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      云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題

      時間:2019-05-12 23:30:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題》。

      第一篇:云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題

      校______ 班級____

      灣碧中學(xué)2013—2014年度八年級政治期中測試卷 __

      姓名____

      一、單項選擇題(每小題2分,共50分)

      __ 學(xué)號____1.2010年5月22日凌晨,中國籃球巨星姚明妻子葉莉在美國休斯頓當(dāng)?shù)蒯t(yī)院順利產(chǎn)下一女。姚明女兒將__

      是哪國公民,引起了廣大球迷的關(guān)注。公民是()

      A.具有一國國籍的人 B.具有中華人民共和國國籍的人 C.居住在中國的人 D.只享有政治權(quán)利的人

      2、公民享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障,否則權(quán)利就會落空。其中最重要、最有效的是()A、國家保護 B、物質(zhì)保障 C、法律保障 D、自我維權(quán)

      3、“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?!边@句話說明了()A、世間本來就沒有自由 B、行使自由是隨心所欲的 C、自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使 D、法律限制了公民的自由

      4、公民不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù),對中學(xué)生來說,下列義務(wù)是必須履行的()①到學(xué)校接受義務(wù)教育 ②贍養(yǎng)扶助父母 ③尊師守紀(jì)

      ④尊重孝敬父母 ⑤保護環(huán)境 ⑥將犯罪分子繩之以法 A、①② B、②③ C、①③④⑤ D、⑥

      5、由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)是()A、法定義務(wù) B、法定權(quán)利 C、道德義務(wù) D、社會責(zé)任

      6、公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是()A、保守國家秘密 B、依法納稅 C、依法服兵役和參加民兵組織 D、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

      7、在公民的人格權(quán)中,屬于首要地位的是()A、自由權(quán) B、生命健康權(quán) C、肖像權(quán) D、人格尊嚴(yán)

      8、為加強對未成年人健康成長的保護,我國《未成年人保護法》規(guī)定:禁止用工單位非法招用 的未成年人。

      A、已滿18周歲 B、已滿16周歲 C、未滿16周歲 D、未滿14周歲

      9、一些企業(yè)以加強管理為名,在工人下班出廠時,對工人進行搜身,這一行為()A、符合法律的規(guī)定 B、有利于提高工廠的生產(chǎn)效率 C、是工廠內(nèi)部管理的需要,無可厚非 D、侵犯了公民的人格權(quán)

      10、珍愛生命、維護健康既是我們的權(quán)利,也是我們對自己、對社會的義務(wù)。下列體現(xiàn)對自己生命健康權(quán)的珍愛和維護的是()

      ①積極鍛煉身體 ②有病及時醫(yī)治 ③通宵玩游戲,尋求刺激 ④受不法侵害不敢依法自衛(wèi) ⑤擔(dān)心報復(fù)而不敢請求法律保護 ⑥為準(zhǔn)時到學(xué)校而闖紅燈 A、①② B、①②③⑥ C、④⑤⑥ D、①②③④⑤

      11、某同學(xué)上課遲到,擔(dān)心受到批評而冒用他人名字登記。此行為侵犯了他人的()A、隱私權(quán) B、肖像權(quán) C、姓名權(quán) D、榮譽權(quán)

      12、某廣告公司未經(jīng)許可,將林某照片在該公司代理的某產(chǎn)品廣告上進行廣泛宣傳。該公司侵犯了林某的 A、肖像權(quán) B、隱私權(quán) C、名譽權(quán) D、姓名權(quán)

      13、小王放在書包里的錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小強偷的。于是他在班里說小強是小偷。小王的行為侵犯了小強的()A、財產(chǎn)權(quán) B、名譽權(quán) C、人身權(quán) D、姓名權(quán)

      14、張某乘鄰居外出期間,在鄰居墻上寫滿惡毒咒語。張某此舉侵犯了他人的()A、隱私權(quán) B、名譽權(quán) C、生命健康權(quán) D、姓名權(quán)

      15、下列行為不會侵害公民隱私權(quán)的是()A、公開他人身體缺陷 B、公開他人的日記 C、依法搜查公民住宅 D、刺探他人私人信息

      16、為了社會公共利益,執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有關(guān)信息,是()A、侵犯隱私權(quán)的行為 B、不道德行為

      C、合法行為 D、應(yīng)受到法律制止的行為

      17、下列做法有利于保護自己隱私權(quán)的是()

      A、自我封閉,與世隔絕

      B、只傳播他人的隱私

      C、決不向他人傾訴心聲

      D、給自己的隱私上把鎖

      18、我國公民享有廣泛的權(quán)利,也必須承擔(dān)一定的義務(wù)。下列既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)的是

      ()

      A、人身自由

      B、人格尊嚴(yán)

      C、受教育

      D、批評建議

      19、據(jù)統(tǒng)計,到2002年底,我國九年義務(wù)教育的總規(guī)模已達到19269.5萬人。這主要表現(xiàn)在我國的義務(wù)教育具有()的特點。

      ()

      A、普遍性

      B、強制性

      C、群眾性

      D、免費性

      20、我國義務(wù)教育法規(guī)定:“禁止任何組織或個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)?!?這表明適齡兒童和少年有

      ()

      A、免交學(xué)費的權(quán)利

      B、入學(xué)的權(quán)利

      C、接受規(guī)定年限義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)

      D、取得優(yōu)異成績的權(quán)利

      21.某洗衣機廠的洗衣機因質(zhì)量問題致使一名婦女在使用時觸電死亡。因此以下說法正確的是()A.該廠侵犯了公民的生命健康權(quán) B.這位婦女的死亡和洗衣機廠無關(guān)

      C.該廠的行為只是質(zhì)量問題,不屬于違法行為

      D.經(jīng)法律部門鑒定是因產(chǎn)品質(zhì)量不好造成死亡,但工廠不應(yīng)賠償

      22.一天,17歲的中學(xué)生李明在放學(xué)回家的路上,與同學(xué)徐亮發(fā)生口角而扭打,李明臉部被打傷?;氐郊宜械阶约撼粤颂?,第二天便帶了一把水果刀到學(xué)校,將徐亮刺成重傷。下列對此事的認(rèn)識中,正確的是()A.李明刺傷徐亮屬正當(dāng)防衛(wèi),不承擔(dān)法律責(zé)任 B.李明受傷在前,刺傷他人在后,不負(fù)法律責(zé)任 C.李明屬未成年人,刺傷他人不負(fù)法律責(zé)任

      D.李明刺傷徐亮,侵犯了其生命健康權(quán),應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

      4.為了追捕逃犯于某,公安機關(guān)將其照片張榜公布,并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國各地。該做法()A.屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 B.不符合法定程序

      C.不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 D.屬于超越權(quán)限的行為

      23.小江放在書包里的20元錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小強偷的。于是他在班上說,小強是小偷,小江的行為侵犯了小強的()A.隱私權(quán) B.姓名權(quán) C.榮譽權(quán) D.名譽權(quán)

      24.我國未成年人保護法第三十條明確規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。”這說明,在我國未成年人享有()A.保護權(quán) B.隱私權(quán) C.知情權(quán) D.監(jiān)護權(quán)

      25.某校有一名學(xué)生,剛進人七年級下學(xué)期,父母就強迫他輟學(xué)經(jīng)商,該生為了繼續(xù)求學(xué)?向老師求助,在老師的幫助下,有關(guān)部門對其父母進行了批評教育,并依法責(zé)令其限期讓兒子上學(xué),如到期未執(zhí)行,將予以法律制裁,以上事例說明

      ()A.在我國,義務(wù)教育具有強制性

      B.在我國,有些家庭由于生活困難,父母確實無力承擔(dān)孩子的上學(xué)費用時可讓孩子輟學(xué) C.在我國,受教育不僅是公民的權(quán)利,而且是公民的義務(wù) D.讓孩子輟學(xué)經(jīng)商,是社會主義市場經(jīng)濟意識強的表現(xiàn)

      二、簡答題(28分)

      26蔣某與范某是某高校數(shù)學(xué)系的學(xué)生,二人成績優(yōu)異,是一對競爭對手,蔣某因嫉妒范某,就用手機偷拍了范某在浴室內(nèi)的許多生活照片,在同學(xué)中傳看,甚至在大廳廣眾之下嘲笑、挖苦范某,范某感到很痛苦。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題(1)范某的那些權(quán)利受到侵害?(3分)(2)(2)蔣某的行為有何危害?(3分)(3)你認(rèn)為范某應(yīng)該怎么辦?(3分)

      27、北京市某寄宿制學(xué)校高三學(xué)生和高二學(xué)生因瑣事發(fā)生爭執(zhí)。半夜時分,部分高三學(xué)生手持棍棒摸入高二學(xué)生宿舍,毒打高二學(xué)生,造成11名學(xué)生受傷,一名學(xué)生眼睛被玻璃扎傷,一名學(xué)生眼角被打裂。運用所學(xué)知識,結(jié)合材料回答下列問題

      (1)請你評析這一事件(3分)

      (2)請你列舉身邊尊重他人生命健康權(quán)的事例。(3分)(3)你打算如何遠(yuǎn)離校園暴力?(4分)

      28、八年級學(xué)生麗麗在某影樓拍了一套藝術(shù)照,照片中的她光彩照人。影樓負(fù)責(zé)人為了招攬生意,未經(jīng)麗麗同意就將她的照片放入廚窗中展出。麗麗知道后非常氣憤,便召集了幾個好朋友到影樓,將影樓廚窗砸碎并將老板打成重傷,麗麗因此受到法律的制裁。

      (1)影樓侵犯了麗麗的權(quán)利嗎?為什么?(3分)

      (2)麗麗本想討回公道,為什么還會受到法律的制裁?(3分)(3)麗麗該如何維護自己的合法權(quán)益?(3分)

      三、分析說明題(22分)

      29.小紅是個懂事的孩子,雖然學(xué)習(xí)十分努力,但成績并不理想。父母看小紅的成績太差,就要小紅去打工,而小紅卻想繼續(xù)讀書。

      (1)小紅的什么權(quán)利受到了侵犯?(2)如果你是小紅,你該怎么辦?

      (3)為了解決學(xué)生輟學(xué)的問題,你有什么好辦法?

      (4)結(jié)合實際,談?wù)勀阍诮邮芫拍炅x務(wù)教育時應(yīng)該怎樣做?

      30、被評為央視“感動中國”人物之一的許本禹,是個品學(xué)兼優(yōu)的山東小伙子,他考上華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的公費研究生后申請推遲入學(xué),遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)支教。在支教期間,他勤儉節(jié)約?生活清貧,如:為省錢,他不買蠟燭,只買花費不到一毛錢的煤油來點燈??用每月省下來的生活費資助了500余名貧困學(xué)生。(1)材料中,許本禹履行了那些法定義務(wù)?享受了那些權(quán)利?(2)你認(rèn)為公民權(quán)利和義務(wù)之間是怎樣的關(guān)系?

      (3)我們青少年應(yīng)該向徐本禹學(xué)習(xí)什么?(4)在今后的人生歷程中,你打算履行好那些義務(wù)?

      第二篇:云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題

      學(xué) 校__ ___ _ 班級_ ___ _ _ 姓名_ ___ _ _ 學(xué)號_ ___ __

      灣碧中學(xué) 2013—2014 八年級政治期中測試卷

      一、單項選擇題(每小題 2 分,共 50 分)1.2010 年 5 月 22 日凌晨,中國籃球巨星姚明妻子葉莉在美國休斯頓當(dāng)?shù)蒯t(yī)院順利產(chǎn)下一女。姚明女兒將 是哪國公民,引起了廣大球迷的關(guān)注。公民是(A.具有一國國籍的人 C.居住在中國的人)

      B.具有中華人民共和國國籍的人 D.只享有政治權(quán)利的人

      2、公民享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障,否則權(quán)利就會落空。其中最重要、最有效 的是(A、國家保護)B、物質(zhì)保障 C、法律保障 D、自我維權(quán)()

      3、“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”這句話說明了 A、世間本來就沒有自由 C、自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使 B、行使自由是隨心所欲的 D、法律限制了公民的自由

      4、公民不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù),對中學(xué)生來說,下列義務(wù)是必須履行的()②贍養(yǎng)扶助父母 ⑤保護環(huán)境 B、②③ ③尊師守紀(jì) ⑥將犯罪分子繩之以法 C、①③④⑤(D、社會責(zé)任(C、依法服兵役和參加民兵組織)D、⑥)

      ①到學(xué)校接受義務(wù)教育 ④尊重孝敬父母 A、①②

      5、由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)是 A、法定義務(wù) B、法定權(quán)利 C、道德義務(wù)

      6、公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是 A、保守國家秘密 B、依法納稅

      D、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

      7、在公民的人格權(quán)中,屬于首要地位的是 A、自由權(quán) B、生命健康權(quán) C、肖像權(quán) D、人格尊嚴(yán) 的未成()

      8、為加強對未成年人健康成長的保護,我國《未成年人保護法》規(guī)定:禁止用工單位非法招用 年人。A、已滿 18 周歲 B、已滿 16 周歲 C、未滿 16 周歲 D、未滿 14 周歲)

      9、一些企業(yè)以加強管理為名,在工人下班出廠時,對工人進行搜身,這一行為(A、符合法律的規(guī)定 C、是工廠內(nèi)部管理的需要,無可厚非 B、有利于提高工廠的生產(chǎn)效率 D、侵犯了公民的人格權(quán)

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      10、珍愛生命、維護健康既是我們的權(quán)利,也是我們對自己、對社會的義務(wù)。下列體現(xiàn)對自己生命健康權(quán)的珍愛 和維護的是 ①積極鍛煉身體 ②有病及時醫(yī)治()⑤擔(dān)心

      ③通宵玩游戲,尋求刺激 ④受不法侵害不敢依法自衛(wèi)

      報復(fù)而不敢請求法律保護 ⑥為準(zhǔn)時到學(xué)校而闖紅燈 A、①② B、①②③⑥ C、④⑤⑥ D、①②③④⑤)

      11、某同學(xué)上課遲到,擔(dān)心受到批評而冒用他人名字登記。此行為侵犯了他人的(A、隱私權(quán) B、肖像權(quán) C、姓名權(quán) D、榮譽權(quán)

      12、某廣告公司未經(jīng)許可,將林某照片在該公司代理的某產(chǎn)

      10、珍愛生命、維護健康既是我們的權(quán)利,也是我們對自己、對社會的義務(wù)。下列體現(xiàn)對自己生命健康權(quán)的珍愛和維護的是()

      ①積極鍛煉身體②有病及時醫(yī)治③通宵玩游戲,尋求刺激④受不法侵害不敢依法自衛(wèi)⑤擔(dān)心

      報復(fù)而不敢請求法律保護⑥為準(zhǔn)時到學(xué)校而闖紅燈

      A、①②B、①②③⑥C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤

      11、某同學(xué)上課遲到,擔(dān)心受到批評而冒用他人名字登記。此行為侵犯了他人的()

      A、隱私權(quán)B、肖像權(quán)C、姓名權(quán)D、榮譽權(quán)

      12、某廣告公司未經(jīng)許可,將林某照片在該公司代理的某產(chǎn)品廣告上進行廣泛宣傳。該公司侵犯了林某的A、肖像權(quán)B、隱私權(quán)C、名譽權(quán)D、姓名權(quán)

      13、小王放在書包里的錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小強偷的。于是他在班里說小強是小偷。小王的行為侵犯了小強的()

      A、財產(chǎn)權(quán)B、名譽權(quán)C、人身權(quán)D、姓名權(quán)

      14、張某乘鄰居外出期間,在鄰居墻上寫滿惡毒咒語。張某此舉侵犯了他人的()

      A、隱私權(quán)B、名譽權(quán)C、生命健康權(quán)D、姓名權(quán)

      15、下列行為不會侵害公民隱私權(quán)的是()

      A、公開他人身體缺陷B、公開他人的日記

      C、依法搜查公民住宅D、刺探他人私人信息

      16、為了社會公共利益,執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的有關(guān)信息,是()

      A、侵犯隱私權(quán)的行為B、不道德行為

      C、合法行為D、應(yīng)受到法律制止的行為

      17、下列做法有利于保護自己隱私權(quán)的是()

      A、自我封閉,與世隔絕B、只傳播他人的隱私

      C、決不向他人傾訴心聲D、給自己的隱私上把鎖

      18、我國公民享有廣泛的權(quán)利,也必須承擔(dān)一定的義務(wù)。下列既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)的是

      ()

      A、人身自由B、人格尊嚴(yán)C、受教育D、批評建議

      19、據(jù)統(tǒng)計,到2002年底,我國九年義務(wù)教育的總規(guī)模已達到19269.5萬人。這主要表現(xiàn)在我國的義務(wù)教育具有()的特點。()

      A、普遍性B、強制性C、群眾性D、免費性

      20、我國義務(wù)教育法規(guī)定:“禁止任何組織或個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)。” 這表明適齡兒童和少年有()

      A、免交學(xué)費的權(quán)利B、入學(xué)的權(quán)利

      C、接受規(guī)定年限義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)

      D、取得優(yōu)異成績的權(quán)利

      21.某洗衣機廠的洗衣機因質(zhì)量問題致使一名婦女在使用時觸電死亡。因此以下說法正確的是()

      A.該廠侵犯了公民的生命健康權(quán)

      B.這位婦女的死亡和洗衣機廠無關(guān)

      C.該廠的行為只是質(zhì)量問題,不屬于違法行為

      D.經(jīng)法律部門鑒定是因產(chǎn)品質(zhì)量不好造成死亡,但工廠不應(yīng)賠償

      22.一天,17歲的中學(xué)生李明在放學(xué)回家的路上,與同學(xué)徐亮發(fā)生口角而扭打,李明臉部被打傷?;氐郊宜械?/p>

      自己吃了虧,第二天便帶了一把水果刀到學(xué)校,將徐亮刺成重傷。下列對此事的認(rèn)識中,正確的是()

      A.李明刺傷徐亮屬正當(dāng)防衛(wèi),不承擔(dān)法律責(zé)任

      B.李明受傷在前,刺傷他人在后,不負(fù)法律責(zé)任

      C.李明屬未成年人,刺傷他人不負(fù)法律責(zé)任

      D.李明刺傷徐亮,侵犯了其生命健康權(quán),應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

      4.為了追捕逃犯于某,公安機關(guān)將其照片張榜公布,并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國各地。該做法()

      A.屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為B.不符合法定程序

      C.不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為D.屬于超越權(quán)限的行為

      23.小江放在書包里的20元錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小強偷的。于是他在班上說,小強是小偷,小江的行為侵犯了小強的()

      A.隱私權(quán)B.姓名權(quán)C.榮譽權(quán)D.名譽權(quán)

      24.我國未成年人保護法第三十條明確規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?!边@說明,在我國未成年人享有()

      A.保護權(quán)B.隱私權(quán)C.知情權(quán)D.監(jiān)護權(quán)

      25.某校有一名學(xué)生,剛進人七年級下學(xué)期,父母就強迫他輟學(xué)經(jīng)商,該生為了繼續(xù)求學(xué)?向老師求助,在老師的幫助下,有關(guān)部門對其父母進行了批評教育,并依法責(zé)令其限期讓兒子上學(xué),如到期未執(zhí)行,將予以法律制裁,以上事例說明()

      A.在我國,義務(wù)教育具有強制性

      B.在我國,有些家庭由于生活困難,父母確實無力承擔(dān)孩子的上學(xué)費用時可讓孩子輟學(xué)

      C.在我國,受教育不僅是公民的權(quán)利,而且是公民的義務(wù)

      D.讓孩子輟學(xué)經(jīng)商,是社會主義市場經(jīng)濟意識強的表現(xiàn)

      二、簡答題(28分)

      26蔣某與范某是某高校數(shù)學(xué)系的學(xué)生,二人成績優(yōu)異,是一對競爭對手,蔣某因嫉妒范某,就用手機偷拍了范某在浴室內(nèi)的許多生活照片,在同學(xué)中傳看,甚至在大廳廣眾之下嘲笑、挖苦范某,范某感到很痛苦。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題

      (1)范某的那些權(quán)利受到侵害?(3分)

      (2)(2)蔣某的行為有何危害?(3分)

      (3)你認(rèn)為范某應(yīng)該怎么辦?(3分)

      27、北京市某寄宿制學(xué)校高三學(xué)生和高二學(xué)生因瑣事發(fā)生爭執(zhí)。半夜時分,部分高三學(xué)生手持棍棒摸入高二學(xué)生宿舍,毒打高二學(xué)生,造成11名學(xué)生受傷,一名學(xué)生眼睛被玻璃扎傷,一名學(xué)生眼角被打裂。運用所學(xué)知識,結(jié)合材料回答下列問題

      (1)請你評析這一事件(3分)

      (2)請你列舉身邊尊重他人生命健康權(quán)的事例。(3分)

      (3)你打算如何遠(yuǎn)離校園暴力?(4分)

      28、八年級學(xué)生麗麗在某影樓拍了一套藝術(shù)照,照片中的她光彩照人。影樓負(fù)責(zé)人為了招攬生意,未經(jīng)麗麗同意就將她的照片放入廚窗中展出。麗麗知道后非常氣憤,便召集了幾個好朋友到影樓,將影樓廚窗砸碎并將老板打成重傷,麗麗因此受到法律的制裁。

      (1)影樓侵犯了麗麗的權(quán)利嗎?為什么?(3分)

      (2)麗麗本想討回公道,為什么還會受到法律的制裁?(3分)

      (3)麗麗該如何維護自己的合法權(quán)益?(3分)

      三、分析說明題(22分)

      29.小紅是個懂事的孩子,雖然學(xué)習(xí)十分努力,但成績并不理想。父母看小紅的成績太差,就要小紅去打工,而小紅卻想繼續(xù)讀書。

      (1)小紅的什么權(quán)利受到了侵犯?

      (2)如果你是小紅,你該怎么辦?

      (3)為了解決學(xué)生輟學(xué)的問題,你有什么好辦法?

      (4)結(jié)合實際,談?wù)勀阍诮邮芫拍炅x務(wù)教育時應(yīng)該怎樣做?

      30、被評為央視“感動中國”人物之一的許本禹,是個品學(xué)兼優(yōu)的山東小伙子,他考上華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的公費研究生后申請推遲入學(xué),遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)支教。在支教期間,他勤儉節(jié)約?生活清貧,如:為省錢,他不買蠟燭,只買花費不到一毛錢的煤油來點燈??用每月省下來的生活費資助了500余名貧困學(xué)生。

      (1)材料中,許本禹履行了那些法定義務(wù)?享受了那些權(quán)利?

      (2)你認(rèn)為公民權(quán)利和義務(wù)之間是怎樣的關(guān)系?

      (3)我們青少年應(yīng)該向徐本禹學(xué)習(xí)什么?(4)在今后的人生歷程中,你打算履行好那些義務(wù)?

      第三篇:湖北省丹江口市2015-2016學(xué)年八年級政治下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量(期中)檢測試題

      湖北省丹江口市2015-2016學(xué)年八年級政治下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量(期中)

      檢測試題

      八年級期中政治參考答案:

      一、選擇題

      1、B

      2、D

      3、D

      4、B

      5、C

      6、D

      7、C

      8、A

      9、A

      10、D

      二、非選擇題

      11.情景一:正確的做法:增強信心,繼續(xù)努力,學(xué)好物理。理由:樹立信心,增強勇氣是走出挫折、取得成功的根本保證。情景二:不支持。理由:盲目崇拜既不是信仰,也不是目標(biāo),是一種虛無縹緲的東西,最容易使人迷失自我。12.(1)略。(情況不同,可據(jù)實回答)(2)寬容。原諒別人的過錯,會使事情的結(jié)果變得出乎意料的好。寬容既是一個人的修養(yǎng),也是交往的基本法則。對別人過失的寬容,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無形之中。

      13.⑴任何人都不可能不遭受挫折,即使那些表面看來很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。⑵林書豪在NBA的成功顯然不是靠他的天賦。除了他能堅持籃球的夢想、不怕困難和挫折外,另一個重要的原因就是他能夠充分發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,并且對自己的長處和優(yōu)勢保持高度的自信,這使得自身的潛能得到較大程度的發(fā)揮,創(chuàng)造了一個黃種人立足NBA的一個神話。⑶失敗和挫折是人生的,他能折磨人、考驗人,更能教育人、鍛煉人,使人受益終生。面對挫折,不同的心態(tài)帶來不同的結(jié)果。14.⑴說明未成年人作為社會的弱勢群體和民族的未來、其生命和健康受到法律的特殊保護;在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,故法律保護公民的生命健康權(quán)。

      ⑵生命健康權(quán)。⑶保證自己的人身安全,不盲目爭斗,要結(jié)合具體情況,機智求助他人;或者暫時妥協(xié),事后報案,但要注意記住施暴者的長相、特征;一旦遭遇校園暴力的侵害,要運用法律的武器維護自己的合法權(quán)益。⑷學(xué)校要加大未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法的宣傳力度,進化育人環(huán)境;加強對未成年人的教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀;加強安全保衛(wèi)工作,防止學(xué)生受到不法侵害等。

      第四篇:云南省祥云縣祥城鎮(zhèn)第一初級中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中試題 新人教版

      云南省祥云縣祥城鎮(zhèn)第一初級中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中試

      一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案,填在答題卡中與題號相應(yīng)的方格內(nèi)。每小題2分,共50分)

      1.我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于______?!?)A.人民 B.公民 C.中國共產(chǎn)黨 D.全國人民代表大會

      2.2018年3月,來自全國各地近3000名全國人大代表匯聚北京,參加十三屆全國人大第一次會議,代表人民管理國家,共商國是。這表明()A.我國是社會主義國家 B.我國是人民當(dāng)家作主的國家 C.國家尊重和保障人權(quán) D.我國公民享有廣泛的權(quán)利 3.下列說法正確的是()

      ①人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān) ②人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機關(guān) ③國家機關(guān)的工作人員享有特權(quán),違法犯罪不用承擔(dān)責(zé)任 ④國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使 A.①②③

      B.①③④

      C.①②④

      D.①②③④

      4.習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上發(fā)表重要講話強調(diào):憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要追究,保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。習(xí)近平的這句話告訴我們()①權(quán)力制約和監(jiān)督機制的建立和完善有利于預(yù)防權(quán)力的腐敗

      ②讓權(quán)力在陽光下運行,可以防止權(quán)力濫用,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

      ③規(guī)范權(quán)力的運行對民主政治建設(shè)沒有意義

      ④推進法治中國建設(shè)必須強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系的建設(shè) A.①④ B.①②④ C.②③ D.①③④

      5.2017年12月4日是我國第四個國家憲法日。之所以設(shè)立國家憲法日,是因為()①憲法是國家的根本法

      ②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則

      ③憲法是所有法律的總和

      ④憲法是治國安邦的總章程 A.①②④

      B.①②③

      C.②③④

      D.①③④

      6.大慶市成立了12345民生服務(wù)受理中心微信平臺,成為大慶反映民情民意,關(guān)注社會焦點的平臺。每天有上千名市民給這個平臺發(fā)信息,或提供報道線索,或提出自己的意見和建議。市民這樣做()A.是依法行使自己的批評權(quán)和建議權(quán),有利于監(jiān)督政府部門的工作 B.擁有絕對的言論自由,可以隨心所欲地發(fā)表自己的意見

      C.加重了國家工作人員的工作負(fù)擔(dān),不利于政府部門正常開展工作

      D.是依法執(zhí)政、嚴(yán)格執(zhí)法的具體表現(xiàn)

      7.“在我國,憲法具有最高的法律效力”。下列選項中最能體現(xiàn)這一說法的是()A.《刑事訴訟法》第一條寫有“根據(jù)憲法,制定本法”

      B.我國是人民民主專政的社會主義國家

      C.堅持依法治國首先要堅持依憲治國

      D.憲法不僅組織國家機構(gòu),授予國家機構(gòu)相應(yīng)的職權(quán),而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使

      8.憲法至上,法治才有權(quán)威和尊嚴(yán),憲法是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的保障書,是國家的根本法。這是因為()

      ①憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)

      ②憲法具有最高的法律效力

      ③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格

      ④憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題

      A.①②③

      B①②④

      C.①③④

      D.①②③④ 9.下列關(guān)于“增強憲法意識”的觀點正確的是()

      ①加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識

      ②建立憲法宣誓制度等,是為了增強人們的憲法意識,珍惜憲法賦予的權(quán)力

      ③要積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量

      ④在生活中,要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,堅決維護憲法權(quán)威 A.①②③

      B.①③④ C.①②④

      D.②③④

      10.江門市的張某因工資問題與老板鄧某產(chǎn)生了糾紛。為了達到要回工資的目的,張某把鄧某挾持到江門市郊區(qū)的一個廢棄的廠房內(nèi),采取關(guān)押、看管等手段,逼迫鄧某寫出欠下16000元的欠條,三天后,在討要工資無望的情況下,被迫放人。張某的行為是()A.是在依法維護自己的權(quán)利

      B.侵犯了鄧某的人身自由權(quán)利 C.依法維護自己的勞動權(quán)利

      D.侵犯了鄧某的財產(chǎn)所有權(quán)

      11.總書記在十九大報告中指出:堅持全面依法治國,必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面堅定不移走中國特色社會主義法治道路。依法治國()A.是我們國家生存發(fā)展的政治基石 B.要求每個公民都成為執(zhí)法者 C.是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 D.要求對違法行為都追究其刑事責(zé)任 12.2017年7月1日實施的新修訂的《測繪法》將維護國家地理信息安全寫入立法總則,規(guī)定各級政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對國家版圖意識的宣傳教育,增強公民的國家版圖意識,加強對地圖編制、出版、展示、登載和互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)的監(jiān)督管理,保證地圖質(zhì)量。這是因為公民有維護國家___的義務(wù)()①安全 ②榮譽 ③利益 ④秩序

      A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 13..我國兵役法規(guī)定,我國實行的兵役制度是()

      ①義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合 ②民兵與預(yù)備役相結(jié)合 ③自愿兵與強制兵相結(jié)合 ④志愿兵與預(yù)備役相結(jié)合A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④

      14.李某開了一家餐館,縣地稅局幾次通知其申報納稅,李某拒不申報。當(dāng)年年底,縣地稅局稽查核定該餐館欠繳稅款5萬元,作出補繳、加收滯納金并處以罰款10萬元的決定。對此,下列說法不正確的是()

      A.依法納稅是公民的法定義務(wù),李某應(yīng)及時如數(shù)納稅 B.欠稅、抗稅等行為都是違法行為

      C.如果欠稅、抗稅情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任 D.欠繳稅款不是什么大事,該縣地稅局的處罰過重了

      15.2017年8月24日,山東省臨沂市羅莊區(qū)法院依法公開審理被告人杜某(19歲,“徐玉玉案”中的“黑客”)侵犯公民個人信息一案。被告人杜某非法侵入山東省普通高等學(xué)校招生考試信息平臺網(wǎng)站,竊取并向他人出售高考考生個人信息64萬余條從中獲利。法庭認(rèn)定被告人杜某犯侵犯公民個人信息罪,判處有期徒刑6年,并處罰金人民幣6萬元。此案的判決說明()A.個人權(quán)利是無限的 B.個人隱私權(quán)難以保護

      C.行使權(quán)利有界限

      D.維護權(quán)利守程序

      16.近日,陜西省白水縣人民法院以交通肇事罪判處屈某有期徒刑三年六個月,并在本判決生效后60日內(nèi)賠償給原告楊某等六人因交通事故致劉某死亡的死亡賠償金110000元、喪葬費28448元、搶救費500元,共計138948元。楊某等人這種維護權(quán)利的方式是()A.協(xié)商 B.調(diào)解 C.仲裁 D.訴訟

      17.我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”這就是說,公民在依法享受權(quán)利的同時,也要恪守法律義務(wù)。下列屬于法律義務(wù)的是()①宗教信仰自由 ②勞動和受教育 ③依法納稅

      ④父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 18.公民的基本義務(wù)是我國憲法向公民提出的愛國的具體要求。自覺履行公民的基本義務(wù),是我們的“天職”,也是愛國的重要表現(xiàn)。我們要弘揚愛國主義精神,以履行法定義務(wù)的實際行動,表達我們的愛國之情。下列屬于自覺履行公民基本義務(wù)的是()A.小春每天都堅持進行體育鍛煉 B.小夏高中畢業(yè)后積極報名參軍 C.小秋在公交車上主動給老人讓座D.小冬響應(yīng)學(xué)校倡議,不帶手機進校園 19.在下列選項中,屬于正當(dāng)行使公民權(quán)利的有()A.舉報某企業(yè)污染環(huán)境的行為 B.到宗教活動場所宣傳無神論 C.私自印制報紙雜志 D.自愿放棄初中階段的受教育權(quán)

      20.既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)的是()①勞動

      ②受教育

      ③依法納稅

      ④選舉和被選舉 A.①②

      B.②③

      C.③④

      D.①④

      21、微信微博在給我們帶來便利的同時,謠言也在微信微博中滋生蔓延。對此,下列理解正確的是()①我們要增強法治觀念,依法行使權(quán)利 ②公民要為自己在網(wǎng)絡(luò)上的言論承擔(dān)責(zé)任

      ③法律可以杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言行為 ④法律制裁違法犯罪 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

      22、在今年全國青少年模擬政協(xié)活動中,來自各地的中學(xué)生代表扮演政協(xié)委員,通過實地調(diào)查撰寫了大量提案。優(yōu)秀提案經(jīng)由政協(xié)委員交到了全國政協(xié)會議上,得到了代表們的認(rèn)可和贊賞。這啟示我們()

      A.我國是人民當(dāng)家作主的國家 B.要依法積極參與政治生活,當(dāng)好國家主人 C.中學(xué)生可以履行參政議政的職能 D.中學(xué)生可以直接參與國家社會事務(wù)的管理

      23、午休鈴聲響后,小劉還在大聲誦讀英語,舍友提醒他不要打擾別人休息,他卻說學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉。對此你認(rèn)為小劉()

      ①對權(quán)利和自由的理解有偏差 ②不知道公民依法享有哪些權(quán)利

      ③行使權(quán)利和自由時損害了他人的合法權(quán)利和自由 ④沒有理解權(quán)利和義務(wù)是一致的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

      24.公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為,可以依法向人民法院提起()A.民事訴訟 B.刑事訴 訟 C.仲裁 D.行政訴訟

      25.我國憲法規(guī)定:“公民的人身自由不受侵害?!毕铝羞`反這一規(guī)定的有()①某農(nóng)民工將拖欠自己工資的包工頭強行關(guān)押了三天

      ②小明同學(xué)在班上樂于助人,主動值日,同學(xué)們稱他“活雷鋒” ③小張到銀行取款,工作人員要求他站在一米線外排隊等候 ④商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強行對她進行了全身搜查 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

      二、問答題(請將答案書寫在答題卷中相應(yīng)題號的位置。共26分)

      26、我國的國家性質(zhì)是什么?(6分)

      27、2017年10月18日中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕。總書記在向大會作報告中指出:要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。深化國家監(jiān)察體制改革,組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會,實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。把黨內(nèi)監(jiān)督同國家機關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來,增強監(jiān)督合力。(6分)

      根據(jù)材料回答以下問題:

      (1)總書記講話中體現(xiàn)了教材中那個重要觀點?(2分)

      (2)為什么要“讓權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”?(4分)

      28、某學(xué)校女生李某因嫉妒同寢室的另一名學(xué)生林某,用有照相功能的手機偷拍了林某在寢室內(nèi)的各種生活照片,在同學(xué)中傳看,并無中生有,捏造事實誣蔑林某,給林某造成很大的痛苦。(1)李某的行為侵犯了林某的哪些權(quán)利?(3分)

      (2)對此,林某應(yīng)該怎么辦?(提出兩種解決辦法)(5分)

      29、(6分)、2016年12月,教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《教育脫貧攻堅“十五”規(guī)劃》該規(guī)劃提出,到2020年,貧困地區(qū)教育總體發(fā)展顯著提升,實現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋,保障貧困家庭孩子都可以上學(xué),不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。(1)國家為什么高度重視教育的發(fā)展?(3分)(2)國家采取了哪些措施保障了學(xué)生受教育權(quán)?(3分)

      三、分析說明題(每題12分,共24分)

      30、孟某在廣州乘坐出租車時不慎將裝有手機和3萬元現(xiàn)金的手提包落在了出租車上,后被出租車司機陳某拾得。第二天,孟某和陳某見面了。(12分)

      情境一:出租車司機陳某確認(rèn)失物是孟某的以后,主動歸還了。(1)請你評價陳某的行為。(4分)

      情境二:孟某要求陳某歸還失物,陳某謊稱自己沒看見,拒絕歸還。(2)請你全面推測孟某可能采取哪種辦法解決這件事?(4分)

      (3)孟某應(yīng)采取什么辦法才能正確解決問題?(4分)

      31.2017年12月4日是我國第三個國家憲法日,其主題為“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護憲法權(quán)威”,為了讓更多的人了解憲法,小凱所在的八年級(2)班準(zhǔn)備到附近的社區(qū)開展一次宣傳活動。(12分)

      (1)九年級(2)班的同學(xué)可以通過哪些方式宣傳憲法?寫出一種即可。(2分)

      (2)如果你是小凱,你準(zhǔn)備向社區(qū)居民宣傳有關(guān)憲法的哪些內(nèi)容?((3)作為中學(xué)生的你,應(yīng)該怎樣維護憲法尊嚴(yán)?(4分)

      6分)八年級道德與法治參考答案

      一、選擇題(每小題2分,共50分)

      1-5:A B C A A 6-10:A A D B B 11-15:C D A D C;16-20:D D B A D;21-25:C B C B D.二、問答題(共26分)

      26中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(6分)

      27、(6分)(1)規(guī)范權(quán)力運行(2分)

      (2)權(quán)力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;果果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn),這是憲法的核心價值追求。(4分)

      28、(8分)(1)(3分)名譽權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)。

      (2)(5分)林某可以和李某協(xié)商,告知她這是違法的,要求李某停止侵害,賠禮道歉;也可以向有關(guān)部門提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權(quán)益。(言之成理即可)

      29、(6分)(1):答:因為教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家未來(3分)

      (2):答:國家實行九年義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家制定資助政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。實施希望工程等(3分)

      三、分析說明題(每題12分,共24分)30、30、(1)陳某拾得遺失物并歸還失主,是自覺履行法定義務(wù)的行為。

      (2)孟某可能采取的方法有:①采取合法手段維護自己的正當(dāng)權(quán)益,如:到陳某所在的出租汽車公司投訴或到執(zhí)法部門控告等。②也可能采取非法手段維護自己的權(quán)益,比如采取大打出手等方法迫使陳某交還失物。

      (3)當(dāng)公民的合法權(quán)益遭到侵害時,不能隨心所欲,應(yīng)采取合法方式,按法定程序,維護自己的正當(dāng)權(quán)益。(言之成理即可

      31、【答案】(1)出黑板報;召開主題班會;開展演講比賽、征文比賽等。(2分)(2)憲法是國家的根本法;憲法是治國安邦的總章程;憲法是公民權(quán)利的保障書;憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;制定和修改憲法的程序更加嚴(yán)格;憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則等。(三點即可6分)(3)①學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,領(lǐng)會憲法的原則和精神。②認(rèn)同憲法,以憲法為行為的最高準(zhǔn)則,養(yǎng)成自覺遵守憲法和維護憲法的習(xí)慣。③踐行憲法,堅決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為,同一切違憲行為作斗爭等。(兩點符合題意即可,4分)

      第五篇:八年級政治下學(xué)期期中試卷

      八年級政治下學(xué)期期中檢測題

      姓名

      一、選擇題(每小題3分,共60分)

      1、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震。我國政府在第一時間迅速做出反應(yīng),立即帶領(lǐng)廣大人民群眾投入到抗震救災(zāi)的斗爭中;海外華僑和民間團體也緊急籌款賑災(zāi),顯示了濃濃的炎黃子孫之情和人道互助之愛,災(zāi)區(qū)的重建家園、回復(fù)生產(chǎn)工作順利進行。這告訴我們()①團結(jié)就是力量②集體的力量是個人力量的簡單相加

      ③具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感

      ④集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心,容易實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)

      A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

      2、下列能直接體現(xiàn)依靠集體的力量戰(zhàn)勝困難、取得勝利的事例有()

      ①全國人民抗擊冰雪災(zāi)害和地震災(zāi)難②中國奧運軍團在北京奧運會上獲得51枚金牌,居世界第一位③神舟七號飛船成功發(fā)射④因三鹿牌嬰幼兒奶粉事件,河北省委免去吳顯國省委常委、石家莊市委書記的職務(wù)

      A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

      3、興建三峽工程,重慶萬州需移民80萬人。面對大局,當(dāng)?shù)厝嗣窈翢o怨言,甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明()

      A.國家利益至上,個人利益是可有可無的B.集體利益和個人利益在根本上是沖突的C.為了集體利益,必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益

      D.集體利益和個人利益在任何情況下都是完全一致的4、“一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?!边@句話告訴我們()①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地②一個人只有融入集體的大海中,才能使個人的力量得到充分發(fā)揮③個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體④個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力

      A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

      5、為了集體的發(fā)展,我們要堅持以集體利益為重。堅持以集體利益為重,我們應(yīng)做到()①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置②不追求任何的個人利益

      ③堅持個人利益服從集體利益,必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益④反對那些為追求個人利益或小團體利益而不惜損害集體利益的思想和行為

      A.①②B.①②③C.③④D.①②③④

      6、在生活中,我們要自覺維護集體榮譽和利益。維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)是()

      A.維護班集體的榮譽和利益B.維護我們所在學(xué)校的榮譽和利益

      C.維護國家的榮譽和利益 D.敢于同各種破壞集體利益的行為作斗爭

      7、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面。特別是盲目從眾,卻是危險的,容易使人受到社會環(huán)境的消極影響。要克服盲目從眾心理,必須()

      A.積極參與社會生活,養(yǎng)成親社會行為B.養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力

      C.正確認(rèn)識生活中的困難和逆境D.努力提高自己的心理承受能力

      8、“假如你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每個人還是一個蘋果;假如我有一個思想,你有一個思想,我們彼此交換,每個人就會有兩個甚至更多的思想”。這句名言主要告訴我們()

      A.在社會生活中要學(xué)會分享B.在社會生活中要學(xué)會謙讓

      C.在社會生活中要學(xué)會助人D.在社會生活中要學(xué)會合作與競爭

      9、“人非圣賢,孰能無過”,“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”,這些話告訴我們()①要學(xué)會謙讓,養(yǎng)成親社會行為

      ②要原諒他人的一切過失,以免給自己帶來不必要的麻煩

      ③在社會生活中要學(xué)會作出適當(dāng)?shù)淖尣?,以化解不必要的糾紛

      ④學(xué)會大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      10、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野,增長他們的社會經(jīng)驗?!边@句話告訴我們()A.實踐活動比書本知識更重要 B.要從實踐中學(xué)習(xí)知識,書本知識是可有可無的 C.親身參加實踐,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力 D.書本知識來源于社會實踐

      11、同學(xué)們是社會的一員,要為社會做貢獻,就應(yīng)當(dāng)()①積極參與社會公益活動②關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事③服務(wù)社會,奉獻社會④認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),努力成材A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

      12、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這就是說,鑒賞自然風(fēng)景,要注意()A.觀賞的距離和角度B.觀賞的時間 C.觀賞時的心情D.發(fā)揮自己的想像力 13、2008年世界環(huán)境日中國主題——“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”,要求各地圍繞中國主題,以宣傳“辦綠色奧運,促節(jié)能減排,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)環(huán)境友好型社會”為重點,動員全社會力量參與環(huán)境保護,掀起一次環(huán)境宣傳熱潮。世界環(huán)境日是每年的()A.3月22日B.6月5日C.4月22日D.2月2日

      14、大自然是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要善待自然,就要做到()①保護自然,做大自然的朋友②不向自然界索取任何東西③采取積極措施預(yù)防和減少對大自然的破壞④合理利用自然資源,保護生態(tài)環(huán)境 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

      15、是我國環(huán)境保護的基本法,在我國環(huán)境保護法律體系中占有核心地位。()A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國資源法》 C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D.《中華人民共和國大氣污染防治法》

      16、在西部大開發(fā)中,青藏鐵路的建設(shè)者始終注意路旁的原始地貌,不破壞當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境;西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護區(qū),改變了設(shè)計路線,致使投資增加,施工難度加大。他們這樣做()①延時誤工,浪費人力物力,不符合建設(shè)節(jié)約性社會的要求②符合經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則③符合誰開發(fā)誰保護的原則④符合依靠群眾保護環(huán)境的原則 A.①②③④B.②③④C.②③D.①③④

      17、人類是自然界的一部分,我們應(yīng)尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是()①人類和動物在地球上是勢不兩立的②人類應(yīng)平等地對待地球上的每一種生物 ③保護生物的多樣性,就是保護人類自己④破壞生物的多樣性,人類最終會受到大自然的懲罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      18、為了我們的生活更美好,我們要積極行動起來,美化大自然。下列是美化自然的行為是()①愛護身邊的一草一木,不踐踏草坪②積極參加植樹造林活動 ③在風(fēng)景區(qū)旅游,不亂仍垃圾,不亂寫亂畫④利用休息日,到風(fēng)景區(qū)清除垃圾A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④

      19、對右邊這幅漫畫的理解,正確的有()①浪費資源、污染環(huán)境是發(fā)展經(jīng)濟的必然結(jié)果

      ②它違反了環(huán)境保護關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則

      ③要堅決關(guān)閉或改造高耗能、高污染企業(yè)

      ④目前我國的環(huán)境形勢仍不容樂觀

      A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④

      20、近幾年來,我國越來越多的大學(xué)畢業(yè)生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務(wù)。對此認(rèn)識正確的是()

      ①他們具有強烈的社會責(zé)任感②這是個人利益自覺服從集體利益的具體表現(xiàn)

      ③這是以實際行動服務(wù)社會、奉獻社會的具體表現(xiàn)④其目的是為了感受美麗的西部風(fēng)光

      A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

      二、非選擇題(每題10分,共40分)

      21、李振聲,山東淄博人,是2006國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主。獲獎后談感想時,他說:“榮譽首先應(yīng)該歸于集體,沒有集體的艱苦奮斗,就不可能有今天的榮譽。比如以小麥遠(yuǎn)緣雜交研究為例,小偃4、5、6號是20年前在陜西楊陵西北植物所時完成的,完成人就有10位,還有當(dāng)時研究所支持和為這項工作服務(wù)的所有同志;另外,小偃54和小偃81是我1987年回到北京后,在中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所,植物細(xì)胞與染色體工程國家重點實驗室完成的,也是集體成果,所以我說榮譽首先應(yīng)該歸于集體。”

      閱讀上述材料,回答下列問題:

      (1)李振聲的這些話說明了什么?

      (2)作為中學(xué)生,在現(xiàn)實生活中應(yīng)該怎樣自覺維護集體的榮譽和利益?

      22、2007年9月20日,是全國第五個“公民道德宣傳日”,國家隆重表彰了“全國十大助人為樂模范”、“全國十大見義勇為模范”、“全國十大誠實守信模范”、“全國十大敬業(yè)奉獻模范”、“全國十大孝老愛親模范”等50名全國道德模范,林秀貞、殷雪梅、王樂義、袁隆平、許振超、謝延信等榜上有名,他們的名字在人們中傳誦,他們的事跡感動著中國;社會上,群眾性精神文明創(chuàng)建活動在蓬勃發(fā)展,青年志愿者活動、手拉手活動、捐助獻愛心活動、青年文明號創(chuàng)建活動等,精神文明建設(shè)日新月異,形成了許多文明城市、文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)村、文明單位和文明個人。同時,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到我國的公民道德建設(shè)仍然存在不少問題,有些人道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,見利忘義、損人利己的行為時有發(fā)生,不講誠信、問題食品成為社會公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象依然存在等,這些都嚴(yán)重污染了社會風(fēng)氣。

      閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

      (1)上述材料說明了什么?

      (2)同學(xué)們作為社會中的一員,應(yīng)怎樣面對這些現(xiàn)象?

      23、在學(xué)習(xí)《感受大自然》這一課時,老師為同學(xué)們展示了一幅幅美麗的圖片: 湖南張家界、泰山云海、貴州黃果樹瀑布、海南南天一柱??,一幅幅圖片美不勝收,激發(fā)了同學(xué)們對美麗大自然的熱愛之情。我市某校八年級的同學(xué)在學(xué)習(xí)此課的基礎(chǔ)上,發(fā)起了“感受大自然之美,抨擊不和諧之音”的調(diào)查實踐活動,請你參加并完成下列任務(wù):(1)作為本次活動的發(fā)起者之一,請你為本次活動設(shè)計幾條宣傳標(biāo)語,并起草一份倡議書。(2)列舉你身邊存在的破壞大自然之美的不和諧之音。(3)八年級(1)班的同學(xué)決定組織一次感受大自然之美的登山活動,請你設(shè)計活動計劃書并提出注意事項。

      24、目前,中國已經(jīng)有13億人口,這個數(shù)字是50年前的2倍。到2020年,中國人口將達到15億。在我們發(fā)展經(jīng)濟的過程中,由于環(huán)境意識淡薄,長期采用有害于環(huán)境的生產(chǎn)方法,盲目擠占耕地面積、毀林開荒,沿著先污染后治理的老路,對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后,還未來及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復(fù)還擊。資源枯竭,持續(xù)發(fā)展能力降低,物種不斷滅絕,持續(xù)的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙塵暴,被工業(yè)“三廢(廢水、廢氣、廢渣)”嚴(yán)重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍(lán)的天空??,人類的生命健康和生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。人與自然的搏擊,人類的貪婪和短視注定了人類將輸?shù)酶鼞K。在痛定思痛中,是否開始學(xué)會尊重自然、善待自然,學(xué)會與自然和諧相處? 結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)分析上述材料,說明我國環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及危害。(2)人與自然的和諧,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。正確處理人與自然的關(guān)系,實現(xiàn)人與自然的和諧相處,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?

      下載云南省大姚縣灣碧初級中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級政治下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量評估試題word格式文檔
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