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      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)藝術(shù)特色教育異軍突起

      時間:2019-05-12 05:37:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)藝術(shù)特色教育異軍突起

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)藝術(shù)特色教育異軍突起

      游仙區(qū)魏城片區(qū)督導(dǎo)組 唐正清

      近年來,魏城片區(qū)的徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)在藝術(shù)特色教育方面異軍突起,在游仙區(qū)乃至綿陽市都享有盛名,徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)在藝術(shù)特色教育方面所做出的成績不是偶然的曇花一現(xiàn),而是必然和可持續(xù)發(fā)展的。作為魏城片區(qū)教育的父母官,我經(jīng)常深入徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué),每一次踏入徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的校門都能感受校園的變化。

      我剛來魏城片區(qū)督導(dǎo)組時,各學(xué)校的重建工作剛剛結(jié)束,除了學(xué)校里嶄新的校舍和先進(jìn)齊備的教學(xué)設(shè)施外,學(xué)校的一切工作都是從零開始,我也經(jīng)常深入到各個學(xué)校開展工作。記得我第一次到徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)是2011年8月30日,這一行給我留下了非常深刻的印象,居然在短短的一年時間里徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)就建立起了“竹雨軒”展室。我和劉先余校長交談時問道:“你們是怎么做到這一點的呢?”劉先余校長講到:我們的重建工作結(jié)束了,各種設(shè)備實施都齊全了,硬件上和城里就沒有什么差別了,我們的工作重心當(dāng)然就只能放到學(xué)生的發(fā)展上來,現(xiàn)在有條件和城里的孩子享受同等的教育了,我想我們不能圖眼前的利益,應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),所以,我想到了在搞好教學(xué)的同時要狠抓藝術(shù)特色教育,我校自2010年打造以“竹”為主題的校園文化建設(shè)以來,已經(jīng)取得了一定的成效,最關(guān)鍵的是學(xué)生從藝術(shù)特色教育活動中感受到了快樂和學(xué)到了真本領(lǐng),這就使我們堅定不移地走特色強校這一條路。目前我校的的各種制度和職責(zé)正在健全之中,學(xué)校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮組建了校級學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)等,并開設(shè)了音樂組、美術(shù)組等十幾個藝術(shù)類興趣小組活動,為培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和才能,為高一級藝術(shù)學(xué)校輸送藝術(shù)人才打下一定的基礎(chǔ)。我好奇的問:“你們的活動具體是怎樣開展的呢?”劉先余校長顯得十分興奮,說道:學(xué)校規(guī)定每周一至周四下午第三節(jié)課后為少年宮活動時間,利用寒暑假時間為同學(xué)們開設(shè)了舞蹈、合唱、器樂、書法、國畫、剪紙、計算機、排球、足球、籃球、乒乓球、象棋、花式跳繩、高蹺、嗩吶等興趣小組,藝體和特長教師每人輔導(dǎo)一個特色項目,加強指導(dǎo),示范輔導(dǎo),做到各司其職,互相協(xié)作。有的小組我們還聘請少年宮的專職教師來校親自指導(dǎo),如:嗩吶班我們聘請梓潼洞庭音樂的著名樂師蒲志勇來校授課。各興趣小組以豐富的內(nèi)容和形式吸引了同學(xué)們踴躍參加。學(xué)校也加強管理,每次活動做到“三定三檢查”:定時間、定地點、定指導(dǎo)老師;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。每學(xué)期檢查上課記錄,并組織公開課評比,檢驗上課質(zhì)量。使學(xué)生在課內(nèi)課外都能學(xué)到扎實的本領(lǐng),為將來的個性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為了更深入地開展鄉(xiāng)村少年宮活動,突出我校的藝術(shù)教育特色,學(xué)校還定期舉辦少年宮活動展示周,做到次次有主題,年年創(chuàng)新意。這項活動,全校學(xué)生人人參與,真正使少年宮活動起到了開發(fā)學(xué)生的潛能,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的作用,從而促使學(xué)生素質(zhì)和個性全面發(fā)展。

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的藝術(shù)特色教育已經(jīng)在社會上形成了良好的共識。記得一次開學(xué)工作檢查,我走進(jìn)徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的教導(dǎo)處辦公室,一群家長正圍著教導(dǎo)主任白志辦理轉(zhuǎn)學(xué),我問白主任,“這些家長辦理的是學(xué)生轉(zhuǎn)出還是轉(zhuǎn)入呢?”白主任回答說:“都是轉(zhuǎn)入的。”我又問家長:“你們?yōu)槭裁匆D(zhuǎn)到徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)來呢?”一位家長高興的說:“嘿!徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)現(xiàn)在可不得了咯!我們經(jīng)常從電視里看到他們學(xué)校的學(xué)生參加各種比賽,弄得好得很呢!他們注重學(xué)生的全面發(fā)展,你說現(xiàn)在都養(yǎng)一個,哪個不希望自己的孩子有出息呢?”正如這位家長所說的,家長總是希望自己的孩子能得到全面的發(fā)展,而藝術(shù)特色教育就是最好的素質(zhì)教育,就是最能發(fā)展學(xué)生特長能力的教育。徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)從我來到魏城片區(qū),我知道他們每期的人數(shù)都在不斷增長,這說明徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的特色教育在社會上已經(jīng)有了一定聲譽,而且也為學(xué)校帶來一定的效益。

      如今,只要踏進(jìn)徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的校園,隨處可以看見藝術(shù)之花遍地開放。操場上大大小小的學(xué)生都拿著跳繩在跳,而且還不斷的變換著花樣,記得我上次去徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)時,我看見一個一年級的小朋友在跳繩,我好奇的問:“是誰教你們的呢?”哪個小朋友的回答著實讓我感到意外,他說:“沒人教,我自己學(xué)的,那些大哥哥大姐姐天天都在跳,看多了就會了。”小孩子的回答很純真,但是從他的回答中,我真真感受到了環(huán)境育人的重要性,的確是這樣,徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的花式跳繩已經(jīng)形成了一種氛圍,學(xué)生在這樣充滿藝術(shù)氛圍的校園中,不需要教,也許一個一年級的學(xué)生你刻意去教你不一定教得會;遠(yuǎn)處的排球場上,幾個男生正在拼命的廝殺,我慢慢的靠近,在旁邊認(rèn)認(rèn)真真的看了一會兒,學(xué)生們的球技讓我大吃一驚。我問學(xué)生:“怎么會有這么高的水平?”一位高個子男生笑著說:“我們學(xué)校是體育排球項目傳統(tǒng)學(xué)校,人人都有排球,和排球接觸的時間多了,自然就喜歡上了排球,練的時間長了球技自然就大大提升了?!甭犃诉@個學(xué)生的回答,我在想學(xué)生的興趣是怎樣來的呢?我也常常聽到一些校長說學(xué)生的興趣很難培養(yǎng),而徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的這種興趣培養(yǎng)的模式是我們值得推廣的,很多學(xué)校的學(xué)生不說人人都有排球,就連學(xué)校里的幾個排球經(jīng)常就鎖在體育保管室,學(xué)生連接觸的機會都沒有,還哪來的興趣呢?只有學(xué)生接觸排球的時間多了,從中玩出了樂趣,體驗到了成就感興趣自然就上來了;在徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的音樂室里、微機室里、美術(shù)室里??隨處都可以看見一群群學(xué)生在玩弄著自己喜歡的東西。

      我在魏城片區(qū)督導(dǎo)組工作的日子里,我深切感受到徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)在藝術(shù)特色教育方面悄然地發(fā)生著巨大的變化,正在形成自己特有的模式,尤其是作為一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)實在是不容易,徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)在藝術(shù)特色教育方面已經(jīng)走在了我們魏城片區(qū)其他學(xué)校的前列,已經(jīng)展現(xiàn)出了他的鋒芒,隨時都有區(qū)內(nèi)、區(qū)外甚至綿陽市以外的縣市區(qū)的學(xué)校來徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)來參觀學(xué)習(xí)。我也衷心的希望徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的藝術(shù)特色教育在劉先余校長正確的引領(lǐng)下越來越出色!也希望通過徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)的拋磚引玉帶動我們整個魏城片區(qū)的藝術(shù)特色教育的發(fā)展。

      第二篇:徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)

      (2010--2011學(xué)年)

      因為近年來,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育氛圍。

      培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,優(yōu)良的品質(zhì),良好的校園環(huán)境必不可少。因此,在校園的環(huán)境設(shè)計上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師一起,作了精心的安排。

      走進(jìn)學(xué)校大門,你便能看到一道十多米長的藝術(shù)長廊。長廊上張貼著美術(shù)、書法興趣小組同學(xué)的最新作品,內(nèi)容每月更換。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯,老師們給它們?nèi)×藗€好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數(shù)奧梯、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們在縣級以上體藝比賽中的剪影。學(xué)校各樓層的走廊上,則掛著經(jīng)過精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。

      在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在藝術(shù)教育方面投入大量資金,購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術(shù)石膏像以及模具等等,學(xué)校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術(shù)等眾多活動小組。

      尤其值得一提的是學(xué)校于2009年初成立了教工樂隊,青年教師積極參加,學(xué)校安排每周二、四集中訓(xùn)練,并請專家來校指點。通過老師們的刻苦訓(xùn)練,首次亮相紀(jì)念五四運動八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2009年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,樂隊再次以出色的表演榮獲演出一等獎和創(chuàng)作獎兩個大獎,為學(xué)校贏得了榮譽。我校教工樂隊的成立,不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,而且拓展了青年教工的視野,營造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍,為我校的藝術(shù)教育注入了新的活力。

      二、追求卓越,鑄造精干的藝術(shù)教師隊伍。

      對于一個有著良好聲譽的學(xué)校而言,藝術(shù)教育是對外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術(shù)教師隊伍,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個問題。學(xué)校現(xiàn)有兩個專職美術(shù)教師、兩個專職音樂教師,全都是大?;蛘弑究茖W(xué)歷。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)心藝術(shù)教師的成長,經(jīng)常性安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織進(jìn)行青年藝術(shù)教師進(jìn)行說課比賽,上研討課、匯報課,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步,共同提高。在省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程中,學(xué)校專門安排兩位藝術(shù)教師參加市級培訓(xùn),這在全縣農(nóng)村中小學(xué)中是不多見的。在專家和骨干教師的指點下,各藝術(shù)教師自身也不斷努力,加強修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種藝術(shù)教育理論,及時了解教改信息,積極實踐,認(rèn)真撰寫論文,迅速成長并走向成熟。近年來,我校藝術(shù)教師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質(zhì)比武全能二等獎一人、綿陽美術(shù)家協(xié)會會員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術(shù)書法大賽金獎,被中國美術(shù)家協(xié)會授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計的一年級美術(shù)《讓大家認(rèn)識我》在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出,代表游仙區(qū)參加綿陽新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得市一等獎,梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)《未來的少年宮》獲得游仙區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎。近年來,我校藝術(shù)教師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎,其中章曉東老師的論文《美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個性的發(fā)展》獲綿陽優(yōu)秀論文一等獎,章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略》等二篇論文獲縣一等獎,梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲游仙區(qū)優(yōu)秀論文評比二等獎,章曉東老師的美術(shù)論文《談美術(shù)教師師資隊伍地建設(shè)》入選《中國教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎。

      課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地,我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求,堅持開齊開足課時。平時教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照新課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué)校現(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),同時針對不同年級學(xué)生的年齡特點,采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對學(xué)生進(jìn)行音樂視唱、美術(shù)的理論知識的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為檢測課堂教學(xué)效果,學(xué)校教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。

      三、整體發(fā)展,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      為了積極響應(yīng)縣教體局加強藝術(shù)教育的號召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設(shè),徐家小學(xué)克服重重困難,以藝術(shù)教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術(shù)教育實踐策略,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。學(xué)校把普及的重點放在了豎笛、口琴、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂器上。自去年起,學(xué)校開展了“班班有歌聲,人人會樂器”藝術(shù)教育活動,學(xué)校要求在老師推薦與學(xué)生自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上,每位學(xué)生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下,每周安排兩到三個中午的時間集體練習(xí),使學(xué)生度過一個個輕松又愉快的午休時光。提高教育則把重點放在了學(xué)校社區(qū)教育活動,學(xué)校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個藝術(shù)類活動小組。學(xué)校要求各活動小組定期進(jìn)行作品展示活動,向全校師生展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項活動形成制度化、常規(guī)化。每學(xué)年末,學(xué)校組織舉行一次才藝展示活動,才藝展示內(nèi)容豐富,有個人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測活動,為同學(xué)提供一個個展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動深入有效地發(fā)展。

      藝術(shù)教育活動的開展,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高,使學(xué)生的個性特長得到充分地發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提升。2006年12月26日,縣教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學(xué)生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參加此次比賽。比賽中,隊員們不畏強手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛和對新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出,喜獲一等獎。更可喜的是,胡臻昊同學(xué)的獨唱《這片胡楊》同樣表現(xiàn)出色,他在舞蹈隊員優(yōu)美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,最后以優(yōu)異成績獲得個人節(jié)目的第二名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎。

      近年來,徐家小學(xué)在游仙區(qū)各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績,共有一百多人次在縣級以上美術(shù)比賽中獲獎,其中綿陽中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎6人,學(xué)校多次各級書畫比賽優(yōu)秀組織獎,四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎。同時,學(xué)校在各項工作也獲得了長足的發(fā)展。

      2011、6

      第三篇:徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)體育工作總結(jié)

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)體育工作總結(jié)

      (2010--2011學(xué)年)

      本學(xué)期我校體育工作在鎮(zhèn)教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

      一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作

      我組三位專職體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

      全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。由本人在學(xué)期中的體育評比中,以會的領(lǐng)導(dǎo)和教師對教師的課作出了高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

      二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于本學(xué)期初及早做好“大課間”檢查規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性!積極準(zhǔn)備在校學(xué)生“大課間”活動檢查。

      三、以體育活動為載體,爭創(chuàng)淘園小學(xué)體育項目特色。

      本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了田徑?;@球隊等各類訓(xùn)練小組。并且舉辦了“大課間”活動。通過競賽,充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

      四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課

      余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。體育新課程

      本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。三位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校籃球隊與田徑隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們參加了虎門鎮(zhèn)小學(xué)生田徑比賽,榮獲了最佳成績,我們還積極配合市體校,認(rèn)真選材,積極推薦,為他們輸送了好幾名體育苗子。

      根據(jù)教育部2004年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

      轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓淘園小學(xué)體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

      2010、6

      第四篇:徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)體育工作總結(jié)1

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)體育工作總結(jié)

      (2008--2009學(xué)年)

      本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

      一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進(jìn)行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

      二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

      三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

      四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。

      五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了游仙區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得四川省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、四川省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得四川省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得四川省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了游仙區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、游仙區(qū)優(yōu)秀教師、四川省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為游仙區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)游仙區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。

      六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

      七、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

      2009、6

      第五篇:徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)暑期安全工作匯報

      徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)

      2011年暑期安全工作匯報

      為了貫徹綿游教體函[2011]131號以及的文件指示精神,切實把學(xué)生安全工作落實到實處,我校合全校之力做好暑期學(xué)生安全管理工作,現(xiàn)將我校管理工作的有關(guān)情況匯報如下:

      一、統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一”的觀念

      全校至上而下,從校長到各班主任、各教師以對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從全校的安全穩(wěn)定大局出發(fā),把學(xué)生安全作為當(dāng)前暑期工作的重點。大家表決心要克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的觀念,認(rèn)真做好暑期學(xué)生安全教育管理工作。

      二、廣泛宣傳,做好教育管理工作

      1、廣泛宣傳,加強教育和引導(dǎo)。通過學(xué)期散學(xué)典禮、班級會議、教工期末總結(jié)大會、宣傳欄等形式,開展安全主題教育,提高每一位老師和每一位學(xué)生的安全意識,把安全知識和安全防范意識落實到每個學(xué)生的行動中去,進(jìn)而提高學(xué)生安全意識和自防、自救能力。學(xué)校于7月10日向每位學(xué)生及家長發(fā)放了《徐家鎮(zhèn)偉清小學(xué)暑期安全教育告家長書》,提醒每位家長注意自己孩子的安全教育、管理,通過家庭、學(xué)校、社會的共同監(jiān)管,確保學(xué)生安全。

      2、嚴(yán)肅紀(jì)律,加強管理和監(jiān)督。讓每一位教師充分認(rèn)識到安全工作的嚴(yán)肅性,從政治性的高度重視暑期安全教育工作,樹立責(zé)任網(wǎng)絡(luò),層層監(jiān)管,把每一個工作細(xì)節(jié)落實到實處。

      三、狠抓護(hù)校值班守護(hù)

      我校學(xué)生于2011年7月10放假,教師于7月15日離校。為了確保學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校提前安排好了暑期護(hù)校守護(hù)工作,成立安全巡邏隊,實行門衛(wèi)24小時值班和行政帶班制度,給學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師排好值日,對學(xué)校及周邊易出事故的地方經(jīng)常性地巡邏,及時發(fā)現(xiàn)險情、及時排除事故,并及時作好值班記錄。

      四、切實做好防汛工作

      1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

      2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

      3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

      4.學(xué)校要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

      5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

      6.做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

      ⒎及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

      五、高度關(guān)注鄉(xiāng)村少年宮活動開展期間的安全工作。

      徐家鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮于7月6日至7月15日開展活動?;顒悠陂g,學(xué)校與參加活動的學(xué)生家長簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,每班安排了負(fù)責(zé)教師,實行行政帶班,值日教師守護(hù)制度,高度關(guān)注學(xué)生往返學(xué)校、三餐、住宿、活動過程中的安全。在鄉(xiāng)村少年宮活動期間,我校學(xué)生未出現(xiàn)例安全事故。

      安全工作我們是一刻不得放松,通過全體老師的共同努力,欣喜地看到至今為止我校學(xué)生沒有出現(xiàn)一起安全事故,在今后的工作中,我們將更加努力,確保學(xué)校、學(xué)生安全穩(wěn)定!

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