第一篇：北化研究生新生教育總結(jié)提綱

2014級(jí)研究生新生教育總結(jié)提綱

一、對(duì)學(xué)校整體定位的了解

北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學(xué)院，是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“‘985’優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)，我校已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，工科實(shí)力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。學(xué)校一直致力于高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化工作，北京化工大學(xué)科技園已經(jīng)被認(rèn)定為“國(guó)家大學(xué)科技園”。注重開(kāi)展國(guó)際間學(xué)術(shù)和文化教育交流，先后與英、美、法、德、澳、韓、日等78所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)合作關(guān)系。另外學(xué)校擁有一批高水平國(guó)際合作項(xiàng)目，如“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱(chēng)“111計(jì)劃”）、“引進(jìn)海外高層次文教專(zhuān)家項(xiàng)目”、“高端外國(guó)專(zhuān)家項(xiàng)目”、“海外名師項(xiàng)目”等，正逐步引領(lǐng)我校科研團(tuán)隊(duì)走向世界。

二、對(duì)學(xué)院情況總體的認(rèn)識(shí)

北京化工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院是我校1958年建校時(shí)創(chuàng)辦的院系之一，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，形成了鮮明的學(xué)科特色，辦學(xué)實(shí)力雄厚，學(xué)術(shù)成果顯著，已建設(shè)成為我國(guó)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的重要基地之一。

學(xué)院學(xué)科實(shí)力一流，建有材料學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、高分子化學(xué)與物理國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科和材料科學(xué)與工程北京市重點(diǎn)學(xué)科。擁有有機(jī)無(wú)機(jī)復(fù)合材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（共建）、化工資源有效利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（共建）、國(guó)家碳纖維工程技術(shù)研究中心、生物醫(yī)用材料北京實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)炭材料和特種高分子高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、教育部碳纖維及功能高分子材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、彈性體材料節(jié)能與資源化教育部工程研究中心、北京市新型高分子材料制備與加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、材料電化學(xué)過(guò)程與技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市水性聚合物合成與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、北京市先進(jìn)彈性體工程技術(shù)研究中心、化工行業(yè)膜工程技術(shù)研究中心等。

三、對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制、資源和管理規(guī)定的認(rèn)識(shí)

學(xué)校在培養(yǎng)工作方面，突出了產(chǎn)學(xué)研導(dǎo)向下的研究生培養(yǎng)模式，建立了開(kāi)放式的研究生訓(xùn)練中心和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地；形成了國(guó)內(nèi)訪(fǎng)學(xué)和國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)制度；實(shí)行了彈性學(xué)制，鼓勵(lì)了優(yōu)秀碩士研究生提前攻讀博士學(xué)位；不斷完善信息化建設(shè)，研究生管理工作日趨規(guī)范、高校。

在研究生中作中，建立了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)”為主的全面獎(jiǎng)勵(lì)資助體系，所有的困難學(xué)生均可得到困難補(bǔ)助或國(guó)家助學(xué)貸款；大力開(kāi)展“助教、助研、主管”工作，基本覆蓋了全部博士生和部分碩士生，解決了在研究生的后顧之憂(yōu)?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)校的培養(yǎng)機(jī)制給我們提供了豐富的資源條件的同時(shí)給了我們充分的選擇自主性。

四、對(duì)自身學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃

面對(duì)當(dāng)前如此廣闊而競(jìng)爭(zhēng)又如此激烈的市場(chǎng)，首先，一定要努力學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)是百利無(wú)一害的。其次，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的操作水平。最后，也是最重要的，學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對(duì)此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠(chéng)，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，克服社會(huì)知覺(jué)中的偏見(jiàn)。作為什么每個(gè)個(gè)體的存在，都有其內(nèi)在的魅力，我們要用文化知識(shí)的底蘊(yùn)充實(shí)自己的心靈，從儀表到談吐，從形象到知識(shí)，多方位豐富自己。

五、如何充分利用學(xué)校資源提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是理想的求學(xué)之地。我們要充分利用學(xué)校的資源，在學(xué)校的培養(yǎng)模式下，從發(fā)挖掘自主意識(shí)潛能，培養(yǎng)個(gè)性和自主性，增強(qiáng)思維批判意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。另外，最重要的一點(diǎn)事，虛心向?qū)嶒?yàn)室的老師，師兄，師姐們，以及周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)文化水平，做到學(xué)以致用，這是提高自身綜合能力的根本之處。

六、對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望和建議

學(xué)校和學(xué)院對(duì)研究生入學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活工作做的得到了大家的一致認(rèn)可。但在這里我要提出幾點(diǎn)希望和建議，以供參考。首先，在課程安排上盡量安排些比較實(shí)用的課程，那些難度高，學(xué)起來(lái)很吃力，對(duì)今后又不能給與很大幫助的的，就會(huì)失去學(xué)習(xí)它的意義。其實(shí)，還是比較希望研究生階段也能安排類(lèi)似于體育、藝術(shù)等鍛煉身體陶冶情操的課程，減輕下大家的壓力。還有希望能多增加點(diǎn)自習(xí)教室，加強(qiáng)圖書(shū)館占位的管理工作。最后，對(duì)于食堂價(jià)格偏高的問(wèn)題，希望能夠得到解決。

第二篇：研究生入學(xué)教育總結(jié)提綱

研究生入學(xué)教育總結(jié)提綱

一．對(duì)學(xué)校整體定位的了解

北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于 1958 年，原名北京化工學(xué)院，是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)目前北京化工大學(xué)擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)博士后流動(dòng)站，3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。北京化工大學(xué)已建設(shè)成為以理工為主，經(jīng)管、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)、化學(xué)工程、資源與環(huán)境工程、生物科學(xué)與工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制工程與檢測(cè)技術(shù)、管理科學(xué)與工程，學(xué)科基本覆蓋了化工、石油化工及相關(guān)行業(yè)的主要領(lǐng)域，化工主干學(xué)科具有自己的特色，某些優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。

學(xué)校建設(shè)目標(biāo)是： 把北京化工大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有影響的高水平多科性研究型大學(xué)。使北京化工大學(xué)成為國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的重要基地；成為國(guó)家化工、石油化工和其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開(kāi)發(fā)研究的重要基地。在教育質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)校管理和辦學(xué)效益等方面處于國(guó)內(nèi)高校先進(jìn)行列，化學(xué)工程、材料科學(xué)與工程等學(xué)科接近或達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

二．對(duì)學(xué)院情況總體的認(rèn)識(shí)

機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化，工業(yè)設(shè)計(jì)，安全工程 4個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)； 有化工過(guò)程機(jī)械、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程和工程力學(xué)四個(gè)工學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)；有化工過(guò)程機(jī)械、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論兩個(gè)工學(xué)博士專(zhuān)業(yè)；還有機(jī)械工程一個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)。另外，化工過(guò)程機(jī)械是北京市重點(diǎn)學(xué)科；“化工過(guò)程裝備與控制工程”被列為學(xué)?！?211 工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。

學(xué)院一貫重視教學(xué)工作，有多門(mén)課程在建設(shè)學(xué)校精品課程；有多項(xiàng)教學(xué)研究成果獲省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；有多名青年教師曾獲得北京市青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；在校學(xué)生多次在全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、物理奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、北京市高校非物理專(zhuān)業(yè)物理競(jìng)賽、全國(guó)及北京市機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、以及各種文娛、體育等比賽中獲獎(jiǎng)。

三．對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制、資源和管理規(guī)定的認(rèn)識(shí)

我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心，全面提高研究生教育質(zhì)量，啟動(dòng)了“研究生教育創(chuàng)新工程”，設(shè)立博士學(xué)位論文創(chuàng)新基金，最高給予10萬(wàn)元的資助；建立開(kāi)放式研究生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)新基地；建立國(guó)內(nèi)訪(fǎng)學(xué)和國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)制度；實(shí)行彈性學(xué)制，鼓勵(lì)提前攻博。學(xué)校建立了“獎(jiǎng)、貸、助”為主體的全面資助體系，同國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)合作設(shè)立了30余個(gè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，所有困難學(xué)生均

可得到困難補(bǔ)助或國(guó)家助學(xué)貸款；大力開(kāi)展“三助”工作，基本覆蓋了博士生和部分碩士生。

四．對(duì)自身學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃

首先，一定要做到努力學(xué)習(xí)。面對(duì)如此廣闊而競(jìng)爭(zhēng)又如此激烈的市場(chǎng)，一定要有過(guò)硬的知識(shí)水平作為基礎(chǔ)。而自身水平的發(fā)展也無(wú)時(shí)無(wú)刻不和不斷的學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)基本的文化知識(shí)，是百利而無(wú)一害的。在此，要特別注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

其次，要學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對(duì)此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠(chéng)，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，克服社會(huì)知覺(jué)中的偏見(jiàn)。每個(gè)個(gè)體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識(shí)，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來(lái)在社會(huì)中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應(yīng)手。

五．如何充分利用學(xué)校資源提升自身的發(fā)展和創(chuàng)新能力

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是理想的求學(xué)之地。大學(xué)自由民主的文化氛圍對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內(nèi)化作用。大學(xué)文化體現(xiàn)在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)術(shù)的自由空氣以及民主寬容的科學(xué)精神，追求科學(xué)與真理的精神等方面。在大學(xué)中，學(xué)術(shù)取向研究自由是靈魂，是科學(xué)和創(chuàng)造的源泉。大學(xué)生要充分利用這一特點(diǎn)，挖掘自主意識(shí)潛能，培養(yǎng)個(gè)性和自主性，增強(qiáng)思維批判意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。

最重要的一點(diǎn)是向?qū)嶒?yàn)室的老師和同學(xué)們多多請(qǐng)教，不斷的完善自己的知識(shí)水平，做到學(xué)以致用，這是提高自身綜合能力的根本之處。

六．對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望和建議

學(xué)校和學(xué)院對(duì)研究生階段的學(xué)習(xí)與生活工作做的還得到了大家的一致認(rèn)可的。但在這里要提出幾點(diǎn)希望和建議，以供參考。首先，學(xué)院在文化課和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該避免學(xué)習(xí)的冗雜和高難度。在一些課程的設(shè)置中，并沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程的難度較大，學(xué)習(xí)起來(lái)就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對(duì)今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助，這樣的課程也就失掉了學(xué)習(xí)它的意義所在。其次，在研究生階段中并沒(méi)有安排類(lèi)似于體育、藝術(shù)等鍛煉身體、陶冶情操的課程，這就在無(wú)形中降低了大家發(fā)展課余愛(ài)好的熱情。還有，學(xué)校應(yīng)該盡可能多的設(shè)立一些工作工作崗位，為大家減輕家庭負(fù)擔(dān)。最后，就是關(guān)于食堂價(jià)格偏高的問(wèn)題，希望能夠得到解決。

機(jī)研1103周寅鵬

2011210078

第三篇：研究生入學(xué)教育總結(jié)提綱

研究生入學(xué)教育總結(jié)提綱

一、對(duì)學(xué)校整體定位的了解

北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于 1958 年，原名北京化工學(xué)院，是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)目前北京化工大學(xué)擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)博士后流動(dòng)站，3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。北京化工大學(xué)已建設(shè)成為以理工為主，經(jīng)管、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)、化學(xué)工程、資源與環(huán)境工程、生物科學(xué)與工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制工程與檢測(cè)技術(shù)、管理科學(xué)與工程，學(xué)科基本覆蓋了化工、石油化工及相關(guān)行業(yè)的主要領(lǐng)域，化工主干學(xué)科具有自己的特色，某些優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。學(xué)校建設(shè)目標(biāo)是： 把北京化工大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有影響的高水平多科性研究型大學(xué)。使北京化工大學(xué)成為國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的重要基地；成為國(guó)家化工、石油化工和其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開(kāi)發(fā)研究的重要基地。在教育質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)校管理和辦學(xué)效益等方面處于國(guó)內(nèi)高校先進(jìn)行列，化學(xué)工程、材料科學(xué)與工程等學(xué)科接近或達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

二、對(duì)學(xué)院情況總體的認(rèn)識(shí)材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有高分子材料科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程，生物材料科學(xué)與工程，3個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)； 有高分子物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、材料加工工程4個(gè)工學(xué)碩士、博士專(zhuān)業(yè)；還有材料工程一個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)。學(xué)院秉承培養(yǎng)綜合型素質(zhì)人才為辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、薄專(zhuān)業(yè)、寬知識(shí)面、理工并重，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)的材料領(lǐng)域高級(jí)工程師和研究人才，取得了豐碩的成果。高分子材料與工程、材料科學(xué)與工程為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，生物功能材料為北京市特色專(zhuān)業(yè)。涌現(xiàn)出以國(guó)家級(jí)教學(xué)名師為代表的一批優(yōu)秀教授和2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成了4門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程。

三、對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制、資源和管理規(guī)定的認(rèn)識(shí)

我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心，全面提高研究生教育質(zhì)量，啟動(dòng)了“研究生教育創(chuàng)新工程”，設(shè)立博士學(xué)位論文創(chuàng)新基金，最高給予10萬(wàn)元的資助；建立開(kāi)放式研究生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)新基地；建立國(guó)內(nèi)訪(fǎng)學(xué)和國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)制度；實(shí)行彈性學(xué)制，鼓勵(lì)提前攻博。學(xué)校建立了“獎(jiǎng)、貸、助”為主體的全面資助體系，同國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)合作設(shè)立了30余個(gè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，所有困難學(xué)生均可得到困難補(bǔ)助或國(guó)家助學(xué)貸款；大力開(kāi)展“三助”工作，基本覆蓋了博士生和部分碩士生。

四、對(duì)自身學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃

首先，一定要做到努力學(xué)習(xí)。面對(duì)如此廣闊而競(jìng)爭(zhēng)又如此激烈的市場(chǎng)，一定要有過(guò)硬的知識(shí)水平作為基礎(chǔ)。而自身水平的發(fā)展也無(wú)時(shí)無(wú)刻不和不斷的學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)基本的文化知識(shí)，是百利而無(wú)一害的。在此，要特別注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次，要學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。建立良好的人際關(guān)系，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對(duì)此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠(chéng)，需要積極交往的主動(dòng)性，塑造很好的個(gè)人形象，克服社會(huì)知覺(jué)中的偏見(jiàn)。每個(gè)個(gè)體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識(shí)，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來(lái)在社會(huì)中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應(yīng)手。

五、如何充分利用學(xué)校資源提升自身的發(fā)展和創(chuàng)新能力

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是理想的求學(xué)之地。大學(xué)自由民主的文化氛圍對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內(nèi)化作用。大學(xué)文化體現(xiàn)在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)術(shù)的自由空氣以及民主寬容的科學(xué)精神，追求科學(xué)與真理的精神等方面。在大學(xué)中，學(xué)術(shù)取向研究自由是靈魂，是科學(xué)和創(chuàng)造的源泉。大學(xué)生要充分利用這一特點(diǎn)，挖掘自主意識(shí)潛能，培養(yǎng)個(gè)性和自主性，增強(qiáng)思維批判意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。最重要的一點(diǎn)是向?qū)嶒?yàn)室的老師和同學(xué)們多多請(qǐng)教，不斷的完善自己的知識(shí)水平，做到學(xué)以致用，這是提高自身綜合能力的根本之處。

六、對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望和建議

學(xué)校和學(xué)院對(duì)研究生階段的學(xué)習(xí)與生活工作做的還得到了大家的一致認(rèn)可的。但在這里要提出幾點(diǎn)希望和建議，以供參考。首先，學(xué)院在文化課和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該避免學(xué)習(xí)的冗雜和高難度。在一些課程的設(shè)置中，并沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程的難度較大，學(xué)習(xí)起來(lái)就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對(duì)今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助，這樣的課程也就失掉了學(xué)習(xí)它的意義所在。其次，在研究生階段中并沒(méi)有安排類(lèi)似于體育、藝術(shù)等鍛煉身體、陶冶情操的課程，這就在無(wú)形中降低了大家發(fā)展課余愛(ài)好的熱情。還有，學(xué)校應(yīng)該盡可能多的設(shè)立一些工作工作崗位，為大家減輕家庭負(fù)擔(dān)。最后，就是關(guān)于食堂價(jià)格偏高的問(wèn)題，希望能夠得到解決。

材研 1204

蘇曉龍

第四篇：研究生新生教育入學(xué)總結(jié)

2013級(jí)理學(xué)院研究生入學(xué)教育總結(jié) 金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，在這秋高氣爽的日子里，理學(xué)院也迎來(lái)了一張張新的面孔，他們懷揣著夢(mèng)想，懷揣著對(duì)未來(lái)的希望來(lái)到了理學(xué)院。為了加強(qiáng)2013級(jí)研究生的教育管理工作，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)院情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其盡快適應(yīng)研究生生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院深入貫徹學(xué)校《關(guān)于做好2013級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，卓有成效地展開(kāi)了系列教育活動(dòng)，取得了明顯成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極動(dòng)員，認(rèn)真籌備

為做好2013級(jí)新生的入學(xué)教育工作，在學(xué)院黨委書(shū)記楊鳳藻、學(xué)院院長(zhǎng)胡顯智、學(xué)院副院長(zhǎng)張亞萍等領(lǐng)導(dǎo)的積極組織下，在學(xué)院研究生辦公室蔡曉芳、李金陽(yáng)老師以及研究生學(xué)生會(huì)的積極配合下，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的入學(xué)教育安排，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)，特別是開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了詳細(xì)布置，并提出了具體要求。要求各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)入學(xué)教育對(duì)研究生成長(zhǎng)的重要性，認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育、黨團(tuán)知識(shí)教育、學(xué)習(xí)方法教育、規(guī)章制度教育以及研究生選擇導(dǎo)師的注意事項(xiàng)等。明確了學(xué)生工作隊(duì)伍每個(gè)人的職責(zé)，并要求大家要把新生入學(xué)教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)做影響學(xué)生研究生生涯的大事來(lái)抓。要求大家在時(shí)間緊迫的情況下，想法設(shè)法舉行除了開(kāi)學(xué)典禮之外的教育活動(dòng)，以確保入學(xué)教育的成功。

二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)

在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體學(xué)工隊(duì)伍積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校的要求，開(kāi)展了系列新生入學(xué)教育。

（1）以熟悉研究生規(guī)章制度、規(guī)劃自己的研究生生活為重 點(diǎn)，每個(gè)人都分發(fā)了《研生生手冊(cè)》，引導(dǎo)廣大新生積極參加手冊(cè)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵循手冊(cè)上的內(nèi)容，教育新生盡快適應(yīng)從大學(xué)到研究生的轉(zhuǎn)變，根據(jù)自己的實(shí)際情況和研究生的就業(yè)形勢(shì)，制定自己在研究生階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活規(guī)劃。號(hào)召2013級(jí)研究生積極參加學(xué)校或者學(xué)院組織的各種活動(dòng)，豐富自己的研究生生活的同時(shí)爭(zhēng)取贏得學(xué)校的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn)，由理學(xué)院研究生學(xué)生會(huì)牽頭組織新生參觀學(xué)校，并由研究生辦公室的兩位老師介紹了學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導(dǎo)新生秉承“明德任責(zé)，致知力行”的校訓(xùn)，關(guān)注新校區(qū)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責(zé)任感以及主人翁的意識(shí)。

（3）以專(zhuān)業(yè)思想教育為重點(diǎn)，由各學(xué)科老師牽頭，以導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)的形式給新生詳細(xì)介紹了各專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、就業(yè)前景以及各個(gè)老師的研究方向等，各學(xué)科的老師專(zhuān)家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，激發(fā)了他們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、苦練專(zhuān)業(yè)技能的主動(dòng)性。各專(zhuān)業(yè)舉辦了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以提高新生的學(xué)習(xí)能力。

（4）以理想信念教育、轉(zhuǎn)換思想、建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)的院集體為重

點(diǎn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2013級(jí)新生的入學(xué)教育高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，以此歡迎2013級(jí)新生的加入，開(kāi)學(xué)典禮由分管研究生工作的副院長(zhǎng)張亞萍主持，開(kāi)學(xué)典禮上，院長(zhǎng)胡顯智就轉(zhuǎn)變思想，如何盡快融入研究生的學(xué)習(xí)和生活等問(wèn)題做了精彩的報(bào)告，并詳細(xì)介紹了理學(xué)院研究生的培養(yǎng)情況，院黨委書(shū)記楊鳳藻，副院長(zhǎng)張亞平、陳抿名、馬琨都現(xiàn)場(chǎng)參加了開(kāi)學(xué)典禮，此外，研究生辦負(fù)責(zé)人蔡曉芳老師、李金陽(yáng)老師在開(kāi)學(xué)典禮上詳細(xì)介紹了理學(xué)院研究生辦的工作情況以及職能，并號(hào)召新生積極向黨組織靠攏，積極參加活動(dòng)，爭(zhēng)取把理學(xué)院建設(shè)成和諧團(tuán)結(jié)的院集體，老生代表游晴也就建設(shè)團(tuán)結(jié)互助的院集體做了精彩發(fā)言，新生代表韓志堅(jiān)就如何成為一名優(yōu)秀的研究生做了精彩的報(bào)告。

通過(guò)一系列的入學(xué)教育，廣大新生增強(qiáng)了愛(ài)校、愛(ài)院情感，明確了奮斗的目標(biāo)，激發(fā)了科研、鍛煉的積極性和遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，在之后的入學(xué)教育交流會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的研究生時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的科研成果回報(bào)父母的教育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命。

第五篇：2012級(jí)研究生新生教育總結(jié)1

2012級(jí)研究生新生教育總結(jié)

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，帶著幾分期待、些許興奮，我展開(kāi)了在北京化工大學(xué)三年研究生的學(xué)習(xí)生活的新篇章。

早在開(kāi)學(xué)之初，我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校有了整體的認(rèn)知，我了解到北京化工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學(xué)院是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。

報(bào)道當(dāng)天，剛進(jìn)入校門(mén)，就忽的一下就洋溢著蓬勃朝氣氛圍的校園深深感染了，從那些由盛放的盆栽擺放的精致迎新招牌，到蒼翠欲滴的楊樹(shù)上迎風(fēng)招展的迎新條幅，再到宿舍樓前熱情友善的迎新學(xué)長(zhǎng)們···都讓我真切地感受到了北京化工大學(xué)的魅力，讓我不由自主地慶幸自己能有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)和生活。

通過(guò)聆聽(tīng)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)展示及介紹，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，北京化工大學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，工科實(shí)力雄厚，經(jīng)濟(jì)、管理、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。在人才培養(yǎng)方面，形成了研究生教育、本科生教育、高職和成人教育、留學(xué)生教育等多層次完整結(jié)構(gòu)的人才培養(yǎng)體系。

研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)陳小春詳細(xì)解讀了有關(guān)研究生培養(yǎng)流程尤其是各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把握，學(xué)院輔導(dǎo)員老師從班集體黨支部組建、校規(guī)校紀(jì)、醫(yī)療保障等解讀有關(guān)研究生日常教育管理工作并激勵(lì)大家充分利用學(xué)校各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告資源，餞行“合格+拓展”成就“優(yōu)秀”的理念。因此，我將珍惜在北京化工大學(xué)那些來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，與學(xué)校、導(dǎo)師加強(qiáng)溝通，提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理安排作息時(shí)間，努力提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成良好學(xué)術(shù)道德，高質(zhì)量的完成學(xué)業(yè)。

任新鋼副校長(zhǎng)在新學(xué)期工作交流會(huì)上的總結(jié)講指出，新學(xué)期要著力加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，注重構(gòu)建全員育人長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)拓工作思路，積極思考新局面，創(chuàng)造新平臺(tái)，探索新方法。他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)主旋律教育，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；要注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，把第二課堂學(xué)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來(lái)；要鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，把第一課堂和第二課堂教育集合起來(lái)；要著力構(gòu)建學(xué)生黨員全程化培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)社會(huì)主義可靠接班人；要搭建學(xué)生骨干階梯式培養(yǎng)模式，為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。任校長(zhǎng)希望大家再接再厲，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大的到來(lái)，用辛勤付出的汗水服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制有了深刻的了解。

我對(duì)我的研究生學(xué)習(xí)逐步規(guī)劃為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是在學(xué)習(xí)文化課程的基礎(chǔ)上，通過(guò)積極得參加社會(huì)實(shí)踐，閱讀專(zhuān)業(yè)性的期刊論文深入了解所在行業(yè)乃至當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展動(dòng)向，以期更好得把握未來(lái)人生的航向。第二個(gè)部分通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的具體操作，深入地學(xué)習(xí)做研究，做項(xiàng)目作為一個(gè)系統(tǒng)工程所應(yīng)考慮的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以期獲得一名科研工作者應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)，如嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)，勇于攻堅(jiān)等等。

如果要對(duì)畢業(yè)后的未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)的話(huà)，如果我選擇再繼續(xù)深造，那么就爭(zhēng)取進(jìn)入一流高校或科研單位攻讀博士學(xué)位，如清華、北大等；如果我選擇工作，那么就爭(zhēng)取進(jìn)入業(yè)內(nèi)頂尖企業(yè)，如巴斯夫，杜邦，海涂等。

當(dāng)前社會(huì)，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求愈發(fā)理智，愈發(fā)實(shí)際。很多單位看中的不單單是一紙文憑，更看重的是解決具體問(wèn)題的實(shí)際能力。因此，我認(rèn)為：對(duì)于即將開(kāi)始的研究生課程的規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際能力的培養(yǎng)為核心，多做實(shí)事，少求虛名，高調(diào)做事，低調(diào)做人。