第一篇:數(shù) 學(xué) 教 師 奧 數(shù) 練 習(xí) 試 題
數(shù) 學(xué) 教 師 奧 數(shù) 練習(xí)試 題
南京市鳳游寺小學(xué)
一、數(shù)形結(jié)合法
數(shù)形結(jié)合的基本思想,是在研究問題的過中,注意把數(shù)和形結(jié)合起來考察,把圖形性質(zhì)的問題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問題,或者把數(shù)量關(guān)系的問題轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的問題,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題具體化,化難為易,獲得簡(jiǎn)便易行的成功方案。⒈ 把一個(gè)竹竿垂直插如水中,在竹竿上刻上一個(gè)記號(hào)表示水深;再把竹竿掉過頭來垂直插如水中,也刻上一個(gè)記號(hào)表示水深。如果兩個(gè)記號(hào)相距10厘米,水深是100厘米,那么竹竿的長(zhǎng)度是多少厘米?(線圖)
⒉ 一個(gè)人起自行車從甲地到乙地。如果每小時(shí)行10千米,則下午1時(shí)到達(dá);如果每小時(shí)行15千米,則上午11時(shí)到達(dá)。現(xiàn)在要求中午12時(shí)到達(dá),他每小時(shí)要行多少千米?(矩形圖)
⒊ 甲、乙、丙、丁與小強(qiáng)五位同學(xué)一起比賽象棋,每?jī)扇硕家荣愐槐P。到現(xiàn)在為止,甲已經(jīng)賽了4盤,乙賽了3盤,丙賽了2盤,丁賽了1盤,問小強(qiáng)已經(jīng)賽了多少盤?(關(guān)系圖)
⒋ 有43位同學(xué),他們身上所帶的錢數(shù)從8分到5角并且每人的錢數(shù)各不相同?,F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)各自把身上的錢全部買了畫片。畫片只有兩種,3分一張和5分一張的,每人都盡可能多買5分一張的,問他們買的3分畫片總數(shù)是多少?gòu)垼浚ū砀瘢?/p>
二、一般化與特殊化方法
一般化主要表現(xiàn)對(duì)命題的推廣,通??砂聪铝蟹较蜻M(jìn)行:⑴放寬或取消某項(xiàng)約束條件⑵將結(jié)論中的數(shù)量,形式或關(guān)系普遍化。特殊化的思維作用包括兩個(gè)方面:⑴演繹作用,即由一般推出特殊⑵通過對(duì)特殊和個(gè)別的分析去尋求一般,以獲得關(guān)于所研究對(duì)象的性質(zhì)或關(guān)系等認(rèn)識(shí),找到解決問題的方向、途徑或方法。
⒈ 一個(gè)數(shù)的兩倍減去該數(shù)的1/6,見所得的差除以4,在減去該數(shù)的1/8,得到40,求這個(gè)數(shù)?
⒉ 兩個(gè)同樣大小的正方形紙片ABCD和MNPQ,如果把A點(diǎn)放在MNPQ的中心,那么這兩個(gè)正方形紙片的重疊面積等于多少?
⒊ 甲、乙兩名同學(xué)從1到100輪流連續(xù)報(bào)數(shù)。規(guī)則是:每人每次最多報(bào)五個(gè)數(shù),最少報(bào)一個(gè)數(shù),每人報(bào)的每個(gè)數(shù)不許與自己報(bào)過的或?qū)Ψ綀?bào)過的數(shù)重復(fù),也不許跳過任何一個(gè)數(shù),誰先報(bào)到100誰獲勝。如果甲先報(bào),他怎樣報(bào)一定能獲勝?
三、長(zhǎng)方體的體積
⒈ 一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體,先從它的每個(gè)頂點(diǎn)挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體,再在各面中間粘上一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體,則所得物體的表面積是多少?
⒉ 一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面是一個(gè)邊長(zhǎng)60厘米的正方形,容器中直立著一個(gè)高100厘米的、底面邊長(zhǎng)為15厘米的長(zhǎng)方體鐵塊,這時(shí)容器中的水深50厘米,如果把鐵塊輕輕上提24厘米,則路出水面的鐵塊上被水浸濕的部分長(zhǎng)多少厘米?
四、抽屜原理
⒈ 在1~91的所有自然數(shù)中任取10個(gè)數(shù)。求證:這10個(gè)數(shù)中一定存在兩個(gè)數(shù),它們相互的比值介于2/3和3/2之間。
⒉能否將5×5的方格的每個(gè)小方格中分別填上4、5、6這三個(gè)數(shù)之一,而使5×5的方格的每行、每列及每條對(duì)角線的五個(gè)數(shù)字的和各不相同。
第二篇:奧數(shù)試題 移動(dòng)
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二年級(jí)奧數(shù)題及答案:移動(dòng)(2)
在下面各式中添上或拿走1根火柴棍,使各式變成正確的算式。
答案:
在下面各式中移動(dòng)1根火柴棍,使各式變成正確的算式。
1、(加號(hào)中的豎著的移動(dòng)到等號(hào)后,44-27=17)
2、(加號(hào)中的豎著的移動(dòng)到減號(hào)上,14-7+4=11)
第三篇:1年級(jí)奧數(shù)練習(xí)
班次 姓名 班號(hào)
1、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中選出9個(gè)數(shù)填在()里組成三道算式,每個(gè)數(shù)只能用1次。
()+()=()()+()=()()+()=()
2、小東看叔叔鋸木頭,鋸一次要2分鐘,最后叔叔把木頭鋸成5段,叔叔請(qǐng)小東算算,他一共鋸了()分鐘。
3.籃子里有10個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2個(gè),還剩下幾個(gè)?
4.今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大多少歲?
5、有兩個(gè)數(shù),它們相加的和是9,相減的差是1,這兩個(gè)數(shù)是()和()。
6、三個(gè)人同時(shí)吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人同時(shí)吃9個(gè)饅頭,需要()分鐘才吃完。
7、小紅今年7歲,爸爸今年37歲。5年后,爸爸比小紅大()歲。
8、小紅、小方、小明年齡各不相同,小紅說:“我不是最大的”。小方說:“我也不是最大的,但也不是最小的”。三人中,最大的是(),最小的是()。9、8名女同學(xué)站成一排,每隔2名女同學(xué)插進(jìn)3名男同學(xué),共插進(jìn)()名男同學(xué)。
10、14個(gè)小朋友玩捉迷藏,已經(jīng)捉住了4個(gè)小朋友,還藏著()個(gè)小朋友。
11、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=()○=()
12、一根繩子有2個(gè)頭,三根半繩子有()個(gè)頭。
13.一只蝸牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,這只蝸牛前進(jìn)了多少厘米?
計(jì)算:
3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=
5+10+15+20+25+30=
第四篇:奧數(shù)練習(xí)(9)
奧數(shù)練習(xí)(9)
1、姐姐現(xiàn)在的年齡是弟弟當(dāng)年年齡的4倍,姐姐當(dāng)年的年齡與弟弟現(xiàn)在的年齡相同,姐姐與弟弟現(xiàn)在的年齡和為26歲,則弟弟現(xiàn)在的年齡是多少歲?
2、計(jì)算(22+42+62+82+?+1002)-(12+32+52+72+?+992)
3、某校開運(yùn)動(dòng)會(huì),總務(wù)主任張老師共買了288瓶汽水,商店規(guī)定5個(gè)空瓶可以換一瓶汽水(含瓶),那么該校師生最多能喝到汽水多少瓶?。
4、在下圖的七個(gè)圓圈內(nèi)各填一個(gè)數(shù),要求每一條直線上的三個(gè)數(shù)中,當(dāng)中的數(shù)是兩邊兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)?,F(xiàn)在已經(jīng)填好兩個(gè)數(shù),那么x=________。
5、五年級(jí)四個(gè)班舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小明猜想比賽的結(jié)果是3班第一名,2班第二名,1班第三名,四班第四名。小華猜想的名次排列是:2班,4班,3班,1班。結(jié)果只有小華猜4班是第二名是對(duì)的,請(qǐng)問這次競(jìng)賽的名次是()()()()。
6、學(xué)生問老師多少歲,老師說:“當(dāng)我像你這么大的時(shí)候,你剛3歲;當(dāng)你像我這么大的時(shí)候,我已經(jīng)39歲。那么這位老師今年幾歲?
7、甲、乙兩種商品成本公分2200元,甲商品按20%的利潤(rùn)定價(jià),乙商品按15%的利潤(rùn)定價(jià),后來在顧客要求,兩種商品按定價(jià)的九折出售,結(jié)果仍獲利131元,問甲、乙商品成本各是多少元?
8、在一條公路的兩邊掛彩旗,如果每相鄰兩面彩旗之間都相距20米,從公路的一端到另一端,兩邊的彩旗共1002面。這條公路長(zhǎng)多少千米?
9、甲容器中有純酒精11升,乙容器中有水15升。第一次將甲容器中的一部分純酒精倒入乙容器,使酒精和水混合。第二次將乙容器中的一部分混合液倒入甲容器,這時(shí)甲容器中酒精含量為62.5%,乙容器中酒精含量為25%。那么第二次倒入甲容器的混合溶液是多少升?
10、某小學(xué)450名學(xué)生去公園游玩,大船可乘坐65人,費(fèi)用200元,小船可乘坐30人,費(fèi)用95元,請(qǐng)你算一算怎樣租船最省錢?費(fèi)用最少需要多少錢?
11、某學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編號(hào)。設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生。199713321表示“1997年入學(xué)的一年級(jí)三班的32號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生?!蹦敲?,199532012表示的學(xué)生是哪一年入學(xué)的?幾年級(jí)幾班?學(xué)號(hào)是多少?是男生還是女生?
第五篇:小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)練習(xí)
練習(xí)三3月10日
1.計(jì)算
7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724=2009×20102010-2010×20092009= 999×999+199=31÷5+32÷5+33÷5+34÷5=
124.68+324.68+524.68+724.68+924.68=79+799+7999+79999=
(374-1256+2238)×6=25×25×25×25×4×4×4×4×4=
2、解方程:① 3X-240=X-40X=()②4(2x-7)-2(x-1)=3x-5x=()
3、3個(gè)保溫杯和4個(gè)茶杯花了69元,買7個(gè)保溫杯和9個(gè)茶杯花了159元,每個(gè)保溫杯()元。
4、小區(qū)便利店銷售的礦泉水,進(jìn)貨時(shí)5元4瓶,售出時(shí)5元3瓶。要想獲利100元,需要售出()瓶。
5、五年級(jí)有兩個(gè)班,甲班有60人,乙班有45人,要從乙班調(diào)出()人到甲班后,使得甲班的人數(shù)正好是乙班的2倍。
6、有三個(gè)木箱,如果兩箱兩箱地稱它們的重量,分別是96千克、95千克和83千克。三個(gè)木箱最重的是()千克。
7、60個(gè)和尚吃60個(gè)饅頭,大和尚1人吃3個(gè),小和尚3人吃1個(gè),其中大和尚有()個(gè)。
8、甲以每小時(shí)6千米的速度步行去縣城,出發(fā)10小時(shí)后,乙騎摩托車從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一路線去追甲,每小時(shí)行36千米。那么乙出發(fā)后()分鐘追上甲。
9、有三堆棋子,第二堆比第一堆的3倍多4個(gè),第三堆比第一堆的4倍少1個(gè),當(dāng)?shù)谝欢哑遄邮牵ǎr(shí)第二、第三堆得棋子相同。
10、小明看一本書,第一天看的比全書的1多6頁(yè),最后還剩下87頁(yè),這本書有多少頁(yè)? 8