第一篇：2018年河北省中考思想品德考試說明

河北省2018初中畢業(yè)生升學(xué)文科考試說明

——思品部分

【考試性質(zhì)】

初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試是義務(wù)教育階段的重要考試，目的是全面準(zhǔn)確地評估初中畢業(yè)學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面達到的水平。文科綜合升學(xué)考試的結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

文科綜合考試要有利于學(xué)校深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進素質(zhì)教育的實施；要有利于引導(dǎo)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的改進，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；要有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)科能力和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生思想品德健康發(fā)展。

初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試應(yīng)有較高的信度和效度，還要有必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度?！究荚嚪秶?/p>

河北省2018年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試思想品德學(xué)科的考試范圍是：①《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中規(guī)定的部分教學(xué)內(nèi)容；②2017年4月至2018年3月間的國內(nèi)外重大時事政治；③《民族常識》（人民出版社，民族團結(jié)教育教材編寫組編著，初中版）中的部分內(nèi)容?！究荚囈蟆?/p>

文科綜合的考試嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)地考查基礎(chǔ)知識和基本能力，堅持“以能力立意”和“以教育價值立意”的命題理念，強調(diào)與實際生活的聯(lián)系，特別是結(jié)合社會生活實際和學(xué)生的生活實際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注未來。命題注意試題素材的正面教育功能和積極的價值取向，提倡整合學(xué)科知識，以考查分析、解決問題的能力和一定的探究能力。

一、思想品德學(xué)科考試要求

初中思想品德課是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程，具有較強的思想性、人文性、實踐性和綜合性。依據(jù)《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的要求，結(jié)合2018年畢業(yè)生所學(xué)內(nèi)容，要在情感態(tài)度價值觀和能力和知識三個維度使學(xué)生得到發(fā)展。要求如下：

首先，考查學(xué)生對課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識內(nèi)容的掌握程度。即了解有關(guān)事實，理解有關(guān)概念和觀點，并在此基礎(chǔ)上對有關(guān)知識進行轉(zhuǎn)換或解釋。轉(zhuǎn)換是用不同的詞匯表達已知知識，或?qū)⒁阎R轉(zhuǎn)化成另一種表述形式；解釋是識別有關(guān)知識的各個方面，并識別它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。具體的知識要求是：了解我與他人、我與集體、我與社會關(guān)系的基本知識，認(rèn)識處理我與他人、我與集體的基本道德規(guī)范；理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系，認(rèn)識當(dāng)今人類所面臨的生態(tài)環(huán)境問題及其根源，掌握環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識；知道基本的法律知識，了解法律在個人、國家和社會生活中的基本作用和意義；知道我國的基本國情，初步了解當(dāng)今世界發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢；了解我國民族及民族團結(jié)的基本知識。

其次，考查學(xué)生的多種能力。即在實際的問題情境中考查學(xué)生運用有關(guān)知識分析與解決 問題的能力以及探究新知的能力。對能力的考查要以學(xué)生所學(xué)知識內(nèi)容為背景，以社會生活現(xiàn)象或事實為載體，注重考查學(xué)生對學(xué)科知識的整體把握程度以及多角度綜合分析、解決問題的能力，并適當(dāng)設(shè)置具有探究性的開放題，以考查學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。

具體的能力要求是：基本的道德判斷和辨別是非的能力；運用所學(xué)知識認(rèn)識、理解、評價、解釋社會生活現(xiàn)象（問題、事實）的能力；提出問題、分析問題和解決問題的能力；觀察、感受、體驗、參與社會公共生活的能力；從資料中獲取信息、提煉觀點的能力以及處理、運用信息的方法和技能。

再次，考查學(xué)生對課程所倡導(dǎo)的“情感、態(tài)度、價值觀”的認(rèn)識、認(rèn)知及其所達到的程度。即學(xué)生在思想品德課的學(xué)習(xí)過程中作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民應(yīng)有的態(tài)度、價值觀和行為取向。對情感、態(tài)度與價值觀的考查要結(jié)合貼近學(xué)生生活實際和思想實際的具體事例，有機地滲透在具體的考查內(nèi)容中。

具體的情感、態(tài)度、價值觀要求是：感受生命的可貴，養(yǎng)成樂觀向上的人生態(tài)度；體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識；養(yǎng)成誠實守信、樂于助人、有責(zé)任心、追求公平的品質(zhì)；形成崇尚科學(xué)、善于合作、勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì)；樹立規(guī)則意識、法治觀念；增強權(quán)利意識、法律意識；有公共精神，增強公民意識；熱愛祖國，認(rèn)同中華文化，弘揚民族精神；有全球意識和國際視野，熱愛和平。

考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1．考試形式：開卷，筆試?？荚嚂r間為120分鐘。試卷滿分為120分，思想品德45分，（其中民族團結(jié)教育內(nèi)容約占15%）歷史45分，兩學(xué)科綜合30分。

2．試卷結(jié)構(gòu)：試卷分卷I、卷Ⅱ兩部分。卷I為選擇題，考生用答題卡答題；卷Ⅱ為非選擇題，考生在試卷上答題。選擇題和非選擇題的分值比例約為4:6。試題按題型和內(nèi)容進行排列，同一題型的兩個學(xué)科的試題均各自相對集中。

3．試題難度：容易題約占30%，中等難度題約占50%，難題約占20%。整套試卷的難度系數(shù)為0.65左右。【考試內(nèi)容】

目前初中階段的思想品德、歷史課程單獨設(shè)課，課程內(nèi)容自成體系。因此，考試內(nèi)容也按各學(xué)科課程內(nèi)容分別列出。

一、思想品德學(xué)科考試內(nèi)容 第一部分：思想品德課程內(nèi)容

思想品德學(xué)科的考試內(nèi)容，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“課程目標(biāo)”和“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”確定的，主要表現(xiàn)在“情感、態(tài)度與價值觀”“能力”“知識”三個方面。具體的考試內(nèi)容，是在對“課程內(nèi)容”中的部分條目進行必要整合的基礎(chǔ)上形成的，并以專題統(tǒng)領(lǐng)的形式呈現(xiàn)。根據(jù)思想品德課的綜合性特點，在選定考試的具體內(nèi)容、確定專題時，整合了不同板塊之間密切相關(guān)、不可分割的教育內(nèi)容。

（一）熱愛生活，適應(yīng)社會

◎認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育?！裆螒B(tài)的多樣性。

●人類是自然的一部分，人類生命離不開大自然的哺育。◎認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命。

●認(rèn)識自己生命的獨特性。

●體會生命的可貴，珍愛自己和他人的生命。

◎體會生命的價值，認(rèn)識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。

●體會生命的價值。

●正確認(rèn)識人生的意義。

◎理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)。

●理解情緒的多樣性。

●學(xué)會調(diào)控情緒，保持樂觀、積極心態(tài)。

◎理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。

●理解規(guī)則及規(guī)則的構(gòu)成。

●認(rèn)識遵守社會規(guī)則的重要性，增強規(guī)則意識，自覺遵守社會規(guī)則。

●社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公正。

●樹立公平意識，自覺維護社會公正。

◎尊重、幫助他人，與人為善?！窆餐纳钚枰藗兿嗷プ鹬亍?/p>

●學(xué)會尊重和幫助他人，與人為善。

◎知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，富有正義感。

●每個人在人格和法律地位上都是平等的。

●做到平等待人。

●辨別正義和非正義行為，富有正義感。

◎領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。

●誠實守信是美德。

●認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性。

●關(guān)注、參與誠信社會建設(shè)，努力做一個誠實守信的人。

◎知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

●角色不同，責(zé)任不同，明確自己的不同角色應(yīng)承擔(dān)不同責(zé)任。

●懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果。

●勇于承擔(dān)責(zé)任，增強責(zé)任意識，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

◎關(guān)注社會發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。積極參與公共生

活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。

●了解、感受社會發(fā)展變化的事實。

●體會社會發(fā)展變化與個人的關(guān)系。

●遵守公共秩序。

●積極參與公共生活、公益活動。

◎合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與公共生活。

●認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的利弊。

●合理利用網(wǎng)絡(luò)。

●遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。學(xué)法知法，依法自護

◎知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。

●法律由國家制定或認(rèn)可。

●法律靠國家強制力保證實施。

●法律對全體社會成員具有普遍約束力?！裆钚枰?/p>

◎理解我國公民在法律面前一律平等。

●公民一律平等地享有憲法和法律賦予的各項權(quán)利和自由?！窆褚宦善降鹊爻袚?dān)憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)?！窆褚宦善降鹊厥艿椒傻谋Ｗo。

●任何公民觸犯國家法律，都要受到法律制裁。

◎知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁 ●違法行為。

●任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。

●法律規(guī)范全體社會成員的行為，維護社會秩序。

●法律維護我們的合法權(quán)益，保障公平正義。

●法律是國家生活的保障?！蛄私膺`法與犯罪的區(qū)別。●違法及違法的類型?！穹缸锛捌浠咎卣??！裥塘P及其種類?！褚话氵`法與犯罪的區(qū)別。

◎知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。增強防范意識，樹立自我保護意識。

●未成年人需要特殊保護。

●家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。

●青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法，學(xué)習(xí)免受侵害的技能，能夠進行基本的自 救自護。

●增強防范意識，樹立自我保護意識。

◎能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇。

●具有明確的是非善惡觀念，能夠在生活中分辨是非善惡。

●學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇。

◎掌握獲得法律幫助和維護合法權(quán)益的方式和途徑，提高運用法律的能力。●知道獲得法律幫助的方式和途徑。

●樹立運用法律維護自己權(quán)益的意識，具有基本的運用法律的能力。行使權(quán)利，依法維權(quán)

◎了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺覆行義務(wù)。

●憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定。

●憲法對公民基本義務(wù)的規(guī)定。

●公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。

●公民要正確行使權(quán)利。

●公民要自覺履行義務(wù)。

●我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。

◎知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

●公民享有生命健康權(quán)，人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)）等人身權(quán)利。

●法律保護人身權(quán)利的內(nèi)容。

●任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！褚婪ňS護人身權(quán)利。

◎知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。

●公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

●運用法律武器維護自己受教育的權(quán)利?！窳x務(wù)教育的特征。

●自覺履行受教育的義務(wù)。

●樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

◎知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會運用法 律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。

●公民享有財產(chǎn)所有權(quán)，我國法律保護公民財產(chǎn)所有權(quán)。

●公民享有智力成果權(quán)，公民的智力成果權(quán)受法律保護。

●運用法律武器維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)等合法權(quán)益。

◎知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利。

●消費者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等權(quán)利?！穹杀Ｗo消費者的合法權(quán)益。

●運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益的途徑和方法。

（四）崇尚憲法，依法治國

◎知道《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各事業(yè)企業(yè)組織的根本活動準(zhǔn)則，增強憲法意識?！瘛吨腥A人民共和國憲法》是我國的根本大法。

●《中華人民共和國憲法》具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力?！瘛吨腥A人民共和國憲法》是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。

●增強憲法意識，自覺遵守憲法。

◎知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國的基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責(zé)任?！褚婪ㄖ螄幕痉铰浴?/p>

● 依法治國，就要堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

●一切國家機關(guān)都必須依法行使職權(quán)。●依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。

●實現(xiàn)依法治國是全體公民的共同責(zé)任，積極參與法治國家建設(shè)。

●樹立法治理念，學(xué)法、尊法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。

◎理解我國公民在法律面前一律平等。

●公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。

●公民一律平等地承擔(dān)憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

●公民的合法權(quán)利平等地受到法律的保護。

●任何公民的違法行為都要依法受到法律的追究和制裁。

◎了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

●我國對立法、執(zhí)法、司法權(quán)力的監(jiān)督是廣泛的、多渠道的。包括中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督、社會組織的監(jiān)督和社會輿論的監(jiān)督等。

●我國憲法和法律賦予公民享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

●公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道?！駞⑴c政治生活，依法正確行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利。

（五）知曉國情，報效祖國

◎了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化。知道黨在社會主義初級階段的基本路線。

●感受社會生活的變化。

●改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得的巨大成就。

●改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因。

●我國的基本國情。

●我國社會的主要矛盾。

●黨在社會主義初級階段的基本路線。

●以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

●改革開放是強國之路。

●對外開放的基本國策。

◎了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和根本政治制度，知道我國各族人民的共同理想。

●我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度。

●我國現(xiàn)階段的分配制度。

●走共同富裕的道路。

●我國的根本政治制度。

●我國各族人民的共同理想。

◎了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)的一項重要要求。

●全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。

●我國城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。

●構(gòu)建社會主義和諧社會。

◎知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策。形成可持續(xù)的意識。

●我國人口現(xiàn)狀的基本特點。

●實現(xiàn)人口發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。

●我國資源和環(huán)境的現(xiàn)狀。

●節(jié)約資源和保護環(huán)境和的基本國策。

●珍愛自然，保護生態(tài)，樹立生態(tài)文明理念，形成可持續(xù)的意識?！癖Ｗo環(huán)境、節(jié)約資源從我做起。

◎了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。

●我國在科技、教育發(fā)展方面的成就及與發(fā)達國家的差距。

●科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技改變生活。

●優(yōu)先發(fā)展教育。

●實施科教興國戰(zhàn)略及其現(xiàn)實意義。

●人才強國戰(zhàn)略。

●科技創(chuàng)新的必要性。

●樹立創(chuàng)新意識，熱愛科學(xué)的精神，努力提高自身素質(zhì)。

◎了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。

●文化的多樣性和豐富性。

●尊重不同的文化和習(xí)俗。

●以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。

◎知道我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，各族人民平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展。

●我國實行民族區(qū)域自治制度。

●我國處理民族關(guān)系的原則。

●自覺履行促進民族團結(jié)進步的義務(wù)。

●堅持“一國兩制”的基本方針，實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一。

◎?qū)W習(xí)和了解中華傳統(tǒng)文化，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)。

●源遠流長、博大精深的中華文化?！裰腥A傳統(tǒng)美德?！窈霌P和培育民族精神。

●社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容?！裆鐣髁x核心價值觀。

●參與社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身文明素質(zhì)。

◎了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識，樹立全球觀念。

●和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題?！窠?jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢：

●中國在世界政治、經(jīng)濟、文化等多領(lǐng)域日益發(fā)揮著重要影響，成為促進世界和平與發(fā)展的重要力量。

●我國堅持走和平發(fā)展道路，樹立了負(fù)責(zé)任的大國形象。●樹立全球觀念。

第二部分 民族團結(jié)教育內(nèi)容

◎偉大的中華民族

●中國自古以來是統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族交往交流交

融，互相學(xué)習(xí)，共同進步，逐漸形成了中華民族。

●中華各民族共同開拓祖國疆域，共同維護祖國統(tǒng)一，共同發(fā)展經(jīng)濟和文化，共同創(chuàng)造中華文明。

●我國民族分布。

●中國是中華各民族共同的祖國。各民族不論人口多少，經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，風(fēng)俗

習(xí)慣和宗教信仰異同，都是中華民族大家庭中平等的一員。

●維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華各民族的共同責(zé)任。

◎各民族杰出人物

●成吉思汗、鄭和、馬本齋、關(guān)向應(yīng)等少數(shù)民族的杰出人物。

◎多種多樣的語言文字

●我國各民族語言的使用狀況。

●蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文的文字形態(tài)。

●國家尊重和保護少數(shù)民族的語言文字。◎燦爛輝煌的文學(xué)藝術(shù)

●《吉祥三寶》《阿拉木罕》《月光下的鳳尾竹》《龍船調(diào)》《遠方的客人請你留下來》等少數(shù)民族的歌曲。

●維吾爾族、朝鮮族、蒙古族、藏族等少數(shù)民族的舞蹈。●國家保護和發(fā)展各民族文化藝術(shù)?！蚪k麗多姿的民族風(fēng)情

●蒙古族、維吾爾族、藏族、苗族、壯族、朝鮮族等少數(shù)民族的服飾?！衩晒抛濉⒕S吾爾族、藏族、回族等少數(shù)民族的飲食特點?！衩晒抛?、藏族、苗族、土家族等少數(shù)民族的住房特點。◎豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)慶

第二篇：2018丹東市中考思想品德考試說明

丹東市2018年中考思想品德考試說明

一、考試范圍

1.《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中的部分內(nèi)容（九年級）。2.國內(nèi)國際重大時事（2017年8月～2018年3月）。3.民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容。

二、考試內(nèi)容

（一）根據(jù)《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)<實驗稿>》中的部分內(nèi)容（九年級），結(jié)合人教版九年級思想品德教材，考試內(nèi)容如下：

1.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

2.懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任，增強責(zé)任意識。

3.能夠積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，逐步樹立為人民服務(wù)的奉獻精神。4.知道憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，樹立憲法意識。

5.知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的必然要求，樹立法制觀念。

6.理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護社會秩序。

7.了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，學(xué)會行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。

8.感受身邊的變化，了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化，知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想。

9.知道黨在社會主義初級階段的基本路線，以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和政治制度，理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。

10.了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，增強建設(shè)社會主義祖國的使命感。

11.了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達國家的差距，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。

12.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。

13.感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感。

14.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展；了解中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)，維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)。

15.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。

16.知道我國各族人民的共同理想，體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國、奉獻社會努力學(xué)習(xí)。

17.正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。

（二）時事部分的考試內(nèi)容見本說明所附的《時事復(fù)習(xí)材料》。

（三）民族團結(jié)方面的考試內(nèi)容見人教版九年級教材相關(guān)知識內(nèi)容及本說明所附的《民族政策常識復(fù)習(xí)材料》。

（四）《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)<實驗稿>》及人教版九年級思想品德教材中與十九大報告和《中華人民共和國憲法修正案》相關(guān)的內(nèi)容如有變化，以十九大報告和《中華人民共和國憲法修正案》的表述為準(zhǔn)。

三、試卷的形式、結(jié)構(gòu)、題型和分?jǐn)?shù)分配

（一）考試形式

與歷史學(xué)科同堂、分卷考試。閉卷，筆試，滿分50分。考試時間50分鐘。

（二）試卷難易比例

試題易、中、難比例為7：2：1。

（三）試卷結(jié)構(gòu) 1.試卷內(nèi)容比例

《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中的部分內(nèi)容（九年級）占85%左右；國內(nèi)國際重大時事占10%左右；民族團結(jié)方面的內(nèi)容不少于5%。

2.試卷題型分?jǐn)?shù)比例

試題分單項選擇題和材料分析題。其中單項選擇題約占50%，25分或25分以內(nèi)（每題1分）；材料分析題約占50%，25分或25分以上（3小題）。

時事復(fù)習(xí)材料

一、國內(nèi)部分：

1.2017年8月8日，慶祝內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年大會在內(nèi)蒙古呼和浩特隆重舉行。中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委發(fā)電表示祝賀。2.十二屆全國人大常委會第二十九次會議于2017年9月1日閉幕。會議通過了核安全法、新修訂的中小企業(yè)促進法、國歌法、關(guān)于修改法官法等八部法律。3.2017年9月4日上午，聯(lián)合國教科文組織總干事親臨鼓浪嶼，為鼓浪嶼頒發(fā)世界遺產(chǎn)證書，鼓浪嶼是中國第52個世界遺產(chǎn)。

4.2017年9月12日，被稱為“中國最年輕大學(xué)”的中國社會科學(xué)院大學(xué)揭牌成立，迎來首批392名全日制本科新生。

5.2017年9月21日零時起，全國鐵路實行新的列車運行圖，7對“復(fù)興號”動車組列車在京滬高鐵線率先實現(xiàn)350公里時速運營，京滬高鐵邁進“350時代”。6.中國科學(xué)院海洋研究所于2017年9月22日發(fā)布消息，科學(xué)家首次在我國南海海域發(fā)現(xiàn)裸露在海底的“可燃冰”。

7.2017年9月30日是我國第四個烈士紀(jì)念日。當(dāng)天上午10時，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人同首都各界代表一起，在天安門廣場向人民英雄敬獻花籃。

8.《中華人民共和國民法總則》自2017年10月1日起施行，中國民事法律制度從此開啟“民法典時代”。作為我國首部民法總則，其中的亮點頗多：胎兒享受遺產(chǎn)繼承、接受贈與的民事權(quán)利；下調(diào)限制民事行為能力人年齡下限至8歲；強調(diào)撫養(yǎng)贍養(yǎng)義務(wù)；訴訟時效由兩年延長為三年；因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任等。

9.《中華人民共和國國歌法》于2017年10月1日起施行，該法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規(guī)范，保證了國歌奏唱和使用的嚴(yán)肅性與規(guī)范性，有助于維護國家尊嚴(yán)，提升公民的國家觀念和愛國意識，弘揚以愛國主義為核心的民族精神。10.2017年10月15日，中國工程院院士袁隆平團隊選育的超級雜交稻品種“湘兩優(yōu)900(超優(yōu)千號)”，通過測產(chǎn)驗收。其平均畝產(chǎn)1149.02公斤，即每公頃17.2噸。創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最新、最高紀(jì)錄。

11.2017年10月18日～24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開，習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。報告提出了新思想：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。新論斷：我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。新的奮斗目標(biāo)：到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)；到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；到本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。報告還強調(diào)：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。12.國家主席習(xí)近平于2017年11月9日在人民大會堂同美國總統(tǒng)特朗普舉行會談，兩國元首就中美關(guān)系及共同關(guān)心的重要國際和地區(qū)問題交換了意見。

13.2017年11月25日2時10分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丙運載火箭，成功將遙感三十號02組衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星進入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。

14.2017年11月25日，我國申報的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審，成功入選《世界記憶名錄》。15.2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，有利于向廣大公民深入普及憲法知識、切實增強憲法意識，引導(dǎo)人們更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。

16.中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委于2017年12月13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式，習(xí)近平等國家領(lǐng)導(dǎo)人出席儀式。

17.中共中央、國務(wù)院于2018年1月8日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李克強等出席大會并為獲獎代表頒獎。獲得2017國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是南京理工大學(xué)王澤山院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士。

18.國家主席習(xí)近平于2018年1月9日在人民大會堂同到訪的法國總統(tǒng)馬克龍舉行會談。兩國元首一致同意，秉承友好傳統(tǒng)，推動緊密持久的中法全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系行穩(wěn)致遠。

19.2018年1月18日，國家統(tǒng)計局公布，2017年我國全年國內(nèi)生產(chǎn)總值827122億元，比上年增長6.9%。我國經(jīng)濟總量首次站上80萬億元的歷史新臺階。20.國家主席習(xí)近平于2018年1月23日主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是改革開放40周年，做好改革工作意義重大。要弘揚改革創(chuàng)新精神，推動思想再解放改革再深入工作再抓實，凝聚起全面深化改革的強大力量，在新起點上實現(xiàn)新突破。21.2018年1月23日，我國首顆高通量通信衛(wèi)星實踐十三號在軌交付，正式投入使用。實踐十三號衛(wèi)星投入使用后，將納入“中星”衛(wèi)星系列，命名為“中星十六號”衛(wèi)星。

22.國家主席習(xí)近平于2018年2月1日在釣魚臺國賓館會見來華進行正式訪問的英國首相特雷莎·梅。習(xí)近平強調(diào)，中英雙方應(yīng)順應(yīng)時代潮流，結(jié)合兩國各自發(fā)展階段和合作需求，賦予中英關(guān)系新的時代內(nèi)涵，共同打造“黃金時代”增強版。23.2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射了第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。

24.中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第一次會議于2018年3月3日～15日在北京召開，中共中央政治局常委汪洋當(dāng)選為全國政協(xié)主席。

25.中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議于2018年3月5日～20日在北京召開。會議投票表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》；選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席，栗戰(zhàn)書為第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長，王岐山為中華人民共和國副主席，李克強為國務(wù)院總理；會議表決通過了《中華人民共和國監(jiān)察法》，確立國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)。

二、國際部分：

26.加拿大安大略省議會于2017年10月26日經(jīng)過辯論和投票，通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”動議。這是西方國家中首個省議會通過有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”動議。

27.在第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會上，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布，中國塞罕壩林場建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽——“地球衛(wèi)士獎”。28.歐洲專利局近日發(fā)布的2017報告顯示，來自中國的專利申請量（8330份）再創(chuàng)新高，同比增長16.6%，這使得中國首次成為歐洲專利局五大申請國之一。29.2018年3月14日，國家主席習(xí)近平致電安格拉·默克爾，祝賀她當(dāng)選為德國總理。

30.2018年3月19日，國家主席習(xí)近平致電普京，祝賀他當(dāng)選為俄羅斯總統(tǒng)。

民族政策常識復(fù)習(xí)材料

1.我國的民族平等具有權(quán)利的廣泛性、權(quán)利的真實性、權(quán)利的徹底性、權(quán)利的完整性、權(quán)利義務(wù)的一致性等特征。民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發(fā)展的重要前提。

2.我國憲法規(guī)定：“禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為”。各民族的團結(jié)是我國建設(shè)中國特色社會主義的前提條件，也是各民族共同發(fā)展的基礎(chǔ)。

3.1947年5月1日，誕生了中國第一個省級民族區(qū)域自治地方——內(nèi)蒙古自治政府。到目前為止，我國已有44個少數(shù)民族實現(xiàn)了民族區(qū)域自治，建立的民族自治地方共155個，其中自治區(qū)5個，自治州30個，自治縣（旗）120個。行使自治權(quán)是實行民族區(qū)域自治的核心問題。

4.“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場”。加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，是我國社會主義事業(yè)的本質(zhì)要求在民族工作上的體現(xiàn),也是黨的民族政策的基本出發(fā)點和歸宿。

5.《中華人民共和國區(qū)域自治法》規(guī)定：民族自治機關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)人主要由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。

6.我國55個少數(shù)民族中，22個少數(shù)民族有正式使用的本民族文字。

7.民族風(fēng)俗習(xí)慣是民族文化的一個重要組成部分，也是一個民族區(qū)別于其他民族的重要標(biāo)志。我國民族風(fēng)俗習(xí)慣的特點主要表現(xiàn)在：群眾性、民族性、區(qū)域性。

第三篇：2014年思想品德考試說明

2014年呼倫貝爾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德考試說明

一、命題的指導(dǎo)思想和原則

1.全面貫徹國家的教育方針，體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，符合思想品德教學(xué)實際，較為準(zhǔn)確反映初中思想品德課教學(xué)的現(xiàn)狀，有利于提高教學(xué)質(zhì)量，有利于指導(dǎo)初中教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生能力，促進學(xué)生的思想品德健康發(fā)展。

2.堅持課改方向，體現(xiàn)新課程理念。反映課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的知識技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平，注重雙基，全面考查學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

3.命題堅持科學(xué)性、導(dǎo)向性、基礎(chǔ)性的原則，注重理論聯(lián)系實際。

二、命題依據(jù)

依據(jù)國家教育部2003年5月印發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》以及一年來重大時事政治命題。

三、命題范圍及權(quán)重

（一）命題范圍

1.七年級：依據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想品德》七年級上冊（2008年3月第3版）教材的第四單元和七年級下冊（2008年11月第3版）教材的第四單元的內(nèi)容命題。

2.八年級：依據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想品德》八年級上冊教材（2008年3月第3版）的第二單元和八年級下冊（2011年8月第5版）的前三個單元的教材內(nèi)容命題。

3.九年級：依據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想品德》九年級全一冊（2013年3月第4版）的內(nèi)容命題。

4.時事政治：以2013年5月1日至2014年4月30日的國內(nèi)外重大時事及黨和國家在現(xiàn)階段的方針、政策作為背景材料命題，不獨立考查時事知識，不印發(fā)時事政治資料。

（二）權(quán)重：心理健康和道德約占20%；法律約占40%；國情教育約占40%。

四、試題類型與分值比例

1.單項選擇題，約占50%。包括唯一性選擇題和組合式選擇題。

2.分析與說明題，約占25%。試題提供文字材料、圖表、數(shù)據(jù)或漫畫等，讓學(xué)生運用已學(xué)知識分析、理解和說明問題。

3.探究與實踐題，約占25%。創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生進行再創(chuàng)造，學(xué)以致用，自主探究，聯(lián)系實際解決問題。

五、考試形式及難易比例

1.考試形式：思想品德試題滿分為60分，與歷史、地理合考，共150分。考試采用閉卷、筆試的形式，考試時間共150分鐘。

2.試題難易比例：易、中、難題比例約為6：3：1

第四篇：河北省2018年初中畢業(yè)生考試說明考試內(nèi)容 文科綜合·思想品德

一、熱愛生活，適應(yīng)社會

認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育。●生命形態(tài)的多樣性

●人類是大自然的一部分，人類生命離不開大自然的哺育。認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命 ●認(rèn)識自己生命的獨特性

●體會生命的可貴，珍愛自己和他人的生命。

體會生命的價值，認(rèn)識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起 ●體會生命的價值 ●正確認(rèn)識人生的意義

理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀、積極的心態(tài) ●理解情緒的多樣性

●學(xué)會調(diào)控情緒，保持樂觀、積極心態(tài)

理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性?！窭斫庖?guī)則及規(guī)則的構(gòu)成

●認(rèn)識遵守社會規(guī)則的重要性，增強規(guī)則意識，自覺遵守社會規(guī)則 ●社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公正。

●樹立公平意識，自覺維護社會公正 尊重、幫助他人，與人為善?！窆餐纳钚枰藗兿嗷プ鹬亍！駥W(xué)會尊重和幫助他人，與人為善。

知道每個人在人格和法律地位上都是平等的做到平等待人，富有正義感 ●每個人在人格上和法律地位上都是平等的 ●做到平等待人

●辨別正義和非正義行為，富有正義感

領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。●誠實守信是美德

●認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性。

●關(guān)注、參與誠信社會建設(shè)，努力做一個誠實守信的人

知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不 承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。

●角色不同，責(zé)任不同，明確自己的不同角色應(yīng)承擔(dān)不同責(zé)任?！穸贸袚?dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果。●勇于承擔(dān)責(zé)任，增強責(zé)任意識,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民

關(guān)注社會發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣情感，養(yǎng)成親社會行為。積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。●了解、感受社會發(fā)展變化的事實 ●體會社會發(fā)展變化與個人的關(guān)系?！褡袷毓仓刃?。

●積極參與公共生活、公益活動。

合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與公共生活?！裾J(rèn)識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的利弊 ●合理利用網(wǎng)絡(luò) ●遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。

二、學(xué)法知法，依法自護

知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范?！穹墒怯蓢抑贫ɑ蛘J(rèn)可的 ●法律是由國家強制力保證實施的

●法律對全體社會成員具有普遍約束力?！裆钚枰?/p>

理解我國公民在法律面前一律平等

●公民一律平等地享有憲法和法律賦予的各項權(quán)利和自由。●公民一律平等地承擔(dān)憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。●公民一律平等地受到法律的保護。

●任何公民觸犯國家法律，都要受到法律制裁

知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁?！襁`法行為。

●任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁 ●法律規(guī)范全體社會成員的行為，維護社會秩序?！穹删S護我們的合法權(quán)益，保障公平正義?！穹墒菄疑畹谋Ｕ?了解違法與犯罪的區(qū)別 ●違法行為的類型 ●犯罪及其基本特征 ●刑罰及其種類。

●一般違法與犯罪的區(qū)別

知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。增強防范意識，樹立自我保護意識 ●未成年人需要特殊保護

●家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容

●青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法，學(xué)習(xí)免受侵害的技能，能夠進行基本的自救自護

●增強防范意識，樹立自我保護意識

能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇?！窬哂忻鞔_的是非善惡觀念，能夠在生活中分辨是非善惡?！駥W(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇

掌握獲得法律幫助和維護合法權(quán)益的方式和途徑，提高運用法律的能力?！裰阔@得法律幫助的方式和途徑

●樹立運用法律維護自己權(quán)益的意識，具有基本的運用法律的能力。

三、行使權(quán)利，依法維權(quán)

了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)?！駪椃▽窕緳?quán)利的規(guī)定 ●憲法對公民基本義務(wù)的規(guī)定?！窆竦臋?quán)利和義務(wù)是一致的 ●公民要正確行使權(quán)利 ●公民要自覺履行義務(wù)

●我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充

知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

●公民享有生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)）等人身權(quán)利

●法律保護公民人身權(quán)利的內(nèi)容

●任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！褚婪ňS護人身權(quán)利

知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。

●公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

●運用法律武器維護自己受教育的權(quán)利?！窳x務(wù)教育的特征。

●自覺履行受教育的義務(wù)?！駱淞⒔K身學(xué)習(xí)的觀念

知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利

●公民享有財產(chǎn)所有權(quán)，我國法律保護公民財產(chǎn)所有權(quán)?！窆裣碛兄橇Τ晒麢?quán)，公民的智力成果權(quán)受法律保護

●運用法律武器維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)等合法權(quán)益。

知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益

●消費者享有的安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等權(quán)利。●法律保護消費者的合法權(quán)益。

●運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益的途徑和方法

四、崇尚憲法，依法治國

知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準(zhǔn)則，增強憲法意識 ●中華人民共和國憲法是我國的根本大法。

●中華人民共和國憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力 ●中華人民共和國憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則 ●增強憲法意識，自覺遵守憲法

知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責(zé)任 ●依法治國的基本方略

●依法治國，就要堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 ●一切國家機關(guān)都必須依法行使職權(quán)?！褚婪ㄐ姓且婪ㄖ螄闹匾h(huán)節(jié)

●實現(xiàn)依法治國是全體公民的共同責(zé)任，積極參與法治國家建設(shè)

●樹立法治理念，學(xué)法尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。

了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)

●我國對立法、執(zhí)法、司法權(quán)力的監(jiān)督是廣泛的、多渠道的。包括中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督、人民群眾的監(jiān)督、社會組織的監(jiān)督和社會輿論的監(jiān)督等?！裎覈鴳椃ê头少x予公民享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán) ●公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道

●參與政治生活，依法正確行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利。

五、知曉國情，報效祖國

了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化

●改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得的巨大成就。●改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因?！裎覈幕緡?。

●黨在社會主義初級階段的基本路線?！褚越?jīng)濟建設(shè)為中心 ●改革開放是強國之路。●對外開放的基本國策

了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和根本政治制度，知道我國各民族人民的共同理想?！裎覈F(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度 ●我國現(xiàn)階段的分配制度 ●走共同富裕的道路 ●我國的根本政治制度

●我國各民族人民的共同理想

了解全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要要求 ●全面建成小康社會的奮斗目標(biāo) ●我國城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀 ●構(gòu)建社會主義和諧社會

知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展的意識 ●我國人口現(xiàn)狀的基本特點

●實現(xiàn)人口發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng) ●我國資源和環(huán)境的現(xiàn)狀

●節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策

●珍愛自然，保護生態(tài)，樹立生態(tài)文明理念，形成可持續(xù)發(fā)展意識 ●保護環(huán)境、節(jié)約資源從我做起

了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)

●我國在科技、教育發(fā)展方面的成就及與發(fā)達國家的差距?！窨茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技改變生活 ●優(yōu)先發(fā)展教育。

●實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義 ●人才強國戰(zhàn)略

●科技創(chuàng)新的必要性。

●尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造

●樹立創(chuàng)新意識、熱愛科學(xué)的精神，努力提高自身素質(zhì)

了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往

●文化的多樣性和豐富性 ●尊重不同的文化和習(xí)俗 ●以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往

知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展

●源遠流長、博大精深的中華文化?！裰腥A傳統(tǒng)美德

●弘揚和培育民族精神

●社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容 ●社會主義核心價值觀

●參與社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身文明素質(zhì)

了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識，樹立全球觀念。

●和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題?！窠?jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢。

●中國在世界政治、經(jīng)濟、文化等多領(lǐng)域日益發(fā)揮著重要影響，成為促進世界和平與發(fā)展的重要力量

●我國堅持走和平發(fā)展道路，樹立了負(fù)責(zé)任的大國形象 ●樹立全球觀念 民族團結(jié)教育內(nèi)容

偉大的中華民族

●中國自古以來是統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族交往交流交融，互相學(xué)習(xí)，共同進步，逐漸形成了中華民族

●中華各民族共同開拓祖國疆域，共同維護祖國統(tǒng)一，共同發(fā)展經(jīng)濟和文化，共同創(chuàng)造中華文明

●我國民族分布。

●中國是中華各民族共同的祖國。各民族不論人口多少，經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同，都是中華民族大家庭中平等的一員

●維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華各民族的共同責(zé)任 各民族杰出人物

●成吉思汗、鄭和、馬本齋、關(guān)向應(yīng)等少數(shù)民族的杰出人物。多種多樣的語言文字

●我國各民族語言的使用狀況

●蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文的文字形態(tài) ●國家尊重和保護少數(shù)民族的語言文字 燦爛輝煌的文化藝術(shù)

●《吉祥三寶》《阿拉木罕》《月光下的鳳尾竹》《船調(diào)》《遠方的客人請你留下來》等少數(shù)民族的歌曲

●維吾爾族、朝鮮族、蒙古族、藏族等少數(shù)民族的舞蹈。●國家保護和發(fā)展各民族文化藝術(shù) 絢麗多姿的民族風(fēng)情。

●蒙古族、維吾爾族、藏族、苗族、壯族、朝鮮族等少數(shù)民族的服飾 ●蒙古族、維吾爾族、藏族、回族等少數(shù)民族的飲食特點 ●蒙古族、藏族、苗族、土家族等少數(shù)民族的住房特點 豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)慶

●春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

●火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)和古爾邦節(jié)、藏歷新年、壯族的三月三歌節(jié)等少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日。

團結(jié)統(tǒng)一是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

●漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開 ●平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系進一步鞏固和發(fā)展

●民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一，是國家繁榮昌盛的必由之路，是各族人民幸福生活的保障 ●增強國家意識、公民意識和中華民族意識，堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。

第五篇：6-2018年思想品德考試說明

廣安市2018年初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試說明

思想品德

本說明根據(jù)教育部制訂的《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》），并結(jié)合廣安市思想品德課教與學(xué)的實際情況和基礎(chǔ)教育課程改革精神編制，是我市二О一六年思想品德學(xué)科學(xué)業(yè)考試命題的重要依據(jù)。

一、考試性質(zhì)

初中畢業(yè)生思想品德學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在思想品德學(xué)科學(xué)習(xí)方面達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)科學(xué)習(xí)水平的程度，既是考核初中學(xué)生思想品德課的學(xué)習(xí)是否達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的水平性考試，又是高中階段學(xué)校招生的選拔性考試。考試結(jié)果既作為衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。因此，本考試應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試依據(jù)及目標(biāo)

考試評價所依據(jù)的是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。目標(biāo)包括情感態(tài)度價值觀目標(biāo)、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)。具體參見課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容。

根據(jù)上述課程目標(biāo)和現(xiàn)用教材特點，命題既要落實學(xué)科知識要求，又要體現(xiàn)思想品德學(xué)科的價值引導(dǎo)功能，積極宣傳黨和國家的方針政策，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國際國內(nèi)大事，關(guān)心身邊社會生活和自身成長。2018年中考，應(yīng)特別注重考查學(xué)生的情感態(tài)度價值觀情況，及運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。

三、考試方式

閉卷，筆試。思想品德、歷史同堂分卷考試，考試時間共120分鐘。思想品德滿分60分。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1.試題的知識內(nèi)容分布

（1）教材內(nèi)容：教科版《思想品德》

七八年級選考內(nèi)容：七年級上冊第三單元《成長中的我》、七年級下冊第三單元《無序與有序》；八年級上冊第四單元《一念之差與一步之遙》、八年級下冊第四單元《勞動創(chuàng)造世界》；九年級全一冊。

（2）2017年5月1日至2018年4月30日國內(nèi)外重大時事，社會主義核心價值觀。

2.試題的考查內(nèi)容所占比重

（1）

七、八年級內(nèi)容約占全卷總分值的30%，九年級全一冊內(nèi)容約占全

卷總分值的60%。

（2）2017年5月至2018年4月國內(nèi)外重大時事、社會主義核心價值觀等內(nèi)容約占全卷總分值10%。

3.試題的題型分布

第一卷（Ⅰ）選擇題（單項選擇題）。單項選擇題15個，每小題2分，共30分。

第二卷（Ⅱ）非選擇題（含簡答、辨析、討論、分析說明、探究性學(xué)習(xí)等題型）。非選擇題3個題（4-6小題），共30分。

4.答題卡設(shè)置

與2017年答題卡設(shè)置方式一樣，思品與歷史共用一張答題卡，共2面。選擇題答題區(qū)域按先思品選擇題后歷史選擇題的順序設(shè)置，非選擇題部分，原則上第1面設(shè)置思品非選擇題部分答題區(qū)域，第2面設(shè)置歷史非選擇題部分答題區(qū)域。

5.試題難度分布

容易題約占60%，稍難題約占30%，中難題約占10%。預(yù)估整卷試題難度系數(shù)在0.6~0.65之間。

五、參考樣題：見2017年廣安市中考題

2018年4月