第一篇：徐家鎮(zhèn)偉清小學藝術特色教育異軍突起

徐家鎮(zhèn)偉清小學藝術特色教育異軍突起

游仙區(qū)魏城片區(qū)督導組 唐正清

近年來，魏城片區(qū)的徐家鎮(zhèn)偉清小學在藝術特色教育方面異軍突起，在游仙區(qū)乃至綿陽市都享有盛名，徐家鎮(zhèn)偉清小學在藝術特色教育方面所做出的成績不是偶然的曇花一現，而是必然和可持續(xù)發(fā)展的。作為魏城片區(qū)教育的父母官，我經常深入徐家鎮(zhèn)偉清小學，每一次踏入徐家鎮(zhèn)偉清小學的校門都能感受校園的變化。

我剛來魏城片區(qū)督導組時，各學校的重建工作剛剛結束，除了學校里嶄新的校舍和先進齊備的教學設施外，學校的一切工作都是從零開始，我也經常深入到各個學校開展工作。記得我第一次到徐家鎮(zhèn)偉清小學是2011年8月30日，這一行給我留下了非常深刻的印象，居然在短短的一年時間里徐家鎮(zhèn)偉清小學就建立起了“竹雨軒”展室。我和劉先余校長交談時問道:“你們是怎么做到這一點的呢？”劉先余校長講到：我們的重建工作結束了，各種設備實施都齊全了，硬件上和城里就沒有什么差別了，我們的工作重心當然就只能放到學生的發(fā)展上來，現在有條件和城里的孩子享受同等的教育了，我想我們不能圖眼前的利益，應該為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎，所以，我想到了在搞好教學的同時要狠抓藝術特色教育，我校自2010年打造以“竹”為主題的校園文化建設以來，已經取得了一定的成效，最關鍵的是學生從藝術特色教育活動中感受到了快樂和學到了真本領，這就使我們堅定不移地走特色強校這一條路。目前我校的的各種制度和職責正在健全之中，學校結合鄉(xiāng)村少年宮組建了校級學生藝術團、合唱團、舞蹈團等，并開設了音樂組、美術組等十幾個藝術類興趣小組活動，為培養(yǎng)學生對藝術的興趣和才能，為高一級藝術學校輸送藝術人才打下一定的基礎。我好奇的問：“你們的活動具體是怎樣開展的呢？”劉先余校長顯得十分興奮，說道：學校規(guī)定每周一至周四下午第三節(jié)課后為少年宮活動時間，利用寒暑假時間為同學們開設了舞蹈、合唱、器樂、書法、國畫、剪紙、計算機、排球、足球、籃球、乒乓球、象棋、花式跳繩、高蹺、嗩吶等興趣小組，藝體和特長教師每人輔導一個特色項目，加強指導，示范輔導，做到各司其職，互相協(xié)作。有的小組我們還聘請少年宮的專職教師來校親自指導，如：嗩吶班我們聘請梓潼洞庭音樂的著名樂師蒲志勇來校授課。各興趣小組以豐富的內容和形式吸引了同學們踴躍參加。學校也加強管理，每次活動做到“三定三檢查”：定時間、定地點、定指導老師；檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數、檢查活動內容落實。每學期檢查上課記錄，并組織公開課評比，檢驗上課質量。使學生在課內課外都能學到扎實的本領，為將來的個性發(fā)展打下良好的基礎。為了更深入地開展鄉(xiāng)村少年宮活動，突出我校的藝術教育特色，學校還定期舉辦少年宮活動展示周，做到次次有主題，年年創(chuàng)新意。這項活動，全校學生人人參與，真正使少年宮活動起到了開發(fā)學生的潛能，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力的作用，從而促使學生素質和個性全面發(fā)展。

徐家鎮(zhèn)偉清小學的藝術特色教育已經在社會上形成了良好的共識。記得一次開學工作檢查，我走進徐家鎮(zhèn)偉清小學的教導處辦公室，一群家長正圍著教導主任白志辦理轉學，我問白主任，“這些家長辦理的是學生轉出還是轉入呢？”白主任回答說：“都是轉入的?！蔽矣謫柤议L：“你們?yōu)槭裁匆D到徐家鎮(zhèn)偉清小學來呢？”一位家長高興的說：“嘿！徐家鎮(zhèn)偉清小學現在可不得了咯！我們經常從電視里看到他們學校的學生參加各種比賽，弄得好得很呢！他們注重學生的全面發(fā)展，你說現在都養(yǎng)一個，哪個不希望自己的孩子有出息呢？”正如這位家長所說的，家長總是希望自己的孩子能得到全面的發(fā)展，而藝術特色教育就是最好的素質教育，就是最能發(fā)展學生特長能力的教育。徐家鎮(zhèn)偉清小學從我來到魏城片區(qū)，我知道他們每期的人數都在不斷增長，這說明徐家鎮(zhèn)偉清小學的特色教育在社會上已經有了一定聲譽，而且也為學校帶來一定的效益。

如今，只要踏進徐家鎮(zhèn)偉清小學的校園，隨處可以看見藝術之花遍地開放。操場上大大小小的學生都拿著跳繩在跳，而且還不斷的變換著花樣，記得我上次去徐家鎮(zhèn)偉清小學時，我看見一個一年級的小朋友在跳繩，我好奇的問：“是誰教你們的呢？”哪個小朋友的回答著實讓我感到意外，他說：“沒人教，我自己學的，那些大哥哥大姐姐天天都在跳，看多了就會了?！毙『⒆拥幕卮鸷芗冋妫菑乃幕卮鹬?，我真真感受到了環(huán)境育人的重要性，的確是這樣，徐家鎮(zhèn)偉清小學的花式跳繩已經形成了一種氛圍，學生在這樣充滿藝術氛圍的校園中，不需要教，也許一個一年級的學生你刻意去教你不一定教得會；遠處的排球場上，幾個男生正在拼命的廝殺，我慢慢的靠近，在旁邊認認真真的看了一會兒，學生們的球技讓我大吃一驚。我問學生：“怎么會有這么高的水平？”一位高個子男生笑著說：“我們學校是體育排球項目傳統(tǒng)學校，人人都有排球，和排球接觸的時間多了，自然就喜歡上了排球，練的時間長了球技自然就大大提升了?！甭犃诉@個學生的回答，我在想學生的興趣是怎樣來的呢？我也常常聽到一些校長說學生的興趣很難培養(yǎng)，而徐家鎮(zhèn)偉清小學的這種興趣培養(yǎng)的模式是我們值得推廣的，很多學校的學生不說人人都有排球，就連學校里的幾個排球經常就鎖在體育保管室，學生連接觸的機會都沒有，還哪來的興趣呢？只有學生接觸排球的時間多了，從中玩出了樂趣，體驗到了成就感興趣自然就上來了；在徐家鎮(zhèn)偉清小學的音樂室里、微機室里、美術室里??隨處都可以看見一群群學生在玩弄著自己喜歡的東西。

我在魏城片區(qū)督導組工作的日子里，我深切感受到徐家鎮(zhèn)偉清小學在藝術特色教育方面悄然地發(fā)生著巨大的變化，正在形成自己特有的模式，尤其是作為一所偏遠的農村小學實在是不容易，徐家鎮(zhèn)偉清小學在藝術特色教育方面已經走在了我們魏城片區(qū)其他學校的前列，已經展現出了他的鋒芒，隨時都有區(qū)內、區(qū)外甚至綿陽市以外的縣市區(qū)的學校來徐家鎮(zhèn)偉清小學來參觀學習。我也衷心的希望徐家鎮(zhèn)偉清小學的藝術特色教育在劉先余校長正確的引領下越來越出色！也希望通過徐家鎮(zhèn)偉清小學的拋磚引玉帶動我們整個魏城片區(qū)的藝術特色教育的發(fā)展。

第二篇：徐家鎮(zhèn)偉清小學藝術工作總結

徐家鎮(zhèn)偉清小學藝術工作總結

（2010--2011學年）

因為近年來，學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極推進藝術教育工作，努力提高學生的審美素質和藝術修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。

一、加強領導，創(chuàng)設良好的藝術教育氛圍。

培養(yǎng)學生高尚的情操，優(yōu)良的品質，良好的校園環(huán)境必不可少。因此，在校園的環(huán)境設計上，學校領導與美術教師一起，作了精心的安排。

走進學校大門，你便能看到一道十多米長的藝術長廊。長廊上張貼著美術、書法興趣小組同學的最新作品，內容每月更換。最有特色的是學校的三條樓梯，老師們給它們取了個好聽的名字，從左到右分別叫音舞橋、數奧梯、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學們在縣級以上體藝比賽中的剪影。學校各樓層的走廊上，則掛著經過精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品，給予學生潛移默化的道德熏陶。

在校領導的高度重視下，我校在藝術教育方面投入大量資金，購置了音樂、美術、書法等藝術教育器材，如鋼琴、電子琴、各類管樂器材，各種美術石膏像以及模具等等，學校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術等眾多活動小組。

尤其值得一提的是學校于2009年初成立了教工樂隊，青年教師積極參加，學校安排每周二、四集中訓練，并請專家來校指點。通過老師們的刻苦訓練，首次亮相紀念五四運動八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2009年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中，樂隊再次以出色的表演榮獲演出一等獎和創(chuàng)作獎兩個大獎，為學校贏得了榮譽。我校教工樂隊的成立，不僅豐富了校園文化的內涵，而且拓展了青年教工的視野，營造良好的育人環(huán)境與藝術氛圍，為我校的藝術教育注入了新的活力。

二、追求卓越，鑄造精干的藝術教師隊伍。

對于一個有著良好聲譽的學校而言，藝術教育是對外展示的一張重要的名片。因此，如何鑄造一支精干的藝術教師隊伍，是學校領導極其關注的一個問題。學?，F有兩個專職美術教師、兩個專職音樂教師，全都是大?；蛘弑究茖W歷。

學校領導主動關心藝術教師的成長，經常性安排他們外出學習培訓，組織進行青年藝術教師進行說課比賽，上研討課、匯報課，促進他們不斷進步，共同提高。在省農村中小學教師素質提升工程中，學校專門安排兩位藝術教師參加市級培訓，這在全縣農村中小學中是不多見的。在專家和骨干教師的指點下，各藝術教師自身也不斷努力，加強修養(yǎng)，認真學習各種藝術教育理論，及時了解教改信息，積極實踐，認真撰寫論文，迅速成長并走向成熟。近年來，我校藝術教師中涌現出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質比武全能二等獎一人、綿陽美術家協(xié)會會員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術書法大賽金獎，被中國美術家協(xié)會授予“當代優(yōu)秀書畫藝術人才”稱號。章曉東老師以新課程標準為理念設計的一年級美術《讓大家認識我》在縣新課程創(chuàng)新教學大賽中脫穎而出，代表游仙區(qū)參加綿陽新課程創(chuàng)新教學大賽中獲得市一等獎，梁新葉老師執(zhí)教的美術《未來的少年宮》獲得游仙區(qū)優(yōu)質課一等獎。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎。近年來，我校藝術教師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎，其中章曉東老師的論文《美術教學與學生個性的發(fā)展》獲綿陽優(yōu)秀論文一等獎，章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術教學策略》等二篇論文獲縣一等獎，梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲游仙區(qū)優(yōu)秀論文評比二等獎，章曉東老師的美術論文《談美術教師師資隊伍地建設》入選《中國教育科研成果匯編》，并榮獲一等獎。

課堂教學是藝術教育的主陣地，我校的藝術課程一貫認真執(zhí)行課程設置計劃的要求，堅持開齊開足課時。平時教學工作中，我們認真按照新課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學校現有的儀器、設備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣、學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行音樂視唱、美術的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎。為檢測課堂教學效果，學校教導處不定期地進行隨堂聽課。

三、整體發(fā)展，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。

為了積極響應縣教體局加強藝術教育的號召，全面深化和活躍多元健康的校園文化建設，徐家小學克服重重困難，以藝術教育為突破口，積極探索“普及加提高”的藝術教育實踐策略，促進學生素質全面提升。學校把普及的重點放在了豎笛、口琴、口風琴等易學的樂器上。自去年起，學校開展了“班班有歌聲，人人會樂器”藝術教育活動，學校要求在老師推薦與學生自主選擇相結合基礎上，每位學生選擇一種樂器，在音樂老師和班主任的指導、督促下，每周安排兩到三個中午的時間集體練習，使學生度過一個個輕松又愉快的午休時光。提高教育則把重點放在了學校社區(qū)教育活動，學校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個藝術類活動小組。學校要求各活動小組定期進行作品展示活動，向全校師生展示學習成果。學校努力使這項活動形成制度化、常規(guī)化。每學年末，學校組織舉行一次才藝展示活動，才藝展示內容豐富，有個人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達標檢測活動，為同學提供一個個展示自我的舞臺，促進學校藝術教育活動深入有效地發(fā)展。

藝術教育活動的開展，不僅豐富了學生的學習生活，而且促進了學生藝術素養(yǎng)的不斷提高，使學生的個性特長得到充分地發(fā)展，綜合素質得到提升。2006年12月26日，縣教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團”也參加此次比賽。比賽中，隊員們不畏強手，以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》，表達了對家鄉(xiāng)的熱愛和對新一年的美好祝愿，在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出，喜獲一等獎。更可喜的是，胡臻昊同學的獨唱《這片胡楊》同樣表現出色，他在舞蹈隊員優(yōu)美舞姿的襯托下，用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲，最后以優(yōu)異成績獲得個人節(jié)目的第二名。學校也因此獲得了團體優(yōu)秀勝獎。

近年來，徐家小學在游仙區(qū)各類藝術比賽中屢獲佳績，共有一百多人次在縣級以上美術比賽中獲獎，其中綿陽中小學生繪畫比賽中獲一等獎6人，學校多次各級書畫比賽優(yōu)秀組織獎，四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎。同時，學校在各項工作也獲得了長足的發(fā)展。

2011、6

第三篇：徐家鎮(zhèn)偉清小學體育工作總結

徐家鎮(zhèn)偉清小學體育工作總結

（2010--2011學年）

本學期我校體育工作在鎮(zhèn)教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

我組三位專職體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。由本人在學期中的體育評比中，以會的領導和教師對教師的課作出了高度的評價，并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。并于本學期初及早做好“大課間”檢查規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性！積極準備在校學生“大課間”活動檢查。

三、以體育活動為載體，爭創(chuàng)淘園小學體育項目特色。

本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校組建了田徑。籃球隊等各類訓練小組。并且舉辦了“大課間”活動。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平。

四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課

余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。體育新課程

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。三位體育教師分別負責學?；@球隊與田徑隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們參加了虎門鎮(zhèn)小學生田徑比賽，榮獲了最佳成績，我們還積極配合市體校，認真選材，積極推薦，為他們輸送了好幾名體育苗子。

根據教育部2004年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

轉眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓淘園小學體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

2010、6

第四篇：徐家鎮(zhèn)偉清小學體育工作總結1

徐家鎮(zhèn)偉清小學體育工作總結

（2008--2009學年）

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F就本期學校體育工作做如下總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動項目又少?，F在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德，我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學生的身體素質出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了游仙區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得四川省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、四川省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得四川省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得四川省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了游仙區(qū)優(yōu)秀輔導員、游仙區(qū)優(yōu)秀教師、四川省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為游仙區(qū)體育兼職教研員，指導游仙區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

六、重視場地器材建設，當好領導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

2009、6

第五篇：徐家鎮(zhèn)偉清小學暑期安全工作匯報

徐家鎮(zhèn)偉清小學

2011年暑期安全工作匯報

為了貫徹綿游教體函[2011]131號以及的文件指示精神，切實把學生安全工作落實到實處，我校合全校之力做好暑期學生安全管理工作，現將我校管理工作的有關情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，牢固樹立“安全第一”的觀念

全校至上而下，從校長到各班主任、各教師以對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度，從全校的安全穩(wěn)定大局出發(fā)，把學生安全作為當前暑期工作的重點。大家表決心要克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的觀念，認真做好暑期學生安全教育管理工作。

二、廣泛宣傳，做好教育管理工作

1、廣泛宣傳，加強教育和引導。通過學期散學典禮、班級會議、教工期末總結大會、宣傳欄等形式，開展安全主題教育，提高每一位老師和每一位學生的安全意識，把安全知識和安全防范意識落實到每個學生的行動中去，進而提高學生安全意識和自防、自救能力。學校于7月10日向每位學生及家長發(fā)放了《徐家鎮(zhèn)偉清小學暑期安全教育告家長書》，提醒每位家長注意自己孩子的安全教育、管理，通過家庭、學校、社會的共同監(jiān)管，確保學生安全。

2、嚴肅紀律，加強管理和監(jiān)督。讓每一位教師充分認識到安全工作的嚴肅性，從政治性的高度重視暑期安全教育工作，樹立責任網絡，層層監(jiān)管，把每一個工作細節(jié)落實到實處。

三、狠抓護校值班守護

我校學生于2011年7月10放假，教師于7月15日離校。為了確保學校財產安全，學校提前安排好了暑期護校守護工作，成立安全巡邏隊，實行門衛(wèi)24小時值班和行政帶班制度，給學校行政領導、教師排好值日，對學校及周邊易出事故的地方經常性地巡邏，及時發(fā)現險情、及時排除事故，并及時作好值班記錄。

四、切實做好防汛工作

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4.學校要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

⒎及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。

五、高度關注鄉(xiāng)村少年宮活動開展期間的安全工作。

徐家鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮于7月6日至7月15日開展活動?；顒悠陂g，學校與參加活動的學生家長簽訂了《安全目標責任書》，每班安排了負責教師，實行行政帶班，值日教師守護制度，高度關注學生往返學校、三餐、住宿、活動過程中的安全。在鄉(xiāng)村少年宮活動期間，我校學生未出現例安全事故。

安全工作我們是一刻不得放松，通過全體老師的共同努力，欣喜地看到至今為止我校學生沒有出現一起安全事故，在今后的工作中，我們將更加努力，確保學校、學生安全穩(wěn)定！