第一篇:運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)2007-02-06 09:53:36
運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
朱曉蘭運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院
實習(xí)是我院本科生必修的課程之一,是學(xué)生對自己所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)性檢驗的過程,又是走向工作崗位前一次很好的鍛煉機(jī)會,同時也是對學(xué)院教學(xué)工作的一次“質(zhì)檢”過程。實習(xí)對本科生畢業(yè)后更好、更快地適應(yīng)社會、適應(yīng)本職工作有著非常重要的作用。我院歷來十分重視本科生的實習(xí)工作,把本科生的實習(xí)當(dāng)成全院一項很重要的工作來抓。
為了更好地適應(yīng)新的形勢,從××年開始,我院在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的本科生實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀級學(xué)生整個實習(xí)過程,綜合各方面意見,可以看出,此次實習(xí)取得了意想不到的良好效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了實習(xí)單位各方面的工作。
一、實習(xí)時間的安排更趨合理
我院級以前畢業(yè)生的實習(xí)活動在第七學(xué)期前九周完成。由于實習(xí)時間比較短,使實習(xí)計劃無法有效而順利地完成。針對這種情況,級以后的實習(xí)時間調(diào)整為第六學(xué)期和第七學(xué)期,在我院實驗中心和康復(fù)中心分散進(jìn)行。經(jīng)過三年的實踐,發(fā)現(xiàn)這種安排在實踐中難度很大,存在許多弊病。今年,由于學(xué)生在第七學(xué)期大多數(shù)已修完畢業(yè)學(xué)分,前九周時間空閑,而后九周忙于考研復(fù)習(xí)和做畢業(yè)論文的前期準(zhǔn)備工作,考慮到今年畢業(yè)班的特殊情況,經(jīng)過學(xué)院研究,并請示有關(guān)部門,決定把級運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)安排在第六學(xué)期末結(jié)
束后至第七學(xué)期的前九周結(jié)束,即在⒎⒏⒐四個月進(jìn)行實習(xí)。這樣一方面增加了實習(xí)時間,另一方面也使實習(xí)更加集中,既保持了實習(xí)時間的連續(xù)性,便于實習(xí)工作的深入開展,又不影響學(xué)生在第七學(xué)期的后九周畢業(yè)論文和學(xué)生考研復(fù)習(xí)等工作。
二、實習(xí)基地的建立為實習(xí)工作創(chuàng)造了良好的條件
過去,由于實習(xí)基地的不確定以及經(jīng)費(fèi)不足等原因,我院學(xué)生的實習(xí)分為三部分:第一部分是體療康復(fù)實習(xí)(在我院康復(fù)中心進(jìn)行);第二部分是病例實習(xí)(在我院康復(fù)中心進(jìn)行);第三部分是科研儀器操作及科研實習(xí)(在我院實驗中心進(jìn)行)。這種實習(xí)方案雖然實習(xí)內(nèi)容很豐富,但由于實習(xí)基地的范圍很狹小,不能滿足學(xué)生的需要。因此實習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
為了使實習(xí)更有效,更有針對性,我院下決心實行實習(xí)改革,××年月,我院主管教學(xué)的副院長王瑞元教授親自到
上海、無錫、宜興等地進(jìn)行考察調(diào)研。通過考察調(diào)研發(fā)現(xiàn),基層運(yùn)動隊和科研單位對我專業(yè)學(xué)生非常歡迎,經(jīng)多方協(xié)調(diào),河北體育科研所、江蘇體育科研所、安徽體育中心、上海體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)校匯豐基地、上海閔行區(qū)少體校、北京康比特威創(chuàng)體育新技術(shù)發(fā)展有限公司、國家體育總局游泳中心、信息管理中心、社體中心、朝陽醫(yī)院康復(fù)保健科等單位能夠接納我院的學(xué)生實習(xí),有些單位希望成為我院長期的實習(xí)基地。鑒于這種情況,由副院長王瑞元牽頭,辦公室主任兼教學(xué)秘書李珉、輔導(dǎo)員朱曉蘭協(xié)助,在學(xué)院院長謝敏豪和黨總支副書記李荷的支持下,完成了級名學(xué)生的實習(xí)派遣工作。(具體安排請詳見附表:級實習(xí)派遣明細(xì)表)
三、實習(xí)的內(nèi)容得到了進(jìn)一步的充實
在級實習(xí)過程中,學(xué)生在不同的實習(xí)基地完成了不同的實習(xí)內(nèi)容,包括:⒈以科研實驗為主的實驗室工作(江蘇
體科所、河北體科所等科研單位);⒉保健康復(fù)工作(國家奧運(yùn)集訓(xùn)隊、朝陽醫(yī)院康復(fù)保健科);⒊隨隊科研教練工作(河北秦皇島自行車訓(xùn)練基地、安徽體育局水上中心);⒋科學(xué)營養(yǎng)膳食指導(dǎo)工作(上海閔行區(qū)少年體校);⒌運(yùn)動營養(yǎng)品的開發(fā)研制及推廣工作(康比特公司);⒍辦公室行政文秘工作(體育總局游泳中心、社會體育指導(dǎo)中心);⒎計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作(國家體育總局信息中心);⒏宣傳工作(校黨委宣傳部)等等。由于實習(xí)內(nèi)容豐富,使學(xué)生在多方面得到了鍛煉,也為他們就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
四、實習(xí)取得了豐碩的成果
學(xué)生實習(xí)期間,為了更好地了解學(xué)生的實習(xí)情況,及時解決可能出現(xiàn)的各方面問題,副院長王瑞元帶領(lǐng)李珉和朱曉蘭專門到各實習(xí)基地了解實習(xí)情況。
各實習(xí)單位都非常重視學(xué)生的實習(xí),派專人進(jìn)行指導(dǎo),并做到有計劃、有實施、有保障??当忍毓緦iT為我
院學(xué)生制定了長達(dá)頁的實習(xí)計劃,并配有專門的指導(dǎo)老師;運(yùn)動醫(yī)學(xué)研究所的領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)實習(xí)生進(jìn)行課題研究;被派往國家體育總局各中心的學(xué)生都被各中心領(lǐng)導(dǎo)委以重任,獨(dú)當(dāng)一面完成工作;各體科所對我院學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn),并將所里貴重的實驗儀器提供給學(xué)生使用,并對實習(xí)學(xué)生加以指導(dǎo)。通過實習(xí)拓寬了學(xué)生的知識面,提高了他們動手操作的能力,使他們將理論與實踐更好地結(jié)合在一起,提高了專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì),為他們今后不論是繼續(xù)深造還是走向工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ),受益匪淺。
我院學(xué)生通過他們誠懇的態(tài)度、謙虛的品格、敬業(yè)的精神和艱苦的工作得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可,對我院學(xué)生不怕苦、不怕累、發(fā)揮自己的聰明才智開展工作等等表現(xiàn)給與了高度評價和贊賞,有的甚至要求延長學(xué)生的實習(xí)時間,有的明確表示要學(xué)生畢業(yè)后去工作,可以看出,我院學(xué)生在各實
習(xí)單位充分展現(xiàn)了北京體育大學(xué)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院學(xué)生較強(qiáng)的專業(yè)理論水平和較多的綜合素質(zhì)以及良好的學(xué)風(fēng)。同時,通過腳踏實地的工作,為實習(xí)單位各項工作的開展發(fā)揮了一定的促進(jìn)作用。
五、今后實習(xí)過程中需著力解決的問題
新的實習(xí)方案的施行,取得了令人滿意的效果,為了保證今后的學(xué)生實習(xí)工作更加有效而順利的開展,還要做好以下幾方面工作:
.調(diào)整⒈級的第七學(xué)期前九周的課程安排
由于實習(xí)占用第七學(xué)期前九周的時間,這對于執(zhí)行教學(xué)的級、級學(xué)生,就存在要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃的問題,使他們必須在第六學(xué)期結(jié)束前修完所有學(xué)分,以便使他們更集中精力參加實習(xí)。
.做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
通過本次實習(xí),許多學(xué)生感覺到專業(yè)實習(xí)中遇到的最大問題是實驗儀器的
操作,而在我們的教學(xué)過程中,對學(xué)生實際操作能力的鍛煉和培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且由于人員和資金等問題,現(xiàn)有的實驗、科研儀器還不能讓每個學(xué)生親手操作,阻礙了學(xué)生綜合專業(yè)水平的提高,今后學(xué)院要重點(diǎn)解決此問題。
.建立鞏固的實習(xí)基地
創(chuàng)造更多的實習(xí)機(jī)會、豐富實習(xí)內(nèi)容、建立鞏固的實習(xí)基地應(yīng)成為我院今后的工作重點(diǎn)之一,只有這樣才能在一定程度上給學(xué)生一定的自由度,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好并結(jié)合自己今后的工作進(jìn)行選擇,使實習(xí)更有針對性,更好地提高學(xué)生的積極性。
.畢業(yè)實習(xí)和論文相結(jié)合。
學(xué)生的畢業(yè)論文題目及指導(dǎo)教師應(yīng)在實習(xí)前確定,以便將實習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)論文緊密聯(lián)系,使實習(xí)與畢業(yè)論文同時進(jìn)行,一舉兩得。
第二篇:運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院級學(xué)生實習(xí)總結(jié)
朱曉蘭運(yùn)動人體科學(xué)學(xué)院
實習(xí)是我院本科生必修的課程之一,是學(xué)生對自己所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)性檢驗的過程,又是走向工作崗位前一次很好的鍛煉機(jī)會,同時也是對學(xué)院教學(xué)工作的一次“質(zhì)檢”過程。實習(xí)對本科生畢業(yè)后更好、更快地適應(yīng)社會、適應(yīng)本職工作有著非常重要的作用。我院歷來十分重視本科生的實習(xí)工作,把本科生的實習(xí)當(dāng)成全院一項很重要的工作來抓。
為了更好地適應(yīng)新的形勢,從××年開始,我院在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的本科生實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀級學(xué)生整個實習(xí)過程,綜合各方面意見,可以看出,原創(chuàng):004km.cn此次實習(xí)取得了意想不到的良好效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了實習(xí)單位各方面的工作。
一、實習(xí)時間的安排更趨合理
我院級以前畢業(yè)生的實習(xí)活動在第七學(xué)期前九周完成。由于實習(xí)時間比較短,使實習(xí)計劃無法有效而順利地完成。針對這種情況,級以后的實習(xí)時間調(diào)整為第六學(xué)期和第七學(xué)期,在我院實驗中心和康復(fù)中心分散進(jìn)行。經(jīng)過三年的實踐,發(fā)現(xiàn)這種安排在實踐中難度很大,存在許多弊病。今年,由于學(xué)生在第七學(xué)期大多數(shù)已修完畢業(yè)學(xué)分,前九周時間空閑,而后九周忙于考研復(fù)習(xí)和做畢業(yè)論文的前期準(zhǔn)備工作,考慮到今年畢業(yè)班的特殊情況,經(jīng)過學(xué)院研究,并請示有關(guān)部門,決定把級運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)安排在第六學(xué)期末結(jié)束后至第七學(xué)期的前九周結(jié)束,即在⒎⒏⒐四個月進(jìn)行實習(xí)。這樣一方面增加了實習(xí)時間,另一方面也使實習(xí)更加集中,既保持了實習(xí)時間的連續(xù)性,便于實習(xí)工作的深入開展,又不影響學(xué)生在第七學(xué)期的后九周畢業(yè)論文和學(xué)生考研復(fù)習(xí)等工作。
二、實習(xí)基地的建立為實習(xí)工作創(chuàng)造了良好的條件
過去,由于實習(xí)基地的不確定以及經(jīng)費(fèi)不足等原因,我院學(xué)生的實習(xí)分為三部分:第一部分是體療康復(fù)實習(xí)(在我院康復(fù)中心進(jìn)行);第二部分是病例實習(xí)(在我院康復(fù)中心進(jìn)行);第三部分是科研儀器操作及科研實習(xí)(在我院實驗中心進(jìn)行)。這種實習(xí)方案雖然實習(xí)內(nèi)容很豐富,但由于實習(xí)基地的范圍很狹小,不能滿足學(xué)生的需要。因此實習(xí)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
為了使實習(xí)更有效,更有針對性,我院下決心實行實習(xí)改革,××年月,我院主管教學(xué)的副院長王瑞元教授親自到上海、無錫、宜興等地進(jìn)行考察調(diào)研。通過考察調(diào)研發(fā)現(xiàn),基層運(yùn)動隊和科研單位對我專業(yè)學(xué)生非常歡迎,經(jīng)多方協(xié)調(diào),河北體育科研所、江蘇體育科研所、安徽體育中心、上海體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)校匯豐基地、上海閔行區(qū)少體校、北京康比特威創(chuàng)體育新技術(shù)發(fā)展有限公司、國家體育總局游泳中心、信息管理中心、社體中心、朝陽醫(yī)院康復(fù)保健科等單位能夠接納我院的學(xué)生實習(xí),有些單位希望成為我院長期的實習(xí)基地。鑒于這種情況,由副院長王瑞元牽頭,辦公室主任兼教學(xué)秘書李珉、輔導(dǎo)員朱曉蘭協(xié)助,在學(xué)院院長謝敏豪和黨總支副書記李荷的支持下,完成了級名學(xué)生的實習(xí)派遣工作。(具體安排請詳見附表:級實習(xí)派遣明細(xì)表)
三、實習(xí)的內(nèi)容得到了進(jìn)一步的充實
在級實習(xí)過程中,學(xué)生在不同的實習(xí)基地完成了不同的實習(xí)內(nèi)容,包括:⒈以科研實驗為主的實驗室工作(江蘇體科所、河北體科所等科研單位);⒉保健康復(fù)工作(國家奧運(yùn)集訓(xùn)隊、朝陽醫(yī)院康復(fù)保健科);⒊隨隊科研教練工作(河北秦皇島自行車訓(xùn)練基地、安徽體育局水上中心);⒋科學(xué)營養(yǎng)膳食指導(dǎo)工作(上海閔行區(qū)少年體校);⒌運(yùn)動營養(yǎng)品的開發(fā)研制及推廣工作(康比特公司);⒍辦公室行政文秘工作(體育總局游泳中心、社會體育指導(dǎo)中心);⒎計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作(國家體育總局信息中心);⒏宣傳工作(校黨委宣傳部)等等。由于實習(xí)內(nèi)容豐富,使學(xué)生在多方面得到了鍛煉,也為他們就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
四、實習(xí)取得了豐碩的成果
學(xué)生實習(xí)期間,為了更好地了解學(xué)生的實習(xí)情況,及時解決可能出現(xiàn)的各方面問題,副院長王瑞元帶領(lǐng)李珉和朱曉蘭專門到各實習(xí)基地了解實習(xí)情況。
各實習(xí)單位都非常重視學(xué)生的實習(xí),派專人進(jìn)行指導(dǎo),并做到有計劃、有實施、有保障。康比特公司專門為我院學(xué)生制定了長達(dá)頁的實習(xí)計劃,并配有專門的指導(dǎo)老師;運(yùn)動醫(yī)學(xué)研究所的領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)實習(xí)生進(jìn)行課題研究;被派往國家體育總局各中心的學(xué)生都被各中心領(lǐng)導(dǎo)委以重任,獨(dú)當(dāng)一面完成工作;各體科所對我院學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn),并將所里貴重的實驗儀器提供給學(xué)生使用,并對實習(xí)學(xué)生加以指導(dǎo)。通過實習(xí)拓寬了學(xué)生的知識面,提高了他們動手操作的能力,使他們將理論與實踐更好地結(jié)合在一起,提高了專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì),為他們今后不論是繼續(xù)深造還是走向工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ),受益匪淺。
我院學(xué)生通過他們誠懇的態(tài)度、謙虛的品格、敬業(yè)的精神和艱苦的工作得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同
第三篇:運(yùn)動人體科學(xué)
運(yùn)動人體科學(xué)
一、專業(yè)介紹
1、概述:
運(yùn)動人體科學(xué)是研究體育運(yùn)動與人的機(jī)體的相互關(guān)系及其規(guī)律的學(xué)科群,它是適應(yīng)社會對健康的需求和全民健身計劃綱要的實施而產(chǎn)生的運(yùn)動與醫(yī)學(xué)交叉的新型學(xué)科,是適應(yīng)社會發(fā)展需要而設(shè)置的專業(yè)。包括運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、運(yùn)動生物化學(xué)、保健康復(fù)及運(yùn)動醫(yī)學(xué)等學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具備良好的人體科學(xué)理論知識和實踐能力,是運(yùn)動人體科學(xué)方面的教學(xué)、科研、競技運(yùn)動及康復(fù)指導(dǎo)的專門高級人才。
2、研究方向:
運(yùn)動人體科學(xué)的研究方向主要有:01運(yùn)動解剖學(xué),02運(yùn)動生理學(xué),03體育保健學(xué),04運(yùn)動生物化學(xué),05運(yùn)動生物力學(xué),06體育統(tǒng)計與測量。(注:各大院校的研究方向有所不同,以北京體育大學(xué)為例)
3、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)和相關(guān)學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握本專業(yè)從事科學(xué)研究所屬的實驗技能和方法,具有從事本專業(yè)為教學(xué)、訓(xùn)練、健身等實際工作和從事科學(xué)研究的能力,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。掌握一門外國語,能較熟練地閱讀專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要,具備利用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行中英文文字及數(shù)據(jù)處理,網(wǎng)上信息檢索、查詢及學(xué)術(shù)交流的能力,初步掌握計算機(jī)編程知識。
6、課程設(shè)置:(以東北師范大學(xué)為例)
該學(xué)科的必修課主要有:馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國語、體育學(xué)原理、體育教學(xué)論(必選)、現(xiàn)代體育科研理論與方法、生理運(yùn)動學(xué)、動技術(shù)運(yùn)技能教學(xué)與訓(xùn)練(必選)、應(yīng)用數(shù)理基礎(chǔ)(必選)、運(yùn)動生物力學(xué)(運(yùn)動生物力學(xué)方向必選)、運(yùn)動生物力學(xué)研究方法(動生物力學(xué)方向必選)、運(yùn)動生理學(xué)研究方法(運(yùn)動生理學(xué)方向必選)、電生理技術(shù)(運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)方向必選)、運(yùn)動創(chuàng)傷及檢測方法(運(yùn)動醫(yī)學(xué)方向)、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)(運(yùn)動醫(yī)學(xué)方向)、運(yùn)動系統(tǒng)的生物力學(xué)基礎(chǔ)(運(yùn)動生物力學(xué)方向必選)、應(yīng)用數(shù)理基礎(chǔ)2(運(yùn)動生物力學(xué)方向必選)、大強(qiáng)度訓(xùn)練基礎(chǔ)概論(運(yùn)動生理學(xué)方向必選)、藥物濫用及其控制(運(yùn)動醫(yī)學(xué)方向必選)、健康心理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、非運(yùn)動創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)(運(yùn)動醫(yī)學(xué)方法)。
二、就業(yè)前景
運(yùn)動人體科學(xué)是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中的一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科。運(yùn)動人體科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展順應(yīng)了人類社會、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。在發(fā)達(dá)國家,這一專業(yè)無論是培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu)還是研究領(lǐng)域都已達(dá)到了較高的水準(zhǔn),并且具有廣泛的就業(yè)口徑。目前在我國從事這一學(xué)科研究的專業(yè)人才還很少,從1990年至今,擁有該專業(yè)的院校全國僅達(dá)36所。從上世紀(jì)80年代以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展及人們生活水平的提高,大眾體育和競技體育對這方面人才的需求本應(yīng)越來越大。但從全國目前的就業(yè)情況來看,該專業(yè)的就業(yè)率不很樂觀。主要是因為目前人們對其了解認(rèn)識都還不夠,但隨著國家體育事業(yè)的發(fā)展,全民健身必然成為新世紀(jì)的一大主題。
近年來,各種大大小小的俱樂部,健身中心也都應(yīng)運(yùn)而生。但是,健身者要取得理想的健身效果,還需要根據(jù)體質(zhì)狀況和健身目的選取合適的運(yùn)動內(nèi)容、形式,而對于多數(shù)減肥者來說,還需要一定的飲食指導(dǎo)。另外,隨著我國進(jìn)入老
年化社會,通過體育鍛煉來增強(qiáng)老年人體質(zhì)也成為當(dāng)務(wù)之急,這就需要在體質(zhì)監(jiān)測的基礎(chǔ)上開啟運(yùn)動處方來使老年人口的體育鍛煉更加科學(xué)化。因而,各健身中心配備具有專門知識的健康指導(dǎo)就是必不可少的。而以目前狀況來看,各健身中心健身設(shè)備先進(jìn)完備,健身教練也不少,健康指導(dǎo)卻十分缺乏。因而運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)將會得到較大的發(fā)展,畢業(yè)生的就業(yè)率也將得到改善。
三、就業(yè)方向
就業(yè)方向主要為教學(xué)單位、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動訓(xùn)練基地、保健康復(fù)和健身俱樂部、體育器材公司等部門,從事運(yùn)動人體科學(xué)方面的教學(xué)、科學(xué)研究,以及指導(dǎo)運(yùn)動訓(xùn)練、保健康復(fù)和全民健身、器械推廣等工作。
四、推薦院校
運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)碩士全國招生較強(qiáng)的招生單位有:
北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、首都體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、華南師范大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、華東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、山東體育學(xué)院。
以上信息由跨考教育考研培訓(xùn)為您提供。
五、為什么要考研
本科學(xué)的知識有限,深度也有限,接觸的專業(yè)方面的實驗、課題什么的也少,這也限制了對專業(yè)的認(rèn)識。如果實在沒有思路,可以主動承認(rèn)以前對這個問題關(guān)注不夠,希望老師能夠幫忙指點(diǎn)清楚、流利地介紹本人的基本信息和相關(guān)興趣愛好、研究專長自我介紹的形式更勝于內(nèi)容,真正看重的是考生的談吐和舉止自我介紹的過程中,不必始終正視考官,可以在言談過程中環(huán)視一下其他老師時刻保持一種鎮(zhèn)定自若、自信冷靜的心理狀態(tài)為什么會報考這個專業(yè),以及今后的打算
第四篇:運(yùn)動人體科學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)動人體科學(xué)理論和實驗研究能力,能在中等以上學(xué)校、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動訓(xùn)練基地和保健康復(fù)等部門,從事運(yùn)動人體科學(xué)方面的教學(xué)、科研、競技運(yùn)動和康復(fù)指導(dǎo)的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運(yùn)動人體科學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到專業(yè)實驗技能方面的基本訓(xùn)練,掌握教學(xué)和科學(xué)研究方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握生物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和體育學(xué)的基本理論、基本知識;
2.掌握運(yùn)動員身體機(jī)能診斷與評價、體育保健與康復(fù)的分析方法;
3.具有從事運(yùn)動人體科學(xué)教學(xué)、研究和實驗操作的基本能力;
4.熟悉黨和國家有關(guān)體育事業(yè)、科學(xué)研究、社會發(fā)展的方針、政策和法規(guī);
5.了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和理論前沿;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科:生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、體育學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、生物化學(xué)、生物力學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動實踐與分析等
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教育實習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗:運(yùn)動員科學(xué)選材、運(yùn)動員機(jī)能診斷與評價、醫(yī)務(wù)監(jiān)督與康復(fù)修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):體育教育、社會體育
【本專業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專業(yè)】
開設(shè)院校:首都體育學(xué)院 南京體育學(xué)院 湖北大學(xué) 廣州體育學(xué)院 北京體育大學(xué) 上海體育學(xué)院 武漢體育學(xué)院 成都體育學(xué)院 西安體育學(xué)院 哈爾濱體育學(xué)院 蘇州大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽體育學(xué)院 湖南師范大學(xué) 北華大學(xué) 山東體育學(xué)院 河南師范大學(xué)等
第五篇:《運(yùn)動人體科學(xué)概論》學(xué)后總結(jié)
《運(yùn)動人體科學(xué)概論》學(xué)后總結(jié)
《運(yùn)動人體科學(xué)概論》講述了運(yùn)動人體科學(xué)是一門應(yīng)用人體解剖學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和體育保健學(xué)等多種人體科學(xué)學(xué)科的理論和方法研究體育運(yùn)動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能的影響以及體育運(yùn)動中的保健規(guī)律和措施的綜合性科學(xué)知識體系,是我國體育職業(yè)教育中的一門重要基礎(chǔ)課程?!哆\(yùn)動人體科學(xué)概論》系統(tǒng)的介紹了人體基本形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能特點(diǎn)和運(yùn)動傷病的基本知識;適當(dāng)介紹了人體基本組成、運(yùn)動員營養(yǎng)和運(yùn)動按摩;而對運(yùn)動訓(xùn)練更為重要的身體素質(zhì)、運(yùn)動中人體機(jī)能變化規(guī)律和運(yùn)動代謝,作了較為詳細(xì)的敘述。
作為運(yùn)動休閑服務(wù)與管理專業(yè)的一名學(xué)生,我學(xué)過這門課程后感到受益良多。作為一個有生命體,了解自身的生命系統(tǒng),與日常生活聯(lián)系起來,了解其正常有益的生活習(xí)慣,這是非常有意義的。我首先談?wù)勥\(yùn)動與營養(yǎng)。
一、運(yùn)動與營養(yǎng)
要想有一個良好的身體素質(zhì),運(yùn)動與營養(yǎng)應(yīng)該是相結(jié)合的。營養(yǎng)和運(yùn)動是維持和促進(jìn)人體健康的兩個重要方面。優(yōu)異的運(yùn)動成績?nèi)Q于三個因素:正確選材、科學(xué)訓(xùn)練和合理營養(yǎng),缺一不可。合理的營養(yǎng)提供運(yùn)動適宜的能源物質(zhì),有助于劇烈運(yùn)動后的恢復(fù),可減輕運(yùn)動性疲勞的程度或延緩其發(fā)生。引起人體運(yùn)動能力下降的常見原因如脫水、體溫調(diào)節(jié)障礙引起的體溫升高、酸性代謝產(chǎn)物的蓄積、電解質(zhì)平衡失調(diào)所致的代謝紊亂、能源儲備物的損耗等均可在合理營養(yǎng)的措施下(如適宜的飲食營養(yǎng)和補(bǔ)液等)延緩疲勞的發(fā)生或減輕程度。合理
營養(yǎng)有助于解決運(yùn)動訓(xùn)練中的一些特殊醫(yī)學(xué)問題,如減體重;生長發(fā)育時期的運(yùn)動員、婦女、老年人、患有不同疾病的人參加體育運(yùn)動時,均面臨的不同的生理問題,需要特殊的營養(yǎng)調(diào)控,以保證練習(xí)效果及身體健康。
其次要合理膳食,合理膳食既要滿足各類人群對各種營養(yǎng)素的生理要求,能防止?fàn)I養(yǎng)缺乏病的發(fā)生,有利于工作效率的提高,又要防止某些營養(yǎng)素攝入過量而導(dǎo)致機(jī)體不必要的負(fù)擔(dān)與代謝上近期或遠(yuǎn)期紊亂。這就要求實踐中應(yīng)遵守平衡膳食的要求:
1.有符合膳食要求的營養(yǎng)素;
2.有科學(xué)合理的食譜;
3.有合理的膳食制度;
4.有科學(xué)的烹飪方法;
5.有良好的飲食習(xí)慣和生活規(guī)律;
6.有嚴(yán)格的食品衛(wèi)生制度和進(jìn)食環(huán)境,提供的食品應(yīng)無毒無害。
二、血液循環(huán)
1、血液的作用:在人的體內(nèi)循環(huán)流動的血液,可以把營養(yǎng)物質(zhì)輸送到全身各處,并將人體內(nèi)的廢物收集起來,排出體外。當(dāng)血液流出心臟時,它把養(yǎng)料和氧氣輸送到全身各處;當(dāng)血液流回心臟時,它又將機(jī)體產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物,輸送到排泄器官,排出體外。正常成年人的血液總量大約相當(dāng)于體重的8%。血液把氧氣、食物、營養(yǎng)素和激素運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,并把代謝出來的廢物運(yùn)送到排泄器官。血液還能保護(hù)身體,它能產(chǎn)生一種叫“抗
體”的特殊蛋白質(zhì)??贵w能黏附在微生物上,并阻止其活動。于是,血液中的其他細(xì)胞會包圍、吞噬、消滅這些微生物。血液也能夠凝結(jié)成塊,幫助我們堵住出血的傷口,防止大量血液流失以及微生物入侵。
2、血液循環(huán)種類:人類血液循環(huán)是封閉式的,由體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑構(gòu)成的雙循環(huán)。血液由左心室射出經(jīng)主動脈及其各級分支流到全身的毛細(xì)血管,在此與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,供給組織細(xì)胞氧和營養(yǎng)物質(zhì),運(yùn)走二氧化碳和代謝產(chǎn)物,動脈血變?yōu)殪o脈血;再經(jīng)各級小靜脈匯合成上、下腔靜脈流回右心房,這一循環(huán)為體循環(huán)。血液由右心室射出經(jīng)肺動脈流到肺毛細(xì)血管,在此與肺泡氣進(jìn)行氣體交換,吸收氧并排出二氧化碳,靜脈血變?yōu)閯用}血;然后經(jīng)肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)為肺循環(huán)。
3、血液循環(huán)過程:是一個完整的封閉的循環(huán)管道,它以心臟為中心通過血管與全身各器官、組織相連,血液在其中循環(huán)流動。心臟是一個中空的肌性器官,它不停地有規(guī)律地收縮和舒張,不斷地吸入和壓出血液,保證血液沿著血管朝一個方向不斷地向前流動。血管是運(yùn)輸血液的管道,包括動脈、靜脈和毛細(xì)血管。動脈自心臟發(fā)出,經(jīng)反復(fù)分支,血管口徑逐步變小,數(shù)目逐漸增多,最后分布到全身各部組織內(nèi),成為毛細(xì)血管。毛細(xì)血管呈網(wǎng)狀,血液與組織間的物質(zhì)交換就在此進(jìn)行。毛細(xì)血管逐漸匯合成為靜脈,小靜脈匯合成大靜脈,最后返回心臟,完成血液循環(huán)
三、意外受傷的及時處理
1、踝關(guān)節(jié)扭傷:損傷后應(yīng)立即冷敷,切忌熱敷,急性傷后24—48后可用熱敷,也不能使用局部搓揉等重手法,可以采用局部封閉以止痛。為了穩(wěn)定關(guān)節(jié)可以讓病人坐在座椅上,小腿下垂,以窄繃帶套住第四五趾由患者自己向上牽拉,使踝關(guān)節(jié)背伸外翻。
2、上肢骨折:包括腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)和手臂骨折。趕緊用圍巾、繩子將上肢掛在脖子上,固定在胸前。如果是開放型骨折(骨頭刺破皮膚、斷骨外露),注意保持傷口處清潔,防止細(xì)菌入侵導(dǎo)致化膿。
3、跟腱斷裂:若出現(xiàn)抬腳后跟無力,肌肉緊張度喪失,在足跟后上方出現(xiàn)凹陷時,要高度警惕跟腱斷裂。此時別再站立或走動,趕緊趴著伸直腳尖后固定受傷部位。
4、小腿肌肉拉傷:若運(yùn)動時感覺到鈍響,或者小腿后方肌肉明顯疼痛腫脹時,就趕緊原地待命,否則容易導(dǎo)致骨筋膜間室綜合征,造成足部運(yùn)動障礙、攣縮,嚴(yán)重者甚至?xí)斐赏炔繗埣病?/p>
學(xué)習(xí)了本書也讓我了解到什么是保健按摩。保健按摩是人類在同疾病與死亡斗爭中產(chǎn)生發(fā)展起來的一種保健方法,在我國有悠久的歷史,是中華民族的寶貴財富。保健按摩不論過去、現(xiàn)在,還是將來,對于人們在強(qiáng)身健體,延年益壽方面,都有很大作用。保健按摩是一種在人的體表進(jìn)行適當(dāng)維動的一種保健方法。其施術(shù)手法頗多,動作輕柔,運(yùn)用靈活,便于操作,適用范圍甚廣,不論男女老幼、體質(zhì)強(qiáng)弱、有無病癥,均可采用不同的施術(shù)手法,進(jìn)行保健按摩?,F(xiàn)在有的人自學(xué)保健按摩知識,進(jìn)行自我保健按摩;有的人到按摩院進(jìn)行保健按摩;有的人請按摩師前往住宅或賓館進(jìn)行按摩。到目前為止,能夠享受保健按摩的人雖然很多,但還不普遍,這是由于有些人對保健按摩的作用還認(rèn)識不足,另外,按摩師的缺乏也是原因之一。相信今后隨著人們精神生活與物質(zhì)生活的日益豐富,保健按摩一定會走進(jìn)千家萬戶,成為人們?nèi)粘5纳顑?nèi)容和健康需求。它的手法也很多種,不同的手法按在人體不同的部位,它所體現(xiàn)的效果也是不盡相同的。
總之學(xué)習(xí)了《運(yùn)動人體科學(xué)概論》后,對我有了很大的幫助,讓我進(jìn)一步對運(yùn)動與營養(yǎng),人體各大系統(tǒng),以及遇到意外傷害等方面有了更深層次的理解和處理辦法,增大了自己的知識面。這對于我們體育專業(yè)的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)了這門課,我們在自身生活上有擁有了豐厚的生活運(yùn)動常識;對于我們以后走向社會工作,無疑是增加了一筆巨大的財富。用我們所學(xué)的知識服務(wù)與大眾,利己利民。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會繼續(xù)努力的學(xué)好其他相關(guān)學(xué)科,學(xué)習(xí)專業(yè)不但精,還得寬,而且得活學(xué)活用。
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2011年12月21日