第一篇：順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處2013-2014上期工作總結(jié)

順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處 2013-2014學(xué)年度上期工作總結(jié)

在本學(xué)期，教導(dǎo)處在蔣校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作開展有序，順利完成了一系列繁瑣的工作。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們教導(dǎo)處給予的大力支持，感謝老師們一直默默地辛勤付出。下面我代表教導(dǎo)處就本期工作分常規(guī)管理、課程建設(shè)兩大版塊做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

（一）教導(dǎo)處常規(guī)管理工作：

1.按學(xué)校要求和四川省課程設(shè)置方案更新了課程表，并按時(shí)發(fā)放到每一位教師手中。妥善完成了轉(zhuǎn)學(xué)借讀生的考試、錄取分班以及轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理等工作。在大家的配合下順利地完成了四川省學(xué)籍管理系統(tǒng)信息庫的完善、畢業(yè)生資格審查核對(duì)工作，積極配合學(xué)校完成一年級(jí)新生招收工作。順利完成了全校教師繼續(xù)教育的登記和換新本工作。全期安排調(diào)課、代課共計(jì)約一百多節(jié)。詳細(xì)制定了期末統(tǒng)考及閱卷等工作方案和安全預(yù)案。全面完成期末考試、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)比、上報(bào)工作。

2.和學(xué)科大組長(zhǎng)、各年級(jí)教研組長(zhǎng)一道對(duì)教師教案、作業(yè)批改、聽課記錄、教研組記錄進(jìn)行了三次集中檢查，并對(duì)檢查情況做了詳細(xì)記錄，匯總后由蔣校長(zhǎng)在全校教師會(huì)上與大家交流。3.配合學(xué)校抓好畢業(yè)班工作，領(lǐng)導(dǎo)分工到班級(jí)，和任課教師一起，掌握各負(fù)責(zé)班級(jí)各方面情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，及時(shí)為畢業(yè)生作心理輔導(dǎo)，為畢業(yè)班保駕護(hù)航，確保了教育教學(xué)的順利開展。

4.安排支持教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)、師訓(xùn)、干訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)考察，支持教師參加市、區(qū)、學(xué)校展示課，獲得高度評(píng)價(jià)。

5.組織1-6年級(jí)學(xué)生參加2013年度新概念作文競(jìng)賽；組織學(xué)生代表參加少兒英語大賽。

6.積極配合學(xué)校承辦了區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。

7.積極配合學(xué)校做好了本期各級(jí)各類的迎檢工作，做好了迎檢資料的收集、整理工作，常規(guī)與創(chuàng)新管理及其水平得到高度好評(píng)。

8.期末閱卷工作結(jié)束后，統(tǒng)一收取了全校1-6年級(jí)試卷分析表，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行了重點(diǎn)分析，既看到成績(jī)，又找出今后努力的方向。

（二）在課程建設(shè)方面：

1.配合學(xué)校搞好班級(jí)文化建設(shè)，搞好校園文化建設(shè)，積極開發(fā)校本教材，豐富課程文化內(nèi)涵。

2.配合學(xué)校積極加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。全校一至六年級(jí)各班愛心小分隊(duì)，在本班老師的指導(dǎo)下，開展一對(duì)一的學(xué)困生幫扶工作，并對(duì)本班同學(xué)開展心理互助活動(dòng)。做到心理健康教育既關(guān)注群體，又關(guān)注個(gè)體。3.積極配合學(xué)校做好參加區(qū)上陽光體育大課間活動(dòng)工作。配合學(xué)校搞好陽光體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)校舉行了2013年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。把陽光體育融入到課程文化中去。

4.積極配合學(xué)校搞好勞動(dòng)實(shí)踐課程，管理好各年級(jí)的“菜園子”。5.積極配合學(xué)校搞好每周三下午的興趣課程。

總之，我們 “伴隨孩子成長(zhǎng)”，與孩子脈搏一起律動(dòng)，過有愛的、充滿詩意的、有境界的教育生活。教導(dǎo)處今后將繼續(xù)做好本職工作，盡心盡力地為全校師生服好務(wù)。

第二篇：2017—2018學(xué)上期教導(dǎo)處工作總結(jié)

科研興校 科研興教

——2017—2018學(xué)上期教導(dǎo)處工作總結(jié)

教導(dǎo)處 鐘月函

在緊張的節(jié)奏下又過了一個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都是充實(shí)忙碌的。回顧這一年的工作，關(guān)鍵詞可以總結(jié)為“拼”、“新”.一、常規(guī)管理成效

（一）市級(jí)規(guī)劃課題成功獲得立項(xiàng)

2017年10月20日參與成都市規(guī)劃課題答辯，最終成功獲得立項(xiàng)。本次申報(bào)有218項(xiàng)，最終立項(xiàng)140項(xiàng)，立項(xiàng)率占一半多，非常不容易。

（二）課題工作穩(wěn)步推進(jìn)

本學(xué)期，課題工作按研究計(jì)劃進(jìn)行，課題小組開了3次課題研究會(huì)議。在全校范圍內(nèi)組織了《小學(xué)生健康生活能力調(diào)查》，11月科研室撰寫了《明道小學(xué)生健康生活能力調(diào)查報(bào)告》。本學(xué)期科研室檢索了以“自主發(fā)展”、“生活體驗(yàn)”、“校本課程”為關(guān)鍵詞的課題相關(guān)文獻(xiàn)7篇，并組織了學(xué)習(xí)。另外，通過反復(fù)溝通，研究方案修訂了三次。

（三）以高分通過區(qū)級(jí)

科研管理專項(xiàng)督查

本學(xué)期11月，青羊區(qū)教科院對(duì)全區(qū)60所學(xué)校的教育科研管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。本次督查合格率100%,優(yōu)秀率90%.85分以上為優(yōu)秀率，我校排名靠前，在95分-99分一檔，僅次于5所得分滿分的學(xué)校，與泡小、實(shí)小、東根、勝西、金沙等名校同屬一檔。這個(gè)成績(jī)得之不易，因?yàn)槠渲?0-94分有13所，85-89分11所，77-84分有6所，一共30所學(xué)校居于之后。我?？蒲械脑S多做法受到評(píng)估小組老師們的一致稱贊，比如《科研簡(jiǎn)報(bào)》、小課題研究、科研大事記、《明道學(xué)刊》料管理有序詳盡。不過，通過本次督查，我校也找到了以后要改進(jìn)的方向，比如激勵(lì)機(jī)制低效力度不夠、宣傳推廣不足、專家力量不夠、教研培結(jié)合不夠。

二、創(chuàng)新工作亮點(diǎn)

——教師小課題研究管理工作

為了促進(jìn)全校教師科研素養(yǎng)，2017年是小課題研究工作的起步之年，科研室扎實(shí)穩(wěn)步地推動(dòng)了教師小課題研究，頒布了《校級(jí)小課題研究管理制度》。從申報(bào)-立項(xiàng)審核-學(xué)期總結(jié)-考核-結(jié)題匯報(bào)-評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)整個(gè)流程規(guī)范公平，最后從9項(xiàng)立項(xiàng)課題中，評(píng)出7項(xiàng)小課題最終取得結(jié)題證書。全校的小課題研究能夠促進(jìn)校級(jí)科研人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備，同時(shí)有利于形成學(xué)校良好的科研氛圍。

三、完成各項(xiàng)任務(wù)情況

本學(xué)期組織了部分教師參加全國(guó)教育滿意度調(diào)查，組織了全校教師參加成都市第14屆教改論文與“我的教改小故事”征文比賽。

為了協(xié)助本組郝甜甜老師參與區(qū)級(jí)賽課，從論文撰寫到課堂展示，為期兩個(gè)月聽課不下10次，最后郝甜甜老師獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。雖然有遺憾，但是有付出必有收獲，整個(gè)英語組老師們?cè)谀フn過程中都有成長(zhǎng)。

本學(xué)期在一二年級(jí)開展了新東方繪本課程。一二年級(jí)的學(xué)生每周開辦一次繪本課。

四、分管團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況

英語組工作目標(biāo)是“加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)、保證學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量”.圍繞這一目標(biāo)，結(jié)合英語組普遍班額多、課時(shí)多、調(diào)考?jí)毫Υ蟮裙ぷ骼щy，我們組提出“智慧工作”的要求。提倡差異化教學(xué)、多元輔差、作業(yè)改革等教學(xué)方法，采取了新舊結(jié)對(duì)、課題研究、校本教研等措施，大大加強(qiáng)了英語組的工作實(shí)效，調(diào)考成績(jī)進(jìn)步明顯。

本學(xué)期在全體英語老師的辛苦下，第七屆國(guó)際文化周取得了圓滿成功。國(guó)際文化周從建校以來到目前為止成功舉辦了七屆，儼然成為校園文化亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)為期整整一周，擁有開幕式、校園文化建設(shè)等特點(diǎn)。文化周活動(dòng)豐富多彩，如英語達(dá)人秀、手工制品DIY、演講賽、表演唱比賽等等。學(xué)生優(yōu)秀作品令人贊嘆，一年級(jí)的合唱比賽和六年級(jí)的表演唱節(jié)目精彩紛呈。

本學(xué)期，英語教師專業(yè)素養(yǎng)圍繞著提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)有序進(jìn)行。組內(nèi)開展了理念學(xué)習(xí)、討論，設(shè)計(jì)了核心素養(yǎng)課堂觀察量表，聽評(píng)了郝甜甜、李洋、牛丹、謝欣瑩、劉琴、任晗共6節(jié)研討課，全組老師在研討中進(jìn)步成長(zhǎng)。英語組一直以來，管理有序、教師工作積極、成效明顯。

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)、教研工作總結(jié)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本期教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校期初提出的工作目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教師校本培訓(xùn)，配合學(xué)校開展廉政建設(shè)進(jìn)校園和關(guān)愛留守生活動(dòng)，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就本期工作作以下總結(jié)。

一、本期五大重點(diǎn)活動(dòng)

1、組織2013年校冬運(yùn)會(huì)

2、組織兩次送教下鄉(xiāng)和迎接兩校到我校觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)

3、組織教師參加城東北協(xié)作區(qū)的研討活動(dòng)

4、組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作

二、教育教學(xué)管理工作

1、在短時(shí)間內(nèi)完成了各年級(jí)各科教師聘任工作，做到了超前謀劃，為全校順利開學(xué)作好前期準(zhǔn)備。

2、及時(shí)排了課表，做到了開學(xué)第一開就能按新課表、新作息時(shí)間上課，按部頒計(jì)劃開齊、開足課程。

3、提前做好了新生報(bào)名及新生、四年級(jí)分班落班工作。

4、做好了新生及插班生報(bào)名落班工作。核對(duì)了各班人數(shù)，了解各班人數(shù)分布情況。并配合資料室做好學(xué)生的建檔工作。

5、教導(dǎo)、教研、教研組、備課組工作計(jì)劃，及時(shí)出臺(tái)，并按計(jì)劃正常開展活動(dòng)。

6、召開了教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)專題會(huì)議，明確本期的教研工作任務(wù)，教研工作的重點(diǎn)。

7、強(qiáng)化畢業(yè)班工作的管理

（1）召開了第一次畢業(yè)班工作會(huì)，共同商討了畢業(yè)班教學(xué)的相關(guān)問題，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)，特別對(duì)過去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，更加關(guān)心照顧，確保教學(xué)質(zhì)量。

（2）組織了兩次畢業(yè)班集體測(cè)試，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)作了調(diào)研。為的是分析形勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使畢業(yè)班工作加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

8、召開了新調(diào)教師和代課教師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)的若干規(guī)定，促進(jìn)教育教學(xué)的有序開展。

9、教導(dǎo)處組織連續(xù)兩個(gè)星期的隨堂聽課查課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分年級(jí)教師全程參加了整個(gè)活動(dòng)，并與授課教師及時(shí)進(jìn)行了交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

10、語、數(shù)外教研組都分別進(jìn)行了公開課，并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課和反思，了解了教師教學(xué)情況，在調(diào)研中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

11、組織了三次教學(xué)檢查，加強(qiáng)了備課和作業(yè)的管理力度。

12、冬運(yùn)會(huì)如期舉行。通過我們?nèi)熒墓餐?，體育教研組的辛勤準(zhǔn)備，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)員積極參賽，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績(jī)，也在比賽中體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂。

13、組織了全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作。

14、省級(jí)課題《絡(luò)資源在小學(xué)語文作文教學(xué)中的運(yùn)用》，在本期進(jìn)行了成果推廣工作，出了一期絡(luò)作文專刊。

15、教導(dǎo)處精心組織了迎接柳坪中小和木梓小學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。這次我校展示了教語數(shù)英三節(jié)課：語文毛正花、數(shù)學(xué)謝海平和英語教師周玲所授精品課，得到了兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。彰顯特色。

16、語數(shù)英教研組精心準(zhǔn)備和組織了支教教師的送課活動(dòng)。周中華、汪齊榮、王玲三位老師，受到了所到長(zhǎng)鋪中小、隘口中小和佐壩中小等幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待。我校全體英語教師同時(shí)全程參加了長(zhǎng)鋪中小的聽課和評(píng)課的交流活動(dòng)。黃金舟和陳軍教師在隘口中小作了關(guān)于語文數(shù)學(xué)新課標(biāo)的專題講座，讓送課者和聽課者倍受啟發(fā)，頗具感悟，取得了良好的社會(huì)效益。也體現(xiàn)出了我校年青教師的豐采，同時(shí)促進(jìn)了校際之間的交流。

17、本期我校為城東北片教研協(xié)作區(qū)的研討活動(dòng)，選送了語數(shù)兩節(jié)研討課，聽課后聽課者一致認(rèn)為：這兩節(jié)課無一不把學(xué)生的的發(fā)展放在首位，緊密與生活相聯(lián)系，處處激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，切實(shí)地落實(shí)了新課改的要求，實(shí)踐了生本理念。

體現(xiàn)了實(shí)小教師的教學(xué)水平和教師風(fēng)采。為本次教研協(xié)作區(qū)研討活動(dòng)提供了很好的學(xué)習(xí)素材。

16、教導(dǎo)處結(jié)合各教研組開展了聽課查課活動(dòng)，各組內(nèi)毛正花、張瑜、蘇步芳、周玲、葉華華、石韻海、張保遺、謝海平等教師的研討課，最多的達(dá)二十多節(jié)，在聽課活動(dòng)中，煅煉了年青教師，了解了教師教學(xué)情況，在調(diào)研中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

17、成功的組織了期中、期末檢測(cè)的命題、制卷、閱卷和成績(jī)的評(píng)估工作。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

18、彰顯實(shí)小特色?！敖?jīng)典誦讀”和航模班課外活動(dòng)開展有序，培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，愛中華文化的激情和創(chuàng)新意識(shí)和科研能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

19、加強(qiáng)了教研活動(dòng)的管理工作，從本期起學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分配到各教研組加強(qiáng)教研組的管理工作，各教研組實(shí)行了簽到、點(diǎn)名制，結(jié)果直接與績(jī)效掛鉤。

20、語文教研組繼續(xù)組織了“書香班級(jí)”的評(píng)比，提高了我校師生愛學(xué)習(xí)，愛讀書熱情。展現(xiàn)了我校師生良好的讀書氛圍。

21、組織了航模班教練員參加了在我校舉行的參加了省科技創(chuàng)新培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)了我?？萍紕?chuàng)新工作的開展。參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一并參觀了我?？萍紕?chuàng)新成果展示，得到了他們的一致肯定。

22、學(xué)校航模班參加全市航模比賽，總排名全市第四名，獲獎(jiǎng)近二十人次，其中一項(xiàng)包攬前四名，第一名共四人次，成績(jī)可喜可賀。

23英語教師積極準(zhǔn)備了下學(xué)期舉行全縣英語優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作。

24、組織了教師參加全市教育教學(xué)敘事課件制作大賽活動(dòng)。

25、組織了參加省教育資源征集活動(dòng)，我校毛正花和吳惠芬兩位教師選送了作品。

三、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和校本培訓(xùn)建設(shè)。

26、本期成功地組織了第一次數(shù)學(xué)和一次語文教師外出培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)前制定了外出學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃?；顒?dòng)后各教研組認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)交流，每人都寫出了千字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這次外出到合肥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者感受頗深，一致認(rèn)為：看到了幾位授課專家精彩之處。專家設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)環(huán)節(jié)提高課堂氣氛，課堂語言幽默豐富惹人好感，課堂緊湊主題突出，教師激情飽滿不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，也讓聽課的教師們連聲贊嘆，佩服他們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。覺得先不論學(xué)生的配合與否，光從老師身上我們就能感受到課堂教學(xué)的多樣和精彩。

27、組織了英語教師參加市優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課展示聽課活動(dòng)，收益非淺。

28、組織了多名教師分別赴蕪湖、黃山等地參加短長(zhǎng)期培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的科目分別有語文、數(shù)學(xué)、品社、體育等學(xué)科，提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

29、組織了教師的繼續(xù)教師的培訓(xùn)工作，參加的教師積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有力的搞高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

30、各教研組積極參加縣教研室組織的學(xué)習(xí)2011版新教材、新課標(biāo)活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)習(xí)在組內(nèi)開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、存在問題

1、尚有部分教師備課太簡(jiǎn)和批改作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。

2、有少數(shù)教師上課隨意性較大，不能按時(shí)上下課。

3、轉(zhuǎn)差工作成效不明顯，有的學(xué)科差距還是比較大。

4、轉(zhuǎn)入學(xué)生知識(shí)漏空特別是英語學(xué)科知識(shí)漏空問題如何更好解決。

五、工作構(gòu)想

針對(duì)上述問題，后階段我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：

（1）繼續(xù)加強(qiáng)備講批輔工作，特別要加強(qiáng)聽課、備課、學(xué)生作業(yè)的普查和抽查，并將檢查結(jié)果公布于眾。

（2）加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)。如：校內(nèi)公開課、送教下鄉(xiāng)、校際交流、城東北協(xié)作區(qū)研討課交流等。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的力度。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。如：外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等

在過去的一學(xué)期里，我們教導(dǎo)處團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。盡管如此，我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。

第四篇：順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年全國(guó) 2

順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年全國(guó)“兩會(huì)”信訪維穩(wěn)工作方案

為確保全國(guó)人大、政協(xié)會(huì)議期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)越級(jí)上訪“零”目標(biāo)，根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于全國(guó)“兩會(huì)”期間信訪工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案。

一、工作目標(biāo)

2012年全國(guó)“兩會(huì)”特別防護(hù)期為2012年2月22日-3月22日，在此期間，把信訪維穩(wěn)工作作為一項(xiàng)最大的政治任務(wù)，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、“一無”：即無赴省進(jìn)京的越級(jí)上訪事件。

2、“二確保”：即確保校園和諧穩(wěn)定；確保不發(fā)生有損教育形象的各類問題。

3、“六不”：即不發(fā)生大規(guī)模群體性事件；不發(fā)生暴力恐怖事件；不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件；不發(fā)生重大治安事件；不發(fā)生群死群傷惡性事件；不發(fā)生重大輿情事件。

二、工作措施

1、成立全國(guó)“兩會(huì)”信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：唐麗英 副組長(zhǎng)：蔣才亮、吳增林（副組長(zhǎng)為直接責(zé)任人）成員：樂會(huì)晏、黃景林、駱慧軍、王林平、何文華、黃景旭、胡云華、歐陽紫燕

下設(shè)辦公室：黃景林兼任辦公室主任，黃景旭兼任辦公室副主任，具體抓好信訪工作。王林平、何文華、胡云華、歐陽紫燕為成員。

工作班子：成立接勸返組，由黃景林任組長(zhǎng)，接勸返組人員系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員。

2、建立完善的信訪工作機(jī)制

學(xué)校在履行排查信訪隱患、信息報(bào)送、法律法規(guī)和《信訪條例》宣傳教育、整合信訪工作社會(huì)力量、調(diào)處矛盾糾紛等五大工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，根據(jù)“五個(gè)一”活動(dòng)需要，進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作制度建設(shè)，特別是《信訪登記制度》、《初始答復(fù)制度》、《信訪問題排查制度》、《信訪材料歸檔制度》、《信訪回訪制度》、《信息通報(bào)制度》、《重大信訪問題民主評(píng)議制度》、《信訪代理制度》等，以確保工作制度化、規(guī)范化、法制化。

3、認(rèn)真組織矛盾糾紛排查化解，最大限度預(yù)防和減少信訪問題發(fā)生。學(xué)校要認(rèn)真做好源頭預(yù)防和矛盾糾紛排查化解工作，及早發(fā)現(xiàn)、及早化解、最大限度消除各種不和諧因素。對(duì)排查出的信訪積案實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案（領(lǐng)導(dǎo)包案安排見附件），建立一件信訪積案、一個(gè)包案領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)工作班子、一套化解方案和一個(gè)解決時(shí)限的“五個(gè)一”推進(jìn)機(jī)制，包案領(lǐng)導(dǎo)要包處理解決、包化解結(jié)案、包教育穩(wěn)控、包停訴息訪。

4、方便教職員工，開門接訪。按照信訪工作會(huì)議要求，在每個(gè)工作日的8:00-9：30實(shí)行開門辦公，認(rèn)真接待各種來訪，辦理信件，積極解決求助和信訪問題，將矛盾控制在本地、本單位，解決在萌芽狀態(tài)。從2月22日-3月22日，學(xué)校班子成員的手機(jī)要保證24小時(shí)暢通。

5、加強(qiáng)情報(bào)信息和值班備勤。要加強(qiáng)對(duì)可能引發(fā)上訪和群體性事件的情報(bào)信息的收集、研判、報(bào)送工作，特別是及時(shí)掌握深層次、內(nèi)幕性的信息，2月22日至3月22日，學(xué)校在每天上午9:00和下午5點(diǎn)前，必須向教育局信訪室報(bào)告信息，有事報(bào)事，無事報(bào)平安。

6、嚴(yán)格責(zé)任追究。凡是發(fā)生重大事故、事件、案件、造成重大損失或嚴(yán)重影響的，堅(jiān)決依法依規(guī)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。在全國(guó)“兩會(huì)”特護(hù)期間，堅(jiān)決實(shí)行責(zé)任追究制度，凡發(fā)生信訪事件隱瞞不報(bào)、或處置不力、或不聽安排的，單位主管領(lǐng)導(dǎo)一律實(shí)行預(yù)免職。

學(xué)校信訪工作總結(jié)

一、學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》、衛(wèi)生局和教育局有關(guān)信訪工作的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視信訪工作，不斷完善學(xué)校信訪工作制度，王喜德副校長(zhǎng)主管信訪、維穩(wěn)工作，辦公室一位副主任協(xié)助處理具體事務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)信訪安排，并在校園網(wǎng)上公布。

二、認(rèn)真接待群眾來電、來訪。對(duì)群眾來電、來信、來訪能認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)處理，并對(duì)上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄，處理意見能直接答復(fù)來訪人員。

三、能認(rèn)真處理群眾來信。群眾來信由辦公室分管的副主任負(fù)責(zé)，做到及時(shí)拆閱、登記、閱處。、能直接回復(fù)的能盡量回復(fù)，涉及到招生、人事、教學(xué)、實(shí)習(xí)、后勤服務(wù)等方面的信件，能及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門處理。、對(duì)于反映學(xué)校工作中存在的問題，做到件件有著落。重大問題能提出處理意見再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對(duì)閱示落實(shí)情況有檢查、記錄。、來信中提出需要幫助的合理要求，能盡量給予幫助。4、信訪事項(xiàng)一般能在自受理之日起15日內(nèi)辦理完畢。

四、設(shè)立的“校長(zhǎng)信箱”由辦公室主任按時(shí)開啟，來信能及時(shí)登記，盡快閱處，處理意見能直接答復(fù)來信人。

五、做好有關(guān)信訪、維穩(wěn)材料的上報(bào)工作。能按照上級(jí)的要求，做好矛盾糾紛排查化解工作，以及綜合治理維穩(wěn)工作，每月及時(shí)上報(bào)《矛盾糾紛排查化解情況統(tǒng)計(jì)表》，以及信訪積案排查登記表。本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生不利學(xué)校穩(wěn)定的事件，也無信訪事件。

“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施意見

各村民（社區(qū)）委員會(huì)、鄉(xiāng)屬各部門：

為了深化完善矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體系，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)“大調(diào)解”工作向前延伸，按縣矛盾糾紛“大調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展矛盾糾紛大調(diào)解工作“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施意見》（敘調(diào)發(fā)〔2011〕3號(hào)）精神，我鄉(xiāng)決定自2011年6月起，在全鄉(xiāng)集中開展矛盾糾紛“大調(diào)解”“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家院落、進(jìn)項(xiàng)目工程現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”的“五進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上的重要講話精神，切實(shí)落實(shí)省、市深化完善“大調(diào)解”工作體系部署要求，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，進(jìn)一步完善“大調(diào)解”工作體系，緊緊圍繞“統(tǒng)籌、銜接、攻堅(jiān)、創(chuàng)新”的總體思路，堅(jiān)持重心下移、工作前移，堅(jiān)持貼進(jìn)群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，形成黨政主導(dǎo)、多方協(xié)同、力量整合、群眾參與的“五進(jìn)”工作格局，健全矛盾糾紛源頭防范化解工作機(jī)制，夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在各村、社區(qū)學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)調(diào)解中心建立常態(tài)運(yùn)行的矛盾糾紛調(diào)解“窗口”和前置運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“哪里有群眾，哪里就有調(diào)解組織；哪里有矛盾，哪里就有調(diào)解工作”。我鄉(xiāng)主要涉及農(nóng)村、企業(yè)和項(xiàng)目工程建設(shè)這三部分，全鄉(xiāng)“五進(jìn)”調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆蓋面已經(jīng)達(dá)到100%，但尚須進(jìn)一步完善。

三、工作步驟

分為三個(gè)階段：

第一階段：動(dòng)員部署階段（6月3日—30日）。深入調(diào)查研究，全面摸清底數(shù)，制定工作方案，明確職責(zé)任務(wù)，細(xì)化工作措施，召開動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)安排布暑。

第二階段：先行試點(diǎn)階段（6月15日—7月31日）。確定“五進(jìn)”活動(dòng)示范點(diǎn)，先行先試，以點(diǎn)帶面，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)置，健全機(jī)制。

第三階段：檢查驗(yàn)收階段（8月1日—10月31日）

對(duì)照工作目標(biāo)、職責(zé)任務(wù)，開展自查自糾，查漏補(bǔ)缺，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制；鄉(xiāng)綜治辦、司法所將適時(shí)組織有關(guān)部門，深入村社區(qū)集中點(diǎn)，明察暗訪，以工作開展情況下進(jìn)行通報(bào)，推動(dòng)“五進(jìn)”活動(dòng)深入開展。

四、主要工作

（一）規(guī)范設(shè)置。各村（社區(qū)）要因地制宜，在最方便群眾反映訴求、就近化解矛盾糾紛的地方、區(qū)域設(shè)立調(diào)解室和聯(lián)系點(diǎn)工作“窗口”。

（二）健全機(jī)制。充分發(fā)揮統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)的“大調(diào)解”體系作用，規(guī)范“五進(jìn)”調(diào)解室窗口運(yùn)行機(jī)制。

1．調(diào)解力量整合。動(dòng)員和組織廣大黨員、群眾和社會(huì)力量，培育建立一支以農(nóng)村退職老干部、在群眾中有威性老黨員、退休回家的老干部、熱心公益事業(yè)的志愿者和群眾積極分子等為骨干的群眾調(diào)解員隊(duì)伍，一個(gè)村（社區(qū)）至少要有一個(gè)專職調(diào)解員，一個(gè)集居區(qū)要有一個(gè)兼職調(diào)解員。以警務(wù)室（片區(qū)）民警、司法所、派出所、鎮(zhèn)綜治辦和社會(huì)事務(wù)辦參與、指導(dǎo)“五進(jìn)”涉及的調(diào)解工作。逐步完善“群眾的事情群眾辦理；群眾的問題群眾解決”的基層調(diào)解工作自治機(jī)制。

2．運(yùn)行機(jī)制聯(lián)動(dòng)。建立“五進(jìn)”涉及的矛盾糾紛信息收集和快速反饋、主動(dòng)預(yù)防和及時(shí)調(diào)處、化解糾紛和服務(wù)群眾等相統(tǒng)一，與村（社區(qū)）“流動(dòng)調(diào)解”、“巡回調(diào)解”相結(jié)合的工作運(yùn)行機(jī)制；建立完整、規(guī)范的矛盾糾紛信息排查、調(diào)處臺(tái)帳和調(diào)解工作記錄、檔案。各村（社區(qū)）要把“五進(jìn)”涉及的調(diào)解室“窗口”建設(shè)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)群眾調(diào)解員的分類培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提高一線調(diào)解員工作能力和水平。

3．保障措施配套。涉及的矛盾糾紛調(diào)解室工作經(jīng)費(fèi)、調(diào)解員工作補(bǔ)貼、辦公費(fèi)、個(gè)案獎(jiǎng)勵(lì)等保障納入鄉(xiāng)財(cái)政預(yù)算，保障“五進(jìn)”活動(dòng)的正常順利開展。建立“五進(jìn)”調(diào)解室工作成效考評(píng)機(jī)制、群眾調(diào)解員選拔激勵(lì)機(jī)制和轄區(qū)群眾“滿意度”測(cè)評(píng)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委政府將把“五進(jìn)”活動(dòng)納入年終對(duì)各村（社區(qū)）的考核，同時(shí)也是信訪維穩(wěn)專項(xiàng)考核的重要依據(jù)。

（三）加強(qiáng)宣傳。要把“大調(diào)解”工作“五進(jìn)”活動(dòng)同學(xué)習(xí)貫徹《人民調(diào)解法》宣傳教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，同大力宣傳“大調(diào)解”相關(guān)知識(shí)緊密結(jié)合起來。積極推進(jìn)調(diào)解文化“進(jìn)村入戶”，把“調(diào)解文化大院”建設(shè)同“五進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)農(nóng)村院落同部署、同安排，廣泛開展“以案說法”等多種方式的法制宣傳教育。充分運(yùn)用多種手段，采取群眾喜聞樂見的方式，營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，全面提升“大調(diào)解”工作的社會(huì)影響力。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！拔暹M(jìn)”活動(dòng)是2011年全鄉(xiāng)深化“大調(diào)解”工作體系的一項(xiàng)重要舉措，各村（社區(qū)）要周密安排，精心實(shí)施，確保各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處、取得實(shí)效。

（二）堅(jiān)持服務(wù)為先。“五進(jìn)”涉及的矛盾糾紛調(diào)解室，直接與群眾面對(duì)面打交道，既是矛盾糾紛調(diào)解的前置窗口，也是社會(huì)服務(wù)和管理的工作平臺(tái)，我們要把“五進(jìn)”作為一項(xiàng)重要民生工程來抓，始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持服務(wù)為先，把調(diào)解融入到服務(wù)之中。堅(jiān)持把群眾滿意不滿意作為調(diào)解工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)為群眾排憂解難。

（三）突出工作重點(diǎn)。認(rèn)真排查分析轄區(qū)矛盾易發(fā)、多發(fā)的重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)地方各類矛盾糾紛及其發(fā)生原因，找準(zhǔn)本轄區(qū)的主要矛盾和突出問題，突出工作重點(diǎn)。積極引導(dǎo)群眾依法理性表達(dá)訴求，構(gòu)建起群眾“有訴求找調(diào)解室，有爭(zhēng)執(zhí)找調(diào)解員”的就近解決糾紛渠道，努力實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間、第一地點(diǎn)化解矛盾糾紛。

第五篇：順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015電教信息工作總結(jié)

順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015電教信息工作總結(jié)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，電教信息管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)改造工作

今年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局教儀站的大力支持下，同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門熱情參與中，我校網(wǎng)絡(luò)改造建設(shè)工作取得了重大進(jìn)展，萬付小學(xué)的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。

二、主要榮譽(yù)

1、利用學(xué)校的廣播，每天下午利用上課前進(jìn)行國(guó)學(xué)教育，我校在參加“家有國(guó)學(xué)”誦讀小達(dá)人甑選活動(dòng)中，五三班：馮琬晉同學(xué)，五一班：何子琪同學(xué)入選誦讀小達(dá)人。

2、本部門在老師合作下，在教育局、科協(xié)、青少年素質(zhì)發(fā)展中心舉辦的“魅力科學(xué)”校園行“小種子，大未來”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校學(xué)生積極參與，共有25人獲獎(jiǎng)，在參加南充市第二十三屆科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生共有8人獲，學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)校老師在參加第九屆電子白板互動(dòng)教學(xué)大賽中，取得可喜的成績(jī)。

3、利用微信訂閱號(hào)平臺(tái)，加大順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的宣傳力度，目前微信訂閱號(hào)宣傳板塊有教師在線、家長(zhǎng)在線、順實(shí)動(dòng)態(tài)等。

三、有待改善之處

1.微信平臺(tái)方面：希望老師們把學(xué)生優(yōu)秀作品、本班的一些動(dòng)態(tài)等活動(dòng)圖片配文字，傳到我的郵箱，以便充實(shí)我校微信平臺(tái)的內(nèi)容。2.教學(xué)儀器方面：請(qǐng)老師們把各科教學(xué)儀器用于教學(xué)，并做好相關(guān)記錄。3.各班的電子白板投影儀燈泡使用時(shí)間只有20%-30%（也就是說使用時(shí)間大概一學(xué)期了），請(qǐng)老師們下課放學(xué)一定把電子白板系統(tǒng)關(guān)閉。