第一篇：北大研修班

北京大學(xué)中學(xué)骨干教師綜合能力提升高級研修班(第一期)

學(xué)習(xí)小結(jié)

2013年6月13日至18日，我校組織了29名骨干教師赴北京大學(xué)，進行為期一周的“骨干教師綜合能力提升”高級研修。

一、行程和學(xué)習(xí)內(nèi)容 6月13日周四

上午6：30在深圳市第二高級中學(xué)集合，統(tǒng)一前往機場，乘坐航班 CZ3151（8：30-11： 35）前往北京。

下午參觀北大校園，熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境 6月14日周五

上午 9:00-12:00專題講座：《大國戰(zhàn)略與中國憲政改革》，授課人：包萬超，地點：北大正大國際中心7-301 下午 14:30-17:30專題講座：《個人禮儀及形象魅力塑造》，授課人：李興國，地點：北大正大國際中心7-301 6月15日周六，全天自主調(diào)研，學(xué)員根據(jù)自身學(xué)習(xí)需要選擇到相關(guān)單位調(diào)研 6月16日周日

上午 9:00-12:00專題講座：《古代交友之道與現(xiàn)代人際交往》，授課人：程郁綴，地點：北大正大國際中心7-301 下午 14:30-17:30專題講座：《當前中國的社會穩(wěn)定與公共安全》，授課人：于建嶸，地點：北大正大國際中心7-301 6月17日周一

上午 9:00-12:00專題講座：《走進音樂世界》，授課人：朱漢城，地點：清華大學(xué)蒙民偉樓

下午 14:30-17:30專題講座：《社交媒介崛起背景下的危機管理與媒體應(yīng)對》，授課人：邱銳，地點：北大理科五號樓 269教室

6月18日周二

上午 8:00-12:00參觀考察：北京二中 下午 14:30-17:30專題講座：《語言藝術(shù)與公共演講能力》，授課人：辛青峰，地點：北大理科五號樓269教室

6月19日周三，返回深圳

二、心得體會

這次骨干教師綜合能力提升研修，眾多知名專家和日程非常緊張的課程，使大家覺得不虛此行！

這些天來，先后有七位知名專家學(xué)者講課，包括通識課（主要是教育教學(xué)理論）和專業(yè)課，學(xué)員之間的交流課題研究，聽課、評課和辨課等，很緊張、很辛苦、很充實、很快樂。

(一)、對基礎(chǔ)教育有了新的認識

中國的教育注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的“知識體系”，強調(diào)的是“學(xué)會”，而國外很多國家的基礎(chǔ)教育注重的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、好奇心、質(zhì)疑能力和探究能力的“能力體系”，強調(diào)的是“會學(xué)”。中國這種“知識導(dǎo)向性教育”教學(xué)模式，側(cè)重于讓學(xué)生學(xué)到更多更難的知識，忽略了“能力導(dǎo)向性目標”教學(xué)目標下所注重培養(yǎng)的興趣、好奇心和探究能力，不利于培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力?；A(chǔ)教育的定位應(yīng)該是為將來學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，追求可持續(xù)去“異化”的教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、分析問題解決問題的能力，讓學(xué)生“會學(xué)”而不僅是“學(xué)會”，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這與我們深圳二高的“用尊重的教育培養(yǎng)受尊重的人”的教育理念是一致的。

(二)、教師的專業(yè)發(fā)展 幾位知名學(xué)者的講座，論述了教師專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容是：促進教育公平、提高教師質(zhì)量、實施素質(zhì)教育，而教師專業(yè)發(fā)展是實現(xiàn)以上目標的關(guān)鍵和前提；教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵包括專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神，專業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)涵；教師不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，更要有良好的職業(yè)態(tài)度和高尚的職業(yè)精神；教師專業(yè)發(fā)展要通過對自己的現(xiàn)狀進行分析，然后制定發(fā)展目標和規(guī)劃以及具體的保障措施；教師的專業(yè)發(fā)展有利于教師自我完善和人生價值的實現(xiàn)，有利于提高教師的專業(yè)地位和社會地位，也是實現(xiàn)教育公平和實施素質(zhì)教育的保證。因此，作為教師應(yīng)該自覺的進行專業(yè)發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展貢獻自己的力量。

(三)、“教師是離幸福最近的職業(yè)”。因為教師面對的是天真活潑，靈動可愛的學(xué)生。教師幸福的表現(xiàn)在：一是滿意，即對自己滿意、對工作滿意、對生活滿意；二是享受，即享受生命，享受工作，享受生活。

(四)、教師的表現(xiàn)對學(xué)生的影響很大，因此教師本身也是隱性的課程資源。“幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生”，因此教師的生存狀態(tài)和對待學(xué)生的態(tài)度對學(xué)生造成的影響巨大。建立和諧的師生關(guān)系是教育成功的前提和關(guān)鍵，關(guān)系重于傳授，心態(tài)重于知識，身教重于言教。

(五)、中國的社會環(huán)境過分注重人際關(guān)系，四書五經(jīng)的儒家文化就是人際關(guān)系，謀人之術(shù)，教人如何做官，“學(xué)而優(yōu)則仕”，因此，要想在中國做成事，必須首先學(xué)會與人搞好關(guān)系。由于中國文化的單一性和不夠?qū)捜?，對于性格怪癖情商較低的人在中國就很難立足和發(fā)展。而“天才”不是“全才”，“天才”往往是一些除了他擅長和喜歡的方面有過人之處外，在其它方面往往有缺陷的人，由于其它方面的“熄火”，才能夠讓他們把更多的興趣和精力集中在感興趣事情上，他們是上帝造人時只開了一部分窗戶的人。牛頓、愛迪生、喬布斯就是這樣的人。而一個七情六欲兼?zhèn)?，興趣愛好廣泛的人很難成為真正的天才。西方文化對人的個性的寬容成就了牛頓等一批科學(xué)巨人和怪人。這就啟示我們：做一個教師對學(xué)生不要狂妄和求全責(zé)備，要對學(xué)生的天賦和個性滿懷敬畏之心和寬容仁愛之心，保護學(xué)生的天性、靈性、求知欲、好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。若如此，則是教育幸甚民族幸甚也！

(六)、在中國傳統(tǒng)文化里，學(xué)習(xí)知識是一件苦差事和功利性的事，為了學(xué)習(xí)枯燥的知識要苦思冥想，為了學(xué)習(xí)要“頭懸梁錐刺股”，有道是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“不受苦中苦難為人上人”，而學(xué)習(xí)的目的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有田中粟”。顯而易見，這種傳統(tǒng)的觀念對我們今天的教育的影響是消極的，成為我們當下的教育“揮之不去的夢魘”。令人痛心疾首！孩子的好奇心求知欲是與生俱來的，熱愛學(xué)習(xí)是孩子的天性，成功的教育就是保護學(xué)生的天性和靈性，讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)。因此教師的使命首先是尊重生命，其次是呵護生命，然后是培育生命。

最后，參加研修的全體骨干教師，真心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予這次研修提升機會，懇切希望學(xué)校把這樣的機會擴展給更多的老師，使更多老師能夠把研修的巨大收獲應(yīng)用到教學(xué)實際中，在新課程的教學(xué)改革中發(fā)揮更多更大的作用！

第二篇：北大研修班學(xué)習(xí)體會

北大研修班學(xué)習(xí)體會

北大研修班學(xué)習(xí)體會

印象北大

——既仰望天空，又腳踏實地

帶著教徒般的虔誠，枯木逢春般的渴望，來到魂牽夢繞的北京大學(xué)“朝拜”。十天來沐浴著北大愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，熏陶在勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)之中，感受北大這座中國最具精神魅力和學(xué)府氣質(zhì)的百年名校。十天來重溫“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)要求，砥礪德業(yè)；體味“獨立之人格，自由之思想”的先訓(xùn)，改變精神結(jié)構(gòu)。十天來我開闊了眼界，增強了自信，看到了不足，必將在今后的教育教學(xué)管理中踐行北大“既望星空，又腳踏實地”的行事作風(fēng)。

老與新

北京大學(xué)特點之一便是“老”。北大的歷史是從1898年京師大學(xué)堂的創(chuàng)建算起。但究其淵源，則可以上溯到古代的太學(xué)、國子監(jiān)。1912年京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。

每天六小時正課，每天一個蹭課（蹭講座、>演講，蹭社團活動，蹭演出，蹭圖書館等），每天一小時北大游，一路走、一路看、一路聽，我感受最深的是北大敢為天下先，銳意創(chuàng)新之精神。北大是中國新文化運動中心，“五四”運動發(fā)祥地，傳播馬克思主義和民主與科學(xué)思想的最初基地；也是中國推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要教育中心和科研中心；還是“團結(jié)起來振興中華”的吶喊者和行動者，又是“小平您好”的高擎者和“承五四青年報國志，做科教興國棟梁材”的倡導(dǎo)者??北大人身上似乎有一種與生俱來的責(zé)任與創(chuàng)新特質(zhì)。

雖然只有短短的十天，表面上只拿到一張培訓(xùn)結(jié)業(yè)證，但這段經(jīng)歷足讓我銘記終身，激情燃燒一輩子。我會自豪的說：我曾是北大人，北大的每一棵樹，每一條路，每一塊碑，每一棟樓既蘊含著歷史的滄桑、文化的久遠，又凝結(jié)著我這個后來人的感情與寄托。博雅塔雄健挺拔，體現(xiàn)著北大人自強不息的陽剛之氣；未名湖柔波蕩漾，象征著北大厚德載物的陰柔之美。能在這里讀書、做學(xué)問，真的是一種享受。

和其它高校一樣，為改善學(xué)生住宿、生活條件，北大校園部分建筑滾動拆遷、維護，舊貌換新顏，但“整舊如舊”的建筑風(fēng)格不會變，“既金玉其外，又金玉其中”的追求不會變，以學(xué)生為本的服務(wù)理念不會變。

從略顯寒意的早晨到燈光四射的夜晚，網(wǎng)球、籃球、羽毛球、乒乓球、游泳、溜冰等場所身影矯??；周末舞會、“百團大戰(zhàn)”（社團活動豐富多彩）、圖書館k歌高手云集，北大學(xué)子正從另一面展現(xiàn)他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛好情趣，鍛煉他們的身體心理。

大家與后學(xué)

北京大學(xué)是一塊神圣的土地。百余年來這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者。北大有400多名博導(dǎo)、800多名教授。

北大教育學(xué)院為我們安排的專家及課程完全是訂單式的，精挑細選，匠心獨具。既有北大的教授、專家（主體），又有教育部、北師大等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者；課程立足管理又博采眾識，涉及教育、管理、國情、外交政策、文學(xué)、藝術(shù)、校情等多個方面。

尚俊杰博士《信息技術(shù)環(huán)境下的未來教育》、岳昌君教授《當代教育改革進展》、曹志祥教授《基礎(chǔ)教育未來發(fā)展趨勢》等講座，立足世界和中國經(jīng)濟發(fā)展的形勢以及教育信息化、國際化等時代特征，提出信息技術(shù)環(huán)境下諸如翻轉(zhuǎn)課堂、游戲教育、云計算等學(xué)習(xí)方式、課程模式的再造；指明中外教育發(fā)展的變化和階段性特征，中國教育發(fā)展的方向、任務(wù)和教師成長的規(guī)律，可謂高屋建瓴、高瞻遠矚。

王新超教授《校園的高效率團隊建設(shè)》、李志軍教授《領(lǐng)導(dǎo)方式的哲學(xué)思考》、丁延慶教授《教育經(jīng)濟學(xué)研究對學(xué)校管理的啟示》等講座圍繞高效和諧管理團隊建設(shè)，提出管理創(chuàng)造生產(chǎn)力的思想，通過古今中外不同管理方式的比較，提出領(lǐng)導(dǎo)干部既要注重做事的思維方法，又要注重做人的人際智慧，做智慧而又有溫情的領(lǐng)導(dǎo)干部。

盧曉東教授《中國國情現(xiàn)狀分析》、王勇教授《中國對外關(guān)系與世界格局》、李義虎教授《我國國內(nèi)經(jīng)濟政策和對外政策、對臺政策的思考》等講座，為我們了解國內(nèi)外形勢及熱點、焦點問題，掌握大政方向，加強時政教育，乃至進行國際教育交流奠定了基礎(chǔ)。

王余光教授《閱讀，與經(jīng)典同行》、白巍教授《相看兩不厭——中國傳統(tǒng)山水畫與現(xiàn)代人的心靈感悟》、劉小龍教授《盛世之音中國夢——中國現(xiàn)當代經(jīng)典音樂鑒賞》、程郁綴教授《古典詩詞鑒賞與人文素質(zhì)提高》等講座讓我們充分感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到音樂、繪畫、詩詞、經(jīng)典等藝術(shù)對提高鑒賞力、陶冶情智、完善人格的重要作用。這著實讓我這個藝術(shù)盲補了一課。有欣賞的心情，才有建設(shè)的動力。

洪成文教授《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理創(chuàng)新的技術(shù)與智慧》、沈名明教授《試答“錢學(xué)森之問”——創(chuàng)新人才培養(yǎng)三項改革》的講座結(jié)合實例，展現(xiàn)了創(chuàng)新之美。錢志亮教授《生命視野中的教育管觀》從生命科學(xué)的角度讓我們重新認識到珍惜生命、熱愛學(xué)生、加強學(xué)生安全保護的重要性；也從遺傳與后天努力的角度批駁“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”等錯誤口號。楊虎教授《北大風(fēng)物與北大精神的傳承》從地理、歷史多角度深度剖析了北大風(fēng)物與精神的關(guān)系，感受“外未名而內(nèi)博雅”的北大人文精神實質(zhì)。

這些專家、學(xué)者中有以程郁綴教授為代表的“50后”學(xué)界泰斗，更多的是活躍在教學(xué)和科研第一線風(fēng)華正茂的“60后”的后學(xué)——學(xué)術(shù)帶頭人。他們講課或娓娓道來，或慷慨激昂；或引經(jīng)據(jù)典，或大氣磅礴；或講解闡述，或探究答疑，但都無一例外地具有豐博的學(xué)識、閃光的才智、嚴謹認真的態(tài)度，無一例外地以精深的學(xué)術(shù)造詣和完美的人格贏得陣陣掌聲。

李大釗曾說過：“只有學(xué)術(shù)上的成就才稱得起‘北京大學(xué)’萬萬歲的歡呼！”的確，正是北大老師的努力，造就了基礎(chǔ)深厚、思想活躍的優(yōu)秀學(xué)生，他們用自己辛勤的汗水促進了北大的建設(shè)和發(fā)展，可以自豪地說，富于創(chuàng)新精神的北大人每天都在創(chuàng)造新的成就?！?/p>

他律與自律

初到北大，無論走進哪個食堂就餐，總是看到排隊、買飯菜、刷卡、就餐、倒殘等有序、安靜局面，一個幾千人就餐的地方，絕沒有插隊、打鬧等無序現(xiàn)象。

在北大，放學(xué)的路上總是學(xué)生急匆匆的身影，或步行，或騎行，絕少出現(xiàn)踟躕校園或勾肩搭背現(xiàn)象。在北大廣袤的校園內(nèi)，絕少看到隨手亂扔的白色垃圾。

晚上燕園的燈光正常要亮到11點左右，不論周末還是寒暑，他們能定心沉靜，一心為學(xué)。這是北大校園里最美麗、最絢爛的風(fēng)景之一，甚至是北大精神的重要標志。

究其原因，這種文化自覺既需要>規(guī)章制度的他律，更需要個人嚴格自律。

深層原因，是北大學(xué)生以最高分錄取，往往帶來了優(yōu)越感和才子氣，心理上潛在社會精英意識：一旦戴上北大?；?，每個人便具有被選擇的莊嚴感、深沉的使命感。因這種獻身感和使命感使人變得沉穩(wěn)、自覺起來。他們最大的心結(jié)是擔(dān)心淪為平庸。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起。

燕園的燈光體現(xiàn)著北大人自覺自為、勤奮上進的學(xué)人本色，也折射出不甘平庸、追求卓越的崇高使命，更說明著這所學(xué)校賴以永葆青春、日進千里的發(fā)展秘訣。只要北大的燈光不滅，中國就有希望！

對**中學(xué)這所名校來說，必須把“優(yōu)秀是一種文化，成功是一種習(xí)慣”滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，讓學(xué)生“不用揚鞭自奮蹄”。

中科院院士、發(fā)展中國家科學(xué)院院士、北大校長王恩哥教授在**年本科生畢業(yè)典禮上說：“我知道在同學(xué)們中間流行一個詞，叫“搬磚”，大概是因為做實驗、做論文時，需要從事大量的、重復(fù)的、甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點到辦公室，晚上11點離開，甚至有點過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內(nèi)心從無壓力，因為我一直在做自己喜歡的事情?！?/p>

北大既仰望天空，又腳踏實地的嚴謹求實之學(xué)風(fēng)可見一斑。

第三篇：北大研修班為什么比較牛？

北大研修班“創(chuàng)新企業(yè)盈利模式”總裁高峰論壇

蘭州新聞網(wǎng)

主題：北大研修班“創(chuàng)新企業(yè)盈利模式”總裁高峰論壇

時間：2011年3月17日 地點：八一賓館五樓會議室

甘房網(wǎng)(gshouse.com.cn)訊

主題：北大研修班“創(chuàng)新企業(yè)盈利模式”總裁高峰論壇

時間：2011年3月17日

地點：八一賓館五樓會議室

姚予：中國創(chuàng)新企業(yè)十大管理創(chuàng)新人物、現(xiàn)任香港華邦集團總裁、華達資本董事。六年時間培養(yǎng)出27位年薪超過百萬的總經(jīng)理，配股給62位經(jīng)理人。帶領(lǐng)香港華邦2008年于香港成功上市，當年股東回報率高達138倍。

應(yīng)邀擔(dān)任北京大學(xué)MBA客座教授、彼得·德魯克管理學(xué)院副教授，海爾（大學(xué)）管理顧問：上海交大EMBA班特約專家等。他管理企業(yè)的思想備受聯(lián)想柳傳志、萬通馮侖、萬科王石、海爾張瑞敏、吉利李書福等企業(yè)領(lǐng)袖聯(lián)袂推薦。

主持人：今天是北京大學(xué)研修班第一次走進甘肅蘭州，今天是北大研修班甘肅企業(yè)總裁盈利模式的研修班開辦的大喜日子。在此，我代表甘肅中小企業(yè)教育中心向支持我們開班典禮的兩位企業(yè)的代表表示衷心的感謝！

北大研修班在什么樣的情況下產(chǎn)生？我想下面把北大的情況介紹一下，北大之有我們尊敬的毛主席，也是北大的學(xué)子，我們的研修班是北大EMBA的研究工程，由北大民營經(jīng)濟研究院出面主辦的，是由厲以寧教授發(fā)起并承擔(dān)院長的校級機構(gòu)，這個研究院在全國有80班，人員有10多萬人。

今天到這個會場的有商會的會員，有工商聯(lián)的會員，也有中小企業(yè)協(xié)會的會員，今天的嘉賓都是企業(yè)的精英人才，能夠到這里我心里非常的激動，也非常的高興。既然到了北大研修班，今天咱們就是同學(xué)，既然是同學(xué)我們就要相互尊重，共同發(fā)展。為了迎接我們今天的學(xué)習(xí)，我想北大的紀律咱們要執(zhí)行，我下面宣布兩條紀律，第一關(guān)閉手機，第二是手機關(guān)閉。哈哈，今天一天的課程非常的非常的精彩。

主持人：今天我們上課的嘉賓是我們上市公司香港華邦集團的總裁，他管理企業(yè)的思想備受聯(lián)想柳傳志、萬通馮侖、萬科王石、海爾張瑞敏、吉利李書福等企業(yè)領(lǐng)袖聯(lián)袂推薦。他長期擔(dān)任清華、北大、廈大、武大的EMBA班的總裁教授，接下來我們通過一段VCR來了解一下為我們授課的姚總。

圖：姚教授為大家演講

主持人：接下來請我們用熱烈的掌聲請上今天的主講姚予教授。有請！

姚予：尊敬的企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)朋友們上午好！很高興今天北大給我們搭建這樣的平臺，讓我今天有機會和這么多的朋友在一起，我們把掌聲再次送給北大。感謝厲以寧厲老，是他發(fā)聘書讓我走上了北大的舞臺，感謝張瑞敏先生在請我擔(dān)任海爾大學(xué)的顧問教授，也感謝清華、交大等邀請我做客座教授，這讓我的人生得到了很多無比榮譽！09年4月7號，外商部推薦了186名中國民營企業(yè)家要到美國斯坦福大學(xué)給老美們講一場中國企業(yè)發(fā)展的課，后來選擇了我，唯一一位代表中國民營企業(yè)家出行，在美國斯坦福大學(xué)跟老外們講中國30年的改革開放，中國這30年企業(yè)怎么成長的？回來之后北大、清華、人大以及海外的幾所大學(xué)紛紛給我發(fā)來了榮譽博士證書，我不是教授，也不是學(xué)者，當我得到榮譽博士證書的時候我很高興，很開心，也很激動，為什么？我尊敬博士。但是我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，太多的博士把人都聽得懂的話講得鬼都聽不懂，做企業(yè)跟做學(xué)問是兩個領(lǐng)域，這兩年我發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理的理論越來越多而企業(yè)垮臺的速度也越來越快。馮侖與我通電話，他非常鼓勵我上臺講課，我說為什么，他說時下太多沒有當過領(lǐng)導(dǎo)的老師在臺上教別人如何當領(lǐng)導(dǎo)？有沒有？

觀眾：有。

姚予：太多沒有經(jīng)營過企業(yè)的老師在教別人如何經(jīng)營企業(yè)？馮侖說戰(zhàn)場上勝利的將軍才有資格教人打仗，商場上凱旋的領(lǐng)袖更有可能啟發(fā)別人怎么當老板，這樣的鼓勵讓我壓力很大，我答應(yīng)厲老每年講10次這樣的課程。課程開始之前我作了一闋詞，自嘲：“本是山中人，偶為坐座上賓。半生浮沉半卷經(jīng)，坐井把天云”。我本是個農(nóng)民的孩子，趕上了中國發(fā)展的機遇，能登上這樣舞臺，實在是榮幸的很！

我出生在陜西的農(nóng)村，94年大學(xué)畢業(yè)，當時在單位上班工資370元。我接到高中同學(xué)的一封信，他告訴我他在廣東的打工，工資1200塊，還買了BB機??那封信讓我失眠了，那時候腰間掛著BB機找對象都好找，我羨慕得不得了。我打算南下廣州投靠同學(xué)，當時我借了200元南下，我清楚的記得158塊的車票，到了廣州車站我找到公用電話給同學(xué)打了4次傳呼機，足足等了4個小時無人復(fù)機。一年之后才知道傳呼機被偷了。天色已經(jīng)黃昏，我何去何從？我在車站旁邊的破墻上發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的招工電話??打了幾通電話都告訴我已經(jīng)下班了，最后有一通一是BB機，3分鐘之后一個操南方口音自稱老板的給我回電話來，他說可以提供工作，有吃有住，我說行。一小時之后一輛破舊的面包車停在我面前，再一小時之后，94年4月26號晚上8：30我擁有了人生意義上的第一份工作，在工地當攪拌水泥的工作，早上7：30開始干，那天我很高興，因為有工作有住處了，但是一夜無眠，因為這個工棚住了9個大漢，臭腳的讓人睡不著。干到第11天發(fā)生了我生命中的轉(zhuǎn)折，那天下著毛毛細雨，我碰到了我生命中的第一個貴人，他姓周，潘禺人，改革的春風(fēng)讓他家的田地變成了幾百萬現(xiàn)金，他開一家金屬包裝廠，自己當廠長。有200個工人，我怎么會遇到他呢？是因為他到居委會給員工辦暫住證，我們的工地就在居委會旁邊，周老板前后兩次見到我，他見我做事認真，就問我為什么在工地做小工，不去工廠當工人，我就告訴他我也希望去工廠，他問你要不要到我工廠去，不用曬太陽，還沒有這么累，我同樣問，有住嗎？他說有集體宿舍，我說飯吃嗎？他說一日三餐。我說行。他給我留下了地址。第二天，我去找到了周老板，我成了一個車間的沖床工人?；竟べY是420，加補貼共計630元。兩班制，12小時。各位你們了解沖床工嗎？我上班第一天就看到一個同士的手指被沖床切掉兩根。這是一個高危險的工作。我使用的是一臺半自動的68噸沖力的沖床，沖壓的產(chǎn)品是金屬鐵蓋。用腳踩一下開關(guān)，一秒鐘后一聲巨響，產(chǎn)品就成型了。當時的沖床都不先進，平均有一臺機器每年都會切掉三根手指。我雖然沒有被切掉手指但被鐵皮割傷了無數(shù)次，各位到今天我的手指上還有一個很大的傷疤，所以我從不戴戒指，我認為這是我人生最好的戒指。因為是兩班制，我每天下班都會在車間多兩到三個小時。我在偷偷的學(xué)習(xí)領(lǐng)班怎么更換模具，我在思考為什么有10%的廢品。三個月后，是中秋節(jié)，南方的城市比較注重這樣的節(jié)日，工廠放假一天。要求每個員工都參加一項活動，大家載歌載舞。到我時，我畫了一副漫畫，畫了一個牛棚里栓著一匹駿馬，上面寫著“千里馬走進了牛棚”老板只有小學(xué)文化，根本沒有看懂什么意思，老板的女兒有高中文化看懂了。老板的女兒是辦公室主任。他告訴老板，我在表達懷才不遇。老板這時才關(guān)注到這個曾經(jīng)被他從工地里揀回來的人。第二天，老板找我談話，問我是不是對工作有什么不滿意。我說沒有，我拿出一個數(shù)據(jù)，告訴老板，我們的廢品率可以控制在3%以內(nèi)。因為模具的保養(yǎng)與安裝沒有達標。老板說，你才進工廠幾天有什么資格說模具安裝與保養(yǎng)？工廠的領(lǐng)班能更換模具的至少要三年以上的工齡才有這個經(jīng)驗。你懂什么？我說，我進工廠前是不懂，但我每天都比別人多了幾個小時在研究和學(xué)習(xí)。我們只所以廢品率高有兩個原因，一是領(lǐng)班們對模具的保養(yǎng)不到位，生繡后的模具間隙有誤差，二是，他們都是憑經(jīng)驗來調(diào)節(jié)模具之間縫隙而不是用實際數(shù)據(jù)來調(diào)節(jié)。我說老板，你給我一個機會讓我試試也許可以降低廢品率，為了避免我把模具損壞的風(fēng)險，用報廢的模具讓我試試給你看。老板同意，結(jié)果老板發(fā)現(xiàn)我很熟練的用比領(lǐng)班更短的時間裝好了模具。并且沖壓了一百個產(chǎn)品只有兩個廢品。老板很驚訝，在知道我原來是大學(xué)生后決定升我做領(lǐng)班。當時這個工廠最高學(xué)歷的老板兒女，高中畢業(yè)。三個月后工廠的業(yè)務(wù)不好，老板打算招兩個業(yè)務(wù)員來跑業(yè)務(wù)，這個業(yè)務(wù)必須對生產(chǎn)有了解，這樣的人很少，我向老板建議我試試。老板同意，一年后我把這個工廠的業(yè)務(wù)擴大了三倍，工廠從200個人到600百多人。這時我的幾個大客戶都非常支持我自己開場。我說我沒有錢，因為投資至少需要300萬，他們說他們投資，我來做。我內(nèi)心里其實很希望自己創(chuàng)業(yè)，但我覺得這樣對不起我老板的知遇之恩，就把這件事向老板做了交流，老板說你有能力，做人做事大家都放心。他們都要支持你，不如我來支持你，我投資你經(jīng)營。我們55分。周老板真是有胸懷，我們就開分廠，我只要40的股份，經(jīng)營我全部負責(zé)。96年的3月我選擇在福建廈門湖里區(qū)馬龍工業(yè)園成立了我與老板合作的公司。97年12月，周老板要移民到加拿大，我們把公司買給了一個新加坡華人林老板。兩年時間周總獲利1200萬，我獲利800多萬。98年我去了新加坡，新加坡是個嚴重缺水的國家，新加坡的凈水技術(shù)在全世界都是處于領(lǐng)先地位。我把新加坡凈水技術(shù)帶到了中國，在寧波慈溪投入了大量生產(chǎn)。然而因為不懂經(jīng)營與管理，8個月時間只賣出20臺凈水設(shè)備。我8個月虧損近600多萬，這個公司就夭折了。后來我又做餐飲，商貿(mào)，科技等公司，但都紛紛失敗。到2001做倒了5家公司，負債860萬。最后一家公司倒閉是因為我生了一場大病，在美國的圣地安醫(yī)院治療了八個月，02年3月7號，我從美國回到了北京。那一天天空是灰色的，飄著細雨，寒風(fēng)中帶著刺骨的痛，猶如我的心情，3月8號，中國女性最偉大的日子，而我卻是最悲哀的日子。我公司沒有了，即將結(jié)婚的準老婆沒有了。我曾經(jīng)一度心灰意冷，我頹廢，我自暴自棄，甚至差點染上毒隱，只要電話響起一定是追債的聲音，我負債860萬，我該怎么辦，我想到了自殺，可是沒有勇氣，我就告訴自己再給最后一次機會。我唯一剩下一套在廈門的房產(chǎn)，價值不到100萬，當時是因為要和準老婆結(jié)婚才購買的，老婆沒有了，就賣了重新創(chuàng)業(yè)，我反思了所有走過路，總結(jié)了失敗的原因。從02年6月到08年8月正好用了六年時間讓公司上市。也完成了一個最基本的原始累積。這一路上我有很多體會與感受。我從一個工地的工人到?jīng)_床工人再到今天領(lǐng)導(dǎo)上市公司。我認為我人生的足跡與這些體會是我的財富，人生就象海上波瀾，時起時伏，我們還有另外一家公司是娛樂產(chǎn)業(yè)，這是亞洲唯一一家將在法交所上市的企業(yè)，掛牌完了我就退了，退掉最后我在公司會留下1%的股權(quán)給我自己。退完之后過的風(fēng)輕云淡，我們有一個大學(xué)，我將把中國最成功的這幫企業(yè)家請到大學(xué)里來，再把中國過去做的很好的企業(yè)家也請過去。一幫人讓他們講當今他們怎么做成功的，一幫讓講他們講怎么在最成功的時候失敗的，我不收一分錢，只為做一件事情，只為讓民營企業(yè)的老板你們來聽，高興的你覺得這兩天相處可以，你拿出多少錢，把你的錢我們一起指定某一個地方，某一個群體我們做點實實在在的慈善，這是我未來要干的事情。我本是農(nóng)民，到這個社會上奮斗到今天，被人吹捧到今天。我這半生的經(jīng)歷在很多人看來是一種傳奇，但在我自己看來是一種規(guī)律，我還是一只井底之蛙，我講完之后不管我們的思維、格局是不是發(fā)生了變化，你還是你，我依舊是我。

今天講的主題是“創(chuàng)新企業(yè)盈利模式”，說到創(chuàng)新，到底企業(yè)該如何創(chuàng)新？到底企業(yè)該怎么走？我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，過去5年經(jīng)營企業(yè)難，還是現(xiàn)在這5年經(jīng)營企業(yè)難？現(xiàn)在難。各位，你們相信不相信未來5年會更難？中國企業(yè)這30年走到今天，中國企業(yè)的命運已經(jīng)發(fā)生改變，這30年是什么讓我們成功的，這30年怎么讓我們站起來的？我們國人如何突破的？這30年，我們根本就是時代造就的英雄，而不是我們本質(zhì)是英雄，我們不算是英雄。這30年我們怎么成功的？曾經(jīng)有媒體，也就是經(jīng)濟日報在機場堵住我，說讓我談?wù)勚袊駹I企業(yè)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展的挑戰(zhàn)？三年前我與吳敬連老先生就在討論中國這30年的發(fā)展的發(fā)展模式，我們得出一個共同結(jié)論，中國這30年的發(fā)展，本質(zhì)上是農(nóng)民模式的成功，我們從一窮二白走向今天的繁榮是什么決定的？是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是市場經(jīng)濟代替計劃計劃經(jīng)濟的產(chǎn)物。當一代偉人鄧小平同志說要改革開放，要讓中國富起來的時候，他的戰(zhàn)略方針是讓一部分人先富起來，這句話在今天聽來簡單，但當時需要多么大的勇氣與智慧。這句話的直接結(jié)果是產(chǎn)生了一個又一個的個體戶，當有人開一個做皮鞋賺到了錢，他的鄰居，親戚，朋友都開始向他學(xué)習(xí)，模仿他開做鞋子，后來發(fā)展成一個村鎮(zhèn)全部都做鞋子。有人做服裝賺了錢大家開始做服裝，后來發(fā)展到一個村鎮(zhèn)全部做服裝。有人做玩具賺到錢，于是很多人開始做玩具。這就是我們民營企業(yè)的發(fā)展原形。這就是浙江，福建，廣東的發(fā)展原形。而這些原形大部分都獲得了一定的成功，所以如果讓我總結(jié)過去三十年中國企業(yè)的發(fā)展模式，我認為就是“農(nóng)民模式”。什么是“農(nóng)民模式”？當有人種玉米發(fā)了財，其它人跟著種玉米模式。就是跟風(fēng)與模仿。所以我發(fā)現(xiàn)中國民營企業(yè)的老板90%還不是企業(yè)家，本質(zhì)上還是農(nóng)民。但市場關(guān)系早已發(fā)生了改變，我們?nèi)绻€用農(nóng)民的經(jīng)營思維，用農(nóng)民的管理方式，經(jīng)營和管理現(xiàn)代的企業(yè)，那么我們必將出局。未來五年一定是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。我們過去的成功靠什么？靠需求成功。市場經(jīng)濟初期任何商品是需大于供，我們買來機器，搭個工棚就開始生產(chǎn)，就可以賺錢。關(guān)鍵是中國有超過13億的人口，有大量廉價的勞動力。而今天這種簡易的工棚沒有了，廉價的勞動力也沒有了，人民幣升值，美圓貶值。我們的出口也不在賺錢了，我們怎么辦？過去十五年全世界都發(fā)現(xiàn)我們中國是一個生產(chǎn)大國，一些跨國巨頭們開始向我們伸出魔爪。世界加工廠是外國人送給中國人的一頂高帽子。剛戴的時候很舒服，但是很多人必須為此付出代價，過去十五年里在廣東，浙江，福建等出現(xiàn)了大量代工企業(yè)，他們可憐的為一些國際品牌加工，賺取可憐的養(yǎng)家費用。這是我們的悲哀，而今天我們這種代工的機會都在慢慢的消失，現(xiàn)在全世界發(fā)現(xiàn)我們中國的勞動力不再廉價，我們一個生產(chǎn)工人2000塊一月的工資，在越南可以讓一個工人做半年。于是這幾年我們倒掉了幾百萬家這樣的企業(yè)。中國的企業(yè)走到今天，模仿與廉價沒有了機會，很多人在思考我們企業(yè)的出路到底在那里？有很多所謂的大師直接告訴我們企業(yè)沒有競爭力了，應(yīng)該創(chuàng)新與創(chuàng)造了，你們同意嗎？我不同意，當我們都在做創(chuàng)造的時候結(jié)果又會如何？難道沒有看到很多企業(yè)死在創(chuàng)新和創(chuàng)造的路上嗎？這句話誤導(dǎo)了很多企業(yè)，因為他們不明白到底創(chuàng)新什么，創(chuàng)造什么？我認為我們不是需要創(chuàng)造，而是需要改造，我們應(yīng)該理性的檢視我們的過錯，重新制定我們未來的發(fā)展戰(zhàn)略。我們需要變革，但不能成為變革的犧牲品??我們應(yīng)該理性的問自己一個問題，我們的企業(yè)從哪里來？要到那里去？我們的企業(yè)從哪里來？任何一個企業(yè)都是從市場的需求中來。要到哪里去？到市場的需求中去。這是過去企業(yè)基本戰(zhàn)略思路，你抓不住這一點你一定不可能走到今天。但是未來不再是從需求中來，到滿足需求中去，而是創(chuàng)造市場的需求中來，到超越市場的需求中去。中國現(xiàn)在是一個什么市場？我的結(jié)論是一個擁有最大消費能力的國際市場，為什么是國際市場？國際市場的定義從何而來？我們告訴大家，當世界500強的企業(yè)有50%進入中國，中國就是國際市場了。現(xiàn)在已經(jīng)有超過80%的世界500強進入了中國，而且已經(jīng)有超過20%的跨國企業(yè)在我們中國成為了行業(yè)的壟斷，我們不再是與國內(nèi)市場比武，而是在國際市場競技。如果說過去我們做企業(yè)比較艱難，那么我必須告訴大家未來的五年會難上加難。但同時我們未來五年將面臨最大機遇，因為挑戰(zhàn)與機遇并存。只是有太多的企業(yè)家并不能發(fā)現(xiàn)我們的機遇。我深深的以為，我們未來最大的挑戰(zhàn)是我們心胸、境界、格局、視野、我們必須看清市場形式，做好戰(zhàn)略規(guī)劃，找到企業(yè)的空間，提升企業(yè)形象，超越市場需求，以求我們的企業(yè)能夠健康，快速，持續(xù)的發(fā)展。

曾經(jīng)有一個非常樸實的農(nóng)民企業(yè)家找到我，他面對的問題是，現(xiàn)在競爭越來越大，利潤越來越小，價格越來越低，成本越來越高，對手越來越多，空間越來越少。各位你們有沒有這樣困惑？他不知道出路在哪里，希望我們給他指一出條路，后來這個企業(yè)在我的指導(dǎo)下從2600萬營業(yè)額到22億營業(yè)額只用了不到5年，當年默默無名，現(xiàn)在成為行業(yè)龍頭。各位想不想了解我給了他一些什么建議嗎？

這家企業(yè)在南少林發(fā)源地福建省莆田市。莆田是全國有名的三寨品基地，這個老板姓洪。木匠出身，干了十年家具生意，累積了近億身價。因為莆田50%企業(yè)都在做家具，同品質(zhì)的競爭就是價格戰(zhàn)，洪老板感覺沒有前途就在99年轉(zhuǎn)行了，他在做家具的時候發(fā)現(xiàn)做涂料比較賺錢，就成立了一家涂料公司。洪老板怕競爭轉(zhuǎn)行，結(jié)果他只不過是從狼窩跳到虎口而已。真正沒有競爭，就是在一個行業(yè)里成了老大。洪老板對我說，涂料行業(yè)競爭更大，不僅多而且亂，還有不少洋品牌。他深感前途渺茫，他希望我?guī)退纯催€有多少希望。我就對他說，如果你自己都沒有信心，上帝也幫不了你，我問他，你這個企業(yè)萬一不做了，你與你的家人生活有沒有問題？他說生活沒有問題，但生活沒有意義。我說好，我給你半個月時間，你要想清楚，你自己如果沒有信心我勸你就把企業(yè)賣了，如果有。我就到你企業(yè)去看看，檢查檢查。我告訴他企業(yè)就象人一樣，會生病，到時我會像給人做CT一樣給你的企業(yè)做一次CT。第十天晚上半夜接到他的電話，他開口就說姚總睡了嗎？我說睡了，鬼都睡了，這么晚了，他說鬼還沒有睡，酒鬼正下班，色鬼才上班，賭鬼在值班。我靠，他挺幽默的，我說你是什么鬼這么晚不睡，他說姚總，你要幫幫我，我睡不著，再這樣下去我要成死鬼了。我說人睡不著有三個原因，一是欠債太多，二是欠情太多。三是身體不好。你是那一種？他說，我要把這個企業(yè)干下去，并且干好。我下定決心了，很興奮所以睡不著。

我到了莆田，找到他的工廠，4000平方米的生產(chǎn)車間，和工棚。發(fā)現(xiàn)只一個字形容，各位什么字？“臟”。

透過CT了解到，工人有近300人，生產(chǎn)線為日本進口，福建有68個銷售代理點，產(chǎn)品有兩個系列，一個家具涂料，一個是裝修涂料。家具涂料主要客戶對象是生產(chǎn)家具的作坊。家庭裝修的銷量最好。我看到他的產(chǎn)品包裝我就非常懷疑為什么會有人愿意代理他的產(chǎn)品，我親自開車，裝成客戶去他的代理點買涂料。我到涂料店一看價格最貴的是立邦，最便宜的是山江。我說我要裝修想買山江涂料，店主跟我說，勸我買杜邦或者是立邦，我說為什么？店主說便宜沒好貨，有錢人都買杜邦或者是立邦。如果買山江肯定是窮人。我差點沒有暈到，這是在幫山江賣產(chǎn)品還是在幫山三江砸招牌呀。這樣的企業(yè)怎么有活路呢？我又連續(xù)走了好幾家有山三江的產(chǎn)品的店，結(jié)論都一樣，我終于明白了原來杜邦與立邦價格高，他們賺的利潤就比較多。各位，那為什么他們又愿意代理山江的產(chǎn)品呢？因為無論是形象包裝還是價格山江都是最差最低的，當有客戶覺得覺得杜邦與立邦價格太高時，他們就會拿出山江的涂料對客戶說，你看這個價格比較低，是沒有錢的窮人買的，你看看他的包裝就與你的身份不適合。他們代賣山江是因為可以利用山三江的包裝差，價格低來證明其他涂料高價格是值得的。你們說這樣的產(chǎn)品能有大銷量嗎？但是山江的質(zhì)量絕對沒有任何問題，但是人們通常都以為價格等于品質(zhì)。同意嗎？

當我把這個真相分析給洪總的時候，他差一點沒有暈倒在地。人生有一個定律知道真相是痛苦的，不知道真相是快樂的。

洪總問我，那我該怎么辦？我說第一步你要做戰(zhàn)略規(guī)劃：而戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是找到自己的核心競爭力。洪總說什么是核心競爭力？

各位，請問大家什么是核心競爭力，講財務(wù)的老師一定告訴你，財務(wù)是企業(yè)核心競爭力。講營銷的一定告訴你營銷是企業(yè)核心競爭力。講管理的一定告訴你管理企業(yè)核心競爭力。講領(lǐng)導(dǎo)力的一定告訴你領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)核心競爭力。講人力資源的一定告訴你人力資源是企業(yè)核心競爭力。各位，企業(yè)的核心競爭力到底是什么，這個定義價值一億人民幣，我現(xiàn)在要免費送給大家，你們想不想知道？一般情況下我都不講，除非掌聲比較熱烈。各位，企業(yè)的核心競爭力就是別人沒有但你有，而且市場消費者比較認同的客戶價。各位你們的核心競爭力是什么，各位你需要好好思考。

洪總發(fā)現(xiàn)他沒有任何核心競爭力，相反給了一個悲哀的結(jié)論，他說他不僅沒有核心競爭力，反而生產(chǎn)成本比別人高，市場價格卻比別人低。我說為什么你的生產(chǎn)成本比別人高呢？他說我的原材料是純天然提取的其中多了七道工序，我說這有什么不一樣？他說天然提取涂料的氣味就比較自然，含甲醛量低，易干，對人體沒有危害，但化工成本高。聽完之后，我一拍他的肩膀說，這就你的核心競爭力呀，洪總說這不是我成本高的原因嗎？怎么會是競爭力呢？各位，一個企業(yè)能做多大永遠超越不了企業(yè)家格局和思維，只有我們有了更高的格局，更遠的視野，企業(yè)才可能在你帶領(lǐng)下長大。同意嗎？各位，你的企業(yè)核心競爭力是什么，你需要好好思考，珠峰只所以是第一是因為他的高度，身在廬山中，不識廬山真面目是因為角度，各位我們要提高思想的高度，換個角度，如果實在不知道怎么提和怎么換，就找個高人指點一下，但是真正的高人有時需要緣分，很多時候我們企業(yè)的劣勢也可以變成我們優(yōu)勢。山東賓洲皺平縣，是一個農(nóng)業(yè)大縣，人口40萬人，75%為農(nóng)民，主要農(nóng)作物為玉米。怎么把玉米變成一個產(chǎn)業(yè)鏈呢？一個王總就成立了一家食用油公司，專業(yè)生產(chǎn)玉米油，因為玉米油的壓榨是先把玉米生產(chǎn)胚芽，胚芽才能壓榨成玉米油，他的成本比花生油高，但價格上不去，銷量不大。為什么價格上不去，銷量不大呢？是因為玉米油沒有花生香。王總找我想辦法，因為我對這個專業(yè)知識不懂，我問王總，為什么花生油比較香呢？王總說因為花生油里脂肪含量比較高，所以比較香。我說這正是你優(yōu)勢，王總不理解，我說，你先告訴我一直食用脂肪含量高食品會怎么樣？大家都知道，發(fā)胖，上火，對心腦血管有影響，還有可能產(chǎn)生高血壓。

王總，似懂非懂。第二天我整整思考了一個下午，我怎么把這個劣勢變成賣點呢？ 首先我們在思考，客戶群體是誰？結(jié)論是家庭主婦，而家庭主婦通常都是女性。一個女性最大恐懼是什么？長胖。因為通常是女人一變形，男人就變心。有沒有道理？抓住這一心理，我立刻給他一句話，這句話讓他做為重點傳播。在包裝上也要重點顯示。這句話讓這個企業(yè)從一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為了上市公司。各位這句話就是“清香不上火，健康不長胖”各位感覺怎么樣？

那到底怎么把洪總的成本高變成核心競爭力呢？各位你們要不要了解？

沒有任何一個企業(yè)強大到不能被挑戰(zhàn)，沒有任何一個企業(yè)小到不能去競爭，我對洪總說，我要么幫你成為行業(yè)第一，要么幫你成為行業(yè)唯一。洪總說這不可能。洪總說，我希望未來10年我能成為第三名。我說你思想格局有問題，長江與黃河發(fā)源地在青藏高原，最終能萬里奔騰匯流成江河是因為，他的起點比較高，有勇望直前的信念。我說你10年后也成為不了第三名，企業(yè)永遠不可能超越你的思想格局。請問一個拿金牌的運動員，他首先想要拿什么牌？金牌。拿銀牌的呢？金牌。拿銅牌的呢？金牌。拿木牌呢？還是金牌。都想拿金牌為什么有人拿木牌呢？這是思想與行為的差距。但如果你不想拿金牌最后只能拿黃牌，就是出局。同意嗎？我說你現(xiàn)在的思想與行為一定要改變，曾經(jīng)有人在青海采訪一個十二歲的放牛娃，問你為什么放牛？答，為了有飯吃。有飯吃怎么樣？可以長大。長大后做什么？娶媳婦。娶媳婦做什么？生娃。生娃做什么？放牛！我們的一生都逃不出我思想牢籠。去年我在江西南昌清華大學(xué)總裁班講課，課間一個女性學(xué)員，滿臉哀傷的找到我，向我咨詢，她說老師你教我們把心胸和格局放大。我的胸大不了，我說??？后來說心胸大不了，她說我22歲嫁給我老公，現(xiàn)在結(jié)婚24年了，我們從一無所有兩個人一起創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在企業(yè)不大，也有1-2億資產(chǎn)，算是脫貧了。問題是隨著我們的錢越來越多，老公回家的次數(shù)也越來越少，我明顯感覺到他在外面有了狐貍精。我每天晚上都睡不著。很痛苦。我仔細看了她一眼，只見面色憔悴，穿一件廉價衣服，提一只三寨包包，拿一款過時的手機，一個典型淳樸的勤勞致富的形象。我說你首先要檢討為什么24年婚姻比不上外面的一個人，你整天把自己弄得逢頭垢面，滿臉滄桑。忙前忙后，舍不得，放不下，你自己都不愛惜自己，你老公又怎么會愛你。她說要怎么辦？我說要么你就接受，要么你就改變。如果你能接受他不回家，你就放下，他回來你歡迎，不回來你還是你。你不要舍不你的錢，給自己買幾件上檔次衣服，挑幾款不錯的香水，外面有年輕的狐貍精，外面也有年輕的賈寶玉。他玩他的，你玩你的，大家互不相干。如過你不想這樣過，那就和他離婚，財產(chǎn)一人一半，但把孩子判給他。她說為什么，我說，孩子判給他，到時你的孩子就把他的財產(chǎn)給繼承了，你孩子的錢加上你的錢，你所持的企業(yè)股份最多。到時這個企業(yè)也是你的了。

各位很多人只所以失敗不是因為沒有能力，而是因為沒有胸懷。人生大處要壯闊，小處要麻木。麻木是一種人生境界，什么樣的婚姻最穩(wěn)定，就是在麻木狀態(tài)下的婚姻，如果兩個人談戀愛愛的要死，他在你眼里是天仙妹妹，你在他心理是才子哥哥，你要小心，結(jié)婚后很容易離婚，因為彼此的期望值太高了，一個男人麻木到是個女人就行，一個女人麻木到是個男人就好這樣婚姻最穩(wěn)定，因為彼此沒有要求，反而因為對方的表現(xiàn)不錯而帶來驚喜。武大郎就是境界不高不懂麻木，好不容易取了個金蓮妹妹，你就知足吧，金蓮妹妹和西門大哥好上了你應(yīng)該感謝人家。我一個朋友的朋友臺灣人，45歲，兩年前與一個24歲的小姑娘談戀愛，后來分手了？我問他為什么？他說他看中的是我的錢，我說她難道看中的是你的人？只有神仙妹妹才不會看中你的錢，各位他到哪里去找一個不喜歡錢的神仙妹妹，關(guān)鍵自己不是神仙哥哥呀。同意嗎？

再見到這個學(xué)員的時候，她年輕了很多，開朗了很多，穿著范思哲服裝，帶著卡地亞的手表，提著酷奇的包包。并且他向我匯報老公每天都回來了。

我告訴洪總，如果，一個男人看上了一個女人，很想和這個女人結(jié)婚，但他在這個女人心目中排第三，各位，你們認為他們結(jié)婚的有沒有機會？有，只有10%的機會。排第一有60%機會，第二的有30%機會。連行業(yè)第三你都沒有信心，怎么當?shù)谝?，那我只好幫他成為唯一。我為這家企業(yè)制訂25戰(zhàn)略規(guī)劃，各位這25戰(zhàn)略規(guī)劃是什么，第一個5是5年，5年之后戰(zhàn)略必須調(diào)整，第二個5是5大戰(zhàn)略方針。這5大戰(zhàn)略方針讓這個企業(yè)從3000萬到13億，各位想了解這五大戰(zhàn)略方針嗎？

第一大戰(zhàn)略方針：是“搶占地位”

我需要重新給他做戰(zhàn)略定位，沒有定位就沒有地位，定位有十大系統(tǒng)，假設(shè)你們有興趣可以來上我BOSS班，這個班只針對企業(yè)老板，你企業(yè)的問題在這個班里會得到全面的解決。

一個企業(yè)在行業(yè)里有沒有地位，是看他有沒有定位，當飄柔定位柔順的時候，消費者就擔(dān)心其他洗發(fā)水不柔順。當海飛絲定位為去屑的時候，消費者就發(fā)現(xiàn)了其他洗發(fā)水會生頭屑。各位，企業(yè)在戰(zhàn)略上首先要有定位，定位的本質(zhì)不是占領(lǐng)市場，而是占領(lǐng)消費者心智空間，當一個企業(yè)品牌印象能進到消費者的內(nèi)心時，這個企業(yè)是成功的。經(jīng)營企業(yè)事實上是比較簡單事情，只要大家記住兩個關(guān)鍵詞，你只要能了解這兩個詞的內(nèi)涵你一定可以成功，各位這兩個關(guān)鍵想不想知道？

可是沒有掌聲我講不出來，一個詞是“印象”一個詞是“力量”什么是印象呢？各位當我們買手機的時候一定會想到什么？過去是諾機亞。但現(xiàn)在一定會想到蘋果。當大部分都立刻想到蘋果的時候，就代表諾機亞已經(jīng)過時了。當我們買手機想到蘋果的時候，蘋果就成為世界上最賺錢企業(yè)，市值高達3700億美元。當我們怕上火的時候一定會想到什么？王老吉。當我們怕上火想到王老吉的時候，王老吉的銷售額就達到兩百億。通常我們買車的時候會想到什么？寶馬，奔馳。寶馬奔馳在中國市場并不便宜但為什么銷量如此之大呢？因為寶馬說開車開寶馬，他把前面的位子給搶了，這就是寶馬的戰(zhàn)略定位，寶馬的產(chǎn)品理念就圍繞著駕駛樂趣。奔馳立刻做了戰(zhàn)略調(diào)整，奔馳說，做車坐奔馳。他把后面的位子趕快搶過來。這就是奔馳的戰(zhàn)略定位，奔馳的產(chǎn)品理念就圍繞著尊貴與舒適。這是沃爾沃正從做收割機和農(nóng)用車開始轉(zhuǎn)型做轎車，他們正在思考如何搶占地位，前面的座位是寶馬的，后面的座位是奔馳的，我們的位子呢？有一個人死了，這個人就是戴安娜，戴安娜坐著奔馳結(jié)果出了車禍死了，沃爾沃公司就立刻發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的商機。他們就在紐約時報上大做文章，標題是，假設(shè)戴安娜王妃不坐奔馳會怎樣？文章中利用大量的數(shù)據(jù)進行分析，最后的結(jié)論是如果戴安娜坐的沃爾沃就不會死。因為沃爾沃最安全。沃爾沃從此插位成功。其實沃爾沃與奔馳寶馬根本不是同一級別的車，動機不如寶馬有科技，懸掛沒有奔馳的先進。但人們相信他的安全性。我記得有一次在成都，一個小伙子送我到機場，開一部沃爾沃到160邁，我說慢點，他說，姚總你放心，這車安全。他還真以為撞不死。唯有奧迪慢了一步，沒有搶位成功。所以我們發(fā)現(xiàn)奧迪與寶馬奔馳其實是同級別的但價格沒有寶馬奔馳高。

我告訴洪總，企業(yè)從市場的需求中來到滿足市場的需求中去，要滿足或者超越市場需求，就必須了解消費者的心理，因為我說過企業(yè)的本質(zhì)不是占領(lǐng)市場，而是占領(lǐng)消費心智空間。我必須讓消費者只要買涂料一定第一個想到這個產(chǎn)品，這樣就成功了。企業(yè)的失敗的真相只有兩個，一是，消費者對企業(yè)沒有印象，二是，員工在企業(yè)沒有力量。大家同意嗎？通用汽車重組后，在中國迎來了他的春天，他們用600萬美金請全球最知名戰(zhàn)略定位大師特勞特顧問團，做產(chǎn)品定位，3個月后，特勞特顧問團告訴通用，中國人需要空間。09年通用推出兩款車，它們是新君威和新君越，這兩款車成為通用在中國的最好成績，因為中國人認為什么是好車，就一個字“大”。所以你看只要進口到中國的車必須把軸距加長，必須在標識上有 L。各位把車做大成本會不會增加？我負責(zé)任的告訴你，不會。如果一個企業(yè)把一個產(chǎn)品生產(chǎn)的各項指標都完美無缺，然后價格有比別人低，請你告訴我結(jié)果會怎樣？答案是死掉。戰(zhàn)略定位就是要讓我們明白這一點，當我們的定位是什么我們就把這個做到最好，其它可以不是重點。這就是大家都知道但未必都理解的一句話，戰(zhàn)略既是重點。有一個非常厲害的大師叫戴明，戴明是個了不起顧問，他幫助了松下，索尼、豐田，本田這些企業(yè)走向成功。戴明提出了一個偉大戰(zhàn)略法則，就是一點成功法則。本田汽車在全球占有量很大，尤其是雅閣連續(xù)16年同級別車全球銷量第一，雅閣怎么做到的，他告訴本田你不需要做完美的產(chǎn)品，你只需要做消費者最認同的產(chǎn)品，他建議本田在同級別，同價位中把發(fā)動機做到最好，本田就這樣成功了，本田車在同級別中的確動機最好，節(jié)能，耐磨，提速快，馬力大。但其他就不怎么出彩了。因為如果什么都很好，這個價格本田就死了。各位，你企業(yè)其實真的需要一個實戰(zhàn)高手幫你指點一下，有時候我們是身在廬山中，不識廬山真面目。我們經(jīng)過大量的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，人們大部分不了解涂料里的化工元素，對他們而言什么是真正的好涂料呢？希望沒有刺鼻味道，沒有危害身體健康的成分。21世紀人們對幸福生活的標準是健康排在第一位。

我和洪總溝通，我們必須搶占健康這個定位。洪總說，沒有人說自己涂料是健康的呀，我說正是沒有人說，你才有插位的機會。洪總說，可是事實上他們進口的比我的要更健康呀。我說品牌的世界里沒有事實，只有消費者認識。洪總同意，我立刻想了一句標語，“山江涂料，健康油漆”。一個好的標語可以讓一個企業(yè)魅力無窮。一個好的標語可以改變一個企業(yè)的命運。聯(lián)想在成立之初就在中關(guān)村樹起一個很大的招牌，上面寫著“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣”于是大家都開始關(guān)注聯(lián)想，當需要開發(fā)市場的時候又出現(xiàn)了另外一句話 “聯(lián)想產(chǎn)業(yè)報國” 于是就有很多愛國的人支持聯(lián)想，購買聯(lián)想。當收購了IBM之后，美國軍方來和聯(lián)想訂購每年三千萬臺的軍用電腦的時候，美國看到“聯(lián)想產(chǎn)業(yè)報國”報國時就不高興了，心里想你報國，我也要報國，但我不能報你的國。轉(zhuǎn)身就走，這時聯(lián)想趕快打出“讓世界一起聯(lián)想”標語。最終美國軍方與聯(lián)想達成采購。去年8月份我們控股了目前是全球最大的酒吧連鎖。從去年11月我們決定在美國，法國，意大利，日本，新西蘭，韓國，香港，澳門，臺灣都開設(shè)了樣板店。如果順利我們將在法國掛牌上市進入資本市場。為什么我們能擴張這么快呢？因為我們的定位定位是：只和陌生人說話。我們的標語是：只出售浪漫，不出賣情感。各位這樣的差異化經(jīng)營戰(zhàn)略是我們能受到法國交易所青睞的原因。一句好的標語不僅僅是企業(yè)的一道風(fēng)景，更是一個城市的名片，上有天堂，下有蘇杭，這舉標語價值百億，有天俯之國，休閑之都稱號的四川，擁有好的旅游資源，當四川重視自己的資源的時候，四川的經(jīng)濟就騰飛了，四川的代表城市是成都，成都的定位是休閑之都：于是很多人到了成都看到機場和車站都掛著一條橫幅上面寫著“一座來了就不想走的城市”。大家都不相信怎么來了就不想走呢？ 下面還有標語：“青城天下秀，峨嵋天下幽”“拜水都江偃，問道青城山，“九寨歸來不看水，青城歸來不看山”很多人說我才不相信來了就不想走，于是去了都江偃，去了青城山，去了峨嵋山，到了九寨溝。最后錢就留在四川了。當我把“山江涂料，健康油漆”。作為這個企業(yè)的戰(zhàn)略定位，主打健康概念，同時創(chuàng)造了一個消費者購買涂料的時候要考慮涂料是不是影響健康的概念。這個搶位戰(zhàn)是這家企業(yè)成功關(guān)鍵。創(chuàng)新是什么？就是創(chuàng)造一個市場需求，各位要不要給我掌聲鼓勵。

第四篇：北大校長高級研修班心得體會

北京大學(xué)重慶市彭水縣校長高級研修培訓(xùn)心得體會

連湖鎮(zhèn)中心校：廖海君

2013年10月17日至24日，我有幸參加了北京大學(xué)舉辦的重慶市彭水苗族土家族自治縣校長高級研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為期8天的學(xué)習(xí)時間里，我開闊了視野，增長了知識，豐富了思想，促進了工作，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我受益匪淺，受到了很大的啟發(fā)。這次學(xué)習(xí)，彭水縣教委為彭水中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)提高管理水平、更新教育理念提供了一個良好的平臺，為專業(yè)成長開辟了一條新的路徑。在此次培訓(xùn)中有幾點感悟與啟示如下：

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要形式是專題報告、專家引領(lǐng)和實地考察。我們先后聆聽了8位教授的專題講座，知名校長、教師的現(xiàn)場報告及優(yōu)秀教師的課堂引領(lǐng)，這些講座從各個方面闡述了校長如何進行科學(xué)管理，提高管理的效益。林小英教授的 “心流體驗幸福感：探求教育的智慧” 講座中的“幸福在日常生活的習(xí)慣之中”，明確的說明了幸福不會突如其來，是潤物細無聲的慢慢浸潤。向我們闡述了當代社會生存焦慮的原因，以及人生幸福的內(nèi)涵，報告生動有趣，耐人尋味，教育我們?nèi)绾稳タ朔щy，懂得怎樣去尋求幸福生活。這為我們?nèi)绾巫尳處熢诠ぷ髦畜w驗到幸福提供了很好的借鑒。蔣凱教授的講座對基礎(chǔ)教育的理解理性、透切，他用實例闡述了教育的本質(zhì)，對我們正在進行的教育改革起到了很大的推動作用，使我們充分認識了教育改革勢在必行，使我們知道今后的教育不能只玩空架子，而是要扎實開展，抓出質(zhì)量。蔣承教授的講座要求教育對待孩子必須要腳踏實地，還原孩子一個真實的世界。劉小龍教授的講座透過音樂看現(xiàn)在的素質(zhì)教育，告訴我們在藝術(shù)的世界里是沒有固定答案的，音樂給人一種自由的思維空間，明白在人與人之間的交流中聆聽的重要性，學(xué)會主動選擇。張冉教授的學(xué)校管理中的法律風(fēng)險防范中深感學(xué)校要規(guī)范化管理。第一必須要完善學(xué)校規(guī)章制度。第二必須要用正確的方法、方式來行使教育權(quán)力。學(xué)校規(guī)范化管理涉及諸多方面，但依法治校是必由之路。無庸臵疑，學(xué)校工作以人為本，安全第一。校園安全，重于泰山。學(xué)校如果不能保障師生的生命健康，就失去教育的價值，就失去民心，更不用談學(xué)校的發(fā)展。張冉教授還對學(xué)生人身傷害事故的責(zé)任、防范進行了分析，給校長們指明了學(xué)生人身傷害事故的處理依據(jù)。蔡磊砢講師講座闡述蔡元培教育思想對我國的辦學(xué)思想產(chǎn)生了深遠的影響,為我國當代教育的開展提供了可鑒的啟示。學(xué)習(xí)期間我們還分享了四川省成都市泡桐樹小學(xué)的“三看兩問一反思“教學(xué)模式及成都市雙流縣東升小學(xué)“誦國學(xué)經(jīng)典，承傳統(tǒng)文化”的校本課程改革的成功經(jīng)驗，從中讓我們領(lǐng)略了成功學(xué)校的風(fēng)采，感受到了學(xué)校老師濃厚的文化氣氛，給我們正在課改摸索中的學(xué)校提供了很好的學(xué)習(xí)機會。

本次學(xué)習(xí)，不僅使得我們有機會和專家進行面對面、零距離的交流，我們還實地參觀了北京兩所名校，一所是首都師范附屬小學(xué)，學(xué)校以“童心教育”為辦學(xué)理念，追求“人的發(fā)展”，關(guān)注“學(xué)生的成長”，觀照“孩子的心靈”。學(xué)校、家庭、社會同心呵護童心、同心哺育童心、同心發(fā)展童心，點燃童心人生。學(xué)校宗繼東校長的現(xiàn)場報告觀看學(xué)校的圖片入手，層層深入，引領(lǐng)出學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方

向，使我們懂得了學(xué)校的發(fā)展思想是靈魂，文化是動力。另一所是北京玉淵潭中學(xué)，校長高淑英生動地向我們介紹了學(xué)校概況、辦學(xué)特色及學(xué)校管理，以及通過實地參觀了學(xué)校運動場、實驗室、功能室及走進學(xué)生課堂，更讓我們明白的體會到了學(xué)校求真務(wù)實的辦學(xué)作風(fēng)和志向高遠的辦學(xué)目標，為我們今后的學(xué)校工作提供了很好的借鑒。

從參觀幾個學(xué)校中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的發(fā)展，首先是教師的發(fā)展。一個學(xué)校的發(fā)展壯大，靠的不僅是辦學(xué)條件，更重要的是學(xué)校教育教學(xué)的核心——教師，只有教師發(fā)展了，素質(zhì)進一步得到提高，學(xué)校的發(fā)展才有保證。在我們參觀的學(xué)校中，校長們都是在學(xué)校管理實踐中一步一步走過來的。在他們的報告中，無一例外的都談到了為教師的專業(yè)成長搭設(shè)平臺，使教師得到提高、發(fā)展。從而促進教育科研、教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基石。在宗繼東校長、高淑英校長的報告與交談中，他們說的最多的是“我在工作中很在乎老師的感受，我做的每一件事都是為教師能可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”。教師隊伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素，必須全心全意地依靠教師，必須堅定不移地建設(shè)好教師隊伍。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要通過工作、生活讓老師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在細節(jié)中更好地體現(xiàn)校長誠心為教師服務(wù)的宗旨。

本次培訓(xùn)時間雖短，但組織十分緊湊，收獲的確不少，讓我深深感到這是一次啟迪智慧、終身難忘的短暫學(xué)習(xí)。作為一名一線教育工作者，在欣喜、激動之余，更多的是切實的感受和深深的思考。在實踐中，如何把專家所講內(nèi)容吸取一點，在工作中深入開展下去，堅

持下來，都能夠?qū)逃ぷ髡哂幸粋€極大的推動。胡松桃教授在開班典禮上說：“此次北大之行你可能不能從真正意義上學(xué)到很多東西，但你一定能被很多東西從真正意義上所熏陶、感染”。學(xué)習(xí)回來后，我將盡可能的把所學(xué)到的東西繼續(xù)深化、理解，學(xué)而致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為把我校的規(guī)范化管理、教育教學(xué)質(zhì)量的提高，貢獻出我的力量。

第五篇：北大高級研修班學(xué)習(xí)心得體會

北大高級研修班學(xué)習(xí)心得體會

（楊月保）

2017年8月5日于8月8日期間在北京大學(xué)參加了九江市財政系統(tǒng)綜合能力提升高級研修班的學(xué)習(xí)，聆聽了國防大學(xué)戰(zhàn)略教研部楊陽教授、財政部財政科學(xué)研究所李全教授、北京理工大學(xué)鄭冰教授、中央財經(jīng)大學(xué)莫林虎教授、中紀委中國紀檢監(jiān)察學(xué)院吳戈副院長、國際關(guān)系學(xué)院于強副教授、國際關(guān)系學(xué)院儲殷副教授的授課，學(xué)習(xí)了《當前國際局勢與中國周邊安全形勢分析》、《金融戰(zhàn)略思維與中國發(fā)展》、《信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)時代》、《周易古經(jīng)與生活智慧》、《當前我國反腐形勢及治理對策》、《領(lǐng)導(dǎo)干部的行為語言藝術(shù)與溝通技巧》、《新常態(tài)下中國經(jīng)濟的未來發(fā)展趨勢》等課程，還現(xiàn)場參觀了國家博物館復(fù)興之路等展覽，在文化底蘊厚重的北大，領(lǐng)略了名師的智慧豐采，融入北大學(xué)子行列，重溫了學(xué)生時光。參加本期學(xué)習(xí)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對當前金融形勢和中國發(fā)展的認識。

金融的作用就是把資金積聚起來用于投資。能否高效率地吸收資金并合理地配置到不同的經(jīng)濟領(lǐng)域直接影響到經(jīng)濟的增長。就儲蓄與投資之間的關(guān)系而言，盡管宏觀經(jīng)濟理論有不同的解釋，例如索洛模型就認為長期而言儲蓄只有水平效應(yīng)沒有增長效應(yīng)，但在資本流動存在障礙的情況下，高儲蓄率往往對應(yīng)高投資率。生產(chǎn)函數(shù)中影響產(chǎn)出變量中的資本與勞動及知識（技能）一樣不可或缺。當然，這里的資本既與本國儲蓄相關(guān)，也與資本流動相關(guān)。這就涉及到金融的功能與效率。從這個角度出發(fā)，中國的金融戰(zhàn)略首先應(yīng)研究金融如何有效地服務(wù)于實體經(jīng)濟。

二、通過培訓(xùn)，使我進一步了解了行為語言藝術(shù)與溝通的靈活性和重要性。

起初大家的心情沒有很多的起伏，慢慢的我們發(fā)現(xiàn)幾位教授在課程中是魅力四射的，不是因為他的演技高超，而是因為他的思維獨特。也許這就是人與人之間最起碼的溝通與協(xié)調(diào)，也是因為這種初始的信任，建立了我們接下來的良性溝通。

正如教授們所說每個人的溝通都會有障礙，盡管我們有些時候不愿意承認。也許有人認為自己足夠的善辯、有人認為自己足夠的堅持、還有人認為自己足夠的兇悍，呵呵，恰是這些自以為是的優(yōu)點，使溝通和協(xié)調(diào)失去了他本身的魅力。

“溝通的目的是在雙方比較和諧、快樂的氣氛中，達成了自己最初的目的”，而我們可能把握了暫時的氣場，卻失去了最終的戰(zhàn)果，或者我們一味的謙卑、一味的退讓，反而失去了最終的立場。未果的溝通是失敗的，所以溝通需要藝術(shù)、需要智慧、需要建立信任的橋梁。

教授告訴我們“人要有平常、積極的心態(tài)，懂得選擇性的學(xué)習(xí)、選擇性的交友，擇其精華去其糟粕”。是啊，只有我們以不變的心態(tài)應(yīng)對萬變的事物，才能彰顯我們的智慧。以前老是聽到別人說“一個人是否優(yōu)秀要看他與誰同行”，本次課程中我更加深刻的體會到這句話背后的含義，所以忠心的希望一路隨行的新界同伴們天天都有新進步。感謝單位所給予我們這次珍貴的學(xué)習(xí)機會，我相信只要來的人都是帶著心，因為我們已經(jīng)過了輕狂、游戲的年齡，我們的承諾不只是一紙沒有實際意義的協(xié)議，而是一份需要進步和收獲的心情。

三、通過培訓(xùn)，提高了我們的工作責(zé)任意識和工作方法。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

（一）不斷強化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。

（二）加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

（三）敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

（四）寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

（五）注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

（六）廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

四、我深深的認識到作為一名財政干部，必須進一步加強自身的工作、思想作風(fēng)建設(shè)。

在社會生活方式多樣化的情況下，對自己必須嚴格要求，嚴格約束，作為財政干部隨時必須做到自重、自盛自警、自勵、廉潔自律、做好表率。努力做到立說立行、干就干好、干就干出實效、干就干出特色，同時在工作中敢于發(fā)現(xiàn)自己的問題、敢于承認自己的問題、敢于糾正自己的問題、陳懇接受他人的批評。切實解決好思想作風(fēng)上的問題，促進思想作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理明顯加強，效率明顯提高，以達到講政治、講正氣、講大局、講團結(jié)、講協(xié)作、講風(fēng)格、克服自身不良情緒，增強服務(wù)意識。