第一篇：2014新 福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定(修訂)

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師大教?2013?66號(hào)

關(guān)于印發(fā)《福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定(修訂》的通知

各學(xué)院：

為了進(jìn)一步做好我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，經(jīng)廣泛征求意見,現(xiàn)將《福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定(修訂）》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各學(xué)院應(yīng)根據(jù)規(guī)定要求并結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施細(xì)則，并于2013年12月30日前送交教務(wù)處實(shí)踐管理科備案，電子版發(fā)送至郵箱：sjk@fjnu.edu.cn。

教務(wù)處 2013年11月26日

福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定（修訂）

為了進(jìn)一步做好我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（教高廳?2004?14號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際并通過廣泛征求意見，修訂本規(guī)定。

第一章 總則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科生人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是落實(shí)本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、提高、檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練的基本手段。

第二條 根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求，在合理應(yīng)用專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)且確保質(zhì)量的前提下，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式可以多樣化，既可以采用傳統(tǒng)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))形式，也可以是能夠反映學(xué)生創(chuàng)新能力且與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相一致的作品、創(chuàng)作、演出、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、專利發(fā)明、正式刊發(fā)的文章、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”取得的成果等。

第二章 目的

第三條 通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對(duì)文科專業(yè)學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力。

（三）進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析、科學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作、外文閱讀和計(jì)算機(jī)操作的能力，以及實(shí)際調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

第三章 組織領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職責(zé)

第四條 教務(wù)處作為主管職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，其主要工作職責(zé)是：

（一）統(tǒng)籌管理全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作相關(guān)問題。

（二）制定、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)制度、規(guī)定。

（三）對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施過程管理，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，如抽查各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、開題、教師指導(dǎo)、中期檢查、答辯等各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

（四）組織開展校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選工作。第五條 學(xué)院的主要工作職責(zé)：

（一）根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，成立本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、落實(shí)本學(xué)院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（二）根據(jù)本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定并出臺(tái)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)施細(xì)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）組織開設(shè)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的講座、課程等。

（四）審核畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，組織學(xué)生的選題工作。

（五）審核指導(dǎo)教師資格，確定指導(dǎo)教師。

（六）檢查本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，組織開題報(bào)告、中期檢查和答辯工作。

（七）組織校內(nèi)外專家評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），組建本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)或答辯小組。

（八）負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)管理。

（九）推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（十）做好學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)及學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔工作。

第六條 系（專業(yè)）作為組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基層單位，其主要工作職責(zé)是：

（一）根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式、規(guī)格（論文或設(shè)計(jì)說明書的字?jǐn)?shù)、圖紙量、中外文資料閱讀和翻譯量等）、質(zhì)量（難度）及進(jìn)度要求做出具體規(guī)定。

（二）選定題目并組織教師對(duì)選題進(jìn)行論證。

（三）提出指導(dǎo)教師名單。

（四）把握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

（五）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。第七條 指導(dǎo)教師主要職責(zé)：

（一）指導(dǎo)學(xué)生選題、開題，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。

（二）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，并提出具體的要求。

（三）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、加工、上機(jī)運(yùn)算等準(zhǔn)備工作。

（四）指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文獻(xiàn)資料。

（五）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，認(rèn)真做好答疑和指導(dǎo)工作，督促學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

（六）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分，評(píng)語(yǔ)要明確、具體、有針對(duì)性，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，字?jǐn)?shù)不少于150字。

（七）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯準(zhǔn)備工作。第八條 學(xué)生的職責(zé)

（一）本科生修完所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（不含畢業(yè)實(shí)習(xí)），必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校、學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（三）高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，集中精力完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并處理好與求職就業(yè)等的關(guān)系。

（四）在開題及撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前廣泛查閱參考資料，了解學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，避免低水平重復(fù)性工作。

（五）在教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括開展本論題的意義、工作內(nèi)容及進(jìn)度安排、預(yù)期達(dá)到的效果等。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可開始畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（六）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告中既定的內(nèi)容和進(jìn)度獨(dú)立完成論文（設(shè)計(jì)），嚴(yán)禁抄襲、套用他人成果或請(qǐng)他人代替完成。

（七）撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書）時(shí)，做到條理清晰，邏輯性強(qiáng)，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行。

（八）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)際調(diào)查和實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意安全，遵守現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。使用儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

（九）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，確需請(qǐng)假的按學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

第四章 基本要求

第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能免修。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)“不及格”的，應(yīng)在彈性修業(yè)年限內(nèi)重做，重做后仍不及格者，不予畢業(yè)。

第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作一般安排在第四學(xué)年，文科專業(yè)撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的持續(xù)時(shí)間不少于8周，理工科專業(yè)的不少于14周。建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與畢業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn) 練計(jì)劃和學(xué)科競(jìng)賽等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合機(jī)制。在不影響教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提倡盡早啟動(dòng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期內(nèi)確定指導(dǎo)教師、制定指導(dǎo)計(jì)劃、完成論文（設(shè)計(jì)）選題和開題報(bào)告，應(yīng)在第八學(xué)期第十三周前完成正式答辯，在第八學(xué)期第十五周前完成補(bǔ)答辯。

第十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作程序一般應(yīng)包括：①學(xué)生選題；②收集資料、做開題報(bào)告；③下達(dá)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)；④擬訂工作方案、技術(shù)路線及工作進(jìn)度；⑤開展實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）或?qū)嶋H調(diào)研等；⑥撰寫論文（完成設(shè)計(jì)）；⑦中期檢查；⑧指導(dǎo)教師審閱論文（設(shè)計(jì)），并提出修改意見；⑨論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審、答辯、評(píng)定成績(jī)。⑩文件歸檔、總結(jié)等。

第十二條 擔(dān)任本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，一般應(yīng)具有講師以上職稱或博士學(xué)歷，有較高的科學(xué)研究水平和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)學(xué)生的比例一般不超過1：5。提倡聘請(qǐng)校外具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員、科研人員、相關(guān)專業(yè)管理干部參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作，但學(xué)院必須選派教師同時(shí)參與指導(dǎo)。

第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題要符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的基本要求。

（一）選題應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)前沿和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，題目要有一定的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性，應(yīng)盡可能結(jié)合學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的實(shí)際情況，突出我校人才培養(yǎng)特色。

（二）選題應(yīng)以中、小型為主，論文（設(shè)計(jì)）的份量和難度要適當(dāng)，應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成全部?jī)?nèi)容，或者能有階段性的成果，既不使學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)過重，又不因任務(wù)過少，達(dá)不到訓(xùn)練的基本要求。

（三）題目的選擇應(yīng)力求與指導(dǎo)教師的科研任務(wù)相結(jié)合，針對(duì)部分教師既指導(dǎo)研究生又指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的情況，指 導(dǎo)教師還可以把教師、研究生、本科生的研究?jī)?nèi)容有機(jī)貫穿起來，本科生選題可以是研究生課題的一部分或一個(gè)專題，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的內(nèi)容。

（四）文科專業(yè)的選題要反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題或熱點(diǎn)問題；理工科專業(yè)的選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)盡量增加設(shè)計(jì)類選題的比例，其中工科專業(yè)中設(shè)計(jì)類選題的比例應(yīng)不低于30%。

（五）教師教育專業(yè)要反映我校教師教育特色，同時(shí)要保證選題的多樣性，基礎(chǔ)教育研究方面的選題應(yīng)控制在20%以內(nèi)。

（六）選題應(yīng)保證類型的多樣性，原則上必須每生一題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。對(duì)于理、工科類專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，如果確需多位學(xué)生共同參與完成的，要在內(nèi)容、要求上有所區(qū)別，要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，且畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要分開撰寫，并標(biāo)明學(xué)生在課題研究中所承擔(dān)的任務(wù)及其在整個(gè)課題中的貢獻(xiàn)。

（七）在選題方式上實(shí)行指導(dǎo)教師和學(xué)生雙向選擇，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況自行擬定題目。學(xué)生所擬題目應(yīng)符合教學(xué)基本要求，與所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系。學(xué)生自擬題目必須經(jīng)過指導(dǎo)老師同意和學(xué)院審批后方可執(zhí)行。

（八）選題結(jié)果經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后，報(bào)教務(wù)處備案。題目一經(jīng)確定，不得任意變動(dòng)。確需改變選題的，須經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。

第十四條 文獻(xiàn)閱讀是科研訓(xùn)練的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前，學(xué)生應(yīng)廣泛搜集信息、積累知識(shí)、了解論文（設(shè)計(jì)）選題的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步明確研究范圍和重點(diǎn)。

第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求及基本格式。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求觀點(diǎn)明確、論證嚴(yán)密、數(shù)據(jù)正確、結(jié)論合理、層次清楚、文字通順、圖表清晰，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解。畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)）必須按規(guī)范格式寫作。涉及到他人的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要標(biāo)注出處，明確列出引注或參考文獻(xiàn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）題目

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)具有高度的概括性，要簡(jiǎn)明、恰當(dāng)，一般不超過20個(gè)漢字。英文題目要與中文題目相對(duì)應(yīng)，詞匯、語(yǔ)法使用準(zhǔn)確。

（二）中英文摘要

中英文摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說明畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主要成果和特色，字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200至300字之間。中文摘要語(yǔ)言力求精煉，英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)，詞匯、語(yǔ)法使用準(zhǔn)確。

（三）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，應(yīng)是能反映論文主題概念的詞或詞組，一般為3－5個(gè)。

（四）正文

傳統(tǒng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按形式可分為畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)。1.畢業(yè)論文應(yīng)包含文獻(xiàn)綜述，用以對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述，文獻(xiàn)綜述部分的字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000至3000字之間。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)包含引言，用以說明設(shè)計(jì)任務(wù)來源、目的、意義、研究方法和選題依據(jù)，字?jǐn)?shù)應(yīng)不超過1000字。

為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量和學(xué)生工作量，文科類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)一般應(yīng)不低于10000字，外語(yǔ)類專業(yè)畢業(yè)論文原則上要用所學(xué)的第一外語(yǔ)撰寫，畢業(yè)論文的篇幅不低于6000個(gè)外文單詞。理工科類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)做出具體要求，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于8000字（含圖表在內(nèi)，不含附錄）。體育、藝術(shù)類 專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于5000字。

（五）參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)視論文寫作實(shí)際需要而定，原則上要求參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇，全部在正文中被引用，鼓勵(lì)學(xué)生引用近五年的最新學(xué)術(shù)研究成果。

第十六條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一采用A4復(fù)印紙打印，并提供WORD格式文檔(文件名為學(xué)號(hào)．DOC)。打印格式參照《福建師大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式》。學(xué)生上交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整套材料要求按照封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯記錄表、成績(jī)表先后順序裝訂。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面由學(xué)校統(tǒng)一印制，其它有關(guān)表格可在教務(wù)處網(wǎng)站實(shí)踐教學(xué)欄目中下載。

第十七條 各學(xué)院要建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案管理制度，由專人負(fù)責(zé)保管。學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要保存五年以上，并把論文的電子文檔匯總制成光盤保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要長(zhǎng)期保存。第十八條 各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，可以選擇其他形式作為傳統(tǒng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的替代選項(xiàng)。

（一）多樣化畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所體現(xiàn)的成果，必須與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致。

（二）各學(xué)院必須為選擇多樣化畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式的學(xué)生安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各環(huán)節(jié)的工作，其基本要求與傳統(tǒng)形式的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求相同。

學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化形式的規(guī)范要求、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和成果存檔管理制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)處備案。

第五章 答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定 第十九條 答辯要求

（一）答辯委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成，設(shè)主任委員（應(yīng)具有正高職稱）、副主任委員，必要時(shí)可增設(shè)秘書一人。答辯委員會(huì)可根據(jù)需要決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)和答辯小組成員必須由講師及以上的人員擔(dān)任。答辯實(shí)行指導(dǎo)教師回避制度，即指導(dǎo)教師不參加本人指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。

（二）每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。答辯前，學(xué)生必須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）送交答辯委員會(huì)或答辯小組，并由答辯委員會(huì)或答辯小組聘請(qǐng)?jiān)u閱人進(jìn)行評(píng)審。

（三）答辯可根據(jù)選題的特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)的多少采取分組答辯或按選題答辯，并可安排部分非畢業(yè)班的學(xué)生參加。對(duì)初評(píng)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文（設(shè)計(jì)）以及指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組評(píng)分成績(jī)差距超過10分以上的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)由學(xué)院答辯委員組織二次答辯。

（四）答辯情況要有專人記錄，然后由答辯委員會(huì)（或分設(shè)的答辯小組）共同商定答辯成績(jī)并填寫相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。第二十條 成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)由三部分組成：指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)占50%、評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)占30%、答辯成績(jī)占20%。最終成績(jī)采用五級(jí)記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為“優(yōu)”；80分至89分為“良”；70分至79分為“中”；60分至69分為“合格”；60分以下為“不合格”。凡參加學(xué)院答辯委員會(huì)組織二次答辯的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），答辯成績(jī)?yōu)檎撐模ㄔO(shè)計(jì)）的最終成績(jī)（不按各部分評(píng)分比例）。

（二）指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師成績(jī)可根據(jù)《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定；答辯成績(jī)由答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)《福建師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化形式評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)和答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家討論確定，并報(bào)教務(wù)處備案。

（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總體成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布，成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的比例一般不超過專業(yè)總?cè)藬?shù)的15％（國(guó)家人才培養(yǎng)基地專業(yè)一般不超過25％）。

第六章 質(zhì)量監(jiān)控與保障

第二十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)行三級(jí)管理，學(xué)校、學(xué)院、系（專業(yè)）分別成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核、總結(jié)等。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）為各級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）組織的工作責(zé)任人。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的直接責(zé)任人。

第二十二條 要注重發(fā)揮專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和各級(jí)督導(dǎo)員的作用，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行全過程質(zhì)量監(jiān)控。應(yīng)著重做好選題、中期、答辯三個(gè)階段的檢查工作，并提交檢查情況報(bào)告或工作總結(jié)。

第二十三條 學(xué)院要切實(shí)保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利開展，從題目來源、指導(dǎo)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入、資料查閱、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生就業(yè)工作的安排管理等多方面采取有效措施，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提供良好的環(huán)境和條件，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作優(yōu)質(zhì)高效有序地完成。

第二十四條 學(xué)院要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，采取有效措施杜絕畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的抄襲剽竊、買賣論文和弄虛作假等不良行為。

第二十五條 加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，實(shí)施必要的獎(jiǎng)懲制度。

（一）擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，按計(jì)劃開展指導(dǎo)工作。對(duì)不能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求和學(xué)院安排，嚴(yán)重影響學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度的；或?qū)W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）未能嚴(yán)格審核，導(dǎo)致出現(xiàn)明顯的論點(diǎn)、論據(jù)錯(cuò)誤和質(zhì) 量低劣的指導(dǎo)教師，給予全校通報(bào)批評(píng)。對(duì)指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目與歷屆或本屆學(xué)生雷同，造成抄襲現(xiàn)象的；或未能對(duì)學(xué)生的舞弊行為進(jìn)行及時(shí)有效制止。默許或縱容學(xué)生弄虛作假的指導(dǎo)教師，視情節(jié)輕重按教學(xué)事故處理。

（二）凡在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐或撰寫過程中，有弄虛作假、抄襲剽竊或直接拷貝使用他人相關(guān)內(nèi)容者，應(yīng)嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按零分記，并追究指導(dǎo)教師的責(zé)任。

（三）學(xué)校每年組織一次本科畢業(yè)生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選活動(dòng)，為獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生及其指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并對(duì)指導(dǎo)教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第七章 附則

第二十六條 各學(xué)院在開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的過程中，應(yīng)掌握本規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則、具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和多樣化的實(shí)施方案，并報(bào)教務(wù)處備案。

第二十七條 修讀輔修學(xué)位、輔修專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參照此規(guī)定執(zhí)行。

第二十八條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施，2010年頒布的《福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定》自然廢止。

第二十九條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

福建師范大學(xué)教務(wù)處 2013年11月26日印發(fā)

第二篇：福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定

福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科生人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是落實(shí)本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、提高、檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練的基本手段。為了切實(shí)做好我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)）工作的通知》（教高廳?2004?14號(hào)）精神，并結(jié)合我校實(shí)際，修訂本規(guī)定。

第二章 目的

第二條 通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對(duì)文科專業(yè)學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力。

（三）進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析能力、科學(xué)計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、外文閱讀和使用計(jì)算機(jī)的能力，以及社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

第三章 組織領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職責(zé)

第三條 教務(wù)處作為主管職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，其主要工作職責(zé)是：

（一）統(tǒng)籌管理全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作相關(guān)問題。

（二）制定、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)制度、規(guī)定。

（三）對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施過程管理，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，如抽查各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、開題、教師指導(dǎo)、中期檢查、答辯等各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

（四）對(duì)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行考核、評(píng)估、總結(jié)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等工作。

（五）校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選工作。第四條 學(xué)院的主要工作職責(zé)：

（一）根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，成立本學(xué)院畢業(yè)論（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃和實(shí)施 措施，組織、落實(shí)本學(xué)院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（二）組織開設(shè)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的講座、課程等。

（三）審核畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的選題工作。

（四）審核指導(dǎo)教師資格，確定指導(dǎo)教師。

（五）檢查本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，組織開題報(bào)告、中期檢查和答辯工作。

（六）組織校內(nèi)外專家評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），組建本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)或答辯小組。

（七）負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)管理。

（八）推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（九）學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)及學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔工作。

第五條 系（專業(yè)）作為組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基層單位，其主要工作職責(zé)是：

（一）根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的規(guī)格（論文或設(shè)計(jì)說明書的字?jǐn)?shù)、圖紙量、中外文資料閱讀和翻譯量等）、質(zhì)量（難度）及進(jìn)度要求做出具體規(guī)定。

（二）選定題目并組織教師對(duì)選題進(jìn)行論證。

（三）提出指導(dǎo)教師名單。

（四）把握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

（五）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。第六條 指導(dǎo)教師主要職責(zé)：

（一）指導(dǎo)學(xué)生選題，做開題報(bào)告，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。

（二）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，并提出具體的要求。

（三）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、加工、上機(jī)運(yùn)算等準(zhǔn)備工作。

（四）指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文獻(xiàn)資料，布臵學(xué)生筆譯一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)資料。

（五）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，認(rèn)真做好答疑和指導(dǎo)工作，督促學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

（六）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分，評(píng)語(yǔ)要明確、具體、有針對(duì)性，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，字?jǐn)?shù)不少于150字。

（七）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯準(zhǔn)備工作。第七條 學(xué)生的職責(zé)

（一）本科生修完所學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（不含畢業(yè)實(shí)習(xí)），必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教學(xué)實(shí)踐，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校、學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（三）高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，集中精力完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并處理好與就業(yè)工作等的關(guān)系。

（四）在開題及撰寫畢業(yè)論文、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前廣泛查閱參考資料，了解學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，避免低水平重復(fù)性工作。

（五）在教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括開展本論題的意義、工作內(nèi)容及進(jìn)度安排、預(yù)期達(dá)到的效果等。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可開始畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（六）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告中既定的內(nèi)容和進(jìn)度獨(dú)立完成論文（設(shè)計(jì)），嚴(yán)禁抄襲、套用他人成果或請(qǐng)他人代替完成。

（七）撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書）時(shí)，做到條理清晰，邏輯性強(qiáng)，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行。

（八）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意安全，遵守現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。使用儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

（九）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，確需請(qǐng)假的按學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

第四章 基本要求

第八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式，文理科專業(yè)以科研論文為主，工科專業(yè)以工程設(shè)計(jì)為主。

第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能免修。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)“不及格”的，應(yīng)在彈性修業(yè)年限內(nèi)重做，重做后仍不及格者，不予畢業(yè)。

第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作一般安排在第四學(xué)年，持續(xù)時(shí)間文科專業(yè)不少于8周，理工科專業(yè)不少于14周。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可與畢業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排。在不影響現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提倡盡早啟動(dòng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期內(nèi)完成公布論文題目、學(xué)生選題、確定指導(dǎo)教師、制定指導(dǎo)計(jì)劃、文獻(xiàn)檢索等環(huán)節(jié)的工作；開題報(bào)告不得晚于第八學(xué)期前兩周；答辯資格審查在第八學(xué)期第十四周前完成；正式答辯在第八學(xué)期第十五周前完成；補(bǔ)答辯在第八學(xué)期第十六周前完成。

第十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作程序一般應(yīng)包括：①確定題目、學(xué)生選題；②收集資料、做開題報(bào)告；③下達(dá)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書；④擬訂工作方案、技術(shù)路線及工作進(jìn)度；⑤開展實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）或社會(huì)調(diào)研等；⑥撰寫論文（完成設(shè)計(jì)）；⑦中期檢查；⑧指導(dǎo)教師審閱論文（設(shè)計(jì)），并提出修改意見；⑨論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審、答辯、評(píng)定成績(jī)。⑩文件歸檔、總結(jié)等。

第十二條 擔(dān)任本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，一般應(yīng)具有講師以上職稱或博士學(xué)歷，有較高的科學(xué)研究水平和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)學(xué)生的比例一般不超過1：5。提倡聘請(qǐng)校外具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員、科研人員、相關(guān)專業(yè)管理干部參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作，但學(xué)院必須選派教師同時(shí)參與指導(dǎo)。

第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題要符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的基本要求。

（一）選題應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)前沿和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，題目要有一定的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性，應(yīng)盡可能結(jié)合學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的實(shí)際情況，突出我校人才培養(yǎng)特色。

（二）選題應(yīng)以中、小型為主，論文（設(shè)計(jì)）的份量和難度要適當(dāng)，應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成全部?jī)?nèi)容，或者能有階段性的成果，既不使學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)過重，又不因任務(wù)過少，達(dá)不到訓(xùn)練的基本要求。

（三）題目的選擇應(yīng)力求與指導(dǎo)教師的科研任務(wù)相結(jié)合，對(duì)于某些既指導(dǎo)研究生又指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的教師還可以把教師——研究生——本科生的研究?jī)?nèi)容有機(jī)貫穿起來，本科生選題可以是研究生課題的一部分或一個(gè)專題，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的內(nèi)容。

（四）理工科專業(yè)的選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文科專業(yè)的選題要反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題和熱點(diǎn)問題等。

（五）充分反映我校教師教育特色。對(duì)教師教育專業(yè)學(xué)生，與本專業(yè)密切相關(guān)的教育科學(xué)研究類選題，特別是基礎(chǔ)教育研究方面的選題必須保持一定比例。

（六）選題應(yīng)保證類型的多樣性，原則上必須每生一題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。對(duì)于理、工科類專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，如果確需多位學(xué)生共同參與完成的，要在內(nèi)容、要求上有所區(qū)別，要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，且畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要分開撰寫，并標(biāo)明學(xué)生在課題研究中所承擔(dān)的任務(wù)及其在整個(gè)課題中的貢獻(xiàn)。

（七）在選題方式上實(shí)行指導(dǎo)教師和學(xué)生雙向選擇，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況自行擬定題目。學(xué)生所擬題目應(yīng)符合教學(xué)基本要求，與所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系。學(xué)生自擬題目必須經(jīng)過指導(dǎo)老師同意和學(xué)院審批后方可執(zhí)行。

（八）選題結(jié)果經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后，報(bào)教務(wù)處備案。題目一經(jīng)確定，不得任意變動(dòng)。確需改變選題的，須經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。

第十四條 文獻(xiàn)綜述是科研訓(xùn)練的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練。通過寫文獻(xiàn)綜述，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息、積累知識(shí)、了解論文（設(shè)計(jì)）選題的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步明確研究范圍和重點(diǎn)。要求每個(gè)學(xué)生在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，寫出約2000字的文獻(xiàn)綜述。

第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求內(nèi)容明確、論證嚴(yán)密、數(shù)據(jù)正確、結(jié)論合理、層次清楚、文字通順、圖表清晰，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解。畢業(yè)論文必須按規(guī)范格式寫作。涉及到他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要標(biāo)注出處，明確列出引注或參考文獻(xiàn)。文理科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字，工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。

第十六條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一采用A4復(fù)印紙打印，并提供WORD格式文檔(文件名為學(xué)號(hào)．DOC)。打印格式參照《福建師大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式》。學(xué)生上交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整套材料要求按照封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師記錄表、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯記錄表、成績(jī)表先后順序裝訂。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面由學(xué)校統(tǒng)一印制，有關(guān)表格可在教務(wù)處網(wǎng)站實(shí)踐教學(xué)欄目中下載。

第十七條 各學(xué)院要建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案管理制度，專人負(fù)責(zé)保管。學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要保存五年以上，并把論文的電子文檔匯總制成光盤保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要長(zhǎng)期保存。

第五章 答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定

第十八條 答辯要求

（一）答辯委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成，設(shè)主任委員（應(yīng)具有正高職稱）、副主任委員，必要時(shí)可增設(shè)秘書一人。根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)和答辯小組成員必須由講師以上的人員擔(dān)任。答辯實(shí)行指導(dǎo)教師回避制度，即指導(dǎo)教師不參加本人指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。

（二）每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。答辯前，學(xué)生必須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的全套文件和成果送交答辯委員會(huì)或答辯小組，并由答辯委員會(huì)或答辯小組聘請(qǐng)?jiān)u閱人進(jìn)行評(píng)審。

（三）答辯的組織方式，可根據(jù)課題的特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)的多少采取分組答辯或按課題答辯，并可安排部分非畢業(yè)班的學(xué)生參加以便交流示范。對(duì)初評(píng)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文（設(shè)計(jì)）以及指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組評(píng)分成績(jī)差距超過10分以上的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)由學(xué)院答辯委員組織二次答辯。

（四）答辯情況要有專人記錄，然后由答辯委員會(huì)（或分設(shè)的答辯小組）共同商定答辯成績(jī)并填寫相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。第十九條 成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)由三部分組成：指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)占50%、評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)占30%、答辯成績(jī)占20%。最終成績(jī)采用五級(jí)記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為“優(yōu)”； 80分至89分為“良”； 70分至79分為“中”； 60分至69分為“合格”； 60分以下為“不合格”。凡參加學(xué)院答辯委員會(huì)組織二次答辯的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），答辯成績(jī)?yōu)檎撐模ㄔO(shè)計(jì)）的最終成績(jī)（不按各部分評(píng)分比例）。

（二）指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師成績(jī)可根據(jù)《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定；答辯成績(jī)由答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)《福建師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定。

（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總體成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布，成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的比例一般不超過專業(yè)總?cè)藬?shù)的15％（國(guó)家人才培養(yǎng)基地專業(yè)一般不超過20％），“中”及“中”以下的成績(jī)應(yīng)不低于15％。

第六章 質(zhì)量監(jiān)控與保障

第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)行三級(jí)管理，學(xué)校、學(xué)院、系（專業(yè)）分別成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核、總結(jié)等。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）為各級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）組織的工作責(zé)任人。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的直接責(zé)任人。

第二十一條 要注重發(fā)揮專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和各級(jí)督導(dǎo)員的作用，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行全過程質(zhì)量監(jiān)控。著重做好選題、中期、答辯三個(gè)階段的檢查工作，并提交檢查情況報(bào)告或工作總結(jié)。

第二十二條 學(xué)院要切實(shí)加大改革力度，從題目來源、指導(dǎo)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入與來源渠道、查閱資料、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)、學(xué)生就業(yè)工作的安排管理等多方面采取有效措施，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作創(chuàng)造和提供良好的環(huán)境和條件，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作優(yōu)質(zhì)高效有序地完成。

第二十三條 學(xué)院要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)糾正畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）脫離實(shí)際的傾向，堅(jiān)決杜絕畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中出現(xiàn)的抄襲剽竊、買賣論文和弄虛作假等不良行為。

第二十四條 全校本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，應(yīng)實(shí)施必要的獎(jiǎng)懲辦法。

（一）擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，按計(jì)劃開展指導(dǎo)工作。對(duì)不能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求和學(xué)院的安排，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作準(zhǔn)備不充分，嚴(yán)重影響畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度；或?qū)W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）未能嚴(yán)格審核，導(dǎo)致出現(xiàn)明顯的論點(diǎn)、論據(jù)錯(cuò)誤、質(zhì)量低劣的指導(dǎo)教師，給予全校通報(bào)批評(píng)。對(duì)指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目與歷屆或本屆學(xué)生雷同，造成相互抄襲現(xiàn)象；或未能對(duì)學(xué)生的舞弊行為進(jìn)行及時(shí)有效制止，默許或縱容學(xué)生弄虛作假的指導(dǎo)教師，視情節(jié)輕重按教學(xué)事故處理。

（二）凡在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐或撰寫過程中，有弄虛作假、抄襲剽竊或直接拷貝使用他人相關(guān)內(nèi)容者，應(yīng)嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按零分記，并追究指導(dǎo)教師的責(zé)任。

（三）學(xué)校每年組織一次本科畢業(yè)生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選活動(dòng)，為獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生及其指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并予以通報(bào)表彰。

第七章 附則

第二十五條 各學(xué)院在具體實(shí)施過程中，應(yīng)掌握本規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)處備案。

第二十六條 修讀雙學(xué)位、雙專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參照此規(guī)定執(zhí)行。第二十七條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定(修訂)（小編推薦）

福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

工作管理規(guī)定（修訂）

為了進(jìn)一步做好我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（教高廳?2004?14號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際并通過廣泛征求意見，修訂本規(guī)定。

第一章 總則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科生人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是落實(shí)本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、提高、檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練的基本手段。

第二條 根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求，在合理應(yīng)用專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)且確保質(zhì)量的前提下，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式可以多樣化，既可以采用傳統(tǒng)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))形式，也可以是能夠反映學(xué)生創(chuàng)新能力且與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相一致的作品、創(chuàng)作、演出、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、專利發(fā)明、正式刊發(fā)的文章、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”取得的成果等。

第二章 目的

第三條 通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對(duì)文科專業(yè)學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力。

（三）進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析、科學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作、外文閱讀和計(jì)算機(jī)操作的能力，以及實(shí)際調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

第三章 組織領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職責(zé)

第四條 教務(wù)處作為主管職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，其主要工作職責(zé)是：

（一）統(tǒng)籌管理全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作相關(guān)問題。

（二）制定、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)制度、規(guī)定。

（三）對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施過程管理，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，如抽查各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、開題、教師指導(dǎo)、中期檢查、答辯等各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

（四）組織開展校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選工作。第五條 學(xué)院的主要工作職責(zé)：

（一）根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，成立本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、落實(shí)本學(xué)院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（二）根據(jù)本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定并出臺(tái)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)施細(xì)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）組織開設(shè)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的講座、課程等。

（四）審核畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，組織學(xué)生的選題工作。

（五）審核指導(dǎo)教師資格，確定指導(dǎo)教師。

（六）檢查本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，組織開題報(bào)告、中期檢查和答辯工作。

（七）組織校內(nèi)外專家評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），組建本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)或答辯小組。

（八）負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)管理。

（九）推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（十）做好學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)及學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔工作。

第六條 系（專業(yè)）作為組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基層單位，其主要工作職責(zé)是：

（一）根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式、規(guī)格（論文或設(shè)計(jì)說明書的字?jǐn)?shù)、圖紙量、中外文資料閱讀和翻譯量等）、質(zhì)量（難度）及進(jìn)度要求做出具體規(guī)定。

（二）選定題目并組織教師對(duì)選題進(jìn)行論證。

（三）提出指導(dǎo)教師名單。

（四）把握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

（五）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。第七條 指導(dǎo)教師主要職責(zé)：

（一）指導(dǎo)學(xué)生選題、開題，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。

（二）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，并提出具體的要求。

（三）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、加工、上機(jī)運(yùn)算等準(zhǔn)備工作。

（四）指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文獻(xiàn)資料。

（五）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，認(rèn)真做好答疑和指導(dǎo)工作，督促學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

（六）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分，評(píng)語(yǔ)要明確、具體、有針對(duì)性，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，字?jǐn)?shù)不少于150字。

（七）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯準(zhǔn)備工作。第八條 學(xué)生的職責(zé)

（一）本科生修完所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（不含畢業(yè)實(shí)習(xí)），必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校、學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（三）高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，集中精力完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并處理好與求職就業(yè)等的關(guān)系。

（四）在開題及撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前廣泛查閱參考資料，了解學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，避免低水平重復(fù)性工作。

（五）在教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括開展本論題的意義、工作內(nèi)容及進(jìn)度安排、預(yù)期達(dá)到的效果等。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可開始畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（六）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告中既定的內(nèi)容和進(jìn)度獨(dú)立完成論文（設(shè)計(jì)），嚴(yán)禁抄襲、套用他人成果或請(qǐng)他人代替完成。

（七）撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書）時(shí)，做到條理清晰，邏輯性強(qiáng)，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行。

（八）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)際調(diào)查和實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意安全，遵守現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。使用儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

（九）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，確需請(qǐng)假的按學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

第四章 基本要求

第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能免修。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)“不及格”的，應(yīng)在彈性修業(yè)年限內(nèi)重做，重做后仍不及格者，不予畢業(yè)。

第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作一般安排在第四學(xué)年，文科專業(yè)撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的持續(xù)時(shí)間不少于8周，理工科專業(yè)的不少于14周。建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與畢業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和學(xué)科競(jìng)賽等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合機(jī)制。在不影響教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提倡盡早啟動(dòng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期內(nèi)確定指導(dǎo)教師、制定指導(dǎo)計(jì)劃、完成論文（設(shè)計(jì)）選題和開題報(bào)告，應(yīng)在第八學(xué)期第十三周前完成正式答辯，在第八學(xué)期第十五周前完成補(bǔ)答辯。

第十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作程序一般應(yīng)包括：①學(xué)生選題；②收集資料、做開題報(bào)告；③下達(dá)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)；④擬訂工作方案、技術(shù)路線及工作進(jìn)度；⑤開展實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）或?qū)嶋H調(diào)研等；⑥撰寫論文（完成設(shè)計(jì)）；⑦中期檢查；⑧指導(dǎo)教師審閱論文（設(shè)計(jì)），并提出修改意見；⑨論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審、答辯、評(píng)定成績(jī)。⑩文件歸檔、總結(jié)等。

第十二條 擔(dān)任本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，一般應(yīng)具有講師以上職稱或博士學(xué)歷，有較高的科學(xué)研究水平和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)學(xué)生的比例一般不超過1：5。提倡聘請(qǐng)校外具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

豐富的工程技術(shù)人員、科研人員、相關(guān)專業(yè)管理干部參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作，但學(xué)院必須選派教師同時(shí)參與指導(dǎo)。

第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題要符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的基本要求。

（一）選題應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)前沿和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，題目要有一定的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性，應(yīng)盡可能結(jié)合學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的實(shí)際情況，突出我校人才培養(yǎng)特色。

（二）選題應(yīng)以中、小型為主，論文（設(shè)計(jì)）的份量和難度要適當(dāng)，應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成全部?jī)?nèi)容，或者能有階段性的成果，既不使學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)過重，又不因任務(wù)過少，達(dá)不到訓(xùn)練的基本要求。

（三）題目的選擇應(yīng)力求與指導(dǎo)教師的科研任務(wù)相結(jié)合，針對(duì)部分教師既指導(dǎo)研究生又指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的情況，指導(dǎo)教師還可以把教師、研究生、本科生的研究?jī)?nèi)容有機(jī)貫穿起來，本科生選題可以是研究生課題的一部分或一個(gè)專題，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的內(nèi)容。

（四）文科專業(yè)的選題要反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題或熱點(diǎn)問題；理工科專業(yè)的選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)盡量增加設(shè)計(jì)類選題的比例，其中工科專業(yè)中設(shè)計(jì)類選題的比例應(yīng)不低于30%。

（五）教師教育專業(yè)要反映我校教師教育特色，同時(shí)要保證選題的多樣性，基礎(chǔ)教育研究方面的選題應(yīng)控制在20%以內(nèi)。

（六）選題應(yīng)保證類型的多樣性，原則上必須每生一題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。對(duì)于理、工科類專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，如果確需多位學(xué)生共同參與完成的，要在內(nèi)容、要求上有所區(qū)別，要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，且畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要分開撰寫，并標(biāo)明學(xué)生在課題研究中所承擔(dān)的任務(wù)及其在整個(gè)課題中的貢獻(xiàn)。

（七）在選題方式上實(shí)行指導(dǎo)教師和學(xué)生雙向選擇，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況自行擬定題目。學(xué)生所擬題目應(yīng)符合教學(xué)基本要求，與所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系。學(xué)生自擬題目必須經(jīng)過指導(dǎo)老師同意和學(xué)院審批后方可執(zhí)行。

（八）選題結(jié)果經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后，報(bào)教務(wù)處備案。題目一經(jīng)確定，不得任意變動(dòng)。確需改變選題的，須經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。

第十四條 文獻(xiàn)閱讀是科研訓(xùn)練的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前，學(xué)生應(yīng)廣泛搜集信息、積累知識(shí)、了解論文（設(shè)計(jì)）選題的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步明確研究范圍和重點(diǎn)。

第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求及基本格式。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求觀點(diǎn)明確、論證嚴(yán)密、數(shù)據(jù)正確、結(jié)論合理、層次清楚、文字通順、圖表清晰，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見

解。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須按規(guī)范格式寫作。涉及到他人的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要標(biāo)注出處，明確列出引注或參考文獻(xiàn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）題目

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)具有高度的概括性，要簡(jiǎn)明、恰當(dāng)，一般不超過20個(gè)漢字。英文題目要與中文題目相對(duì)應(yīng)，詞匯、語(yǔ)法使用準(zhǔn)確。

（二）中英文摘要

中英文摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說明畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主要成果和特色，字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200至300字之間。中文摘要語(yǔ)言力求精煉，英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)，詞匯、語(yǔ)法使用準(zhǔn)確。

（三）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，應(yīng)是能反映論文主題概念的詞或詞組，一般為3－5個(gè)。

（四）正文

傳統(tǒng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按形式可分為畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)。1.畢業(yè)論文應(yīng)包含文獻(xiàn)綜述，用以對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述，文獻(xiàn)綜述部分的字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000至3000字之間。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)包含引言，用以說明設(shè)計(jì)任務(wù)來源、目的、意義、研究方法和選題依據(jù)，字?jǐn)?shù)應(yīng)不超過1000字。

為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量和學(xué)生工作量，文科類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)一般應(yīng)不低于10000字，外語(yǔ)類專業(yè)畢業(yè)論文原則上要用所學(xué)的第一外語(yǔ)撰寫，畢業(yè)論文的篇幅不低于6000個(gè)外文單詞。理工科類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)做出具體要求，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于8000字（含圖表在內(nèi)，不含附錄）。體育、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于5000字。

（五）參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)視論文寫作實(shí)際需要而定，原則上要求參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇，全部在正文中被引用，鼓勵(lì)學(xué)生引用近五年的最新學(xué)術(shù)研究成果。

第十六條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一采用A4復(fù)印紙打印，并提供WORD格式文檔(文件名為學(xué)號(hào)．DOC)。打印格式參照《福建師大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式》。學(xué)生上交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整套材料要求按照封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯記錄表、成績(jī)表先后順序裝訂。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面由學(xué)校統(tǒng)一印制，其它有關(guān)表格可在教務(wù)處網(wǎng)站實(shí)踐教學(xué)欄目中下載。

第十七條 各學(xué)院要建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案管理制度，由專人負(fù)責(zé)保管。學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要保存五年以上，并把論文的電子文檔匯總制成光盤保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要長(zhǎng)期保存。

第十八條 各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，可以選擇其他形式作為傳統(tǒng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的替代選項(xiàng)。

（一）多樣化畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所體現(xiàn)的成果，必須與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致。

（二）各學(xué)院必須為選擇多樣化畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式的學(xué)生安排指導(dǎo)教師指導(dǎo)開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各環(huán)節(jié)的工作，其基本要求與傳統(tǒng)形式的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求相同。

學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化形式的規(guī)范要求、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和成果存檔管理制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)處備案。

第五章 答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定

第十九條 答辯要求

（一）答辯委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成，設(shè)主任委員（應(yīng)具有正高職稱）、副主任委員，必要時(shí)可增設(shè)秘書一人。答辯委員會(huì)可根據(jù)需要決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)和答辯小組成員必須由講師及以上的人員擔(dān)任。答辯實(shí)行指導(dǎo)教師回避制度，即指導(dǎo)教師不參加本人指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。

（二）每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。答辯前，學(xué)生必須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）送交答辯委員會(huì)或答辯小組，并由答辯委員會(huì)或答辯小組聘請(qǐng)?jiān)u閱人進(jìn)行評(píng)審。

（三）答辯可根據(jù)選題的特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)的多少采取分組答辯或按選題答辯，并可安排部分非畢業(yè)班的學(xué)生參加。對(duì)初評(píng)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文（設(shè)計(jì)）以及指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組評(píng)分成績(jī)差距超過10分以上的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)由學(xué)院答辯委員組織二次答辯。

（四）答辯情況要有專人記錄，然后由答辯委員會(huì)（或分設(shè)的答辯小組）共同商定答辯成績(jī)并填寫相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。第二十條 成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)由三部分組成：指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)占50%、評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)占30%、答辯成績(jī)占20%。最終成績(jī)采用五級(jí)記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為“優(yōu)”；80分至89分為“良”；70分至79分為“中”；60分至69分為“合格”；60分以下為“不合格”。凡參加學(xué)院答辯委員會(huì)組織二次答辯的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），答辯成績(jī)?yōu)檎撐模ㄔO(shè)計(jì)）的最終成績(jī)（不按各部分評(píng)分比例）。

（二）指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師成績(jī)可根據(jù)《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定；答辯成績(jī)由答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)《福建師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化形式評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)和答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家討論確定，并報(bào)教務(wù)處備案。

（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總體成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布，成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的比例一般不超過專業(yè)總?cè)藬?shù)的15％（國(guó)家人才培養(yǎng)基地專業(yè)一般不超過25％）。

第六章 質(zhì)量監(jiān)控與保障

第二十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)行三級(jí)管理，學(xué)校、學(xué)院、系（專業(yè)）分別成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核、總結(jié)等。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任（專業(yè)負(fù)責(zé)人）為各級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）組織的工作責(zé)任人。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的直接責(zé)任人。

第二十二條 要注重發(fā)揮專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和各級(jí)督導(dǎo)員的作用，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行全過程質(zhì)量監(jiān)控。應(yīng)著重做好選題、中期、答辯三個(gè)階段的檢查工作，并提交檢查情況報(bào)告或工作總結(jié)。

第二十三條 學(xué)院要切實(shí)保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利開展，從題目來源、指導(dǎo)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入、資料查閱、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生就業(yè)工作的安排管理等多方面采取有效措施，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提供良好的環(huán)境和條件，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作優(yōu)質(zhì)高效有序地完成。

第二十四條 學(xué)院要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，采取有

效措施杜絕畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的抄襲剽竊、買賣論文和弄虛作假等不良行為。

第二十五條 加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，實(shí)施必要的獎(jiǎng)懲制度。

（一）擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，按計(jì)劃開展指導(dǎo)工作。對(duì)不能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求和學(xué)院安排，嚴(yán)重影響學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度的；或?qū)W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）未能嚴(yán)格審核，導(dǎo)致出現(xiàn)明顯的論點(diǎn)、論據(jù)錯(cuò)誤和質(zhì)量低劣的指導(dǎo)教師，給予全校通報(bào)批評(píng)。對(duì)指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目與歷屆或本屆學(xué)生雷同，造成抄襲現(xiàn)象的；或未能對(duì)學(xué)生的舞弊行為進(jìn)行及時(shí)有效制止。默許或縱容學(xué)生弄虛作假的指導(dǎo)教師，視情節(jié)輕重按教學(xué)事故處理。

（二）凡在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐或撰寫過程中，有弄虛作假、抄襲剽竊或直接拷貝使用他人相關(guān)內(nèi)容者，應(yīng)嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按零分記，并追究指導(dǎo)教師的責(zé)任。

（三）學(xué)校每年組織一次本科畢業(yè)生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選活動(dòng)，為獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生及其指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并對(duì)指導(dǎo)教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第七章 附則

第二十六條 各學(xué)院在開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的過程中，應(yīng)掌握本規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則、具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和多樣化的實(shí)施方案，并報(bào)教務(wù)處備案。

第二十七條 修讀輔修學(xué)位、輔修專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參照此規(guī)定執(zhí)行。

第二十八條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施，2010年頒布的《福建師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定》自然廢止。

第二十九條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

福建師范大學(xué)教務(wù)處

2013年11月26日印發(fā)

第四篇：1福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院本科生畢業(yè)論文)設(shè)計(jì))工作管理規(guī)定

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定

（2010年09月修訂）

第一章 總則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科生人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是落實(shí)本科生人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、提高、檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練的基本手段。為了切實(shí)做好我院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)）工作的通知》（教高廳〔2004〕14號(hào)）精神，并結(jié)合我院實(shí)際，修訂本規(guī)定。

第二章 目的

第二條 通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對(duì)文科專業(yè)學(xué)生還應(yīng)注重培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力。

（三）進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析能力、科學(xué)計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、外文閱讀和使用計(jì)算機(jī)的能力，以及實(shí)際調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

第三章 組織領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職責(zé)

第三條 教務(wù)部作為主管職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，其主要工作職責(zé)是：

（一）統(tǒng)籌管理全院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作相關(guān)問題。

（二）制定、修訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)制度、規(guī)定。

（三）對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施過程管理，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，如抽查各系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、開題、教師指導(dǎo)、中期檢查、答辯等各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

（四）對(duì)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行考核、評(píng)估、總結(jié)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等工作。

（五）院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選工作。第四條 系的主要工作職責(zé)：

（一）根據(jù)系的統(tǒng)一部署，成立本系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃和實(shí)施措施，組織、落實(shí)本系的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（二）組織開設(shè)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的講座、課程等。

（三）審核畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的選題工作。

（四）審核指導(dǎo)教師資格，確定指導(dǎo)教師。

（五）檢查本系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，組織開題報(bào)告、中期檢查和答辯工作。

（六）組織校內(nèi)外專家評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），組建本系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)或答辯小組。

（七）負(fù)責(zé)本系學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)管理。

（八）推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（九）系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)及學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔工作。

第五條 系（專業(yè)）作為組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基層單位，其主要工作職責(zé)是：

（一）根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的規(guī)格（論文或設(shè)計(jì)說明書的字?jǐn)?shù)、圖紙量、中外文資料閱讀和翻譯量等）、質(zhì)量（難度）及進(jìn)度要求做出具體規(guī)定。

（二）選定題目并組織教師對(duì)選題進(jìn)行論證。

（三）提出指導(dǎo)教師名單。

（四）把握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

（五）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。第六條 指導(dǎo)教師主要職責(zé)：

（一）指導(dǎo)學(xué)生選題，做開題報(bào)告，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。

（二）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，并提出具體的要求。

（三）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、加工、上機(jī)運(yùn)算等準(zhǔn)備工作。

（四）指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文獻(xiàn)資料，布置學(xué)生筆譯一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)資料。

（五）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，認(rèn)真做好答疑和指導(dǎo)工作，督促學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

（六）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分，評(píng)語(yǔ)要明確、具體、有針對(duì)性，避免簡(jiǎn)單抽象、千篇一律，字?jǐn)?shù)不少于150字。

（七）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯準(zhǔn)備工作。第七條 學(xué)生的職責(zé)

（一）本科生修完所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（不含畢業(yè)實(shí)習(xí)），必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)院、系有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（三）高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，集中精力完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并處理好與就業(yè)工作等的關(guān)系。

（四）在開題及撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前廣泛查閱參考資料，了解學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，避免低水平重復(fù)性工作。

（五）在教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括開展本論題的意義、工作內(nèi)容及進(jìn)度安排、預(yù)期達(dá)到的效果等。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可開始畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

（六）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，有

意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告中既定的內(nèi)容和進(jìn)度獨(dú)立完成論文（設(shè)計(jì)），嚴(yán)禁抄襲、套用他人成果或請(qǐng)他人代替完成。

（七）撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書）時(shí)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行。

（八）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)際調(diào)查和實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意安全，遵守現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。使用儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

（九）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，確需請(qǐng)假的按學(xué)院規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

第四章 基本要求

第八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式，文理科專業(yè)以科研論文為主，工科專業(yè)以工程設(shè)計(jì)為主。藝術(shù)類專業(yè)可撰寫畢業(yè)論文，亦可進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。

第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不能免修。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)“不及格”的，應(yīng)在彈性修業(yè)年限內(nèi)重做，重做后仍不及格者，不予畢業(yè)。

第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作一般安排在第四學(xué)年，持續(xù)時(shí)間文科專業(yè)不少于8周，理工科專業(yè)不少于10周。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可與畢業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排。在不影響現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，提倡盡早啟動(dòng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。各系應(yīng)于第七學(xué)期內(nèi)確定指導(dǎo)教師、制定指導(dǎo)計(jì)劃、完成論文（設(shè)計(jì)）選題、開題報(bào)告；答辯資格審查最遲應(yīng)在第七學(xué)期第19周前完成；正式答辯最遲應(yīng)在第七學(xué)期第20周前完成；補(bǔ)答辯在第七學(xué)期第21周前完成。

第十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作程序一般應(yīng)包括：①學(xué)生選題；②收集資料、做開題報(bào)告、撰寫論文；③下達(dá)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)；④擬訂工作方案、技術(shù)路線及工作進(jìn)度；⑤開展實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）或?qū)嶋H調(diào)研等；⑥撰寫論文（完成設(shè)計(jì)）；⑦中期檢查；⑧指導(dǎo)教師審閱論文（設(shè)計(jì)），并提出修改意見；⑨論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審、答辯、評(píng)定成績(jī)。⑩文件歸檔、總結(jié)等。

第十二條 擔(dān)任本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師，一般應(yīng)具有講師以上職稱或碩士學(xué)歷（教師資格證），有較高的科學(xué)研究水平和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)學(xué)生的比例一般不超過1：5。提倡聘請(qǐng)校外具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員、科研人員、相關(guān)專業(yè)管理干部參與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作，但系必須選派教師同時(shí)參與指導(dǎo)。

第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題要符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的基本要求。

（一）選題應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)前沿和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，題目要有一定的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，有一定的開拓性和創(chuàng)新性，應(yīng)盡可能結(jié)合學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的實(shí)際情況，突出我院人才培養(yǎng)特色。

（二）選題應(yīng)以中、小型為主，論文（設(shè)計(jì)）的份量和難度要適當(dāng)，應(yīng)使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成全部?jī)?nèi)容，或者能有階段性的成果，既不使學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)過重，又不因任務(wù)過少，達(dá)不到訓(xùn)練的基本要求。

（三）題目的選擇應(yīng)力求與指導(dǎo)教師的科研任務(wù)相結(jié)合，對(duì)于某些既指導(dǎo)研究生又指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的教師還可以把教師·研究生·本科生的研究?jī)?nèi)容有機(jī)貫穿起來，本科生選題可以是研究生課題的一部分或一個(gè)專題，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的內(nèi)容。

（四）理工科專業(yè)的選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文科專業(yè)的選題要反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題和熱點(diǎn)問題等。

（五）選題應(yīng)保證類型的多樣性，原則上必須每生一題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。對(duì)于理、工科類專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，如果確需多位學(xué)生共同參與完成的，要在內(nèi)容、要求上有所區(qū)別，要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，且畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要分開撰寫，并標(biāo)明學(xué)生在課題研究中所承擔(dān)的任務(wù)及其在整個(gè)課題中的貢獻(xiàn)。

（六）在選題方式上實(shí)行指導(dǎo)教師和學(xué)生雙向選擇，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況自行擬定題目。學(xué)生所擬題目應(yīng)符合教學(xué)基本要求，與所學(xué)專業(yè)緊密聯(lián)系。學(xué)生自擬題目必須經(jīng)過指導(dǎo)

老師同意和系審批后方可執(zhí)行。

（七）選題結(jié)果經(jīng)系認(rèn)定后，報(bào)教務(wù)部備案。題目一經(jīng)確定，不得隨意變動(dòng)。確需改變選題的，須經(jīng)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)部備案。

第十四條 文獻(xiàn)閱讀是科研訓(xùn)練的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的一項(xiàng)基本功訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前，學(xué)生應(yīng)廣泛搜集信息、積累知識(shí)、了解論文（設(shè)計(jì)）選題的國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步明確研究范圍和重點(diǎn)。

第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求觀點(diǎn)明確、論證嚴(yán)密、數(shù)據(jù)正確、結(jié)論合理、層次清楚、文字通順、圖表清晰，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解。畢業(yè)論文必須按規(guī)范格式寫作。涉及到他人的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要標(biāo)注出處，明確列出引注或參考文獻(xiàn)。文理科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字，畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。

第十六條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一采用A4復(fù)印紙打印，并提供WORD格式文檔(文件名為學(xué)號(hào)．DOC)。打印格式參照《福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）打印格式》。學(xué)生上交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整套材料要求按照封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)分表、評(píng)閱教師評(píng)分表、答辯記錄表、成績(jī)表先后順序裝訂。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面由學(xué)院統(tǒng)一印制，有關(guān)表格可在教務(wù)部網(wǎng)站下載中心欄目中下載。

第十七條 建立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案管理制度，專人負(fù)責(zé)保管。學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要保存五年以上，并把論文的電子文檔匯總制成光盤保存。優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要長(zhǎng)期保存。

第五章 答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定

第十八條 答辯要求

（一）答辯委員會(huì)由系領(lǐng)導(dǎo)及專家5-7人組成，設(shè)主任委員（應(yīng)具有正高職稱）、副主任委員，秘書一人。根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)和答辯小組成員必

須由講師以上的人員擔(dān)任。答辯實(shí)行指導(dǎo)教師回避制度，即指導(dǎo)教師不參加本人指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。

（二）每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。答辯前，學(xué)生必須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）送交答辯委員會(huì)或答辯小組，并由答辯委員會(huì)或答辯小組聘請(qǐng)?jiān)u閱人進(jìn)行評(píng)審。

（三）答辯的組織方式，可根據(jù)選題的特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)的多少采取分組答辯或按選題答辯，并可安排部分非畢業(yè)班的學(xué)生參加。對(duì)初評(píng)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文（設(shè)計(jì)）以及指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組評(píng)分成績(jī)差距超過10分以上的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)由系答辯小組組織二次答辯。

（四）答辯情況要有專人記錄，然后由答辯委員會(huì)（或分設(shè)的答辯小組）共同商定答辯成績(jī)并填寫相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。

第十九條 成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)由三部分組成：指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)占50%、評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)占30%、答辯成績(jī)占20%。最終成績(jī)采用五級(jí)記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為“優(yōu)”； 80分至89分為“良”； 70分至79分為“中”； 60分至69分為“合格”； 60分以下為“不合格”。凡參加系答辯委員會(huì)組織二次答辯的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），答辯成績(jī)?yōu)檎撐模ㄔO(shè)計(jì)）的最終成績(jī)（不按各部分評(píng)分比例）。

（二）指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師成績(jī)可根據(jù)《福建師范大學(xué)閩南科技系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定；答辯成績(jī)由答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)《福建師范大學(xué)閩南科技系本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定。

（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總體成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布，成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的比例一般不超過專業(yè)總?cè)藬?shù)的15％。

第六章 質(zhì)量監(jiān)控與保障

第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)行二級(jí)管理，學(xué)院、系（專業(yè)）分別成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核、總結(jié)等。系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人為各級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）組織的工作責(zé)任人。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)

計(jì)）工作的直接責(zé)任人。

第二十一條 要注重發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和督導(dǎo)員的作用，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行全過程質(zhì)量監(jiān)控。應(yīng)著重做好選題、中期、答辯三個(gè)階段的檢查工作，并提交檢查情況報(bào)告或工作總結(jié)。

第二十二條 系要切實(shí)保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利開展，從題目來源、指導(dǎo)教師配備、經(jīng)費(fèi)投入與來源渠道、查閱資料、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)、學(xué)生就業(yè)工作的安排管理等多方面采取有效措施，為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作創(chuàng)造和提供良好的環(huán)境和條件，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作優(yōu)質(zhì)高效有序地完成。

第二十三條 系要加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、求實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，采取有效措施杜絕畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的抄襲剽竊、買賣論文和弄虛作假等不良行為。

第二十四條 加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，實(shí)施必要的獎(jiǎng)懲制度。

（一）擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，按計(jì)劃開展指導(dǎo)工作。對(duì)不能認(rèn)真執(zhí)行系有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求和系的安排，嚴(yán)重影響學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度；或?qū)W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）未能嚴(yán)格審核，導(dǎo)致出現(xiàn)明顯的論點(diǎn)、論據(jù)錯(cuò)誤、質(zhì)量低劣的指導(dǎo)教師，給予全院通報(bào)批評(píng)。對(duì)指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目與歷屆或本屆學(xué)生雷同，造成抄襲現(xiàn)象；或未能對(duì)學(xué)生的舞弊行為進(jìn)行及時(shí)有效制止，默許或縱容學(xué)生弄虛作假的指導(dǎo)教師，視情節(jié)輕重按教學(xué)事故處理。

（二）凡在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐或撰寫過程中，有弄虛作假、抄襲剽竊或直接拷貝使用他人相關(guān)內(nèi)容者，應(yīng)嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按零分記，并追究指導(dǎo)教師的責(zé)任。

（三）學(xué)院每年組織一次本科畢業(yè)生院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選活動(dòng)，為獲得院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生及其指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第七章 附則

第二十五條 各系在具體實(shí)施畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的過程中，應(yīng)掌握本規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合本系專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)部備案。

第二十六條 修讀雙學(xué)位、雙專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參照此規(guī)定執(zhí)行。

第二十七條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。原《福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)規(guī)定》同時(shí)廢止。

第五篇：繼續(xù)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作管理規(guī)定

上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

本科生畢業(yè)論文工作管理規(guī)定（試行）

畢業(yè)論文是大學(xué)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。為進(jìn)一步推進(jìn)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)，體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，特制定本規(guī)定。

一、教學(xué)目的畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在對(duì)學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。根據(jù)成人大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以成人大學(xué)生工作實(shí)際為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合工作單位實(shí)際尋找和發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中的問題，對(duì)其進(jìn)行分析、探討，指導(dǎo)學(xué)生將書本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決現(xiàn)實(shí)問題的手段，以學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問題或改進(jìn)工作方法為目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)生的獨(dú)立分析與解決實(shí)際問題能力。

二、形式與內(nèi)容

本科畢業(yè)論文的形式，可以是理論研究性論文、實(shí)踐型報(bào)告、方案設(shè)計(jì)報(bào)告等。

1、理論研究性論文。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，對(duì)本學(xué)科某一問題進(jìn)行獨(dú)立研究探討。內(nèi)容一般包括研究綜述、理論與實(shí)務(wù)分析、應(yīng)用研究等。

2、實(shí)踐型報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生基于工作單位或具體崗位實(shí)際情況，從企業(yè)面臨的實(shí)際問題中選題，經(jīng)過調(diào)查、分析和總結(jié)等程序，撰寫實(shí)踐型報(bào)告。實(shí)踐型報(bào)告一般包括單位（公司）基本情況介紹、相關(guān)工作現(xiàn)狀調(diào)研、運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決的方案、畢業(yè)論文自我總結(jié)、單位主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)及蓋章等。

3、方案設(shè)計(jì)報(bào)告。經(jīng)管類專業(yè)的方案設(shè)計(jì)報(bào)告可以是企業(yè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略設(shè)計(jì)、內(nèi)部控制設(shè)計(jì)報(bào)告等。內(nèi)容一般包括方案設(shè)計(jì)的目的或目標(biāo)、方案設(shè)計(jì)方法或策略、方案設(shè)計(jì)的分析評(píng)價(jià)、應(yīng)用的范圍與預(yù)期取得的成效、相關(guān)單位主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語(yǔ)及蓋章等。

二、時(shí)間進(jìn)程安排

為確保畢業(yè)論文質(zhì)量，作如下時(shí)間進(jìn)程的原則性安排，指導(dǎo)老師可根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整：

1、五月畢業(yè)環(huán)節(jié)工作開始啟動(dòng)。

2、六月底完成畢業(yè)生畢業(yè)論文選題工作。

3、八月底、九月初進(jìn)行畢業(yè)論文中期檢查，掌握畢業(yè)生畢業(yè)論文的開題與撰寫情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。

4、十月中旬完成畢業(yè)論文初稿，并交指導(dǎo)教師審閱。

5、十一月中旬論文定稿并裝訂成冊(cè)上交。

6、十二月初組織畢業(yè)論文答辯。

7、十二月上旬之前指導(dǎo)老師上報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)。

8、次年一月上旬完成畢業(yè)論文補(bǔ)考，并上報(bào)補(bǔ)考成績(jī)。

三、畢業(yè)論文的選題

1、論文選題與內(nèi)容應(yīng)與所學(xué)學(xué)科專業(yè)相關(guān)，一般不應(yīng)脫離所學(xué)專業(yè)，必須局限于經(jīng)濟(jì)管理類領(lǐng)域。鼓勵(lì)學(xué)生撰寫有具體實(shí)際內(nèi)容的、源于企業(yè)實(shí)踐的實(shí)踐型報(bào)告、方案設(shè)計(jì)報(bào)告等。

2、畢業(yè)論文原則上要求一人一題。

3、學(xué)生確定選題后，應(yīng)擬定畢業(yè)論文的寫作提綱，遞交指導(dǎo)老師審核，審核通過后正式開題，否則應(yīng)予以修改。

四、畢業(yè)論文的指導(dǎo)

畢業(yè)論文實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制，每位指導(dǎo)教師應(yīng)明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成畢業(yè)論文指導(dǎo)的全過程。

1、指導(dǎo)教師的條件

（1）思想作風(fēng)正派，具有高度的敬業(yè)精神、認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的個(gè)人素質(zhì)。

（2）有較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（3）有一定的科研能力、設(shè)計(jì)能力或管理經(jīng)驗(yàn)。

（4）一般應(yīng)具有中級(jí)或中級(jí)以上職稱，初級(jí)職稱的教師一般不獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)論文，可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。

（5）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)一般不應(yīng)超過20人。

2、指導(dǎo)教師的職責(zé)與作用

（1）指導(dǎo)學(xué)生正確選題；

（2）指導(dǎo)學(xué)生擬訂論文寫作提綱；

（3）介紹參考書目，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)；

（4）按照繼續(xù)教育學(xué)院的要求，論文指導(dǎo)期間至少四次師生見面指導(dǎo)。

（5）每周1~2次檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，進(jìn)行具體指導(dǎo)，指導(dǎo)方式可以采用見面、電話或電子郵件等；

（6）審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改，寫出正稿；

（7）指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文嚴(yán)格把關(guān)，借助反抄襲軟件，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲。

（8）督促學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)答辯準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文答辯。

（9）對(duì)所指導(dǎo)的論文進(jìn)行評(píng)分，寫出評(píng)語(yǔ)。核算學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)并上傳，將學(xué)生畢業(yè)論文材料整理交繼續(xù)教育學(xué)院歸檔。

（10）評(píng)閱參加補(bǔ)考學(xué)生提交的畢業(yè)論文，核算、上報(bào)成績(jī)并做好補(bǔ)考論文歸檔。

五、畢業(yè)論文的答辯

1、參加答辯學(xué)生的選定

參加答辯學(xué)生重點(diǎn)以撰寫理論研究性論文的學(xué)生為主；指導(dǎo)老師推薦參加優(yōu)秀評(píng)選的論文必須參加答辯；除此之外，繼續(xù)教育學(xué)院與指導(dǎo)老師有權(quán)利隨機(jī)抽選確定參加答辯學(xué)生名單。凡被抽選到的學(xué)生無(wú)特殊情況都必須參加論文答辯。

參加答辯學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī)包括指導(dǎo)老師打分和答辯小組打分兩個(gè)部分。參加答辯學(xué)生名單于答辯前一周上網(wǎng)公布，無(wú)故缺席不參加答辯的學(xué)生，論文成績(jī)?nèi)园凑諆刹糠钟?jì)算，答辯部分得分為0。

2、答辯安排與實(shí)施

繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)制定畢業(yè)論文答辯工作計(jì)劃，內(nèi)容包括答辯時(shí)間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生名單、答辯順序和答辯要求等；相關(guān)安排于答辯前一周上傳至繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站學(xué)歷公告。

3、對(duì)答辯的具體要求

每個(gè)答辯組教師數(shù)人，包括一位主答辯，多位協(xié)助答辯，一位負(fù)責(zé)記錄。參加答辯的學(xué)生應(yīng)提前30分鐘報(bào)到候場(chǎng)。答辯開始時(shí)，首先由答辯學(xué)生自述論文的主要內(nèi)容，再由主答辯和協(xié)助答辯教師提問并讓學(xué)生回答問題。

答辯評(píng)分時(shí)，答辯教師要依據(jù)答辯評(píng)分工作底稿上所列出的要素打分，并核算出每位學(xué)生的答辯成績(jī)。

在答辯工作實(shí)施過程中，繼續(xù)教育學(xué)院管理人員應(yīng)走訪各答辯現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)解決出現(xiàn)的各種問題。

六、畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定

1、畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定要本著嚴(yán)格要求、實(shí)事求是的原則，根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)論文中的工作態(tài)度、獨(dú)立工作能力、任務(wù)完成情況、論文質(zhì)量和答辯水平，著重考核學(xué)生基本理論、基本知識(shí)和基本技能掌握的程度和分析解決問題的能力以及答辯時(shí)回答問題的情況，進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

2、參加答辯學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)包括指導(dǎo)老師打分（總分60）和答辯小組打分（總分40）兩個(gè)部分，兩部分得分之和為畢業(yè)論文總成績(jī)；不參加答辯的學(xué)生論文評(píng)定成績(jī)即為指導(dǎo)老師打分（總分100）。

3、畢業(yè)論文成績(jī)中，各類成績(jī)的比例控制一般為：90分以上的不宜超過10%，80分~89分的不宜超過30%。

4、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格的，必須修改或重寫，按照規(guī)定時(shí)間和要求參加補(bǔ)考，仍不及格者不予畢業(yè)，經(jīng)申請(qǐng)插入下一年級(jí)重做論文。

5、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)核算學(xué)生論文總成績(jī)，于答辯結(jié)束后三天內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)將畢業(yè)論文成績(jī)上傳至繼續(xù)教育學(xué)院。

七、優(yōu)秀論文評(píng)選

1、繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)指導(dǎo)老師推薦和畢業(yè)論文的綜合成績(jī)，選出畢業(yè)論文總數(shù)的1％～2％作為優(yōu)秀論文。

2、優(yōu)秀論文必須要經(jīng)由指導(dǎo)老師推薦，填寫優(yōu)秀論文推薦表；所有優(yōu)秀論文都要經(jīng)過論文答辯環(huán)節(jié)，且答辯得分不低于35分（總分40分）。

3、優(yōu)秀論文一經(jīng)選出，獲獎(jiǎng)名單將在立信繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)站上予以公示（公示內(nèi)容包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、指導(dǎo)老師、論文題目等），并在畢業(yè)典禮上予以表彰。

4、優(yōu)秀論文一般應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

（1）在畢業(yè)論文撰寫期間，態(tài)度認(rèn)真，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。

（2）能正確理解國(guó)家有關(guān)方針、政策，綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論與專業(yè)有關(guān)知識(shí)、技能；

（3）選題適當(dāng)；觀點(diǎn)明確，中心突出；論據(jù)充足，數(shù)據(jù)可靠；層次分明，邏輯清楚；文筆流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；

（4）資料收集全面，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理；

（5）能密切聯(lián)系實(shí)際；分析問題正確、全面，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力，對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義；

（6）論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明正確地闡述論文的主要內(nèi)容，重點(diǎn)突出,能夠準(zhǔn)確流利地回答答辯小組提出的問題，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

八、存檔

1、各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)將所指導(dǎo)學(xué)生論文的歸檔材料收齊上交繼續(xù)教育學(xué)院。繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)收齊整理好畢業(yè)論文相關(guān)資料，檢查論文的存檔資料是否完整，將畢業(yè)論文文本按專業(yè)和班級(jí)進(jìn)行分類排序，交檔案室歸檔。

2、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)檢查學(xué)生上交論文電子文檔的完整性，以“學(xué)號(hào)＋姓名”作為文件名稱在電腦中進(jìn)行匯總，最后刻錄成光盤送交繼續(xù)教育學(xué)院檔案室保存。

3、本科生畢業(yè)論文版權(quán)歸學(xué)院所有，在繼續(xù)教育學(xué)院集中管理，任何個(gè)人不得擅自對(duì)外交流、轉(zhuǎn)讓或開發(fā)。

九、其它

1、畢業(yè)論文補(bǔ)考仍不及格的學(xué)生，在有效學(xué)習(xí)年限內(nèi)可申請(qǐng)插入下一年級(jí)重做論文。

2、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

二〇一一年五月