第一篇：第三期公文秘書培訓心得 2

第三期公文秘書培訓心得

上個月我有幸參加了東平縣宣傳部精心組織的全縣第三期公文秘書培訓，9月23日至9月28日近6天的集中培訓學習，使自己在公文寫作理論方面有了更進一步的提升，現(xiàn)將本次培訓的心得體會總結(jié)如下：

開班一開始，由縣委辦公室宋主任主持開班儀式，將他多年的工作經(jīng)驗與我們共勉：文秘工作雖重復乏味，但應(yīng)具有創(chuàng)新精神，爭取走新路，并秉承中央八項規(guī)定，遵循作風要求，注重細節(jié)，保證嚴密性，為領(lǐng)導、為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，另外應(yīng)做到換位思考，把握領(lǐng)導個性思維，乘勝追擊；要做到這些，應(yīng)從以下幾個方面去做：

1、多學、多采；

2、多讀書、多看報；

3、博文強氣，從而吸收知識，強化自己；

4、應(yīng)多采重長，向領(lǐng)導學習。

通過老師對全縣經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿馕觯刮覍|平縣的以前、現(xiàn)在以及未來經(jīng)濟發(fā)展前景規(guī)劃有了更進一步的認識了解；2013年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值310.8億元，實現(xiàn)地方財政收入10.03億元，在泰安位居第六，泰安財政收入為159億元，然而張家港是與我們東平縣極為相似的城市，而財政收入?yún)s是我們的好幾倍，這不得不引發(fā)我們的深思，我們也可以從張家港的發(fā)展過程中汲取如下經(jīng)驗：1.用好政策，善抓機遇；2.負重拼搏，敢于爭先；3.超前謀劃，獨創(chuàng)品牌；發(fā)揚“四千四萬”精神：1.踏遍千山萬水；2.吃盡千辛萬苦；3.說盡千言萬語；4.排除千難萬險；然而對我們來說，一區(qū)一圈一帶政策的出臺為我們帶來了千載難逢的發(fā)展機遇：

一、中原經(jīng)濟區(qū)（2012-2020）1.糧食生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)；2.三化協(xié)調(diào)發(fā)展；3.全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展支點；4.全國交通樞紐及華夏文明的傳承區(qū)；

二、省會城市經(jīng)濟圈（2013-2020）1.全省改革開放示范區(qū)；2.轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)；3.文化強省主導區(qū)；4.生態(tài)文明和諧區(qū)；5.全國重要城市戰(zhàn)略性群經(jīng)濟圈；

三、西部經(jīng)濟隆起帶（2013-2020）建成較強競爭力特色產(chǎn)業(yè)基地，高素質(zhì)勞動力富集地帶，體制機制創(chuàng)新實驗區(qū)，生態(tài)良好、美麗新西部；下一步我縣應(yīng)加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的工作思路是大力實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略；招商引資和對上爭取是加快經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動器，應(yīng)精心搞好項目策劃，鍥而不舍、積極爭取。

通過張老師有關(guān)微時代領(lǐng)導干部的微素養(yǎng)講解，使我了解到中國已經(jīng)進入微時代：

一、微博給現(xiàn)代中國帶來的“微變化”：1.微博成為監(jiān)督黨政干部新陣地;2.微博成為民意表達的重要渠道；3.微博成為干群互動的新平臺；4.微博成為社會改良的助推器；

二、“微時代”也同時讓黨政干部面臨“微考驗”：1面對信息應(yīng)用能力的考驗；2.面對價值取向的考驗；3.面對網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)用能力的考驗；

三、微時代黨政干部必備的微素養(yǎng)：1.操作與管理的技術(shù)素養(yǎng)；2.直面批評的心理素養(yǎng)；3.新潮風趣的語言素養(yǎng)；4善用善管微博。

有著資深閱歷經(jīng)驗的傅主任有關(guān)如何做好文秘工作的幾點思考讓我受益匪淺：一要把牢政治方向，堅定理念信念，對黨絕對忠誠；二要守工有責，敢于擔當、恪盡職守、甘于奉獻；三要強化大局意識，正確認識大局，堅決維護大局，自覺服從大局；四要筑牢思想防線，加強黨性修養(yǎng)，堅持廉潔自律；五要開動腦筋，想問題，肯研究，干實事；六要改進文風，努力提高文稿寫作水平：1.研究弄清主題，確定標題；2.確定出提綱；3.按提綱一環(huán)扣一環(huán)；4.認真修改，刪繁就簡三秋樹，標新立異二月花；5.通篇把握；6.編排好版面；另外工作總結(jié)的內(nèi)容包括：開展的主要工作、經(jīng)驗、體會、問題教訓、今后打算等內(nèi)容；調(diào)研報告包括以下幾點：1.研究上下功夫；2.分析問題要深刻；3.研究問題思路要寬；4.精益求精；5.形成的調(diào)研報告及時提交；其中作為一名合格的公文秘書也應(yīng)該具備以下素質(zhì)：1.較高的政治素質(zhì)和政策水平；2.較好的領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力；3較強的綜合分析能力；4.語言表達能力；5.有扎實的文字寫作基本功；要想使自己很快適應(yīng)文秘工作，應(yīng)從以下幾點努力提高自己：1.注重學習；2.善于積累；3.敢于爭論；4.研究工作方式方法；5.經(jīng)常練筆，這也是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)；只要自己“好學、得法、肯干”，相信自己一定能夠勝任文秘工作，使自己各方面有關(guān)能力得到逐步提升，有效完成領(lǐng)導安排的相關(guān)任務(wù)。

培訓最后我們參觀了臨沂沂蒙革命老區(qū)，一場場不畏犧牲，勇奪勝利的戰(zhàn)斗；一個個催人淚下的軍民齊心協(xié)力共同抗擊敵人的感人事例.......這些使我更進一步了解到革命老前輩們是那么的勇敢、堅強，為了國家甘于付出一切，這種精神值得我們贊揚與學習；其中有兩個事例給我留下了深刻的印象:一位母親用自己的奶水將一名深受重傷的革命戰(zhàn)士救了過來；還有一位沂蒙母親一心照顧革命戰(zhàn)士的子女，而自己的孩子卻從沒喝過自己的一滴奶，最后因饑餓而死；這一個個感人至深的事例不都體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士與人民群眾為了勝利而甘愿付出一切的偉大精神；革命先輩們用鮮血和生命為我們后人創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們怎能不好好珍惜，為構(gòu)建實現(xiàn)美麗的中國夢而努力奮斗。

通過這次培訓，不僅使自己的業(yè)務(wù)理論知識有了更進一步的提高，而且也使自己在思想認識上有了更高的提升；相信自己在此次培訓的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的工作實際，腳踏實地去做好自己本職工作，定會充分體現(xiàn)自己的價值。

第二篇：第三期培訓心得

精神的大餐、智慧的盛宴、人生的感

龍王莊鎮(zhèn)明德小學：朱君潔

2014年3月14日至16我有幸到鄭州大學參加為期三天的第三期“新課標”暨當代名家教學藝術(shù)培訓會，與名師、專家及與會代表3000余人歡聚鄭大禮堂，共同進行數(shù)學教育教學實踐與理論的研討，共享這精神的大餐，智慧的盛宴。

會上我聆聽了徐長青團隊關(guān)于“簡約教學”，黃愛華團隊關(guān)于“大問題”教學，柏繼明團隊關(guān)于“游戲教學”的報告，也觀摩了各團隊老師的教學風采。這些報告和觀摩課集中體現(xiàn)了專家團隊、數(shù)學名師對教學實踐的總結(jié)及展望，綜合彰顯了煥然一新的教學理念。大師的課堂，專家的慧語，讓我們想到了很多，關(guān)于尊重、關(guān)于態(tài)度；關(guān)于成長；關(guān)于教學、關(guān)于課堂、關(guān)于教育??現(xiàn)將三天學習的點滴心得整理出來，但愿能夠引起大家的共鳴，從而更加專注我們的教育使命，更深層次地思考我們的本職工作??

一、教育的真諦就是愛

教育的真諦就是愛。愛學生，愛課堂，愛教育，愛事業(yè)，沒有愛就沒有教育，教師對教育的愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。名師們的課堂，氛圍活躍，師生和諧共處，一切教學言行都體現(xiàn)了老師對學生的尊重、寬容、理解和幫助，教學的民主贏來了學習的幸福，求知的快樂。徐長青老師的課給我印象最深，他用詼諧幽默的語言、輕松和諧的課堂氛圍詮釋著對學生的愛，尤其是在互動引領(lǐng)環(huán)節(jié)講到：老師要勇敢地退，適時地進，還給孩子創(chuàng)造的機會；等待就是愛，期待就是教育的愛。講的是留更多的空間給孩子，因為課堂教學的主體是學生。其次，給孩子安全感，只有孩子感到安全了，他們才有更多、更新的創(chuàng)造。再次，容錯是一種愛，不發(fā)生錯誤的課堂不是好課堂，發(fā)生錯誤的課堂才是真課堂，容錯是給孩子一次成長的機會，老師不應(yīng)一味的責怪，給孩子的背景涂上色彩，因為現(xiàn)在學不會不代表將來也學不會。

泰戈爾曾經(jīng)說過：“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵。”教育正是水的載歌載舞！我們應(yīng)該學會愛，學會信任，學會寬容，學會等待，學會用欣賞的心情來迎接每一個不同的孩子，唯有如此，粗糙的石塊才會化為美麗的鵝卵?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。關(guān)掉心中批判的門，愛自己的學生，感受人生的幸福。

二、教育理念得到了更新

1、站在孩子的角度看問題

特級教師黃愛華老師指出，在教育教學中，要思考我們設(shè)計的每個活動孩子是否喜歡，每句話孩子是否聽得懂，要處處站在孩子的情感、經(jīng)歷、認知水平等實際情況去設(shè)計教學，要把自己當成孩子，站在孩子的高度考慮問題，不要“想當然”。他說，要蹲下來，把握教學的起點；慢下來，關(guān)注學習的過程；靜下來，聆聽花開的聲音。教育就是靜待花開，這其實是一種教育哲學的轉(zhuǎn)變。

2、重視問題解決

特級教師黃愛華老師的報告“小學數(shù)學大問題教學”也給我們留下了深刻的印象。黃老師通過以下幾個方面闡述了“小學數(shù)學解決問題的教學”這一標準：（1）什么是大問題；（2）怎樣提大問題（3）大問題的導學策略。他認為在教學中，教師首先要讓學生能夠解決基本的、常規(guī)的數(shù)學問題，然后鼓勵學生解決開放題等有挑戰(zhàn)性的非常規(guī)問題，并在教學過程中引導學生探尋解法。解決問題的教學是新課程中數(shù)學教學的一個重要內(nèi)容，也是新課程數(shù)學教學的一個重要目標。“良好的開端是成功的一半”，解決問題要從低年級開始，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)，讓學生在解決問題中學好數(shù)學，最終達到學生的解決問題能力和知識技能共同進步的目標。

三、學習意識得到了加強

一場場精彩的報告，一堂堂生動的課例，觸發(fā)了每個學習者靈魂里的求知欲，使我深刻的認識到了自身的許多不足之處，我越來越感到自己如果不加強學習就將落后于這個時代。教師是一個永新的職業(yè)，必須及時更新教學觀念，實現(xiàn)觀念的現(xiàn)代化與科學化；及時改革教學方法，積極采用先進的教學模式；充分利用先進的教學條件，積極調(diào)動學生的非智力因素。作為老師，必須時時保持充電的狀態(tài)，把住時代文化發(fā)展的脈博，樹立終身學習的意識，不斷充實自己，更新自己，完善自己。莊子曰“吾生也有涯，而知也無涯”，活到老、學到老、學到學不了。

來自北京的柏繼明老師就是一個特別愛學習、愛鉆研的人。她從教幾十年潛心研究小學數(shù)學教學理論，出版了個人專著三本，從2007年她帶領(lǐng)全校減輕過重課業(yè)負擔，被二十多家媒體報道，由于她不斷努力被一線教師譽為“平民專家“，他的《手能幫我學數(shù)學》一課的素材，都是我們平時教學中經(jīng)常面對的，我們經(jīng)常是無動于衷，缺乏深刻的洞察力，原因就是缺乏學習，視野狹窄。而柏老師卻能借住孩子們的”手“這一極為方便的“操作學具”，使較難的數(shù)學問題簡單化，充分調(diào)動了學生學習數(shù)學的熱情、參與熱情及創(chuàng)新熱情，立足的起點高，視野開闊。

磨石攻出美玉，差錯帶來創(chuàng)新。柏老師的課堂讓我更深刻的明白，做一名優(yōu)秀的教師要不斷的學習，怎樣把別人好的東西消化吸收成自己的思想，靈活、深刻、厚實的呈現(xiàn)在課堂上，是我們要不懈追求的目標。

四、關(guān)注數(shù)學思想和數(shù)學品質(zhì)

特級教師徐長青老師的《解決問題的策略》令人叫絕，從撕一張紙的秘密引入：“嘶啦”一下，“嘶啦”兩下，撕成幾片？學生說四片、三片、六片、兩片，徐老師鼓勵說，只要你有自己的想法，有自己的依據(jù)，能自圓其說，你的答案就是正確的。接著，老師話鋒一轉(zhuǎn)，如果現(xiàn)在把每張紙都撕成4片，能撕成2009、2010、2011片嗎？徐老師告訴學生要學會知難而“退”，退回到最原始，最簡單的問題，再回頭看，找到解決的方法。1、4、7、10、13??撕成片數(shù)除以3余1。設(shè)計真是獨具匠心，在不知不覺中讓學生以極高的學習熱情引入到數(shù)學探索活動之中。徐老師在這里已經(jīng)不留意地給了學生解決數(shù)列問題的方法?！巴?、退、退，進、進、進，回頭看，找規(guī)律”像一棵種子已在學生的頭腦中生根發(fā)芽。仔細品味，這其中傳達的不僅是一種數(shù)學的思想，還是一種可貴的數(shù)學學習品質(zhì)，更是教給學生一種人生態(tài)度。也許很多年以后，這個班的孩子會忘記這節(jié)課所學習的具體內(nèi)容，但是徐老師在這節(jié)課上所傳遞的數(shù)學思想方法——也就是裝入孩子們頭腦中的解決問題的“法寶”將始終銘刻在學生的內(nèi)心，無法抹去。

從徐長青、黃愛華、柏繼明等當代中國數(shù)學教學一線的領(lǐng)軍人物的課，不難發(fā)現(xiàn)，專家們的課堂中都反饋出讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題、探究和解決問題，經(jīng)歷知識的形成過程；都濃縮了大師們?nèi)烁聍攘Γ瑢W識魅力，個性魅力，藝術(shù)魅力，令我折服。

三天的學習觀摩，我的心裝得滿滿當當，而留給我更多的是思考和智慧：我學會了帶著思考的呼吸，溶入教學的改革中；學會了帶著智慧的憧憬，帶著愛心，啟迪智慧，點化生命，潤澤靈魂。我將循著大師的足跡，在小學數(shù)學的課堂上，用腳板思考，用腦袋走路，做一個實踐的思考者和思考的實踐者。同時，聽了他們的報告，我發(fā)現(xiàn)我和名家的距離如此之遠，我迫切的希望有一股神奇的力量把名人的才華集我一身，但這又豈是一朝一夕能達到的？為此我決定從我的每一節(jié)課開始，慢慢縮短這個懸殊的距離。我會時?；仡欉@次學習，讓名家的力量推動我前進。我知道我現(xiàn)在所實施的教學模式離專家課堂的教學模式還有一段距離。但這僅僅是一個開始。我必將在摸索中前進，努力做到要讓學生成為教育活動的主體, 積極自主地進行認知、思維、總結(jié)，讓學生回歸到人的本質(zhì)特征上，要徹底擺脫單純追求掌握課本知識的課堂教學，從分數(shù)的牢籠中將學生的生命活力解放出來，真正在課堂中確立學生生命的主體地位，使課堂成為提高學生社會生活能力。我相信，只要我們的觀念改變，最終一定會體味到使用這種教學模式的魅力。綜合幾種教育模式，有很多成功的共性，他們最大的成功之處就在于：課堂上是高效的，管理上是創(chuàng)新的，學生的學習是愉快的。作為一名教育者，當我們面對教育中出現(xiàn)的問題時，我們真的應(yīng)該好好反思我們的教育體制和教育方法了，雖然他們的教育改革模式我們不能照搬硬套，但我們也從這樣成功的模式中得以啟迪，才能找到適合我們的行之有效的方法。

外出學習，確實讓我更清醒地看到自身還有很多地方需要提高，讓我時刻記住：切莫做一個只會以勤補拙的教書匠，要學做一位以學補拙的學生的領(lǐng)路人。俗話說：只要功夫下得深，鐵棒磨成銹花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。專家和名師們那種走遍千山萬水，想盡千方百計，歷盡千辛萬苦的執(zhí)著與虔誠，帶給我們的，何止是一堂課，一個報告，而是一種人生的感悟。

二○一四年3月20日

第三篇：第三期團課培訓心得

第三期團課培訓心得

春暖花開、百花怒放的日子里第十五期團課培訓如期進行，她就像春風吹綠英才校園每個角落那樣滋潤了我們的心田，凈化了我們的心靈。

學院黨委副書記 幸勝標將軍深情的講出了他對英才學子的殷切期望——“懂得感恩、珍惜機遇”；山東省青少年研究所所長 張華教授帶來的“大學生的成長的規(guī)劃與設(shè)計”讓我醍醐灌頂，對大學生的認識更加深刻，那精彩的演講讓我從心底里佩服她； 第三講、第四講分別是機械學院孔祥泉院長的“如何當好一名優(yōu)秀的學生干部”，團委副書記 王東生在“鑄就魅力團支書，提升青年領(lǐng)導力”。學院副院長 李崇銀教授做了十幾頁關(guān)于“黨建帶團建，團建促黨建”講話，不失時機的提出對英才學子的諄諄忠告。

第三講和第四講給我的感觸最多，讓我看到了自身的不足和在工作中的疏忽，讓我明白在擔任團干部以后的路該朝哪個方向走，該怎么走，我想其中的一些東西對我的一生都是一筆豐厚的財富。

孔院長講：高校團干部是思想上積極進取，學習上表現(xiàn)優(yōu)秀，活動組織能力上較強的一部分學生。他們是高校教育管理系統(tǒng)中的骨干。主要作用體現(xiàn)在以下四方面。

（一）組織領(lǐng)導作用

（二）橋梁紐帶作用

（三）“三自一助”作用

（四）榜樣示范作用

二、提出了干部的使命同時還明確了對干部的要求，干部是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學，服務(wù)同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，還要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做人，學會做事，學會做干部。

第一，學生團干部不是專職的，是兼職的（不能凌駕于老師學生之上）。學生團干部，首先是學生，其次是干部，主業(yè)是學習，副業(yè)是團干部。

第二，學生團干部的任務(wù)是：宣傳黨的方針政策，服務(wù)同學，提高自己，奉獻學校。這樣的學生干部，就是學校、老師和同學們都受歡迎的品學兼優(yōu)的優(yōu)秀的學生干部。

第三，避免當學生團干部的三個誤區(qū)

1、避免搞活動過多

2、避免把學生干部當成官并嫌官小

3、避免脫離同學

三、學生團干部應(yīng)有的素質(zhì)和能力

●素質(zhì)：簡言之就是知識+能力。

過硬的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)（專業(yè)）素質(zhì)、身心（或綜合素質(zhì)）素質(zhì)、形象素質(zhì)、才藝素質(zhì)六項素質(zhì)和決策領(lǐng)導能力、組織協(xié)調(diào)能力、宣傳交往能力、分析判斷能力、文筆創(chuàng)新能力五種能力。

最后孔院長提出，一個優(yōu)秀的學生團干部除具備以上素質(zhì)還應(yīng)該俱備：

“三性”：分別是主動性、積極性和創(chuàng)性；

“三高”：分別為高標準、高要求、高效率；

“三心”：包括忠心、耐心和細心。

王書記語重心長地通過她成長的經(jīng)歷和身邊的故事告誡，讓我更清楚做好一名團支書任重而道遠，讓我明白革命尚未成功，同志仍需努力。下面的語錄和格言將鞭策著我們走過學習和工作的道路，可以使我們在以后的成長中少走些許彎路，踏踏實實的邁向成熟，邁向成功。

1、辦事要講原則

對人---寬容、坦誠、尊重、信任、公正、對已---守信、誠實、平常心、心胸開闊

2、辦事要講技巧

事業(yè)--有務(wù)而戰(zhàn)、謀事在人、多謀善斷、欲取先予、惜時善用 交友--由疏至密、慎貶重褒、恭則不悔、寬人嚴已、和而有爭

3、辦事要講分寸

分寸通則--因人而異、因地制宜、因時而移、因事而易

工作中的分寸把握--少說多做、切忌恃才傲物、不能鋒芒畢露、不能默默無聞

上大學的名言是：

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。上大學人只有一次，大學時光是珍貴的，大學應(yīng)當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧，更不因為碌碌無為（白花父母的血汗錢）而懺悔；畢業(yè)離校的時候，他能夠說：我努力啦——對得起自己、對得起父母、對得起老師。

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。

聰明的人看得懂，精明的人看得準，高明的人看得遠。

沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

學識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。

變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

讓夢想成真的最好辦法就是醒來。

人生不能失去的東西:自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。自信是無價的資產(chǎn)盡管。

此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識，這次團課培訓使我在團內(nèi)走上了一個成熟的階梯。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團干部身份，提醒著我應(yīng)該重新審視團干部形象和責任。讓我更清楚，作為當代的大學生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

2012/4/26

第四篇：秘書培訓心得培訓心得

培訓心得

培訓時間： 培訓地點： 培訓人：

為了規(guī)范秘書的職責和工作內(nèi)容，提升工作的專業(yè)性和職業(yè)性，0月0日0老師為我們進行了一場理論與實際緊密結(jié)合的精彩培訓。0老師立足于自己在政府部門從事秘書工作十二年的實踐經(jīng)驗，從秘書的基本素質(zhì)、秘書工作的范圍、秘書工作的要求及職業(yè)未來發(fā)展方向這四個方面，向我們傳授了在一個大型企業(yè)中如何成為一名合格優(yōu)秀的秘書。這次培訓使我們受益匪淺、收獲良多，不僅進一步加深了對企業(yè)秘書工作職責的認識，更完善了知識，拓寬了視野，為我們切實提升業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合自己近年工作的實際情況，總結(jié)心得體會主要有以下三點：

一、敏于行，慎于言

秘書工作特征明顯，兼具輔助性、被動性和挑戰(zhàn)性。對企業(yè)和領(lǐng)導忠誠是對思想的基本要求，也直接反映了秘書的品格。而對秘書日常工作的基本要求是，“手勤、眼勤、腿勤，嘴不能勤”。我們作為秘書，平時工作范圍主要是“三辦”，即辦文、辦會、辦事：負責各種文件的呈報，負責各類會議的組織和服務(wù)，負責接待活動和領(lǐng)導其他臨時交辦工作的順利進行。我們只有做到敏于行，慎于言，才能將日常工作中的點點滴滴及時準確地落實到位，確保各項工作正常的有序開展。另外，秘書工作還應(yīng)具備高度的政治敏感性。秘書作為領(lǐng)導的耳目，傳導的神經(jīng)，掌握的信息多，尤其還可能涉及商業(yè)機密等敏感內(nèi)容，秘書的行為言語不僅代表自己，還代表了領(lǐng)導的形象，言語上的稍有不慎都可能帶來工作上的不良后果，更有甚者泄露了重要機密，釀成大錯。所以，秘書一定要堅守“敏于行，慎于言”的重要原則。

二、思維縝密，反應(yīng)迅速

秘書工作看似繁雜，其實有章可循，但要做得好、做到位，并不是一件易事。首先要具備相當?shù)墓ぷ髂芰?，敏銳全面的思維是秘書工作縝密無誤的核心；其次一定要有細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好有序的工作效率，不能因為事務(wù)龐雜就失去穩(wěn)重、失去頭緒，從而耽誤工作；再次要有正確的工作藝術(shù)和工作方法，真正起到承上啟下的關(guān)鍵作用。在應(yīng)對緊急突發(fā)事件時，一定要有事先準備好的預案，計劃方案應(yīng)及時報請分管領(lǐng)導審閱。若遇無緊急預案的情況，應(yīng)根據(jù)經(jīng)驗迅速拿主意，以求事情得到盡快合理的解決，切忌慌張忙亂。

三、注意積累和思考

秘書工作有事物性、常規(guī)性的特點，但每一天的日常工作、每一次的工作活動其實都有值得積累和思考之處，如哪些細節(jié)做得不夠好，需要總結(jié)失敗教訓，日后加以改正；如哪些經(jīng)驗值得學習推廣，再遇類似問題可作為借鑒參考。除此之外，秘書還應(yīng)善于學習、學以致用。作為一家涵蓋商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)運營和住宅地產(chǎn)開發(fā)銷售的大型房地產(chǎn)企業(yè)的秘書，更要按照集團業(yè)態(tài)情況充實知識、積累經(jīng)驗、與時俱進，順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展潮流，接納社會各方面的信息，不斷提高自己判斷問題、分析問題和解決問題的能力，時刻具備提高自身能力和素質(zhì)的緊迫感，才能更好地適應(yīng)公司發(fā)展的需要，成為一名優(yōu)秀的“復合型”秘書。

秘書作為一個企業(yè)中進步最快的群體之一，具有良好的學習機遇和發(fā)展平臺?！扒Ю镏?，始于足下”，我們要端正工作態(tài)度、明確職業(yè)方向，通過自身的不懈努力，在成長的路上不斷前行，在盡職盡責做一個優(yōu)秀秘書的同時，也使自己具備現(xiàn)代企業(yè)運營管理所需要的各項技能，為公司未來發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第五篇：公文培訓心得

“公文培訓”心得

大海遼闊,艦艇飛速前行.泛眼間,劃過了屬于我的二十個春秋.揮灑激情,馳騁于花都高校華南理工大學廣州汽車學院.邁進大學校門的那一刻起,我就決定要加入大學生學生會去鍛煉自己、充實自己?，F(xiàn)在我很榮幸地成為了華南理工大學廣州汽車學院汽車工程系10級團總支學生會組織部新一屆干事。也正因為我是組織部的干事，在上個星期我才有機會去聽尚主任主講的公文培訓大會。

我們汽車工程系團總支學生很榮幸邀請到了我們系尚啟超主任為我們講解公文書寫的基本書寫格式和注意事項。也很感激我們系的尚啟超主任能在百忙之中抽空來為我們作那精彩而又充滿學習氛圍的演講。因此，我們都非常認真地傾聽著尚主任的演講，因為尚主任的演講非常令人振奮，電子版上文字的出場（緊急剎車聲的伴奏）更是讓人精力充沛。也是因為寫好公文對于學生會的每一位成員是非常重要的。

大學生肩負了建設(shè)祖國的重大使命，想要適應(yīng)社會，成為社會中的佼佼者，就要不斷學習，不斷豐富自己，從點滴做起。來到華南理工大學廣州汽車學院汽車工程系團總支的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間，作為組織部的實習干事，首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候根本不清楚公文是什么概念、公文的寫作格式及基本內(nèi)容。汽車工程系團總支學生會知道對于我們2010級的新干事來說，公文的寫作還是一個問題，所以在 2010年11月10

日晚7點30分在教學樓A5-109試室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長，但是尚主任那出色的演講豐富了我對公文書寫的認識，提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。

公文主要是處理事務(wù)、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料，其中文字記錄材料是主要部分。通過尚主任的耐心、細致的講解，我們都學習了公文寫作的基本書寫格式和注意事項。

公文書寫的好壞直接影響工作效率和質(zhì)量，一份好的公文不僅可以讓閱看者直白地清楚該公文的目的、內(nèi)容；也可以讓閱看者在不知不覺中同意你;也就可以把工作做的細致化，大家在工作的過程中就更有針對性，可以合理的處理好事情。避免一些在工作中出現(xiàn)的一些不必要的問題，對于任何組織、機關(guān)和個人在開展活動的時候，寫好公文都是必不可少的一步。

學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神，傳達會議精神。在部門會議中都要有會議的相關(guān)記錄，用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文，對于活動的下達，活動的相關(guān)時間、地點對班級和個人加以告知。

聽過尚主任的精彩演講之后，我學會了公文的標題要準確、直接、精煉、醒目，正文要規(guī)范、真實，還有下行文、公文附件、公文落款及公文的正確署名等等重要信息。公文的書寫對于以后的步入社會也

有一定的用途，所以學好公文的書寫不僅僅對現(xiàn)在有一定的幫助，對于以后也是受益匪淺的。對于這次演講的收獲，我真的很感謝尚主任，如果沒有尚主任的開導，我根本就不清楚公文是怎么一回事。也是因為尚主任的講解才使得我能更清楚公文寫作方面的知識。

汽車工程系團總支學生會組織部10級干事：房鈺坤2010年11月14日星期日