第一篇:先鋒中學(xué)“五心教育”主題實踐活動
先鋒中學(xué)“五心教育”主題實踐活動
實 施 方 案
為深入貫徹落實好市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神、江津區(qū)“一五七六”發(fā)展思路和《江津教育系統(tǒng)“五心教育”主題實踐活動實施方案》,深化基層組織建設(shè)年活動,按照區(qū)委教育工委及先鋒教育總支關(guān)于開展“五心教育”主題實踐活動的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)支委會研究,制定我?!拔逍慕逃敝黝}實踐活動實施方案如下。
一、活動時間與范圍
1.活動時間:2012年8月至10月。2.活動范圍:我校全體黨員、干部。
二、活動內(nèi)容與目的
教育全體黨員、干部“忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事”,不斷加強(qiáng)和提高個人修養(yǎng),樹立先鋒中學(xué)黨員干部的新形象,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三走進(jìn)一貼近”及“三大命題”大討論活動成果,努力構(gòu)建“平安教育、和諧教育、幸福教育”,推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三、活動步驟與方法
(一)活動過程分為三個階段
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1.學(xué)習(xí)動員階段(8月2日—8月15日):通過會議、組織學(xué)習(xí)、墻報板報、宣傳專欄、網(wǎng)站、標(biāo)語等途徑和方式,廣泛宣傳“五心教育”活動的目的和意義。
2.組織實施階段(8月16日—10月15日):圍繞“五心教育”內(nèi)容開展實踐活動,從點(diǎn)滴做起、自我做起,強(qiáng)黨性、提素質(zhì)、鼓干勁,確保“五心教育”活動取得實效。
3.總結(jié)考評階段(10月16日—10月31日):運(yùn)用會議討論、自我評議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等形式,結(jié)合基層組織建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對“五心教育”活動開展情況進(jìn)行考評,挖掘典型,總結(jié)經(jīng)驗,探索長效機(jī)制。
(二)活動方法突出“八個一”
1.開好一次動員大會(8月上旬)。召開全校黨員“五心教育”主題實踐活動動員大會。
2.組織一次深入學(xué)習(xí)(8月中旬至下旬)。以黨小組為單位,組織全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度和紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和典型事例,加深對“五心”的理解。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》;學(xué)習(xí)市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神;學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物,如重慶市首屆“最可敬可親教師”代凱紅、“江津十大杰出青年”曾維惠、“江津青春文明使者”萬容等。
3.開展一次專題討論(9月中旬)。各支部開好一次“開 —2—
展五心教育,樹立教育新形象”專題組織生活會,圍繞破解“三大命題”的目標(biāo),結(jié)合本地本單位的黨員干部現(xiàn)實表現(xiàn)開展討論。重點(diǎn)剖析一些典型人物和案例,討論黨員干部如何提升個人形象、如何自覺做到“五心”要求等問題。
4.撰寫一篇理論文章(9月下旬)。結(jié)合學(xué)習(xí)、討論和實踐,圍繞“如何真心為師生和群眾服務(wù)”、“如何淡薄名利認(rèn)真教書育人”、“如何沉心靜氣做好本職工作”、“如何構(gòu)建平安教育、和諧教育、幸福教育”、“如何樹立黨員干部新形象”等問題,每名黨員、干部撰寫1篇理論文章或心得體會。
5.組織一次黨員評議(10月上旬)。結(jié)合每月一次的“黨員先鋒指數(shù)”評價(一講二評三公示)活動,采用自己查、黨員評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,對每名黨員“五心”表現(xiàn)開展一次專題評議。評議結(jié)果體現(xiàn)到“黨員月先鋒指數(shù)值”中,并及時公示。非中共黨員的其他干部,由黨支部干部職工和群眾代表開展民主測評。
6.開展一次自查整改(9月下旬至10月上旬)。對黨員、干部的言論行為規(guī)范情況、遵章守紀(jì)情況、工作作風(fēng)情況等開展一次自查整改,結(jié)合“三風(fēng)治理”專項行動和反腐倡廉“3441”工作任務(wù)。按區(qū)委教育工委要求:對不良行為、作風(fēng)渙散的教師,加強(qiáng)溝通交流,提高思想意識,提高職業(yè)素養(yǎng),爭做優(yōu)秀教師。對于違紀(jì)違規(guī)的教師,經(jīng)教育不改的,學(xué)校研究,嚴(yán)肅處理,并上報上級主管部門。
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7.開展一次警示教育(10月中旬)。組織黨員干部到警示教育基地,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗警示教育,切實打造一支“干事、干凈”的黨員、干部隊伍。
8.完善一套管理制度(10月下旬)。抓住規(guī)范言行、提升素養(yǎng)、樹立形象重點(diǎn),突出“五心”內(nèi)容,結(jié)合黨中央純潔黨員干部的要求,以及法律法規(guī)和黨內(nèi)相關(guān)規(guī)章的要求,制定一套加強(qiáng)本單位黨員干部管理辦法。
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
成立先鋒教育系統(tǒng)“五心教育”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:代傳洪(先鋒中學(xué)支部副書記)成員:熊天華(先鋒中學(xué)校長)
毛德華(先鋒中學(xué)副校長)
林曉梅(先鋒中學(xué)教科室主任 黨員)
李治文(先鋒中學(xué)黨員)
簡文瓊(先鋒中學(xué)黨員)
劉曉艷(先鋒中學(xué)黨員)
五、工作要求
(一)高度重視,認(rèn)真部署。要統(tǒng)一思想認(rèn)識,深刻領(lǐng)會開展這次活動的意義,把它作為黨的基層組織建設(shè)年活動的一項重要內(nèi)容來抓,增強(qiáng)主動參與意識,提高自覺性,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
(二)統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實效。要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、—4—
服務(wù)意識和大局意識,防止和克服不滿情緒。將日常工作和開展活動有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排,實現(xiàn)工作活動“兩不誤、兩促進(jìn)”,推動活動在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)扎實開展,取得實效。學(xué)校支部要對活動開展深入到學(xué)校的各項具體工作中,力求突出重點(diǎn),取得實效,防止走過場。
(三)建立機(jī)制,納入考核。積極探索實踐“五心教育”的有效載體和形式,與教育系統(tǒng)“三大命題”討論活動、“三風(fēng)治理”專項行動和黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合,建立“五心教育”活動持續(xù)深入開展的長效機(jī)制,按教工委要求將活動開展效果納入年度考核的重要內(nèi)容。
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中共重慶市江津區(qū)先鋒中學(xué)支部委員會
2012年8月15日印發(fā)
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第二篇:五心教育”主題實踐活動的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好!很榮幸能站在這里和大家一起共同探討、學(xué)習(xí)交流如何“學(xué)五心,轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《如何純潔黨組織》。
90多年前,當(dāng)最早的中國共產(chǎn)主義者升起第一面以鐮刀鐵錘為標(biāo)志的鮮紅的黨旗時,集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的中國共產(chǎn)黨人便具有了一個共同的堅定的信念——為中華民族的獨(dú)立解放和偉大復(fù)興而奮斗,為全中國廣大的人民群眾謀利益。從嘉興南湖的紅船到首都北京的人民大會堂,從白色恐怖的中共一大到舉世矚目的十七大,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱難困苦、輝煌光榮,始終不渝地堅持著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天,我們的祖國已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國大道。作為新時期的黨員干部,作為新生力量的青年黨員,我時常問自己,怎樣才能無愧于頭頂莊嚴(yán)的國徽呢?怎樣才能謹(jǐn)記我們黨的宗旨,做到真心為民呢?
首先,我們必須有堅定的信仰和腳踏實地的敬業(yè)精神。做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),切實做好自己的本職工作。以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事無巨細(xì)都一絲不茍,認(rèn)真對待。
其次,我們必須振奮精神,改變自由散漫、紀(jì)律渙散的松弛作風(fēng)。曾經(jīng)有句調(diào)侃機(jī)關(guān)工作清閑的俏皮話,“一杯茶,一包煙,一張報紙看半天”,說的就是干部作風(fēng)問題,看似無關(guān)痛癢,實則包含了群眾對部分干部不良作風(fēng)的不滿和諷刺。干部作風(fēng)體現(xiàn)著黨的作風(fēng);關(guān)系著黨的宗旨和形象,關(guān)系著人心向背,事業(yè)成敗。五心教育就是要著力解決黨員干部群眾信仰滑坡、信念動搖、黨性淡化、言行偏失等突出問題,增強(qiáng)先進(jìn)性意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識。通過五心教育活動,抵制灰色,杜絕黑色,多開綠燈,少設(shè)障礙,只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,我們的工作才算做到了位、做到了家。
同時,黨員干部只有做到五心,我們的黨才有威信,才有號召力,才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,所以我們要把《廉政準(zhǔn)則》作為從政的底線,始終保持自警,自律,自省。向曾參學(xué)習(xí),做到吾日三省吾身,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵。不斷加強(qiáng)自我約束,完善自我,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。
所以為期三個月的五心教育是很有必要的,只有這樣的學(xué)習(xí)和整頓,才能提高黨員的思想素質(zhì),才能優(yōu)化黨員隊伍的大環(huán)境,才能保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。只有增強(qiáng)干部群眾的凝聚力、戰(zhàn)斗力,做到心往一處想、勁往一處使,才能促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只要我們共同攜手營造“護(hù)我江津,愛我江津,興我江津”的良好氛圍,我堅信,江津的明天就一定會更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
第三篇:五心教育活動
五心教育活動設(shè)計
忠心獻(xiàn)給祖國
1、觀看《抗戰(zhàn)勝利閱兵式》心得體會
2、抗戰(zhàn)勝利黑板報展評
3、國情知識學(xué)習(xí)材料
4、國情知識競賽
5、“愛祖國、愛學(xué)校、愛班級” 主題班會
6、“弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”手抄報繪制評比
7、愛國格言征集活動
8、“激勵我的校園文化”演講比賽
9、“三講、四能、五不準(zhǔn)”教育活動
愛心獻(xiàn)給社會
1、“我對社區(qū)建設(shè)”提建議征集活動
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”演講比賽
3、“我愛我的家鄉(xiāng)”征文比賽
4、“愛心假日”志愿者服務(wù)活動
5、增強(qiáng)環(huán)保觀念,提高環(huán)保意識。積極參加制止秸稈焚燒活動。
6、“三節(jié)、三愛”教育活動
7、中學(xué)生看社會:倡導(dǎo)行為、陋習(xí)現(xiàn)象、議論事件、憧憬未來 關(guān)心獻(xiàn)給他人
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》
2、我對同桌的幫扶活動
3、“學(xué)生基本行為規(guī)范”學(xué)習(xí)材料
4、學(xué)生行為標(biāo)兵評選活動
5、愛心捐助活動
6、“互幫互助、結(jié)對幫扶”文明宿舍、優(yōu)秀班組創(chuàng)建行動
7、“講文明、有禮貌”手抄報評比
8、“誠信待人、諒解同學(xué)”演講比賽
孝心獻(xiàn)給父母
1、傳統(tǒng)美德征集活動
2、“三個一活動”:對父母說一句溫馨話語、給父母自作一份禮物、做一件力所能及的家務(wù)活動。
3、“我與父母做朋友”征文比賽
4、“知父母辛苦、懂父母嘮叨、成父母心愿”演講比賽
5、“和諧家庭”手抄報制作
6、學(xué)習(xí)“墻角的父親”、“年輕”等文章,撰寫:令我難忘的---信心留給自己
1、“認(rèn)識自我、交流自我”班級主題教育
2、座右銘、人生格言、班級誓詞等征集活動
3、“我的未來,我做主”演講比賽
4、“安全伴我行”手抄報評比
5、“能合作、敢競爭、有提高”班級主題教育
6、“自主分享、合作共享”—優(yōu)秀學(xué)生事跡展評活動
第四篇:“五心教育”主題日活動方案
“五心教育”主題日活動方案
主題活動日安排
為活躍校園文化生活,營造積極進(jìn)取,樂觀向上的校園氛圍,學(xué)校擬于2012年12月25日舉辦xx區(qū)東溪中學(xué)“五心教育”主題活動日活動。為使本項活動有效、有序地開展,現(xiàn)就相關(guān)事項安排如下:
一、總體要求
主題班會要弘揚(yáng)主旋律,倡導(dǎo)高品位,要充分發(fā)揮主題班會的教育意義,寓教于樂,做到集教育性、思想性與娛樂性于一體,以“忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,誠心獻(xiàn)給他人,愛心獻(xiàn)給社會,信心留給自己”為方向,全面激發(fā)師生愛校、生愛師、師愛生的熱情,唱響樂觀向上、積極進(jìn)取的時代青春主旋律。
務(wù)必以安全為前提。各班自能在班級教室內(nèi)進(jìn)行,不允許帶鞭炮、擦炮等危險物品,不得攜帶酒類飲料進(jìn)入校園。
二、班會主題
結(jié)合蛇年和我校今年來上下一心、銳意進(jìn)取、蓬勃發(fā)展的特定背景,彰顯青春學(xué)子對生命的熱愛,知識的渴求和未來的美好憧憬,彰顯全校師生愛校、生愛師、師愛生的新風(fēng)貌,展示90后新生代的青春激情和活力,既有時代氣息,又不失文化韻味、莊重與典雅。
三、評獎
學(xué)校組織各年級領(lǐng)導(dǎo)小組對各班主題班會開展情況進(jìn)行督查,初中各年級評出優(yōu)秀班級2個,高中各年級評出優(yōu)秀班級1個。
四、時間表1、12月25日7:30—16:40,各年級,各班根據(jù)主題自行組織主題班會慶祝新年。16:40—21:00,全校集中在本部舉行“走向復(fù)興”跨年晚會慶?;顒?。
其中:
(1)初一、二年級,12月25日8:00—11:30,集中在鎮(zhèn)中分部舉行慶?;顒?。下午4點(diǎn)20分前,初一、二年級分班舉行班級主題班會。
(2)初三及高中年級,12月25日7:30在教室集中,由班主任組織班級學(xué)生積極籌備班級主題班會。班會的時間在7:30—16點(diǎn)20分范圍內(nèi),均可自由安排。
2、16:40分,全校進(jìn)場。由龔x擔(dān)任進(jìn)場總指揮,年級主任擔(dān)任副指揮。有晚會嘉賓券的家長憑券,經(jīng)門衛(wèi)查票后進(jìn)入指定區(qū)域就坐,有券家長的小凳子由對應(yīng)學(xué)生自行提供或自帶。
3、17:20分,全校從初一開始拉歌,依次到高三年級。各年級的指揮人員指揮年級拉歌。高三拉歌后,全校統(tǒng)一唱《歌唱祖國》
4、17:50分,領(lǐng)導(dǎo)集體登臺亮相,黨委書記、校長張x致新春賀詞。
5、17:56分,煙花組、禮炮組齊鳴,開場舞拉開晚會序幕。
6、18:00—21:00,晚會演出全程。
7、21:00,全校齊唱《難忘今宵》,學(xué)生處安排退場。
五、注意事項
1、晚上集中觀看節(jié)目時,可通知學(xué)生自行準(zhǔn)備厚衣服、雨傘,禁止帶零食進(jìn)場。
2、愛護(hù)場地清潔衛(wèi)生,不亂丟。注意安全,不亂竄,做文明觀眾。
3、帶好小凳子,不能用教室內(nèi)的凳子。
第五篇:“五心”教育主題班會
“五心”教育主題班會
班會題目:把忠心獻(xiàn)給祖國、把關(guān)心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把信心留給自己。
一、“把忠心獻(xiàn)給祖國”內(nèi)容:
1、分組推選代表講述不同人士的愛國故事。
2、討論發(fā)言:這些人士的共同點(diǎn)是什么?他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。
1、國旗國徽,至尊至上。
2、雄壯國歌,嚴(yán)肅高唱。
3、悠久歷史,銘記心上。
4、立志報國,奮發(fā)圖強(qiáng)。
5、民族氣節(jié),為我崇尚。
6、國格人格,涉外莫喪。
7、關(guān)心國事,立志興邦。
8、革命領(lǐng)袖,熱愛敬仰。
9、國難國恥,刻骨不忘。
10、振興中華,不負(fù)炎黃。
二、“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”內(nèi)容:
1、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。
2、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。(1)、以前是否積極的去關(guān)心他人。(2)、以后如何去關(guān)心他人。
3、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。
1、扶老攜幼,情滿街巷。
2、兄弟姐妹,手足情長。
3、孕婦兒童,乘車禮讓。
4、盲聾病殘,愛心不忘。
5、同學(xué)之間,友愛獻(xiàn)上。
6、做人莫忘,尊師敬長。
7、誠心待人,言莫虛謊。
8、鄰里相處,和睦謙讓。
9、他人有難,盡力相幫。
10、助人為樂,品格高尚。
三、“把孝心獻(xiàn)給父母”
1、教師講述一段子女關(guān)心父母的故事,要求每個學(xué)生仔細(xì)體會反思,找出孝敬父母的不夠之處。(每個學(xué)生都要發(fā)言,結(jié)合自身談一談)
2、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。(1)、自己事情自己辦,不給父母添麻煩。(2)、家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)。(3)、對待父母有禮貌,早晚起居要問安。(4)、探親訪友離家前,稟告父母莫持牽。(5)、衣食住行講禮貌,尊老敬長想在前。(6)、艱苦樸素花錢少,不與別人比吃穿。(7)、思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點(diǎn)。(8)、批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán)。(9)、養(yǎng)育之恩重于山,兒女責(zé)任記心間。(10)、為人在世品行高,敬重父母孝為先。
四、“把愛心獻(xiàn)給社會”
1、教師講述一個關(guān)愛社會、愛心獻(xiàn)給社會的故事。(再列舉社會各種形式慈善捐助,希望助學(xué)工程、幫扶貧困生工作)
2、學(xué)生發(fā)言,談一談自己的感受,應(yīng)如何盡自己的義務(wù),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛社會。
3、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
4、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會”十條歌訣。
1、愛憎分明,遵紀(jì)守法。
2、見義勇為,美德升華。
3、雷鋒精神,春滿華夏。
4、公益活動,熱心參加。
5、尊老愛幼,人見人夸。
6、公共場所,舉止文雅。
7、講究衛(wèi)生,重視美化。
8、愛護(hù)環(huán)境,植樹種花。
9、社會責(zé)任,心中牽掛。
10、處處奉獻(xiàn),溫暖如家。
五、“把信心留給自己”
1、學(xué)生發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生互指同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。(提示引導(dǎo)學(xué)生爭取把每一名學(xué)生都說到,力求真實,不夸大)
2、部分學(xué)生發(fā)言,表達(dá)自己對于人生的信心和決心。
3、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。(1)、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo),一心進(jìn)取爭分秒。(2)、自強(qiáng)自主養(yǎng)銳氣,增強(qiáng)信心去創(chuàng)造。(3)、體魄健美勤鍛煉,心理調(diào)節(jié)精神好。(4)、面對挫折不回頭,敢字當(dāng)頭逞英豪。(5)、正確對待優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長避短修養(yǎng)高。(6)、勇于表現(xiàn)顯才華,不負(fù)時代敢弄潮。(7)、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行,多思勤學(xué)開心竅。(8)、樂學(xué)會學(xué)會生活,不為瑣事添煩惱。(9)、升學(xué)就業(yè)路條條,立志成才不動搖。(10)、為國為民吃盡苦,成才奉獻(xiàn)看天驕。
六(2)班 2014-4-29 2