第一篇：學校管理提升年工作匯報5月

馮三番小學

“學校管理提升年”工作匯報

我校依據(jù)市教體局有關(guān)“學校管理提升年”的通知文件精神，狠抓學校內(nèi)部管理、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，積極推進素質(zhì)教育?，F(xiàn)將我校近階段的工作匯報如下：

一、組織籌備

為確?！皩W校管理提升年”活動順利實施，取得成效，3月23日，即成立了以常紅福校長為組長的“學校管理提升年”活動領(lǐng)導小組。并結(jié)合我校實際，制定出“學校管理提升年”活動實施方案。4月2日組織召開“學校管理提升年”活動動員會，部署活動實施工作。

4月3日-5日，領(lǐng)導小組組織教師先后多次召開交流會、研討會、座談會等，廣泛征集意見和建議，深入查找、分析影響教育管理質(zhì)量的因素，提出加強精細化管理提升質(zhì)量的思路和對策，增強工作的針對性。

二、學校管理

1.4月10日召開全校教師大會，討論、通過我校的章程和發(fā)展中長期規(guī)劃，明確辦學目標、辦學理念、辦學思路。

2.明確校長、班子成員、教研組長、班主任、科任教師及其他專兼職人員工作職責，并在各室張貼上墻（5月10日）。

3.我校嚴格按要求開齊開足上好國家課程，并安排專職教師任教音、體、美等學科；我校教導處組織多名教師編寫、印發(fā)（5月12日）校本課程教材《小學生安全教育讀本》、《中華好詩詞》600套。

三、教學管理

1.我校建立了由校長主管，主管教學的副校長具體負責，教導處具體實施的教學管理工作體制，形成“業(yè)務(wù)校長—教導主任—教研組長—教師”相互貫通的教學管理網(wǎng)絡(luò)。

2.我校教學常規(guī)檢查每月1次，3月底、4月底我校教導處對教師的各項教、備、批、考等資料進行了細致的檢查，并于次日將檢查結(jié)果向全校教師通報。

3.校長帶頭參加聽課、評課、說課等教研活動，我校教研活動每周四按時開展，并把教研活動安排報學區(qū)備查。

四、安全管理

1.每周利用國旗下講話、主題班會、黑板報等做好學生的思想道德教育、安全教育。5月12日組織一次全校范圍的逃生演練。堅持教育留痕，各種活動、教育記錄留檔備查。

2、建立和完善各項安全（預(yù)警）制度（全部裝檔入盒，34盒），落實各項安全保障措施。

3.通過發(fā)放致家長一封信、安全告知書等形式，加強家校聯(lián)系，保障學生及幼兒的安全。

4.我校實行24小時無縫隙管理，領(lǐng)導帶班，教師值班。并與所有老師簽訂安全責任狀、一崗雙責責任書，明確教師的責任。

5.實行班級自主化管理，讓學生成為班級的小主人，充分發(fā)揮學生的自主能力；同時設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，他們是學

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校安全、文明、衛(wèi)生的小衛(wèi)士，走動在校園的各個角落。

6.5月12日，學校更新了監(jiān)控設(shè)備，配全了滅火器、滅火箱。

五、功能室管理

我校各功能室分工負責，責任到人。根據(jù)上級要求完成各室布置的同時，又根據(jù)校園文化建設(shè)整體思路，完成各室的文化建設(shè)。

六、宿舍管理

宿舍管理實行專人負責制，宿舍負責人負責制定宿舍管理制度、清點人數(shù)、衛(wèi)生、早操、宿舍文化，紀律。各項檢查都有記錄，如考勤記錄、衛(wèi)生檢查記錄等。

七、食堂管理

食堂實行專人負責制，依照國家《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴格規(guī)范管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

八、校園環(huán)境建設(shè)

我校從實際出發(fā)，加大校園文化建設(shè)力度，投資更新校園文化牌匾，修繕主席臺，建設(shè)操場文化墻，裝飾教學樓大廳，加設(shè)班級文化欄、班級名片等；同時我校努力營建綠色、溫馨的校園環(huán)境，先后建設(shè)環(huán)操場綠化帶、宿舍樓東側(cè)小花園，教學樓側(cè)景觀樹等，使學校外觀上煥然一新，提升了校園的整體形象。

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今后我校將繼續(xù)以“學校管理提升年”活動為載體，以精細化管理為抓手，以管理提升為目標，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，改進不足，探索提升管理的長效機制。

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第二篇：學校管理提升月小結(jié)

學校管理提升工作

4月份小結(jié)

上月工作安排：

1、成立領(lǐng)導小組；

2、制定實施方案；

3、花園改造、除草、澆水；

4、持續(xù)深入開展賽課活動

5、加強特色學校建設(shè)；

本月工作安排

1、常規(guī)工作精細化。校建方面：補種花草樹木，?。ò耄┳闱驁鲋膊萃戤?。

2、校園文化建設(shè)：布置了樓欄桿標語，學校設(shè)立了展示臺，圖書進班級進行了規(guī)范。

3、常規(guī)管理：繼續(xù)賽課活動，進行了兩次常規(guī)檢查。

4、其他：繼續(xù)學習“提升文件”，進行養(yǎng)成教育。

存在問題

1、校園需繼續(xù)規(guī)整；

2、圖書進班級活動不夠深入細致；

3、需進一步提高教師對“辦人民滿意學校”的認識。

下月工作打算

1、完成?。ò耄┳闱驁鼋ㄔO(shè) ；

2、召開教師會，繼續(xù)學習《文件》；

3、繼續(xù)進行賽課活動；

4、規(guī)范班級學生展示臺。

茨溝鄉(xiāng)王莊中心小學

學校提升工作月小結(jié)

茨溝鄉(xiāng)王莊中心小學 2011年4月27日

第三篇：總結(jié)：學校管理提升年總結(jié)

一、堅持科學發(fā)展，致力改革創(chuàng)新，現(xiàn)代學校制度建設(shè)深入推進，市屬院校辦學活力進一步激發(fā)

1、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得階段性成效

學校管理中心機關(guān)和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學習實踐活動，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊密結(jié)合實際，注重取得實效，切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認識上有新提高。中心機關(guān)支部集中學習38個學時，市屬院校集中學習習近平均在20學時以上，組織市屬院校領(lǐng)導干部學習實踐科學發(fā)展觀專題學習班，組隊參加全市學習實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學習調(diào)研和分析檢查，大家拓寬了視野，認清了形勢，看到了差距，統(tǒng)一了思想，切實增強了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強。二是在解決突出問題上有新進展。各校圍繞樹立科學教育理念、規(guī)范辦學行為、強化辦學特色、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等主題，著力排查和解決辦學中存在的主要問題，全面推進素質(zhì)教育，提升教育教學質(zhì)量，提高學生綜合素質(zhì)，進一步增強滿足人民群眾需求和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。三是在推進科學發(fā)展上有新成效。通過開展學習實踐活動，各校尋找標桿、學習先進、力求超越的意識得到增強，在學校管理、課程改革、教學質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)、校園文化等方面采取了切實有效的舉措，取得了良好成效。

2、學校理事會工作制度化水平進一步提高

制訂了《學校理事會制度建設(shè)實施意見》，將理事會制度建設(shè)作為重點工作目標列入辦學績效考核內(nèi)容，出臺相關(guān)考評細則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點，召開了理事會工作經(jīng)驗交流會，開展專題調(diào)研，編發(fā)交流文集，加強指導，促進提高。結(jié)合辦學績效考核，對各校理事會工作進行考評，發(fā)揮激勵、導向作用。

3、社會公共服務(wù)績效考核工作規(guī)范實施

研究制定了《無錫市屬院校辦學績效考核實施細則》和《市屬院校社會公共服務(wù)績效考評實施方案》，組織社會公共服務(wù)績效考評工作專題培訓，促進各校辦學工作與考核評估辦法及指標體系有效對接。xx年末，校管中心組成考核工作領(lǐng)導小組，從公共服務(wù)效能和重點目標達成度兩個方面，對市屬院校進行了新的辦學績效考核。

4、崗位設(shè)置管理和義務(wù)教育學校實施績效工資工作順利推進

成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導小組，上半年順利開展了市北高中崗位設(shè)置管理試點工作，制定了《市屬院校崗位設(shè)置管理實施意見》和《市屬義務(wù)教育學校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導意見》（試行），指導學校科學合理地進行崗位設(shè)置，規(guī)范學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，明確崗位職數(shù)。切實做好義務(wù)教育學校實施績效工資過程中相關(guān)政策的宣傳、解釋工作。

5、后勤服務(wù)社會化工作取得實效

召開市屬院校后勤社會化工作推進會，制定了《全面推進學校后勤服務(wù)社會化指導意見》，明確各階段工作重點。規(guī)范學校后勤服務(wù)外包操作程序，逐步建立和完善相關(guān)操作規(guī)則和保障機制。目前，多數(shù)市屬學校已由專業(yè)保安公司承擔學校保安工作，部分學校的綠化養(yǎng)護、校園保潔、專業(yè)設(shè)備維護等已實現(xiàn)服務(wù)外包，“市場提供服務(wù)、學校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務(wù)保障體系正在形成。#p#副標題#e#

二、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造品牌特色，市屬各類教育辦學質(zhì)量和發(fā)展水平穩(wěn)步提升，優(yōu)質(zhì)教育資源進一步放大

1、基礎(chǔ)教育繼續(xù)呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展態(tài)勢

積極推進義務(wù)教育課改新一輪深化實驗行動，深入開展“五嚴”背景下教學管理策略和高中新課程、新高考研究。以提升教學管理水平為突破點，以提高課堂教學質(zhì)量為著力點，加強專項視導和調(diào)研，推行精細化管理，注重教學過程管理和質(zhì)量監(jiān)控；加強教學團隊建設(shè)，實施有效教學，重視培養(yǎng)學生自主學習能力，進一步規(guī)范學校辦學行為，切實減輕學生過重學業(yè)負擔，推廣“輕負擔、高質(zhì)量”的經(jīng)驗和成果。組織教學管理干部赴省內(nèi)、上海、深圳、成都等地考察學習，拓寬教育視野，學習先進經(jīng)驗。xx年市屬學校中考、高考各項指標繼續(xù)位居全市、全省前列。成立了以錫師附小、實驗幼兒園為龍頭的名校、名園聯(lián)盟，充分發(fā)揮市屬窗口學校的示范輻射功能。青山高中、六高中順利接受了江蘇省四星級高中現(xiàn)場評估驗收，xx年市屬普通高中招收的高一新生在三星級以上高中就讀比例達92.2%。

2、職業(yè)教育繼續(xù)保持快速、優(yōu)化發(fā)展勢頭

密切跟蹤無錫產(chǎn)業(yè)升級與發(fā)展趨勢，積極推進專業(yè)布局調(diào)整，引導學校辦強骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群，打造雙師型教學團隊；無錫電大創(chuàng)建了“無錫市民學習中心”，機電高職、旅商高職通過了省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估，并被評為江蘇省首批課程改革實驗學校，無錫高等師范在專業(yè)建設(shè)與課程改革上有了新突破；無錫汽車工程學校成功承辦了中國汽車工程學會xx年全國年會，并順利通過省級四星級中等職業(yè)學?，F(xiàn)場評估；組織系部主任和骨干教師開展境內(nèi)外培訓；1個專業(yè)課改實驗點、2個五年制高職專業(yè)和2個中職專業(yè)通過了省級專業(yè)課改實驗點和示范專業(yè)評估，新增市專業(yè)課改實驗點4個，6個專業(yè)、13門課程被評為市級示范專業(yè)或優(yōu)秀（精品）課程；積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，實施院系二級管理，著力提高學校常規(guī)管理水平；深化校企合作，加強校外實訓基地建設(shè)，學生技能水平不斷提升，xx年，市屬職業(yè)院校獲省技能大賽一等獎28個、二等獎37個，全國技能大賽一等獎6個、二等獎3個，為江蘇省獲得全國團體冠軍作出了貢獻。獲第六屆全國文明風采大賽一等獎33個，省首屆文明風采大賽一等獎92個。完成各類社會培訓7萬多人次。

3、認真開展對口支援活動和支教工作

梅村、市北、江南、附小、實幼等校認真開展支援新疆霍城和江蘇徐州對口學校工作，接受對口學校干部、教師來錫掛職培訓，向?qū)趯W校提供辦學資金、教育設(shè)備和教學科研等方面的支持。汽車工程學校等面向蘇北對口合作招生1450人。梅村、三高中、一女中、一中各選派1名老師赴四川和延安支教。中心機關(guān)繼續(xù)資助延安棗園中學32名貧困學生每人學費500元。

三、加強德育工作，全面啟動學校文化建設(shè)，加快推進布局調(diào)整與資源整合，市屬院校育人環(huán)境和辦學條件進一步優(yōu)化

1、豐富德育內(nèi)容和抓手，學校育人環(huán)境不斷優(yōu)化

一是圍繞愛國主義教育主題，進一步提高德育實效性。以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神、時代精神的教育活動；加強德育常規(guī)管理，推行校園文明禮儀規(guī)范，提高學生文明素養(yǎng)，開展職業(yè)院校學生素質(zhì)養(yǎng)成教育研究。加強高中寄宿生管理，學習推廣科學有效的管理模式和經(jīng)驗。注重學校德育特色、品牌培育，提高學校德育創(chuàng)新能力和建設(shè)水平。開展了首批市屬院校德育工作帶頭人評選、組織優(yōu)秀德育論文評選，加強班主任和德育隊伍建設(shè)。開展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動和課題研究，提高市屬院校心理健康教育水平。#p#副標題#e# 二是以創(chuàng)建和諧校園為目標，認真做好學校安全和體衛(wèi)藝工作。積極開展省市“平安校園”、“健康促進學?！眲?chuàng)建活動，落實學校安全責任制和責任追究制，高度重視并全力做好甲流防控等學校公共衛(wèi)生工作，市北高中等8所學校被推薦為省平安校園，三高中等4所學校獲“省健康促進學?！狈Q號。廣泛開展陽光體育運動，采取有效措施提升學生身體素質(zhì)，成功舉辦江蘇省高中體育優(yōu)質(zhì)課競賽，2人獲全省第一名佳績。出色完成了市十運會開幕式背景翻版工作，獲得高中組金牌及總分第一的好成績。開展環(huán)保創(chuàng)新競賽，5名學生作為中國唯一學生代表團參加了丹麥世界兒童創(chuàng)意氣候營活動。認真開展國防、法制、禁毒等專題教育，校管中心獲“禁毒文藝演出”優(yōu)秀組織獎。加強綜合實踐、信息和藝術(shù)課程建設(shè)，參加省、市信息學奧林匹克聯(lián)賽有29人獲獎，省、市中小學電腦制作比賽12人獲獎。

2、學校文化建設(shè)全面展開，優(yōu)美校園創(chuàng)建彰顯成效

xx年是“校園環(huán)境建設(shè)推進年”，圍繞建設(shè)生態(tài)校園、文化校園、文明校園和特色校園目標，制定了《市屬院校優(yōu)美校園創(chuàng)建評估指標》；學習借鑒北京、上海、深圳等地先進經(jīng)驗，拓寬創(chuàng)建思路；組織專題調(diào)研、現(xiàn)場會和工作推進會，指導學校不斷提高創(chuàng)建水平。輔仁高中、青山高中在新校建設(shè)中重視文化環(huán)境建設(shè)，梅村高中、一女中、實驗幼兒園、汽車工程學校、市北高中等學校的創(chuàng)建工作各有特色，成效明顯。

3、加強協(xié)調(diào)管理，布局調(diào)整和重點項目建設(shè)順利推進

市屬教育資源進一步整合優(yōu)化。國際學校順利并入三高中，聾啞學校與蠡湖中學合并組建無錫市特殊教育學校，梅園中學劃歸濱湖區(qū)管理。布局調(diào)整和重點項目建設(shè)順利推進。大力加強建設(shè)項目管理，實行基建工作例會制度，嚴格管理，強化責任，確保工程質(zhì)量和進度。積極爭取市政府支持和有關(guān)部門的配合，如期建成輔仁高中和青山高中新校區(qū)；城職院、高等師范新校區(qū)建設(shè)進展順利，力爭xx年暑期兩校完成整體搬遷；完成了六高中搬遷改造工作；實施了特殊教育學校、江南中學搬遷改造項目；在市委市政府的關(guān)心支持下，一中二期改擴建項目全面啟動；機電高職校園整體改造工程和三高中搬遷改造工程已完成立項；新區(qū)國際學校體育館于年內(nèi)建成，具備了一流的國際教育辦學條件。

四、加強教師隊伍建設(shè)，突出教育科研和人才培養(yǎng)，狠抓師德行風建設(shè)，教育人才高地建設(shè)成效進一步顯現(xiàn)

1、名、優(yōu)教師隊伍建設(shè)有效加強

繼續(xù)加強名優(yōu)教師培養(yǎng)，開展了第五批無錫市學科帶頭人、第四批市屬院校學科帶頭人評選推薦工作。市屬學校年內(nèi)新增無錫市名教師10名，6名教師推薦為江蘇省教授級高級教師，4名教師分別榮獲全國“五一”勞動獎?wù)隆⒔K省“五一”勞動獎?wù)潞蜔o錫市勞動模范稱號。抓好骨干教師考核與培訓，對市屬院校173名具有市教學能手以上稱號的骨干教師進行了考核，組織50名骨干教師參加出國培訓，42名教師參加省級培訓，與何嘉仁國際文教集團合作舉辦骨干教師英語夏令營，60名教師參與雙語培訓，認真組織教師暑期全員培訓，舉辦青年教師讀書沙龍，鼓勵在職教師報考碩士學位。通過引進與培訓，年內(nèi)新增具有碩士學位教師141人。#p#副標題#e#

2、師德行風建設(shè)水平進一步提升

制定了《市屬院校教師師德考核辦法》，進行師德量化考核，將考核結(jié)果作為教師職務(wù)聘任、評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。成立師德講師團，舉行師德巡回報告會，引導廣大教職工學習先進，愛崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責任感和奉獻精神。嚴格規(guī)范教育收費，召開了政協(xié)民主監(jiān)督員和教育行風監(jiān)督員座談會，認真做好“行風熱線”、《在線訪談》等的直播工作。舉辦了“展教師風采，倡和諧生活”師表形象展示活動，表彰了100戶“模范和諧幸福家庭”。

3、積極推進教育國際交流與合作

接待了美、英、德、法等國的35個代表團，一女中、旅商高職、錫師附小等分別與有關(guān)學校簽訂了友好交流協(xié)議；選派50名教育干部和骨干教師出國培訓考察,簽署合作培訓協(xié)議；組織242名師生赴境外友好學校交流，積極做好漢推工作；認真做好市屬院校外教推薦和服務(wù)工作，17所聘外資格學校共聘外教58名；市屬14所學校成為“無錫市雙語教育實驗學?！薄?/p>

五、加強黨風廉政教育，抓好干部隊伍建設(shè)，提高基層黨建工作水平，推動市屬教育科學發(fā)展的能力進一步提升

1、認真貫徹《干部選拔任用條例》，加強干部隊伍建設(shè)

嚴格履行干部工作各項規(guī)定，堅持走群眾路線，進一步擴大群眾在選人用人上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。對市一中、機電高職等6所學校進行了屆中考察。全年調(diào)整各級領(lǐng)導干部54人，其中提任12人，引進1人，掛職鍛煉2人。加大市屬院校后備干部培養(yǎng)力度，加強學校干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新與實踐，組織實施市屬院校中層干部跨校交流工作，實現(xiàn)了對單位行政級別界限、“干部單位所有”觀念的突破，為進一步深化市屬院校干部人事制度改革積累了有益經(jīng)驗，為中青年干部多崗位鍛煉、加快成長步伐提供了平臺。

2、認真貫徹xx屆四中全會精神，切實加強基層組織建設(shè)

以黨的xx屆四中全會精神為指導，繼續(xù)深入貫徹落實市委爭創(chuàng)全省黨的建設(shè)模范區(qū)行動綱要的要求，努力實現(xiàn)市屬學?；鶎狱h組織領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好“五個好”的目標要求。加強以黨組織書記為重點的基層干部隊伍建設(shè)，切實提高學校黨組織推進科學發(fā)展的執(zhí)行力。充分發(fā)揮基層黨建示范點的引領(lǐng)作用，帶動黨建工作水平整體提高。認真做好黨員發(fā)展工作，全年共發(fā)展新黨員67名。以黨建帶動領(lǐng)導班子建設(shè)，帶動工會、共青團、少先隊建設(shè)，努力把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展的強大動力。

3、深化反腐倡廉教育，加強黨風廉政建設(shè)

切實加強黨風廉政建設(shè)，組織開展了“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”主題教育系列活動和學習王瑛同志先進事跡活動；簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，制定了《關(guān)于進一步貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的實施意見》，做好領(lǐng)導干部勤政廉政公示，抓好懲防體系建設(shè)各項工作任務(wù)的落實；深入開展廉潔文化進校園活動，全面完成三年達標創(chuàng)建任務(wù)；積極推動“陽光工程”，開展黨政組織執(zhí)行力監(jiān)督檢查；制定《關(guān)于組織開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題排查工作的意見》，加強基建工程中的廉政教育和招師工作的紀律監(jiān)督，認真做好工程建設(shè)領(lǐng)域中的招投標監(jiān)督；高度重視信訪工作，有效化解各種矛盾，切實維護人民群眾合法權(quán)益。

第四篇：學校管理提升年總結(jié)

一、堅持科學發(fā)展，致力改革創(chuàng)新，現(xiàn)代學校制度建設(shè)深入推進，市屬院校辦學活力進一步激發(fā)

1、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得階段性成效

學校管理中心機關(guān)和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學習實踐活動，牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則，緊密結(jié)合實際，注重取得實效，切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認識上有新提高。中心機關(guān)支部集中學習38個學時，市屬院校集中學習習近平均在20學時以上，組織市屬院校領(lǐng)導干部學習實踐科學發(fā)展觀專題學習班，組隊參加全市學習實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學習調(diào)研和分析檢查，大家拓寬了視野，認清了形勢，看到了差距，統(tǒng)一了思想，切實增強了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強。二是在解決突出問題上有新進展。各校圍繞樹立科學教育理念、規(guī)范辦學行為、強化辦學特色、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等主題，著力排查和解決辦學中存在的主要問題，全面推進素質(zhì)教育，提升教育教學質(zhì)量，提高學生綜合素質(zhì)，進一步增強滿足人民群眾需求和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。三是在推進科學發(fā)展上有新成效。通過開展學習實踐活動，各校尋找標桿、學習先進、力求超越的意識得到增強，在學校管理、課程改革、教學質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)、校園文化等方面采取了切實有效的舉措，取得了良好成效。

2、學校理事會工作制度化水平進一步提高

制訂了《學校理事會制度建設(shè)實施意見》，將理事會制度建設(shè)作為重點工作目標列入辦學績效考核內(nèi)容，出臺相關(guān)考評細則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點，召開了理事會工作經(jīng)驗交流會，開展專題調(diào)研，編發(fā)交流文集，加強指導，促進提高。結(jié)合辦學績效考核，對各校理事會工作進行考評，發(fā)揮激勵、導向作用。

3、社會公共服務(wù)績效考核工作規(guī)范實施

研究制定了《無錫市屬院校辦學績效考核實施細則》和《市屬院校社會公共服務(wù)績效考評實施方案》，組織社會公共服務(wù)績效考評工作專題培訓，促進各校辦學工作與考核評估辦法及指標體系有效對接。XX年末，校管中心組成考核工作領(lǐng)導小組，從公共服務(wù)效能和重點目標達成度兩個方面，對市屬院校進行了新的辦學績效考核。

4、崗位設(shè)置管理和義務(wù)教育學校實施績效工資工作順利推進

成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導小組，上半年順利開展了市北高中崗位設(shè)置管理試點工作，制定了《市屬院校崗位設(shè)置管理實施意見》和《市屬義務(wù)教育學校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導意見》（試行），指導學?？茖W合理地進行崗位設(shè)置，規(guī)范學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，明確崗位職數(shù)。切實做好義務(wù)教育學校實施績效工資過程中相關(guān)政策的宣傳、解釋工作。

5、后勤服務(wù)社會化工作取得實效

召開市屬院校后勤社會化工作推進會，制定了《全面推進學校后勤服務(wù)社會化指導意見》，明確各階段工作重點。規(guī)范學校后勤服務(wù)外包操作程序，逐步建立和完善相關(guān)操作規(guī)則和保障機制。目前，多數(shù)市屬學校已由專業(yè)保安公司承擔學校保安工作，部分學校的綠化養(yǎng)護、校園保潔、專業(yè)設(shè)備維護等已實現(xiàn)服務(wù)外包，“市場提供服務(wù)、學校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務(wù)保障體系正在形成。

2、師德行風建設(shè)水平進一步提升

制定了《市屬院校教師師德考核辦法》，進行師德量化考核，將考核結(jié)果作為教師職務(wù)聘任、評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。成立師德講師團，舉行師德巡回報告會，引導廣大教職工學習先進，愛崗敬業(yè)，不斷提高職業(yè)自豪感、責任感和奉獻精神。嚴格規(guī)范教育收費，召開了政協(xié)民主監(jiān)督員和教育行風監(jiān)督員座談會，認真做好“行風熱線”、《在線訪談》等的直播工作。舉辦了“展教師風采，倡和諧生活”師表形象展示活動，表彰了100戶“模范和諧幸福家庭”。

3、積極推進教育國際交流與合作

接待了美、英、德、法等國的35個代表團，一女中、旅商高職、錫師附小等分別與有關(guān)學校簽訂了友好交流協(xié)議；選派50名教育干部和骨干教師出國培訓考察,簽署合作培訓協(xié)議；組織242名師生赴境外友好學校交流，積極做好漢推工作；認真做好市屬院校外教推薦和服務(wù)工作，17所聘外資格學校共聘外教58名；市屬14所學校成為“無錫市雙語教育實驗學?！?。

五、加強黨風廉政教育，抓好干部隊伍建設(shè)，提高基層黨建工作水平，推動市屬教育科學發(fā)展的能力進一步提升

1、認真貫徹《干部選拔任用條例》，加強干部隊伍建設(shè)

嚴格履行干部工作各項規(guī)定，堅持走群眾路線，進一步擴大群眾在選人用人上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。對市一中、機電高職等6所學校進行了屆中考察。全年調(diào)整各級領(lǐng)導干部54人，其中提任12人，引進1人，掛職鍛煉2人。加大市屬院校后備干部培養(yǎng)力度，加強學校干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新與實踐，組織實施市屬院校中層干部跨校交流工作，實現(xiàn)了對單位行政級別界限、“干部單位所有”觀念的突破，為進一步深化市屬院校干部人事制度改革積累了有益經(jīng)驗，為中青年干部多崗位鍛煉、加快成長步伐提供了平臺。

2、認真貫徹xx屆四中全會精神，切實加強基層組織建設(shè)

以黨的xx屆四中全會精神為指導，繼續(xù)深入貫徹落實市委爭創(chuàng)全省黨的建設(shè)模范區(qū)行動綱要的要求，努力實現(xiàn)市屬學校基層黨組織領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好“五個好”的目標要求。加強以黨組織書記為重點的基層干部隊伍建設(shè)，切實提高學校黨組織推進科學發(fā)展的執(zhí)行力。充分發(fā)揮基層黨建示范點的引領(lǐng)作用，帶動黨建工作水平整體提高。認真做好黨員發(fā)展工作，全年共發(fā)展新黨員67名。以黨建帶動領(lǐng)導班子建設(shè)，帶動工會、共青團、少先隊建設(shè)，努力把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展的強大動力。

3、深化反腐倡廉教育，加強黨風廉政建設(shè)

切實加強黨風廉政建設(shè)，組織開展了“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從政”主題教育系列活動和學習王瑛同志先進事跡活動；簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，制定了《關(guān)于進一步貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的實施意見》，做好領(lǐng)導干部勤政廉政公示，抓好懲防體系建設(shè)各項工作任務(wù)的落實；深入開展廉潔文化進校園活動，全面完成三年達標創(chuàng)建任務(wù)；積極推動“陽光工程”，開展黨政組織執(zhí)行力監(jiān)督檢查；制定《關(guān)于組織開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題排查工作的意見》，加強基建工程中的廉政教育和招師工作的紀律監(jiān)督，認真做好工程建設(shè)領(lǐng)域中的招投標監(jiān)督；高度重視信訪工作，有效化解各種矛盾，切實維護人民群眾合法權(quán)益。

第五篇：學校安全管理月工作匯報材料

**學校

安全管理月工作匯報材料

校園安全成了永恒的話題。談到校園安全，就聯(lián)想到踩踏、食物中毒、校園暴力、交通事故。這些事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”，近幾年有關(guān)校園的安全事故屢見報端，而且每年呈上升趨勢。校園安全事故的發(fā)生不僅給學生本人及家長帶來無可挽回的痛苦和損失，由此引起的糾紛成了學校穩(wěn)定發(fā)展的巨大困擾，也成了社會不穩(wěn)定、不和諧的潛在因素。

我校始終堅持“安全第一，責任重于泰山”的意識，并在實際工作中按照大德育、大安全理念，將安全貫穿了教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個層面，實行全員育人，安全共同參與，職責分明的安全管理機制。根據(jù)縣教體局學校安全管理月工作要求，現(xiàn)將上月學校安全管理工作開展情況匯報如下：

首先，嚴格規(guī)范學生考勤。學校要求，周日學生返校后，班主任要認真核實無故沒有按時返校的學生，并通知到家長；學生請假、離校必須與家長聯(lián)系，履行請假手續(xù)，要求學生返校后及時找班主任銷假，預(yù)期班主任落實原因。教師上課核實學生無故缺課名單，班主任負責落實原因，對無故離校者，及時告知家長。室外課時，要求學生活動必須在教師的視野范圍之內(nèi)。

其次，強化全員育人值班，在課外活動期間，在教學樓、學生住宿院、學生餐廳、晚自習后學生住宿樓，由中層領(lǐng)導任組長，全體教師分組在相關(guān)場所值班，每晚每棟住宿樓院有教職工住宿。第三，加強安全隱患排查。學校要求每次學生周日返校后，以宿管處牽頭，班主任、部主任按照職責，定期排查分管場所的教室、寢室安全隱患。對排查出的隱患分類匯總，按職能限期予以處理，并做好有關(guān)材料的分類裝訂，留存入檔。要求班主任排查學生中心理、行為異常者，不定期談話。班級設(shè)立安全信息員，隨時掌握學生中發(fā)生的有關(guān)情況。

第四，加強安全意識教育。利用學校例會，對全體教職工進行安全教育和培訓，要求班主任利用周會對學生進行各方面的安全教育，增強師生安全意識，形成安全習慣，將安全事故減少到最低。

在校園安全管理工作上，雖然我們采取了一些有效措施，取得了一些成績，沒有學生傷害事件發(fā)生，但從學生中暴露出的一些問題也反映了學校安全管理上存在薄弱環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在：

1、個別班級學生安全信息員反映問題不及時，導致學生中的矛盾升級。

2、排查管制刀具時，個別環(huán)節(jié)疏忽。未按時返校的學生返校后，他本人是否排查。

3、個別教師將專業(yè)課教室的鑰匙留給學生保管，存在無人時充電現(xiàn)象。

4、個別班主任教育學生不夠。放假時，在校園內(nèi)有騎車和騎車帶人現(xiàn)象。

5、發(fā)生問題，沒有及時上報現(xiàn)象。班主任處理學生矛盾不夠深刻，導致矛盾升級，在校外打架事件發(fā)生。校園安全工作任重道遠，細致周密。我們堅信，在局黨委的領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們同心同德，團結(jié)協(xié)作，共同努力，我們學校的安全工作會再上新臺階。