第一篇：武術(shù)軍體特色學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

武術(shù)軍體特色學(xué)院崗位職責(zé)

一、分院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、貫徹、落實(shí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及科研課題的申報(bào)與組織實(shí)施工作。

2、全面主持分院日常管理工作，制定本分院年度、學(xué)期工作計(jì)劃并組織實(shí)施，及時(shí)寫出工作總結(jié)。

3、培養(yǎng)學(xué)院武術(shù)、軍體特色人才，抓好學(xué)院武術(shù)、軍事、體育特色教學(xué)以及各類培訓(xùn)、考段考證等工作。

4、積極推廣周邊各類中、小學(xué)校的武術(shù)考段、考證工作。

5、組織制訂本分院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、負(fù)責(zé)組織、主持本分院的各項(xiàng)會(huì)議。

7、組織本分院教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、課程建設(shè)、教研教改等系列活動(dòng)。

8、會(huì)同教務(wù)處、人事處擬定本分院教學(xué)人員培訓(xùn)、補(bǔ)充計(jì)劃以及相關(guān)職稱評(píng)聘、業(yè)務(wù)考核等方面的業(yè)務(wù)評(píng)定；參與新進(jìn)教師的考察與培養(yǎng)。

9、負(fù)責(zé)全院大型體育活動(dòng)的組織與實(shí)施。

10、負(fù)責(zé)本分院的各項(xiàng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與溝通協(xié)調(diào)及對(duì)外宣傳工作。

11、做好招生工作，抓好本分院教師的思想政治工作，調(diào)動(dòng)其積極性，樹立愛崗敬業(yè)的思想，全面完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

12、完成學(xué)院交辦的其他工作和有關(guān)部門需要配合的工作。

二、分院干事崗位職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求和教學(xué)改革的實(shí)際，協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議，完成本分院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作并做好各種會(huì)議記錄。

2、協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、協(xié)助分院院長(zhǎng)安排好教師的教學(xué)工作量。

4、協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)抓好各類武術(shù)、軍事、體育特色教學(xué)以及各類培訓(xùn)、考段考證等工作。

5、協(xié)調(diào)分院內(nèi)部各方面的關(guān)系，以保證教學(xué)、科研等工作的順利進(jìn)行；做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作。

6、協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)抓好教職工業(yè)務(wù)考核、考勤及獎(jiǎng)懲等工作。

7、負(fù)責(zé)制訂分院辦公用品計(jì)劃及部門公章的使用及管理。

8、協(xié)助本分院領(lǐng)導(dǎo)抓好安全、保衛(wèi)、公共衛(wèi)生、后勤等各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。

9、完成分院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

三、教學(xué)人員、武術(shù)教練崗位職責(zé)

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為學(xué)院體育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

2、熟悉并認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃；認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷鉆研教材、教法；積極參與教改研討、教法研究、教學(xué)文件學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等業(yè)務(wù)活動(dòng)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行體育課教學(xué)常規(guī)。在嚴(yán)格要求和管理學(xué)生的同時(shí)，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。

4、教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，注重加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)方法和教學(xué)手段，使學(xué)生能夠掌握體育的基本知識(shí)和基本技術(shù)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

6、要善于聽取學(xué)生的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、應(yīng)積極承擔(dān)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的編寫和指導(dǎo)學(xué)生課外體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽等任務(wù)；做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、上報(bào)工作。

8、按時(shí)完成和上交教案、工作日志、成績(jī)分析、聽課記錄、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等教學(xué)文件；并保證各類教學(xué)文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實(shí)。

9、要努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平；積極參加教學(xué)改革和科學(xué)研究。

10、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極參加學(xué)院所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤。

11、關(guān)心集體，服從分配，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為增強(qiáng)分院的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻(xiàn)。

12、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù)。

四、體育場(chǎng)館、器材管理員崗位職責(zé)

1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，建立財(cái)產(chǎn)管理帳目，制定本室管理和管理細(xì)則，有嚴(yán)格的借用手續(xù)和賠償制度，并認(rèn)真執(zhí)行。作好防火、防盜、防安全事故發(fā)生工作，杜絕一切安全事故發(fā)生。

2、熟悉各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)教師上課需用器材，提前做好準(zhǔn)備，保證上課使用。體育課后，要清點(diǎn)器材數(shù)量，發(fā)現(xiàn)短缺或損壞及時(shí)處理。

3、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。保管室內(nèi)要每天整理，保持其環(huán)境的整潔，熟悉各種器材的保管方法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理器材的技術(shù)，對(duì)所有器材要注意進(jìn)行經(jīng)常性的保養(yǎng)和維修。

4、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要立即停止使用并及時(shí)維修，防止傷害事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

6、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對(duì)損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報(bào)注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購(gòu)置計(jì)劃。

7、根據(jù)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排，負(fù)責(zé)做好體育器械的收發(fā)工作。

8、根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽的要求，提前準(zhǔn)備好器械，賽后及時(shí)收回并清點(diǎn)數(shù)目。

9、體育器材原則上不外借，確需外借必須經(jīng)主管部門同意簽字，方可借出，并將原始資料存檔。

11、由于管理不當(dāng)出現(xiàn)器材遺失的，由管理員照價(jià)賠償。

11、每學(xué)期開學(xué)前和放假前，都要對(duì)保管室內(nèi)所有器材進(jìn)行清理，以保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要。建立帳目卡，購(gòu)置和消耗的器材及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)；分類保管器材，經(jīng)常清點(diǎn)，防止損壞和丟失；學(xué)期中，根據(jù)器材的使用情況，提出補(bǔ)充意見。

12、按上級(jí)主管部門要求收集整理好本室資料并歸類存檔。完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

第二篇：學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、商學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、召集和主持學(xué)院管理層會(huì)議，組織討論和決定學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)方針、計(jì)劃以及日常經(jīng)營(yíng)工作中的重大事項(xiàng)。

2、負(fù)責(zé)建立和完善學(xué)院培訓(xùn)模式、體系、制度和流程。

3、負(fù)責(zé)課程建設(shè)。根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和實(shí)際需要，制定學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，做好學(xué)科調(diào)整，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。組織力量開展學(xué)科研究和合作開發(fā)。

4、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)并合理使用人才，加強(qiáng)教職工的教育和管理，并不斷提高教職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

5、負(fù)責(zé)主持教材編訂工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的體系，包括企業(yè)的人才理念、戰(zhàn)略、政策、制度和流程。

7、負(fù)責(zé)管理學(xué)校資產(chǎn)的申報(bào)，依法合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資金。

9、負(fù)責(zé)建立和實(shí)施本校經(jīng)費(fèi)管理與使用情況的通報(bào)制度。

10、代表學(xué)校參與集團(tuán)的各項(xiàng)會(huì)議，負(fù)責(zé)對(duì)外的交流聯(lián)絡(luò)工作。

11、簽署對(duì)外重要經(jīng)濟(jì)合同、上報(bào)印發(fā)的各種重要報(bào)表、文件、資料。

2、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下完成專業(yè)學(xué)院的教學(xué)、行政管理及學(xué)生管理工作，并向?qū)W院分管教學(xué)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、按照學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃，制定二級(jí)學(xué)院發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段工作目標(biāo)，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

三、根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，結(jié)合二級(jí)學(xué)院特點(diǎn)，負(fù)責(zé)提出二級(jí)學(xué)院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見，組織制定招生計(jì)劃，報(bào)學(xué)院綜合平衡，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后實(shí)施。

四、組織制定二級(jí)學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，并報(bào)學(xué)院審批。組織各門課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革，統(tǒng)籌教材建設(shè)，協(xié)調(diào)和安排各教學(xué)環(huán)節(jié)，建立實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，完成人才培養(yǎng)計(jì)劃。

五、根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)事宜。

六、負(fù)責(zé)組織制定二級(jí)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審定科研項(xiàng)目，檢查專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)展情況。

七、負(fù)責(zé)二級(jí)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、管理。

八、負(fù)責(zé)組織制定二級(jí)學(xué)院教職工隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和計(jì)劃，做好教師梯隊(duì)建設(shè)，教職工培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任及職稱等有關(guān)工作，負(fù)責(zé)教職工的業(yè)務(wù)考核。負(fù)責(zé)二級(jí)學(xué)院教職工在院內(nèi)的調(diào)整和調(diào)動(dòng)。根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的學(xué)期教學(xué)任務(wù)，做好任課教師和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的教學(xué)安排，做好二級(jí)學(xué)院教師的管理和考核工作；做好外聘教師聘用和管理工作。做好教師職稱評(píng)定和教師資格證書考試等基礎(chǔ)工作。

九、在學(xué)院財(cái)務(wù)處指導(dǎo)下，組織二級(jí)學(xué)院教職工增收節(jié)支，根據(jù)學(xué)院預(yù)算和二級(jí)學(xué)院實(shí)際，制訂二級(jí)學(xué)院資金預(yù)算，管理好、用好學(xué)院劃撥的經(jīng)費(fèi)和各種渠道的科研經(jīng)費(fèi)，關(guān)心和支持學(xué)生的勤工儉學(xué)活動(dòng)。

十二、主持制定有關(guān)規(guī)章制度，維護(hù)二級(jí)學(xué)院正常教學(xué)、行政管理秩序，承擔(dān)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)職責(zé)范圍內(nèi)一切責(zé)任事故的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

十三、積極爭(zhēng)取學(xué)院有關(guān)部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門對(duì)二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的支持，不斷加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院在學(xué)院的地位，并擴(kuò)大對(duì)外影響。

十四、按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，組織獎(jiǎng)勵(lì)二級(jí)學(xué)院先進(jìn)個(gè)人，提出教職工記過(guò)以下的行政處分（含記過(guò)）處理意見，審定和上報(bào)學(xué)生的畢業(yè)資格；提出學(xué)生的升留級(jí)意見。以上材料均應(yīng)報(bào)學(xué)院有關(guān)部門備案。

十五、主持二級(jí)學(xué)院院務(wù)會(huì)議，聽取各方面的意見，做出正確決策，不斷改進(jìn)工作。完成學(xué)院交辦教學(xué)評(píng)估、升本評(píng)估等要求的各項(xiàng)工作。

十六、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)的主要工作在于本二級(jí)學(xué)院的教學(xué)、專業(yè)建設(shè)等管理工作上，二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)授課一般每周上課不得超過(guò)八課時(shí)(包括到院外兼課)。

3、外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下完成專業(yè)學(xué)院的教學(xué)、科研、行政管理及學(xué)生管理工作，并向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、按照學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，制定本專業(yè)學(xué)院發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段工作目標(biāo)，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

三、根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，結(jié)合本專業(yè)學(xué)院特點(diǎn)，負(fù)責(zé)提出本專學(xué)院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見，組織制定招生計(jì)劃，報(bào)學(xué)校綜合平衡，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后保證實(shí)施。

四、組織制定本專業(yè)學(xué)院各專業(yè)層次的教學(xué)計(jì)劃，并報(bào)學(xué)校審批。組織各門課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革，統(tǒng)籌教材建設(shè)，協(xié)調(diào)和安排各教學(xué)環(huán)節(jié)，建立實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，保證完成人才培養(yǎng)計(jì)劃。

五、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)事宜。

六、負(fù)責(zé)組織制定本專業(yè)學(xué)院科學(xué)研究規(guī)劃、計(jì)劃，審定科研項(xiàng)目，檢查科學(xué)研究工作進(jìn)展情況。

七、負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和資料室的建設(shè)。

八、負(fù)責(zé)組織制定本專業(yè)學(xué)院教職工隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃和計(jì)劃，搞好學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，作好教職工的培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任及定職的有關(guān)工作，負(fù)責(zé)教職工的業(yè)務(wù)考核。

九、組織本專業(yè)學(xué)院教職工增收節(jié)支，根據(jù)學(xué)院開支范圍和本專業(yè)學(xué)院實(shí)際，制訂本專業(yè)學(xué)院資金預(yù)算，管理好、用好學(xué)校劃撥的經(jīng)費(fèi)和各種渠道的科研經(jīng)費(fèi)，關(guān)心和支持學(xué)生的勤工儉學(xué)活動(dòng)。

十、負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)院學(xué)生管理工作。

十一、負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)院教職工在院內(nèi)的調(diào)整和調(diào)動(dòng)。

十二、按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，組織獎(jiǎng)勵(lì)本專業(yè)學(xué)院先進(jìn)個(gè)人，提出違紀(jì)學(xué)生和教職工記過(guò)以下的行政處分（含記過(guò)）處理意見，審定和上報(bào)學(xué)生的畢業(yè)資格和學(xué)位資格；提出學(xué)生的升留級(jí)意見。以上均應(yīng)報(bào)學(xué)院有關(guān)部門備案。

十三、主持院務(wù)會(huì)議，聽取各方面的意見，以保證做出正確決策，斷改進(jìn)工作。完成學(xué)校交辦教學(xué)評(píng)估要求的各項(xiàng)工作。

4、商學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

商學(xué)院是華豫學(xué)院教學(xué)、科研的基層單位。分院長(zhǎng)要在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮教研組、科研組和各位政治輔導(dǎo)員的作用，主要履行如下職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)商學(xué)院的各項(xiàng)工作。根據(jù)本院及所屬教學(xué)課程計(jì)劃，負(fù)責(zé)制定、落實(shí)各學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，合理安排本院所屬教學(xué)工作，審定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，檢查本院教職員工的工作。

2、隨時(shí)掌握教學(xué)、科研動(dòng)態(tài)，組織教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、科研。協(xié)助科研組完成科研項(xiàng)目的落實(shí)，科研成果的鑒定交流，并組織和指導(dǎo)學(xué)生科研小組的活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)新理論、新方法、新技術(shù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)工作，加強(qiáng)課程建設(shè)與管理。在認(rèn)真分析論證的基礎(chǔ)上，做好本院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)的具體工作。

4、抓好本院教材和資料建設(shè)及師資培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作。

5、督促檢查教研組教學(xué)任務(wù)的安排、課程考試、考查命題等相關(guān)工作。建設(shè)學(xué)科各課程題庫(kù)，完善教學(xué)考核檢查管理制度。

6、配合學(xué)院做好本分院教職工業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)定等工作。

7、檢查督促落實(shí)教研組的教學(xué)工作、課外輔導(dǎo)工作、實(shí)驗(yàn)工作和批改作業(yè)工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、政治思想情況，組織教學(xué)觀摩，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、主持召開分院工作會(huì)議，制定學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，做好學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。主持經(jīng)常性的例會(huì)，傳達(dá)與溝通上級(jí)精神及反映教師意見與心聲。

9、做好學(xué)生的思想教育工作和行政管理工作，保證全分院學(xué)生德智體全面發(fā)展，組織教師開展“教書育人”的活動(dòng)。

10、完成學(xué)院安排的其它工作。

5、外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、領(lǐng)導(dǎo)和主持本學(xué)院行政工作，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策與學(xué)校的決定、指示、規(guī)章制度，組織全面落實(shí)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)、科研及其他任務(wù)。

二、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，主持制定學(xué)院教學(xué)、科研、發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)形式、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、招生分配、學(xué)術(shù)交流等行政規(guī)劃和計(jì)劃，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，組織實(shí)施。

三、組織落實(shí)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，主持、協(xié)調(diào)學(xué)院教學(xué)工作的運(yùn)行，做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理，抓好學(xué)院建設(shè)、系部建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教研教改工作和學(xué)生管理工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

四、管理本學(xué)院教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)開發(fā)、推廣和社會(huì)服務(wù)工作。組織學(xué)院的教學(xué)項(xiàng)目的立項(xiàng)、實(shí)施和驗(yàn)收工作；審查學(xué)院的科研項(xiàng)目，鑒定科研成果，評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)論文，審核重點(diǎn)課程教材等。

五、主持本學(xué)院會(huì)議或院黨政聯(lián)系會(huì)議，研究、處理本學(xué)院教學(xué)、科研等方面的重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)等各方面的工作關(guān)系，保證完成教學(xué)、科研任務(wù)。

六、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。做好教職工的聘用調(diào)配、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘工作；抓好教師梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)好學(xué)術(shù)帶頭人。

七、主持學(xué)院招生、畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等各項(xiàng)工作。

八、主持學(xué)院信息化建設(shè)工作，包括院系網(wǎng)站建設(shè)，空間管理、空間教學(xué)、空間課程資源建設(shè)等。

九、制定學(xué)院教學(xué)管理和考核制度，組織、督促、檢查本學(xué)院教職工全面履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行考核、獎(jiǎng)懲制度等。

十、關(guān)心本學(xué)院學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，組織開展育人活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)，協(xié)同黨總支、支部作好學(xué)生的思想政治工作。

十一、關(guān)心學(xué)院教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，協(xié)調(diào)黨總支、支部做好思想政治工作，認(rèn)真做好本部門離退休人員的工作。

十二、負(fù)責(zé)本學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

十三、組織領(lǐng)導(dǎo)好本學(xué)院物資管理、計(jì)劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、圖書資料、檔案、信息等工作。

十四、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第三篇：二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)崗位職責(zé)

(一)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策以及學(xué)校黨政的各項(xiàng)決定，提出落實(shí)學(xué)校行政決定的重要措施和辦法。

(二)主持制定并組織實(shí)施人才培養(yǎng)方案、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；組織申報(bào)新專業(yè)、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科；組織開展各類學(xué)科、專業(yè)和學(xué)位點(diǎn)的評(píng)估；建設(shè)學(xué)科平臺(tái)等。

(三)主持制定并組織實(shí)施院(系)教學(xué)計(jì)劃，制定并落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的保證措施；負(fù)責(zé)院(系)教育教學(xué)改革；負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)等；負(fù)責(zé)組織實(shí)施院(系)教學(xué)管理工作和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等。

(四)主持制定并組織實(shí)施院(系)科研計(jì)劃；組織申報(bào)并承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目，特別是重大的、跨學(xué)科的科研項(xiàng)目；組織項(xiàng)目實(shí)施，培育和實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)水平或經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益高、影響大的標(biāo)志性成果等。

(五)主持制定并組織實(shí)施院(系)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；負(fù)責(zé)院(系)引進(jìn)和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平；根據(jù)學(xué)校工作安排和有關(guān)規(guī)定，實(shí)施教職工的崗位聘任及考核等。

(六)執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定，負(fù)責(zé)院(系)經(jīng)費(fèi)的管理和使用辦法的執(zhí)行；做好院(系)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，依法組織收入，并將各項(xiàng)收入納入學(xué)校財(cái)務(wù)核算體系；依法合理使用經(jīng)費(fèi)，勤儉辦學(xué)，提高辦學(xué)資金的使用效益；負(fù)責(zé)院(系)內(nèi)資產(chǎn)的安全管理和有效使用；審查、監(jiān)督所屬單位的經(jīng)費(fèi)收支和運(yùn)行等。

(七)負(fù)責(zé)組織實(shí)施院(系)各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

(八)和黨總支一起，做好師生員工的思想政治工作。

(九)負(fù)責(zé)組織院(系)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)術(shù)交流水平。

(十)學(xué)校賦予的其他職責(zé)。

第四篇：武術(shù)特色申報(bào)材料

南陽(yáng)小學(xué)申報(bào)武術(shù)特色學(xué)校材料

惠濟(jì)區(qū)南陽(yáng)小學(xué)位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)中部，是一所完全小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生810人，專任教師36人。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“建一流校園，煉一流師資，創(chuàng)一流管理，爭(zhēng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，以“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

學(xué)校開展武術(shù)教育得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)注和支持。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主任參與的“武術(shù)特色教育領(lǐng)導(dǎo)組”，具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校開展“武術(shù)特色教育”的組織協(xié)調(diào)工作，切實(shí)加強(qiáng)“武術(shù)特色教育”的組織領(lǐng)導(dǎo)。另外，學(xué)校還制定一套相對(duì)健全的《管理手冊(cè)》和《崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》，制定切實(shí)可行的《武術(shù)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，創(chuàng)造性地開展工作，確?！拔湫g(shù)特色教育”活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃地開展。

我區(qū)主抓體衛(wèi)藝的領(lǐng)導(dǎo)非常支持學(xué)校的特色工作。為了扶植武術(shù)特色教育工作和武術(shù)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)校每年投入一定的經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)置武術(shù)器械和設(shè)備。一年來(lái)配備了近萬(wàn)元的器械和設(shè)備等等。為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了方便，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我校校園教學(xué)樓正在擴(kuò)建中，在擴(kuò)建項(xiàng)目中，還為武術(shù)特色特設(shè)了武術(shù)專用教室供武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練，學(xué)生們有統(tǒng)一的武術(shù)服裝。

二、整合資源，開發(fā)課程

南陽(yáng)小學(xué)的很多教師對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘。為了充分實(shí)踐新課標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)武術(shù)課程資源，從各個(gè)年級(jí)班中抽調(diào)部分愛好武術(shù)的學(xué)生組成武術(shù)隊(duì)，組織有武術(shù)特長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)老師。同時(shí)，充分挖掘惠濟(jì)區(qū)武術(shù)資源，聘請(qǐng)河南省體育學(xué)校武術(shù)老師為我校專職武術(shù)教練，聘請(qǐng)河南省體育學(xué)校武功隊(duì)張教練定期來(lái)校指導(dǎo)和交流，促進(jìn)了武術(shù)技藝的提高。既節(jié)省了師資，又發(fā)揮了教師的特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族文化的熏陶。

在實(shí)施過(guò)程中構(gòu)建武術(shù)校本課程普遍適用的課堂教學(xué)模式和學(xué)生評(píng)價(jià)策略。最后，形成一套行之有效的武術(shù)校本課程管理模式，在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中突顯學(xué)校辦學(xué)特色，以優(yōu)秀的武術(shù)文化，帶動(dòng)并促進(jìn)校園文化的建設(shè)。此課題的申報(bào)促進(jìn)了我校武術(shù)特色教育工作深入的開展。

一年來(lái)，為了將武術(shù)校本課程推廣和進(jìn)一步的開發(fā)，學(xué)校將其與“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)結(jié)合在一起，將自己編排了一套武術(shù)操，供孩子們練習(xí)。每到“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)時(shí)間，在做完眼保健操和足球后，同學(xué)們練起了“武術(shù)”。瞧，“站立沖拳，握緊拳頭，手要用力！”在武術(shù)教練的口令中，孩子們“哈”的一聲，齊刷刷的使勁伸出了拳頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神抖擻??目前，同學(xué)們已練得有模有樣。

三、落實(shí)措施，提升水平

1、武術(shù)教師用心投入，堅(jiān)持不懈。為了使這項(xiàng)工作能夠順利地開展，武術(shù)、體育老師有計(jì)劃的定時(shí)定點(diǎn)在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行陪練。過(guò)去的一年中，學(xué)校加大投入為武術(shù)隊(duì)添置了大量器械，分別組建了2個(gè)武術(shù)班。武術(shù)班的學(xué)生每天中午和下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)分組訓(xùn)練。例如：二年級(jí)新生在剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，武術(shù)教師放棄休息時(shí)間，利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)效練習(xí)和集體練習(xí)。為了保證學(xué)生的出席率和教學(xué)秩序，每班的班主任老師也積極配合參加習(xí)武，使這項(xiàng)工作得到了更有效的保障。由于老師們高度的責(zé)任心，牢記學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，以積極熱情的態(tài)度，飽滿的工作態(tài)度參與，學(xué)生的進(jìn)步很快。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過(guò)一年的學(xué)習(xí)之后，就有了一定的武術(shù)功底，為武術(shù)隊(duì)輸送人才打好了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了武術(shù)隊(duì)有新鮮的血液。

2、以演促練，搭建展示的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和探索，我校的武術(shù)特色教育工作從初探性的教學(xué)漸漸走向了制度化、常規(guī)化。每次，學(xué)校有重大的慶?；顒?dòng)，都少不了各年級(jí)學(xué)生的武術(shù)隊(duì)的精彩演出。學(xué)生的自信心、文明禮儀、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心理素質(zhì)膽量等綜合素養(yǎng)得到了提高，因此學(xué)生們特別渴望有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。通過(guò)表演，他們更加自信，能力在一次次的活動(dòng)表演中也有了顯著的提高。在活動(dòng)中學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也都增強(qiáng)了。

3、重視家校溝通，保證學(xué)習(xí)效果。總結(jié)這一年來(lái)的工作，除了領(lǐng)導(dǎo)重視，如何取得家長(zhǎng)的支持也是搞好工作的成敗之一。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是進(jìn)入小學(xué)后才開始學(xué)習(xí)武術(shù)的，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，孩子們又要學(xué)習(xí)文化課，又要學(xué)習(xí)武術(shù)，如何來(lái)處理好兩者的關(guān)系呢？我們利用一切可以和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，如：家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家?；?dòng)的平臺(tái)校信通和微信群等有利機(jī)會(huì)，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和溝通，取得家長(zhǎng)的支持和理解。學(xué)校每年都會(huì)組織一次家長(zhǎng)觀摩匯報(bào)活動(dòng)，每次校長(zhǎng)都親臨現(xiàn)場(chǎng)并向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，每學(xué)期期末，學(xué)校都會(huì)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放意見征集卡，收集家長(zhǎng)的合理化建議，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)，讓家長(zhǎng)親眼目睹自己的孩子的才藝展示。由于與家長(zhǎng)進(jìn)行了近距離的溝通，家長(zhǎng)看到了孩子的變化，感到了萬(wàn)分的欣喜，在家長(zhǎng)的支持下，學(xué)生們從剛開始的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。

四、注重普及，形成文化

學(xué)生武術(shù)隊(duì)的組建，帶動(dòng)了我校體育教學(xué)。通過(guò)武術(shù)教育進(jìn)課堂，拓寬體育教學(xué)的外延，豐富體育教學(xué)的內(nèi)涵，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生更主動(dòng)、更積極地參與到課堂教學(xué)中，起到了積極的輔助作用，受到學(xué)生們的歡迎。

通過(guò)對(duì)民族武術(shù)知識(shí)和民族武術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)，學(xué)生不僅初步知道武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和掌握武術(shù)的基本技能，并且從中了解到中華民族的優(yōu)秀文化。在民族文化的教育過(guò)程中，我們十分重視陶冶學(xué)生熱愛祖國(guó)燦爛文化的情感，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀民族文化的志向，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族武術(shù)的熱情，升華了對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的作用。武術(shù)本身所具有的文化魅力，讓學(xué)生深深陶醉。

我校的武術(shù)教育已經(jīng)形成了良好的梯隊(duì)建設(shè)。武術(shù)在我校不僅僅是一種技藝或教育手段，她更是一種校園文化?，F(xiàn)在，如果說(shuō)武術(shù)教育在同類學(xué)校和一定的范圍內(nèi)打響了品牌，吸引了家長(zhǎng)和孩子們，這不是靠廣告效應(yīng)，而是靠實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)效能。推行新課程以來(lái)，教育的發(fā)展日新月異，因此作為我校特色的武術(shù)教育，必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從教育理論的高度去改進(jìn)教育方法，培養(yǎng)人才梯隊(duì)，使武術(shù)教育不斷發(fā)展，甚至不斷形成新的特色。學(xué)校管理層和全體教師都要重視和參與這項(xiàng)工作，創(chuàng)造出學(xué)校自己的特色財(cái)富，使武術(shù)教育持續(xù)發(fā)揮效益，這樣我們的學(xué)校才能在“教育市場(chǎng)”的競(jìng)爭(zhēng)中立于潮頭，穩(wěn)步前進(jìn)。

五、今后發(fā)展目標(biāo)

1、各年級(jí)組都能組建一支小型的武術(shù)隊(duì)，學(xué)校組建大型的且具有一定檔次的武術(shù)隊(duì)，在市里有較高的知名度。

2、積極開展《農(nóng)村小學(xué)“武術(shù)校本課程”開發(fā)與實(shí)踐研究》。

3、在武術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)的實(shí)施過(guò)程中，以武術(shù)教育為載體，加強(qiáng)學(xué)生的審美教育，培養(yǎng)學(xué)生的靈性，陶冶了學(xué)生的情操。

4、繼續(xù)與鄭州大學(xué)體育學(xué)院結(jié)成友好單位，互幫互助、共同發(fā)展。

春風(fēng)化雨育新苗。春華秋實(shí)，碩果累累。一年來(lái)，學(xué)校武術(shù)教育成果展示于校園舞臺(tái)上，得到了家長(zhǎng)和群眾的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有力促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育。沐浴課改的春風(fēng)，我們將不斷深化校園體藝的教育改革，扎實(shí)工作，再創(chuàng)輝煌。

惠濟(jì)區(qū)南陽(yáng)小學(xué) 2016年1月28日

第五篇：武術(shù)特色申報(bào)材料

特色學(xué)校武術(shù)申報(bào)材料

新市鎮(zhèn)中心小學(xué)位于濟(jì)陽(yáng)縣新市鎮(zhèn)，是一所完全小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1101人，專任教師60人。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“建一流校園，煉一流師資，創(chuàng)一流管理，爭(zhēng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，以“勤奮、求實(shí)、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校先后榮獲教學(xué)工作先進(jìn)單位、市綠色學(xué)校等榮譽(yù)。

我校武術(shù)隊(duì)是于2009年創(chuàng)辦的，幾年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了一大批武術(shù)愛好者，取得了令人可喜的成績(jī)，得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校武術(shù)教育成為一大特色?，F(xiàn)將我校開展“武術(shù)特色教育”工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

學(xué)校開展武術(shù)教育得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)注和支持。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主任參與的“武術(shù)特色教育領(lǐng)導(dǎo)組”，具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校開展“武術(shù)特色教育”的組織協(xié)調(diào)工作，切實(shí)加強(qiáng)“武術(shù)特色教育”的組織領(lǐng)導(dǎo)。另外，學(xué)校還制定一套相對(duì)健全的《管理手冊(cè)》和《崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》，制定切實(shí)可行的《武術(shù)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，創(chuàng)造性地開展工作，確?！拔湫g(shù)特色教育”活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃地開展。

鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)非常支持學(xué)校的特色工作。為了扶植武術(shù)特色教育工作和武術(shù)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)校每年投入一定的經(jīng)費(fèi)，近幾年來(lái)配備了近萬(wàn)元的器械和設(shè)備，如：太極劍、武術(shù)刀、雙節(jié)棍、少林九節(jié)鞭等等。為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了方便，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。不僅如此，學(xué)校還特設(shè)了武術(shù)專用教室供武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練，學(xué)生們有統(tǒng)一的武術(shù)服裝。

二、整合資源，開發(fā)課程

新市小學(xué)的很多教師對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘。為了充分實(shí)踐新課標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)武術(shù)課程資源，從各個(gè)住校班中抽調(diào)部分愛好武術(shù)的學(xué)生組成武術(shù)隊(duì)，組織有武術(shù)特長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)老師。同時(shí)，充分挖掘新市鎮(zhèn)的武術(shù)資源，聘請(qǐng)國(guó)久河老師為我校校外輔導(dǎo)員，定期來(lái)校指導(dǎo)和交流，促進(jìn)了武術(shù)技藝的提高。既節(jié)省了師資，又發(fā)揮了教師的特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族文化的熏陶。

在實(shí)施過(guò)程中構(gòu)建武術(shù)校本課程一般的、普遍適用的課堂教學(xué)的模式和學(xué)生評(píng)價(jià)策略。最后，形成一套行之有效的武術(shù)校本課程管理模式，在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中突顯學(xué)校辦學(xué)特色，以優(yōu)秀的武術(shù)文化，帶動(dòng)并促進(jìn)校園文化的建設(shè)。此課題的申報(bào)促進(jìn)了我校武術(shù)特色教育工作深入的開展。

近年來(lái)，為了將武術(shù)校本課程推廣和進(jìn)一步的開發(fā)，學(xué)校將其與“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)結(jié)合在一起，將自己編排了一套武術(shù)操，供孩子們練習(xí)。每到“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)時(shí)間，在做完傳統(tǒng)廣播體操后，同學(xué)們練起了“武術(shù)”。瞧，“站立沖拳，握緊拳頭，手要用力！”在武術(shù)教練的口令中，孩子們“哈”的一聲，齊刷刷的使勁伸出了拳頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神抖擻??目前，同學(xué)們已練得有模有樣。

三、落實(shí)措施，提升水平

1、武術(shù)教師用心投入，堅(jiān)持不懈。為了使這項(xiàng)工作能夠順利地開展，武術(shù)、體育老師有計(jì)劃的定時(shí)定點(diǎn)在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行陪練。2010年，學(xué)校加大投入為武術(shù)隊(duì)添置了大量器械，分別組建了2個(gè)武術(shù)班。武術(shù)班的學(xué)生每天中午和下午文體藝活動(dòng)時(shí)分組訓(xùn)練。例如：二年級(jí)新生在剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，武術(shù)教師放棄休息時(shí)間，利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的實(shí)效練習(xí)和集體練習(xí)。為了保證學(xué)生的出席率和教學(xué)秩序，每班的班主任老師也積極配合參加習(xí)武，使這項(xiàng)工作得到了更有效的保障。由于老師們高度的責(zé)任心，牢記學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，以積極熱情的態(tài)度，飽滿的工作態(tài)度參與，學(xué)生的進(jìn)步很快。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)之后，就有了一定的武術(shù)功底，為武術(shù)隊(duì)輸送人才打好了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了武術(shù)隊(duì)有新鮮的血液。

2、以演促練，搭建展示的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐和探索，我校的武術(shù)特色教育工作從初探性的教學(xué)漸漸走向了制度化、常規(guī)化。每次，學(xué)校有重大的慶?；顒?dòng)，都少不了各年級(jí)學(xué)生的武術(shù)隊(duì)的精彩演出。今年我校學(xué)生在縣委組織的“歡樂(lè)濟(jì)陽(yáng)行”演出中，獲得了頻頻掌聲。學(xué)生的自信心、文明禮儀、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心理素質(zhì)膽量等綜合素養(yǎng)得到了提高，因此學(xué)生們特別渴望有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。通過(guò)表演，他們更加自信，能力在一次次的活動(dòng)表演中也有了顯著的提高。特別是我校的這支平均年齡只有12歲的武術(shù)隊(duì)，為每次重大活動(dòng)增添色彩。在活動(dòng)中學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也都增強(qiáng)了。

3、重視家校溝通，保證學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)這幾年來(lái)的工作，除了領(lǐng)導(dǎo)重視，如何取得家長(zhǎng)的支持也是搞好工作的成敗之一。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是進(jìn)入小學(xué)后才開始學(xué)習(xí)武術(shù)的，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，孩子們又要學(xué)習(xí)文化課，又要學(xué)習(xí)武術(shù)，如何來(lái)處理好兩者的關(guān)系呢？我們利用一切可以和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，如：家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家?；?dòng)的平臺(tái)等有利機(jī)會(huì)，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和溝通，取得家長(zhǎng)的支持和理解。學(xué)校每年都會(huì)組織一次家長(zhǎng)觀摩匯報(bào)活動(dòng)，每次校長(zhǎng)都親臨現(xiàn)場(chǎng)并向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)，讓家長(zhǎng)親眼目睹自己的孩子的才藝展示。由于與家長(zhǎng)進(jìn)行了近距離的溝通，家長(zhǎng)看到了孩子的變化，感到了萬(wàn)分的欣喜，在家長(zhǎng)的支持下，學(xué)生們從剛開始的要我學(xué)變成了我要學(xué)。

四、勤教苦練，碩果累累

武術(shù)隊(duì)在2011年濟(jì)南市第四屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)突出，盛龍珍同學(xué)在女子規(guī)定拳項(xiàng)目中取得第一名、王春雪同學(xué)獲得第三名，在女子刀術(shù)項(xiàng)目中王春雪取得第一名。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校武術(shù)隊(duì)共獲得5個(gè)第一名、2個(gè)第二名、一個(gè)第三名，總體成績(jī)名列前茅。

五、注重普及，形成文化

學(xué)生武術(shù)隊(duì)的組建，帶動(dòng)了我校體育教學(xué)。通過(guò)武術(shù)教育進(jìn)課堂，拓寬體育教學(xué)的外延，豐富體育教學(xué)的內(nèi)涵，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生更主動(dòng)、更積極地參與到課堂教學(xué)中，起到了積極的輔助作用，受到學(xué)生們的歡迎。

通過(guò)對(duì)民族武術(shù)知識(shí)和民族武術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)，學(xué)生不僅初步知道武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和掌握武術(shù)的基本技能，并且從中了解到中華民族的優(yōu)秀文化。在民族文化的教育過(guò)程中，我們十分重視陶冶學(xué)生熱愛祖國(guó)燦爛文化的情感，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀民族文化的志向，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族武術(shù)的熱情，升華了對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的作用。武術(shù)本身所具有的文化魅力，讓學(xué)生深深陶醉。

我校的武術(shù)教育已經(jīng)形成了良好的梯隊(duì)建設(shè)。武術(shù)在我校不僅僅是一種技藝或教育手段，她更是一種校園文化?，F(xiàn)在，如果說(shuō)武術(shù)教育在同類學(xué)校和一定的范圍內(nèi)打響了品牌，吸引了家長(zhǎng)和孩子們，這不是靠廣告效應(yīng)，而是靠實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)效能。推行新課程以來(lái)，教育的發(fā)展日新月異，因此作為我校特色的武術(shù)教育，必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從教育理論的高度去改進(jìn)教育方法，培養(yǎng)人才梯隊(duì)，使武術(shù)教育不斷發(fā)展，甚至不斷形成新的特色。學(xué)校管理層和全體教師都要重視和參與這項(xiàng)工作，創(chuàng)造出學(xué)校自己的特色財(cái)富，使武術(shù)教育持續(xù)發(fā)揮效益，這樣我們的學(xué)校才能在“教育市場(chǎng)”的競(jìng)爭(zhēng)中立于潮頭，穩(wěn)步前進(jìn)。

六、今后發(fā)展目標(biāo)

1、各年級(jí)組都能組建一支小型的武術(shù)隊(duì)，學(xué)校組建大型的且具有一定檔次的武術(shù)隊(duì)，在市里有較高的知名度。

2、積極開展《農(nóng)村小學(xué)“武術(shù)校本課程”開發(fā)與實(shí)踐研究》。

3、在武術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)的實(shí)施過(guò)程中，以武術(shù)教育為載體，加強(qiáng)學(xué)生的審美教育，培養(yǎng)學(xué)生的靈性，陶冶了學(xué)生的情操。

春風(fēng)化雨育新苗。春華秋實(shí)，碩果累累。幾年來(lái)，學(xué)校武術(shù)教育成果展示于校園舞臺(tái)上，得到了家長(zhǎng)和群眾的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有力促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育。沐浴課改的春風(fēng)，我們將不斷深化校園體藝的教育改革，扎實(shí)工作，再創(chuàng)輝煌。