第一篇：2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)意見

******學(xué)校2013—2014 學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排意見

本期實(shí)訓(xùn)教學(xué)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以精細(xì)化管理為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理精細(xì)化，過程規(guī)范化，方式模塊化，改革實(shí)效化為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生技能全面提高，持證率大幅度提高為目的，實(shí)施模塊化教學(xué)，模塊化考核和考核申報(bào)制度，全面提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)原則

1．模塊化原則，科任教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)條件，整合教材、劃分模塊，按模塊實(shí)訓(xùn)考核。

2．去粗取精原則；科任教師對(duì)教材進(jìn)行整合取舍，使教學(xué)突出實(shí)際、實(shí)用，切忌全兒不實(shí)。

3．突出技能原則；以實(shí)訓(xùn)教學(xué)技能訓(xùn)練為根本，理論講解為輔助，使學(xué)生技能訓(xùn)練落到實(shí)處。

二、工作要求

1．各科任教師要認(rèn)真研究教材，熟悉教材內(nèi)容和訓(xùn)練內(nèi)容，根據(jù)我校實(shí)訓(xùn)條件和企業(yè)需求，整合教材，確定實(shí)訓(xùn)模塊，彰顯模塊實(shí)用性和實(shí)效性。

2．建立模塊考核申報(bào)制度，各科訓(xùn)練完成一個(gè)模塊，及時(shí)向考核小申請(qǐng)考核，以考核結(jié)果和完成實(shí)訓(xùn)模塊作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核成績(jī)。

3．合理劃分理論、實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)，是實(shí)訓(xùn)教學(xué)以技能訓(xùn)練為主，理論、技能課時(shí)比不能超過3:7。理論教學(xué)體現(xiàn)為技

能服務(wù)特點(diǎn)，嚴(yán)禁脫離學(xué)情和校情。

4．做好晚自習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，晚自習(xí)實(shí)訓(xùn)是對(duì)白天實(shí)訓(xùn)的復(fù)習(xí)鞏固，實(shí)訓(xùn)期間科任教師要全程跟蹤指導(dǎo)，確保實(shí)訓(xùn)效果。

5．計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課期間要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)，避免學(xué)生上網(wǎng)，聊天，偷看視屏，嚴(yán)禁科任教師上課期間上網(wǎng)，科任教師在學(xué)生中要來回指導(dǎo)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

6．實(shí)訓(xùn)室管理人員要做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)、維修和養(yǎng)護(hù)，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)順利開展。

7．實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告單，反思實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)過程，及時(shí)總結(jié)教學(xué)。

8.模塊考試，增加監(jiān)考老師，必要時(shí)候聘請(qǐng)專業(yè)人員參與，促進(jìn)訓(xùn)練，規(guī)范考試，達(dá)到提高成績(jī)的目的。

9.作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，應(yīng)勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，為學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。

10.對(duì)于實(shí)訓(xùn)室耗材及時(shí)申報(bào)，統(tǒng)一采購。材料應(yīng)節(jié)約使用。

三、技能大賽輔導(dǎo)（2015年技能大賽籌備）

學(xué)前教育專業(yè)五項(xiàng)全能：

舞蹈：

幼兒故事演講：

歌曲彈唱：

手工制作：

樂器演奏：

少兒英語口語：

裝配鉗工：

焊接：

動(dòng)漫設(shè)計(jì)：

影視后期制作：

車工：

要求:

1、教者根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇隊(duì)員，盡量是在校學(xué)生，從一年級(jí)開始培養(yǎng)有潛力的參賽學(xué)生。

2、每天利用七八節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、要有詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和時(shí)間安排。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)注意技能大賽題型的發(fā)展方向和趨勢(shì)，根據(jù)大賽題型做好訓(xùn)練。

5、將大賽經(jīng)驗(yàn)作為今后實(shí)訓(xùn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

6、關(guān)于技能大賽須有合作精神。

7、訓(xùn)練時(shí)間由指導(dǎo)老師確定，教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)考核。

第二篇：鉗工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)5(2010-2011學(xué)第二學(xué)期)

《配合件2加工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5 配合件2的加工

班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

成績(jī)

周次

實(shí)訓(xùn)時(shí)段

/

桌號(hào)

同組者

一、實(shí)訓(xùn)目的與要求

1.掌握單斜度工件的銼配方法。2.熟練掌握鈍角清角方法

二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

高度游標(biāo)卡尺、游標(biāo)卡尺、深度游標(biāo)卡尺、千分尺、萬能角度尺、90度角尺、刀口尺、塞尺、塞規(guī)、鉆頭、手用鉸刀、鉸桿、鋸弓、鋸條、錘子、鏨子、樣沖、劃針、鋼直尺、粗扁銼、中扁銼、細(xì)扁銼、細(xì)三角銼、軟鉗口、銼刀刷

三、安全及注意事項(xiàng)

1.120°斜角的修配是關(guān)鍵，直接影響到配合間隙。2.注意鈍角的清角

3.修配時(shí)注意綜合分析，避免盲目修銼。

四、實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容

2-?10H8(通孔)配合長(zhǎng)度

評(píng)　分　表總得分：序號(hào)12345678項(xiàng)目與技術(shù)要求實(shí) 測(cè) 記 錄配分***21314間隙﹤0.05（5面）錯(cuò)位量﹤0.08Ra3.2(12處）安全文明生產(chǎn)得分25881X12違者視情節(jié)輕重扣 1----10分

五．寫出加工步驟

第三篇：實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師工作指導(dǎo)意見

茶葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 實(shí)操訓(xùn)練課指導(dǎo)意見

實(shí)訓(xùn)課是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了確保實(shí)訓(xùn)課取得好的效果，現(xiàn)對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提出如下指導(dǎo)意見。

一、實(shí)訓(xùn)課的目的和要求

1、培養(yǎng)學(xué)員茶葉加工、茶藝、茶葉感官審評(píng)的實(shí)際操作技能，教給學(xué)員正確的操作方法、步驟和要領(lǐng)。

2、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)員遵循理論指導(dǎo)、堅(jiān)持科學(xué)方法，嚴(yán)格操作規(guī)程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

3、培養(yǎng)學(xué)員良好的工作習(xí)慣，要求學(xué)員遵守教學(xué)秩序，愛護(hù)設(shè)備、器材。要求學(xué)員從實(shí)操準(zhǔn)備到結(jié)束整理，做到程序規(guī)范、工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。

4、明確每次實(shí)訓(xùn)課的主要內(nèi)容和要求，以及學(xué)員必須掌握的知識(shí)、技能和注意事項(xiàng)，達(dá)到增進(jìn)知識(shí)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

5、教給學(xué)員本次實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容包含的要點(diǎn)、操作的步驟、操作要領(lǐng)、操控尺度；明確提出衡量學(xué)員是否掌握操作技能的標(biāo)準(zhǔn)。

二、實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教師職責(zé)

1、實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教師要按照理論教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)課時(shí)分配及教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真編寫實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教案。

2、實(shí)訓(xùn)課前，實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教師必須充分備課，檢查實(shí)訓(xùn)器具、樣茶、器材以及相關(guān)機(jī)械等是否配套、充足、安全，確保實(shí)訓(xùn)課順利進(jìn)行。

3、在實(shí)訓(xùn)過程中，實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教師應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)員對(duì)實(shí)訓(xùn)的興趣，第1頁 嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)員的基本技能，幫助學(xué)員安全操作，及時(shí)答疑解惑，使學(xué)員從理論認(rèn)識(shí)迅速提升到感性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

三、實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)教案標(biāo)準(zhǔn)格式（參考）

1、實(shí)訓(xùn)專業(yè)：

2、教學(xué)內(nèi)容：

3、實(shí)訓(xùn)題目：

4、實(shí)訓(xùn)目的：

5、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：

6、實(shí)訓(xùn)步驟：

7、技能要領(lǐng)：

8、注意事項(xiàng)：

9、實(shí)訓(xùn)結(jié)論：總結(jié)通過實(shí)驗(yàn)得到什么樣的結(jié)論。

10、成績(jī)?cè)u(píng)定：

第2頁

第四篇：第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃

第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃

第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃1

學(xué)校實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才，在校期間能真正學(xué)到一技之長(zhǎng)，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向，不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的幫助下，在全體老師的支持下，解放思想，努力開拓，高效務(wù)實(shí)地開展工作，把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)工作做好，為學(xué)校開創(chuàng)新局面做貢獻(xiàn)。

二、任務(wù)和目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校的中心工作，探求有效的載體，鞏固和拓寬校企合作。加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練，提高技能合格率，完善和實(shí)施各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和申報(bào)，盡量做到實(shí)訓(xùn)基地集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、產(chǎn)出一體化。普及畢業(yè)生就業(yè)推薦工作及深化和拓展與相對(duì)口的大專院校合作辦學(xué)。積極開展專業(yè)教師的培訓(xùn)和對(duì)外培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)適應(yīng)能力和我校的知名度。同時(shí)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向，繼續(xù)做好校企的“訂單式教育”，培養(yǎng)合格的技術(shù)人員。

二、具體工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理工作

要將各實(shí)訓(xùn)室的管理責(zé)任劃分到人，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的登記工作和擺放工作，定期清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備，對(duì)損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維修，對(duì)丟失、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并及時(shí)上報(bào)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理

進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理，制定好各實(shí)訓(xùn)室的安全操行規(guī)程和管理制度，并將安全操行規(guī)程和管理制度頒布上墻，并利用一定的時(shí)間組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)器材的管理，強(qiáng)化操作管理，努力提高成功率和材料使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理，努力做到實(shí)訓(xùn)室使用有記錄，實(shí)訓(xùn)工位設(shè)備使用情況有記錄。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理及維護(hù)，遇到問題力爭(zhēng)做到自己解決，確有難度時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員維修，保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備，將會(huì)嚴(yán)肅處理，責(zé)成學(xué)生及時(shí)賠償。

（三）重視學(xué)生的`職業(yè)道德教育

本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育，職業(yè)道德教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)生實(shí)習(xí)技能質(zhì)量的重要保證。要加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心的教育，加強(qiáng)愛護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)教育，加強(qiáng)學(xué)生勤學(xué)苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學(xué)生熱愛專業(yè)、認(rèn)同企業(yè)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣，培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力，具備時(shí)間觀念，擁有積極向上的心態(tài)等等，為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會(huì)需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）注重安全教育

樹立安全第一的意識(shí)，規(guī)范管理，采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，做到實(shí)訓(xùn)安全無事故。

（五）強(qiáng)化培訓(xùn)管理

注重平時(shí)的保潔工作，把各實(shí)訓(xùn)室定位到班，落實(shí)到人，不斷檢查督促衛(wèi)生，做好值日工作，把實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生工作與班級(jí)量化評(píng)比結(jié)合起來，確保實(shí)訓(xùn)環(huán)境整潔有序、安全。

（六）加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和管理

加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作檢查，各專業(yè)技能指導(dǎo)教師要把技能教育擺到理論教育同等地位，要學(xué)生完成訓(xùn)練任務(wù)自己都要先做一遍，不能與以往一樣停留在口頭上，要備好課，制訂好實(shí)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)都能實(shí)實(shí)在在地學(xué)到技術(shù)。

（七）重視學(xué)生技能培養(yǎng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作

加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)班級(jí)學(xué)生的技能訓(xùn)練，按計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行過程管理，圍繞實(shí)習(xí)目標(biāo)，步步落實(shí)到位，突出終結(jié)考核，要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)（并將結(jié)論及反饋），開展節(jié)約競(jìng)賽，提高材料使用效率。

繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的整體安排，配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作，以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。

（八）其它方面：

1、做好教學(xué)檢查和教師、學(xué)生的考核工作。

2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，并做好與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。

第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校后勤工作將繼續(xù)在學(xué)校工作計(jì)劃的指引下，圍繞以教學(xué)工作為中心，立足于“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”的宗旨，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。進(jìn)一步提高后勤工作實(shí)效，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；進(jìn)一步保障學(xué)校教學(xué)教育工作，建設(shè)和美新校園。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好后勤常規(guī)工作

1、加強(qiáng)后勤職工隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高后勤職工的自身素質(zhì)；樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制。從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

（3）樹立后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持勤轉(zhuǎn)、多做、講效率。

（4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍安全等進(jìn)行每日巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。對(duì)存在安全隱患的問題，總務(wù)處必須立即進(jìn)行處理。對(duì)學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)

（1）本學(xué)期將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理制度，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

（2）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。如有損耗，及時(shí)維修，或予以添置，同時(shí)做好請(qǐng)購手續(xù)。

（4）完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)

（1）切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

（2）切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行各室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

（1）嚴(yán)格按上級(jí)部門核算的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。平時(shí)做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

（2）堅(jiān)持收費(fèi)審批制度，按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

（3）堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

（二）抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

（1）高度重視學(xué)校安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮值日教師、衛(wèi)生保健教師、舍務(wù)、門衛(wèi)及其他后勤職工的作用，齊抓共管，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生、疾病預(yù)防工作。

（2）協(xié)同學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室等部門加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的.自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

（3）定期檢查實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，體育場(chǎng)地、食堂等區(qū)域，對(duì)各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（4）協(xié)同學(xué)生處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)時(shí)間段校門口的交通疏導(dǎo)，努力做到交通暢通。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全，做好自我保護(hù)教育工作。

（5）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好其他各項(xiàng)后勤(衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

（1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善設(shè)備、資產(chǎn)維修報(bào)修制度。本學(xué)期的日常維修，繼續(xù)執(zhí)行報(bào)修―審核―維修―反饋制度，由班主任或各處室負(fù)責(zé)人到總務(wù)處填寫報(bào)修單，總務(wù)處根據(jù)損壞情況和損壞程度，及時(shí)安排維修，對(duì)不能立即解決的問題，做好解釋工作。做好維修記錄。

（2）協(xié)同實(shí)訓(xùn)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理，提高設(shè)施設(shè)備的使用率。平時(shí)做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，責(zé)任到人。

（3）切實(shí)加強(qiáng)公共活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

（1）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，對(duì)照x市“學(xué)生滿意食堂”標(biāo)準(zhǔn)，在日常工作認(rèn)真落實(shí)，全體食堂工作人員齊心合力，進(jìn)一步提高服務(wù)工作質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。聘用顧慶老師作為食堂事務(wù)長(zhǎng)，對(duì)食品采購、驗(yàn)貨、食品加工操作規(guī)范、餐具消毒，食品留樣等全面監(jiān)督，確保食品安全“零事故”。

（3）堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。

（4）樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

（5）認(rèn)真積極聽取師生和膳食管理委員會(huì)意見，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求，做好學(xué)校后勤保障工作。

4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)和創(chuàng)建工作。

（1）配合學(xué)校其他部門做好“兩個(gè)創(chuàng)建”準(zhǔn)備工作

（2）做好教學(xué)樓外墻和屋頂防水改造工作

（3）做好明德樓外墻和屋頂防水改造工作

（4）做好體育館電路、音響、燈光改造工作

（5）做好學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心改造工作

（6）做好服裝實(shí)訓(xùn)基地的改造工作

（7）對(duì)部分監(jiān)控死角安裝探頭

第五篇：2012-2013第二學(xué)期實(shí)訓(xùn)細(xì)則(學(xué))

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期2010級(jí)金融學(xué)實(shí)訓(xùn)方案細(xì)則 實(shí)訓(xùn)主題：

模擬金融創(chuàng)業(yè)

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師組提供7家指定類型的金融公司（銀行、保險(xiǎn)、證券、期貨、金融租賃、信托、基金），由各班學(xué)生抽簽確定分組，通過進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)立、公司展示及業(yè)務(wù)推介幾個(gè)模擬環(huán)節(jié)，體驗(yàn)金融創(chuàng)業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。具體包括：

1、機(jī)構(gòu)創(chuàng)立：填寫并提交公司設(shè)立的相關(guān)表格及文件。

2、公司展示：在匯報(bào)會(huì)上，通過人員、PPT等多種手段，將公司介紹、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、組織架構(gòu)、主營(yíng)及特色業(yè)務(wù)、目標(biāo)客戶及市場(chǎng)、前景分析等進(jìn)行全方位展示。

3、業(yè)務(wù)推介：挑選公司優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)做重點(diǎn)介紹。

實(shí)訓(xùn)日程安排：

詳見實(shí)訓(xùn)安排表。

實(shí)訓(xùn)考核：

原則：考勤（30%）+實(shí)訓(xùn)匯報(bào)（30%）+實(shí)訓(xùn)報(bào)告（40%），涉及具體情況各組負(fù)責(zé)老師靈活掌握。

其中：

1、考勤成績(jī)由各公司指導(dǎo)老師根據(jù)各班紀(jì)檢的考勤記錄評(píng)出；

2、實(shí)訓(xùn)匯報(bào)成績(jī)，以小組成績(jī)計(jì)入個(gè)人成績(jī)：

（1）公司注冊(cè)表填寫（10%）：根據(jù)實(shí)訓(xùn)組提供的公司注冊(cè)表格，按照規(guī)范性和創(chuàng)造性，進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分人：廖毅敏 楊珊

（2）公司團(tuán)隊(duì)形象（20%）：?jiǎn)T工儀容儀表及公司高管團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

（3）公司介紹（30%）：發(fā)言人陳述、PPT、視頻及其他宣傳資料運(yùn)用；

（4）特色業(yè)務(wù)推介（30%）：業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)合理、有特色、有競(jìng)爭(zhēng)力，有創(chuàng)新性；

（5）現(xiàn)場(chǎng)答辯（10%）：由其它公司代表、指導(dǎo)老師提問，回答清晰，準(zhǔn)確，有感染力。上述（2）-（5）點(diǎn)評(píng)分人：除指導(dǎo)老師以外的其它老師。

該部分成績(jī)，在最后一天總結(jié)大會(huì)，根據(jù)各組提交的材料和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)定。

3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告：根據(jù)報(bào)告撰寫情況，計(jì)入個(gè)人成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)：

從所有模擬公司中，評(píng)選出最佳公司風(fēng)采獎(jiǎng)、最具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力獎(jiǎng)、最佳業(yè)務(wù)推介獎(jiǎng)三個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)和最具金融領(lǐng)袖潛質(zhì)獎(jiǎng)3個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，由實(shí)訓(xùn)組頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。三個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)根據(jù)匯報(bào)總體得分評(píng)出，個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)候選范圍由各公司推薦，須單獨(dú)做現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人及專業(yè)風(fēng)采展示。金融實(shí)訓(xùn)組擬