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      教師廚藝大賽展示活動方案(合集5篇)

      時間:2019-05-12 05:50:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師廚藝大賽展示活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師廚藝大賽展示活動方案》。

      第一篇:教師廚藝大賽展示活動方案

      第二屆

      廚師、教師廚藝大賽展示活動方案

      為提高全鎮(zhèn)小學伙房廚師的廚藝水平,交流伙房管理經(jīng)驗,豐富老師們的飲食文化,提高廣大師生的飯菜質(zhì)量、提高伙房職工的服務水平,創(chuàng)建和諧校園。均衡營養(yǎng),共享廚藝,科學養(yǎng)生,臨沂馬廠湖小學第二屆廚師、教師廚藝大賽展示活動方案如下:

      一、主辦科室:臨沂馬廠湖小學工會、服務辦

      二、參賽單位:

      1、廚師組:臨沂馬廠湖小學

      臨沂皇莊小學

      臨沂武德小學

      臨沂銀城小學

      2、教師組:臨沂馬廠湖小學科室、年級部

      三、基本要求:

      1、廚師組要求:葷、素、早餐小菜各1份,面食1份,伙房管理亮點材料(100-150字)1份。(師生日常飯菜,可提前備好,最好現(xiàn)場制作。)

      2、教師組要求:每科室(年級部)至少1份。葷、素、早餐小菜、面點、煲湯、蛋糕均可。

      3、凡參賽飯菜項目必注明名稱、用料、制作過程等打印成冊。

      4、所需原材料單提前兩天發(fā)往“劉士春老師郵箱”。

      四、時間安排:

      1、廚師組參賽暫定下周六(6月18日)上午。

      2、教師組參賽利用工作日上午時間,報名結(jié)束后另行通知。

      五、比賽報名:

      1、廚師組參賽以學校為單位報名

      2、教師組參賽:每年級(含分管科室)報名參賽至少一人

      3、今日起報名,地點:工會辦

      六、評價標準

      1、早餐小菜:物美價廉,廢菜再用,師生皆宜。

      2、素菜:季節(jié)性強,視覺感強、味道鮮美。

      3、葷菜:特色迷人,色、香、味俱全。

      4、面食:色、香、味俱全。

      5、煲湯:營養(yǎng)豐富,味道鮮美

      6、糕點:色感、味道、營養(yǎng)

      七、品嘗、評價、地點:

      馬廠湖小學餐廳

      八、比賽方法及規(guī)則:

      單位參賽由工會辦抽簽決定賽程,由各單位組成品嘗評價小組,按序號品嘗后打分,打分標準為10、9、8分,分數(shù)合計工會辦負責。

      教師參賽有科室年級部評價(學校表彰,餐廳學習推廣)

      九、單位參賽獎項設(shè)置:

      1、單項獎:葷、素、早餐小菜、面食等設(shè)一等獎,二等獎。2.集體獎:優(yōu)秀獎。

      2016年5月3

      第二篇:廚藝大賽活動方案

      站前小學四(5)中隊廚藝大賽活動方案

      一、活動主題:“我是父母的小幫手”。

      二、活動目的:

      1、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

      2、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結(jié)就是力量,增進同學之間的友誼。

      3、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

      4培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長。

      三、活動時間和地點:4月2號上午8點半,萬景生態(tài)農(nóng)場私家廚房(環(huán)城南路上海財經(jīng)大學浙江學院西門往南600米)

      四、活動參與人員:四(5)班學生、班主任、任課老師和參與的家長。

      五、活動過程:

      1、學生分成若干小組,每組5—6人。每組選定一位同學和家長協(xié)調(diào)整個活動過程。

      2、學生在家長的陪同下在前一天先購買食材和自己需要的調(diào)味品和飲品(不可飲酒)。

      3、到達場地后各小組按照組長的分配,先洗菜,再切菜,最后炒菜,全程均由學生獨立完成,家長不動手,但可以做口頭指導。每個學生炒菜順序按照誰先洗好切好,誰先炒的原則。每樣菜炒好后的刷鍋洗灶均由家長幫忙完成。

      4、各組學生完成炒菜任務后,家長上場,每個家庭出一個拿手葷菜。各組主食自行安排。

      5、成果展示:所有美食均已經(jīng)完成后,各組自評出“最美味菜肴”兩個(一個出自學生,一個出自家長)。

      6、成果介紹:由獲獎者自己介紹自己的菜肴。它的菜名,選用了哪些食材,它的營養(yǎng)價值有哪些,以及它的寓意。

      7、向每組獲勝者頒獎——獎狀一張,紅包一個。

      8、返回各自的餐桌,開始享用美食。做到尊敬父母,尊敬老師,禮讓他人,文明用餐,不挑食,不搶食,不狼吞虎咽。

      9、結(jié)束活動,各組清理現(xiàn)場物品。

      10、整個過程每位家長負責隨時拍照留影。

      六、比賽的規(guī)則

      1、各組每個學生炒一個素菜,家長炒一個葷菜,并在本組內(nèi)介紹這個菜的名稱,選用了哪些食材,營養(yǎng)及寓意。

      2、每組學生必須自己動手洗菜切菜炒菜,家長不伸手幫,但可以請家長口頭指導,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

      3、每組的幾位同學要分工協(xié)作,協(xié)商好各自所帶的物品。每組的同學一定要及時做好在共同做菜過程中的傳遞協(xié)調(diào)配合工作。比如,沒有輪到炒菜的就要添柴火,遞盤子等。

      4、評分:老師和家長品嘗,并根據(jù)色、香、味、形、名,給予評分(另附評分表),每組選出“最美味菜肴”兩個,并且頒獎。

      七、活動須知

      1、每個參與的家庭各自負責自身安全,來回行車切記安全,自覺遵守交通規(guī)則,造成意外自己全權(quán)負責。

      2、活動過程中切記用火安全,烹飪時使用菜刀安全,用油安全,牢記安全,避免傷害。

      八、各小組組員分配

      第一組:王圣茜(組長)、陳俊樺、王景、戴佩璇、洪怡靈 第二組:陳子謙(組長)、洪康遠、吳浩強、姚竣軒、付澤藝 第三組:楊澤凱(組長)、徐軒哲、陳博聞、翁哲凱、王濟安、傅昱祺 第四組:陳靜遠(組長)、胡昕雨、應語函、豐俊恒、張墨涵 第五組:黃菲兒(組長)、馮玥閣、吳岳、方希羽、方奕涵 第六組:施如羽(組長)、盧添

      一、諸葛雨佳、徐銘鮮、邵俊杰

      九、評分標準:

      1、色澤(20分)

      甲等 菜品色澤鮮艷,能引起食欲,喚起胃口; 乙等 菜品色澤較好,較能引起食欲; 丙等 菜品色澤一般,較難引起食欲。

      2、香味(20分)

      甲等 菜品香味濃郁,令人產(chǎn)生食之而后快的沖動; 乙等 菜品香味較好,較能引起食欲; 丙等 菜品香味一般,較難引起食欲。

      3、滋味(20分)

      甲等 菜品味道鮮美,令人食而回味,欲罷不能; 乙等 菜品味道較好,吃起來較舒服; 丙等 菜品味道一般,吃起來沒什么感覺。

      4、外形(20分)

      甲等 菜品外形特別,賞心悅目,食欲大增; 乙等 菜品外形較好,較能引起食欲; 丙等 菜品外形一般,較為隨意。

      5、菜名(20分)

      甲等 菜名意味深遠,很有內(nèi)涵,引人遐想; 乙等 菜名較有文采,內(nèi)涵稍嫌不足; 丙等 菜名較俗氣,缺乏內(nèi)涵。

      第三篇:廚藝大賽活動方案

      廚藝大賽活動方案

      更多

      俗話說“民以食為天”飲食是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑缃?,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也愈來愈快,高節(jié)奏的生活形態(tài),使人們越來越不注重對自身的飲食要求,家庭做飯的機會越來越少,“只聞路邊酒店飯菜香,不識家里廚房油鹽少”的現(xiàn)象也越來越普遍。因此,本次常州電視臺舉辦的民星廚藝大獎賽將通過比賽,全面展現(xiàn)家庭廚藝的樂趣和魅力,推廣健康飲食理念;搜羅無限創(chuàng)意,尋找“家”的味道,突出趣味性、參與性、家庭性和創(chuàng)新性。展現(xiàn)常州民俗及家庭文化,體現(xiàn)家庭的凝聚力。

      此外,本次大獎賽都是在周末舉辦,有利于家庭帶著孩子一起參賽,這一舉措既可以起到增進家庭融洽的效果,又可以培養(yǎng)孩子的動手能力。也為創(chuàng)建和諧家庭,和諧城市,和諧社會做出貢獻。主辦單位:常州電視臺

      冠名單位:

      一、大賽名稱:“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽

      二、大賽主題:健康飲食 和諧家庭

      三、大賽宗旨:“豐富市民生活,發(fā)掘廚藝高手,弘揚美食名片”。

      三、比賽時間:待定

      四、大賽地點:××品牌廚柜門店

      五、參賽對象:全體市民家庭

      六、報名時間:5月下旬起

      七、參賽方式:參加的選手以家庭為單位,組成2~3人小組,并

      且選出1名隊長。

      八、報名方式:

      1、參加的選手需提供下列資料

      (1)參加人員的資料。表格在報紙上刊載或在指定地點領(lǐng)取。

      (2)參賽菜肴情況,包括名稱、制作說明,最好配上菜肴的彩色照片。

      2、選手可通過信件、郵件等方式參加報名:

      (1)來信可寄至“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽組委會”,信封下角注明“廚藝大賽”。

      (2)郵件可發(fā)至大賽指定信箱(待定)

      (3)也可來大賽指定地點現(xiàn)場報名。

      九、實施程序及時間安排:

      1、海選(初賽):

      比賽形式:海選開始后,將由大賽評委團,根據(jù)選手報名時提交的菜品說明選擇初賽入圍選手,每雙周選出6組家庭。(共2周,12組入圍家庭,每月分兩次比賽,每次取一個冠軍。)評比標準:從菜肴的色、香、味,菜肴的實用、健康、創(chuàng)新作為考評依據(jù)。

      2、周冠軍爭奪賽:

      每個月的雙周安排海選入圍家庭進行周冠軍爭奪比賽,總計16個家庭(周冠軍)進入半決賽。、半決賽:

      比賽形式:半決賽共分2場,每場由8組家庭(周冠軍)參賽,勝出的3個家庭進入決賽。、總決賽(決賽):

      比賽形式:6個家庭進行總決賽,最終產(chǎn)生冠、亞、季軍和3個單項獎。

      十、獎項設(shè)置

      1、周冠軍獎,周最佳創(chuàng)新獎,周最佳刀功獎,周最佳默契獎。

      2、冠、亞、季軍獎,年最佳創(chuàng)新獎,年最佳刀功獎,年最佳默契獎。

      十一、獎勵辦法

      1、所有報名家庭都將獲得精美禮品一份。

      2、獲周最佳創(chuàng)新獎,周最佳刀功獎,周最佳默契獎的家庭可獲得價值180元禮品一份。

      3、獲周冠軍獎的家庭可獲得價值580元禮品一份。

      4、獲年最佳創(chuàng)新獎,年最佳刀功獎,年最佳默契獎的家庭,可獲得“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽最佳獎杯以及價值1280元的禮品一份和2011年常州廣播電視報一份。

      5、獲總冠軍獎的家庭可獲得“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽總冠軍獎杯以及價值3888元的禮品一份和2011年常州廣播電視報一份。

      6、獲亞軍獎的家庭可獲得“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽年

      度亞軍獎杯以及價值2888元的禮品一份和2011年常州廣播電視報一份。

      7、獲季軍獎的家庭可獲得“×××杯”民星炒翻天廚藝大賽總冠軍獎杯以及價值1888元的禮品一份和2011年常州廣播電視報一份。

      十二、評獎辦法

      1、比賽形式:初賽采用觀眾短信投票決定周冠軍、半決賽和決賽都采取現(xiàn)場制作,現(xiàn)場評比,現(xiàn)場獎勵的辦法。

      2、評比標準和方法:依照菜肴的色香味形意,挖掘創(chuàng)新性、家庭性、健康性和實用性。滿分為10分,在評委出示的分數(shù)中,去掉最高和最低分,再總和相加,確定勝出選手。

      3、評委聘請:由主辦單位聘請6位美食行業(yè)專家、及美食家組成。

      十三、媒體宣傳方案

      根據(jù)活動不同時期(如:報名時期、半決賽前、總決賽前),制作不同版本的宣傳片(30秒)在常州電視臺各頻道播出,同時《常州廣播電視報》也將配合此次活動,在不同時期進行不同的宣傳。

      第四篇:廚藝大賽活動方案

      “弘揚飲食文化,倡導健康生活廚藝大賽”

      廚藝比賽實施方案

      一、大賽主題和宗旨

      為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美食文化,使居民們真正了解飲食內(nèi)涵,倡導健康生活,社區(qū)決定開展以“弘揚飲食文化,倡導健康生活”為主題、體現(xiàn)“美食、文化、健康、和諧”的廚藝比賽活動,通過本次活動讓居民們更多的了解中華美食文化,培養(yǎng)居民們發(fā)揚艱苦奮斗的民族精神和時代精神。

      二、承辦單位

      雙橋街道虹橋社區(qū)

      三、報名事宜

      1、報名地點:

      虹橋社區(qū)一樓服務大廳公室(聯(lián)系人:徐永駿,電話:87982449)

      2、報名要求

      (1)對象:全體居民

      (2)形式:廚藝1+1,即每組1個主廚+1個副廚

      四、比賽時間和地點

      5月6日下午3時,在虹橋社區(qū)二樓活動室

      五、比賽環(huán)節(jié)

      1、自我介紹--介紹參賽組選手(包括所要的參賽項目的名稱)

      2、技能展示--選手按規(guī)定的要求做出符合色、香、味、及營養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致的食物。

      3、知識問答---考察選手的心理素質(zhì)和應變能力,包括對中華飲食文化的了解程度(中華飲食文化;食品營養(yǎng)及健康飲食;選擇安全食品注意事項;食物中毒及急救處理;食物的相克原理等,觀眾互動環(huán)節(jié))

      六、評分標準

      根據(jù)食物的色、香、味、及營養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致,及特色造型和創(chuàng)新工藝由評委評分,同時參考知識問答情況進行綜合評分。

      七、獎項設(shè)置

      設(shè)冠軍一名、亞軍二名、季軍三名、優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。

      虹橋社區(qū)2011年4月28日

      第五篇:廚藝大賽方案

      廚藝技能競賽方案

      為了提高我園幼兒伙食管理的質(zhì)量,進一步辦出特色,提升幼兒伙食質(zhì)量,充分發(fā)揮全體炊事員的能力和水平,以帶動伙食管理的整體發(fā)展,特舉辦本次烹飪競賽。具體方案如下:

      一、活動時間:

      二、活動地點:

      三、參賽人員:

      四、評委:

      五、自制點心名稱:

      六、活動目的:

      1. 讓炊事員充分的展現(xiàn)自我,發(fā)揮個人所長。

      2. 實現(xiàn)與教職工的互動,讓非食堂人員了解食堂操作流程。

      3.以此次廚藝競技大賽為平臺,努力提高膳食的管理水平和服務質(zhì)量,為幼兒伙食打下基礎(chǔ)。

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