第一篇：規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)主題活動工作報告

“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)”主題活動工作報告

李合中心小學(xué)校

3013年12月

“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)主題活動工作報告

為全面落實長春市關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，榆樹市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔(dān)校校行主題活動通知”的有關(guān)文件精神，進一步規(guī)范李合小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦學(xué)生、家長、社會滿意的學(xué)校，特制定本工作實施報告。

一、指導(dǎo)思想

以省、市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為核心，提高教師執(zhí)教水平、規(guī)范教師執(zhí)教行為，健全工作監(jiān)督、檢查、評估機制，解決學(xué)生、家長、社會關(guān)切的熱、難點問題，實現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)、高質(zhì)量辦學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。

二、認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”工作 的精神。

12月24日，我校校長、教學(xué)副校長帶領(lǐng)兩名班主任教師參加了 “榆樹市教育局“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)‘校校行’”專項工作會議。為讓每一位教師都全面了解、掌握會議精神，我校專門安排了時間，在多媒體教室組織全體教職員工學(xué)習(xí)會議精神，并學(xué)習(xí)了省和長春市相關(guān)文件精神，全體教師都認真的記了筆記，并談了個人感想，表達了認真執(zhí)行此項活動、抓出工作實效的決心。通過學(xué)習(xí)使大家統(tǒng)一了思想和行動。讓活動得以扎實全面推進。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉杰錫校長任組 長，王少玉、賈淑鳳、陳雨三位副校長為副組長，村小校長、中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立了領(lǐng)導(dǎo)包保教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制度。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保三名教師，全面指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教師執(zhí)教行為。做細工作、做實工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中（附包保老師名單）。

四、健立、健全考核、評價、獎懲機制，從制度、機制上保證此項 工作順利進行。學(xué)校組織人員從招生、收費、從教行為、教學(xué)行為、考試行為、學(xué)生活動等幾方面制定評、獎、懲制度，落實崗位責(zé)任。并定期公示，實現(xiàn)全員監(jiān)督、陽光操作。

五、全面規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范招生行為

對于招生工作，我們李合小學(xué)將嚴格按上級規(guī)定，按計劃、按要求進行招生。對中心校和村小所在地實行就近、就地、免試全員入學(xué)，電腦均衡分班，不走人情分班，不設(shè)重點班，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平、寬松、高質(zhì)的教育環(huán)境。

2、規(guī)范學(xué)校收費和教材征訂行為

我校所有教育教學(xué)各種費用的收取經(jīng)校委會研究決定必須嚴格按照長春市關(guān)于規(guī)范學(xué)校收費行為的相關(guān)規(guī)定，按項目、按標(biāo)準收取，并做到專款專用，決不改變資金用途，規(guī)范財務(wù)帳目管理，實行帳目和資金使用定期公示制度。教材征訂數(shù)量和品種以教材辦下發(fā)清單為準，不多訂、不少訂，不增加學(xué)生負擔(dān)。

3、規(guī)范教師從教行為 以《長春市中小學(xué)教師從教五條禁令》為綱領(lǐng)性文件，嚴格規(guī)范 我校老師的從教行為，全面檢查我校教師中是否有亂辦班、亂補課、有償補課、非法招住宿生情況，在堅持全員開展工作的同時，對重點人群，特別是各年級班任進行有針對性的教育宣傳。以書面、口頭等多種方式進行告知杜絕這些錯誤行為。同時按上級文件精神和我校規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定。如有頂風(fēng)違紀行為進行嚴肅查處。

在教育教學(xué)過程中，我們還要求廣大教師要做到不體罰和變相體罰學(xué)生，或有侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。嚴禁以排座位、安排班干部等名義向?qū)W生家長索要、收取禮金、禮品等，做到以大公無私的師愛公平對待每一位學(xué)生。

4、規(guī)范教學(xué)行為

組織老師認真鉆研教育教學(xué)、探索新的教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量，按《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《長春市減輕課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為八不準、七嚴格》的規(guī)定，實施規(guī)范化管理。開全課程、開足課時，不得隨意增加數(shù)、語、英等應(yīng)考科目的課節(jié)數(shù)，而擠占音、體、美、信息等非應(yīng)考科目的課節(jié)數(shù)。努力做到“三回歸”、“三全面”、“三還給”。全面推進素質(zhì)教育。同時按老師崗位責(zé)任制分類考核教師教學(xué)行為。實現(xiàn)動態(tài)管理，分類指導(dǎo)，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。

5、規(guī)范考試行為

按上級要求，我校嚴格控制考試科目的考試次數(shù)。我們李合小學(xué) 校一學(xué)期只進行一次期末考試，統(tǒng)一使用教師進修學(xué)校小學(xué)教研室命題試卷，不以考試成經(jīng)級對班級、教師、學(xué)生進行排名。

6、學(xué)生文體活動

內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動能增強學(xué)生體質(zhì)，陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生品格。我校學(xué)生的文體活動，現(xiàn)階段主要是堅持特色項目的基礎(chǔ)上，做好學(xué)生的常規(guī)德育活動管理。兩課兩操安排專人進行管理組織，使之常規(guī)化。尤其是課間舞和課間操我校學(xué)生教師全員參與已形成規(guī)模，有廣泛的基礎(chǔ)，形式活潑，動做明快，深師生喜愛。另外，小學(xué)生籃球項目已是我校的傳統(tǒng)體育活動項目。高年級學(xué)生幾乎是人手一球，每到課間他們?nèi)逡换锴写昵蚣?，在?xùn)練和比賽中，他們的集體榮譽感得到增強，“合作、拼搏、快樂”成為了活動的主旋律。這項活動我們將持之以恒的堅持下去，使學(xué)生在快樂運動中健康成長。

六、認真治理辦學(xué)熱點問題

受利益趨使，目前各學(xué)校中發(fā)生了很多違規(guī)辦班，違規(guī)招收住宿學(xué)生的現(xiàn)象，嚴重擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)活動，學(xué)生的安全也難以得到保證。為杜絕我校有類似現(xiàn)象發(fā)生，我們李合小學(xué)根據(jù)教育局統(tǒng)一按排在本學(xué)其末組織全體教師招開了以規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔(dān)為主要內(nèi)容的大會，在會上劉校長提出了明確的要求，違規(guī)辦班、非法招收住宿生就是高壓線。全體在職教師任何人不能以任何名義經(jīng)營。如有從事這類活動的現(xiàn)象，我們將以上級相關(guān)文件及我校教師管理辦法嚴肅處理。處理不了的及時上報。防止任何安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。

以上為我校落實教育局關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)‘校校行’”動員大會精神的工作安排與打算。提請教育局領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)、批示，以完善我校此項工作，保證我校教育教學(xué)工作規(guī)范化，高效化開展。

第二篇：減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為

減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為

自查自糾活動總結(jié)

為了認真落實《合肥市進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?，F(xiàn)將自查自糾活動予以總結(jié)。

一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時間

學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行作息時間，上午7：50預(yù)備，11：15放學(xué)；冬春季下午2：00預(yù)備，4：25放學(xué)；夏秋季下午2：30預(yù)備，4:55放學(xué)。保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。嚴格執(zhí)行節(jié)假日安排，學(xué)校無集體補課或上課現(xiàn)象。

二、嚴格控制了學(xué)生的作業(yè)總量

1、嚴格控制課外作業(yè)時間。

一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量；作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準。完成家庭作業(yè)時，如超過規(guī)定的時間，可允許學(xué)生不完成。

2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。根據(jù)課改的要求，要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)和懲罰性作業(yè)。

3、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

三、嚴格執(zhí)行課程計劃

規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。

四、嚴格控制了教輔用書管理

小學(xué)一年級不使用教輔資料，其他年級每學(xué)期教輔資料不超過1套，堅持公正、公開原則，自愿購買原則，任何單位和個人不得組織學(xué)生集體購買教輔資料。地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。

五、嚴格規(guī)范了考試行為。

一、二年級只進行期末考查，其他年級每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科文化課考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績搞告知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。

六、強化了管理。

1、明確了責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人，認真貫徹、執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定，對我校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。并和教師簽訂了“減負”責(zé)任書，規(guī)范辦學(xué)行為教師承諾書。通過自查自糾，我校沒有教師辦班、有償家教和有償補課現(xiàn)象。

2、加大了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)家長存在不理解現(xiàn)象，私自購買教輔資料讓學(xué)生帶到學(xué)校的現(xiàn)象?？傊?，通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。下一步我們?nèi)詫词薪逃帧蛾P(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定》要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)宣傳方案

正陽小學(xué)關(guān)于《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔(dān)》宣傳方案

為貫徹落實長春市教育局出臺的《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔(dān)“七嚴格”、“八不準”》文件精神。切實減輕中小學(xué)的課業(yè)負擔(dān)，進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為；堅持依法治校，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就減輕課業(yè)負擔(dān)、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為制定如下宣傳方案，一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ)，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進一步加強教育行風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)校管理，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正中小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范中小學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，樹立教育的良好形象。

二、宣傳活動安排

從2010年起，開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔(dān)”宣傳活動。分三個階段進行。

1、宣傳發(fā)動階段（2010.3月——2010.4月）

組織開展“規(guī)范辦學(xué)行，減輕課業(yè)負擔(dān)”有關(guān)文件學(xué)習(xí)，為規(guī)范辦學(xué)行為提供理論支撐，反思增負低效教學(xué)現(xiàn)象，分析原因，找出癥結(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量，尋找對策提供可靠依據(jù)，為推進有效教學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。

2、組織實施階段（2010.5月——2010.10月）

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作實施方案。明確獎懲制度，簽訂責(zé)任書，自查自糾，規(guī)范教學(xué)行為，減負增效。

3、總結(jié)提升階段（2010.11月——2010.12月）

全面梳理規(guī)范辦學(xué)行為工作，發(fā)現(xiàn)典型，挖掘潛質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗，推廣成果，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

三、措施保障

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

在長春市教育局規(guī)范辦學(xué)行為專題會議召開之后，我校馬上成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，確保將規(guī)范辦學(xué)行為工作落到實處。

組長：王淑榮

副組長：孔祥云 孫桂榮 姜玉俠 楊國忠 劉桂穎

組員：欒曉薇、王淑娟、馮麗娟、荊艷、趙紅霞

高志惠、董明、李艷榮、崔麗妍、曹麗娟

2、加強學(xué)習(xí)，“規(guī)范”思想。

學(xué)校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)教育部門下發(fā)的相關(guān)文件，認真領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，讓所有教師認識到減輕課業(yè)負擔(dān)，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為“七嚴格”、“八不準”必要性和緊迫性，從而進一步解放思想，提高認識，促使他們將“規(guī)范”自覺落實到自己的教育教學(xué)活動中。

學(xué)校在組織教師認真學(xué)習(xí)的同時，要求各年級組以年級組或班級為單位，適時召開家長會，向家長宣傳、講解“規(guī)范辦學(xué)行為”的重大意義和長效影響，力求得到家長的理解和支持，形成共識。

3、加強宣傳，正面引導(dǎo)。

學(xué)校要通過家長學(xué)校、家長座談會、給家長一封信等多種形式，引導(dǎo)家長從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競爭。

要向社會作出公開承諾，設(shè)立舉報電話、電子信箱等，主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會公布，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。

4、嚴格督查，及時整治。

領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)“八不準、七嚴格”規(guī)定，結(jié)合實際，迅速開展自查自糾行動，做到早行動、早落實、早見效。督查小組，認真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。把規(guī)范辦學(xué)行為的檢查情況納入到對教師個人的有關(guān)評價和表彰獎勵中，納入到對教師的考核和評優(yōu)評先中。對違規(guī)教師、有嚴重問題相關(guān)責(zé)任人實行“一票否決”，并嚴肅追究相關(guān)責(zé)任。

5、嚴格制度，“規(guī)范”行為

為了使教師將“規(guī)范意識”自覺轉(zhuǎn)化為“規(guī)范行為”，我們制定了一系列的相關(guān)制度，為“規(guī)范”行為提供了有力的保障。

（1）嚴格執(zhí)行“一個計劃”

學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照新課程計劃設(shè)置安排課表，把開齊課程、上足課時作為不可逾越的底線，杜絕一切擠占、挪用或缺課、缺崗的現(xiàn)象。

（2）嚴格履行“一個公約”

為了制止教師相關(guān)違規(guī)行為，學(xué)校采取正面引導(dǎo)、積極引導(dǎo)的做法。本學(xué)期，要求全校教師簽訂責(zé)任書。

（3）嚴格堅持“五項原則”

學(xué)校具體教學(xué)工作堅持“五項原則”：一是嚴格控制學(xué)生的在校時間和活動總量。學(xué)生在?；顒涌偭浚刻觳怀^6小時（含活動、自習(xí)、不含午休時間），上午8：00上課，下午15：30放學(xué)。確保學(xué)生有足夠的睡眠時間；二是嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。根據(jù)教學(xué)需要布置的課外作業(yè)，每天的單科書面課外作業(yè)時間，一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級不超過15分鐘，五、六年級不超過20分鐘。；三是嚴格規(guī)范考試科目和次數(shù)，堅決不以考試成績給學(xué)生排名次。嚴格禁止組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽。四是不準隨意增減課程門類、難度及課時、不準隨意改變教學(xué)進度提前結(jié)束課程。五是不準組織學(xué)生統(tǒng)一購買“國家規(guī)定及省、市教學(xué)用書目錄”要求以外的教輔用書。

總之，規(guī)范辦學(xué)行為是一個艱難而漫長的過程，需要我們齊心協(xié)力，真抓實干，切實做到“減負、增效、提質(zhì)”，辦人民滿意學(xué)校。

正陽小學(xué)

2010年3月

第四篇：柳林職中規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負擔(dān)

柳林職中

規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生負擔(dān)

為了貫徹落實《山西省教育廳關(guān)于嚴禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課的通知》的規(guī)定，柳林職中從實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行省教育廳和縣教育局的要求和部署，立說立行，制定出切實可行的實施方案，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)，實施素質(zhì)教育。

一是從本學(xué)期起，取消了周六對高一高二學(xué)生的課堂輔導(dǎo)；二是嚴查本校教師組織學(xué)生進行有償補課和有償家教的行為；三是杜絕向?qū)W生宣傳、推薦參加社會培訓(xùn)機構(gòu)的補課；四是制定了嚴厲的處理措施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評優(yōu)、評職資格，情節(jié)嚴重、影響惡劣的移交上級主管部門處理。同時，本學(xué)期伊始，學(xué)校進一步研究制定了教師績效考核方案，出臺了《教師業(yè)務(wù)考核細則》，強化課堂教學(xué)效果，推進素質(zhì)教育的實施。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)自查報告

規(guī)范辦學(xué)、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)工作自查報告

青云街道實驗學(xué)校

為貫徹落實山東省《山東省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》實施細則和《新泰市教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作實施方案》等文件精神，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，進行專項工作自查，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以國家教育法律法規(guī)、方針政策為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育，樹立我校教育的良好形象。

二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：高軍和

副組長：劉兆亮 姜永春 王悅漢

成 員：冀承軍 王道普 石軍清 劉如果 鄭茂利 楊西亮 李浦 田新全 王義軍 程化雨

三、工作目標(biāo)

嚴格執(zhí)行國家、省定課程方案、課程計劃。嚴格按照課程標(biāo)準和計劃開齊課程，開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時。

根據(jù)課程計劃、學(xué)校和學(xué)生實際，科學(xué)安排教學(xué)進度，妥善處理講授新課與課程復(fù)習(xí)的關(guān)系，嚴禁趕超教學(xué)進度，嚴禁減少或停止體育課、藝術(shù)類課程、團隊活動、大課間操等活動。

建設(shè)素質(zhì)教育實踐基地，充分發(fā)揮其教育功能，保障學(xué)生在素質(zhì)教育實踐基地的實踐體驗活動。積極開發(fā)和利用未成年人思想道德教育資源，組織學(xué)生參加社會實踐活動。充分利用少校外活動基地，組織學(xué)生校外實踐體驗活動，保證每月一天活動時間。

保證走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過7小時，寄宿生每天在校集中學(xué)習(xí)不超過9小時。向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、藝術(shù)室、體育活動室等公共活動場所。加強寄宿學(xué)生的治理和引導(dǎo)，妥善安排好學(xué)生業(yè)余活動，確保學(xué)生業(yè)余活動豐富多彩。

各班主任與本班任課教師密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科教師每天布置家庭作業(yè)的數(shù)量，各科書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。任課教師要從保證學(xué)生身心健康成長的大局出發(fā)，科學(xué)安排本學(xué)科家庭作業(yè)，嚴禁各行其事。要提高作業(yè)布置和批改的質(zhì)量，針對學(xué)生把握知識技能情況，給予學(xué)生個性

化指導(dǎo)。

加強對學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況治理，要與家長密切聯(lián)系。嚴禁教師以要求家長為學(xué)生出練習(xí)題的方式布置家庭書面作業(yè)。

學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織的考試不得超過兩次(期中和期末)。各科任課教師的單元測試，隨堂測驗由任課教師設(shè)計?？荚嚭蜏y試要符合課程標(biāo)準要求，把握學(xué)生知識技能水平、學(xué)習(xí)狀況和心理素質(zhì)變化，以此改善教學(xué)策略。學(xué)校組織的考試要圍繞減輕學(xué)生考試壓力、全面考察學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)，結(jié)合課程特點和學(xué)生實際對考試方式進行改革和創(chuàng)新，嘗試開卷考試、開卷與閉卷相結(jié)合考試、口頭考試、操作性考試等考試方式方法。

有計劃地安排班主任或任課教師在學(xué)生自習(xí)時間到教室進行輔導(dǎo)答疑。班主任和任課教師在學(xué)生自習(xí)時間到班級輔導(dǎo)，要以隨時答疑、個別輔導(dǎo)為主，如有共性問題可集體講解，但不得進行變相補課或講授新課。

不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料。對學(xué)生和家長如何選擇課外讀物，教師應(yīng)給予指導(dǎo)。

學(xué)校和教師要全面把握學(xué)生學(xué)習(xí)成績及變化情況，為提高辦學(xué)治理水平、改進課堂教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。學(xué)校和教師要及時向?qū)W生本人及家長通報學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定結(jié)果，提出相應(yīng)的改進策略，但不得對外和其他學(xué)生公布上述信

息。

學(xué)校和教師不得根據(jù)考試成績對學(xué)生進行排名，不得根據(jù)考試成績安排座位。班主任編排學(xué)生座位可以學(xué)生身高為依據(jù)，也可按學(xué)習(xí)小組合理組合，要定期按左、中、右順序進行調(diào)換。

教師有義務(wù)對違反紀律的學(xué)生進行批評教育，學(xué)校對違反紀律的學(xué)生要給予相應(yīng)的處分。嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。嚴禁中小學(xué)教師收受學(xué)生及家長財物。

嚴禁教師工作期間玩游戲、炒股，嚴禁課堂接打手機，嚴禁吸煙和酒后上課。

規(guī)范教師行為。切實加強教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，嚴禁亂辦班、亂收費、私收學(xué)生，不私自在校外兼課、兼職，不強行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益。鼓勵教師利用課余時間免費為學(xué)生補缺補差。建立科學(xué)的教師評價體系，科學(xué)評價教師工作。

四、公布舉報電話，加強社會監(jiān)督

為充分發(fā)揮學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督作用，學(xué)校設(shè)立舉報電話，接受社會各界對違反規(guī)范辦學(xué)行為的問題的舉報，舉報電話如下：***

五、合理安排，逐步推進

第一階段：加強宣傳，制定實施方案

1、學(xué)校把市教育局規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件印發(fā)給全體教師，要求年級組組織學(xué)習(xí)和討論，并作好學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會精神實質(zhì)，寫出學(xué)習(xí)心得體會，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2、學(xué)校采取多種形式，通過召開規(guī)范辦學(xué)行為動員會，辦簡報、掛橫幅標(biāo)語、致學(xué)生家長一封信等，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。

3、學(xué)校結(jié)合實際，制定落實實施方案，全面部署該項工作。

4、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。

第二階段：自查自糾，集中整改

1、每一位教師對規(guī)范辦學(xué)行為進行承諾，并認真開展自查自糾，糾正問題。

2、針對存在的問題開展集中整治，對重點問題進行重點整治，力爭在短時期內(nèi)取得初步成效，并制定具體的整改措施。

第三階段：檢查督促，處理問題

1、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的自查自糾和整改情況進行檢查。對仍然存在問題人員嚴肅查處，嚴肅實行責(zé)任追究。

2、迎接教育局及各部門專項督導(dǎo)檢查。第四階段：及時總結(jié)，鞏固結(jié)果

1、對規(guī)范辦學(xué)行為工作進行及時總結(jié)。

2、積極推動規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為長效機制，鞏固成果。進一步規(guī)范教育辦學(xué)行為工作納入學(xué)校的重要工作日程。要經(jīng)常對教育教學(xué)情況進行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，對違背要求且屢教不改的要嚴肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長效機制，使之成為全面推進基礎(chǔ)教育，實施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機制。

青云街道實驗學(xué)校

2013.6.6