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      泥井中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自查報(bào)告

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      第一篇:泥井中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自查報(bào)告

      昌黎縣泥井鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自查報(bào)告

      2013年3月22日

      昌黎縣泥井鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評(píng)估自查報(bào)告

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》和《河北省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案(試行)》《河北省普通高中課程改革裝備工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《秦皇島市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評(píng)估細(xì)則》的文件精神,繼續(xù)深化我校學(xué)課程改革,推進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)我校實(shí)驗(yàn)室科學(xué)化、規(guī)范化、信息化管理,切實(shí)做好標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。我校近期對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全、使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我校現(xiàn)有學(xué)生783人,14個(gè)教學(xué)班,專任教師65人。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,我校成立了教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張家駟校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張賀年主任任副組長(zhǎng),成員有總務(wù)處、教務(wù)處、理化生教研組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體,責(zé)任明確,確保了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。由副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,總務(wù)處主任負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買,保證實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作;理化生教研組長(zhǎng)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備,確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)出。有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)額較大的實(shí)驗(yàn)室裝備都由校委會(huì)討論并實(shí)行政府采購(gòu)。

      二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

      我校有建有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室和準(zhǔn)備室。實(shí)驗(yàn)室采光、光照建設(shè)均達(dá)到國(guó)家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),面積均為108平方米,有28張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、56把凳子。為適應(yīng)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),我們投資10余萬(wàn)元建立了數(shù)字實(shí)驗(yàn)設(shè)備,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安裝了多媒體,通過(guò)數(shù)字實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了有效的擴(kuò)展和補(bǔ)充。所有實(shí)驗(yàn)室配備安全消防器材,并且達(dá)到供電到桌,生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還達(dá)到供水到桌,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還裝有排氣裝臵。理化生三個(gè)準(zhǔn)備室面積均為27平方米,三個(gè)儀器室面積均為54平方米。儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計(jì)71件?;瘜W(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜,分設(shè)兩把鑰匙,雙人、雙鎖保管,室內(nèi)安裝了排氣裝臵。2010年,我校又建設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室。

      三、教學(xué)儀器配備

      幾年來(lái),我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價(jià)格等因素,結(jié)合學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)際,我們分號(hào)分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品,前后共投入17.35萬(wàn)元,目前我們共有儀器模型827種,藥品108種,演示實(shí)驗(yàn)儀器各配備二套,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按24組配備,能滿足二人一組的要求,已達(dá)到省一類配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

      四、人員配備

      根據(jù)我校實(shí)際情況,目前配有3名實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)員均達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷,具有中學(xué)一級(jí)教師職稱。8名實(shí)驗(yàn)教師也具有大學(xué)本科學(xué)歷,其中一名具有高級(jí)職稱,其余為中級(jí)職稱。實(shí)驗(yàn)員及實(shí)驗(yàn)教師有多年

      管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)化、高素質(zhì)的人員配備保證了我校實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。

      五、實(shí)驗(yàn)室管理

      我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程中,建立了嚴(yán)格的管理制度,儀器設(shè)備的購(gòu)臵使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

      1、建立帳冊(cè)制度

      實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn),不論是分配的、自購(gòu)的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點(diǎn)檢查,校對(duì),并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)100%。

      2、充足的經(jīng)費(fèi)保障

      為確保實(shí)驗(yàn)室能正常運(yùn)轉(zhuǎn),各類學(xué)校規(guī)定活動(dòng)和演示、分組實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)出,我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi),每年約20000元,且??顚S?,用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。

      3、完善的管理制度

      要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實(shí)驗(yàn)室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理有如下制度:《實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報(bào)損制度》、《危險(xiǎn)藥品的使用管理

      制度》、《儀器室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案制度》。實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)生都必須自覺(jué)遵守上述有關(guān)制度,每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評(píng)估,確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

      六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

      1、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控

      按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,學(xué)校督促實(shí)驗(yàn)教師和理化生教研組擬訂了實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐蛯?shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,提前編報(bào)所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)冊(cè)的填寫,并完成批改。每學(xué)期末,學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查,并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行評(píng)估,且做好詳細(xì)登記。經(jīng)過(guò)學(xué)校及相關(guān)教師的共同努力,我校演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到為100%。

      2、定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)

      我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,一學(xué)期不少于4節(jié)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的調(diào)研課,每學(xué)期舉行一次有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專題研究活動(dòng),每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查活動(dòng)。這些活動(dòng)促進(jìn)了教師認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),努力提高實(shí)驗(yàn)的輔助教學(xué)功能,同時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡學(xué)生自主研討,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

      3、開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)興趣小組活動(dòng)

      學(xué)校規(guī)定,周二至周四的中午12:10一13:10,實(shí)驗(yàn)室輪流向各班開(kāi)放,有實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放大大提高了學(xué)

      生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

      七、存在的問(wèn)題

      1、雖然我校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),但層次仍較低,沒(méi)有形成課題化,尤其是缺乏長(zhǎng)期性研究的課題。

      2、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量相關(guān)聯(lián),如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系,仍有大量工作要做。

      3、實(shí)驗(yàn)室個(gè)別儀器廚陳舊,需投入資金更換。

      在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗(yàn)少,肯定會(huì)存在諸多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真研究,進(jìn)一步整改,爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室工作再上新臺(tái)階。

      昌黎縣泥井鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2013年3月22日

      第二篇:標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

      曉林中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

      為認(rèn)真做好我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理水平,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中,由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了兩名事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的專職實(shí)驗(yàn)教師,兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。

      二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

      我校有規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室三間,面積96平方米;儀器室兩間,面積64平方米;準(zhǔn)備室一間,面積32平方米;總面積192平方米,物理實(shí)驗(yàn)室三間,面積96平方米;儀器室兩間,面積64平方米;準(zhǔn)備室一間,面積32平方米;總面積192平方米,生物實(shí)驗(yàn)室三間,面積96平方米;儀器室兩間,面積64平方米;總面積160平方米。

      實(shí)驗(yàn)室水電到位。教學(xué)儀器能按“按照省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備”配齊配足,達(dá)到兩人一組,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言,不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

      教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示率、實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,不斷地幫助

      學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

      三、實(shí)驗(yàn)室管理

      我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)100%。

      實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度,并能分類進(jìn)室上墻。有總帳、分類帳、明細(xì)賬。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書,儀器借還登記簿,儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等)。

      加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇,采購(gòu)、配備儀器設(shè)備,做好驗(yàn)收、登記、建賬等帳冊(cè)管理工作。

      加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗(yàn)室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說(shuō)明了管理財(cái)產(chǎn)的重要性。財(cái)產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn),盡量避免損失和浪費(fèi),是每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的首要職責(zé),也是評(píng)估實(shí)驗(yàn)人員工作業(yè)績(jī)的基本要求,因此實(shí)驗(yàn)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

      四、存在的問(wèn)題

      1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

      2、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實(shí)驗(yàn)人員與任課教師之間,甚至教導(dǎo)處,總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室各部門之間分家現(xiàn)象,造成實(shí)驗(yàn)室管理工作步調(diào)不一,未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會(huì)效益。

      五、今后設(shè)想

      1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,合理組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗(yàn)、憑記憶、憑感覺(jué),要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來(lái)管理。

      2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細(xì)致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求,堅(jiān)持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長(zhǎng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。

      3、引進(jìn)考評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性。要堅(jiān)持定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)實(shí)驗(yàn)人員和管理人員要考評(píng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)這兩個(gè)

      環(huán)節(jié),對(duì)任課教師則應(yīng)考評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這種考評(píng)必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做,必須明確責(zé)任,是因任課教師未寫通知單不做實(shí)驗(yàn),還是有通知單實(shí)驗(yàn)員未給準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評(píng)估條件之一。通過(guò)評(píng)估考核,既可肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出不足,不斷探索,研究新問(wèn)題,使管理水平得到提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

      在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗(yàn)少,肯定會(huì)存在諸多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真研究,進(jìn)一步整改,爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室工作再上新臺(tái)階。

      曉林中學(xué)

      2011-09-29

      標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

      學(xué)

      2011-09-29

      第三篇:標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

      鶴山區(qū)竹林學(xué)校(初中部)關(guān)于申報(bào)鶴壁市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的自查報(bào)告

      為認(rèn)真做好我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理水平,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中,由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了5名事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的專職實(shí)驗(yàn)教師,兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。

      二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

      我校初中部共有有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)3個(gè),使用面積 195平方米。其中物理實(shí)驗(yàn)室1 個(gè),使用面積65平方米;化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 1個(gè),使用面積 65平方米;生物實(shí)驗(yàn)室1 個(gè),使用面積65平方米;實(shí)驗(yàn)室給水、排水系統(tǒng),通風(fēng)、防火、防盜、防塵、遮光設(shè)施和各種電源插座等設(shè)施設(shè)備齊全?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有1個(gè)事故急救沖洗水嘴。

      教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示率、實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

      三、儀器室和準(zhǔn)備室建設(shè)

      學(xué)校共有物理、化學(xué)、生物儀器室3個(gè),使用面積195平方米。其中物理儀器室1 個(gè),使用面積65平方米;化學(xué)儀器室 1個(gè),使用面積 65平方米;生物儀器室1 個(gè),使用面積65平方米;學(xué)校儀器室設(shè)置有防塵、防潮、防盜、遮光、通風(fēng)設(shè)施,有消防設(shè)施。化學(xué)危險(xiǎn)藥品室單獨(dú)存放,生物儀器室有標(biāo)本室和模型室。

      儀器柜能滿足儀器擺放的需要。

      學(xué)校設(shè)有物理、化學(xué)、生物準(zhǔn)備室各1個(gè)?;瘜W(xué)準(zhǔn)備室有帶機(jī)械

      排風(fēng)的通風(fēng)柜。

      四、儀器設(shè)備

      學(xué)校物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室按《教育部教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》二類標(biāo)準(zhǔn)配務(wù)。

      五、實(shí)驗(yàn)室管理

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處正副主任,實(shí)驗(yàn)員及科任教師為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作納入了學(xué)校目標(biāo)管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施辦法,由分管校長(zhǎng)具體抓,層層落實(shí)了工作責(zé)任和要求。

      實(shí)驗(yàn)室采用計(jì)算機(jī)管理,制度健全,有國(guó)家、省、市教育部門制定的六個(gè)制度和學(xué)校制定的借用、采購(gòu)、維修、保養(yǎng)、損失賠償、移交等制度。

      實(shí)驗(yàn)室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學(xué)存放。所有儀器都有編號(hào),柜子有柜號(hào),柜卡標(biāo)明了儀器器材品名、型號(hào)規(guī)格、數(shù)量等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。化學(xué)試劑配有專柜集中存放,化學(xué)試劑瓶貼有標(biāo)簽,并涂蠟保護(hù)。做好了儀器器材的防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記,損壞不能維修的儀器設(shè)備有報(bào)損。儀器設(shè)備完好率達(dá)≥90%以上。

      學(xué)校有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和清產(chǎn)核資表,實(shí)驗(yàn)室有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳,帳冊(cè)管理規(guī)范。每年進(jìn)行清產(chǎn)核資,且清產(chǎn)核資結(jié)果有校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的簽字。做到帳帳相符,帳卡物相符(即品種、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量相符。)

      學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)用房、走道、樓梯、門窗的衛(wèi)生,做到窗明幾凈,環(huán)境整潔。杜絕了實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。

      學(xué)校有實(shí)驗(yàn)教師3人,實(shí)驗(yàn)管理人員2人。

      六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

      學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,實(shí)驗(yàn)室工作期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。期初給教師下發(fā)了教師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容目錄,平時(shí)注重檢查落實(shí),開(kāi)齊、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率100%。以《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等雜志為藍(lán)本,組織教師學(xué)習(xí),提高教師的能

      力水平;積極參加市縣有關(guān)活動(dòng),每期均教師論文獲獎(jiǎng)。

      七、努力的方向

      通過(guò)多年的努力,特別本次標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),極大的改善了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,也必將極大的促進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,為我校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校今后還會(huì)根據(jù)時(shí)代發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

      第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

      謀道中學(xué)“第二薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)裝備項(xiàng)目裝備工作”的自查報(bào)告

      為認(rèn)真做好我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理水平,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中,由校長(zhǎng)主管,教導(dǎo)主任具體分管,定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了兩名事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的專職實(shí)驗(yàn)教師,任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。并成立專項(xiàng)工作小組:

      長(zhǎng):王天勝

      ***

      (謀道中心學(xué)校裝備專干)副組長(zhǎng):吳宗直

      ***

      (副校長(zhǎng))成員:孫繼彪

      ***

      (教導(dǎo)主任)向奇云

      ***

      財(cái)務(wù)主任)

      鄧厚杰

      ***(計(jì)算機(jī)管理人員)

      ***(電管員)

      韋利禪

      ***

      (音體美教研組長(zhǎng))

      ***(物理室管理人員)朱召興

      ***

      (生化室管理人員)張明星

      ***(圖書室管理人員)

      二、專項(xiàng)建設(shè)

      我校有規(guī)范化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間,面積70平方米;儀器室一間,面積70平方米;總面積140平方米,物理實(shí)驗(yàn)室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米,生物實(shí)驗(yàn)室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米。

      實(shí)驗(yàn)室水電到位。教學(xué)儀器能按“按照上一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備”配齊配足,達(dá)到四人一組,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言,不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示率、實(shí)驗(yàn)率達(dá)到95%,不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

      音、體、美、衛(wèi)保管室一間,面積45平方米,配有相應(yīng)的各科器材、體育活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,校內(nèi)有300米環(huán)形跑道的大操場(chǎng),籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)各一個(gè),兵乓球臺(tái)多個(gè)。圖書室一間,面積75平方米,藏書柜多架,藏書20萬(wàn)冊(cè),閱覽室一間,面積80平方米,配有供多人使用的閱覽桌。學(xué)校多功能室二間,總面積186平方米,微機(jī)室一間,面積75平方米,電腦32臺(tái)。學(xué)校班班通總機(jī)室一間,面積28平方米,內(nèi)設(shè)廣播室,校園網(wǎng)總控室,校園監(jiān)控系統(tǒng)室,目前校園寬帶已開(kāi)通10兆。

      三、專項(xiàng)管理

      我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有

      序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)100%。

      實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度,并能分類進(jìn)室上墻。有總帳、分類帳、明細(xì)賬。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書,儀器借還登記簿,儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等)。

      加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇,采購(gòu)、配備儀器設(shè)備,做好驗(yàn)收、登記、建賬等帳冊(cè)管理工作。

      加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗(yàn)室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說(shuō)明了管理財(cái)產(chǎn)的重要性。財(cái)產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn),盡量避免損失和浪費(fèi),是每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的首要職責(zé),也是評(píng)估實(shí)驗(yàn)人員工作業(yè)績(jī)的基本要求,因此實(shí)驗(yàn)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

      四、存在的問(wèn)題

      1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

      2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)保管室的防控門等設(shè)施不夠好,教導(dǎo)室建議學(xué)校要

      盡快解決。

      3、學(xué)校要加快班班通建設(shè)的進(jìn)度。

      五、今后設(shè)想

      1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,合理組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗(yàn)、憑記憶、憑感覺(jué),要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來(lái)管理。

      2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細(xì)致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求,堅(jiān)持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長(zhǎng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。

      3、引進(jìn)考評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性。要堅(jiān)持定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)實(shí)驗(yàn)人員和管理人員要考評(píng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)任課教師則應(yīng)考評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這種考評(píng)必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做,必須明確責(zé)任,是因任課教師未寫通知單不做實(shí)驗(yàn),還是有通知單實(shí)驗(yàn)員未給準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評(píng)估條件之一。通過(guò)評(píng)估考核,既可肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出不足,不斷探索,研究新問(wèn)題,使管理水平得到

      提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

      在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗(yàn)少,肯定會(huì)存在諸多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真研究,進(jìn)一步整改,爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室工作再上新臺(tái)階。

      謀道初級(jí)中學(xué)

      2012-07-3

      第五篇:泥井中學(xué)學(xué)生交往情況調(diào)查報(bào)告

      泥井中學(xué)學(xué)生交往情況調(diào)查報(bào)告

      泥井中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組

      一、調(diào)查對(duì)象:初一,初二,初三部分學(xué)生,共計(jì)200人。有效調(diào)查問(wèn)卷197份。

      二.調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)

      (一)、你有多少個(gè)最要好的異性朋友()

      1、0個(gè)(44.4%)2、1個(gè)(10.5%)3、2個(gè)(12.6%)4、更多(32.6%)

      (二)、你對(duì)與異性同學(xué)交往的看法是()

      1、沒(méi)什么大驚小怪的,是人的正常現(xiàn)象(42.5%)

      2、學(xué)生的主要任務(wù)是讀書,與異性交往是長(zhǎng)大以后的事(31.0%)

      3、與異性同學(xué)交往會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí)(11.8%)

      4、好孩子不應(yīng)該與異性同學(xué)交往

      5、此外,你還有自己獨(dú)特的看法是(以下均來(lái)自學(xué)生的原話)——

      與異性同學(xué)交往可以補(bǔ)充許多不同的知識(shí);朋友之間不一定有異性之分,有些事還需要共同努力才能完成;男女搭配干活不累;正?,F(xiàn)象不過(guò)于神秘;共同學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)效率更高;適當(dāng)交往,只要不超越界線就行;太少了,還是不能過(guò)多地想這些;看不慣;異性交往可以激發(fā)潛能;與異性交往能更好的了解;可以發(fā)展自己的身心健康;促進(jìn)你的交際能力;交往是正常現(xiàn)象,但不良交往就不應(yīng)該;與異性交往可能會(huì)誤入歧途;最好不與異性交往,但內(nèi)心又想和異性交往;與異性同學(xué)交往也是一種與同學(xué)之間友好交往的方法;可以存在友誼,也可相互學(xué)習(xí);應(yīng)該適當(dāng),不可過(guò)分,以不影響學(xué)習(xí)為條件。

      (三)、你認(rèn)為男女同學(xué)之間有真正的友誼嗎?()

      1、有(43.2%)2、沒(méi)有(15.7%)3、說(shuō)不清楚(41.0%)

      (四)、當(dāng)你有一個(gè)最要好的異性同學(xué)時(shí),你往往會(huì)對(duì)其他異性同學(xué)()1、排斥(44.5%)2、不反對(duì)(55.5%)

      (五)、當(dāng)班上組織集體活動(dòng)時(shí),如果有我喜歡的異性同學(xué)參加,我會(huì)()1、非常積極(47.2%)2、不好意思(25.8%)3、逃避(29.3%)

      (六)、與異性同學(xué)交往,是否會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)()

      1、會(huì)(33.6%)2、一般不會(huì)(28.4%)3、肯定不會(huì)(15.3%)4、說(shuō)不清楚(17.5%)

      (七)、假日游玩,你更希望與()同行

      1、異性同學(xué)(25.8%)2、同性同學(xué)(37.1%)3、男女同學(xué)一道(36.2%)

      (八)、你認(rèn)為有異性朋友,會(huì)贏得同性朋友的羨慕嗎?()

      1、是(8.7%)2、不會(huì)(34.9%)3、沒(méi)想過(guò)(52.4%)

      (九)、你心目有自己喜愛(ài)的異性同學(xué)嗎?()

      1、有(22.3%)2、以前有(21.8%)3、沒(méi)有(55.9%)

      (十)、你認(rèn)為中學(xué)階段有真正的愛(ài)情嗎?()

      1、有(9.6%)2、沒(méi)有(51.5%)3、不知道(38.9%)

      (十一)、當(dāng)遇到異性朋友向你傳達(dá)好感之意時(shí),你會(huì)()

      1、欣喜慌亂,會(huì)找好朋友商量(12.7%)

      2、不知道如何是好(41.5%)

      3、當(dāng)不知道(25.8%)

      4、以上都不是,我會(huì)__

      拒絕(24.5%);對(duì)他說(shuō)明情況;和他做好朋友;我會(huì)直接與他斷絕關(guān)系;找老師幫助自己;主動(dòng)與他說(shuō)清楚,挽回我與他之間的友誼;接受;主動(dòng)與他交往.(十二)、你認(rèn)為什么才是真正的愛(ài)情_(以下均是學(xué)生的原話)

      不知道(93%);愿意為對(duì)方付出;兩人非常相愛(ài),不為一點(diǎn)小事而吵架;心有靈犀一點(diǎn)通;不能有什么瞞著對(duì)方,坦誠(chéng)相待;互相關(guān)心,互相幫助;了解對(duì)方,關(guān)心對(duì)方;互相尊重;兩廂情愿;互相喜歡,不欺騙;百頭到老,和氣生活;浪漫;情投意合;互相體諒,不猜疑對(duì)方,在一起快樂(lè),沒(méi)有煩惱;能經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的愛(ài)情才是真正的愛(ài)情;圣潔;超越時(shí)空的情感;互相利用,沒(méi)有真正的愛(ài)情;可能是互相喜歡,看見(jiàn)他會(huì)心跳,臉紅。

      (十三)、如果你喜歡一位異性朋友,你會(huì)()

      1、拉手(10.0%)2、寫情書(25.7%)3、其它方式(以下均是學(xué)生的原話)

      給他遞眼色;交談;淡忘;和她一起玩;控制自己不要喜歡他;通過(guò)其它方式引起他的注意;與她親近,并對(duì)她坦誠(chéng)相待;表白;現(xiàn)在年齡未到,心里有數(shù)就行;一言不發(fā);暗戀;通電話;多接近;先寫情書,后拉手,然后去看電影;順其自然;勸自己放棄;幫助她做事;用正確的方式打消這個(gè)念頭;沉默;與他比成績(jī);向朋友傾訴,說(shuō)出自己的感受。

      三.指導(dǎo)青春期學(xué)生與異性交往建議

      通過(guò)這個(gè)調(diào)查,讓我們看到了現(xiàn)在的孩子們最真實(shí)的思想和情感,這樣我們才能真正了解學(xué)生的所思所想,也才能真正與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的來(lái)自心靈的溝通與對(duì)話。

      青春期的生理和心理特點(diǎn)決定了少男少女的交往是正常、自然的現(xiàn)象。我們提倡男女同學(xué)廣泛交往,象對(duì)待同性同學(xué)那樣自然地交往,一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起娛樂(lè),談笑風(fēng)生,無(wú)拘無(wú)束,心底無(wú)私,如同兄弟姐妹一樣大大方方地交流思想感情。男女之間由于生理上的差異和生長(zhǎng)環(huán)境的不同,在智力特

      點(diǎn)、體力、興趣愛(ài)好、個(gè)性特征等方面有較大的差異。而異性間的交往,不但可以縮短差異的距離,還有利于了解人類的另一半,感受到奇特的異性世界。這對(duì)于少年釋放青春期被異性吸引的情感,對(duì)于人的全面成長(zhǎng)、個(gè)性完善很有好處,也為進(jìn)入社會(huì)后,發(fā)展與異性的交往作了鋪墊。例如,在個(gè)性方面,男生一般性格開(kāi)朗、勇敢剛強(qiáng)、果斷機(jī)智、逞能且好動(dòng),但不計(jì)較點(diǎn)滴得失,不拘小節(jié);女生則文靜怯懦、情感脆弱、優(yōu)柔寡斷、細(xì)致而耐心。所以,如果只與同性交往心理發(fā)展往往會(huì)狹隘,遠(yuǎn)不如既與同性交往又與異性交往更能豐富我們的個(gè)性。大家都有這樣的體驗(yàn),有異性參加的活動(dòng)較之只有同性參加的活動(dòng),會(huì)感到更愉快,活動(dòng)的積極性會(huì)更高,往往玩得更加起勁,干得更加出色,這是心理學(xué)上的“異性效應(yīng)”,當(dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí),異性間心理接近的需要就得到了滿足。

      青春期的少男少女們,好奇心強(qiáng),情感豐富熾熱,易沖動(dòng),自控能力差。在異性交往的過(guò)程中,把握不住交往的原則,易陷入“早戀”的誤區(qū)。我們應(yīng)當(dāng)講清早戀的危害,講些古往今來(lái)尤其自己的身邊那些有才華有潛能的才子,因過(guò)早地卿卿我我,而浪費(fèi)了青春,誤失前途、抱憾終生的事例。因此,我們要指導(dǎo)他們應(yīng)該如何交往。男女生應(yīng)該廣泛交往,但要注意場(chǎng)合,把握分寸,保持純真的同學(xué)之情,切不可跨越界限。交往中要注意以下幾點(diǎn):

      1、避免單獨(dú)往來(lái)。男女生交往要公開(kāi)、自然,以集體活動(dòng)為主,不要單獨(dú)聯(lián)系,秘密外出,盡量避免晚上活動(dòng)。最好不用寫指條或書信方式交流思想感情,那樣難免把一些平時(shí)難以啟齒的話寫出來(lái),引起對(duì)方的誤會(huì)。

      2、在男女生的交往中,言談舉止要穩(wěn)重大方有素養(yǎng),切不可輕浮。不要與異性開(kāi)一些過(guò)頭的玩笑,不要談?wù)搩尚灾g敏感的話題。女生在與異性交往時(shí)尤應(yīng)注意把握分寸,舉止要端莊穩(wěn)重、大方,以自尊的態(tài)度喚起男生對(duì)自己的敬意。女生一般都熱情大方,但要講分寸,避免在異性交往中流露出過(guò)分的熱情和親近。否則,會(huì)讓人以為你對(duì)他有特殊的好感,引起對(duì)方內(nèi)心不必要的騷動(dòng)。人與人之間要保持一定的空間距離。如果在交往中異性對(duì)自己果真產(chǎn)生愛(ài)慕,并通過(guò)一定方式表露或暗示,切不可表示沉默或態(tài)度曖昧,否則會(huì)被對(duì)方看作是默認(rèn)或接受。應(yīng)及時(shí)、理智、婉轉(zhuǎn)地謝絕他的愛(ài)慕與追求,尊重對(duì)方并請(qǐng)對(duì)方尊重你的決定。

      3、同學(xué)們之間要相互尊重,分清友誼與愛(ài)情的界限,不要過(guò)分敏感。有些同學(xué)把別人對(duì)自己的好感誤認(rèn)為是愛(ài)慕自己,也有些同學(xué)把別的男女同學(xué)正常的接近、純潔的友情,敏感地認(rèn)為別人是談戀愛(ài),并到處張揚(yáng),令本來(lái)正常交往的同學(xué)難堪,無(wú)法交往下去。

      4、男女同學(xué)不要以“哥”、“妹”相稱呼。處于青春期尤其沒(méi)有親哥哥的少女,大多數(shù)希望把有好感的男生當(dāng)作哥哥,渴望得到他的幫助,保護(hù),與他一起交流思想,討論學(xué)習(xí),談?wù)撊松?,分?dān)苦惱,共享快樂(lè)。男生們卻不這樣想,易引起他們的誤會(huì)。

      以上僅僅從有限的幾個(gè)方面談了對(duì)初中生交往的引導(dǎo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全面、細(xì)致和準(zhǔn)確。但我相信,只要思想上重視,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,適時(shí)的給予指導(dǎo),講究處理問(wèn)題的藝術(shù)和方法,就能夠幫助引導(dǎo)男女生之間的交往在正常的軌道上發(fā)展,以理智駕馭青春之舟的航舵,順利地度過(guò)青春期。

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