第一篇：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)概論教案（范文）

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)概論教案

永勝縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

譚桂甲

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)概論

教學(xué)目的和要求：

掌握：1．獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義

2．獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的研究內(nèi)容 熟悉：1．獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢

2．如何學(xué)好獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)

了解：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)在獸醫(yī)學(xué)科中的地位,通過網(wǎng)絡(luò)獲取本學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)資料的方法 重點(diǎn)和難點(diǎn)：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義和研究內(nèi)容

教學(xué)方法：在教學(xué)過程中運(yùn)用PowerPoint和視頻等現(xiàn)代教學(xué)手段，播放表格、圖片、圖像、動(dòng)畫等給學(xué)生提供感性材料，使學(xué)生對(duì)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的研究內(nèi)容有大致的了解。

教學(xué)內(nèi)容：.1 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義和研究內(nèi)容獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢 課時(shí)：2課時(shí)

一、了解什么是獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義：

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)是一門研究動(dòng)物非傳染性疾病的科學(xué)，其主要任務(wù)是系統(tǒng)地研究和闡述每個(gè)內(nèi)科病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床癥狀和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)變化、病程和預(yù)后、診斷要點(diǎn)和防治措施的學(xué)科。

二、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)研究的內(nèi)容： 1.疾病發(fā)生的原因（病因）2．疾病發(fā)生的機(jī)理

3．臨床癥狀、病理剖檢變化和組織學(xué)病理變化 4．疾病的防治

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)所研究的疾?。合鞴偌膊　⒑粑鞴偌膊?、心血管系統(tǒng)疾病、泌尿器官疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、血液及造血器官疾病、皮膚病、營養(yǎng)代謝疾病、中毒病、遺傳性疾病，內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病等。

現(xiàn)代家畜內(nèi)科學(xué)的范圍迅速擴(kuò)大，內(nèi)容不斷豐富，除家畜家禽外，還涉及到伴侶動(dòng)物、觀賞動(dòng)物、毛皮動(dòng)物、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、野生動(dòng)物和水生動(dòng)物等

三、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展史

? 獸醫(yī)內(nèi)科，是前人在與畜禽疾病長期斗爭的實(shí)踐中逐步形成發(fā)展起來的。中國是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，也是世界上栽培植物、圈養(yǎng)動(dòng)物、醫(yī)藥衛(wèi)生的重要起源中心之一，因此我國的獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)源遠(yuǎn)流長，成就輝煌，在古代曾位居世界前列。西周時(shí)，出現(xiàn)專職醫(yī)療家畜的獸醫(yī)，王室中隸屬于醫(yī)師之下，初現(xiàn)萌芽。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，精于治療馬匹中暑。漢代，治療馬痙攣性腹痛。晉代，治療馬、牛腸便秘。隋唐，畜牧業(yè)走向繁榮，獸醫(yī)書籍誕生。唐代，司馬李石對(duì)隋代以前的獸醫(yī)著作和經(jīng)驗(yàn)整理匯編《司牧安驥集》，是我國最早一部獸醫(yī)書籍。宋朝，建立獸醫(yī)院，出版了多部專著，《賈枕醫(yī)牛經(jīng)》、《賈樸牛書》、《療駝經(jīng)》等。明清，獸醫(yī)發(fā)展達(dá)到新高峰，獸醫(yī)著作，李時(shí)珍的《本草綱目》、《元亨療馬集》、《牛經(jīng)大全》、《豬經(jīng)切要》、《相牛心境要覽》、《活獸慈丹》等，除了馬外，還涉及黃牛、水牛、豬病、羊病、犬病等。我國早期獸醫(yī)內(nèi)科病的防治與實(shí)踐，有著輝煌歷史和學(xué)術(shù)成就，由于歷史局限性，沒有建立起真正的“獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)”。隨后，開辦的北洋馬醫(yī)學(xué)堂、清華學(xué)校、南通學(xué)院、中央大學(xué)等學(xué)校，高等獸醫(yī)教育和近代獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)科開始建立?！东F醫(yī)內(nèi)科學(xué)綱要》（崔步瀛）《馬氏內(nèi)科診斷學(xué)》（羅清生）《家畜內(nèi)科學(xué)》（賈清漢）1949年，中華人民共和國成立后，獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)學(xué)科建設(shè)有了長足的進(jìn)步，有《家畜普通病學(xué)》，羅清生；《家畜內(nèi)科學(xué)》倪有煌著。70年代，獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)開始快速發(fā)展。建立了本科、碩士、博士等獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)體系。

四、如何學(xué)好獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)

1.首先必須堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)識(shí)論，立足于臨床實(shí)踐，防治常見病、研究疑難病、探索新出現(xiàn)的疾病及其他重大實(shí)踐和理論問題，使獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)在認(rèn)識(shí)論的科學(xué)理論和方法指導(dǎo)下，以保證其不斷發(fā)展與提高。2.其次，必須應(yīng)用分子生物學(xué)、分子生物化學(xué)、現(xiàn)代電子技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)理論和技術(shù)方法，同時(shí)也只有應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)理論和先進(jìn)技術(shù)手段武裝獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)在嶄新角度、更深層面上，闡明發(fā)病機(jī)制、弄清臨床病理學(xué)特點(diǎn)，解釋癥狀間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)而明確疾病的演變規(guī)律，促進(jìn)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展階段切實(shí)理解掌握獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的內(nèi)容。

3.獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)是在建立在畜禽解剖學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上的臨床學(xué)科，每一疾病的內(nèi)容無不滲透著上述相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，因此學(xué)習(xí)與研究獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)，必須要密切聯(lián)系并能熟練地應(yīng)用相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法，只有如此才能理解疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律，描述臨床癥狀和病理變化，制定治療與預(yù)防措施，并由于及時(shí)吸納相關(guān)學(xué)科的新理論與新技術(shù)，才能保證獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)得以不斷充實(shí)、更新與提高。

五、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢 1.研究的范圍擴(kuò)大。

2.隨著獸醫(yī)臨床科學(xué)的發(fā)展，原來屬于獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)范圍的一些研究領(lǐng)域，已發(fā)展成為相應(yīng)的獨(dú)立學(xué)科（動(dòng)物營養(yǎng)代謝病、動(dòng)物遺傳?。?。3.新的技術(shù)手段在獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的應(yīng)用，使獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)理論和實(shí)踐水平都在迅速提高。

學(xué)習(xí)本課程的一些要求

1.認(rèn)真做好課堂筆記，課后要復(fù)習(xí)。2.理論聯(lián)系實(shí)際，多接觸臨床。

第二篇：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)大綱課稿

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)大綱-前言

課程編碼:08032

課程英文名稱 ：Veterinary Internal Medicine

《動(dòng)物解剖學(xué)》、《動(dòng)物生理學(xué)》、《動(dòng)物生物化學(xué)》、先修課程: 《獸醫(yī)病理學(xué)》、《獸醫(yī)微生物學(xué)》、《獸醫(yī)藥理學(xué)》、《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》。

總學(xué)時(shí)：60 講課學(xué)時(shí):40 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):20 總學(xué)分：4.5

課程名稱：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)

適用專業(yè)：動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)

一、課程性質(zhì)、地位和任務(wù)

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)是研究動(dòng)物非傳染性內(nèi)科疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸及防治的科學(xué)，研究的主要內(nèi)容是常見、多發(fā)、群發(fā)病，以研究疾病的發(fā)生機(jī)理（Pathogenesis）臨床 癥狀和防治方法為重點(diǎn)。本課程包括病因?qū)W（Ptiology），發(fā)病機(jī)制（Pathogenesy），臨床癥狀（Clinical Symptoms），病理變化（Pathological Change），診斷（Diagnosis），預(yù)后（Prognosis），治療（Therapy）和預(yù)防（Prevention）等七個(gè)授課環(huán)節(jié)。本課程是動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)的一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課程，是研究動(dòng)物非傳染性疾病的一門學(xué)科。

在講授本門課程時(shí)，涉及到解剖學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、免疫學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)以及畜牧專業(yè)的飼養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)分析等學(xué)科的知識(shí)。開設(shè)本課程的主要目的是為動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的基本知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握常見內(nèi)科疾病診斷和治療的基本理論和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析臨床病例和提出科學(xué)合理的防治措施的能力，讓學(xué)生能夠通過對(duì)疾病的分析而學(xué)會(huì)撰寫臨床病例報(bào)告，為今后在臨床工作中能正確診斷、治療和預(yù)防動(dòng)物內(nèi)科疾病，解決生產(chǎn)實(shí)際問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)的基本要求 1.理論知識(shí)方面的要求：

1).要求學(xué)生深刻理解常見內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機(jī)制，主要病理變化及臨床癥狀。2).牢固掌握常見內(nèi)科疾病的治療藥物的用途、作用機(jī)理、配伍禁忌等。3).了解常見毒物如農(nóng)藥、有毒植物、霉菌毒素等對(duì)動(dòng)物機(jī)體的影響。

4).能夠熟練使用獸醫(yī)臨床診斷學(xué)的各種檢查方法，并可依據(jù)檢查的結(jié)果分析病情，對(duì)疾病建立正確的診斷，提出合理的治療和預(yù)防辦法。5).在本課程的學(xué)習(xí)過程中，熟練掌握消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀、防治原則和具體的防治措施，熟練掌握有機(jī)磷農(nóng)藥、骨軟癥等中毒和營養(yǎng)代謝性疾病的診斷和防治原則，掌握循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的基本特征。2.能力和技能方面：

1).掌握畜禽常發(fā)病、多發(fā)病的臨床檢查方法和步驟。2).了解和部分掌握實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢查的主要生化檢驗(yàn)方法。

3).學(xué)會(huì)分析、判斷、認(rèn)識(shí)畜禽臨床疾病的主要臨床癥狀、病理變化，并根據(jù)主要的臨床癥狀和病理變化提出診斷和治療。

三、考核方式及成績?cè)u(píng)定

本課程考核采用平時(shí)成績和期末考試相結(jié)合，平時(shí)成績占40%，期末考試成績占60%，平時(shí)成績中實(shí)驗(yàn)成績占20%，課堂出勤和抽查占20%。

四、教材及參考資料 參考教材：

1.郭定宗.獸醫(yī)內(nèi)科學(xué).高等教育出版社,2005 2.郭定宗.獸醫(yī)臨床檢驗(yàn)技術(shù).化學(xué)工業(yè)出版社,2006 3.王建華.家畜內(nèi)科學(xué).中國農(nóng)業(yè)出版社,2004 4.王小龍.獸醫(yī)內(nèi)科學(xué).中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2004 5.劉宗平.現(xiàn)代動(dòng)物營養(yǎng)代謝病學(xué).化學(xué)工業(yè)出版社,2003 6.倪有煌,李毓義,家畜內(nèi)科學(xué).中國農(nóng)業(yè)出版社,1996,北京.7.方圻.現(xiàn)代內(nèi)科學(xué).人民軍醫(yī)出版社,北京,1998 8.威廉.雷布漢著,趙德明等譯,奶牛疾病學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,1998,北京.9.李毓義,楊宜林.動(dòng)物普通病學(xué).吉林科技出版社,1995,長春.10.D.C.Blood.Veterinary Medicine 9th, 2001,USA 參考網(wǎng)站：

http://

第一章 緒論

第一章 緒 論（1學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義和研究內(nèi)容 難點(diǎn)：獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢 基本內(nèi)容：

1.1 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義和研究內(nèi)容（0.5 學(xué)時(shí) 了解獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義、研究內(nèi)容和研究范疇）1.1.1 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的定義 1.1.2 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的研究內(nèi)容

1.2 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢（0.5 學(xué)時(shí) 了解獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢和學(xué)習(xí)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的方法）1.2.1 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的發(fā)展趨勢 1.2.2 學(xué)好獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的方法

1.2.3 獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的考核方式和相關(guān)參考資料

第二章 消化器官疾?。?0學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：消化系統(tǒng)疾病的病因、癥狀和防治原則 難點(diǎn)：消化系統(tǒng)疾病臨床特征和鑒別診斷 基本要求： 熟練掌握前胃疾病的鑒別診斷，明確其病因、癥狀和防治原則。2 熟練掌握胃腸炎的病因、癥狀和防治原則。掌握食道阻塞、腸機(jī)能障礙、肝和腹膜疾病的病因、癥狀和防治原則。4 掌握消化系統(tǒng)疾病常規(guī)的治療手段：如洗胃，瘤胃穿刺等?；緝?nèi)容：

2.1 概論（1學(xué)時(shí) 了解消化系統(tǒng)疾病的病因，掌握消化系統(tǒng)疾病的治療原則）2.1.1 消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能

2.1.2 消化系統(tǒng)疾病的病因、臨床癥狀和治療原則

2.2 口、咽和食管疾?。? 學(xué)時(shí) 了解口炎咽炎上消化道疾病的治療，掌握食道阻塞的治療方法）

2.2.1 口炎、唾液腺炎、咽炎

2.2.2 食道阻塞

2.3 反芻動(dòng)物前胃及皺胃疾?。? 學(xué)時(shí) 熟練掌握前胃疾病的鑒別診斷，明確其病因、癥狀和防治原則）2.3.1 反芻動(dòng)物前胃疾?。ㄇ拔赋诰?、瘤胃臌脹、瘤胃積食、瘤胃乳酸中毒、瘤胃堿中毒、創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎、瓣胃阻塞）

2.3.2 反芻動(dòng)物皺胃疾?。ò櫸缸枞櫸秆?、皺胃變位、皺胃潰瘍）

2.4 腸機(jī)能障礙、胃腸炎（1.5 學(xué)時(shí) 了解腸機(jī)能障礙的各種臨床表現(xiàn)，掌握胃腸炎的病因、癥狀和防治原則）

2.4.1 胃腸炎

2.4.2 其他胃腸疾病（腸套疊、腸便秘）

2.5 馬屬動(dòng)物胃腸疾?。?.5 學(xué)時(shí) 了解馬屬動(dòng)物胃腸疾病的臨床癥狀和防治原則）2.5.1 馬胃擴(kuò)張、急性胃擴(kuò)張

2.5.2 腸便秘、腸阻塞

2.5.3 馬疝痛

2.6 肝和腹膜疾?。? 學(xué)時(shí) 了解腹膜疾病的臨床表現(xiàn)，掌握急性實(shí)質(zhì)性肝炎的病因、癥狀和治療原則）

2.6.1 急性實(shí)質(zhì)性肝炎

2.6.2 腹膜炎

2.6.3 胰腺炎

第三章 呼吸器官疾?。?學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：支氣管炎、肺炎的診斷和治療。難點(diǎn)：肺部疾病的鑒別診斷?；疽螅?/p>

1.熟練掌握支氣管炎、小葉性肺炎、大葉性肺炎、胸膜炎的發(fā)病機(jī)理，臨床癥狀和治療原則。2.掌握其他呼吸器官疾病的基本臨床特征?；緝?nèi)容：

3.1 呼吸道疾病概論（0.5 學(xué)時(shí) 了解呼吸道疾病的病因、臨床癥狀、治療原則）3.1.1 呼吸道的組成、功能

3.1.2 呼吸道疾病的病因、臨床癥狀、治療原則 3.2 上呼吸道疾病（1 學(xué)時(shí) 了解呼上吸道疾病的臨床癥狀和治療方法）3.2.1 感冒 3.2.2 支氣管炎

3.3 肺臟疾?。? 學(xué)時(shí) 了解肺臟疾病的發(fā)病原因，掌握重要肺臟疾病發(fā)病機(jī)理、臨床癥狀和治療方法）

3.3.1 小葉性肺炎、大葉性肺炎 3.3.2 肺氣腫、霉菌性肺炎

3.4 胸膜疾?。ㄐ啬ぱ祝?.5 學(xué)時(shí) 了解胸膜炎臨床癥狀和治療方法）

第四章 循環(huán)系統(tǒng)疾病（3學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：心包炎、貧血的鑒別診斷和防治原則。難點(diǎn)：心血管機(jī)能不全的病因和診斷?；疽螅?/p>

1.掌握心血管機(jī)能不全、心包和心肌疾病、貧血的病因、癥狀。2.熟練掌握心血管機(jī)能不全、心包和心肌疾病的鑒別診斷。

基本內(nèi)容：

4.1 心血管機(jī)能不全（1學(xué)時(shí)了解循環(huán)虛脫臨床癥狀和治療方法，掌握心力衰竭的發(fā)病機(jī)理和治療方法）4.1.1 心力衰竭 4.1.2 循環(huán)虛脫

4.2 心包和心肌疾病（2學(xué)時(shí)了解創(chuàng)傷性心包炎的發(fā)病機(jī)理，掌握急性心肌炎的發(fā)病機(jī)理和治療方法）

4.2.1 急性心肌炎 4.2.2 創(chuàng)傷性心包炎 4.2.3 急性心內(nèi)膜炎

第五章 血液與造血器官疾?。?學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：貧血的定義鑒別診斷和防治原則。難點(diǎn)：貧血的鑒別診斷?；疽螅?熟練掌握貧血的防治原則?；緝?nèi)容：

5.1 概論（0.5 學(xué)時(shí)，了解 血液與造血器官的功能，血液與造血器官疾病的病因）5.2 貧血（1 學(xué)時(shí)，掌握貧血的分類和貧血防治）

急性出血性貧血、慢性出血性貧血、溶血性貧血、仔豬缺鐵性貧血、再生障礙性貧血 5.3 出血性素質(zhì)（0.5 學(xué)時(shí)，了解出血性素質(zhì)的病因）

第六章 泌尿系統(tǒng)疾病（4學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：腎炎、尿道炎、尿結(jié)石的診斷與防治。難點(diǎn)：尿結(jié)石的病因。基本要求：

1.掌握泌尿器官疾病的常見病因、癥狀、防治原則。2.熟練掌握腎臟疾病、尿路疾病、尿毒癥的診斷與防治?；緝?nèi)容：

6.1 概論（0.5 學(xué)時(shí) 掌握泌尿器官疾病的臨床癥狀）

6.2 腎臟疾病（1.5 學(xué)時(shí) 了解腎病與腎炎的區(qū)別，掌握腎炎的發(fā)病機(jī)理）6.2.1 腎炎 6.2.2 腎病 6.2.3 腎盂炎

6.3 尿路疾病（1.5 學(xué)時(shí) 掌握尿石癥的發(fā)病機(jī)理）6.3.1 血尿、膀胱炎、膀胱麻痹、尿道炎 6.3.2 尿石癥

6.4 尿毒癥（0.5 學(xué)時(shí) 了解尿毒癥的臨床癥狀）

第七章 神經(jīng)系統(tǒng)疾?。?學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：腦膜腦炎、日射病與熱射病、脊髓疾病的診治 難點(diǎn)：神經(jīng)性神經(jīng)病的治療 基本要求：

1.掌握機(jī)能性神經(jīng)病的基本特征和防治原則。

2.熟練掌握腦膜腦炎、日射病與熱射病的病因、癥狀、防治原則?；緝?nèi)容：

7.1 概論（0.5學(xué)時(shí) 掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病的臨床癥狀和治療原則）

7.2 腦及腦膜疾?。?學(xué)時(shí)，掌握腦炎腦膜的病因、癥狀、治療原則，了解日射病與熱射病的防治方法）7.2.1 腦炎腦膜 7.2.2 日射病與熱射病

7.3 脊髓疾?。? 學(xué)時(shí)，掌握脊髓炎的病因、癥狀、治療原則）7.3.1 脊髓挫傷與震蕩 7.3.2 脊髓炎

7.4 機(jī)能性神經(jīng)性疾病（0.5 學(xué)時(shí)，了解機(jī)能性神經(jīng)性疾病的癥狀和治療方法）7.4.1 膈痙攣 7.4.2 癲癇

第八章 營養(yǎng)代謝疾?。?學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：奶牛酮病、鈣和磷代謝障礙的發(fā)病機(jī)理 難點(diǎn)：維生素、微量元素缺乏及其相互作用的關(guān)系 基本要求：

1.了解動(dòng)物營養(yǎng)代謝疾病的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。2.掌握常見動(dòng)物營養(yǎng)代謝疾病的診斷和治療方法?；緝?nèi)容：

8.1 概論（1 學(xué)時(shí) 掌握動(dòng)物營養(yǎng)代謝疾病的病因與發(fā)病特點(diǎn)）8.1.1 營養(yǎng)代謝疾病基本特征

8.1.2 營養(yǎng)代謝病的病因

8.1.3 營養(yǎng)代謝病的診斷與防治 8.2 糖、脂肪、蛋白質(zhì)代謝障礙?。?.5 學(xué)時(shí) 了解家禽痛風(fēng)、妊娠毒血癥，掌握奶牛酮病和新生仔豬低血糖癥的發(fā)病機(jī)理）8.2.1 奶牛酮病、妊娠毒血癥

8.2.2 家禽痛風(fēng)、新生仔豬低血糖癥

8.3 維生素缺乏癥（1.5 學(xué)時(shí) 掌握奶維生素A、B、D 缺乏癥的臨床癥狀）8.3.1 維生素 A 缺乏癥

8.3.2 維生素 B 缺乏癥

8.3.3 維生素 C 缺乏癥

8.4 礦物質(zhì)代謝障礙（1.5學(xué)時(shí) 了解反芻獸低血鎂搐搦，掌握佝僂病和骨營養(yǎng)不良的臨床癥狀和區(qū)別）

8.4.1 佝僂病和骨營養(yǎng)不良

8.4.2 異食癖

8.4.3 反芻獸低血鎂搐搦

8.4.4 母犬生產(chǎn)搐搦

8.5 微量元素缺乏癥（3.5 學(xué)時(shí) 了解銅鋅錳鐵缺乏癥，掌握硒-VE 缺乏癥的主要臨床特點(diǎn)）8.5.1 硒-VE 缺乏癥

8.5.2 銅、鋅缺乏癥

8.5.3 錳、鐵缺乏癥

第九章 中毒性疾?。?學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：飼料中毒、農(nóng)藥中毒、霉菌毒素中毒。難點(diǎn)：有毒植物中毒（毒性成分）、中毒機(jī)理?；疽螅?/p>

1.掌握中毒病的種類、常見原因、診斷依據(jù)和防治原則。.熟練掌握亞硝酸鹽中毒、食鹽中毒、黃曲霉毒素中毒、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、有機(jī)氟中毒、鼠藥中毒的診斷和治療?；緝?nèi)容：

9.1 概論（1 學(xué)時(shí) 了解毒物中毒機(jī)理和毒物的代謝，掌握毒物和中毒的概念）9.1.1 中毒概念、毒物的分類方法

9.1.2 毒性的表示方法

9.1.3 毒物中毒機(jī)理 9.2 飼料中毒（1 學(xué)時(shí) 了解氫氰酸、菜籽餅中毒中毒的機(jī)理，掌握亞硝酸鹽中毒的診斷和治療）9.2.1 亞硝酸鹽中毒

9.2.2 菜籽餅中毒

9.2.3 棉籽餅中毒

9.3 有毒植物中毒（1 學(xué)時(shí) 了解有毒植物中毒的機(jī)理、診斷和治療）9.3.1 櫟樹葉中毒

9.3.2 霉稻草中毒

9.4 霉菌毒素中毒（0.5 學(xué)時(shí) 了解霉菌毒素中毒的防治方法）9.4.1 黃曲霉毒素中毒

9.4.2 玉米赤霉烯酮中毒

9.5 農(nóng)藥中毒（1 學(xué)時(shí) 掌握有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的機(jī)理和治療方法，了解其他農(nóng)藥中毒的機(jī)理、診斷和治療）

9.5.1 有機(jī)磷農(nóng)藥中毒

9.5.2 有機(jī)氟化物中毒

9.5.3 敵鼠藥中毒

9.6 礦物質(zhì)中毒和其他物質(zhì)中毒（0.5學(xué)時(shí) 掌握礦物質(zhì)中毒機(jī)理和治療方法，了解其他物質(zhì)中毒機(jī)理、診斷和治療）9.6.1 食鹽中毒

9.6.2 硝胺中毒、猝死綜合癥

第三篇：西南大學(xué)2018年獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)

《獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)》

論述題（10.0 分）1.名詞解釋

1．食管阻塞 2．急性胃擴(kuò)張 3．瘤胃鼓脹 4．瘤胃積食 5．創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎 6．咳嗽 7．粘膜發(fā)紺 8．呼吸困難 9．肺充血 10．肺水腫 11．小葉性肺炎 12．大葉性肺炎 13．心力衰竭 14．循環(huán)虛脫 15．貧血16．再生障礙性貧血 17．尿毒癥 18．腎炎19．尿石癥 20．日射病 21．熱射病 22．膀胱麻痹

1．食管阻塞——是由吞咽物過于粗大和/或吞咽機(jī)能紊亂所導(dǎo)致的物體突然阻塞于食管內(nèi)所致一種臨床上以流涎、咳嗽、嘔吐和吞咽障礙為特征的疾病。

2．急性胃擴(kuò)張——是由于采食過量，致使幽門痙攣和后送食物機(jī)能障礙所引起的胃壁急劇膨脹、腹痛、呼吸迫促、病程急劇的病理過程。

3．瘤胃鼓脹——因前胃神經(jīng)反應(yīng)性降低，收縮力減弱，采食了容易發(fā)酵的飼料，在瘤胃內(nèi)微生物的作用下，異常發(fā)酵，產(chǎn)生大量氣體，引起瘤胃和網(wǎng)胃急劇膨脹，膈與胸腔臟器受到壓迫，呼吸與血液循環(huán)障礙，發(fā)生窒息現(xiàn)象的一種疾病。

4．瘤胃積食——是反芻動(dòng)物貪食大量粗纖維飼料或容易臌脹的飼料引起瘤胃擴(kuò)張，瘤胃容積增大，內(nèi)容物停滯和阻塞以及整個(gè)前胃機(jī)能障礙，形成脫水和毒血癥的一種嚴(yán)重疾病。

5．創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎——又稱金屬器具病或創(chuàng)傷性消化不良。是由于金屬異物混雜在飼料內(nèi)，被誤食后進(jìn)入網(wǎng)胃，導(dǎo)致網(wǎng)胃和腹膜損傷及炎癥發(fā)生，引起消化功能紊亂的一種疾病。

6．咳嗽——是一種強(qiáng)烈的呼氣運(yùn)動(dòng)，是由于呼吸道分泌物、病灶及外來因素刺激呼吸道和胸膜，通過神經(jīng)反射，而使咳嗽呼吸中樞興奮，肺泡內(nèi)氣體以極高的速度沖出上呼吸道。有利于排除聚集在呼吸道內(nèi)的分泌物，滲出物和異物。

7．粘膜發(fā)紺——指血液中還原血紅蛋白的絕對(duì)數(shù)量增加，而引起皮膚、結(jié)膜和可視粘膜變?yōu)樗{(lán)色。是機(jī)體缺氧的典型表現(xiàn)。8．呼吸困難——是呼吸器官疾病的一個(gè)重要癥狀，是患病動(dòng)物復(fù)雜的呼吸障礙，不僅表現(xiàn)呼吸頻率的增加和深度的變化，而且伴有呼吸肌以外的輔助呼吸肌有意識(shí)的活動(dòng)，但氣體的交換作用不完全。

9．肺充血—流入肺內(nèi)的血液量增多或肺的血液流出量減少，導(dǎo)致肺毛細(xì)血管內(nèi)血液過渡充滿發(fā)生的病理現(xiàn)象。

10．肺水腫—由于肺充血持續(xù)時(shí)間過長，血管內(nèi)的液體成分滲漏到肺泡、細(xì)支氣管等肺實(shí)質(zhì)或肺泡間質(zhì)內(nèi)造成的病理現(xiàn)象。

11．小葉性肺炎——是個(gè)別或幾個(gè)肺小葉細(xì)支氣管和肺泡內(nèi)充滿炎性滲出物，臨床上以出現(xiàn)弛張熱、咳嗽、呼吸次數(shù)增多、叩診有散在局灶性濁音區(qū)、聽診有?音和捻發(fā)音為特征的呼吸系統(tǒng)疾病。

12．大葉性肺炎——是一個(gè)或兩個(gè)肺葉發(fā)生的急性高熱性炎癥過程，炎性滲出物以纖維蛋白性物質(zhì)為主。臨床上以高熱稽留，鐵銹色鼻液，肺部的廣泛濁音區(qū)和病理的定型經(jīng)過為特征。

13．心力衰竭——是心肌收縮力減弱或收縮速度減慢，以致心臟不能有效地將回心血量等量地輸出，造成心輸出量絕對(duì)或相對(duì)減少，不能滿足機(jī)體需要而產(chǎn)生的病理變化過程。其臨床特點(diǎn)是粘膜紫紺，呼吸困難，心音、脈搏減弱，水腫。

14．循環(huán)虛脫——是血管舒縮功能紊亂或血容量不足引起心臟排出血量減少，組織灌流量不足的一系列全身性病理綜合征。臨床上以心動(dòng)過速、血壓下降、體溫降低末梢厥冷、肌無力、昏迷或痙攣為特征。

15．貧血——是指循環(huán)血液單位容積內(nèi)血紅蛋白量、紅細(xì)胞數(shù)和紅細(xì)胞壓積值低于正常水平的病理狀態(tài)。臨床主要表現(xiàn)皮膚和可視粘膜蒼白，以及各器官由于組織缺氧而產(chǎn)生的各種癥狀。

16．再生障礙性貧血——是由于各種原因引起骨髓造血干細(xì)胞和造血微環(huán)境損傷導(dǎo)致骨髓功能衰竭，引起全血細(xì)胞減少的一組綜合癥。

17．尿毒癥——由于腎臟的濾過機(jī)能嚴(yán)重障礙，使機(jī)體代謝產(chǎn)物非蛋白氮以及尿素胺，某些毒性產(chǎn)物不能及時(shí)排出而積留體內(nèi)，引起機(jī)體中毒的嚴(yán)重病理過程。

18．腎炎——主要是腎小球、腎小管和腎間質(zhì)發(fā)生炎癥性病理變化，使腎小球的滲出和泌尿機(jī)能發(fā)生紊亂，腎小管的上皮變性，重吸收機(jī)能障礙。臨床上發(fā)生以腎區(qū)敏感疼痛，尿量減少，尿中出現(xiàn)腎上皮細(xì)胞和各種管型、蛋白尿?yàn)樘卣鞯牟±碜兓?/p>

19．尿石癥——是尿路中鹽類結(jié)晶的凝結(jié)物，刺激尿路粘膜而引起出血性炎癥和尿路阻塞的一種疾病。臨床上以腹痛、排尿障礙和血尿?yàn)樘卣鳌?/p>

20．日射病——是在炎熱季節(jié)中，家畜頭部受到陽光直射后，引起腦及腦膜充血和腦實(shí)質(zhì)的急性病變，導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能嚴(yán)重障礙的現(xiàn)象。

21．熱射病——是動(dòng)物在炎熱季節(jié)里，雖不在烈日下直接照射，但所處環(huán)境悶熱（即氣溫高，濕度大，通風(fēng)不良），散熱困難，引起體內(nèi)熱量蓄積，體溫急劇升高，造成中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能紊亂的現(xiàn)象。

22．膀胱麻痹——是指膀胱的緊張度減弱或消失，致尿液不能隨意排除而積滯的一種非炎性疾病。

論述題（10.0 分）

請(qǐng)描述下列疾病臨床表現(xiàn)的異同點(diǎn)

1．前胃遲緩與瘤胃積食 2．胃腸炎和胃腸卡他 3．肺充血與肺水腫 4．支氣管炎與支氣管肺炎 5．出血性貧血與溶血性貧血 6．心肌炎和心包炎 7．腎炎與腎病 8．日射病和熱射病

1．前胃遲緩與瘤胃積食

相同點(diǎn)：（1）瘤胃蠕動(dòng)音減弱或消失，消化機(jī)能障礙。（2）出現(xiàn)磨牙、呻吟；精神倦怠。

不同點(diǎn)：前胃遲緩：（1）病程緩和，食欲時(shí)好時(shí)壞；（2）瘤胃內(nèi)容物呈粥狀，觸診瘤胃松軟；（3）不斷噯氣，可出現(xiàn)輕微間歇性瘤胃臌氣。

瘤胃積食：（1）病程急驟，食欲廢絕；（2）腹部膨滿，觸診瘤胃黏硬或堅(jiān)硬；（3）常伴發(fā)瘤胃臌氣和酸中毒。

2．胃腸炎和胃腸卡他 相同點(diǎn)：（1）消化機(jī)能障礙，食欲減退或廢絕；（2）口腔干燥，有臭味；（3）腸音增強(qiáng)、不整或減弱，排糞異?；蚋篂a。

不同點(diǎn)：胃腸炎：（1）全身癥狀顯著，常有體溫升高，脈搏和呼吸加快；（2）持續(xù)重劇腹瀉，腹痛、脫水癥狀明顯；（3）有自體中毒癥狀。

胃腸卡他：（1）全身癥狀不明顯，體溫、脈搏、呼吸無大變化；（2）無脫水癥狀發(fā)生；出現(xiàn)異食癖.；（3）無中毒癥狀。

3．肺充血與肺水腫

相同點(diǎn)：（1）呈高度的混合型呼吸困難（2）呼吸次數(shù)增多（3）動(dòng)物驚恐不安（4）結(jié)合膜潮紅或發(fā)紺。

不同點(diǎn)：肺充血：（1）第二心音增強(qiáng)，脈搏快而有力；（2）體溫升高，呼吸快而淺表，無節(jié)律；（3）聽診肺部呼吸音增強(qiáng)，無?音。（4）肺叩診正?；虺瘦p度過清音；（5）聽診心音減弱，耳、鼻、四肢末端發(fā)涼。

肺水腫：（1）鼻孔流出淺黃或白色的細(xì)小泡沫狀鼻液；（2）肺部聽診有廣泛的濕性?音或捻發(fā)音；（3）肺部叩診，當(dāng)肺泡內(nèi)充滿液體時(shí)，呈濁音；肺泡內(nèi)有液體或氣體時(shí)，呈濁鼓音。

4．支氣管炎與支氣管肺炎

相同點(diǎn)：（1）咳嗽；（2）流鼻液；（3）呼吸困難。不同點(diǎn)：

支氣管炎：（1）全身反應(yīng)不明顯；（2）肺部叩診無變化；（3）熱型不定；（4）X光檢查，支氣管紋理增粗。

支氣管肺炎：（1）有明顯的全身反應(yīng)；（2）肺部叩診有散在性濁音；（3）體溫升高，中度發(fā)熱，呈現(xiàn)弛張熱；（4）X光檢查有散在性陰影病灶。

5．出血性貧血與溶血性貧血

（1）相同點(diǎn)：①可視粘膜蒼白；②食欲不振；③呼吸加快；④使心肌發(fā)生代償，心肌肥大。（2）不同點(diǎn)：出血性貧血：①體溫下降；②尿中血紅蛋白含量減少；③血液稀薄，紅細(xì)胞數(shù)，白細(xì)胞數(shù)，血紅蛋白量均減少，血沉增加。④血液中出現(xiàn)幼稚型紅細(xì)胞。

溶血性貧血：①體溫有時(shí)上升有時(shí)下降；②尿中血紅蛋白含量增加；③血清是金黃色，膽紅質(zhì)增加；④血中出現(xiàn)膽固醇、類脂質(zhì)、脂肪。

6．心肌炎和心包炎

（1）相同點(diǎn)：①食欲減少或廢絕；②精神沉郁；③具有體溫升降與脈搏增減不相適應(yīng)的特點(diǎn)，呼吸困難；④出現(xiàn)心衰癥狀。

（2）不同點(diǎn)：心肌炎：①出現(xiàn)心律不齊；②早期心音增強(qiáng)，后期心音減弱；③聽診可聽到心雜音。

心包炎：①出現(xiàn)心包排水音；②隨著心包內(nèi)滲出物的增加，心音逐漸減弱.；③聽診可聽到心摩擦音。

7．腎炎與腎病

（1）相同點(diǎn)：①精神沉郁，食欲不振；②尿沉渣有腎上皮細(xì)胞和管型；③水腫；④蛋白尿

（2）不同點(diǎn)：①腎炎尿沉渣有紅細(xì)胞和紅細(xì)胞管型，腎病則無；②腎炎有血尿，而腎病則無血尿；③腎炎會(huì)發(fā)生腎性高血壓，第二心音增強(qiáng)，腎病則無；④腎病水腫和低蛋白血癥更明顯。

8．日射病和熱射病

（1）相同點(diǎn)：①發(fā)病急??；②神經(jīng)功能障礙；③體溫升高大量出汗；④可表現(xiàn)出循環(huán)、呼吸功能的衰竭。

（2）不同點(diǎn)：①熱射病體內(nèi)積熱，體溫升高較日射病更顯著；②日射病腦神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生炎癥，組織蛋白分解，神經(jīng)癥狀更明顯，出現(xiàn)痙攣抽搐、神志昏迷。

論述題（10.0 分）問答題

1．請(qǐng)解釋腹瀉發(fā)生的機(jī)制。2．導(dǎo)致動(dòng)物發(fā)生急性實(shí)質(zhì)性肝炎的病因有哪些？ 3．牛發(fā)生創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎后都有哪些特征性的臨床癥狀？ 4．胃腸炎的治療原則是什么？具體的治療措施和方法有哪些？ 5．瘤胃積食的治療原則是什么？具體的治療措施和方法有哪些？ 6．咳嗽對(duì)機(jī)體會(huì)產(chǎn)生哪些影響？7．寒冷是因素是如何引起呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生的？ 8．大葉性肺炎典型的病理過程是如何變化的？ 9．小葉性肺炎的治療原則是什么？具體的治療措施有哪些？ 10．壞疽性肺炎的治療原則及措施？

1．請(qǐng)解釋腹瀉發(fā)生的機(jī)制。

答：在病因刺激作用下，消化道發(fā)生炎癥、潰瘍，使胃腸結(jié)構(gòu)和屏障機(jī)能遭破壞，腸內(nèi)不能吸收的溶質(zhì)增加或腸道吸收功能障礙，腸粘膜通透性升高、腸液分泌增多、腸腔內(nèi)?透壓增高、蠕動(dòng)增強(qiáng)，最終大量稀薄糞便排出。

（1）滲出性腹瀉：是指各種致病因子產(chǎn)生的炎癥、潰瘍，使腸粘膜完整性遭到破壞，造成大量滲出病刺激腸壁而引起的腹瀉。

（2）滲透性腹瀉：是腸內(nèi)不能吸收的溶質(zhì)增加或腸道吸收功能障礙，引起腸腔滲透壓增加，滯留大量水分而產(chǎn)生的腹瀉。

（3）分泌性腹瀉：是由于胃腸道水和電解質(zhì)分泌過多，或吸收減少，分泌量超過吸收量所引起的腹瀉。

（4）腸管運(yùn)動(dòng)異常性腹瀉：胃腸運(yùn)動(dòng)影響胃腸內(nèi)水和電解質(zhì)及食物與腸粘膜上皮細(xì)胞接觸時(shí)間，進(jìn)而影響這些物質(zhì)的吸收。

2．導(dǎo)致動(dòng)物發(fā)生急性實(shí)質(zhì)性肝炎的病因有哪些？

答：中毒性因素：（1）長期飼喂霉變飼料（含黃曲霉毒素更危險(xiǎn)）；（2）采食了有毒植物；（3）食入含農(nóng)藥，化學(xué)藥品以及砷、磷和重金屬物質(zhì)。

傳染性因素：產(chǎn)生毒素和局部破壞引起。（1）細(xì)菌因素；（2）病毒因素；（3）寄生蟲因素。

3．牛發(fā)生創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎后都有哪些特征性的臨床癥狀？ 答：（1）一般癥狀：消化紊亂。

（2）特征性癥狀：①姿勢異常，②運(yùn)動(dòng)異常，③起臥異常，④網(wǎng)胃檢查敏感。

（3）全身癥狀：精神沉郁，頭頸微伸，體溫在網(wǎng)胃穿孔后升高，以后恢復(fù)。當(dāng)繼發(fā)腹膜炎時(shí)呼吸淺表，脈搏增加，鼻鏡干燥，奶產(chǎn)量下降。

（4）水腫：胸前、下頜、腹側(cè)均出現(xiàn)水腫，頸靜脈怒張。

4．胃腸炎的治療原則是什么？具體的治療措施和方法有哪些？ 答：（1）治療原則：消除炎癥，清理腸胃，緩解中毒，預(yù)防脫水，維護(hù)心腎功能，對(duì)癥治療。

（2）具體措施：

① 精心護(hù)理：消除病因，給予溫水或溫鹽水，保護(hù)胃腸粘膜，痊愈過程中給予易消化軟的營養(yǎng)飼料。

② 抑菌消炎：青霉素、磺胺類、氨基糖苷類、中藥黃連素等。③ 清理胃腸：使用緩泄劑促進(jìn)胃腸內(nèi)容物排出。

④ 補(bǔ)液解毒強(qiáng)心：輸液量要足，缺多少輸多少。一般原則是晶膠并用，以晶為主，先晶后膠，先等滲后高滲，保持血漿膠體滲透壓和平衡。

⑤ 對(duì)癥治療：若出血用止血藥，如VitK3，Ca2+，加VB6，VB12，VC等。當(dāng)胃腸功能好轉(zhuǎn)時(shí)，給一些健胃和腸消化藥物。

5．瘤胃積食的治療原則是什么？具體的治療措施和方法有哪些？ 答：（1）治療原則：促進(jìn)瘤胃內(nèi)容物排出，阻止異常發(fā)酵，防止脫水與自體中毒，提高瘤胃興奮。

（2）治療措施：

① 輕癥者：禁食并行瘤胃按摩1次/0.5小時(shí)，每次15-20min/次。灌服酵母粉250～500g等促消化藥物。為防止發(fā)酵過盛，產(chǎn)酸過多，可服用適量的人工鹽。② 中等程度者：排除瘤胃內(nèi)容物，止酵，興奮瘤胃。牛可用硫酸鎂(或硫酸鈉)30～500g，液體石蠟(或植物油)500～1000ml，魚石脂15～20g，酒精50～100ml，常水6～10L，一次內(nèi)服。應(yīng)用瀉劑后，可皮下注射毛果蕓香堿或新斯的明，以興奮前胃神經(jīng)，促進(jìn)瘤胃內(nèi)容物運(yùn)轉(zhuǎn)與排除。

改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能，促進(jìn)反芻，防止自體中毒，可靜脈注射10％氯化鈉注射液100～200m1，或者先用1％溫食鹽水20～30L洗滌瘤胃后，用10％氯化鈣注射液100m1，10％氯化鈉注射液100ml，20％安鈉咖注射液10～20m1，靜脈注射。

防止脫水，促進(jìn)新陳代謝宜用5％葡萄糖生理鹽水注射液2000～3000m1、20％安鈉咖注射液10～20m1，5％維生素C注射液10～20ml，靜脈注射，每日2次。

③ 重癥者：當(dāng)認(rèn)為使用藥物治療效果不佳，且病畜體況尚好時(shí)，應(yīng)及早施行瘤胃切開術(shù)，取出內(nèi)容物，并用1％溫食鹽水沖洗。必要時(shí)，接種健畜瘤胃液。

6．咳嗽對(duì)機(jī)體會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

答：益處：可清除呼吸道內(nèi)刺激性的氣體、塵埃、煙霧、過多的粘液或膿性分泌物。

害處：（1）咳嗽可傷肺，咳嗽時(shí)，肺泡內(nèi)高壓可使肺泡壁彈力喪失，嚴(yán)重時(shí)造成破裂，而引起慢性肺氣腫或間質(zhì)性肺氣腫。（2）影響靜脈回流，高的胸

內(nèi)壓可壓迫腔靜脈，使回心靜脈血突然減少，影響血液循環(huán)，造成暫時(shí)性的大腦局部缺血。所以劇烈的陣發(fā)性咳嗽有時(shí)可造成昏厥。

7．寒冷是因素是如何引起呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生的？

答：（1）寒冷刺激使支氣管粘膜纖毛上皮活動(dòng)降低或完全停止，支氣管分泌溶菌酶減少，網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞活性減弱，使吞噬細(xì)胞吞噬能力下降，抗體生成減少，導(dǎo)致機(jī)體抵抗力減弱。

（2）寒冷刺激使外周皮膚血管收縮，可反射地引起身體深部與內(nèi)臟血管的擴(kuò)張、充血，時(shí)間久了，出現(xiàn)淤血，為細(xì)菌（包括新進(jìn)和原存于呼吸器官等的微生物）的繁殖提供了良好的條件。（3）寒冷刺激使組織蛋白分解，膠體蛋白沉積于肺上，組織細(xì)胞變性壞死?？傊浯碳?，使機(jī)體的防衛(wèi)機(jī)能減弱，容易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生。

8．大葉性肺炎典型的病理過程是如何變化的？

答：大葉性肺炎是整個(gè)肺葉發(fā)生的急性炎癥，其典型的病理變化經(jīng)過以下過程：

（1）充血水腫期：本期病程短促，約持續(xù)12～36小時(shí)。肺泡壁毛細(xì)血管擴(kuò)張充血，病變部肺體積腫大，呈深紅色。

（2）紅色肝變期：見于充血期后的第1天末或第2天初，大約持續(xù)兩晝夜。肺泡壁毛細(xì)血管充血，肺泡內(nèi)充滿大量交織成網(wǎng)的纖維蛋白，肺臟顯著腫大，組織致密、堅(jiān)實(shí)如肝，表面和切面均呈暗紅色（故稱紅色肝變）。

（3）灰色肝變期：是紅色肝變期的進(jìn)一步發(fā)展，持續(xù)2～3晝夜。毛細(xì)血管充血現(xiàn)象逐漸減弱或消失，紅細(xì)胞逐漸溶解或消失，外觀呈灰色或黃色，切面有些象灰色花崗石樣，干燥呈顆粒狀，堅(jiān)固性比紅色肝變期為小，切塊在水中下沉。

（4）消散期（溶解期）：白細(xì)胞及細(xì)菌死后釋放出蛋白水解酶，使纖維蛋白性滲出物溶解吸收。肺體積較前期縮小，色澤逐漸恢復(fù)正常，切面漸變?yōu)闈駶?，質(zhì)地較柔軟。

9．小葉性肺炎的治療原則是什么？具體的治療措施有哪些？

答：（1）治療原則：加強(qiáng)護(hù)理，抗菌消炎，鎮(zhèn)咳祛痰，制止?jié)B出并促進(jìn)炎性滲出物吸收，對(duì)癥治療。

（2）治療措施：

① 加強(qiáng)護(hù)理：保持安靜，圈舍通風(fēng)良好且溫暖。病畜要注意休息，吸收期適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。給予維生素Ａ或Ｂ族維生素等豐富的草料。

② 抗菌消炎：青霉素、鏈霉素聯(lián)合應(yīng)用5～7天。

③ 鎮(zhèn)咳祛痰：氯化銨口服。痰液較粘稠，不易咳出時(shí)用乙酰半胱氨酸。④ 減少滲出，促進(jìn)炎性滲出物吸收：5êCl2 200ml（大家畜）；10%葡萄酸鈣 200～300ml 靜注，每天1次，連用2～3天。氫化可的松 400mg肌注，或地塞米松100mg肌注。

⑤ 對(duì)癥治療，防止酸中毒發(fā)生： 5%碳酸氫鈉，200ml 靜注。

狗、貓的肺炎要提高代謝機(jī)能，用ATP10mg(10U)，輔酶A 10單位，肌注或靜注。

10．壞疽性肺炎的治療原則及措施？

答：（1）原則：迅速排出異物，抗菌消炎，制止肺組織腐敗分解，對(duì)癥治療。

（2）措施：① 發(fā)現(xiàn)病畜誤咽等，立即把頭放低，并取前低后高的姿勢。然后皮下注射7%毛果蕓香堿2-5ml，增強(qiáng)分泌使異物排出。② 氣管注射5%薄荷腦液狀石蠟油10-15ml（馬牛），配合青、鏈霉素v.i.或m.i.，制止腐敗分解。③ 無特效藥，重在消炎。

論述題（10.0 分）問答題

1．請(qǐng)解釋心力衰竭產(chǎn)生的原因。

2．心肌炎的臨床癥狀和治療原則有哪些？

3．血液循環(huán)的兩大途徑是什么？途徑都流經(jīng)哪些器官組織？ 4．貧血的分類以及表現(xiàn)出的共同癥狀有哪些？

5．再生障礙性貧血的臨床癥狀有哪些？具體的治療措施和方法有哪些？ 6．造成泌尿器官疾病的主要原因有哪些？ 7．腎炎的治療原則和治療措施有哪些？ 8．尿石癥產(chǎn)生的病因及其治療方法？

9．引起神經(jīng)系統(tǒng)疾病的一般病因及其主要表現(xiàn)有哪些？ 10．血尿在臨床上如何分類，怎樣確定其出血部位？

1．請(qǐng)解釋心力衰竭產(chǎn)生的原因？

答：主要源自于心肌損傷和心臟負(fù)荷過重兩方面。（1）心肌損傷：①循環(huán)毒素侵害心?。虎谶^敏反應(yīng)侵害心??；③藥物刺激心臟；④缺血性心肌損傷。

（2）心臟負(fù)荷過重：①容量負(fù)荷過重：常見靜脈血液回流增加；②壓力負(fù)荷過重：心臟輸出血液需要克服阻力，阻力來自于大動(dòng)脈和小動(dòng)脈的緊張度及瓣膜口的大小。一般主動(dòng)脈壓上升，則心肌收縮力增加，短時(shí)間無礙但長時(shí)間就會(huì)造成心肌收縮力下降。

2．心肌炎的臨床癥狀和治療原則有哪些？

答：（1）臨床癥狀：①全身癥狀：精神沉郁，食欲減少，全身無力，體溫升高（部分），嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)昏迷甚至突然死亡。進(jìn)行性呼吸困難。②因很少單獨(dú)發(fā)生，所以臨床癥狀常為某些原發(fā)疾病所掩蓋。主要癥狀是心肌機(jī)能障礙。心搏動(dòng)亢進(jìn)。病畜稍運(yùn)動(dòng)，心跳迅速加快，即使運(yùn)動(dòng)停止，仍然持續(xù)較長時(shí)間心音高朗，到后期，心音減弱，脈不齊，細(xì)數(shù)。③當(dāng)心肌細(xì)胞發(fā)生變性時(shí)，主要表現(xiàn)心衰癥狀，心律不齊，靜脈怒張，水腫等。

（2）治療原則：包括除去病因，加強(qiáng)護(hù)理，減輕心臟負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)心肌營養(yǎng)，提高心臟收縮機(jī)能。

3．血液循環(huán)的兩大途徑是什么？途徑都流經(jīng)哪些器官組織？

答：血液循環(huán)以心臟為中心，根據(jù)血液行走途徑不同可分為體循環(huán)（大循環(huán)）和肺循環(huán)（小循環(huán)）。

（1）體循環(huán)：左心室 → 主A → 前腔A和后腔A → 全身組織肌肉小A → 毛細(xì)血管 → 全身組織肌肉小V → 前腔V和后腔V → 右心房

（2）肺循環(huán)：右心室 → 肺A → 肺泡毛細(xì)血管 → 肺V →左心房

4．貧血的分類以及表現(xiàn)出的共同癥狀有哪些？

答：（1）貧血的分類：貧血按照其發(fā)生的原因，可以分為：①出血性貧血；②溶血性貧血；③營養(yǎng)性貧血；④再生障礙性貧血

（2）共同癥狀：①皮膚粘膜蒼白：為最常見客觀體征，輕度—可視粘膜稍淡，中度—發(fā)白，重度—蒼白；②循環(huán)系統(tǒng)癥狀：因心肌缺氧而產(chǎn)生的代償作用。輕度不明顯，中度以上心率加快，有吹風(fēng)樣縮期雜音，重度心肌缺氧嚴(yán)重，心肌營養(yǎng)障礙，全心擴(kuò)大，甚至有浮腫；③呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)：血紅蛋白減少后，血氧含量降低，血中二氧化碳升高，刺激呼吸中樞，加快呼吸頻率，代償性地增加換氣功能。中度以上稍活動(dòng)即出現(xiàn)呼吸困難；④消化系統(tǒng)癥狀:由于胃腸粘膜缺氧，消化液分泌減少和胃腸蠕動(dòng)失調(diào)而出現(xiàn)食欲不振、腹脹、腹瀉或便秘。

5．再生障礙性貧血的臨床癥狀有哪些？具體的治療措施和方法有哪些？ 答：（1）臨床癥狀：再生障礙性貧血的臨床表現(xiàn)是由于全血細(xì)胞減少引起貧血、出血、感染和發(fā)熱?？梢曊衬ぜ盁o色素皮膚蒼白，機(jī)體衰弱、易疲勞、氣喘、心動(dòng)過速。

（2）治療措施：①消除病因。②一般處理：給予足夠的營養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男菹?；盡可能的避免不必要的肌肉注射和靜脈穿刺；如果白細(xì)胞數(shù)低于正常值較大，應(yīng)予以短期休隔離，以防感染。③提高造血功能：應(yīng)用丙酸睪酮、氟羥甲睪酮、苯丙酸諾龍、康力龍、甲基睪丸酮、促紅細(xì)胞生成素等。④輸血。

6．造成泌尿器官疾病的主要原因有哪些？

答：（1）病原微生物的感染，如馬傳貧、豬瘟、豬丹毒的發(fā)病過程中，化膿菌，牛棒狀桿菌感染也可發(fā)生。

（2）各種毒物，包括有毒植物、砷、鉻、汞、磷等，代謝產(chǎn)物，細(xì)胞分解產(chǎn)物的作用。

（3）變態(tài)反應(yīng)性損傷。

（4）機(jī)械性壓迫或阻塞，如腎和尿路結(jié)石、腎腫瘤。（5）維生素及礦物質(zhì)代謝障礙。

7．腎炎的治療原則和治療措施有哪些？

答：（1）治療原則：除去病因，加強(qiáng)護(hù)理，防止復(fù)發(fā)，消除炎癥，制止免疫反應(yīng)，利尿劑尿路消毒，對(duì)癥處理。

（2）治療措施：①護(hù)理：溫，干，通風(fēng)良好的圈舍，防止受寒，感冒。②飼養(yǎng): 初期少食或禁食，治療時(shí)應(yīng)限制飲水或補(bǔ)食鹽。③防止復(fù)發(fā)：適當(dāng)使役，防受寒感冒。④消炎：最安全的就是青霉素，要大劑量使用，其他藥物毒性較大。⑤免疫抑制療法。⑥利尿及尿路消毒：促進(jìn)尿液排出，減輕尿路水腫。⑦對(duì)癥處理。

8．尿石癥產(chǎn)生的病因及其治療方法？

答：（1）病因：①飼料與飲水質(zhì)量不佳；②尿中PH值對(duì)礦物質(zhì)結(jié)晶的析出具有一定影響；③腎及尿路感染疾病過程中；④長期或周期性的尿液潴留；⑤甲狀旁腺機(jī)能亢進(jìn)；⑥應(yīng)用磺胺類藥物也可促進(jìn)結(jié)石形成。

（2）治療：①除去病因，改善飼管，變換飼料，限制麩皮，酒糟，骨粉等飼料，并給與大量飲水（以形成大量稀釋尿液）。必要時(shí)可投服利尿劑。②對(duì)于尿路結(jié)石較大并阻塞時(shí)，實(shí)施尿道切開術(shù)或膀胱切開術(shù)取出結(jié)石，對(duì)于尿道（陰莖）結(jié)石，可采取陰莖切除手術(shù)。

9．引起神經(jīng)系統(tǒng)疾病的一般病因及其主要表現(xiàn)有哪些？

答：（1）病因：①病原微生物感染和寄生蟲侵害；②中毒或毒素的作用；③血液循環(huán)障礙；④理化因素或機(jī)械因素的影響；⑤腫瘤的占位壓迫；⑥某些營養(yǎng)物質(zhì)缺乏

（2）主要表現(xiàn)：①精神興奮或沉郁；②感覺障礙；③運(yùn)動(dòng)障礙。

10．血尿在臨床上如何分類，怎樣確定其出血部位？

答：正常尿液中無紅細(xì)胞，或偶有微量紅細(xì)胞。經(jīng)腎單位或尿路進(jìn)入尿內(nèi)的紅細(xì)胞異常增多稱為血尿。按血尿起因的性質(zhì)可以分為出血素質(zhì)疾病性血尿、中毒性血尿、炎癥性血尿、結(jié)石性血尿、腫瘤性血尿、外傷性血尿和寄生蟲性血尿。

確定其出血部位，用尿三杯法鑒別診斷。全程血尿出血部位為腎性血尿；終末血尿出血部位為膀胱出血；初始出血其出血部位為尿道出血。

單選題（10.0 分）1．采食過程中突然發(fā)病，停止采食，恐懼不安，出現(xiàn)頭頸伸展，吞咽障礙，大量流涎臨床癥狀的疾病可能是

A)A：咽炎 B)B：唾液腺炎 C)C：齒齦炎 D)D：食道梗塞 糾錯(cuò)

（10.0 分）2.2．牛大量采食下列哪種幼嫩牧草時(shí)可能引起泡沫性瘤胃臌脹？ A)A：紅三葉B)B：玉米青貯 C)C：黑麥草 D)D：牛鞭草 糾錯(cuò)

（10.0 分）3.3．當(dāng)動(dòng)物大量采食黃曲霉污染的飼料發(fā)生中毒性疾病后，檢查可視粘膜會(huì)出現(xiàn)

A)A：蒼白 B)B：發(fā)紺 C)C：黃染D)D：潮紅 糾錯(cuò)

（10.0 分）4.4．犬發(fā)生急性支氣管炎時(shí)，血液學(xué)檢查可見

A)A：白細(xì)胞總數(shù)正常 B)B：白細(xì)胞總數(shù)升高C)C：白細(xì)胞總數(shù)下降 D)D：中性粒細(xì)胞數(shù)下降

糾錯(cuò)

（10.0 分）5.5．犬發(fā)生小葉性肺炎時(shí)，胸部X線攝影檢查可見 A)A：肺紋理增粗 B)B：整個(gè)肺區(qū)異常透明

C)C：肺野局部斑片狀或斑點(diǎn)狀密影D)D：肺野有大面積均勻的致密影 糾錯(cuò)

（10.0 分）6.6．當(dāng)發(fā)生左心衰竭時(shí)出現(xiàn)的明顯變化是

A)A：胸腔積液 B)B：肝臟腫大 C)C：全身性水腫 D)D：肺水腫 糾錯(cuò)

（10.0 分）7.7．牛創(chuàng)傷性心包炎后期的典型臨床癥狀是 A)A：精神沉郁 B)B：胸壁敏感 C)C：呼吸困難 D)D：心包拍水音 糾錯(cuò)

（10.0 分）8.8．腎炎可與腎病鑒別的顯著區(qū)別是腎炎具有 A)A：蛋白尿

B)B：血尿C)C：水腫 D)D：低蛋白血癥 糾錯(cuò)

（10.0 分）9.9．急性腎小球腎炎發(fā)生時(shí)動(dòng)物的尿量一般會(huì) A)A：減少B)B：增加 C)C：無變化 D)D：不定 糾錯(cuò)

（10.0 分）10.10．家畜腦膜腦炎的治療原則是

A)A：強(qiáng)心補(bǔ)液，防止心衰 B)B：控制出血，及時(shí)補(bǔ)液 C)C：抗菌消炎，降低顱內(nèi)壓D)D：抗休克，防止循環(huán)虛脫

糾錯(cuò)

（10.0 分）11.11．如果牛出現(xiàn)頑固性前胃弛緩癥狀，運(yùn)步強(qiáng)拘，時(shí)常出現(xiàn)瘤胃臌氣，臥起姿勢與正常時(shí)相反，可能發(fā)生的疾病是

A)A：胃腸炎 B)B：創(chuàng)傷性網(wǎng)胃炎C)C：瘤胃鼓脹 D)D：瘤胃積食 糾錯(cuò)

（10.0 分）12.12．某牛由于一次性采食大量粗硬難消化的飼料而不食，臨床檢查病牛瘤胃蠕動(dòng)音消失、腹部膨滿、觸診瘤胃黏硬或堅(jiān)硬。該牛最可能發(fā)生的疾病是

A)A：食道梗塞

B)B：前胃弛緩 C)C：瘤胃積食D)D：瘤胃臌脹 糾錯(cuò)（10.0 分）13.13．牛大量采食下列哪種幼嫩牧草時(shí)可能引起非泡沫性瘤胃臌脹？ A)A：紅三葉 B)B：草木樨 C)C：黑麥草D)D：苜蓿 糾錯(cuò)

（10.0 分）14.14．奶牛發(fā)生皺胃左方變位時(shí)，在左腹肋弓部局限性膨脹區(qū)域內(nèi)叩診同時(shí)進(jìn)行聽診，可聽到

A)A：濁音 B)B：鼓音 C)C：流水音 D)D：鋼管音 糾錯(cuò)

（10.0 分）15.15．馬臨床上出現(xiàn)呼吸困難，鼻孔流出含有細(xì)小泡沫的粉紅色鼻液癥狀，可能發(fā)生的疾病是

A)A：鼻炎 B)B：肺水腫C)C：肺氣腫 D)D：小葉性肺炎 糾錯(cuò)

（10.0 分）16.16．右心衰竭時(shí)較明顯的臨床變化是表現(xiàn)

A)A：胸腔積液 B)B：呼吸困難 C)C：全身性水腫D)D：肺水腫 糾錯(cuò)

（10.0 分）17.17．慢性出血性貧血的血液學(xué)檢查特征之一是

A)A：血凝 B)B：血小板減少 C)C：白細(xì)胞增多 D)D：發(fā)現(xiàn)淡染紅細(xì)胞 糾錯(cuò)

（10.0 分）18.18．腎病與腎炎的區(qū)別是腎病具有明顯的

A)A：蛋白尿 B)B：腎性高血壓 C)C：水腫 D)D：低蛋白血癥 糾錯(cuò)

（10.0 分）19.19．犬患膀胱炎時(shí)，尿液中出現(xiàn)

A)A：腎盂上上細(xì)胞 B)B：腎小管上皮細(xì)胞 C)C：膀胱上皮細(xì)胞D)D：尿道上皮細(xì)胞

糾錯(cuò)

（10.0 分）20.20．患畜昏迷時(shí)，對(duì)外界刺激的表現(xiàn)是

A)A：全無反應(yīng)B)B：輕微反應(yīng) C)C：遲鈍反應(yīng) D)D：短暫反應(yīng) 糾錯(cuò)

（10.0 分）21.21．臨床檢查病牛反芻無力，次數(shù)減少，食欲減少；瘤胃蠕動(dòng)減弱或停止，觸診其內(nèi)容物松軟，有時(shí)出現(xiàn)間歇性臌脹。該牛最可能發(fā)生的疾病是

A)A：食道梗塞

B)B：前胃弛緩C)C：瘤胃積食 D)D：瘤胃臌脹 糾錯(cuò)

（10.0 分）22.22．牛瘤胃積食時(shí)，叩診左肷部出現(xiàn) A)A：鼓音 B)B：濁音C)C：金屬音 D)D：過清音 糾錯(cuò)

（10.0 分）23.23．一般小葉性肺炎臨床上發(fā)熱癥候的熱型是 A)A：稽留熱 B)B：回歸熱 C)C：弛張熱D)D：間歇熱 糾錯(cuò)

（10.0 分）24.24．一般大葉性肺炎臨床上發(fā)熱癥候的熱型是 A)A：稽留熱B)B：回歸熱 C)C：弛張熱 D)D：間歇熱 糾錯(cuò)

（10.0 分）25.25．兩周齡仔豬精神沉郁，吮乳減少，結(jié)膜蒼白。應(yīng)用鐵制劑治療后痊愈。該仔豬所患可能為

A)A：貧血

B)B：出血性紫癜 C)C：低血糖癥 D)D：仔豬水腫病 糾錯(cuò)（10.0 分）26.26．家畜日射病的病因是 A)A：散熱障礙

B)B：日光持續(xù)照射頭部C)C：熱平衡失調(diào) D)D：環(huán)境通風(fēng)不良 糾錯(cuò)

（10.0 分）27.27．家畜熱射病的病因是 A)A：散熱障礙

B)B：日光持續(xù)照射頭部 C)C：熱平衡失調(diào) D)D：環(huán)境通風(fēng)不良 糾錯(cuò)

?

第四篇：高等農(nóng)業(yè)院校獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程教學(xué)改革論文

摘要分析了中國動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)的新發(fā)展和高校獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了進(jìn)行獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)改革的措施,以期提高高等農(nóng)業(yè)院校獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的教學(xué)效果,培養(yǎng)出大批具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的臨床獸醫(yī)學(xué)人才。

關(guān)鍵詞獸醫(yī)內(nèi)科學(xué);教學(xué)現(xiàn)狀;教學(xué)改革;高等農(nóng)業(yè)院校

abstractthe new development of the animal culture and health care and the present situation of the university veterinary internal medicine teaching were analyzed,and the reform measures about veterinary internal medicine teaching were raised,so as to improve the teaching result of the veterinary internal medicine in agricnltural colleges and universities,and to brought up a great deal of the talent of the clinical veterinary medicine with the originality consciousness and the practice capability.key wordsveterinary internal medicine;teaching situation;teaching reform;agricultural colleges and universities

進(jìn)入21世紀(jì),中國動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)取得了新發(fā)展:動(dòng)物養(yǎng)殖已經(jīng)由個(gè)體散養(yǎng)向規(guī)?；B(yǎng)殖轉(zhuǎn)變;診療對(duì)象由大動(dòng)物向?qū)櫸铩⒇i、禽等中、小動(dòng)物轉(zhuǎn)變;動(dòng)物傳染病和寄生蟲病依然是當(dāng)前危害中國養(yǎng)殖業(yè)的重要疾病,原發(fā)性的典型的內(nèi)臟器官疾病、營養(yǎng)代謝病和中毒病不是太多,但在動(dòng)物傳染病和寄生蟲病等過程中引起的繼發(fā)性的內(nèi)臟器官疾病和營養(yǎng)代謝性疾病,以及用藥不當(dāng)所導(dǎo)致的藥物中毒則大量發(fā)生;心電圖機(jī)、b超機(jī)、x光機(jī)、血液分析儀、尿液分析儀、生化分析儀、pcr儀等儀器設(shè)備已經(jīng)用于獸醫(yī)臨床。004km.cn

隨著科學(xué)的進(jìn)步以及動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)的發(fā)展,社會(huì)亟需大量具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的臨床獸醫(yī)學(xué)人才。由于受傳統(tǒng)教育理念的影響,中國的獸醫(yī)學(xué)教育不能完全適應(yīng)當(dāng)前動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)發(fā)展的需要。因此,對(duì)高校獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)等獸醫(yī)臨床課程進(jìn)行教學(xué)改革,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)出大批臨床獸醫(yī)學(xué)人才刻不容緩。

1獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀

1.1教學(xué)內(nèi)容老化,脫離實(shí)踐

目前,中國從事獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)的教師,多偏重于課堂教學(xué)或?qū)W術(shù)研究,輕視獸醫(yī)臨床診療,能長期深入獸醫(yī)臨床,具有豐富診療經(jīng)驗(yàn)的教師較少。以至于對(duì)中國動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)的新發(fā)展缺乏深刻的理解和認(rèn)識(shí),選取和處理教學(xué)內(nèi)容多依賴于網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志和專業(yè)書籍等,甚至照搬教材,使教學(xué)內(nèi)容老化[1],嚴(yán)重脫離實(shí)踐。講授時(shí)重點(diǎn)不突出,不能將獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)和其他獸醫(yī)學(xué)科有效結(jié)合,課堂沉悶,效果差。

1.2知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,人文教育薄弱

所謂人文教育,即關(guān)于“成人”的教育。多數(shù)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師在教學(xué)過程中,只注重傳授系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,不能結(jié)合實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育[1]。教學(xué)內(nèi)容單一枯燥,不利于提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1.3專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不清晰,學(xué)生專業(yè)思想不鞏固

目前中國高校的獸醫(yī)學(xué)教育以獸醫(yī)學(xué)士教育為主[2],其專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為具備獸醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才或高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。中國大學(xué)的擴(kuò)招,給培養(yǎng)眾多職業(yè)獸醫(yī)創(chuàng)造了條件,但也給高校的師資隊(duì)伍、教學(xué)硬件等帶來了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),使有些高校模糊了專業(yè)培養(yǎng)方向,降低了專業(yè)目標(biāo)的要求[2]。由于受傳統(tǒng)思想的影響,學(xué)生對(duì)獸醫(yī)存在明顯的職業(yè)偏見,入學(xué)后缺乏奮斗目標(biāo),缺乏專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),部分同學(xué)專心考研,對(duì)考研科目以外的課程置之不理,導(dǎo)致專業(yè)思想不鞏固、應(yīng)付學(xué)習(xí)、考前突擊、混畢業(yè)證等不良現(xiàn)象?？傊?培養(yǎng)出的學(xué)生缺乏實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和臨床診療能力,不能完全適應(yīng)當(dāng)前的動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)發(fā)展的需要。

1.4教學(xué)方法陳舊落后,不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求

目前,中國獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師隊(duì)伍存在青黃不接和年輕教師偏多等現(xiàn)象,甚至許多大學(xué)教師缺乏充分的職前師范教育,教育理念落后。在傳統(tǒng)應(yīng)試教育模式的影響下,普遍存在著以教師為中心、教師講、學(xué)生聽、滿堂灌、填鴨式的教學(xué)方法[1],很少進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課堂提問和課后反饋。把學(xué)習(xí)局限在課本范圍內(nèi),以知識(shí)灌輸和強(qiáng)化技能訓(xùn)練為主,學(xué)習(xí)就是讓學(xué)生死記硬背、過度學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。這種陳舊的教學(xué)方法不利于學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生智力的發(fā)展和個(gè)性的豐富。

1.5教學(xué)手段水平差,不能滿足學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)的需要

目前,獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)主要采用以多媒體課件為主的現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。多媒體課件制作水平差,多數(shù)多媒體課件不過是教材的ppt格式,沒有教師自己的語言,缺乏生動(dòng)的獸醫(yī)內(nèi)科疾病的圖片和短片,教學(xué)效果不理想。多數(shù)高校的多媒體課件不能上網(wǎng),建立獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)網(wǎng)站的高校更少,學(xué)生宿舍沒有電腦,不能隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。有些教師以傳統(tǒng)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),課堂生動(dòng),但信息量小,直觀性差。掛圖和標(biāo)本的應(yīng)用正逐漸減少。課外專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)開展極少,且多流于形式,沒有真正進(jìn)行。

1.6實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件差

多數(shù)農(nóng)業(yè)院校由于重視科研、輕視教學(xué)和生產(chǎn),缺乏對(duì)實(shí)踐教學(xué)的管理制度和經(jīng)費(fèi)投入,沒有一流的實(shí)習(xí)動(dòng)物醫(yī)院和牧場,沒有高水平的獸醫(yī)師隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件差[2],嚴(yán)重影響高校專業(yè)課教師隊(duì)伍和學(xué)生獸醫(yī)臨床診療水平的提高。

1.7考試方法單一,束縛學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

多數(shù)院校的獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)試卷由授課教師按大綱要求出題,有些院校采用試題庫抽題。多考試獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和部分專業(yè)技能,多數(shù)院校存在平時(shí)不學(xué)、考前輔導(dǎo)、考前突擊、死記硬背歷年的真題或試題庫,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的考查較少,引導(dǎo)學(xué)生死記硬背,以考試分?jǐn)?shù)確定學(xué)生的優(yōu)劣,不注重對(duì)整個(gè)教學(xué)過程的監(jiān)督和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的考查等現(xiàn)象。當(dāng)前的獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)考試不能促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的提高,考試成績不能完全反映學(xué)生真正的專業(yè)水平。

2教學(xué)改革措施

2.1教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)踐,及時(shí)更新

制訂并嚴(yán)格執(zhí)行獸醫(yī)專業(yè)課教師實(shí)踐制度,加強(qiáng)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)高水平教師隊(duì)伍建設(shè),重視其獸醫(yī)臨床診療業(yè)務(wù)水平的提高,過了教學(xué)關(guān)和獸醫(yī)臨床診療關(guān)的專業(yè)課教師才能登臺(tái)講課。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師應(yīng)長期參與臨床診療活動(dòng),緊密結(jié)合中國動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)的新發(fā)展和學(xué)生的需要選取、組織教學(xué)內(nèi)容,淘汰不適應(yīng)當(dāng)前獸醫(yī)臨床需要的教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)側(cè)重講授寵物、豬、禽、牛、羊等動(dòng)物的常見病、多發(fā)病和群發(fā)病,將獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)和其他獸醫(yī)臨床學(xué)科有機(jī)結(jié)合[3],多列舉與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的緊密結(jié)合獸醫(yī)臨床的例子,多推廣經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的診斷方法和防治措施,對(duì)學(xué)生關(guān)心的獸醫(yī)臨床問題及時(shí)作出正確的指導(dǎo)。

2.2加強(qiáng)與專業(yè)緊密結(jié)合的人文教育

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師應(yīng)充分利用課余時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,了解社會(huì)熱點(diǎn)事件,學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)資料,認(rèn)真參與社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并結(jié)合教師的學(xué)習(xí)生活、臨床實(shí)踐和科學(xué)研究經(jīng)歷,指導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)前動(dòng)物養(yǎng)殖和動(dòng)物保健事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、文化修養(yǎng)、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保觀念、成才就業(yè)、學(xué)習(xí)方法,實(shí)踐技能和經(jīng)營管理等與專業(yè)緊密結(jié)合的人文教育,以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.3強(qiáng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)思想教育

中國的獸醫(yī)專業(yè)教育按照培養(yǎng)目標(biāo)目前可以分2個(gè)層次進(jìn)行,第1層次是獸醫(yī)學(xué)士教育,應(yīng)該有比較寬的專業(yè)培養(yǎng)方案,在掌握獸醫(yī)理論和實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)具有一定的臨床技能;第2層次的獸醫(yī)職業(yè)教育完全是獨(dú)立的,按照職業(yè)獸醫(yī)的要求進(jìn)行的專業(yè)深造,獸醫(yī)職業(yè)教育應(yīng)在設(shè)備好的教學(xué)動(dòng)物醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行,在有較高水平的獸醫(yī)師指導(dǎo)下完成;有條件的高?？梢栽囖k獸醫(yī)職業(yè)教育[2]。因此,高校應(yīng)強(qiáng)化獸醫(yī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制訂開展獸醫(yī)臨床實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。精心挑選政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、精力充沛、懂教學(xué)管理的教師兼任班主任,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo),并加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲。在學(xué)生達(dá)到專業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,如果有進(jìn)一步深造的愿望,可以鼓勵(lì)其考研。

2.4推進(jìn)教學(xué)方法改革,施行啟發(fā)式教學(xué)

高校應(yīng)積極開展教育教學(xué)技能培訓(xùn)和教學(xué)研究工作,更新教育觀念,施行啟發(fā)式教學(xué)[1],以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。做到既教書又育人,實(shí)現(xiàn)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生積極性相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉技能和發(fā)展智力相結(jié)合,注重課前預(yù)習(xí)、課堂討論和課后反饋,構(gòu)建和培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,注重學(xué)生基本理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高。

2.5加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段建設(shè),認(rèn)真開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

對(duì)高校獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師應(yīng)加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的培訓(xùn)工作,提高其多媒體課件的制作技術(shù),結(jié)合其豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),精選教學(xué)內(nèi)容,配以精心拍攝的獸醫(yī)內(nèi)科疾病圖片和短片,制作一流的獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)多媒體課件。高校應(yīng)加強(qiáng)硬件建設(shè),裝備足夠的多媒體教室,教室和學(xué)生宿舍能夠上網(wǎng),可以采用天空教室、教學(xué)郵箱、qq群、飛信等手段服務(wù)教學(xué),有條件的高校也可以辦獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)站,使學(xué)生在任何時(shí)間均能夠通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)教師制作優(yōu)質(zhì)的掛圖和標(biāo)本,用于課堂教學(xué)。定期組織學(xué)生在帶隊(duì)教師的指導(dǎo)下開展課外專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),撰寫專業(yè)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督和考查。

2.6加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè),重視獸醫(yī)師隊(duì)伍的培養(yǎng)

高校應(yīng)加大資金和設(shè)備投入力度,建立一流的教學(xué)動(dòng)物醫(yī)院和牧場,服務(wù)于實(shí)踐教學(xué),并進(jìn)行管理體制改革。培養(yǎng)一批高水平的獸醫(yī)師隊(duì)伍,完善教師實(shí)踐教學(xué)管理制度,切實(shí)提高高等農(nóng)業(yè)院校專業(yè)課教師和學(xué)生的獸醫(yī)臨床診療水平[2,4]。

2.7施行考教分離,注意對(duì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的考試

獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試觀念。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)試卷應(yīng)按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求出題,施行考教分離,考試內(nèi)容應(yīng)側(cè)重對(duì)獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)的基本知識(shí)、基本理論、基本臨床診療能力和創(chuàng)新意識(shí)的考察,并結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷,綜合評(píng)定學(xué)生成績,使學(xué)生的成績能夠正確反映出該學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力[1,3,5]。

3參考文獻(xiàn)

[1] 楊德廣.樹立新的教育理念深化教學(xué)改革[j].高教探索,2004(3):56-58.[2] 盧正興.適應(yīng)時(shí)代的需要 探索獸醫(yī)教育的未來[j].中國獸醫(yī)雜志,2000,26(9):3-4.[3] 楊自軍.理論聯(lián)系實(shí)際提高課堂教學(xué)質(zhì)量[j].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,22(3):108-109.[4] 馬吉飛,周慶強(qiáng),張建斌.產(chǎn)學(xué)研三結(jié)合基地——天津農(nóng)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)院的建設(shè)與實(shí)踐[j].天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,12(1):59-62.[5] 賀建忠,白萬勝,陳瑛.獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)改革研究[j].獸醫(yī)導(dǎo)刊,2007(6):6-8.

第五篇：內(nèi)科學(xué)

（一）內(nèi)科學(xué)

心血管病學(xué)

定義：心血管疾病，又稱為循環(huán)系統(tǒng)疾病，是一系列涉及循環(huán)系統(tǒng)的疾病，循環(huán)系統(tǒng)指人體內(nèi)運(yùn)送血液的器官和組織，主要包括心臟、血管（動(dòng)脈、靜脈、微血管），可以細(xì)分為急性和慢性，一般都是與動(dòng)脈硬化有關(guān)。這些疾病都有著相似的病因、病發(fā)過程及治療方法。

常見病種：冠心病和高血壓運(yùn)動(dòng)猝死心絞痛急性心肌梗死冠心病血脂高血脂等。（見附頁三）

呼吸病學(xué)

定義：呼吸病學(xué)是一門新興的醫(yī)療學(xué)科，研究的對(duì)象主要是呼吸道疾病（如支氣管炎、肺氣腫、肺心病、支氣管哮喘、肺癌）的預(yù)防與治療。隨著科學(xué)的進(jìn)步，呼吸病學(xué)將會(huì)在醫(yī)學(xué)中越來越廣泛應(yīng)用。主要是咳嗽、咳痰、咯血、氣急、哮鳴、胸痛、支氣管炎等呼吸疾病，咳嗽、咳痰、咯血、氣急、哮鳴、胸痛等呼吸疾病特征，常見病種：哮喘疾?。▋和み^敏性哮喘·支氣管哮喘·老年哮喘·運(yùn)動(dòng)性哮喘·變異性哮喘·心源性哮喘）。肺部疾病（肺氣腫·慢阻肺·肺纖維化·支氣管肺炎·肺心病·病毒性肺炎·間質(zhì)性肺炎·塵肺?。┲夤芗膊。ㄖ夤苎住ぶ夤軘U(kuò)張·過敏性支氣管炎·氣管炎·慢性支氣管炎·急性支氣管炎·病毒性支氣管炎）

消化病學(xué)

定義：消化系統(tǒng)疾病主要包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等器質(zhì)性和功能性疾病。本系統(tǒng)疾病在臨床上十分常見，既可局限于本系統(tǒng)，也可累及其它系統(tǒng)及全身；而全身性或其它系統(tǒng)的疾病和精神神經(jīng)因素，亦可引起消化系統(tǒng)的疾病和癥狀。

常見病種： 食管病胃部疾?。ㄎ笣儭な车姥住の秆住の赶麓埂つ懼戳餍晕秆住の父]炎·糜爛性胃炎·胃穿孔·胃癌）。腸部疾?。ńY(jié)腸炎·十二指腸潰瘍·腸炎·腸菌群失調(diào)·克羅斯病·腸癌）肝膽疾病