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      中層干部測評(píng)小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 04:18:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中層干部測評(píng)小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中層干部測評(píng)小結(jié)》。

      第一篇:中層干部測評(píng)小結(jié)

      信陽市第三小學(xué)中層干部測評(píng)小結(jié)

      日前,信陽市第三小學(xué)對中層干部進(jìn)行測評(píng),學(xué)校全體教師參加了這次測評(píng)。

      這次測評(píng)是在每個(gè)中層干部日常工作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,由到會(huì)人員進(jìn)行打分測評(píng),測評(píng)的內(nèi)容主要有四個(gè)方面:一是師德師風(fēng)、二是工作能力、三是出勤情況、四是工作效果、五是廉潔管理。本次測評(píng)主要是對學(xué)校中層干部近一年來工作中所取得的成績,找出存在的問題,以此來鞭策中層干部,同時(shí)也對2014年的工作思路提出方向。在此次測評(píng)后,許多中層干部深有感觸地說,在明年的工作中,要更加注重學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件,深刻領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)十八大精神,進(jìn)一步抓好分管工作,繁榮校園文化,關(guān)注師生,要到困難多的地方去,開創(chuàng)新局面。我校陳艷校長也在行政會(huì)上作了點(diǎn)評(píng),認(rèn)為今年中層干部述職的水平有了提高,但不平衡,個(gè)別同志工作重點(diǎn)不突出,找問題不準(zhǔn)。述職是訓(xùn)練提高干部的素質(zhì),干部干實(shí)事是可以的,但概括的水平有差距,一定要在干好實(shí)事的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提煉、提升、提高。

      這次測評(píng),使全體中層干部提高了認(rèn)識(shí),明確了工作目

      標(biāo),進(jìn)一步理解了教育事業(yè)的深刻內(nèi)涵,為2014年建好一流的隊(duì)伍,樹立一流的形象,創(chuàng)出一流的業(yè)績,起好步、開好局打下了基礎(chǔ)。

      信陽市第三小學(xué) 2013年12月

      第二篇:醫(yī)院中層干部測評(píng)方案

      醫(yī)院中層干部測評(píng)方案

      為了更好地落實(shí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于“以管理促效益”的要求,進(jìn)一步提高中層干部的管理水平,增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識(shí),不斷提高工作素質(zhì)和自身素質(zhì),以利于在今后的工作中,強(qiáng)化各級(jí)績效考核,醫(yī)院決定召開200*年中層干部述職報(bào)告會(huì)。

      一、成立述職測評(píng)組

      1、述職測評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長: 韓忠厚

      張福元

      副組長: 于笑鵬

      張松

      韓憲華

      2、述職測評(píng)小組:

      長: 陳玲

      員: 滕軍

      李靜

      張梅

      二、述職的對象

      200*年12月前在院工作的所有中層干部。包括:職能科室主任,臨床和醫(yī)技科室主任、班組長、護(hù)士長。

      三、述職的內(nèi)容

      主要包括200*年的學(xué)科建設(shè)、科研成果、開展的新技術(shù)新項(xiàng)目、科室管理、醫(yī)療安全、科室收入、200*年的工作設(shè)想等內(nèi)容。

      四、述職的測評(píng)方法

      1、中層干部在參加測評(píng)的人員范圍內(nèi)進(jìn)行認(rèn)真述職。

      2、根據(jù)中層干部的崗位不同,參加評(píng)議的人員范圍有所不同??偡种?00分。

      (1)、職能科主任述職

      參加測評(píng)范圍:考核領(lǐng)導(dǎo)小組(60分),各臨床和醫(yī)技科室的主任、班組長及護(hù)士長(80分),述職中層所在科室職工(40分),200*考核被評(píng)為優(yōu)秀等次人員及院級(jí)先進(jìn)(20分)。

      (2)、醫(yī)技科室主任、班組長

      參加測評(píng)范圍:考核領(lǐng)導(dǎo)小組(60分),職能科室主任、各臨床科室的主任、班組長、護(hù)士長(80分),述職中層所在科室職工(40分),200*考核被評(píng)為優(yōu)秀等次的人員及院級(jí)先進(jìn)(20分)。

      (3)、臨床科主任、護(hù)士長

      參加測評(píng)范圍:考核領(lǐng)導(dǎo)小組(60分),職能科室主任、醫(yī)技科室主任和班組長(80分)、述職中層所在科室職工(40分),200*考核被評(píng)為優(yōu)秀等次的人員及院級(jí)先進(jìn)(20分)。

      五、述職時(shí)間安排1、200*年2月26日—3月2日 11:00前,到人事科遞交述職報(bào)告。

      2、200*年3月10日上午8:00

      職能科主任進(jìn)行述職測評(píng)。

      200*年3月10日下午10:00

      醫(yī)技科室主任、班組長述職測評(píng)。

      200*年3月10日下午1:00

      臨床科室主任、班組長、護(hù)士長述職測評(píng)。

      3、200*年3月12日 在醫(yī)院局域網(wǎng)上,對測評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)公示。

      六、要求

      測評(píng)采取背靠背的打分形式,嚴(yán)令禁止在測評(píng)過程中有徇私舞弊,打擊報(bào)復(fù),弄虛作假,拉票等現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)舉報(bào),經(jīng)調(diào)查,情況屬實(shí),給予嚴(yán)肅處理。

      ××市工人醫(yī)院

      第三篇:測評(píng)小結(jié)

      2013~2014學(xué)年第一學(xué)期對三聯(lián)幼兒園進(jìn)行的測評(píng)小結(jié)

      時(shí)間過得真快,一學(xué)期匆匆而過。小班的孩子們在本學(xué)期里有了非常好的表現(xiàn),通過這次去三聯(lián)幼兒園測評(píng)成績可以看出老師們和孩子們的努力成果,本學(xué)期我們?nèi)ト?lián)幼兒園對孩子們進(jìn)行了以下方面的測評(píng):語言,音樂,數(shù)學(xué),安全知識(shí)教育

      三聯(lián)幼兒園的孩子們在語言,音樂以及數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得非常好,講故事時(shí)聲音非常大,而且比較有感情,讓人很想再聽一遍,唱歌也很大聲,也能大聲地回答老師有關(guān)數(shù)學(xué)方面的提問,但認(rèn)識(shí)生字方面沒有達(dá)到目標(biāo),欠缺的方面在安全教育方面,老師提問有關(guān)安全方面知識(shí)時(shí)只有少部分孩子知道哪些東西時(shí)危險(xiǎn)的和哪些東西時(shí)不能吃的希望三聯(lián)幼兒園的老師們針對以上的測評(píng)結(jié)果在欠缺的方面改正,在比較好的地方上同樣繼續(xù)努力,讓孩子們越來越棒,越來越聰明!

      第四篇:中層干部測評(píng)活動(dòng)情況總結(jié)

      日前,**社區(qū)對中層干部進(jìn)行測評(píng),來自四個(gè)辦事處的職工代表、醫(yī)院、學(xué)校、居委會(huì)的有關(guān)人員參加了這次測評(píng)。

      這次測評(píng)是在每個(gè)中層干部述職的基礎(chǔ)上,由到會(huì)人員進(jìn)行打分測評(píng),測評(píng)的內(nèi)容主要有四個(gè)方面:一是政治素質(zhì);二是工作作風(fēng)、三是工作能力;四是工作業(yè)績。在述職過程中,**社區(qū)的中層干部總結(jié)了一年來,在管理、服務(wù)、創(chuàng)建

      平安社區(qū)、和諧**工作中所取得的成績,剖析了自身存在的問題,提出了2008年的工作思路。許多中層干部深有感觸地說,在明年的工作中,要更加注重學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件,深刻領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步抓好黨建,繁榮社區(qū)文化,關(guān)注民生,要到困難多的地方去,開創(chuàng)新局面。**社區(qū)黨工委書記作了點(diǎn)評(píng),認(rèn)為今年中層干部述職的水平有了提高,但不平衡,個(gè)別同志工作重點(diǎn)不突出,找問題不準(zhǔn)。述職是訓(xùn)練提高干部的素質(zhì),**的干部干實(shí)事是可以的,但概括的水平有差距,一定要在干好實(shí)事的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提煉、提升、提高。

      **社區(qū)組織年終述職測評(píng),使全體中層干部提高了認(rèn)識(shí),明確了工作目標(biāo),進(jìn)一步理解了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的深刻內(nèi)涵,為2008年建好一流的隊(duì)伍,樹立一流的形象,創(chuàng)出一流的業(yè)績,起好步、開好局打下了基礎(chǔ)。

      第五篇:學(xué)校中層干部民主評(píng)議測評(píng)表

      學(xué)校中層干部民主評(píng)議測評(píng)表

      單位: 年 月 日 1 項(xiàng)目 姓名 師德修養(yǎng) 2 創(chuàng)新精神 3 業(yè)務(wù)能力 4 民主作風(fēng) 5 廉潔自律 6 工作實(shí)績 綜合評(píng)價(jià) 不優(yōu)稱稱好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 秀 職 職 注:1.請你根據(jù)被評(píng)議干部的實(shí)際情況,在評(píng)議等次“好、中、差”中選擇一項(xiàng)劃“√”。2.對被評(píng)議干部的綜合評(píng)價(jià)情況,在“優(yōu)秀、稱職、不稱職”中選擇一項(xiàng)劃“√”。

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