第一篇：扶溝縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-課堂導(dǎo)入思想品德學(xué)習(xí)興趣論文選題題目

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扶溝縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-課堂導(dǎo)入|思想品德|學(xué)習(xí)興趣論文選題題目

扶溝縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是課堂導(dǎo)入|思想品德|學(xué)習(xí)興趣職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供課堂導(dǎo)入|思想品德|學(xué)習(xí)興趣職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為課堂導(dǎo)入|思想品德|學(xué)習(xí)興趣畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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1……如何激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)品德與社會課的興趣 2……“互聯(lián)網(wǎng)+”助力政治課教學(xué)

3……基于教育心理學(xué)理論的地理課堂導(dǎo)入設(shè)計 4……小學(xué)英語課堂導(dǎo)入的多種形式探析 5……問題化初中科學(xué)課堂的構(gòu)建 6……探究游戲教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的開展 7……開課鑼鼓具磁力,未開課先叫座兒 8……有效導(dǎo)入為精彩課堂奠基

9……談生物學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 10……高效課堂“三心”教學(xué)法

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11……“互聯(lián)網(wǎng)+”助力政治課教學(xué)

12……利用生活中的思想品德在課堂教學(xué)上運用 13……如何培養(yǎng)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣 14……淺談初中英語教學(xué)中的課型

15……淺談要改變中學(xué)思想品德教學(xué)模式和評價模式的必要性 16……在激趣中,開展好思想品德課教育——初中思想品德課教育研究 17……用教學(xué)藝術(shù)的手 抓住學(xué)生興趣的心——淺談高中物理課堂教學(xué)的藝術(shù) 18……如何激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)品德與社會課的興趣 19……小學(xué)英語課堂導(dǎo)入的多種形式探析 20……構(gòu)建高中信息技術(shù)良性課堂的策略 21……調(diào)動學(xué)生積極性激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣

22……翻轉(zhuǎn)課堂對提升大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的意義與實現(xiàn)途徑 23……淺談初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效培養(yǎng)策略分析 24……如何提高高中生物課堂教學(xué)的興趣性 25……淺談高中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng) 26……現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語文課堂中的作用

27……簡析關(guān)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初中漢語文興趣的幾點體會 28……小學(xué)語文生本課堂教學(xué)研究

29……試論初中語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)——初中語文教學(xué)探索與研究 30……探究式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討 31……激發(fā)農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣 32……淺談小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的幾點策略

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33……課堂教學(xué)設(shè)計點的獲得方法——以課堂導(dǎo)入為例 34……如何營造學(xué)生學(xué)習(xí)語文的課堂環(huán)境 35……提高學(xué)習(xí)生物興趣的幾點做法 36……高中化學(xué)設(shè)計課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的具體策略 37……探究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入方法 38……問題化初中科學(xué)課堂的構(gòu)建

39……小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略研究 40……藏區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識 41……卓越課堂的構(gòu)建基礎(chǔ)之導(dǎo)入新課 42……淺談中職體育課堂中的興趣教學(xué)

43……走近你,喚醒你——淺談如何活躍小學(xué)語文課堂氣氛

44……點燃學(xué)生智趣火花 構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 45……如何提高學(xué)生在小學(xué)品德與社會課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)注意力 46……采用多種教學(xué)手段,增強初中英語的趣味性之我見 47……小學(xué)語文寓教于樂的教學(xué)方法 48……試探如何激活語文課堂教學(xué)

49……計算機多媒體技術(shù)在高中歷史課堂教學(xué)的應(yīng)用研究 50……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)游戲在課堂教學(xué)中的運用 51……探究游戲教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的開展

52……“快樂課堂”教學(xué)的幾點舉措——我的一年級數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)改革 53……高中物理“四環(huán)導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的探討

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54……小學(xué)英語高效教學(xué)課堂的構(gòu)建

55……踐行課堂變革,提高教學(xué)實效——變革課堂教學(xué)實踐兩年來的點滴體會 56……初中歷史課堂教學(xué)改革的方法與對策分析 57……踐行“三步走”策略 構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂 58……關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究 59……淺談高中英語生活化教學(xué)

60……怎樣培養(yǎng)小學(xué)生體育自主鍛煉的習(xí)慣 61……巧用信息技術(shù) 讓初中數(shù)學(xué)課堂更高效 62……談讓音樂走進(jìn)小學(xué)英語課堂

63……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景促進(jìn)學(xué)生理解能力的提升 64……小學(xué)英語課堂評價方式應(yīng)多維化 65……初中數(shù)學(xué)問題提出的課堂教學(xué)研究 66……小學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計之我見 67……小議高中英語課堂教學(xué)的提問技巧 68……在開放的課堂中放飛智慧

69……高中物理創(chuàng)新實驗拓展課程的實踐分析 70……淺談小學(xué)語文生活化課堂的構(gòu)建策略 71……讓游戲在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中落地生花 72……關(guān)于漢語言文學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)的思考 73……在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)之我見 74……小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生主體性的凸顯 75……試論在小學(xué)英語教學(xué)中情感體驗之談

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76……試論如何提高高中美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量 77……如何打造初中化學(xué)教學(xué)中的高效課堂 78……巧設(shè)問題,讓學(xué)生學(xué)會思維

79……淺談小學(xué)音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)運用的優(yōu)勢 80……淺談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)系生活實際的思考 81……煥發(fā)音樂教學(xué)的生命力 82……高中數(shù)學(xué)課堂互動教學(xué)思考

83……淺議高校語文課堂中學(xué)生心理調(diào)控能力的培養(yǎng) 84……初中政治教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究 85……新課程理念下的多媒體課堂教學(xué) 86……論有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂討論的條件 87……小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及改革策略 88……營造良好的小學(xué)語文課堂心理氣氛 89……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂要聯(lián)系生活實際之我見 90……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建 91……新課改下的高中英語高效課堂教學(xué)初探 92……對高中英語課堂教學(xué)的一些思考

93……讓新課標(biāo)下的小學(xué)語文課充滿快樂-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 94……調(diào)動情感學(xué)好小學(xué)語文-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 95……如何提高高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性

96……試論新形勢下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

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97……如何開展好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐與研究 98……高校公共藝術(shù)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析 99……對物理高效課堂教學(xué)的思考和實踐 100……開課鑼鼓具磁力,未開課先叫座兒

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第二篇：蕭山區(qū)職稱論文發(fā)表-高中地理學(xué)習(xí)興趣論文選題題目

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蕭山區(qū)職稱論文發(fā)表-高中地理|學(xué)習(xí)興趣論文選題題目

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1……高中地理過程性活動的設(shè)計與評價——以人教版為例 2……高中地理翻轉(zhuǎn)課堂問題設(shè)計策略

3……MeteoEarth在高中地理“大氣”教學(xué)中的應(yīng)用 4……高中地理教學(xué)中鄉(xiāng)土地理應(yīng)用例談

5……簡析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法 6……參與式教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的運用 7……淺析微課在高中地理教學(xué)中的有效運用 8……提高高中地理教學(xué)的有效性分析

9……從可視性教學(xué)資源角度淺談地理課堂有效教學(xué)策略 10……高中藝術(shù)生地理高效復(fù)習(xí)策略探究

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11……探究式學(xué)習(xí)對高效地理課堂教學(xué)的影響

12……“3S”技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)實踐中存在的問題與解決措施 13……應(yīng)對學(xué)生個性差異的地理教學(xué)策略探究 14……有“性格”的自然地理環(huán)境 15……如何提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣

16……新課程背景下高中地理情境教學(xué)的策略——以湘教版“熱力環(huán)流”為例 17……談高中地理教學(xué)改革

18……談“活動教學(xué)”在高中地理教學(xué)中的作用 19……如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 優(yōu)化高中地理教學(xué) 20……談初高中地理教學(xué)銜接問題及策略

21……從初高中地理銜接視角探討“宇宙中的地球”的教學(xué)策略 22……如何提高高中地理課堂教學(xué)質(zhì)量

23……新高考改革下高中地理教學(xué)要“五重視”——以“地球的運動”為例 24……論鄉(xiāng)土素材在人文地理教學(xué)中的運用 25……讓同課異構(gòu)相映生輝 26……例談探究活動的設(shè)計

27……教材中情境導(dǎo)入材料的靈活處理 28……高中地理活動教學(xué)的實施 29……地理研究性學(xué)習(xí)課題的開發(fā) 30……興趣教學(xué)在高三地理復(fù)習(xí)中的應(yīng)用 31……高中生鄉(xiāng)土地理問題意識的培養(yǎng) 32……新課程下如何激活高中地理課堂教學(xué)

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33……高中地理課程整合研究

34……基于縣域鄉(xiāng)土地理研究的暑期地理作業(yè)探析

35……地理教師學(xué)科教學(xué)知識發(fā)展的個案研究——基于對“大氣的溫室效應(yīng)”三次教學(xué)過程的分析

36……巧設(shè)教學(xué)情境 打造高效課堂

37……運用“主線式教學(xué)法”設(shè)計教學(xué)——以“自然界的水循環(huán)”為例 38……高中地理興趣教學(xué)策略探討 39……高中地理課堂趣味化策略探析

40……例談高中地理室外活動課的實施環(huán)節(jié)及難點突破 41……當(dāng)前高中地理教學(xué)中存在的問題及解決方法探究 42……高中地理多媒體情境教學(xué)探討

43……發(fā)揮高中地理教材中“圖像”作用的有效方法

44……多架橋,少走路——創(chuàng)新高中地理課堂教學(xué)方式的嘗試 45……高中體育特長生的地理教學(xué)策略 46……新課改下對高中地理學(xué)業(yè)測評的思考 47……高中地理“互動合作”教學(xué)模式的建構(gòu)與優(yōu)化 48……構(gòu)建高效地理課堂的實例探索 49……設(shè)置問題情境 解決地理問題

50……提高思維品質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展——運用思維導(dǎo)圖策略優(yōu)化高中地理教學(xué)的實踐研究 51……地理課堂問題設(shè)置現(xiàn)狀和應(yīng)對措施

52……高中鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)與利用——以“桂林市”為例

53……基于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的高中地理分層教學(xué)策略——以“氣壓帶和風(fēng)帶的形成”為例

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54……高中地理課時髦結(jié)束語三則

55……電子白板與地理教學(xué)——交互式教學(xué)的理想教具 56……高一地理課堂現(xiàn)狀分析及教學(xué)策略探究 57……基于同類型課例構(gòu)建共性教學(xué)模式的嘗試 58……在地理教學(xué)中滲透審美教育

59……人教版教材中“問題研究”的功能與教學(xué)策略 60……談“高中地理第一課”的教學(xué)設(shè)計思路 61……淺談高中地理主題式情境教學(xué)的特點 62……例談高中地理教學(xué)中“問題串”設(shè)計的方法 63……高中地理概念教學(xué)模式例談 64……基于鄉(xiāng)土地理引課素材的運用策略 65……地理小實驗教學(xué)與探究

66……我國青少年學(xué)生地圖素養(yǎng)調(diào)查研究 67……有效實施地理直觀教學(xué)的方法

68……故鄉(xiāng)水最美故鄉(xiāng)情最親——例談如何在高中地理教學(xué)中利用鄉(xiāng)土情結(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

69……高中地理教學(xué)第二語言運用探究

70……基于Google Maps API的地理CAI課件設(shè)計與實現(xiàn)

71……新課標(biāo)教材高中《地理》(人教版·必修②)第一章《人口的變化》問題探究“如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象”的實施與反思

72……地理選修課程對地方經(jīng)濟(jì)社會與學(xué)生發(fā)展適應(yīng)性的探討 73……淺議高中地理新課程教材的有效使用

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74……新課標(biāo)教材高中《地理》(必修Ⅱ·湘教版)第一章《人口與環(huán)境》 第三節(jié)“人口遷移”教學(xué)設(shè)計

75……淺談“問題研究”的作用與教學(xué)

76……教學(xué)設(shè)計重問題,知識學(xué)習(xí)重遷移——關(guān)于高中地理教學(xué)中問題性教學(xué)的探討 77……激活高中地理課堂教學(xué)整合12法 78……高中生學(xué)習(xí)地理困難的原因及對策 79……淺談高中地理的開放性教學(xué) 80……閱讀材料在地理教學(xué)中的應(yīng)用

81……基于學(xué)生認(rèn)知和興趣的地理教學(xué)探討——高中地理新課標(biāo)教材選修《自然災(zāi)害與防治》人教版的教學(xué)建議

82……給拉姆西斯二世建一個新廟——“地球運動的意義”案例教學(xué) 83……新課程背景下地理教學(xué)應(yīng)關(guān)注的若干問題

84……網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)方案的設(shè)計——以“靖江江心洲的開發(fā)”為例 85……淺談信息技術(shù)與地理教學(xué)的整合與創(chuàng)新 86……地理課實施研究性學(xué)習(xí)的方式初探 87……如何培養(yǎng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣 88……淺談如何激發(fā)高中學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣 89……如何處理高中地理新教材“自學(xué)園地”

90……讀圖啟發(fā) 注重實踐——高中地理新教材教學(xué)體會

91……高中地理第一章《地球在宇宙中》——第三節(jié)“月球和地月系”月相觀測活動課教學(xué)設(shè)計

92……淺談高中地理新教材(必修)的特點及優(yōu)勢

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93……心理規(guī)律在地理教學(xué)中的應(yīng)用 94……高中地理教學(xué)板圖設(shè)計策略探討 95……談“教與學(xué)”的幾點做法

96……談教學(xué)改革──四段法在地理教學(xué)中的運用

97……講清知識 練習(xí)應(yīng)用──談“大氣對太陽輻射的散射”教學(xué) 98……必須注重學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng) 99……用北極星確定當(dāng)?shù)氐乩碜鴺?biāo)

100……他山之石 可以攻玉——淺談多學(xué)科知識在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

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第三篇：阿魯科爾沁旗職稱論文發(fā)表-學(xué)習(xí)興趣音樂教育論文選題題目

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阿魯科爾沁旗職稱論文發(fā)表-學(xué)習(xí)興趣|音樂教育論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑行業(yè)論文，小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文選題，幼兒教育教學(xué)論文

1……有效“聆聽”促進(jìn)音樂教育

2……奧爾夫教學(xué)法對小學(xué)音樂教育問題的突破 3……跨學(xué)科音樂教育的理論與實踐研究 4……小議如何增強初中音樂課堂的實效性 5……淺談音樂在太極拳教學(xué)中的應(yīng)用 6……淺談小學(xué)生器樂教學(xué)現(xiàn)狀與策略

7……淺談小學(xué)音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)運用的優(yōu)勢 8……談讓音樂走進(jìn)小學(xué)英語課堂

9……社會學(xué)習(xí)理論在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用

10……寓理論性與實用性于一體的鋼琴教學(xué)指導(dǎo)專著——評《方百里鋼琴教學(xué)法》

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11……讓茶歌走進(jìn)課堂——淺析茶歌演唱對歌唱教學(xué)的作用 12……一路與癡迷相伴——趙緒成的藝術(shù)之路 13……高校音樂學(xué)專業(yè)分方向教學(xué)改革初探

14……地方高校音樂學(xué)特色專業(yè)建設(shè)問題探索——基于民族藝術(shù)資源保護(hù)與挖掘的視角 15……高校音樂課程實施多媒體教學(xué)的思考 16……論音樂教學(xué)中融入經(jīng)典詩文誦讀的功效

17……小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評價——基于對10節(jié)錄像課的分析 18……信息素質(zhì)教育游戲中的學(xué)習(xí)支架研究 19……“課程超市”助力學(xué)生全面發(fā)展

20……閑暇屬于興趣、見識與美——三則《論語》的啟示

21……小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評價——基于對11節(jié)錄像課的分析 22……高校音樂藝術(shù)教育中學(xué)習(xí)動機的激發(fā)與維持 23……音樂,讓孩子的心靈躍動 24……小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究

25……十年磨劍,終成正果——楊民康著《音樂民族志方法導(dǎo)論——以中國傳統(tǒng)音樂為例》述評

26……論鋼琴啟蒙階段的音樂教學(xué)強化 27……淺談啟發(fā)式教學(xué)法在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用 28……談少年兒童學(xué)習(xí)器樂過程中興趣培養(yǎng)的重要性 29……兒童音樂啟蒙教育研析

30……探索創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)——論桑桐對中國和聲學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn) 31……論高師音樂教育的困境和出路

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32……談音樂在體育教學(xué)中的功能及其運用 33……高師音樂專業(yè)小學(xué)期課程設(shè)置及實施策略探究 34……兒童概念的發(fā)展與教育 35……早期記譜法和西方音樂的測量法

36……日常教學(xué)中教師了解幼兒數(shù)概念發(fā)展水平的途徑 37……中國舞蹈高等教育綜合調(diào)查研究 38……重疊與融合:日本當(dāng)代美術(shù) 39……走出音樂學(xué)習(xí)的誤區(qū) 40……論音樂學(xué)習(xí)方式的重構(gòu)策略

41……幼兒園問題解決音樂教學(xué)的理論原理與實施步驟 42……音樂的非傾向性功能與兒童音樂教育 43……情境教學(xué)法在“經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)”教學(xué)中的應(yīng)用 44……高校藝術(shù)素養(yǎng)教育的創(chuàng)新與實踐 45……音樂教學(xué)中學(xué)生聯(lián)覺能力的培養(yǎng)研究 46……英語教學(xué)中學(xué)生非智力因素開發(fā)策略研究 47……中學(xué)“元素性”音樂教學(xué)探究

48……適應(yīng)時代要求改革學(xué)前教育專業(yè)樂理課程與教學(xué) 49……培養(yǎng)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣的途徑

50……入興趣入手,在音樂教育中培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力 51……從興趣入手,在音樂教育中培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力 52……高師《視唱練耳》課程興趣培育教學(xué)研究 53……以游戲教學(xué)激發(fā)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的興趣

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54……思想政治理論課的激趣藝術(shù) 55……兒童薩克斯基礎(chǔ)教育中的興趣培養(yǎng) 56……淺談開放式教學(xué)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用 57……德國樂器啟蒙教育的興趣培養(yǎng)——以圓號為例 58……新課標(biāo)下初中音樂教學(xué)模式的探討 59……“唱片效應(yīng)”探問 60……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

優(yōu)化聲樂教學(xué)

61……對中小學(xué)音樂課堂“引入”教學(xué)技能的思考 62……日本學(xué)校音樂教育改革研究

63……基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的“音樂欣賞”教學(xué) 64……幼兒園開展浸潤式音樂教育的實踐與思考 65……本土音樂文化進(jìn)中小學(xué)課堂的實踐與思考 66……課堂教學(xué)導(dǎo)入的技巧

67……開發(fā)影視資源對中國音樂史多媒體教學(xué)的作用 68……古代文學(xué)研究的歷史想象

69……影響幼兒鋼琴學(xué)習(xí)興趣的教師因素分析及對策研究 70……音樂學(xué)專業(yè)大學(xué)生舞蹈學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與創(chuàng)新措施 71……高校音樂公共課中滲透影視音樂教學(xué)的意義 72……樂學(xué)教學(xué)藝術(shù)探析

73……閱覽室背景音樂的設(shè)置與效果測評 74……電腦音樂與音樂創(chuàng)作教學(xué)的結(jié)合 75……談兒童手風(fēng)琴教學(xué)

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76……大學(xué)語文多媒體教學(xué)應(yīng)用研究

77……高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)困難的原因及對策 78……音樂教育中加強情感體驗的途徑 79……高師學(xué)生《和聲》學(xué)習(xí)困難的原因與對策 80……豐實厚重的中國當(dāng)代音樂學(xué) 81……開放性教育理念在音樂教學(xué)中的滲透 82……非智力因素對聲樂學(xué)習(xí)的影響及其培養(yǎng)途徑 83……淺析健美操課堂教學(xué)中音樂的選擇 84……音樂新課程實施的探索與思考 85……視唱練耳教學(xué)中的審美體驗研究 86……藝術(shù)教育在德育工作中的作用探討 87……體育游戲在快樂體育教學(xué)中的實施 88……體育教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué) 89……“社會主義新傳統(tǒng)”中的藝術(shù)與政治 90……加強法治,促進(jìn)和諧

91……如何在音樂欣賞課中調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣? 92……精彩音樂課的小竅門

93……高校藝術(shù)教育改革新探——綜合性藝術(shù)教育的運用 94……試論幼師聲樂集體課的教學(xué)功能 95……如何將人文色彩融入音樂教學(xué) 96……多媒體在古文教學(xué)中的優(yōu)勢 97……中小學(xué)生鋼琴學(xué)習(xí)面面觀

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98……一個基于網(wǎng)絡(luò)的智能個性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用 99……淺談溫可錚與蘇石林對中國聲樂教育的貢獻(xiàn) 100……區(qū)域文化傳統(tǒng)與唐詩創(chuàng)作風(fēng)貌的離合

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第四篇：職稱論文發(fā)表網(wǎng)-培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力思想品德教學(xué)論文選題題目

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職稱論文發(fā)表網(wǎng)-培養(yǎng)|學(xué)習(xí)能力|思想品德教學(xué)論文選題題目

職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是培養(yǎng)|學(xué)習(xí)能力|思想品德教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供培養(yǎng)|學(xué)習(xí)能力|思想品德教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為培養(yǎng)|學(xué)習(xí)能力|思想品德教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：建筑相關(guān)論文，建筑施工論文發(fā)表，國家級醫(yī)學(xué)論文發(fā)表

1……探討初中思想品德自主學(xué)習(xí)的策略 2……從中考辨析題的嬗變看學(xué)生能力培養(yǎng)

3……設(shè)計好提問教學(xué) 提高小學(xué)思品課質(zhì)量——小學(xué)思品課教學(xué)探索 4……課堂整體教學(xué)模式的構(gòu)建

5……淺談要改變中學(xué)思想品德教學(xué)模式和評價模式的必要性 6……學(xué)生學(xué)科能力培養(yǎng)方法系列(4)示范演練法 7……問題設(shè)計見能力

8……思想品德教師必須具備的關(guān)鍵能力 9……學(xué)生思辨力培養(yǎng)策略

10……如何在小學(xué)思想品德課中實施情感教學(xué)

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11……設(shè)計好提問教學(xué) 提高小學(xué)思品課質(zhì)量——小學(xué)思品課教學(xué)探索 12……從中考辨析題的嬗變看學(xué)生能力培養(yǎng)

13……體驗式教學(xué)——提高思想品德課學(xué)習(xí)興趣的“解碼” 14……學(xué)生學(xué)科能力培養(yǎng)方法系列(4)示范演練法 15……學(xué)生思辨力培養(yǎng)策略

16……如何在小學(xué)思想品德課中實施情感教學(xué) 17……如何將素質(zhì)教育運用于英語教學(xué)中 18……探析小學(xué)體育教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 19……在遺傳學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)本科生科研素質(zhì)

20……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的探索-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 21……論教育信息化背景下英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)——以探究大學(xué)生就業(yè)競爭能力提高為中心

22……“心中的規(guī)則”教學(xué)設(shè)計

23……試論小學(xué)生語文能力的培養(yǎng)——小學(xué)語文教學(xué)研究

24……基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的思品課堂——以“人民當(dāng)家作主的法治國家”為例 25……翻轉(zhuǎn)課堂理念在零售學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 26……初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生互動交流能力探究 27……淺談在高中英語教學(xué)中學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng) 28……初中英語學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成策略

29……高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法 30……思想品德教師必須具備的關(guān)鍵能力

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31……聯(lián)系生活實際 培養(yǎng)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與研究 32……簡析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法 33……怎樣在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

34……藏區(qū)語文閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性與培養(yǎng)自能學(xué)習(xí)35……研究初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) 36……小議高中地理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 37……淺析如何培養(yǎng)農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生的寫作能力 38……用新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土地理 39……高中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生辨析史料的能力 40……談如何培養(yǎng)高中地理教學(xué)創(chuàng)新能力

41……培養(yǎng)學(xué)生主動嘗試能力 提高小數(shù)教學(xué)質(zhì)量——小數(shù)教學(xué)探索 42……如何提高學(xué)生在小學(xué)品德與社會課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)注意力 43……談小學(xué)英語文化因素教學(xué)與交際能力的培養(yǎng)

44……論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 45……淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng) 46……淺析高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策 47……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的交流能力

48……新課程觀指導(dǎo)下初中語文教學(xué)中的語言訓(xùn)練與思維能力的培養(yǎng) 49……小議如何在高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的提問能力 50……思想品德課“一規(guī)三線”評價法

51……淺談初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效培養(yǎng)策略分析

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52……淺談農(nóng)村初中物理實驗教學(xué)面臨的困難和應(yīng)對方法 53……培養(yǎng)職高學(xué)生計算機學(xué)習(xí)興趣方法探析 54……新時期下山區(qū)小學(xué)語文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 55……談初中政治課堂教學(xué)能力的提高

56……淺析農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生思維能力的培養(yǎng) 57……淺析多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢

58……初中政治教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究 59……問題化初中科學(xué)課堂的構(gòu)建

60……基于開放教育英語專業(yè)教學(xué)多元化探討 61……高中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的探討

62……試論在初中數(shù)學(xué)課堂中問題解決教學(xué)模式的應(yīng)用之思考 63……淺析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維 64……解析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識 65……小學(xué)語文教學(xué)合作學(xué)習(xí)效果初探

66……淺析在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)67……小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用淺析

68……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語課教學(xué)質(zhì)量——高中英語教學(xué)實踐與思考 69……高中生物教學(xué)中應(yīng)用合作學(xué)習(xí)策略的探索 70……淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識 71……談一談小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 72……新課標(biāo)下合作學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用探析 73……淺析高中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的開展

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74……高中語文教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略 75……芻議高中物理實驗學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)動手能力 76……談小學(xué)生數(shù)學(xué)動手實踐操作能力的培養(yǎng) 77……談歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

78……試論形象思維能力在初中語文教學(xué)中的實施思考 79……農(nóng)村小學(xué)閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成及能力的培養(yǎng) 80……淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生英語寫作能力

81……試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法 82……淺析班主任怎樣幫助初中留守兒童培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 83……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主性 84……中學(xué)音樂審美能力的培養(yǎng)

85……關(guān)于高中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究 86……淺談低層次班級學(xué)生英語能力的提升 87……如何培養(yǎng)學(xué)生對初中化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

88……試論新形勢下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)——職業(yè)高中數(shù)學(xué)實踐與思考 89……如何培養(yǎng)智障學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣 90……小學(xué)生讀寫能力培養(yǎng)初感

91……對小學(xué)數(shù)學(xué)教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的探究 92……初中學(xué)生如何進(jìn)行互助合作性學(xué)習(xí)

93……試論在初中地理課堂教學(xué)中應(yīng)注意的幾個要素 94……新課標(biāo)下的高中英語教學(xué)的策略研究 95……電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)研究

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96……如何提高小學(xué)語文教學(xué)效率的策略探析 97……初中信息技術(shù)課如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng) 98……淺談藏區(qū)學(xué)校教學(xué)管理措施

99……中職美術(shù)教學(xué)中價值觀滲透教育之我見 100……試論如何提高高中美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量

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第五篇：博山區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)思想品德教學(xué)策略論文選題題目

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博山區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)|思想品德|教學(xué)|策略論文選題題目

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關(guān)鍵詞：關(guān)于建筑監(jiān)理的論文，土建建筑論文，智能建筑論文

1……思想品德教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)策略 2……如何在小學(xué)思想品德課中實施情感教學(xué)

3……新課改背景下創(chuàng)新案例教學(xué)法--以思想品德課為例 4……淺談怎樣調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣 5……小學(xué)思品教學(xué)實踐與思考——小學(xué)思品教學(xué)研究

6……設(shè)計好提問教學(xué) 提高小學(xué)思品課質(zhì)量——小學(xué)思品課教學(xué)探索 7……試論小學(xué)體育教學(xué)中的德育教育——小學(xué)體育教學(xué)實踐與研究 8……淺談信息技術(shù)在品德與社會課教學(xué)中的運用 9……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的重要性 10……淺談如何在課堂中運用語文教育的特點

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11……影響小學(xué)生思想品德健康成長的因素與對策

12……重視小學(xué)思想品德課中學(xué)生健康人格的培養(yǎng)——小學(xué)思品教育研究 13……試論綜合性美術(shù)教育觀在小學(xué)美術(shù)課堂中的實施之我見 14……淺談小學(xué)思想品德教學(xué)

15……提高民族團(tuán)結(jié)課堂教學(xué)實效的策略 16……思想品德教育應(yīng)滲透在小學(xué)語文教學(xué)中 17……春雨潤物細(xì)無聲--品德教學(xué)追求德育無痕 18……思想品德趣味教學(xué)案例四則 19……自學(xué)導(dǎo)航引領(lǐng)活動教學(xué)的策略

20……師范專科學(xué)校歷史教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題及人才培養(yǎng)策略——以晉中師范高等?？茖W(xué)校為例

21……小學(xué)品德體驗教學(xué)中“情感失真”現(xiàn)象探微 22……基于中華民族文化的師德觀

23……充分發(fā)揮思想品德課教學(xué)在安全教育中的優(yōu)勢作用 24……思想品德課與思想政治課之聯(lián)系與區(qū)別 25……心理游戲在思想品德教學(xué)中的應(yīng)用實例 26……關(guān)于初中思想品德課堂教學(xué)目標(biāo)的思考與實踐

27……創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)矛盾行為引導(dǎo)——淺談小學(xué)品德教育的三部曲 28……利用課堂留白改進(jìn)思想品德課教學(xué)策略舉隅 29……基于“雛形社會”的思想品德教學(xué)管窺 30……網(wǎng)絡(luò)上的人際交往

31……生命視野下的中小學(xué)思想品德教育

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32……歷史知識在思想品德教學(xué)中的運用

33……工夫下在“內(nèi)化”上——思想品德課發(fā)揮德育功能的有效途徑探索 34……小學(xué)品德地理題材內(nèi)容的教學(xué)策略 35……思想品德情境創(chuàng)設(shè)策略研究

36……讓思想品德課充滿生命的張力——基于《牽手——讓我們同行》三次教學(xué)的例談 37……思想品德課創(chuàng)新教育芻議 38……中小學(xué)思想品德教育的心理學(xué)視野 39……農(nóng)村中學(xué)思想品德教學(xué)存在的問題與建議 40……思想品德課程價值的思考

41……讓“四動”教學(xué)的樂章舞動有效課堂的華彩 42……初中思想品德課堂教學(xué)中的問題研究 43……初中思想品德生活化教學(xué)的嘗試

44……研究實際、了解學(xué)生、關(guān)注生活——初中思想品德課教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境的實踐 45……淺談思想品德課教學(xué)活動的生活化 46……讓奧運文化走進(jìn)中小學(xué)體育課堂 47……小學(xué)開放型思想品德教學(xué)淺探 48……淺談思想品德課教學(xué)中的環(huán)境教育 49……小學(xué)思想教育的途徑

50……山東省小學(xué)思想品德課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查 51……中小學(xué)思想品德教育低效原因探析

52……網(wǎng)絡(luò)時代與教師的教學(xué)——談中學(xué)思想品德課教學(xué) 53……小學(xué)思想品德課教學(xué)的方法

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54……用新課程理念指導(dǎo)小學(xué)思想品德教學(xué) 55……建立開放式小學(xué)思想品德課教學(xué)模式 56……拓寬小學(xué)生良好思想品德形成的空間 57……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 58……小學(xué)思想品德課應(yīng)注重與生活的聯(lián)系 59……重視隱形課程推進(jìn)中小學(xué)思想政治教育

60……“點擊”學(xué)生心靈“復(fù)制”成長快樂——淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)思品教學(xué)活動 61……淺談小學(xué)思想品德活動化

62……增強小學(xué)思想品德課教學(xué)實效性的對策研究 63……優(yōu)化思想品德課堂教學(xué)——實施創(chuàng)新教育 64……談思想品德課中的體驗式教學(xué) 65……思想品德課生活化的認(rèn)識與實踐 66……小學(xué)品德學(xué)科開放性評價初探 67……小學(xué)思想品德課教學(xué)應(yīng)做到“五個堅持”

68……小學(xué)思想品德課初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂)培訓(xùn)會在京舉辦 69……思想品德課四步教學(xué)模式初探 70……走進(jìn)“活動課”

71……思想品德課實施“活動化教學(xué)”的策略思考 72……小學(xué)思想品德教學(xué)改革的途徑 73……小學(xué)思想品德教學(xué)中“導(dǎo)”的藝術(shù)

74……試談小學(xué)思想品德教育過程、特點及方法 75……德育的主體性與小學(xué)思想品德課教學(xué)

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76……小學(xué)思想品德“探究激勵”教學(xué)模式簡論 77……寓思想教育于小學(xué)語文教學(xué)之中

78……小學(xué)一年級思想品德學(xué)科“學(xué)會關(guān)心”教育的研究 79……小學(xué)思品課體驗式教學(xué)初探

80……天津市小學(xué)思想品德學(xué)科素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要 81……思想品德課自主發(fā)展教育模式的教學(xué)

82……關(guān)于表彰艾如賢等優(yōu)秀小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課教師的決定 83……堅定信心,繼續(xù)努力搞好“兩課”改革 84……小學(xué)思想品德課教學(xué)資源初探 85……優(yōu)化小學(xué)思想品德課教學(xué)過程的途徑 86……促進(jìn)思想品德課教學(xué)的優(yōu)化

87……引導(dǎo)學(xué)生主動參與 提高思想品德課教學(xué)實效 88……小學(xué)生情感特點研究

89……發(fā)揮語文教學(xué)的教育性 加強學(xué)生思想品德教育

90……江西省宜春地區(qū)召開思想政治(時事)課優(yōu)秀教師表彰大會暨思想政治(時事)課多媒體教學(xué)研討會

91……心理品質(zhì)教育的必然性和挑戰(zhàn)性──學(xué)習(xí)初一《課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾點體會 92……小學(xué)思想品德課教學(xué)中基本方法的應(yīng)用 93……小學(xué)思想品德課教學(xué)中的“導(dǎo)行” 94……小學(xué)思想品德課教學(xué)改革芻議

95……寓素質(zhì)教育于英語課文教學(xué)過程中——談“污染”一課思想品德素質(zhì)教育的一點體會 96……九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈補〉

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97……九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)98……九年義務(wù)教育初中思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)99……九年義務(wù)教育初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)(續(xù)完)100……改進(jìn)小學(xué)思想品德課教學(xué)的若干思考

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