第一篇：一年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)楊黎

一年級(jí)組工作總結(jié)

楊黎

在緊張與繁忙中，一學(xué)期又結(jié)束了?；仡欁哌^(guò)的路，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在我們年級(jí)組全體老師的共同努力下，我們組各方面工作開(kāi)展井然有序，取得了一定的成績(jī)。可以說(shuō)我們是一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的年級(jí)組?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)

一學(xué)期以來(lái)，我們年級(jí)組的全體老師高度的責(zé)任感，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著我。五個(gè)班主任，每天早晨都會(huì)早早地出現(xiàn)在教室里指導(dǎo)學(xué)生早讀；課間休息時(shí)間你走過(guò)一年級(jí)教室，總會(huì)看見(jiàn)她們坐在教室里和孩子在一起；下班時(shí)間早就過(guò)了，她們還在教室里忙碌。作為老班主任的李殿翠老師，對(duì)工作充滿熱情，她獨(dú)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。謝淑紅老師，每天早出晚歸，工作細(xì)致周到，班級(jí)管理井井有條。萬(wàn)淑霞老師工作干勁足，不怕吃苦，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心有耐心，要求嚴(yán)格。經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生促膝談心，交流感情。馬玲、張茂芳老師雖然年輕、孩子小，但沒(méi)有影響工作，對(duì)工作盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)放心。劉紅珍老師做事雷厲風(fēng)行，從不拖拉。工作中肯動(dòng)腦筋，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，平時(shí)她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。鄭校長(zhǎng)雖然工作繁忙，但她經(jīng)常抽時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。吳紅瑞老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常利用課間休息輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)常與班主任溝通，了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合班主任做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作。我們是一個(gè)互幫互助的團(tuán)隊(duì)。記得剛開(kāi)學(xué)，馬玲的孩子病了，她的課安排給一年級(jí)組里的語(yǔ)文老師們，老師們?cè)咀约旱恼n就挺多的，可是當(dāng)我分配任務(wù)時(shí)，個(gè)個(gè)愉快地接受，大家都說(shuō)因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體“一方需要，八方支援”，讓馬玲老師安心照顧孩子。還有鄭校長(zhǎng)去外地聽(tīng)課半個(gè)月，我們組的語(yǔ)文老師輪流替她上課。我們年級(jí)組是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)向上的集體，對(duì)于教學(xué)中存在的問(wèn)題可以集中商討，共同解決，師徒結(jié)對(duì)就是一個(gè)很好的范例，師傅精心指導(dǎo)、徒弟虛心學(xué)習(xí)，例如：我們組張茂芳老師上《植物媽媽有辦法》一課，師傅萬(wàn)淑霞老師確實(shí)出了不少力，從設(shè)計(jì)教案、上課、反思、萬(wàn)老師逐一指導(dǎo)，一遍又一遍反復(fù)修改教案、實(shí)地指導(dǎo)，課堂效果得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。另外，在慶六一文藝節(jié)目的排練中，我們的班主任不怕苦、不怕累排練，我們五個(gè)班的節(jié)目贏得了廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。之后選出兩個(gè)班優(yōu)秀節(jié)目與社區(qū)聯(lián)誼在犁鏵尖廣場(chǎng)演出，充分展示我們二小學(xué)生的風(fēng)采。

二、抓好常規(guī)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。常規(guī)教育是班級(jí)管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級(jí)管理的水平。一年級(jí)學(xué)生年齡小，教師從上課準(zhǔn)備到課間休息，上學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備等，一點(diǎn)一滴教起！讓學(xué)生盡快地融入集體生活。一年級(jí)教師上課，每次上課都是精心準(zhǔn)備的，從來(lái)不打“無(wú)準(zhǔn)備之仗”；精心制作和充分使用教學(xué)課件，并在課堂教學(xué)中進(jìn)行使用，有效的激發(fā)了一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真組織學(xué)生，根據(jù)學(xué)校工作安排，善始善終順利完成了各項(xiàng)特色活動(dòng)。本年級(jí)各個(gè)班主任和各任課老師都能認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育、安全教育等，每天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，每周都對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，課間文明玩耍，不在走廊和教室追跑打鬧，上下樓道靠右行等，通過(guò)這些工作，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，年級(jí)安全工作得到了鞏固。在我組全體老師的共同努力下，現(xiàn)在，一年級(jí)的全體學(xué)生有比較穩(wěn)定的課堂紀(jì)律，學(xué)生初步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是由于各位老師的時(shí)時(shí)到位、密切配合才使班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了很大的進(jìn)步，今后，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，把一年級(jí)組的各項(xiàng)教學(xué)工作搞得更好。

三、集體備課

教研活動(dòng)。

老師們對(duì)課程改革態(tài)度積極，表現(xiàn)出了極大的熱情，主動(dòng)參與到課改活動(dòng)中。（1）集體備課扎實(shí)細(xì)致。

開(kāi)學(xué)初，我們組的語(yǔ)、數(shù)老師就結(jié)合教材制定了教學(xué)計(jì)劃。并且學(xué)校規(guī)定每周二、三集體備課，每次都有中心發(fā)言人。在之后的教學(xué)活動(dòng)中，我們的每次集體備課大家都是有備而來(lái)，把自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑提出來(lái)，然后一起探討。當(dāng)然每次大家在討論之后都會(huì)有新的收獲。這學(xué)期，學(xué)校為一年級(jí)五個(gè)班配了班班通，多媒體的應(yīng)用，為我們的教學(xué)提供了很大的幫助，學(xué)生從中收益，教師要想利用好資源，課前做了大量的準(zhǔn)備工作，下載課件，選用最適合本班孩子的課件，之后對(duì)課件進(jìn)行修改、完善，這一資源的應(yīng)用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，教師上課也輕松了許多，本學(xué)期基本上每節(jié)課我們都制作了課件。平時(shí)我們注意上好每一節(jié)課，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，細(xì)致地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。因此，利用這一多媒體資源，我們?cè)谄谀┛荚囍姓Z(yǔ)數(shù)平均分達(dá)到90分以上，這真是一個(gè)可喜的變化。（2）磨課活動(dòng)仔細(xì)認(rèn)真

上課是教學(xué)的最基本的途徑。我們組的教師，都能以學(xué)生為本，在教學(xué)中滲透生本理念，在課堂上利用小組合作環(huán)節(jié)授課，使學(xué)生有了團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神。我們組的每一位老師都按照學(xué)校的要求互相聽(tīng)課，只要活動(dòng)，不管是校內(nèi)還是校外，我們都積極參與。特別是開(kāi)學(xué)初，一年級(jí)組黨員教師帶頭獻(xiàn)課，為了讓這節(jié)課能夠上得精彩，我們?cè)诮M內(nèi)多次磨課，本學(xué)期做到人人上課：劉紅珍、馬玲、楊黎、鄭校長(zhǎng)上黨員教師獻(xiàn)課，吳紅瑞、張茂芳上青年教師獻(xiàn)課，萬(wàn)淑霞、謝淑紅上中青年骨干教師獻(xiàn)課。

四、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有生命。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作和班級(jí)制度的要求，我們開(kāi)展了各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。如：

1.結(jié)合少隊(duì)及各班開(kāi)展生動(dòng)的班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的講解進(jìn)行教育，利用對(duì)學(xué)校升、降旗、機(jī)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行隊(duì)前教育。

2.為迎接“

三、八”婦女節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，3月份一年級(jí)組舉行了“媽媽的節(jié)日我做主”繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

3.本年級(jí)組統(tǒng)一于3月8日舉行家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的《好習(xí)慣好人生》。會(huì)議后家長(zhǎng)們都能自覺(jué)地在家督導(dǎo)孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不讓學(xué)生帶零食進(jìn)校園，并教育孩子認(rèn)真做好值日工作。緊張的期末復(fù)習(xí)階段已經(jīng)來(lái)臨，為讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，做好家校聯(lián)系，一年級(jí)五個(gè)班于6月13日下午召開(kāi)了主題為“為孩子鼓勵(lì)喝彩

揚(yáng)起理想風(fēng)帆”家長(zhǎng)會(huì)。

4、為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的計(jì)算能力，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力，一年級(jí)組2012年4月18日進(jìn)行了小學(xué)生口算速算競(jìng)賽。本次比賽活動(dòng)一年級(jí)的全體學(xué)生人人積極參與，展示自己的運(yùn)算速度和計(jì)算技巧。

5、書(shū)寫(xiě)是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，“寫(xiě)好字”更是一年級(jí)學(xué)生應(yīng)掌握好的基本技能。為培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，一年級(jí)組5月份組織了學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

6.組織學(xué)生參加學(xué)校的“六一”文藝匯演，本組的節(jié)目得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：

1、因?yàn)樾抡n程，學(xué)習(xí)任務(wù)比較煩重，平時(shí)各班對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊，忽視了給學(xué)生創(chuàng)造更多可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間和空間。我想：下個(gè)學(xué)期，各班努力爭(zhēng)取更多的時(shí)間，讓每個(gè)孩子在學(xué)好的同時(shí)，也能玩得好，2、教師是教育的關(guān)鍵，我們會(huì)從自身找原因，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展年級(jí)組之間更進(jìn)一步地交流溝通學(xué)習(xí)，嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生。盡力想各種辦法，做好后進(jìn)生的工作，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

4、級(jí)組之間多開(kāi)展一些活動(dòng)如：寫(xiě)字比賽、朗讀、拔河、講故事等，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加班級(jí)、級(jí)組的凝聚力。

5、進(jìn)一步做好與家長(zhǎng)的溝通工作，取得家長(zhǎng)的支持配合、好評(píng)。

第二篇：一年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)

一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，期末在不知不覺(jué)中又悄悄來(lái)臨了?；仡欉@一學(xué)期以來(lái)，我們一年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研教育教學(xué)理論，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守崗位，自覺(jué)創(chuàng)新，做好各自的本職工作，圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期我們組的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)管理

1、重視抓好安全教育

一年級(jí)學(xué)生年齡小，自制力差，安全意識(shí)淡薄，我們就利用班會(huì)課，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題活動(dòng)，特別關(guān)注那些愛(ài)瘋跑打鬧、缺乏自制力的男同學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別教育。參加集會(huì)，放學(xué)路隊(duì)，認(rèn)真組織，保證了學(xué)生的安全。在平時(shí)的管理中做到腿勤、眼勤、嘴勤，多留意，多提醒。

2、抓好養(yǎng)成教育

好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)。由于一年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)較小，自覺(jué)能力較差，需要老師們花更多的時(shí)間和精力來(lái)提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的，需要長(zhǎng)抓不懈。因此開(kāi)學(xué)伊始，我們一年級(jí)組各班主任、科任老師積極配合，能夠時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反饋問(wèn)題、解決問(wèn)題，促成學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

3、及時(shí)做好與家長(zhǎng)的交流溝通工作。

好多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。為此，我們精心準(zhǔn)備每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，精心布置教室，營(yíng)造與家長(zhǎng)和諧交流的氛圍，在會(huì)上從“一切為了孩子”的角度去向家長(zhǎng)介紹了孩子的學(xué)校情況、學(xué)校對(duì)孩子的行為要求，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的培訓(xùn)，認(rèn)真疏導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)理，耐心地同家長(zhǎng)分析了教育孩子的策略和方法，努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合，共同探討教育的有效方法，取得了家長(zhǎng)的積極配合，實(shí)效明顯。

二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧

本年級(jí)組的老師們?cè)谌穗H關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí)，也能互相交流經(jīng)驗(yàn)，暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動(dòng)，特別是準(zhǔn)備“一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”時(shí)，也讓我體會(huì)到了集體的力量。從任務(wù)下達(dá)開(kāi)始，各班齊動(dòng)員，全年級(jí)組老師通力合作，發(fā)揮集體的智慧，不僅向家長(zhǎng)展示了優(yōu)美的班級(jí)文化布置，更向家長(zhǎng)展示了教師自身優(yōu)秀的工作能力、職業(yè)素質(zhì)。在平時(shí)，大家更是主動(dòng)問(wèn)候、互相幫助，如積極的為辦公室老師打開(kāi)水、做好衛(wèi)生打掃工作，遇到搭班老師請(qǐng)假，及時(shí)幫助做好各項(xiàng)工作等等，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中融入了絲絲溫情。

三、努力提高教學(xué)水平

我們級(jí)組的幾位教師，通過(guò)互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平有所提高。同時(shí)，我們年級(jí)組認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，每一次的備課我們都首先充分地掌握教材，然后通過(guò)多種途徑尋找各類(lèi)最好的教學(xué)資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學(xué)課件，共享優(yōu)秀的課堂教學(xué)實(shí)錄等。通過(guò)這些途徑，反復(fù)于教學(xué)實(shí)踐中反思，不斷的提高自己的各項(xiàng)水平與能力。準(zhǔn)備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好、好學(xué)。

四、做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。一年級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ)階段，行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)十分重要，同樣也要讓孩子打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。特別是對(duì)一些不懂學(xué)習(xí)方法，接受能力慢的學(xué)生加強(qiáng)了輔導(dǎo)力度，縮小了學(xué)生之間的差距。我們還應(yīng)該注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面的指導(dǎo)，使孩子的作業(yè)寫(xiě)得干凈而工整。正是由于各位老師嚴(yán)抓實(shí)管，給一年級(jí)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生邁向更高的臺(tái)階奠定了基礎(chǔ)。

五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1、三月份，我們舉行了“學(xué)雷鋒精神 我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們組織學(xué)生觀看雷鋒的電影、向?qū)W生介紹雷鋒生平、雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒日記、雷鋒日的由來(lái)、學(xué)雷鋒的意義等知識(shí)，使同學(xué)們深刻體會(huì)到雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，樹(shù)立向雷鋒學(xué)習(xí)的理念。

2、四月份，我們?yōu)榱藸I(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

3、五月份，結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)。同學(xué)們回顧了父母之愛(ài)，懂得了孝敬父母。知道了感恩是做人的根本，要常懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感恩的好孩子！

4、六月份，為了讓學(xué)生掌握更多的健康生活方式的知識(shí)，了解健康生活的方法，提高健康生活意識(shí)。我們舉行了“健康生活方式”知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)。

由于學(xué)生年齡小，還應(yīng)開(kāi)展更加豐富多彩、適合本年齡段孩子的教育活動(dòng)，讓一個(gè)孩子都參與其中，讓孩子在活動(dòng)中受到教育。

一年級(jí)組組長(zhǎng)總結(jié)

李會(huì)清 2015、6

第三篇：餐飲楊黎鵬（范文）

餐飲負(fù)責(zé)人發(fā)言稿：

各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大投資人及商戶朋友們！

配圖：地一方的那個(gè)logo

大家下午好！很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的客戶答謝會(huì)活動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表洛陽(yáng)開(kāi)元市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有限公司總經(jīng)理陳永友先生及全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

配圖：三張圖里的兩張

標(biāo)題：餐飲旺場(chǎng)·人流涌動(dòng)

目前，地方特色小吃餐飲作為開(kāi)元廣場(chǎng)最具人氣最接地氣的配套業(yè)態(tài)，據(jù)調(diào)查，幾乎所有購(gòu)物中心專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)能火的原因是餐飲能夠拉動(dòng)整個(gè)購(gòu)物中心的客流，為商戶經(jīng)營(yíng)增加人氣。

配圖：人流圖標(biāo)題：政府、游客、消費(fèi)者龐大就餐人群

配圖：吃飯圖一張標(biāo)題：集天下名吃于一屋，聚天下吃貨以一堂

大家知道一個(gè)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)生意的紅火，人氣、人氣、人氣、是不二的法寶。開(kāi)元精品服飾廣場(chǎng)為了滿足周邊商戶、顧客、旅游團(tuán)隊(duì)、單位等消費(fèi)人群的就餐需求，為了集天下名吃于一屋，聚天下吃貨以一堂，廣場(chǎng)特在四層籌建地一方特色美食廣場(chǎng)，并成功注冊(cè)洛陽(yáng)地一方餐飲管理有限公司。

配圖：樓書(shū)里面餐廳的平面戶型圖一張標(biāo)題：4500余平米超大規(guī)模

配圖：效果圖一張標(biāo)題：設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特而大氣

地一方特色美食廣場(chǎng)面積4500多平米，是目前洛陽(yáng)單層營(yíng)業(yè)面積最大的美食廣場(chǎng)，美食廣場(chǎng)裝修設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特而大氣，突出品牌餐飲的特色。

配圖：餐廳環(huán)境照片兩張

標(biāo)題：安全、舒適就餐環(huán)境

地一方所有餐具統(tǒng)一定制，采用世界先進(jìn)的餐具消毒及清洗系統(tǒng)，確保飲食安全。寬敞舒適的環(huán)境，可同時(shí)容納1000余人就餐，一天最大接待量可達(dá)5000人次。處處體現(xiàn)以人為本的設(shè)計(jì)理念。同時(shí)，通過(guò)美食與文化同在、時(shí)尚與古典并存，全力打造一個(gè)在洛陽(yáng)乃至中原地區(qū)最具特色最聚人氣的美食廣場(chǎng)。

配圖：餐飲管理團(tuán)隊(duì)的照片一張

標(biāo)題：專(zhuān)業(yè)餐飲管理團(tuán)隊(duì)管理

現(xiàn)階段，我們已經(jīng)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)入相關(guān)服務(wù)人員的培訓(xùn)階段，我們將秉承“以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、安全的食品、卓越的地方特色服務(wù)于消費(fèi)者”的宗旨，由管理公司對(duì)商鋪進(jìn)行統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)好各方面工作,在消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者之間搭建橋梁。

配圖：談判的照片一張

標(biāo)題：嚴(yán)把品牌審核關(guān)

我們已經(jīng)對(duì)有意向入駐的餐飲品牌進(jìn)行篩選，對(duì)餐飲經(jīng)營(yíng)品牌給于嚴(yán)格的審核，確保第一方特色美食廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)特色。

配圖：品牌入駐一張

標(biāo)題：名品云集·特色經(jīng)營(yíng)

目前，我們已經(jīng)于王三米皮、馬蘭拉面、豪客來(lái)、蔡林記熱干面、云南過(guò)橋米線、香羊羊回轉(zhuǎn)火鍋等多家洛陽(yáng)地方特色餐飲品牌進(jìn)行了洽談。

配圖：內(nèi)部裝修圖一張

標(biāo)題：裝修工作進(jìn)展順利

于此同時(shí)，美食廣場(chǎng)內(nèi)部裝修效果設(shè)計(jì)也在緊張進(jìn)行之中，并添加了時(shí)尚、休閑、方便、快捷等元素，并將于近日落實(shí)實(shí)施。

配圖：餐廳圖一張

標(biāo)題：節(jié)日促銷(xiāo)，聚集人氣

為了營(yíng)造美食廣場(chǎng)的商業(yè)氛圍和品牌效益，管理公司要為各家商鋪策劃好一年中的四季時(shí)節(jié)、民風(fēng)習(xí)俗、年節(jié)慶典、大型活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)策劃，做到“大節(jié)大過(guò)、小節(jié)小過(guò)、無(wú)節(jié)造節(jié)過(guò)”，使美食廣場(chǎng)始終保持“火爆”的經(jīng)營(yíng)勢(shì)態(tài)。

配圖：LOGO

標(biāo)題：謝謝大家！

歡迎大家光臨第一方參觀并指導(dǎo)工作，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家！

第四篇：鑒定申請(qǐng)書(shū)(楊黎)

鑒定申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)人：楊黎，男，1980年05月05日出生，漢族，電話：***住?？谑旋埲A區(qū) 正義路8號(hào)?？谥屑?jí)法院宿舍A棟301。

申請(qǐng)事項(xiàng)

請(qǐng)求對(duì)2012年2月14日儋州松濤龍得房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司與武漢旭升建筑工程有限公司海南分公司，簽訂的《建設(shè)工程施工合同》中楊黎筆跡的真?zhèn)芜M(jìn)行鑒定。

事實(shí)和理由

2012年2月14日申請(qǐng)人儋州松濤龍得房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司與武漢旭升建筑工程有限公司海南分公司簽訂了《建設(shè)工程施工合同》，后因該公司不具有建筑工程承包資質(zhì)，申請(qǐng)人即對(duì)該公司已建工程給予結(jié)算同時(shí)解除了雙方簽訂的《建設(shè)工程施工合同》。而后武漢旭升建筑工程有限公司海南分公司私刻申請(qǐng)人公司的公章并仿照楊黎的筆跡簽名制作了一份假《建設(shè)工程施工合同》要求申請(qǐng)人公司按其合同規(guī)定進(jìn)行結(jié)算，還到處招搖誹謗申請(qǐng)人公司，對(duì)申請(qǐng)人造成了極壞的影響。

為還原事實(shí)真相，對(duì)武漢旭升建筑工程有限公司海南分公司的行為得到應(yīng)有的懲罰，懇請(qǐng)海南公平司法鑒定中心予以鑒定。

此致

海南公平司法鑒定中心

申請(qǐng)人：

二○一四年三月二十日

第五篇：一年級(jí)組長(zhǎng)工作匯報(bào)

年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)（2號(hào)樓）

郝樹(shù)瑞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！很榮幸在這里將本年級(jí)組學(xué)期工作匯報(bào)給大家。一學(xué)期以來(lái)，我年級(jí)組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)工作，全體老師積極配合，使各項(xiàng)任務(wù)順利進(jìn)行，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期年級(jí)組工作匯報(bào)如下：

一、教師辛勤耕耘

本學(xué)期我組全體班主任及任課教師面對(duì)新入學(xué)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差、秩序混亂等重重困難，對(duì)待工作卻兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、無(wú)怨無(wú)悔，并能積極、及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育與課堂教學(xué)兩不誤，她們?yōu)閷W(xué)校付出了很多，我真誠(chéng)地對(duì)她們說(shuō)聲：“謝謝！”

二、學(xué)生不斷進(jìn)步

1、行為習(xí)慣有明顯進(jìn)步

尤其是一年級(jí)6個(gè)班的小學(xué)生，由剛?cè)雽W(xué)的不懂事、不入渠道，變得能有自覺(jué)清潔衛(wèi)生、早到讀書(shū)、文明有禮的好習(xí)慣；各項(xiàng)活動(dòng)都有班干部帶領(lǐng)，課堂秩序良好。這些都與我們幾位班主任及任課教師的功勞密不可分。

2、班級(jí)活動(dòng)豐富多彩

我組積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)展演、體操比賽；班級(jí)科技小制作展示、主題板報(bào)的繪制等形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三、所做工作

1、安全教育永遠(yuǎn)放在第一位。

為杜絕安全事故發(fā)生，各位老師能經(jīng)常守候在兩放學(xué)和兩操學(xué)生活動(dòng)最密集的樓道拐角處，確保學(xué)生有序上下樓；組織家長(zhǎng)及時(shí)清掃校園內(nèi)積雪；及時(shí)開(kāi)展以“安全”為主題的班會(huì)，讓安全知識(shí)牢記在學(xué)生心中。

2、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)家校共育

本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，先后召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，各位班主任能根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，有目的、有實(shí)效的與家長(zhǎng)交流溝通，為有效管理學(xué)生，提高教育教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。

3、教學(xué)質(zhì)量不放松

本學(xué)期，我組教師除了積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，仍不忘潛心學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，在努力提高自身業(yè)務(wù)的過(guò)程中，絲毫沒(méi)有忘記給學(xué)生授課與輔導(dǎo)。通過(guò)期中測(cè)試分析，各班成績(jī)都令人欣喜。

四、存在問(wèn)題

1、本年級(jí)組學(xué)生雖有了明顯進(jìn)步，但養(yǎng)成習(xí)慣仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

2、自身組織管理不到位，教師間缺乏經(jīng)驗(yàn)交流，阻礙班級(jí)管理和教學(xué)發(fā)展。五、努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)，以及學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)。

2、潛心向兄弟組學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦，多創(chuàng)新。

老師們，讓我們本著團(tuán)結(jié)一心、溝通信任、交流合作、健康快樂(lè)的心態(tài)，在“率真、關(guān)愛(ài)、求索”的五小校訓(xùn)的指引下，努力工作，眾志成城，為實(shí)現(xiàn)五小宏偉目標(biāo)出一份力！

謝謝大家！2016.1.5

年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)

郝

樹(shù)

瑞

2016.1.5