第一篇:巷道學區(qū)深入開展學雷鋒主題教育
巷道學區(qū)深入開展學雷鋒主題教育
實 施 方 案
根據縣教體局印發(fā)的《中小學深入開展學雷鋒主題教育的實施方案》的文件精神,為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,推動我鄉(xiāng)小學學雷鋒活動更廣泛、更深入、常態(tài)化的開展,推動學校道德建設深入開展,促進社會、校園和諧發(fā)展?,F(xiàn)結合我鎮(zhèn)小學實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,深入推進社會主義核心價值體系建設,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。
二、領導小組 組長:王應國
成員:武廷增、汪成、白玉虎、秦永凱、侯宗寶 職責:領導,安排,協(xié)調學區(qū)學雷鋒活動的正常進行,使我學區(qū)各小學學雷鋒活動更廣泛、更深入、常態(tài)化的開展。
三、活動內容
(一)開展主題教育實踐活動。
1、在全鄉(xiāng)小學學生中開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動,充分發(fā)揮學校年級、班級、少先隊等組織的作用,認真組織學生開展“六個一”活動,即讀一本關于雷鋒事跡的書,講一個關于雷鋒事跡的故事,開一次學雷鋒精神的班會,寫一篇感受雷鋒精神的心得體會,做一件實實在在的好事,參加一次學雷鋒志愿服務活動。
2.在全體教師中開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動。全校教師按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,全體教師要以雷鋒同志為榜樣,自覺加強職業(yè)道德建設,認真學習雷鋒同志熱愛本職工作,干一行,愛一行,專一行的主人翁精神,進一步增強教書育人、服務育人、管理育人的責任感和使命感,勇于投身教育教學改革實踐,積極促進每一位學生全面發(fā)展,努力實現(xiàn)社會價值和自己人生價值的和諧統(tǒng)一,爭做一名合格的好教師。
3.緊密結合“三送”活動,在全鄉(xiāng)小學黨員干部職工中開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。黨員干部職工要以雷鋒精神為引領,走進師生、走訪家長,查隱患、查實情、查問題,解困難、做實事,力創(chuàng)先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員,辦人民滿意教育。
(二)廣泛開展學雷鋒活動。
為順應農村清潔工程的要求,結合各校實際,組織師生開展以學雷鋒為主要內容的志愿服務,大力進行文明禮儀、保護
環(huán)境、愛糧節(jié)水等宣傳志愿服務,綠色環(huán)保、節(jié)能減排、植綠護綠、垃圾分類處理及關愛“農村留守兒童”等實踐活動。
(三)開展“學雷鋒、做新人”活動
開展“學習雷鋒好榜樣”主題隊會、主題班會等活動,在全區(qū)校學生,少先隊員中宣傳弘揚雷鋒精神。用雷鋒精神和文明禮儀引導學生在家孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)的良好道德品質。
(五)大力宣傳先進典型。
1、利用周一晨會時間,向學生宣傳郭明義等全國道德模范,激勵青少年爭當雷鋒精神新時代的傳人。大力宣傳表彰學校先進典型,開展“優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員”評選表彰和“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建命名活動,以此推動廣大師生學先進、趕先進、當先進。
2.舉辦“勞動〃創(chuàng)造〃奮斗”青春故事征集活動。借助新聞媒體及網絡平臺作用,各校自行收集各類優(yōu)秀青年學雷鋒的感人故事,引導全體學生形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神。
3.開展“雷鋒班”評選活動
評選“雷鋒?!?。以開展學雷鋒社會實踐活動為載體,在校園中深入開展雷鋒班創(chuàng)建活動。
2012年3月
巷道學區(qū)2012年“學雷鋒活動月”安排計劃
一、活動目的
通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講
一、兩個關于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗,并內化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立正確的人生觀、價值觀。
二、活動形式
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒精神的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,牢記使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領大家在平時收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;
3、記雷鋒事跡。學生在書上、電視上、報紙上,網上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平事跡,并在班級內傳誦。
三、活動內容
1、以學雷鋒為主題向全體學生發(fā)出學雷鋒活動倡議,并制作宣傳標語。
2、舉行一次高質量的主題班會活動,宣傳雷鋒事跡,對學生進行行為規(guī)范化教育。做到精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足于本班實際,做到教育有針對性。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。
4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
a.開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
b.向留守兒童獻愛心活動。
c.結合農村學校清潔工程的實施,組織學生在學校附近開展環(huán)境護綠保潔活動(活動時間另行通知)。
通過開展本次學習雷鋒系列活動,讓同學們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,走好人生每一步。
2012年3月
第二篇:開展“學雷鋒活動月”主題教育方案
開展“學雷鋒活動月”主題教育方案
各團支部:
今年是雷鋒殉職50周年,也是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。四十多年來,“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境” 的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青年不斷進步、茁壯成才。雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構成要素,成為構建和諧社會的精神力量。為傳承和弘揚雷鋒精神,不斷提升廣大青年職工思想道德素質,公司團委決定開展“學雷鋒活動月”主題教育?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題:崗位學雷鋒,爭做好員工
二、活動時間:2012年3月1日至3月31日
三、活動內容
各團支部要充分利用各種形式,廣泛宣傳,發(fā)動各級青年積極參與活動,在醒目位置標識活動內容。各團支部在顯示屏經常性滾動播出“學雷鋒、樹新風”活動內容和口號,形成“學雷鋒、樹新風”活動濃厚氛圍。
各團支部可開展便民服務、義務咨詢、宣傳安全防范知識等多種服務;制作發(fā)放宣傳資料、播放雷鋒歌曲等,擴大群眾知曉率和參與度,積極傳遞雷鋒精神,促進社會和諧。
深入開展“服務在廠區(qū),服務在社區(qū),服務在社會”的三項服務活動,廣泛開展促進生產、美化環(huán)境、扶弱助殘、扶貧幫困、義務獻血等服務活動;積極組織參與社會公益服務活動,推行微笑服務、文明服務,帶領廣大青年職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,提高服務質量,樹立行業(yè)新風,創(chuàng)造一流業(yè)績;大力開展文明禮儀普及活動,深化文明進企業(yè)等系列主題活動,在企業(yè)、社會大興文明禮儀之風。開展“一助一”幫扶服務,深入生活有困難、需要幫助的軍烈屬、五保戶、孤
寡老人、傷殘老人、傷殘人員家中,特別要關愛農民工子女和特困職工這一弱勢群體,為他們辦實事、解憂愁、獻愛心、送溫暖,切實把黨和政府的關懷和團組織的溫暖送到他們手中,送到他們心中,為維護社會穩(wěn)定作出貢獻。
以上活動內容根據各支部實際情況參照進行。
四、活動要求
開展學雷鋒樹新風活動,從每個團員青年做起,從現(xiàn)在做起,立足本職學雷鋒,爭做文明好員工。開展學雷鋒活動以支部為單位進行宣傳,要求每位團員青年積極向《公司報》投稿,稿件內容一是宣傳身邊的榜樣,二是“學雷鋒活動月”活動的體會,文字內容和圖片視頻均可。公司團委通過報紙、網站和宣傳欄,宣傳學雷鋒活動的熱潮、樹立榜樣,并擇優(yōu)上報,3月29日前將稿件及照片發(fā)至公司郵箱。
附:“學雷鋒活動月”活動宣傳口號 崗位學雷鋒,爭做好員工 學雷鋒、樹新風、做示范
雷鋒精神代代傳、優(yōu)質服務我爭先 傳雷鋒精神 為人民服務 傳承雷鋒精神、竭誠為民服務 敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻
公司團委 2012年2月
第三篇:2012學雷鋒主題教育
通知
各班主任:
為推動我校學生深入開展學雷鋒活動,用行動續(xù)寫雷鋒日記,同時也為了凈化我校的校園環(huán)境,經研究決定于2012年3月12日下午進行全校衛(wèi)生大掃除,屆時請各班主任認真組織本班學生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團員、班干要起到帶頭作用。
特此通知。
年陡初級中學總務處
團委
2012年3月5日
關于開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動的通知
各位師生:
為了進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,加強未成年人的思想道德建設,不斷豐富新時期學習雷鋒的活動形式,現(xiàn)決定開展續(xù)寫雷鋒日記的活動,具體事項通知如下。
一、參加對象:全體師生
二、日記內容:感動人心靈的精彩瞬間;學校與社會學習雷鋒的平凡舉動;師生眼中的動人之舉;以情感人,記錄生活中的感動點滴。
三、作品要求:
1、內容積極健康,題材不限,字數不限,要求真情實感,絕對原創(chuàng)。
2、要體現(xiàn)雷鋒精神的內涵。(1)“螺絲釘精神”(2)樂于助人,無私奉獻的精神(3)勤儉節(jié)約,自立自強的精神
四、評比與設獎:每個班級精選出4至6篇“續(xù)寫雷鋒日記”于3月13日前交至校團委,團委將進行集中評比。本次活動設一等獎4名、二等獎8名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干。
五、活動要求:各班主任要認真組織學生續(xù)寫雷鋒日記,以加強學生的思想道德教育,提高學生的整體素質。
年陡初級中學團委
2012年3月2日
年陡初中開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”主題教育
活動方案
一、指導思想:
今年是雷鋒同志光榮殉職50周年,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為進一步弘揚、傳承雷鋒精神,培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明學生,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,讓雷鋒精神永駐校園,進一步構建和諧校園,現(xiàn)在全校范圍內組織開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”的主題教育。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,續(xù)寫雷鋒日記,構建和諧校園
二、活動時間:2012年3月2日至3月23日
三、活動內容:
1、開展一次校外學雷鋒活動,3月2日下午赴年陡鎮(zhèn)敬老院進行義務勞動。
2、各班于3月9日之前組織召開一次“學雷鋒”主題班會。
3、主辦一期以“雷鋒精神伴我成長”為主題的班刊與???,時間是3月5日至3月13日。
4、組織一次續(xù)寫雷鋒日記的征文比賽,并將優(yōu)秀作品報學校團委進行集中評比。時間是3月2日至3月13日
5、積極開展向楊蓉同學學習的活動,班會、板報、宣傳欄向同學們宣傳楊蓉同學的事跡,并組織學生與教師上網給楊蓉同學投票。
6、利用3月12日植樹節(jié)為契機,廣泛開展植綠護綠活動,進行一次校園義務大掃除,并對校園清潔死角進行一次徹底的清理。
四、活動要求:
1、各班主任要高度重視本次活動,精心作好安排,認真組織學生參與各項活動。
2、要求班班都參與,人人都參與。要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
年陡初級中學團委
少先大隊
2012年3月2日
第四篇:2012學雷鋒主題教育
通
知
各班主任:
為推動我校學生深入開展學雷鋒活動,用行動續(xù)寫雷鋒日記,同時也為了凈化我校的校園環(huán)境,經研究決定于2012年3月12日下午進行全校衛(wèi)生大掃除,屆時請各班主任認真組織本班學生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團員、班干要起到帶頭作用。
特此通知。
年陡初級中學
總務處
團
委
2012年3月5日
關于開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動的通知
各位師生:
為了進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,加強未成年人的思想道德建設,不斷豐富新時期學習雷鋒的活動形式,現(xiàn)決定開展續(xù)寫雷鋒日記的活動,具體事項通知如下。
一、參加對象:全體師生
二、日記內容:感動人心靈的精彩瞬間;學校與社會學習雷鋒的平凡舉動;師生眼中的動人之舉;以情感人,記錄生活中的感動點滴。
三、作品要求:
1、內容積極健康,題材不限,字數不限,要求真情實感,絕對原創(chuàng)。
2、要體現(xiàn)雷鋒精神的內涵。(1)“螺絲釘精神”(2)樂于助人,無私奉獻的精神(3)勤儉節(jié)約,自立自強的精神
四、評比與設獎:每個班級精選出4至6篇“續(xù)寫雷鋒日記”于3月13日前交至校團委,團委將進行集中評比。本次活動設一等獎4名、二等獎8名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干。
五、活動要求:各班主任要認真組織學生續(xù)寫雷鋒日記,以加強學生的思想道德教育,提高學生的整體素質。
年陡初級中學
團
委
2012年3月2日
年陡初中開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”主題教育
活動方案
一、指導思想:
今年是雷鋒同志光榮殉職50周年,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為進一步弘揚、傳承雷鋒精神,培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明學生,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,讓雷鋒精神永駐校園,進一步構建和諧校園,現(xiàn)在全校范圍內組織開展“學習雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”的主題教育。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,續(xù)寫雷鋒日記,構建和諧校園
二、活動時間:2012年3月2日至3月23日
三、活動內容:
1、開展一次校外學雷鋒活動,3月2日下午赴年陡鎮(zhèn)敬老院進行義務勞動。
2、各班于3月9日之前組織召開一次“學雷鋒”主題班會。
3、主辦一期以“雷鋒精神伴我成長”為主題的班刊與???,時間是3月5日至3月13日。
4、組織一次續(xù)寫雷鋒日記的征文比賽,并將優(yōu)秀作品報學校團委進行集中評比。時間是3月2日至3月13日
5、積極開展向楊蓉同學學習的活動,班會、板報、宣傳欄向同學們宣傳楊蓉同學的事跡,并組織學生與教師上網給楊蓉同學投票。
6、利用3月12日植樹節(jié)為契機,廣泛開展植綠護綠活動,進行一次校園義務大掃除,并對校園清潔死角進行一次徹底的清理。
四、活動要求:
1、各班主任要高度重視本次活動,精心作好安排,認真組織學生參與各項活動。
2、要求班班都參與,人人都參與。要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
年陡初級中學
團
委
少先大隊 2012年3月2日
第五篇:學雷鋒主題教育
我受教導員與隊長委托,能夠客串主講人的角色,占用大家一些時間,與大家在這里一起了解雷鋒的生平,學習雷鋒精神,不勝榮幸。坦率地說我自己對雷鋒精神的理解也并不深入,只是再次利用這樣一個機會,將自己從雷鋒精神研究專家那里鸚鵡學舌過來的一些皮毛,向在座的秉承并踐行了多年雷鋒精神的各位班門弄斧一下。準備比較倉促,講述過程中也難免有所紕漏,部分內容也難免乏味,還往往大家諒解。
要學習雷鋒精神,自然首先要知道雷鋒這個人,下面我先向大家介紹一下雷鋒的生平。雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙縣簡家塘一個貧苦農民家里。之后,雷鋒短暫而又光輝的生命大致可以分為三個階段。
1947年秋父親雷明亮,母親張元潢,哥哥雷正德相繼悲慘死去,年僅7歲的雷鋒成了孤兒.1949年8月 雷鋒家鄉(xiāng)解放.安慶鄉(xiāng)人民政府成立.雷鋒擔任過兒童團大隊長.1950年初 土地改革開始.雷鋒分得3.6畝耕地,還有一些生活用品,如床,蚊帳,鍋,箱子等.1950年夏 入學,在劉家祠堂小學讀書.1954年夏 考入清水塘完小,加入少先隊,被選入中隊委員.1955年 轉入荷葉壩小學.這年春天,在農業(yè)合作化高潮中,雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部入了社.1956年7月15日 從荷葉壩完小畢業(yè).(學習階段)
1956年7月-9月 雷鋒在生產隊當了近3個月秋征助理員,搞征收公糧工作.1956年9月 在安慶鄉(xiāng)政府當通訊員.1956年11月17日 到望城縣委當公務員.1957年2月8日 光榮加入中國新民主主義青年團,同時被評為縣委機關工作模范.1957年夏 擔任望城縣治偽工程指揮部通訊員.治偽工程結束,被評為治偽模范.1958年春 響應望城縣團委提出的捐獻一臺拖拉機的號召,雷鋒捐款20元,成為全縣青少年中捐款最多的一個.縣委決定派雷鋒學開拖拉機.1958年3月16日 在《望城報》發(fā)表第一篇文章《我學會開拖拉機了》.1958年秋 到韶山瞻仰毛主席故居.1958年10月 由原名雷正興改為雷鋒.1958年11月15日 到鞍山鋼鐵廠參加社會主義建設.被分配在鞍鋼化工總廠洗煤車間當推土機手.不久,出席鞍山市青年社會主義建設積極分子代表大會.1959年8月20日 報名到鞍鋼張嶺礦山參加新建焦化廠工作.1958年10月至1960年1月 在鞍鋼一年零二個多月時間里,3次被評為先進工作者,5次被評為紅旗手,18次被評為標兵,榮獲青年社會主義建設積極分子稱號.(工作階段)
1959年12月9日 張嶺《礦報》發(fā)表雷鋒《我決心應召》的申請書,表達了積極要求參軍的堅定決心.1960年1月2日 新兵換裝集中待發(fā).雷鋒因無政審表,難以批準入伍.遼陽市兵役局余新元政委送雷鋒到新兵大隊,當“便衣通信員”.1960年1月7日 當晚,接兵參謀戴明章通過長途電話向工兵團團長吳海山請示,雷鋒雖無政審表,可是個優(yōu)秀青年,能否先帶到部隊.經同意,在登車出發(fā)前8小時,雷鋒終于穿上新軍裝.1960年1月8日 雷鋒入伍第一天.當天下午,作為新兵代表在全國歡迎新戰(zhàn)友大會上發(fā)言.1960年3月 新兵連訓練結束,雷鋒被分配到運輸連當駕駛員.下連不久,又被抽調參加團里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊.1960年4月 從團里戰(zhàn)士業(yè)余演出隊回到運輸連.一個月后,雷鋒成為新兵中一名合格的汽車駕駛員,第一個下到戰(zhàn)斗班.1960年8月 參加上寺水庫搶險救災,帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團黨委為雷鋒記三等功一次.1960年8月 把平時節(jié)約下來的200元錢分別支援撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽水災區(qū),受到部隊表彰.團黨委決定樹立雷鋒為“節(jié)約標兵”.1960年11月8日 運輸連支部黨員大會通過雷鋒入黨申請.1960年11月9日 工兵團黨委在黨委書記、政委韓萬金主持下,在沈陽軍區(qū)招待所臨時召開黨委擴大會議,批準雷鋒為中國共產黨黨員.1960年11月23日 沈陽軍區(qū)工程兵黨委作出授予雷鋒“模范共青團員”稱號決定.1960年11月27日 雷鋒榮立二等功,作為立功代表在全團授獎大會上發(fā)言.團長吳海山,政委韓萬金分別向雷鋒頒發(fā)二等功獎狀和“模范共青團員”獎狀.此后,雷鋒又榮立過三等功一次,受團、營嘉獎多次.1960年12月1日 雷鋒從1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日記在沈陽軍區(qū)《前進報》首次發(fā)表.1960年12月 雷鋒在《前進報》發(fā)表署名文章《解放后我有了家,我的母親就是黨》.1961年2月3日 應邀到海城駐軍作憶苦思甜報告,與全國戰(zhàn)斗英雄郅順義親切交談.1961年5月 雷鋒作為全團惟一候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表.1961年5月14日 雷鋒被提升為副班長.1961年7月27日 接到撫順市人民委員會通知書.7月31日至8月3日出席撫順市第四屆人民代表大會第一次會議.1961年8月 雷鋒被提為運輸連四班班長.1962年1月27日 雷鋒被批準晉為中士軍銜.62年春節(jié)寫給青年同志們的一封信》.在此前后,雷鋒又在《前進報》發(fā)表了《在毛主席的哺育下成長》,《我是怎樣從一個苦孩子成長為毛主席的好戰(zhàn)士的》,《做毛主席的好戰(zhàn)士》等署名文章.1962年2月14日 雷鋒被選為黨代會代表,出席中國共產黨工程兵十團代表大會.1962年2月19日 雷鋒以特邀代表身份,出席沈陽軍區(qū)首屆共產主義青年團代表會議.并被選為主席團成員,在大會上發(fā)言.1962年5月 雷鋒被共青團撫順市委評為撫順市優(yōu)秀校外輔導員.(服役階段)
1962年8月15日 上午10時,戰(zhàn)友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿,不幸打在雷鋒右太陽穴上,負重傷.經撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效,于12時5分不幸犧牲.年僅22歲.,犧牲后撫順市近10萬普通市民自發(fā)護送他的靈柩,場景十分感人。1963年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
而所謂雷鋒精神,就是中國共產主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的是全心全意為人民服
務的共產主義精神。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都用雷鋒自己的話說,就是“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。
“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民?!?/p>
2言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共
求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,西點軍校把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。(雷鋒人生核心)
怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。每一種價值觀都具有歷史性。而雷鋒精神,形成于五十年前的那個時代。我們從雷鋒的生平看起,雷鋒在16歲參加工作到22歲犧牲期間主要的工作活動不僅僅是他人生由懵懂走向成熟的過程,而正是57年開始的社會主義建設的十年熱潮,經濟上的社會主義程度不斷提高和加深,政治上管理日趨完善,科學技術不斷革新,包括期間的三年困難時期,以及雷鋒個人命運改變對他心理上的沖擊和新生活的希望,其實都是造就這一精神的原因。今天雖然我們的經濟更加開放,政治更加開明,但雷鋒精神依舊沒有褪色,在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。而現(xiàn)今,面對著許許多多令人扼腕嘆息的現(xiàn)象,我們更需要不僅僅在心靈上高度的貼近雷鋒,更要在行動上盡力而為。在這里,關于雷鋒精神的時代性,與我的大白話相比,已有人將其總結得十分精辟透徹,暫且拿來主義,以饗各位聽眾。有這樣五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
這些精神聽起來是崇高的,偉大的,但它們也確實是在我們身邊的,從小事中提煉的。就像雷鋒本人一樣,是我們每一個人的縮影,是我們一切人的善良的典型。
有人說,要種花,不能沒有土壤。是的,我們不能否認土壤也會變質,我們的確不知道這變質的土壤還是否還可用。但是,如果不播種的話,花,是一定沒有的。今天,我們在這里不討論土質,我們只問花種。你種,便是舉手之勞,不種,花種不會改變。
雷鋒生于1940年,與他同年出生的李小龍只比他大一個月。我們都不曾親眼見到過他們,但我們都覺得李小龍很近,而雷鋒很遠??墒?,我們是成為李小龍容易呢?還是成為雷鋒更容易呢?
其實,現(xiàn)實中的雷鋒一定比過去多。有時,我們甚至不再需要去搖旗吶喊,因為那些曾經高高飄揚的品質,已經內化為我們的自覺,我們的本能。一只老母雞高喊“我要下蛋要下好蛋”這種笑話已然少見了。我們欣慰的看見,我們已在雷鋒為我們指引鋪就的大道上,在繼承與希望的大道上,健步而行。