德、法制教育,加強對師生的反邪教、反法輪功教育,加強學校法制教育,加強對學生的管理,增強學生的遵紀守法觀念和自我保護意識,防范在校園內(nèi)發(fā)生違法犯罪案件。牽頭組織清理校園內(nèi)外違規(guī)經(jīng)營場所、攤點,檢查和整頓校內(nèi)存在的各類治安隱患,大力推進平安校園創(chuàng)建活動。
七、工作要求
(一)各村小要認真做好學校安全及校園周邊環(huán)境整治工作,認真排查并及時整改。加大爭取相關(guān)部門協(xié)作的工作力度,狠抓落實、督促檢查。要結(jié)合本地本單位實際制定具體工作方案,及時動員、部署、實施,充分發(fā)揮各自的職能作用,形成合力,如期完成專項整治任務。
(二)中心校校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導小組將于6月下旬進行檢查考評,各村小的書面總結(jié)于6月15日前交中心校,作為檢查考核依據(jù)。
(三)中心校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導小組要將各各村小整治工作情況納入考評的重要內(nèi)容。凡在專項整治中隱瞞、虛報或玩忽職守、工作不力的,將嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
北四家子中心小學
2011年3月5日
第四篇:2010年四家子村全年工作總結(jié)
2010年四家子村全年工作總結(jié)
在過去的2010年里,在永安鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,我村黨支部和村委會各項事務都有條不紊的順利進行,村級集體經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展,村內(nèi)安定團結(jié),村民安居樂業(yè),村內(nèi)黨建工作和村民日常生活呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的新局面?;?/p>
顧我村一年來開展的工作,與鎮(zhèn)黨委政府的親切關(guān)懷和英明指導密不可分,通過加強落實鎮(zhèn)黨委的有關(guān)精神指示,有效推動了我村經(jīng)濟繁榮,促進提高我村黨員的思想素質(zhì),黨員們以“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,確確實實起到了先鋒模范作用。
一、大力加強黨的先進性建設(shè),努力提高發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用的能力。
堅持從嚴治黨,對極個別思想落后黨員,堅持正面教育和幫教轉(zhuǎn)化兩手抓的原則,既通過總量控制維護好黨組織和黨員內(nèi)部安定團結(jié)的大局,又注重幫助落后黨員找準落后癥結(jié)所在,通過“一對一”、“多幫一”結(jié)對子的方式進行幫教轉(zhuǎn)化,并以不合格黨員為個案,深入進行剖析,給廣大黨員以警示教育。另一方面,發(fā)揮農(nóng)村黨組織整體帶動和黨員單體發(fā)揮先鋒模范作用,實現(xiàn)同頻共振。要發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員的先鋒模范作用,必須重視農(nóng)村黨組織對黨員個體發(fā)揮先鋒模范作用的示范帶動效應。為此,我村結(jié)合深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,力爭五好支部,掀起了廣大農(nóng)村黨員爭先進、爭一流的熱潮,并在廣大農(nóng)村采取黨員與困難群眾、上訪戶“結(jié)對”等方式,在黨員和黨員之間、黨員和群眾之間架起攜手共進的橋梁。今年我村召開支委會12次,支部會議4次,本村申請入黨人數(shù)18人,通過培養(yǎng)的有3人,積極分子2人,轉(zhuǎn)預備2人,轉(zhuǎn)正2人。為使農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用有章可依,我村還推行了農(nóng)村黨員承諾制度,結(jié)合先進性教育活動的開展,細化黨員先進性標準,通過村黨支部與廣大農(nóng)村黨員簽約定、定責任,將農(nóng)村黨員的先鋒模范作用進一步具體化、制度化。最后,積極開展主題教育,學習黨的十七大和十七屆三中全會精神以及省委八屆九次全會精神,對村黨員,干部進行培訓,重點研究學習《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,興起農(nóng)村改革新熱潮,譜寫科學發(fā)展新篇章。
二、以廣大村民的根本利益為出發(fā)點,切實推進村各項建設(shè)。
(1)積極推進四家子村新農(nóng)村建設(shè)。
在縣,鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的關(guān)心和新農(nóng)辦的具體指導下,新農(nóng)村建設(shè)有條不紊的進行,目前新農(nóng)村各項建設(shè)處于收尾階段,道路,籃球場,村民活動室,村部等主體工程已完工,村容綠化亮化也達到標準,剩下的是衛(wèi)生維持,垃圾清掃,綠化保護等后續(xù)工作。今年上級領(lǐng)導多次來新農(nóng)村視察指導工作,給予了我們充分的肯定并提出了很多寶貴建議,下一步工作中,我們將提高工作水平,不斷完善新農(nóng)村建設(shè)。
(5)繼續(xù)加大招商引資力度和加強村企業(yè)管理。的城邊村,我們有著得天獨厚的優(yōu)勢。招商引資,興辦企業(yè)一直是我們長期工作的重心,今年我們依舊敞開大門,狠抓招商,積極營造良好環(huán)境,引進震龍山莊等生態(tài)農(nóng)家樂項目,這些項目不僅有利于村經(jīng)濟發(fā)展,同時有利于解決村民就業(yè)。在招商引資同時,我們也不斷加強村所在企業(yè)的管理,對他們進行不定期檢查,從生產(chǎn)安全,環(huán)境保護,員工教育等方面對企業(yè)進行宣傳,指導他們開展生產(chǎn)。
您可以訪問本網(wǎng)(004km.cn)查看更多與本文《2010村黨支(6)積極開展文明創(chuàng)建,維持社會穩(wěn)定。
在縣文明創(chuàng)建指揮部和桃州鎮(zhèn)創(chuàng)建辦的指導下,我村對不文明現(xiàn)象進行了系統(tǒng)的整治,拆除了318線沿路違章建筑和廣告,清理了沿路垃圾并設(shè)置了垃圾池和垃圾箱,設(shè)專人進行垃圾清理,對山關(guān)和合路片村民違章建房進行強制拆除和教育,關(guān)閉了達不到環(huán)境排放指標的小窯廠和蓄電池廠,經(jīng)過系統(tǒng)整治,村容變的整潔衛(wèi)生了,村貌大大改觀,整體形象也提高了。村警務室與村民兵營組織積極配合,調(diào)解村民糾紛,對流動人口定期調(diào)查登記,并且入戶開展了法制宣傳教育,有力的減少了偷盜和傷害案件的發(fā)生,一年來,我村無刑事案件發(fā)生,社會治安穩(wěn)定。
(7)積極開展民生工作,踐行支農(nóng)惠農(nóng)政策。
今年我村以《安徽省十八項民生工程》政策為指導,積極開展民生工作,對符合低保,五保優(yōu)撫條件的村民,幫助他們申請保障,全程代理他們的申請審批事宜,為殘疾人申請新一代殘疾證,發(fā)放2010冬令款和福利彩票救助金及救助衣物。對于父母長期在外打工的留守兒童和孤寡老人,村定期的派人去慰問。村支部給予考取大學的村民獎勵,對參軍青年進行獎勵。同時我村今年全程代理了農(nóng)村醫(yī)療保險和農(nóng)業(yè)政策性保險事宜,這些措施為村民看病種糧提供了保障,讓農(nóng)民看到了實惠。
(8)開展遠程教育和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高村民素質(zhì),豐富業(yè)余生活。
村利用會議室電教設(shè)施開展遠程教育活動,宣傳黨的路線方針政策和農(nóng)業(yè)實用技術(shù),提高了村民的各項素質(zhì);興建籃球場和池塘,豐富村民業(yè)余文化生活,同時我村充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開通村博客,公開我村各項工作,宣傳上級文件法規(guī),傳授實用農(nóng)業(yè)技術(shù),展示我村各項建設(shè)。在我村被桃州鎮(zhèn)列為電教示范村后,我們將更加充分利用好各項資源,為村民做實事。
三 2010年工作中存在的不足和改進意見
(1)土地流轉(zhuǎn)中存在歷史和現(xiàn)實矛盾較大,村民糾紛較多。
由于歷史原因和現(xiàn)行政策法規(guī)之間對于土地流轉(zhuǎn)的做法不同,造成了目前土地權(quán)屬,山場權(quán)屬不明等糾紛現(xiàn)象,直接影響了村社會穩(wěn)定,間接影響了村大環(huán)境,對招商引資工作造成負面影響。針對這種情況,我村計劃加大政策法規(guī)的宣傳力度,入戶宣講,調(diào)解矛盾,積極聯(lián)系相關(guān)上級職能部門,尋求解決矛盾良策。
(2)林權(quán)改制工作遭遇村民組不理解,意見較大。
由于山關(guān)村林場的歷史原因,現(xiàn)行林改政策的實行不可避免的將產(chǎn)生利益沖突。村民對當前政策理解較淺,頻繁與村交涉林權(quán)問題,嚴重著出現(xiàn)違規(guī)上訪,直接影響村整體形象和縣形象,造成了不和諧的一面。對此,我們將迎難而上,直面矛盾,客觀對待歷史,遵守現(xiàn)行政策法規(guī),聯(lián)系職能部門,爭取盡早妥善解決。
2010年即將過去,我村將吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,以嶄新的面貌迎接09年的工作,作為選派村和選聘村以及新農(nóng)村建設(shè)示范村,新的一年,我們將不斷提高工作效率,提高干事熱情,充分發(fā)揮選派干部和選聘生的優(yōu)勢,鼓足干勁,做到以下幾點:
一、加強理論、有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務的學習,特別是要加強對《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》的學習,領(lǐng)會好《決定》的精神實質(zhì),不斷提高履職的能力和水平,推動農(nóng)村改革發(fā)展。
二、繼續(xù)加強與聯(lián)系單位和鎮(zhèn)的聯(lián)系,督促好黨員干部代表提出的與本支部職能有關(guān)的議案和建議,維護和實現(xiàn)人民群眾的利益。
三、開展集體林權(quán)制度改革和土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)方面專題調(diào)研活動,督促指導做好推進農(nóng)村改革發(fā)展的各項工作,維護農(nóng)村大局的穩(wěn)定。
四、建議黨支部在2010年大力發(fā)展村集體經(jīng)濟組織,農(nóng)業(yè)專業(yè)合作化組織,確定我村一至兩個主導產(chǎn)業(yè),引進合適農(nóng)業(yè)項目,鼓勵黨員干部自主創(chuàng)業(yè),帶動村民致富。
五、扎實做好與村黨支部職能有關(guān)的其他方面工作。
2011年,榆林村黨支部、村委會將貫徹落實中共十七大精神,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推進社會主義和諧社會為目標,團結(jié)一心,頑強拼搏,真抓實干,努力完成全年目標任務。為扎實推進村“兩委”各項工作,全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務,村黨支部、村委會制訂了2011年工作計劃,對2011我村“兩委”工作進行總體部署。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,團結(jié)和帶領(lǐng)全村黨員干部群眾,解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作,為把我村建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村而努力奮斗。
二、基本目標
2011年榆林村的發(fā)展目標是:組織建設(shè)和制度建設(shè)得到加強;主導產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展繁榮進步,集體經(jīng)濟逐步好轉(zhuǎn),農(nóng)民收入不斷增加;村莊規(guī)劃扎實推進,公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序開展,村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高,人居環(huán)境明顯改善。
三、主要措施
1、加強組織建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。一是完善“三會一課”制度,健全組織生活,借助黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)加強黨員的思想教育理論和政策學習,提高黨員的政治素質(zhì)和理論政策水平;二是做好青年、民兵、婦女、綜合治理、信訪穩(wěn)定工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,促進社會主義和諧社會建設(shè);有計劃地培養(yǎng)發(fā)展新黨員,給黨員隊伍注入新的力量;三是加強村“兩委”班子建設(shè),不斷增強干部凝聚力,培養(yǎng)思想政治素質(zhì)強和發(fā)展能力強的“雙強”村干部,努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;四是抓好村組織活動場所建設(shè),加強村委會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),樹立對外良好形象,不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能,充分發(fā)揮其提高群眾科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用,努力按照“五個(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標記。)好”村黨支部的目標要求來加強基層組織建設(shè)。
2.加強制度建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供制度保障。制度建設(shè)包括:制定定期會議、學習制度;黨建工作制度;村財務管理制度;建立健全村民議事規(guī)則;完善村規(guī)民約;設(shè)置無職黨員示范崗;建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度;黨員結(jié)對幫帶制度;新農(nóng)村建設(shè)理事章程;探索建立“4+ 2”工作法框架下的村民監(jiān)督委員會制度。
3.廣泛收集信息,充分利用榆林村區(qū)位優(yōu)勢,挖掘潛在資源,創(chuàng)造條件,爭取引進生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)項目落戶我村。通過“陽光工程”及專題培訓班等形式,有組織的開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓,提升村民的整體素質(zhì),發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢,鼓勵村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),到駐區(qū)企業(yè)就業(yè),為勞動力的就地轉(zhuǎn)移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務,創(chuàng)造有利條件。
6.做好村財務預算,開源節(jié)流,增收節(jié)支,確保村兩委各項日常工作正常運轉(zhuǎn);計劃生育工作堅持常抓不懈,爭取在全辦事處評比中前進一或者兩個名次;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時刻不能放松,確保糧食生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn);安全生產(chǎn)提高警惕,警鐘長鳴;民政工作細致入微,做好困難群眾扶貧幫扶工作,切實關(guān)心群眾切身利益的事情。
7.鞏固綜合整治成果,加強精神文明建設(shè)。以“三治”(治臟、治亂、治差),“三化”(美化、綠化、凈化),“三改”(改水、改廁、改圈),“三建”(建公路、建沼氣、建垃圾場)為突破口,大力改善人居環(huán)境,初步達到村容整潔的要求。加強社會主義精神文明建設(shè),開展“文明戶”、“科技示范戶”、“好媳婦、好婆婆”的創(chuàng)建評比活動,倡導社會文明新風尚,構(gòu)建一個愛國、愛家、遵紀、守法、明禮、誠信、和諧的社會。
新農(nóng)村建設(shè)是一項利民、惠民工程,我們要爭取機會,在高新區(qū)黨委、管委,溝趙黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下,努力工作,乘勢而上,把榆林村建設(shè)成為鄭州市新農(nóng)村示范村。
2011年,榆林村黨支部、村委會將貫徹落實中共十七大精神,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推進社會主義和諧社會為目標,團結(jié)一心,頑強拼搏,真抓實干,努力完成全年目標任務。為扎實推進村“兩委”各項工作,全面完成上級黨委、政府下達的各項工作任務,村黨支部、村委會制訂了2011年工作計劃,對2011我村“兩委”工作進行總體部署。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,團結(jié)和帶領(lǐng)全村黨員干部群眾,解放思想、堅定信心、艱苦奮斗、扎實工作,為把我村建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村而努力奮斗。
二、基本目標
2011年榆林村的發(fā)展目標是:組織建設(shè)和制度建設(shè)得到加強;主導產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展繁榮進步,集體經(jīng)濟逐步好轉(zhuǎn),農(nóng)民收入不斷增加;村莊規(guī)劃扎實推進,公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序開展,村民的生產(chǎn)生活水平大幅提高,人居環(huán)境明顯改善。
三、主要措施
1、加強組織建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。一是完善“三會一課”制度,健全組織生活,借助黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)加強黨員的思想教育理論和政策學習,提高黨員的政治素質(zhì)和理論政策水平;二是做好青年、民兵、婦女、綜合治理、信訪穩(wěn)定工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,促進社會主義和諧社會建設(shè);有計劃地培養(yǎng)發(fā)展新黨員,給黨員隊伍注入新的力量;三是加強村“兩委”班子建設(shè),不斷增強干部凝聚力,培養(yǎng)思想政治素質(zhì)強和發(fā)展能力強的“雙強”村干部,努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;四是抓好村組織活動場所建設(shè),加強村委會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),樹立對外良好形象,不斷完善村圖書室、娛樂活動室、會議室等場所的功能,充分發(fā)揮其提高群眾科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的作用,努力按照“五個(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標記。)好”村黨支部的目標要求來加強基層組織建設(shè)。
2.加強制度建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供制度保障。制度建設(shè)包括:制定定期會議、學習制度;黨建工作制度;村財務管理制度;建立健全村民議事規(guī)則;完善村規(guī)民約;設(shè)置無職黨員示范崗;建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度;黨員結(jié)對幫帶制度;新農(nóng)村建設(shè)理事章程;探索建立“4+ 2”工作法框架下的村民監(jiān)督委員會制度。
3.廣泛收集信息,充分利用榆林村區(qū)位優(yōu)勢,挖掘潛在資源,創(chuàng)造條件,爭取引進生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)項目落戶我村。通過“陽光工程”及專題培訓班等形式,有組織的開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓,提升村民的整體素質(zhì),發(fā)揮城市近郊型農(nóng)村優(yōu)勢,鼓勵村民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),到駐區(qū)企業(yè)就業(yè),為勞動力的就地轉(zhuǎn)移和村可持續(xù)發(fā)展提供服務,創(chuàng)造有利條件。
6.做好村財務預算,開源節(jié)流,增收節(jié)支,確保村兩委各項日常工作正常運轉(zhuǎn);計劃生育工作堅持常抓不懈,爭取在全辦事處評比中前進一或者兩個名次;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時刻不能放松,確保糧食生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn);安全生產(chǎn)提高警惕,警鐘長鳴;民政工作細致入微,做好困難群眾扶貧幫扶工作,切實關(guān)心群眾切身利益的事情。
7.鞏固綜合整治成果,加強精神文明建設(shè)。以“三治”(治臟、治亂、治差),“三化”(美化、綠化、凈化),“三改”(改水、改廁、改圈),“三建”(建公路、建沼氣、建垃圾場)為突破口,大力改善人居環(huán)境,初步達到村容整潔的要求。加強社會主義精神文明建設(shè),開展“文明戶”、“科技示范戶”、“好媳婦、好婆婆”的創(chuàng)建評比活動,倡導社會文明新風尚,構(gòu)建一個愛國、愛家、遵紀、守法、明禮、誠信、和諧的社會。
新農(nóng)村建設(shè)是一項利民、惠民工程,我們要爭取機會,在高新區(qū)黨委、管委,溝趙黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下,努力工作,乘勢而上,把榆林村建設(shè)成為鄭州市新農(nóng)村示范村。
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第五篇:2011年四家子鎮(zhèn)普法工作總結(jié)
2011年四家子鎮(zhèn)普法工作總結(jié)
從“六五”普法誕生起,鎮(zhèn)黨委、政府全面推行依法行政,切實加強法制建設(shè),認真開展“六五”普法活動,按照《四家子鎮(zhèn)“六五”普法工作規(guī)劃》以及《四家子鎮(zhèn)十二五期間依法治理工作規(guī)劃》的總體部署,積極組織全鎮(zhèn)干部群眾進行法律法規(guī)宣傳教育,切實加大普法、學法、用法力度,特別是把各項工作與普法結(jié)合起來,取得了顯著成績。自查情況匯報如下:
一、基本情況
(一)領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全
依法治國,建設(shè)社會主義法制國家,是黨和政府管理國家,社會事務的基本方針。為鞏固“五五”普法成果,切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作,進一步推進依法行政和依法治理工作,黨委、政府高度重視,認真規(guī)劃全面部署“六五”普法工作。在5就成立了法制宣傳教育第六個五年普法工作領(lǐng)導小組,由主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導為副組長,各相關(guān)部門主要負責人為成員。研究制定了《四家子鎮(zhèn)“六五”普法工作規(guī)劃》和《四家子鎮(zhèn)十二五依法治理工作規(guī)劃對“六五”普法工作進行了統(tǒng)一安排部署,形成了普法工作齊抓共管的良好局面。同時將普法依法治理工作列入了重要工作議事日程,做到了“三個納入”:即納入了—2011工作計 劃;納入了黨委、政府以及其它相關(guān)部門政治學習計劃;納入了綜治工作目標考核。專門召開了普法工作領(lǐng)導小組會議2次,研究普法治理工作,并在年初制定了普法工作計劃。由于領(lǐng)導高度重視,Xx鎮(zhèn)“五五”普法依法治理工作做到了機構(gòu)人員、工作和經(jīng)費三落實。
(二)堅持開展了多種形式的法制宣傳教育活動
1、領(lǐng)導帶頭學法,黨委、政府中心學習小組堅持把學習法律知識作為一個重要內(nèi)容,全年集體學法在兩次以上,學法有記錄、有筆記、有體會。結(jié)合工作實際,鎮(zhèn)領(lǐng)導帶頭查找在學習貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進。牢固樹立了依法行政、依法治統(tǒng)的觀念。
2、認真組織全鎮(zhèn)居民、青少年學法
為了搞好普法教育,在經(jīng)費相當緊張的情況下,購買“六五”普法有關(guān)的《普法讀本》、《物權(quán)法》、《干部法律知識讀本》、《公民法律知識讀本》等法律、廉政學習資料,不斷增加“六五”普法所學的法律、法規(guī)內(nèi)容,方便廣大干部群眾開展自學。配備了中小學法制副校長,以法制講座等各種形式進行輔導學法。在進行輔導學法的同時,還組織學法培訓。通過學習和培訓,我鎮(zhèn)居民、青少年法制意識和法律素質(zhì)以及依法辦事能力得到了進一步提高。
3.堅持開展“6.26”禁毒、“12.4”法制宣傳日教育活動 在每年的6月26日、12月4日全國法制宣傳日期間,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,抽調(diào)人員參加實踐活動,開展了豐富多彩的宣傳活動。一是在鎮(zhèn)區(qū)主要路口設(shè)立法律宣傳咨詢站、點,法制人員現(xiàn)場接受群眾咨詢并講解有關(guān)法律知識,播放《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、國務院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等法規(guī)音像資料。二是組織宣傳車沿主要街道進行宣傳,散發(fā)普查知識宣傳資料。三是在門前醒目的位置懸掛宣傳標語。整個活動散發(fā)法律、法規(guī)知識宣傳資料共計13500余份。通過各種形式的宣傳活動,使全鎮(zhèn)干群進一步提高了對法律、法規(guī)的具體認識,收到很好效果。
4、加強村 “兩委”干部及村民小組組長培訓
11月18日,我們邀請縣司法局基層科科長李樹成同志來我鎮(zhèn)對村 “兩委”干部及村民小組組長進行了為期一天的法制教育培訓。
5、利用各種形式宣傳、學習法律法規(guī)
自“六五”普法開展以來,為增強普法的實際效果,我鎮(zhèn)采用豐富多彩群眾喜聞樂見的形式進行宣傳。其中以會帶訓、集中學習、專題學習、舉辦培訓班、宣傳車、拉設(shè)過街橫幅、板報等形式。為學習法律法規(guī)知識提供了一個很好的平臺。
6、切實開展法律“六進”活動
根據(jù)《關(guān)于開展“法律六進”活動的通知》精神,我鎮(zhèn)結(jié)合 實際,制定了我鎮(zhèn)“法律六進”活動實施方案,以學校、信教群眾為重點開展“法律六進”活動。
7、圍繞黨委、政府政府的中心工作開展法律宣傳活動 圍繞全鎮(zhèn)的集體林權(quán)制度改革工作,直接深入農(nóng)戶開展與中心相關(guān)的法律法規(guī),這種法制宣傳教育方式既提高了工作效率,又擴大了宣傳面.二、主要經(jīng)驗
1、領(lǐng)導重視是關(guān)鍵?!傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃x不開黨委、政府的重視,如果沒有黨委、政府的重視,“六”普法就無從談起。
2、積極主動是前提。在實際工作中司法所要多請示,勤匯報,爭取當?shù)攸h委、政府的重視;只有這樣,工作才會有起色,如果只注意干好工作這是不夠的;同時還要見縫插針,積極主動才是。
3、配合協(xié)作是保證。要搞好“五五”普法工作單靠司法所一家是很難完成任務的。因此要加強與綜治辦、派出所等有關(guān)單位的聯(lián)系與配合,積極借助外力,共同搞好普法工作。
4、經(jīng)費保障是基礎(chǔ)。普法工作量大面廣,沒有一定的經(jīng)費作保障,宣傳工作就會受到影響。
四家子鎮(zhèn)普法依法治理辦公室