第一篇：教學(xué)常規(guī)資料目錄及要求

教學(xué)常規(guī)資料目錄及要求

材料規(guī)范：

封面——題目（年度、學(xué)期、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科、材料名稱）；

落款（上：單位、姓名；下：時(shí)間）

正文——書寫工整規(guī)范；按照不同材料的內(nèi)容要求和格式要求來寫。

一

計(jì)劃及落實(shí)

計(jì)劃格式——指導(dǎo)思想；目標(biāo)任務(wù)（依據(jù)課標(biāo)有關(guān)要求和教材設(shè)置、學(xué)生情況；分條來寫）；方法措施（此部分是重點(diǎn)，要充分展開，分條來寫；具體，有很強(qiáng)的可操作性；落實(shí)課改精神）；教學(xué)進(jìn)度表或活動(dòng)歷（周次、時(shí)間、具體教學(xué)或工作安排）

總結(jié)格式——回顧前一階段學(xué)校、教研組長、班主任、教師的工作開展情況，有事例，有具體做法（要說做了什么，忌說應(yīng)該怎么做，忌空洞理論）；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題；提出改進(jìn)意見。

所有計(jì)劃、要求措施、記錄（學(xué)校、教研組長、班主任、教師）必須一致。

1.學(xué)校計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)2.學(xué)校教學(xué)及教研計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)3.畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)(學(xué)校)4.班主任工作計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)(含班級(jí)各項(xiàng)工作,突出教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)及措施)5.教研組工作計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)6.教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年及學(xué)期)7.階段工作總結(jié)(期中考試后總結(jié)，學(xué)校、教研組長、班主任、教師均有)8.所有計(jì)劃中安排開展的活動(dòng)均應(yīng)有總結(jié)(對(duì)照學(xué)校、教研組、班級(jí)、學(xué)科教學(xué)教研計(jì)劃來寫，必須真實(shí))9.教研組活動(dòng)記錄（必須有校本教研內(nèi)容）（查教研組活動(dòng)記錄和教師工作手冊）

二 一把手抓教學(xué)（含所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員）

10.校長有專項(xiàng)教學(xué)工作記錄——教學(xué)思路、班子商量制訂教學(xué)計(jì)劃記錄；

組織參與教學(xué)教研活動(dòng)記錄（學(xué)校、教研組、領(lǐng)導(dǎo)三對(duì)照）； 在會(huì)議上安排教學(xué)工作的記錄；

參與教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄、對(duì)檢查記錄的落實(shí)情況及處理意見）

（與計(jì)劃及其他記錄一致）

11.教案、作業(yè)及批改記錄

12.聽評(píng)課記錄（校長、班子成員及教研組長每周聽課不少于2次，教師每周聽課不少于1次）（查教師工作手冊；必須有時(shí)間和評(píng)價(jià)意見）

三 教學(xué)常規(guī)落實(shí)（學(xué)校有各環(huán)節(jié)的要求及措施）

13.備：要求及措施（檢查評(píng)比辦法、集體備課、超前備課、一定數(shù)量課后記、講評(píng)課復(fù)習(xí)課實(shí)驗(yàn)課教案）

（查集體備課記錄；教案數(shù)量、課型、課后記，教案質(zhì)量；與計(jì)劃對(duì)照；學(xué)校檢查記錄）

14.講：要求及措施；課堂評(píng)價(jià)方案（課堂評(píng)價(jià)表，每位教師至少1次，由領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、同頭課教師評(píng)價(jià)并填寫課堂評(píng)價(jià)表）；聽推門課

（查評(píng)課材料：教案，評(píng)價(jià)表）15.輔導(dǎo)：要求及量化考核規(guī)定；平時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況及記錄（記在輔導(dǎo)記錄本上）

16.批：制度、規(guī)定及獎(jiǎng)懲（具體辦法）；作業(yè)批改記錄（手冊）；所有作業(yè)全拿來。教師要檢查是否有批改錯(cuò)誤，有無訂正，有適當(dāng)批語。（查教師手冊和學(xué)生作業(yè)，學(xué)校檢查記錄）

17.考：制度措施，考風(fēng)考紀(jì)制度（教育學(xué)生、班主任、教師，師生違紀(jì)處理）；考試分析（月考兩次、期中一次；教師試卷分析，班主任班級(jí)成績分析，學(xué)校成績分析）試卷分析格式——試題分析；做題分析；原因分析；整改措施。學(xué)校及班級(jí)分析格式——班級(jí)或?qū)W生成績統(tǒng)計(jì)；存在主要問題；原因分析；整改措施。（查考風(fēng)考紀(jì)制度，考試分析有關(guān)材料）

18.評(píng)：講評(píng)課（針對(duì)考試學(xué)生做題情況，對(duì)錯(cuò)誤較多的題目當(dāng)作例題講及訓(xùn)練等，要有導(dǎo)向性）要求及措施； 每人寫3次（月考兩次、期中一次）

（查講評(píng)課教案，按照教案常規(guī)格式寫）

19.補(bǔ)：措施及獎(jiǎng)懲（時(shí)間、方式、措施、效果；記在輔導(dǎo)記錄本上）四 培優(yōu)工作

20.學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量提高方面的措施及要求、獎(jiǎng)懲。

21.畢業(yè)班培優(yōu)計(jì)劃及畢業(yè)班培優(yōu)名單（學(xué)校、班級(jí)、畢業(yè)班教師），培優(yōu)工作記錄（學(xué)校、班級(jí)、畢業(yè)班教師）22.基礎(chǔ)年級(jí)培優(yōu)措施（學(xué)校、班級(jí)、教師）23.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培優(yōu)情況的掌握（有專項(xiàng)記錄）

第二篇：學(xué)校管理常規(guī)資料目錄

學(xué)校管理常規(guī)資料目錄

一、行政管理（105分）C1、嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)

1、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》

2、上級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件C2、建章立制，依法治校

1、辦學(xué)章程。

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

3、學(xué)校管理制度。

4、教職工崗位職責(zé)

C312、、分工負(fù)責(zé)，科學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具體分工。

3、、教職工崗位職責(zé)

組織機(jī)構(gòu)（德育、安全、衛(wèi)生、校務(wù)公開、科研、課改、備考工作）C4、規(guī)范學(xué)校管理過程。

1、學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)。

2、教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)。

3、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)。

4、工會(huì)工作計(jì)劃、總結(jié)。

5、教研組工作計(jì)劃、總結(jié)。

6、班科工作計(jì)劃、總結(jié)

7、值周值日制度

8、值周值日記錄

9、校務(wù)日志

C5、抓好開學(xué)工作和期末工作

1、校歷表。

2、教師任課表。

3、課程表。

4、作息時(shí)間表。

5、開學(xué)檢查記錄。

6、假期工作安排

7、學(xué)生座位表

8、成績登記表

C6、堅(jiān)持工作例會(huì)制度

1、學(xué)校行政會(huì)議記錄

2、班主任會(huì)議記錄

3、教研組長會(huì)議記錄

4、校會(huì)記錄

5、教代會(huì)記錄

6、國旗下講話記錄 C7、民主管理學(xué)校

1、教代會(huì)制度

2、教代會(huì)議案

3、教代會(huì)記錄

4、校務(wù)會(huì)議記錄

5、校務(wù)公開書面資料。C8、抓好檔案資料管理

1、檔案管理制度。

2、檔案管理人員

3、人員調(diào)動(dòng)時(shí)的檔案移交手續(xù) C9、規(guī)范進(jìn)校書刊管理

1、管理機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人

2、訂書底單

3、進(jìn)校書刊監(jiān)督檢查工作制度

4、進(jìn)校書刊監(jiān)督檢查工作記錄 C10、加強(qiáng)校長自我管理

1、校長崗位證書

2、校長進(jìn)修學(xué)習(xí)記錄

二、教職工管理（58分）C11、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制

1、教職工崗位職責(zé)。

2、獎(jiǎng)懲制度

3、教職工考核記錄

C12、抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、方案。

4、教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。

5、教師繼續(xù)教育成果 C13、抓好師德修養(yǎng)工作

1、師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)記錄。

2、師德評(píng)價(jià)制度。

3、師德考核記錄。

C14、加強(qiáng)教職工出勤管理

1、教職工考勤制度。

2、教師考勤記錄。C15、健全教師業(yè)務(wù)檔案

1、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

2、教師業(yè)務(wù)檔案

三、學(xué)生管理（40分）C16、健全學(xué)籍管理制度

1、學(xué)生學(xué)籍管理工作規(guī)程

2、學(xué)生變動(dòng)情況登記

3、在校生花名冊

4、畢業(yè)生名冊

5、學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入存根

6、學(xué)籍檔案登記表

7、學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)證明

8、義務(wù)教育證書 C17、規(guī)范學(xué)生編班

1、學(xué)生花名冊

2、學(xué)生座位表

C181、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理

2、、學(xué)生考勤制度 學(xué)生考勤記錄

3、校務(wù)日誌

四、教育教學(xué)管理（112分）

C19、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)

1、教學(xué)工作計(jì)劃

2、周工作安排

3、課程表

4、作息時(shí)間表

5、課程標(biāo)準(zhǔn)

6、課程計(jì)劃

7、教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)記錄 C20、規(guī)范教學(xué)工作

1、教學(xué)各環(huán)節(jié)要求。

2、課堂管理制度

C21、落實(shí)教學(xué)工作檢查

1、教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制

2、教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控記錄

3、領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課記錄

4、評(píng)課記錄

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查制度

6、聽課制度

7、教學(xué)常規(guī)工作檢查記錄

8、教案檢查記錄

9、作業(yè)檢查記錄

C22、加強(qiáng)教育教學(xué)研究

1、校教研活動(dòng)計(jì)劃

2、組工作計(jì)劃

3、學(xué)校教研活動(dòng)記錄

4、教研組教研活動(dòng)記錄

5、教育科研課題

6、教師的教學(xué)論文、總結(jié)

7、學(xué)校及教研組總結(jié)C23、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度

1、教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度

2、獎(jiǎng)懲方案

C24、加強(qiáng)思想品德教育

1、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

3、學(xué)校德育工作計(jì)劃

4、學(xué)校德育工作總結(jié)

5、法制講座記錄

6、法制講座圖片

7、學(xué)生思想政治工作記錄

C25、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系

1、家訪制度

2、家長會(huì)制度

3、家訪記錄

4、家長接待日制度

5、家長座談會(huì)記錄

6、家庭教育講座

7、家長學(xué)校有關(guān)情況

8、校外教育輔導(dǎo)員

9、《家長教育行為規(guī)范》 C26、抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作

1、課程表

2、校運(yùn)會(huì)秩序冊

3、校運(yùn)會(huì)成績冊

4、體育成績達(dá)標(biāo)冊

5、校運(yùn)會(huì)記錄

6、文藝演出成績單

7、校運(yùn)會(huì)、文藝演出圖片

8、學(xué)生做操情況

9、《學(xué)校體育工作條例》

10、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

五、安全管理（70分）

C27、建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、學(xué)校安全工作制度

3、學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案 C28、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

1、安全教育活動(dòng)記錄

2、安全演練方案

3、安全演練活動(dòng)記錄

4、安全教育活動(dòng)總結(jié) C29、做好安全防范工作

1、值班制度

2、巡查制度

3、值班人員

4、學(xué)生校外集體活動(dòng)審批制度和記錄

5、宿舍管理制度

6、校舍安全檢查制度

7、校舍安全檢查記錄 C30、實(shí)行事故報(bào)告制度

1、事故報(bào)告工作規(guī)程

2、事故報(bào)告記錄 C31、加強(qiáng)衛(wèi)生工作

1、衛(wèi)生工作制度

2、校園衛(wèi)生清潔輪值表

3、衛(wèi)生清潔檢查記錄

4、衛(wèi)生許可證、健康證

5、衛(wèi)生教育記錄

六、校園管理（65分）（實(shí)地考察）C32、合理配置校園設(shè)施 C33、搞好校園綠化 C34、保持校園整潔美觀 C35、抓好校園文化建設(shè) C36、規(guī)范室內(nèi)布置 C37、維護(hù)校園良好秩序

七、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理（50分）C38、認(rèn)真編制財(cái)務(wù)預(yù)算

1、財(cái)務(wù)預(yù)算表、決算表

C39、規(guī)范收費(fèi)行為和學(xué)校財(cái)務(wù)管理

1、財(cái)務(wù)決算報(bào)告C40、規(guī)范物品采購

1、采購記錄

2、食品采購原始材料、驗(yàn)收、登記C41、健全財(cái)物登記制度

1、財(cái)產(chǎn)登記制度。

2、財(cái)產(chǎn)登記帳冊C42、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理

1、維修記錄

2、設(shè)施、設(shè)備使用記錄

第三篇：教學(xué)常規(guī)要求

教學(xué)常規(guī)要求

2012年8月22日

一、教學(xué)處常規(guī)要求

（一）備課方面，本學(xué)期教案要求電子教案，把教學(xué)進(jìn)度、放在教案前面，便于檢查。及時(shí)更新日期，反思按時(shí)跟上。教學(xué)反思重點(diǎn)檢查。教案有一周余量。

（二）上課方面，學(xué)校將繼續(xù)采取跟蹤聽課、隨機(jī)聽課等形式了解教師的教學(xué)情況，加大對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。所有教師都要多走進(jìn)課堂聽課，聽課筆記要記錄規(guī)范，多做教學(xué)評(píng)析，填好聽課基本信息和聽課節(jié)數(shù)序號(hào)（右上角），教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。聽課組每月聽課不少于2節(jié)，有側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行聽課、研課。

（三）作業(yè)方面，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查，尤其是后進(jìn)生的作業(yè)將作為檢查重點(diǎn)，學(xué)校還將加強(qiáng)背誦積累等方面的作業(yè)檢查。學(xué)生的作業(yè)重在對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)與鞏固作業(yè)的布置上下功夫，要讓這兩項(xiàng)作業(yè)能促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的鞏固與學(xué)習(xí)能力的提高，又要有利于培養(yǎng)學(xué)生鉆研探索精神。

1.語文學(xué)科：

①語文課堂作業(yè)：一二年級(jí)課課堂作業(yè)最少2次，三四五年級(jí)語文課堂作業(yè)最少數(shù)1次。

②《資源與評(píng)價(jià)》每課一批。

③小生字本每課一批，批改寫日期和等級(jí)，注意糾錯(cuò)。

④3－5年日記和《小練筆》合在一起，每學(xué)期精批8篇，鼓勵(lì)多寫。低年級(jí)可以嘗試，比如學(xué)了《月亮灣》寫寫導(dǎo)游詞。

⑤語文教師讓學(xué)生擴(kuò)大閱讀量，讀一本閱讀，做一本閱讀，一年學(xué)生每學(xué)期做10篇閱讀，二年級(jí)學(xué)生每學(xué)期做20篇，3－5年每學(xué)期做一本閱讀，讀一本閱讀；老師可讓孩子在閱讀的同時(shí)準(zhǔn)備積累本積累好詞佳句。

⑥讓孩子準(zhǔn)備一本《綜合作業(yè)》做聽寫本。

⑦作文全批，兩周一篇。

2.數(shù)學(xué)學(xué)科：

① 課堂作業(yè)每班每周1次。

②《資源與評(píng)價(jià)》每課一批。寫日期和等級(jí)。

③建議使用糾錯(cuò)本。放在學(xué)校及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)題。④每單元做3套試卷，其中一套批改。另兩套可以做后講解。在網(wǎng)上找相應(yīng)單元試卷在班級(jí)用大屏幕練習(xí)。網(wǎng)上找的試卷打印一套送教學(xué)處。

3.英語學(xué)科：

①課堂作業(yè)每班每周2次。

②重點(diǎn)批《資源與評(píng)價(jià)》《課堂活動(dòng)用書》，寫日期和等級(jí)?！锻骄毩?xí)與測試》可以講不批。

③ 4－5年每周做一次英語閱讀，教師批改。

4.重點(diǎn)說明：

語文教師和英語教師每月組組織學(xué)生開展一次競賽活動(dòng)，語文可以開展百詞競賽、寫字比賽、作文競賽等活動(dòng)，英語可以開展單詞競賽、詞組競賽、背課文大賽等活動(dòng)。

5.科任課除體育以外準(zhǔn)備課堂作業(yè)。

6.家庭作業(yè)嚴(yán)格控制作業(yè)量，一、二年級(jí)的書面作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成；三～五年級(jí)學(xué)生每天的書面課外作業(yè)總量，控制在1小時(shí)以內(nèi)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。上學(xué)期從整體來看徐晶年組作業(yè)量最少。

（四）晨讀：周一、周三、周五讀《仁》《義》《禮》《智》《信》，周二、周四背古詩。新一年晨讀內(nèi)容可以背古詩、讀課文。

午讀：英語老師安排，班主任協(xié)助，1：15——1：30.晨讀和午讀學(xué)生進(jìn)教室就開始讀

（五）輔導(dǎo)方面，教師要關(guān)注兩頭，要繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差的各項(xiàng)措施。

（六）質(zhì)量檢測方面，學(xué)校將不定期對(duì)部分年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測。加強(qiáng)課后隨堂抽測、單元過關(guān)檢測、雙周檢測等教學(xué)質(zhì)量檢測，加大課外古詩詞讀背過關(guān)檢查的力。

二、近期培訓(xùn)：

（一）語文：3樓大會(huì)議室：8月27日上午8：30－12：0０。

（二）數(shù)學(xué)：進(jìn)修校四樓多媒體教室。8月27日上午8:30——12：00。

（三）小學(xué)英語。進(jìn)修校四樓多媒體教室。8月28日上午8:30——12：00。

（四）中小學(xué)計(jì)算機(jī)。進(jìn)修校四樓微機(jī)室。8月27日上午8:30——12：00。

（五）小學(xué)美術(shù)。區(qū)一小一樓教。8月27日上午8:30——12：00。

（六）品生品社、科學(xué)。區(qū)一小一樓教室8月27日上

午8:30——12：00。

（七）心理健康。區(qū)一小二樓教。8月27日上午8:30——12：00。

第四篇：教學(xué)常規(guī)要求

教學(xué)常規(guī)要求

一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)。

二、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法和過程，備作業(yè)和教具，備教學(xué)思想等。堅(jiān)持不備課不進(jìn)課堂，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查2次教案，并做好記錄。

三、教師按課表準(zhǔn)時(shí)上課，不退到，不早退，不自行調(diào)課，不隨意缺課，不拖堂。

四、教師要努力上好每一節(jié)課，要求：緊扣教材，打好基礎(chǔ)，注意智能培養(yǎng)，并有機(jī)地進(jìn)行德育滲透。

五、教師要根據(jù)教材特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，積極利用先進(jìn)的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效果。

六、教師要隨時(shí)注意組織教學(xué)，要著重愛護(hù)學(xué)生，語言文明態(tài)度親切，用正確方法處理課堂上偶發(fā)事件，不諷刺挖苦學(xué)生，不得隨意停學(xué)生課，更不得進(jìn)行體罰和變相體罰。

七、按照適量、精選的原則布置作業(yè)，并認(rèn)真批改，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查1—2次，并做好記錄，作為教師的業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

八、面向全體學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生要做到扶后補(bǔ)缺工作。

九、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織班級(jí)每學(xué)期召開一次學(xué)生及家長會(huì)，聽取學(xué)生及家長對(duì)教學(xué)的意見，積極做好教學(xué)質(zhì)量分析和教學(xué)信息反饋工作。

十、教師要積極鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真參加學(xué)校及教研組教研活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，并要求每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文.

第五篇：教學(xué)常規(guī)要求[模版]

教師課堂教學(xué)常規(guī)要求

一、教師上課前2分鐘到達(dá)教室，檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。

二、上課鈴響，教師走上講臺(tái)，示意值日生喊“起立”。教師檢查學(xué)生起立和行注目禮的情況，然后向?qū)W生行鞠躬禮，學(xué)生坐下后，教師開始授課。課堂禮儀要求簡短、莊重、親切。

三、下課鈴響后，教師應(yīng)結(jié)束講課，示意值日生喊“起立”，待全體學(xué)生起立站好后，教師向?qū)W生行鞠躬禮。如有聽課人員，教師應(yīng)示意聽課人員先行。課后若有眼保健操，教師應(yīng)督促學(xué)生認(rèn)真做操，待完后方能離開教室。

四、上課不遲到，下課不提前，不拖堂，中途不得走出教室。教師不得坐著上課，背包上課，不得酒后上課，不得在課堂抽煙、玩手機(jī)、接打電話。

五、教師因事不能上課，必須履行請假和調(diào)課手續(xù)，不能私自調(diào)課。

六、用普通話授課，語言流暢、清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。

七、板書設(shè)計(jì)合理、字跡清楚、工整、規(guī)范。

八、教師對(duì)任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)責(zé)，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，管教管導(dǎo)。對(duì)學(xué)生違反課堂常規(guī)要求的行為要及時(shí)制止，情況突出的采取必要的措施，按課堂常規(guī)要求耐心教育。

九、教師上課應(yīng)目的明確，內(nèi)容正確，方法恰當(dāng)，教學(xué)容量適當(dāng)，提高教學(xué)的有效性，把握好課堂教學(xué)節(jié)奏，合理運(yùn)用多媒體。動(dòng)手實(shí)踐課或演示實(shí)驗(yàn)要課前作好準(zhǔn)備工作。

十、教師上課要做到“四結(jié)合”：知識(shí)教育與思想教育結(jié)合；知識(shí)傳授與培養(yǎng)能力，發(fā)展智力結(jié)合；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位結(jié)合；面向全體與因材施教結(jié)合。

十一、教師在課堂上必須著裝大方得體，語言規(guī)范文明，應(yīng)該持正面教育，不得譏諷學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨意將學(xué)生趕出課堂。

十二、實(shí)訓(xùn)室和計(jì)算機(jī)（多媒體）教室上課，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好組織工作，確保課堂安全。

不合格課堂界定標(biāo)準(zhǔn)

1.未按規(guī)定書寫教案或使用舊教案。

2.課堂上給予學(xué)生錯(cuò)誤的世界觀、人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)，課堂上牢騷滿腹，發(fā)表過激、錯(cuò)誤言論。

3.不尊重學(xué)生、辱罵學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生。4.教師上課不清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不弄清學(xué)生去向,不及時(shí)向班主任反饋信息，學(xué)生（請假除外）無故不到教室上課和訓(xùn)練場地（含實(shí)訓(xùn)）訓(xùn)練。

5.教師上課遲到、早退或無特殊情況中途離開教室，曠課、私自調(diào)課。

6.教師上課不說普通話（50歲以上的個(gè)別教師普通話表達(dá)確有困難，雖經(jīng)本人申請，學(xué)校批準(zhǔn)）。7.教師酒后上課，在課堂抽煙、玩手機(jī)，接打電話，無特殊原因坐著上課。

8.教師著裝不規(guī)范，背包上課，實(shí)訓(xùn)課和體育課教師不按規(guī)定著裝。

9.上課未按計(jì)劃組織教學(xué)，上正課守自習(xí)，無具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和板書，知識(shí)技能傳授出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

10.課堂紀(jì)律混亂，學(xué)生自由散漫，睡覺、玩手機(jī)等達(dá)5人次，課堂上發(fā)生安全事故。

11.教師不關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為，不能有效控制課堂，只顧自己講，不管學(xué)生學(xué)，教學(xué)方法陳舊單一，教學(xué) “滿堂灌”、“一言堂”和“填鴨式”等，師生有效互動(dòng)交流時(shí)間不足15分鐘。

12.學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校聽課，綜合評(píng)價(jià)結(jié)論差。

凡違反上述條款之一，即視為該堂課不合格。每天由學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、質(zhì)量管理處、專業(yè)部、分區(qū)域教學(xué)督查人員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載并上報(bào)到教務(wù)處，第二天公示，每周匯總向全校公布并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。全學(xué)期不合格課堂累計(jì)超過3次以及上課效果差、學(xué)生及家長反應(yīng)強(qiáng)烈、要求換老師的，該教師學(xué)期教學(xué)考核為不合格，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。