第一篇：河北省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字迎檢工作小知識(shí)

河北省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字迎檢工作小知識(shí)

1.2000年10月31日，九屆全國(guó)人大第十八次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從2001年1月1日起實(shí)施。

2.普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。3.普通話(huà)和規(guī)范漢字是國(guó)家通用語(yǔ)言文字。4.國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。

5.《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)?！惫裼袑W(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的權(quán)利。6.國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字提供條件。

7.地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話(huà)和推行規(guī)范漢字。

8.國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。9.國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)為國(guó)家通用語(yǔ)言文字事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人。10.依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由。

11.少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。

12.國(guó)家機(jī)關(guān)以普通話(huà)和規(guī)范漢字為公務(wù)用語(yǔ)用字。

13.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過(guò)漢語(yǔ)文課程教授普通話(huà)和規(guī)范漢字。14.漢語(yǔ)文出版物以及信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

15.廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話(huà)為基本的播音用語(yǔ)。需要使用外國(guó)語(yǔ)言為播音用語(yǔ)的，須經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門(mén)批準(zhǔn)。16.公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。17.提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)。

18.因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用外國(guó)文字并同時(shí)

使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

19.戲曲、影視等藝術(shù)形式在需要使用方言時(shí)可以使用方言。20.在書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品中可以保留或使用繁體字、異體字。21.國(guó)家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫(xiě)和注音工具。22.《漢語(yǔ)拼音方案》是中國(guó)人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫(xiě)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。23.異體字在姓氏中可以保留使用。

24.凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話(huà)的能力。

25.以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的播音員、節(jié)目主持人、影視話(huà)劇演員和教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。26.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話(huà)和規(guī)范漢字。

27.普通話(huà)水平測(cè)試分為三級(jí)六等，各等級(jí)分值范圍分別為：97分≦一級(jí)甲等≦100分；92分≦一級(jí)乙等≦97分；87分≦二級(jí)甲等≦92分；80分≦二級(jí)乙等≦87分；70分≦三級(jí)甲等≦80分；60分≦三級(jí)乙等≦70分。28.每年9月份第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。2013年9月16日至22日是第十六屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。

29.國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位的工作人員普通話(huà)水平應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上；幼兒園、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的工作人員為三級(jí)甲等以上，其中教師及管理人員為二級(jí)乙等以上，漢語(yǔ)文教師為二級(jí)甲等以上，語(yǔ)音教師為一級(jí)乙等以上；高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生為二級(jí)乙等以上，其中中文、外語(yǔ)、文藝、傳媒、旅游等與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)的學(xué)生為二級(jí)甲等以上；廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人及影視話(huà)劇演員為一級(jí)乙等以上；公共服務(wù)行業(yè)的廣播員、解說(shuō)員、話(huà)務(wù)員、導(dǎo)游員等特殊崗位人員為二級(jí)甲等以上，其他直接面向公眾服務(wù)的工作人員為三級(jí)甲等以上。30.當(dāng)前國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。31.不規(guī)范漢字指的是被簡(jiǎn)化的繁體字、已經(jīng)被廢除的異體字、已經(jīng)被廢棄的二簡(jiǎn)字，和亂造的不規(guī)范的簡(jiǎn)體字和錯(cuò)別字。

32.實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作奮斗目標(biāo)，黨政機(jī)關(guān)應(yīng)發(fā)揮帶頭作用。

33.全國(guó)城市語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)是：2010年以前初步普及普通話(huà)，漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范。

34.縣級(jí)以上各級(jí)人民政府工商行政管理部門(mén)依法對(duì)企業(yè)對(duì)企業(yè)名稱(chēng)、商品名稱(chēng)以及廣告的用語(yǔ)用字進(jìn)行管理和監(jiān)督。

35.違反《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定，干涉他人學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的，由相關(guān)行政管理部門(mén)責(zé)令其改正，并予以警告。

36.城市公共場(chǎng)所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門(mén)責(zé)令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。

37.學(xué)校應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持普通話(huà)的法定地位，加大行政力度，普通話(huà)基本成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和城鎮(zhèn)學(xué)校的校園語(yǔ)言。

38.要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用，以帶動(dòng)整個(gè)城市用語(yǔ)用字規(guī)范化水平不斷提高。

39.推廣普通話(huà)的法律依據(jù)主要有《中華人民共和國(guó)憲法》、中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》和《中華人民共和國(guó)教育法》。

40.國(guó)家語(yǔ)委堅(jiān)持“一個(gè)中心，四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，三項(xiàng)基本措施”的工作思路?！耙粋€(gè)中心”即以城市為中心。“四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域”即以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，帶動(dòng)全社會(huì)普及普通話(huà)?！叭?xiàng)基本措施”即對(duì)城市、行業(yè)和單位的語(yǔ)言文字工作實(shí)行目標(biāo)管理、量化評(píng)估，對(duì)特定崗位人員進(jìn)行普通話(huà)水平測(cè)試，開(kāi)展以全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周為中心的宣傳教育活動(dòng)。

41.難點(diǎn)字詞歸類(lèi)：

檔（dàng）案 教室（shì）給（jǐ）予 召（zhào）集 畸（jī）形 處（chǐ）理 氣氛（fēn）渲（xuàn）染 松弛（chí）部（bù）署 引申（shēn）算賬（zhàng）分歧（qí）嘈（cáo）雜 安分（fèn）穿戴（dài）疾（jí）駛 肖（xiào）像 竹藤（téng）日食（shí）竣（jùn）工 荒冢（zhǒng）簽訂（dìng）翹（qiáo）首 風(fēng)靡（mǐ）發(fā)酵（jiào）戲謔（xuè）參與（yù）狩（shòu）獵 巷（hàng）道 粗糙（cāo）矩（jǔ）形 浸（jìn）泡 供給（gōngjǐ）泥淖（nào）匕（bǐ）首 拘泥（nì）痤（cuó）瘡 怒號(hào)（háo）質(zhì)（zhì）量 脂（zhī）肪 粗獷（guǎng）校（jiào）對(duì) 復(fù)（fù）雜 下載（zài）骨髓（suǐ）棕櫚（lǘ）比較（jiào）著（zhuó）想 創(chuàng)（chuāng）傷 賁（bēn）門(mén) 勉強(qiáng)（qiǎng）禪（shàn）讓 嫉（jí）妒 角（jué）色 脖頸（gěng）標(biāo)識(shí)（zhì）占（zhān）卜 卑鄙（bǐ）壓軸（zhòu）弄（lòng）堂 殷（yān）紅 勁（jìng）松 解（xiè）數(shù) 綠（lù）林 提（dī）防 闡（chǎn）述 參差（cēncī）字帖（tiè）模（mú）樣 燕（yān）趙 龜（jūn）裂 親（qìng）家 埋（mán）怨 悄（qiǎo）然 山藥蛋（dàn）一會(huì)（huì）兒 冠（guān）心病 拾（shè）級(jí)而上 荷（hè）槍實(shí)彈 呱（gū）呱墜地 人才濟(jì)濟(jì)（jǐ）心寬體胖（pán）果實(shí)累累（léi）含情脈脈（mò）大腹便便（pián）唯唯（wéi）諾諾 饞涎（xián）欲滴 櫛（zhì）風(fēng)沐雨 振聾發(fā)聵（kuì）剛愎（bì）自用 一蹴（cù）而就 同仇敵愾（kài）唾（tuò）手可得 無(wú)裨（bì）于事 蚍（pí）蜉撼樹(shù) 面面相覷（qù）苦心孤詣（yì）恪（kè）守不渝

涸（hé）澤而漁 高瞻遠(yuǎn)矚（zhǔ）不脛（jìng）而走 以偏概（gài）全 翻箱倒篋（qiè）再接再厲（lì）懲（chéng）前毖后 走投（tóu）無(wú)路 病入膏肓（huāng）鋌（tǐng）而走險(xiǎn) 美輪（lún）美奐 按部（bù）就班 暴殄（tiǎn）天物 英雄輩（bèi）出 負(fù)隅（yú）頑抗 鬼鬼祟祟（suì）枯惡不悛（quān）居心叵（pǒ）測(cè) 如火如荼（tú）恃（shì）才放曠 未雨綢繆（móu）揠（yà）苗助長(zhǎng) 偃（yǎn）旗息鼓 煮豆燃萁（qí）42.易讀錯(cuò)姓氏歸類(lèi)：

種（Chóng）觀（Guàn）過(guò)（Guō）哈（Hǎ）仇（Qiú）任（Rén）那（N?。帲∟ìng）區(qū)（ōu）樸（Piáo）單（Shàn）折（Shé）冼（Xiǎn）解（Xiè）燕（Yàn）查（Zh?。═án、Qín）蒯（Kuǎi）召（Shào）

卜（Bǔ）繆（Miào）乜（Niè）艮（Gèn）蓋（Gài、Gě）尉遲（Yùchí）令狐（Línghú）萬(wàn)俟（Mòqí）

第二篇：三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎檢方案（本站推薦）

xxx縣人民醫(yī)院

三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎檢方案

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《湘西自治州語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》，做好xx縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字迎評(píng)工作，全面推進(jìn)我院的語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)，根據(jù)xx縣人民政府下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎檢方案的通知》（古語(yǔ)委[2012]1號(hào)）的要求和統(tǒng)一部署，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制訂xx縣人民醫(yī)院迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估工作方案。

一、工作目標(biāo)

以全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《湘西自治州語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“大力推行，積極普及，逐步提高”的工作方針，以此次迎評(píng)活動(dòng)為契機(jī)，達(dá)到增強(qiáng)全院職工語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)、提升醫(yī)院的文化品位，營(yíng)造良好的人文環(huán)境，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)院文明健康發(fā)展的總體目標(biāo)，在確保我院順利通過(guò)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收的同時(shí)，也使普通話(huà)真正成為我院的工作用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ)、交際用語(yǔ)。

二、評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

依照《湘西自治州三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估公共服務(wù)行業(yè)指標(biāo)要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。我院屬公共服務(wù)行業(yè)，評(píng)估內(nèi)容為：公共服務(wù)行業(yè)直接面向服務(wù)對(duì)象的人員在應(yīng)使用普通話(huà)的場(chǎng)合 是否以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)、單位是否設(shè)置規(guī)范使用語(yǔ)言文字提示牌、單位名稱(chēng)牌、招牌用字是否規(guī)范、單位名稱(chēng)牌、招牌的外文書(shū)寫(xiě)是否正確、地名牌、公交站名牌、交通指示牌用字是否規(guī)范、地名牌、交通指示牌是否正確、規(guī)范加注漢語(yǔ)拼音、廣告用字是否規(guī)范八個(gè)方面。

三、評(píng)估方式

此次評(píng)估方式均為實(shí)地考察

四、工作步驟

㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年11月5日前）

1.醫(yī)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全院中層干部學(xué)習(xí)《xx縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎檢方案》文件精神。

2.成立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，建立健全語(yǔ)言文字工作管理制度；進(jìn)一步組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《湖南省語(yǔ)言文字工作條例》和《湘西自治州語(yǔ)言文字評(píng)估方案》，領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。

3.啟動(dòng)宣傳工作，利用醫(yī)院宣傳欄、網(wǎng)站及張貼宣傳條幅等方式做好宣傳工作，使全院干部職工增強(qiáng)對(duì)規(guī)范語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，積極投入到推廣普通話(huà)和推行規(guī)范漢字的語(yǔ)言文字工作中去，從身邊做起。

4.組織崗前培訓(xùn)、競(jìng)賽、演講等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，人人參與，不斷激發(fā)全院干部職工學(xué)說(shuō)普通話(huà)和學(xué)寫(xiě)規(guī)范漢字的積極性。

㈡自查自評(píng)階段（11月5日～11月14日）1.醫(yī)院各科室根據(jù)評(píng)估任務(wù)的具體內(nèi)容，逐條對(duì)照，明確責(zé)任，醫(yī)院語(yǔ)言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)工作。

2.醫(yī)院語(yǔ)言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)醫(yī)院規(guī)范用字進(jìn)行重點(diǎn)檢查和整改，積極做好語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作。

3.醫(yī)院完成自評(píng)工作，并于11月底前完成自查，針對(duì)不足加以改進(jìn)，制定整改方案。同時(shí)，根據(jù)整改方案，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施；

4.撰寫(xiě)《自評(píng)報(bào)告》，搜集整理材料，完成檔案建設(shè)整理工作。

㈢初評(píng)檢查階段（11月15日～11月23日）。

1.迎接縣語(yǔ)委預(yù)評(píng)估檢查，聽(tīng)取反饋檢查評(píng)估意見(jiàn)。2.接受縣語(yǔ)委專(zhuān)家組的預(yù)評(píng)估，并聽(tīng)取整改意見(jiàn)。㈣整改提高階段（11月24日～12月21日）

1.總結(jié)評(píng)估督察階段的工作，部署整改提高階段任務(wù)。2.對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則、自測(cè)表，針對(duì)市縣語(yǔ)委評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步修改完善《自評(píng)報(bào)告》和各類(lèi)臺(tái)帳。

㈤接受評(píng)估階段（12月下旬）

1.總結(jié)整改提高階段工作，做好評(píng)估階段具體任務(wù)。2.進(jìn)一步整改，確保全面達(dá)標(biāo)。

五、具體要求 ㈠提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估是認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《湘西自治州語(yǔ)言文字工作評(píng)估迎檢方案》的基本措施。實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，對(duì)提升醫(yī)院文化品位，提高職工綜合素質(zhì)，增加醫(yī)患溝通，樹(shù)立醫(yī)院良好形象等具有重要意義。全院各科室一定要高度重視，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將語(yǔ)言文字工作納入議事日程，把此項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

㈡積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)說(shuō)普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部要身體力行，以身作則，起好表率作用，全院干部職工要積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)說(shuō)普通話(huà)，將普通話(huà)推廣及普及工作不斷引向深入，在全院范圍內(nèi)形成一股“學(xué)習(xí)動(dòng)員有活力，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)勤練習(xí)，規(guī)范語(yǔ)言記心里，多講爭(zhēng)講促學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。

㈢突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)。在語(yǔ)言文字規(guī)范化過(guò)程中，要重點(diǎn)抓好以下工作：一要做到在各類(lèi)會(huì)議、窗口服務(wù)、接聽(tīng)電話(huà)、接待客人等各種工作場(chǎng)合堅(jiān)持使用普通話(huà)，做到講話(huà)文明、禮貌、規(guī)范，杜絕方言、粗話(huà)，力爭(zhēng)樹(shù)立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象；二要切實(shí)加強(qiáng)文字管理工作，做到起草公文、書(shū)寫(xiě)病歷、處方、檢驗(yàn)報(bào)告等嚴(yán)格按規(guī)范執(zhí)行；三要規(guī)范醫(yī)院標(biāo)志牌用字，重點(diǎn)對(duì)醫(yī)院網(wǎng)站、指示牌、宣傳專(zhuān)欄等用字檢查，禁止使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字和其他不規(guī)范的文字，不斷推進(jìn)全院語(yǔ)言文字工作。

㈣加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。語(yǔ)言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各科室語(yǔ)言文字工作的指導(dǎo)，加大監(jiān)督檢查的力度。同時(shí)要及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好的科室提出表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得差的科室提出批評(píng)并督導(dǎo)整改。

語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我院作為一所具有文明、開(kāi)放意識(shí)的現(xiàn)代醫(yī)療機(jī)構(gòu)，一定要在深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和《湘西自治州語(yǔ)言文字管理?xiàng)l例》的同時(shí)，將規(guī)范語(yǔ)言文字工作作為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、提高職工綜合素質(zhì)和提升醫(yī)院文化品位的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持將高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，為促進(jìn)我院語(yǔ)言文字工作，為我院順利通過(guò)三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估檢查做出積極貢獻(xiàn)。

xx縣人民醫(yī)院

二○一二年十一月二日

第三篇：國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作迎評(píng)準(zhǔn)備材料

通

知

各鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、縣直教育單位：

迎驗(yàn)國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，各鎮(zhèn)、校本周五（11月15日）前應(yīng)以紙質(zhì)文件、紙質(zhì)檔案上交如下材料：

1.本鎮(zhèn)、校創(chuàng)建國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組（文件）。

2.本鎮(zhèn)、校創(chuàng)建國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案（文件）。

3.第291號(hào)文件“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”附件。

4.第292號(hào)文件“推普月活動(dòng)”方案、總結(jié)（紙質(zhì)檔）。5.上報(bào)普通話(huà)培訓(xùn)的相關(guān)活動(dòng)資料（等級(jí)證復(fù)印件、培訓(xùn)人數(shù)表冊(cè)（紙質(zhì)檔）。

6.語(yǔ)言文字工作相關(guān)文件、制度等（文件）。

7.學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)資料（演講、讀書(shū)比賽、寫(xiě)字比賽、誦讀相關(guān)資料的紙質(zhì)檔）。

第四篇：奉新縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作迎評(píng)實(shí)施方案

奉新縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作迎評(píng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，根據(jù)江西省人民政府辦公廳《關(guān)于在全省開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》（贛府廳字?2005?154號(hào)）要求,《宜春市國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》、《宜春市國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等文件精神，為切實(shí)做好迎接語(yǔ)言文字工作評(píng)估的準(zhǔn)備工作，確保我縣三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估順利達(dá)標(biāo)，根據(jù)我縣實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為主線，突出工作重點(diǎn)，發(fā)揮四大作用，即黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、學(xué)校的基礎(chǔ)作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局，實(shí)現(xiàn)三類(lèi)城市“普通話(huà)初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)，使語(yǔ)言文字工作更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。

二、評(píng)估范圍

本次三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估重點(diǎn)領(lǐng)域?yàn)椋狐h政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施。

三、評(píng)估內(nèi)容和組織實(shí)施

（一）語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估主要內(nèi)容為《宜春市國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》以下簡(jiǎn)稱(chēng)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的指標(biāo)。

（二）受省語(yǔ)委委托，宜春市語(yǔ)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)三類(lèi)城市的評(píng)估，省語(yǔ)委委派觀察員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

四、評(píng)估程序與方式

（一）評(píng)估程序 1.聽(tīng)取受評(píng)部門(mén)、單位關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的情況匯報(bào)；

2.查閱《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的相關(guān)檔案和資料；

3.與受評(píng)部門(mén)、單位有關(guān)人員進(jìn)行座談，對(duì)規(guī)定人員進(jìn)行用語(yǔ)用字情況測(cè)查；

4.按照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的指標(biāo)要素，在規(guī)定的抽樣范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地檢查；

5.匯總評(píng)分，采取定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行分析總結(jié)，提出認(rèn)定意見(jiàn)，向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行反饋。

（二）評(píng)估方式

采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式選取以下單位和對(duì)象進(jìn)行評(píng)估：

1.黨政機(jī)關(guān)：不少于2個(gè)單位。定點(diǎn)檢查縣政府辦、社區(qū)管委會(huì)。

2.學(xué)校：不少于2所。三小、二中。

3.新聞媒體：定點(diǎn)評(píng)估電視臺(tái)、教育局機(jī)關(guān)。（抽看政府網(wǎng)站3處以文字為主的頁(yè)面）

4.公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施：縣移動(dòng)公司、縣人壽保險(xiǎn)公司。抽評(píng)1條繁華街道。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年1月）

1、重新調(diào)整縣語(yǔ)委會(huì)成員，成立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開(kāi)迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市文件精神，安排部署迎評(píng)工作。

2、確定迎評(píng)單位，各單位根據(jù)全縣統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，準(zhǔn)確把握評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，切實(shí)制定“迎評(píng)”實(shí)施方案。

3、充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作。

4、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織召開(kāi)各單位語(yǔ)言文字工作負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)“迎評(píng)”干部進(jìn)行政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）自查整改階段（2017年2月—3月）1、2017年3月底之前，以黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、學(xué)校和窗口服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，組織普通話(huà)培訓(xùn)、測(cè)試，使規(guī)定范圍人員和普通話(huà)水平達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。（要求參訓(xùn)率和合格率均達(dá)到80%以上）。2、2017年3月中旬，各地、各單位嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)自查，找出差距，制定整改方案，落實(shí)整改措施。3、2017年3月下旬，縣政府將組織有關(guān)單位完成縣城主要街道和公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的整治工作，及時(shí)整頓不規(guī)范用字，并做好日常監(jiān)督管理工作。4、2017年3下旬，按要求做好相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作。5、2017年3月下旬，以系統(tǒng)為單位開(kāi)展一次自查，并選擇現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）檢查落實(shí)階段（2017年4月上旬）1、2017年4月上旬進(jìn)行階段小結(jié)，組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)各單位語(yǔ)言文字工作進(jìn)行檢查，提出整改意見(jiàn)。

2、向受評(píng)單位反饋模擬評(píng)估的主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問(wèn)題，督促其及時(shí)整改，完成檔案收集整理工作。

（四）迎接評(píng)估階段（2017年4月中旬）

1、完成迎評(píng)專(zhuān)題片的制作。

2、各單位做好評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按要求做好迎評(píng)宣傳工作。各責(zé)任單位要做好環(huán)境布置工作，在本單位醒目位置設(shè)立永久性的“請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作宣傳展 3 板，在縣城主要街道設(shè)置大型公益性宣傳廣告牌，高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案資料裝訂工作。

3、組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)重點(diǎn)受評(píng)對(duì)象進(jìn)行一次迎檢普查，匯總、整理有關(guān)材料向縣政府匯報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向市語(yǔ)委提出評(píng)估驗(yàn)收申請(qǐng)。

4、迎接市評(píng)估驗(yàn)收。

六、職責(zé)分工

縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣語(yǔ)言文字工作；參與制定語(yǔ)言文字社會(huì)管理的法規(guī)、規(guī)章；指導(dǎo)推廣普通話(huà)工作；指導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)校、社會(huì)規(guī)范使用漢字的工作；組織全縣機(jī)關(guān)事業(yè)人員進(jìn)行普通話(huà)水平等級(jí)測(cè)試；負(fù)責(zé)縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的日常工作。

縣政府辦：督促行政機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，督促公務(wù)員帶頭并堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字；協(xié)調(diào)各單位開(kāi)展迎評(píng)工作中的有關(guān)問(wèn)題；主導(dǎo)全社會(huì)有關(guān)語(yǔ)言文字的培訓(xùn)、測(cè)試、咨詢(xún)、評(píng)估工作。

宣傳部：積極宣傳國(guó)家新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針、政策，把語(yǔ)言文字工作納入精神文明建設(shè)整體規(guī)劃；做好新聞媒體的語(yǔ)言文字規(guī)范化管理工作，統(tǒng)一布置，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核。

文明辦：將語(yǔ)言文字工作納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定具體的實(shí)施方案，提出明確要求。

教育局：負(fù)責(zé)縣語(yǔ)委辦公室的日常工作；督促、檢查各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展普通話(huà)和漢字規(guī)范化的教學(xué)。

人社局：在黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員中推廣普通話(huà)，把使用普通話(huà)作為黨政機(jī)關(guān)日常公務(wù)活動(dòng)用語(yǔ)和招考公務(wù)員的必備條件，并組織公務(wù)員進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)及測(cè)試報(bào)名工作。財(cái)政局：配合縣語(yǔ)委工作，確保開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作所必須的經(jīng)費(fèi)。

城管局：將語(yǔ)言文字工作納入城管執(zhí)法范疇，實(shí)施監(jiān)督檢查；審批戶(hù)外廣告把好文字關(guān)，并在市容市貌檢查時(shí)對(duì)各類(lèi)戶(hù)外廣告、標(biāo)牌、店招等街頭不規(guī)范用字予以查處。

市監(jiān)局：使用法定計(jì)量單位名稱(chēng)用字。在審批企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照時(shí)，使用規(guī)范漢字。在生活服務(wù)窗口行業(yè)中積極推廣普通話(huà)；督促營(yíng)銷(xiāo)單位的商品廣告、包裝物、商店牌匾等使用規(guī)范字。督促生產(chǎn)、銷(xiāo)售部門(mén)、游樂(lè)場(chǎng)所、賓館飯店等使用規(guī)范字。

民政局：加強(qiáng)地名用字及地名拼寫(xiě)的管理；督促城、鎮(zhèn)建筑物名稱(chēng)在命名中使用規(guī)范字。

文廣新局（電視臺(tái)）：宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策；及時(shí)報(bào)道有關(guān)語(yǔ)言文字工作的消息；對(duì)播音員、節(jié)目主持人、采編人員開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)，使之達(dá)到相應(yīng)等級(jí)要求，做到持證上崗；督查電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員和影視屏幕用字的規(guī)范化情況；制作迎評(píng)專(zhuān)題片。

移動(dòng)、銀行、保險(xiǎn)公司、政務(wù)大廳：優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范窗口用語(yǔ)。窗口服務(wù)水平直接反映著政府管理服務(wù)水平，是政府對(duì)外形象的重要體現(xiàn)。要大力推行規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對(duì)規(guī)范用字情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查，對(duì)下發(fā)的公文、張貼的通知、公告以及標(biāo)示牌等都要進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保規(guī)范統(tǒng)一。

公安局：在公安干警中積極推廣普通話(huà)，督促交警執(zhí)法人員在執(zhí)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)使用普通話(huà)和規(guī)范用字。

團(tuán)委、婦聯(lián)、總工會(huì)：在本團(tuán)體內(nèi)積極開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的宣傳和群眾性評(píng)比活動(dòng)。

市監(jiān)局、城管局、公安局、文廣新局、人社局、社區(qū)管委會(huì)、語(yǔ)委辦等單位應(yīng)協(xié)調(diào)配合，組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)，對(duì)城區(qū)街道、商店、景點(diǎn)、廣告等不規(guī)范用語(yǔ)、用字進(jìn)行督查，并監(jiān)督其糾正，整理好城市面貌，進(jìn)一步優(yōu)化城市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作氛圍和社會(huì)環(huán)境。

七、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室設(shè)在縣教育局，匹配迎評(píng)專(zhuān)職工作人員2人，兼職人員若干，負(fù)責(zé)本次迎評(píng)的指導(dǎo)工作。其它責(zé)任單位要分別確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)本單位語(yǔ)言文字工作，并確定至少1名工作人員為聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)本部門(mén)及所屬單位的協(xié)調(diào)工作，督促完成各自的目標(biāo)任務(wù)，建立工作檔案，報(bào)送進(jìn)展情況。各責(zé)任單位在縣政府、縣語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)運(yùn)作、分層落實(shí)，形成條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局。

2．嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。根據(jù)各部門(mén)、各單位職能范圍，對(duì)迎評(píng)工作的落實(shí)責(zé)任進(jìn)行明確劃分。各單位及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員必須以高度的責(zé)任感對(duì)待此項(xiàng)工作，在工作中不斷嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)各項(xiàng)部署安排，不推諉，不扯皮，既做到各司其職，各盡其責(zé)，又做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合，形成工作合力，提高工作效率?？h政府嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任追究制，對(duì)工作職責(zé)落實(shí)不到位、措施不得力、達(dá)標(biāo)創(chuàng)建效果不明顯的單位及主要負(fù)責(zé)人，將予以通報(bào)批評(píng)并追究責(zé)任。

3．保障經(jīng)費(fèi)投入?？h財(cái)政部門(mén)需設(shè)立三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收工作有序開(kāi)展。各部門(mén)、各單位也要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證本部門(mén)、本系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作正常開(kāi)展，確保這次三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收工作順利達(dá)標(biāo)。

第五篇：學(xué)校迎接河北省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估匯報(bào)材料

河北省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估

匯 報(bào) 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：

今天，我們有幸迎來(lái)河北省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字規(guī)范化評(píng)估檢查團(tuán)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。因此，我謹(jǐn)代表永年縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)評(píng)估團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家的到來(lái)表示熱忱的歡迎和衷心的感謝！下面，我就學(xué)校語(yǔ)言文字工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

永年縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)(原臨洺關(guān)鎮(zhèn)南街學(xué)校)創(chuàng)建于1956年，坐落在縣城中心，交通便利，地理位置優(yōu)越。校園分南北兩個(gè)教學(xué)區(qū)，占地面積10050平方米，建筑面積6280平方米。學(xué)校有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓和科技樓，環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件好，建有多媒體室、微機(jī)室、電子備課室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、音美活動(dòng)室等專(zhuān)用教室。學(xué)校堅(jiān)持“以德治校、名師立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，造就一支創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“基礎(chǔ)寬實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、著眼未來(lái)”為育人目標(biāo)，全面貫徹教育方針，狠抓常規(guī)落實(shí)，大力踐行素質(zhì)教育。學(xué)校豐富深厚的文化底蘊(yùn)，成熟規(guī)范的教育管理，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)美文明的育人環(huán)境，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。先后榮獲省“校園管理先進(jìn)學(xué)校”、邯鄲市“模范學(xué)?！薄ⅰ鞍踩拿餍@”、“永年縣名?！?、縣“示范性學(xué)校”、“邯鄲市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“省語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)。目前學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2805人，教師105人，其中語(yǔ)文教師36人，普通話(huà)水平均在二級(jí)甲等以上，非語(yǔ)文教師有69人，普通話(huà)水平均在二級(jí)乙等以上，全體教師都通過(guò)了市級(jí)普通話(huà)達(dá)標(biāo)測(cè)試，達(dá)標(biāo)率為100%。多年來(lái)，學(xué)校始終把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo)思想，將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理之中，列入學(xué)校議事日程，滲透到德、智、體、美等教育活動(dòng)中。建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度，加大宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度并取得了明顯成效?，F(xiàn)在，師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，普通話(huà)已經(jīng)變成我校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，校園用字如校內(nèi)標(biāo)牌、試卷、公文、宣傳欄、黑板報(bào)等都達(dá)到了規(guī)范化的要求。

二、具體做法

（一）更新觀念，深化認(rèn)識(shí)

為了有效提高廣大師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，我們組織全校師生深入學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、邯鄲市、縣語(yǔ)委會(huì)關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的有關(guān)文件精神，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到大力推廣普通話(huà)、使用規(guī)范化漢字，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要作用，認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)、使用規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到學(xué)校普及普通話(huà)，使用規(guī)范漢字對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的必要性，認(rèn)識(shí)到規(guī)范使用語(yǔ)言文字對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等方面所具有的重要作用。另一方面，我們加大力度開(kāi)展了語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳動(dòng)員工作，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍：一是通過(guò)教師例會(huì)、教研組會(huì)、班會(huì)進(jìn)行宣傳，二是在校園內(nèi)、樓道內(nèi)、教室內(nèi)設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)牌進(jìn)行宣傳，三是通過(guò)各班教室的板報(bào)、校園廣播站進(jìn)行宣傳，四是通過(guò)寫(xiě)字課進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)多種形式廣泛宣傳，廣大師生進(jìn)一步明確了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范漢字的重要意義，有效提高了廣大師生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)了師生的參與積極性。

（二）健全機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確

按照《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市、縣語(yǔ)委的有關(guān)文件要求，我校把“語(yǔ)言文字規(guī)范化”作為一項(xiàng)重要工作，寫(xiě)入學(xué)校工作計(jì)劃，并成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由郭永軍校長(zhǎng)親自任我?！罢Z(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng)，主抓學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的全面工作；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校語(yǔ)言文字規(guī)范化具體落實(shí)工作；組員由各處室主任擔(dān)任，分別負(fù)責(zé)各自處室的語(yǔ)言文字規(guī)范化具體工作。主管處室為學(xué)校教務(wù)處、政教處、大隊(duì)部，負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的計(jì)劃、總結(jié)、制度與語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的督促、檢查和文件歸檔工作。在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，校長(zhǎng)親自規(guī)劃，親自布置。學(xué)校每年召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容和上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神，專(zhuān)項(xiàng)研究布置語(yǔ)言文字工作任務(wù)，確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓，事事有人管，將學(xué)校語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)，從組織上保證了我校語(yǔ)言文字工作得以有序開(kāi)展。

（三）健全制度，明確要求

根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，明確規(guī)定全校師生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，使用規(guī)范字。所有任課教師普通話(huà)水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)。要求學(xué)生說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，使用文明用語(yǔ)，正確、工整、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，有一定的書(shū)寫(xiě)速度。學(xué)校的各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)、表冊(cè)、記錄等，在使用規(guī)范漢字方面也都作出了具體要求。學(xué)校還將教師使用普通話(huà)和規(guī)范漢字的情況同教師的繼續(xù)教育考核、教學(xué)常規(guī)工作考評(píng)等直接掛鉤，并將其作為教師評(píng)職、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核的一個(gè)重要依據(jù)，作為評(píng)選文明班集體、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生的一個(gè)重要條件。(四）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范

為了把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作健康發(fā)展，營(yíng)造和諧民主的“推普”氛圍和使用規(guī)范化漢字的氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，在各種會(huì)議、教育教學(xué)活動(dòng)和各種場(chǎng)合都使用普通話(huà)，充分發(fā)揮了示范帶頭作用，進(jìn)而要求全校師生在校內(nèi)和各種活動(dòng)、教育教學(xué)及平時(shí)交流中都必須使用普通話(huà)。逐漸使說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字成為我校廣大師生的自覺(jué)行為。

（五）分類(lèi)要求，穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)我校教師的實(shí)際情況，學(xué)校提倡領(lǐng)導(dǎo)和年輕教師帶頭，其他教師分層推進(jìn)，逐步使所有教師都能說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范化漢字的倡議。在實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的方式，先課內(nèi)再課外，從校內(nèi)到校外，扎實(shí)穩(wěn)妥、逐步推進(jìn)，使普通話(huà)先成為課堂語(yǔ)言，再成為校園語(yǔ)言，最后成為師生的日常交際語(yǔ)言，最終達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。

（六）強(qiáng)化訓(xùn)練，保證質(zhì)量

學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為教師教學(xué)工作的重要考核指標(biāo)。要求教育教學(xué)中必須使用普通話(huà)規(guī)范字。教師上課與學(xué)生交流，學(xué)生回答問(wèn)題，學(xué)生之間交流都必須堅(jiān)持使用普通話(huà)。在課堂教學(xué)中，要求教師普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐詞清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理分明、邏輯性強(qiáng)、板書(shū)規(guī)范、字跡工整；在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系中，將“板書(shū)規(guī)范、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)”作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)。學(xué)校將語(yǔ)文教師確定為推普員，承擔(dān)著學(xué)校推廣普通話(huà)的重任；因此，語(yǔ)文課堂既是語(yǔ)文教學(xué)的主陣地，同時(shí)也成為學(xué)校普及普通話(huà)的主陣地。積極鞏固并提高學(xué)生的普通話(huà)水平，使90%以上的學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，90%以上的學(xué)生能熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字。

（七）開(kāi)展活動(dòng)，鞏固成果

1.以“推普周”為契機(jī)，做好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作。學(xué)校每年組織一次“推普周”的活動(dòng)，精心策劃、科學(xué)組織。利用班會(huì)、板報(bào)、校園廣播站等形式進(jìn)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字方法》的宣傳和講解，并將該法的宣傳材料印發(fā)到師生手中。同時(shí)，在班內(nèi)開(kāi)展普通話(huà)競(jìng)賽、組織詩(shī)歌朗誦會(huì)、街頭宣傳等內(nèi)容豐富多彩活動(dòng)。緊緊抓住每年“推普宣傳周”的有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展普及普通話(huà)的宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長(zhǎng)說(shuō)好普通話(huà)，真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用，將“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)傳播到千家萬(wàn)戶(hù)，為我縣語(yǔ)言文字工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提高師生普通話(huà)規(guī)范字水平。我校每年都要根據(jù)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，不失時(shí)機(jī)地組織師生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如：教師讀書(shū)演講比賽、“青年教師師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽、“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”等各類(lèi)主題演講比賽，并大力開(kāi)展學(xué)生古詩(shī)文朗誦比賽、學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽、“我講小故事”主題故事會(huì)、“推廣普通話(huà)，推行規(guī)范字”手抄報(bào)、“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都將普通話(huà)是否標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)分的重要指標(biāo)。這些活動(dòng)將語(yǔ)言文字的個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、趣味性相結(jié)合，受到廣大師生的一致好評(píng)，收到了良好效果。對(duì)那些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并讓他們作為全校升旗儀式的演講者和大型活動(dòng)的主持人，這極大的激發(fā)了師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的熱情，培養(yǎng)了師生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。目前普通話(huà)已經(jīng)成為我校教學(xué)、會(huì)議、各類(lèi)活動(dòng)、對(duì)外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語(yǔ)言。學(xué)校形成文明健康優(yōu)良的用語(yǔ)環(huán)境，分管副校長(zhǎng)親率全體語(yǔ)文教師和部分學(xué)生擔(dān)任我校推普員，促使我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

3.“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性。學(xué)校由大隊(duì)部牽頭，每年都要組織學(xué)生“志愿者”對(duì)學(xué)校的標(biāo)志牌、宣傳櫥窗、班內(nèi)的黑板報(bào)、教師的板書(shū)、同學(xué)的作業(yè)中的不規(guī)范用字和教師、學(xué)生課上、課下交談等不規(guī)范用語(yǔ)現(xiàn)象進(jìn)行稽查，學(xué)校將這些材料匯總分析，提出改進(jìn)措施。這一活動(dòng)有效的促進(jìn)了學(xué)校用語(yǔ)用字的規(guī)范化。另外，目前社會(huì)上用字不規(guī)范的現(xiàn)象也很多：商家、店鋪濫用“繁體字”，媒體、廣告亂用“同音字”。此類(lèi)狀況給學(xué)生使用規(guī)范字造成較大的負(fù)面影響。因此，我們利用課余時(shí)間讓學(xué)生走上街頭開(kāi)展“走一走”“聽(tīng)一聽(tīng)”“看一看”等活動(dòng)，搜集并糾正一些不規(guī)范的用語(yǔ)用字現(xiàn)象。這項(xiàng)活動(dòng)深得師生們的喜歡，學(xué)生通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)確有一些不規(guī)范的字在社會(huì)上流傳，回來(lái)后在班級(jí)交流，同學(xué)們的積累極具代表性。就怎樣讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字不規(guī)范給社會(huì)文明建設(shè)帶來(lái)的影響。潛移默化地讓學(xué)生受到教育。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的意識(shí)，而且也使學(xué)生用語(yǔ)用字水平得到鍛煉提高。

三、努力方向

回顧過(guò)去，我校在各級(jí)語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過(guò)廣大師生的共同努力，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作已經(jīng)取得“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，但距評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)要求還有一定的差距，如組織管理工作有待加強(qiáng)、師生的普通話(huà)水平、師生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。因此我們要以這次檢查評(píng)估為契機(jī)，再學(xué)習(xí)，再宣傳，再動(dòng)員，再抓落實(shí)，促使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，切實(shí)做好使用普通話(huà)和用字規(guī)范化的宣傳教育工作，為推進(jìn)我縣語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做出更大的貢獻(xiàn)。

永年縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年11月18日