第一篇：人教版八年級物理熔化和凝固導(dǎo)學(xué)案

本文由xhg825628貢獻(xiàn)

doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。

大理中學(xué)八年級物理講學(xué)稿 大理中學(xué)八年級物理講學(xué)稿

授課人： 授課人： 班 級： 授課時(shí)間： 授課時(shí)間： 姓名: 姓名: 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)內(nèi)容 熔化和凝固 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道熔化和凝固的含義(2)知道晶體和非晶體的區(qū)別及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(3)了解熔化圖象和凝固圖象的物理意義 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生通過對實(shí)驗(yàn)的觀察、分析、概括，總結(jié)出固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，并能用圖象表示出來。3 課時(shí) 學(xué)習(xí)課時(shí) 學(xué)習(xí)過程： 學(xué)習(xí)過程：

第一課時(shí)

一．前置測評引入新課：

1、溫度是用來描述物體的物理量。常用的液體溫度計(jì)是根據(jù) 性質(zhì) 制成的，把規(guī)定為 0℃，把 規(guī)定為 100℃。

2、溫度計(jì)的使用方法（1）、根據(jù)待測物體溫度變化范圍，選擇合適的溫度計(jì)。（2）、使用時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測物體，不要碰到容器的，待溫 度計(jì)的示數(shù)后方可讀數(shù)。（3）、讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能離開，視線必須與溫度計(jì)的相平。

3、夏天，從冰柜中拿出的冰，一會變成了水，再過一段時(shí)間水干了，變成看不見的水蒸氣，跑得無影無蹤，這是為什么？、、。水的三種狀態(tài)在一定條件下

4、水有三種狀態(tài)，它們分別是： 相互轉(zhuǎn)化的。（選填 可以或不可以）。像上面的物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間 是 發(fā)生變化的過程叫做。我們在把水放入冰箱的冷凍室后水結(jié)成冰，再把冰塊放入飲料中后冰又變成水。生日上 的蠟燭受到高溫變成蠟液，一部分蠟液落在桌上后變成固體。路橋施工中工人們把塊狀瀝青 放在爐內(nèi)加熱成液體，液體的瀝青灑在路面上以后變成變?yōu)楣虘B(tài)．．．．．上面的過程中可 以分為兩類：

5、熔化 熔化的定義： 熔化 凝固的定義： 凝固

6、熔化與溶化不同，前者表示物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)，后者表示物質(zhì)溶化在溶劑中的過程.、探究物質(zhì)的熔化 特點(diǎn): 二.探究物質(zhì)的熔化、凝固特點(diǎn)（齊心協(xié)力，共闖難關(guān)）探究物質(zhì)的熔化、凝固特點(diǎn) 1.設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：研究蠟和海波（或冰塊）的熔化過程。照圖４.2-1 選擇需要的實(shí)驗(yàn)器材。1.設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 2.注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)禁用酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精當(dāng)；用完酒精燈必須用燈冒蓋滅（不能用嘴 吹）；萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，立即用濕布鋪蓋。［探究］固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律 探究］ 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： 1 時(shí)間 min 海波溫度 /℃ 石蠟溫度 /℃ 0 40 1 42 2 44 3 46 4 48 5 48 6 48 7 48 8 50 9 52 10 54 11 55 40 41 43 45 46 48 50 52 54 56 58 60 問題 1：根據(jù)海波和石蠟在加熱過程中 溫度隨時(shí)間變化的情況（關(guān)系），并結(jié)合實(shí)驗(yàn)分析，海波和石蠟在熔化過程有什么特點(diǎn)？從中可以找出什么規(guī)律？ 開始熔化。給海波加熱，當(dāng)溫度上升到 ℃時(shí)，開始熔化。在熔化過 給海波加熱，海波的溫度不斷 程中雖然繼續(xù)吸熱，不變，直到完全熔化后溫度才繼續(xù)上升(程中雖然繼續(xù)吸熱，但海波的溫度卻保持 ℃不變，直到完全熔化后溫度才繼續(xù)上升(換 句話說： 熱量，句話說：海波在一定的溫度下，在熔化過程中 熱量，溫度保持)。給石蠟加熱，換句話說： 給石蠟加熱，在整個過程中石蠟的溫度不斷（換句話說：石蠟沒有一定 熱量）。，在熔化過程中 熱量）。的 問題 2：海波和石蠟在熔化前、熔化中、熔化后這 3 個階段的溫度特點(diǎn)？ 海波在熔化前溫度 石蠟在熔化前溫度，熔化中溫度，熔化中溫度，熔化后溫度繼續(xù)，熔化后溫度

自學(xué)課本 83-84 頁“熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)”部分：看完后，先個人總結(jié)出晶體、非晶體的特點(diǎn)，常見晶體的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)。然后結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行展示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)海波和蠟熔化過程中有什么不同點(diǎn)？ 有什么相同點(diǎn)？ 我們可以把固體 分為和 像海波這樣的固體叫做晶體 晶體的定義 像石蠟這樣的固體叫做非晶體 非晶體的定義 問題 3：晶體在 晶體在 晶體 度叫做 熔點(diǎn) 時(shí)的溫。晶體 凝固點(diǎn)（沒有），），非晶體 凝固點(diǎn)（選填 有 或 沒有），非晶體 凝固點(diǎn)。凝固點(diǎn)。有沒有確。時(shí)的溫度叫做。晶體 熔點(diǎn)（沒有），），非 熔點(diǎn)（選填 有 或 沒有），非

問題 4：晶體除熔化時(shí)有一定的溫度，在凝固時(shí)也有一定的溫度，晶體在 晶體除熔化時(shí)有一定的溫度，晶體除熔化時(shí)有一定的溫度 在凝固時(shí)也有一定的溫度，定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）是晶體和非晶體的根本

，我們可以根據(jù)它來鑒定物質(zhì)。我們可以根據(jù)它來鑒定物質(zhì)

放熱），），凝固需要 問題 5：熔化需要 熔化需要（選填 吸熱 或 放熱），凝固需要

三、反思整合：分析歸納重點(diǎn)知識 2 固體物質(zhì)分類 吸熱與放熱 溫度變化規(guī)律

晶體 熔化吸熱凝固放熱 熔化、凝固的過程溫度不變

非晶體 熔化吸熱凝固放熱 熔化、凝固時(shí)溫度也在變化

熔化圖像

凝固圖像

第二課時(shí)

1.如圖所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得的合理信息有： 信息一：海波的初溫為 25℃； 信息二： ； 信息三：.2.冬天穿棉衣可以有效阻止人體熱量向外散發(fā)，使人感到暖和，而棉衣自 身并不發(fā)熱.據(jù)說法國準(zhǔn)備生產(chǎn)一種夾克，其衣料纖維中添加了一種微膠囊，這種膠囊所含 物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，溫度降低時(shí)會結(jié)晶，人們穿上它，氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?，氣溫降低時(shí)感到溫暖.這種服裝能夠調(diào)節(jié)溫度的原因是什么？ 3.如圖右所示，燒杯與試管中均放有冰塊，用酒精燈加熱燒杯底部，在燒杯內(nèi)冰 塊逐漸熔化成水的過程中（），并解釋為什么？ A.試管內(nèi)冰塊不會熔化 B.試管內(nèi)冰塊會熔化一部分 C.燒杯內(nèi)水溫保持 0℃ D.燒杯內(nèi)水溫高于 0℃ 4.根據(jù)下表中所列出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，判斷下列說法是否正確，并解釋錯誤原因。物質(zhì)名稱 熔點(diǎn)(℃)固態(tài)水銀-39 金 1064 銅 1083 鋼 1300 鎢 3410 固態(tài)氫-259 固態(tài)氦-272（1）電燈泡的燈絲用鎢制成，不會熔化；（2）純金掉在鋼水中不會熔化；（3）水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)已無法使用；（4）在-265℃時(shí)氫氣是固態(tài).5.為了研究熔化、凝固現(xiàn)象，小明給某種物質(zhì)加熱，然后再讓該物質(zhì)在空氣中冷卻，每 1 分鐘記錄一次溫度.下表列出了他的記錄數(shù)據(jù)： 時(shí)間(min)溫度（℃）時(shí)間(min)溫度（℃）0 74 13 86 1 76 14 83 2 78 15 81 3 79 16 80 4 80 17 80 5 80 18 80 6 80 19 80 7 80 20 79 8 81 21 78 ；.9 82 22 76 10 84 23 74 ?? ?? ?? ??

由上表數(shù)據(jù)得出的初步結(jié)論是（寫兩種即可）：（1）（2）3 6.小玉漫步在雪后的海邊，發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰，但海水卻沒有結(jié)冰.她想到水的凝固.點(diǎn)是否與水中含鹽量的多少有關(guān)呢？（高/低）； 猜想： 含鹽越多凝固點(diǎn)越 設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 主要器材和裝置：箱門透明的冰箱，三只燒杯，足量水，一些鹽，三支溫度計(jì).實(shí)驗(yàn)步聚：①在杯中裝相同質(zhì)量的水，分別加質(zhì)量 的鹽； ； ②將燒杯置于 ③觀察溫度計(jì)，記錄 的溫度.含鹽量 5% 10% 15% 下表是某組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù).凝固點(diǎn)/℃-1-3-6 歸納分析： 歸納分析： 通過分析上述數(shù)據(jù)，你可初步得出 的結(jié)論是：.7.課外知識 人在冰面上為什么容易摔倒 課外知識： 摔倒？ 7.課外知識：人在冰面上為什么容易摔倒？ 胖胖：老師，運(yùn)動員為什么在冰面上比在地面上運(yùn)動更輕松流暢？ 老師： 同學(xué)們在生活中有這樣的體會，人在剛拖的地板磚上容易滑倒，是因?yàn)榈匕逵兴?運(yùn)動員在冰面上能輕松滑動也是因冰面上有水.胖胖：溫度低于 0℃時(shí)，冰面上怎么會產(chǎn)生水呢？ 老師：你看滑冰運(yùn)動員腳下穿的是帶冰刀的鞋，冰刀作用在冰面上，產(chǎn)生很大壓強(qiáng)，使 冰的熔點(diǎn)降低很多，冰刀接觸的冰熔化成水，水有利于冰鞋的滑動.雪地上滾雪球越滾越大 也是這個道理.當(dāng)擠壓雪時(shí)，因壓強(qiáng)增大冰的熔點(diǎn)降低，部分雪熔化；當(dāng)松開后熔化成的水 迅速凝固，這樣循環(huán)下去所以雪球越滾越大.胖胖：這個議論使我明白熔點(diǎn)跟壓強(qiáng)有關(guān)，增大壓強(qiáng)可降低熔點(diǎn).四、達(dá)標(biāo)檢測，反饋提升

第三課時(shí)

課堂作業(yè) 1.用鋼澆鑄銅像的過程，發(fā)生的物態(tài)變化是 A.一個凝固過程 B.一個熔化過程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化 2.在下圖的四個圖像中，表示海波熔化的圖像是

（）

（）

3.水的“自白” ：我是水，我現(xiàn)在的體溫如圖所示，并且我還在放熱.請你告訴我，我現(xiàn)在的 體溫是 ℃，我正在（填“熔化”或“凝固”）.4.在日常生活中熔化吸熱、凝固放熱給我們帶來不利影響的事例有、.5.上物理課復(fù)習(xí)時(shí)，老師寫下一副熱學(xué)對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降” ；下聯(lián) 是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”.對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和，反 映的一個共性是.6.甲、乙兩個試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì)，要判斷哪個試管中裝的是晶體，哪個試管中裝 4 的是非晶體，張海采用如下圖裝置，對兩試管分別加熱，并繪制出圖像.是晶體，是非晶體（填“甲”或“乙”；）（1）圖像中，（2）實(shí)驗(yàn)中將試管放人水中加熱，它的好處是，為達(dá)到這個 目的還應(yīng)采取的措施有：.7.冬季，菜農(nóng)貯菜時(shí)，常在菜窖里放幾桶水，這 利用了.高燒的病人常用冰袋降溫，這利用了.8.根據(jù)最新的天氣預(yù)報(bào)，晚上氣溫將繼續(xù)下降，這可急壞了橘子場主，因?yàn)閲?yán)寒的天氣可能毀掉 一年的收獲.怎么辦？農(nóng)場主只好吩咐他的工 人給橘子樹噴水，隨著氣溫降低，水結(jié)成了冰，橘子保住了.請你說說農(nóng)場主這樣做的物理原理.9.在做研究某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù)： 加熱時(shí)間（分）溫度（℃）0 64 2 68 4 72 6 76 8 80 10 80 12 80 14 80 16 84 18 88 20 92 22 96 則由上表可知：（1）此物質(zhì)一定屬于 體（填 “非晶體” 或“晶體”；）（2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是，開始加熱 態(tài)； 8 分鐘時(shí)，物質(zhì)處于（3）在右圖中用筆線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線： 10.當(dāng)我們買來凍魚、凍雞、凍肉等食品時(shí)，為了化開 冰把它放在涼水中浸泡.泡到相當(dāng)長時(shí)間，就會發(fā)現(xiàn)凍 魚外面結(jié)了一層冰.當(dāng)這層冰的厚度不再增加時(shí)，揭掉魚身的冰層可見到魚已化凍，有人把 這種現(xiàn)象說成是“冷水拔冰”.請你解釋為什么要用冷水而不用熱水？

11、固體的分為 和。同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的迷熔點(diǎn)

常見物質(zhì)：海波 冰 奈 松香 玻璃 瀝青 食鹽 明礬金屬

晶 物質(zhì)舉例 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) 熔化過程 凝固過程 熔化條件

五、小 結(jié)： 我的收獲

體

非 晶體

（選填有或無）吸收熱量，溫度 放出熱量，溫度

（選填有或無）吸收熱量，溫度 放出熱量，溫度 吸收熱量 5 1

第二篇：熔化和凝固導(dǎo)學(xué)案

相信自我超越未來

第８講熔化和凝固導(dǎo)學(xué)案

理解記憶：

1、什么是熔化？請舉出兩例。

熔化：。例子：。

2、根據(jù)物質(zhì)的熔化情況，固體可分為和

3、什么是熔點(diǎn)？

冰的熔點(diǎn)是：。海波的熔點(diǎn)是：。

4、晶體（有沒有）一定的熔點(diǎn)。

5、什么是凝固？請舉出兩例。

例子：。

6、什么是凝固點(diǎn)？

凝固點(diǎn)：。冰的凝固點(diǎn)是：。海波的凝固點(diǎn)是：。

7、晶體一定的凝固點(diǎn)。

8、同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有什么關(guān)系？。

9、熔化是（吸熱或放熱）過程。

做實(shí)驗(yàn)找規(guī)律：

1、晶體的熔化：

（1）晶體的熔化圖象（以海波為例）

2010

***2022in

（2）口頭描述晶體的熔化過程。

（3）圖象中各位置的特點(diǎn)：

（4）該晶體的熔點(diǎn)是：℃，你是怎樣找出熔點(diǎn)的？總結(jié)

出規(guī)律：。

（5）熔化過程指的是段；熔化時(shí)間是min。

（6）要使晶體熔化需要那些的條件？

①、②。

2、非晶體的熔化

（1）非晶體的熔化圖象

t/℃

***2022in

（2）口頭描述非晶體的熔化過程。

（3）非晶體有沒有一定的熔點(diǎn)？。

我來表演：

1、水銀的熔點(diǎn)是—39℃，酒精的熔點(diǎn)是—117℃，在我國北方

地區(qū)溫度可達(dá)—50℃，那么，測量該地溫度時(shí)應(yīng)用（酒精

或水銀）溫度計(jì)。

2、如圖：是海波的熔化圖象，根據(jù)該圖象你能獲得的信息有：

10in

信息一：海波的初溫是10℃

信息二：。

信息三：。

信息四：。

3、如圖所示是某晶體的熔化和凝固圖象，圖中AB段表示該晶

體處于態(tài)，B點(diǎn)為態(tài)，BC段為態(tài)，C點(diǎn)為態(tài)，CD段為E點(diǎn)為態(tài)，EF段為態(tài)，F(xiàn)點(diǎn)為態(tài)。段表

160

4020

***2022in示晶體的熔化過程，熔化時(shí)間是min，段表示晶體的凝固過程，凝固時(shí)間是min，其熔點(diǎn)是，凝固點(diǎn)

是。

規(guī)律總結(jié)：

①晶體熔化圖象中，圖線的水平部分所對應(yīng)的溫度就是熔點(diǎn)；

②晶體凝固圖象中，圖線的水平部分所對應(yīng)的溫度就是凝固點(diǎn)；

③同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的④晶體的凝固過程和熔化過程是相反

第三篇：八年級物理下冊《熔化與凝固》知識點(diǎn)匯總

八年級物理下冊《熔化與凝固》知識點(diǎn)

匯總

熔化和凝固

一、知識要點(diǎn)

、物態(tài)變化

通常情況下，物質(zhì)存在的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條下可以相互轉(zhuǎn)化，這樣變化稱為物態(tài)變化。

2、固體的分類

晶體：有確定的熔化溫度。如海波、冰、食鹽、萘、石英、各種金屬等。

非晶體：沒有固定的熔化溫度。如蠟、松香、玻璃、瀝青等。

注：判斷晶體和非晶體的關(guān)鍵是，看物體有沒有固定的熔點(diǎn)，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有，初中考得最多的非晶體是：玻璃、蠟燭的蠟。

3、熔化【重點(diǎn)】

熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。熔化的過程需要吸熱。

注：融化是一個持續(xù)的過程，而不是一個結(jié)果，比如冰化成水這個過程，我們說冰在融化，這個過程是吸熱過程，好比冰需要吸收熱量才能融化一樣。

熔化現(xiàn)象：春天“冰雪消融”，煉鋼爐中將鐵化成“鐵水”。

熔化規(guī)律：

①晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。

②非晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。

例：晶體的熔化圖像和晶體的凝固圖像

分析：

AB：固態(tài)

B：固液共存D：液態(tài)

DE：液態(tài)

EF：固液共存FG：固態(tài)

該圖說明：①該物質(zhì)是晶體。②晶體的熔點(diǎn)等于凝固點(diǎn)。③該物質(zhì)熔化和凝固過程溫度都不變。

晶體熔化必要條：溫度達(dá)到熔點(diǎn)、不斷吸熱。

有關(guān)晶體熔點(diǎn)知識：

①萘的熔點(diǎn)為800

。當(dāng)溫度為790

時(shí)，萘為固態(tài)。當(dāng)溫度為810

時(shí)，萘為液態(tài)。當(dāng)溫度為800

時(shí)，萘是固態(tài)或液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。

②下過雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車在路上灑鹽水。

③在北方，冬天溫度常低于-390，因此測氣溫采用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)。熔化吸熱的事例：

①夏天，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。②化雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷。

③鮮魚保鮮，用00的冰比00的水效果好。④“溫室效應(yīng)”使極地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。

4、凝固【重點(diǎn)】

凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固，凝固的過程需要放熱。

凝固現(xiàn)象：①“滴水成冰”②“銅水”澆入模子鑄成銅

凝固規(guī)律

①晶體在凝固過程中，要不斷地放熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。②非晶體在凝固過程中，要不斷地放熱，且溫度不斷降低。

晶體凝固必要條：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)、不斷放熱。

凝固放熱

①北方冬天的菜窖里，通常要放幾桶水。②煉鋼廠，“鋼水”冷卻變成鋼，車間人員很易中暑。、熱傳遞：熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體;熱傳遞的條是要有溫度差。

注：熱傳遞必須要有溫度差，就像開空調(diào)的臥式?jīng)]有關(guān)門，而客廳的“熱空氣”就傳遞到臥式，使得臥式的溫度上升。所以為了節(jié)能，我們開空調(diào)時(shí)要關(guān)好門窗，早上要開窗通風(fēng)。一，汽化是指物質(zhì)的狀態(tài)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

汽化有兩種方式：一是蒸發(fā);二是沸騰

從現(xiàn)象來看，液態(tài)是看得見的，而氣態(tài)是看不見的 汽化進(jìn)行過程伴隨吸熱，總體上任何液體在任何溫度下，都會發(fā)生汽化現(xiàn)象、蒸發(fā)的特點(diǎn)蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)現(xiàn)象有三個方面顯著的特點(diǎn)：

從發(fā)生的條看，蒸發(fā)不受溫度限制，所有液體在任何溫度下都能發(fā)生，液體只要是敞開的，便會蒸發(fā)，蒸發(fā)無條可言。

從發(fā)生的部位看，蒸發(fā)是只發(fā)生在液體表面的一種平緩的汽化現(xiàn)象。

從液體自身的溫度情況看，液體蒸發(fā)過程中要吸熱，所以溫度降低。

2、影響蒸發(fā)快慢的因素液體溫度的高低、液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢是影響液體蒸發(fā)快慢的三個因素。

3、液體蒸發(fā)致冷液體蒸發(fā)要吸收熱量，所以液體蒸發(fā)具有致冷作用。這是因?yàn)椋阂后w蒸發(fā)從液體中吸熱，造成液體溫度下降，與周圍物體有溫度差，液體就從周圍物體吸熱，所以周圍物體放熱溫度下降，這就是液體蒸發(fā)產(chǎn)生致冷作用。

4、沸騰沸騰是在一定溫度下，液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。它具有以下特點(diǎn)：沸騰在一定溫度下發(fā)生。液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。同種液體在不同的氣壓下，沸點(diǎn)不同。如水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸點(diǎn)為100℃;低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，沸點(diǎn)低于100℃;在高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸點(diǎn)高于100℃。本中沸點(diǎn)表是幾種常見液體的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)。沸騰的條：①液體溫度達(dá)到當(dāng)時(shí)大氣壓下的沸點(diǎn);②液體要繼續(xù)吸熱。

第四篇：第19課 熔化和凝固 學(xué)案

第19課 熔化和凝固學(xué)案

一目標(biāo)導(dǎo)航

（一）知識與技能

理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。

（二）過程與方法

通過探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。

通過探究活動，使學(xué)生了解圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。

二名師引領(lǐng)

1、六種物態(tài)變化之間的關(guān)系：

熔化：如：吃冰棒解熱 凝固：如：鋼水澆鑄成火車輪

汽化：如：夏天濕衣服涼干 液化：如：金屬塊放在冰箱內(nèi)冷凍一會，取出后發(fā)現(xiàn)變濕 升華：如：用久了的燈泡鎢絲變細(xì)、樟腦丸在逐漸變小

凝華：如：冬天早晨看到草上的霜、玻璃窗上的“冰花”

2、熔化和凝固圖像：

注意：

（1）同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，不同晶體的熔點(diǎn)不相同。（2）晶體熔化的條件是：①溫度達(dá)到熔點(diǎn)； ②不斷吸熱。晶體凝固的條件是：①溫度達(dá)到凝固點(diǎn)；②不斷放熱。

（3）晶體和非晶體的相同點(diǎn)：熔化時(shí)都要吸熱，凝固時(shí)都要放熱，不同點(diǎn)：晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)；（4）常見的晶體有：海波、萘、冰、各種金屬等，非晶體有：蠟、玻璃、瀝青、松香等。

三師生互動 共解難題

例

1、把冰水混合物拿到零攝氏度的房間里，下列說法正確的是()。A、冰可以熔化，因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0℃ B、水可以凝固，因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0℃ C、冰不能熔化，水也不能結(jié)冰

D、冰可能熔化，水也可能結(jié)冰，無法確定

思路導(dǎo)航：冰水混合物的溫度是0℃，這里的冰雖已達(dá)到熔點(diǎn)0℃，水也達(dá)到了凝固點(diǎn)0℃，但由于它們與房間的溫度0℃之間沒有溫度差，冰既不能吸熱，水也無法放熱，所以冰不能熔化，水也不能凝固，故選項(xiàng)C正確。（熱傳遞的條件是存在溫度差?。┐鸢福篊 例

2、在北方寒冷的冬季，把室外凍得冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒在冷水盆中，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。

A、盆中有一部分水結(jié)冰，梨的溫度升高 B、盆中有水結(jié)冰，梨的溫度不變 C、盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度降低 D、盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度不變

思路導(dǎo)航：在北方寒冷的冬季，把室外凍得冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒在冷水盆中，冷水和凍梨之間由于存在溫度差，將要發(fā)生熱傳遞，冷水放熱溫度降低到0 ℃，并繼續(xù)放熱，則盆中有一部分水結(jié)冰，發(fā)生凝固現(xiàn)象，而梨吸熱溫度將要升高，且也達(dá)到0 ℃。故選項(xiàng)A正確。（注意凝固的條件?。┐鸢福篈 方法指導(dǎo)：本題是北方冬天生活中常見的一種物態(tài)變化現(xiàn)象，生活中物態(tài)變化現(xiàn)象是經(jīng)常遇到的，解此類問題，首先要弄清它是哪種物態(tài)變化，是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)的，明白了這一點(diǎn)，就不難判斷了，同時(shí)，題目告訴了我們一種生活“小常識”。

四積累運(yùn)用 舉一反三

1、在熔化過程中，________有一定的熔點(diǎn)，________沒有一定的熔點(diǎn)． 2．如圖所示，為某晶體的凝固圖象，從A到D整個過程是________的（選填“吸熱”或“放熱”），在AB段物質(zhì)處于_________狀態(tài)，BC段是個________過程，物質(zhì)處于_______狀態(tài)，其對應(yīng)的溫度48℃代表此晶體熔液的_________，CD段物質(zhì)處于__________狀態(tài)。

3、如圖所示的非晶體凝固圖象，說明非晶體在凝固過程中溫度___________（填“上升”、“下降”或“不變”）沒有固定的凝固點(diǎn)；在此過程中，非晶體_________（填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）。

4、某同學(xué)用圖甲所示的裝置觀察海波和松香的熔化過程，并每隔半分鐘記錄一次溫度，直到全部熔化后再過幾分鐘為止。該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分別繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象，如圖乙、丙所示，其中圖_________為松香的熔化圖象，海波與松香在熔化。

過程中的主要區(qū)別是___________。

5、晶體在熔化時(shí)的溫度叫做____________。晶體熔化的過程中，雖然大量吸熱，但溫度_____________。

6、人們通常用鎢這種金屬制造電燈的燈絲，是因?yàn)殒u的__________高。

7、北方建筑工人在秋冬季節(jié)和泥時(shí)，常用食鹽水代替自來水，這是因?yàn)槭雏}水的凝固點(diǎn)_____________。

8、下列固體屬于晶體的是（）。

A、石蠟 B、固態(tài)酒精 C、玻璃 D、松香

9、海波的熔點(diǎn)是48℃，那么48℃的海波是（）。A、固態(tài)

B、液態(tài)

C、固液共存

D、以上三種狀態(tài)都有可能

10．在0℃的房間里，把正在熔化的冰塊投入到0℃的水中，過一段時(shí)間后，下列說法正確的是（）。

A、水質(zhì)量增多

B、冰質(zhì)量增多

C、水和冰質(zhì)量不變

D、以上三種情況都有可能

11、瀝青在加熱過程中，下列說法正確的是（）。A、溫度持續(xù)上升

B、溫度保持熔點(diǎn)不變

C、先上升，后來保持不變，最后又上升 D、先下降后上升

12、冬天，在東北地區(qū)汽車司機(jī)常用水和酒精的混合液體作為發(fā)動機(jī)的冷卻液，這是因?yàn)檫@種混合液具有（）。

A、較低的沸點(diǎn)

B、較低的凝固點(diǎn) C、蒸發(fā)性能強(qiáng)

D、較易流動

答案：

1、晶體，非晶體

2、放熱，液體，凝固，固液混合，凝固點(diǎn)，固體。點(diǎn)撥：晶體熔液的凝固是個放熱過程。在凝固前熔液放熱降溫；達(dá)到凝固點(diǎn)后，放熱凝固，溫度保持不變，狀態(tài)為固液混合態(tài)，此過程的圖象與時(shí)間軸平行（或重合）；等全部變成固體后，再放熱降溫。

3、下降，放熱

4、丙，海波有一定的熔化溫度（或海波熔化時(shí)吸熱溫度不變）；松香沒有一定的熔化溫度（或松香熔化時(shí)吸熱溫度升高）

5、熔點(diǎn)，保持不變

6、熔點(diǎn)

7、向水中撒食鹽，會降低水的凝固點(diǎn)，北方建筑工人在秋冬季節(jié)為防止水結(jié)冰，常用食鹽水和泥，就是利用這個道理

8、B

9、D、10、C

11、A

12、B點(diǎn)撥：水的凝固點(diǎn)是0℃，酒精凝固點(diǎn)－117℃，兩液體混合后，混合液的凝固點(diǎn)低于0℃

第五篇：初中物理熔化和凝固教案設(shè)計(jì)

初中物理《熔化和凝固》教案設(shè)計(jì)(3000

字)

全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選

教案設(shè)計(jì)

初中物理《熔化和凝固》

薦初二物理《浮力》教學(xué)案例(5000薦薦初初二中物物理

教理

案教

學(xué)

案物

態(tài)例

變

字)

化

薦初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)和反思(3000字)薦初中物理教學(xué)案例《密度》(800字)