第一篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

商品目錄：

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

第1部分 電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)

第1章 元件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)

1.1 阻抗元件的認(rèn)識(shí)與測(cè)試

1.1.1 阻抗元件的標(biāo)稱值與標(biāo)志

1.1.2 電阻器

1.1.3 電容器

1.1.4 電感和變壓器

1.1.5 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1.2 半導(dǎo)體分立元件的檢測(cè)

1.2.1 國產(chǎn)半導(dǎo)體元件的命名

1.2.2 晶體二極管

1.2.3 晶體三極管

1.2.4 晶閘管

1.2.5 場(chǎng)效應(yīng)管

1.2.6 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1.3 半導(dǎo)體集成電路識(shí)別與測(cè)試

1.3.1 集成電路的分類

1.3.2 國產(chǎn)集成電路的命名

1.3.3 集成電路封裝與引腳識(shí)別

1.3.4 集成電路的檢測(cè)方法

1.3.5 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

1.4 開關(guān)及繼電器選用

1.4.1 開關(guān)

1.4.2 繼電器

1.4.3 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

第2章 印制電路板制作

2.1 印制電路板的特點(diǎn)

2.2 印制電路板的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

2.2.1 印制板用基材

2.2.2 過孔

2.2.3 導(dǎo)線尺寸

2.2.4 焊盤尺寸

2.2.5 金屬鍍(涂)覆層

2.2.6 印制接觸片

2.2.7 非金屬涂覆層

2.2.8 永久性保護(hù)涂覆層

2.2.9 敷形涂層

2.2.10 印制電路板的尺寸

2.2.11 阻燃性

2.2.12 印制電路板基板的選擇

2.3 印制電路板設(shè)計(jì)過程

2.3.1 線路圖設(shè)計(jì)的基本方法

2.3.2 印制電路板圖設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的事項(xiàng)

2.3.3 印制電路板的設(shè)計(jì)

2.3.4 PCB計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件

2.4 印制電路板的簡易制作

2.4.1 敷銅板的選用

2.4.2 印制電路的制作方法

2.4.3 印制電路板制作實(shí)訓(xùn)及要求

第3章 焊接與安裝技術(shù)

3.1 焊接的基礎(chǔ)知識(shí)

3.2 錫焊接工具與材料

3.2.1 手工錫焊接的工具

3.2.2 焊接材料

3.2.3 錫焊的條件

3.2.4 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

3.3 手工焊接工藝

3.3.1 元件的手工焊接

3.3.2 拆焊與重焊

3.4 電子裝配工藝概述

3.4.1 元器件引腳的成形要求

3.4.2 元件的安插方法和要求

3.4.3 印制電路板的裝配

3.4.4 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

3.5 波峰焊與回流焊接

3.5.1 波峰焊接

3.5.2 回流焊接

3.6 表面組裝技術(shù)

3.6.1 表面組裝技術(shù)的發(fā)展

3.6.2 表面組裝技術(shù)的組成3.6.3 用表面組裝技術(shù)組裝的電子產(chǎn)品的主要優(yōu)點(diǎn)

3.7 其他組裝技術(shù)

3.7.1 微組裝技術(shù)

3.7.2 MPT主要技術(shù)

3.7.3 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

第2部分 課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

第4章 EWB電子電路仿真平臺(tái)的使用

第3部分 整機(jī)安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)

附錄A TTL數(shù)字集成電路索引

附錄B CMOS數(shù)字集成電路索引

附錄C 通用運(yùn)算放大器集成電路索引

附錄D 常用集成電路引腳功能圖

附錄E 常用儀器的使用

參考文獻(xiàn)

第二篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

一、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)性質(zhì)

電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)中等職業(yè)技術(shù)教育的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生掌握基本理論、運(yùn)用基本知識(shí)、訓(xùn)練基本技能，達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、整流濾波電路安裝與實(shí)驗(yàn)

目的：

1、掌握整流濾波電路的焊接與制作

2、學(xué)會(huì)用萬用表測(cè)量電源電壓、用示波器觀測(cè)整流及濾波輸出電壓的波形。

3、了解濾波電容參數(shù)對(duì)濾波效果的影響。

2、單管低頻放大電路的調(diào)試

目的：

1、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步熟悉單管低頻放大電路的基本原理。

2、學(xué)會(huì)使用電子儀器測(cè)量和調(diào)整電路。

內(nèi)容：

1、放大電路的制作。

2、靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整。

3、放大倍數(shù)的測(cè)量。

3、負(fù)反饋放大電路性能的測(cè)試

目的：

1、加深理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響。

2、進(jìn)一步熟悉放大電路性能指標(biāo)的測(cè)量方法。

4、集成功率放大器的安裝與測(cè)量

目的：

1、學(xué)會(huì)組裝集成功率放大器典型應(yīng)用電路。

2、會(huì)用萬用表測(cè)量集成電路的引腳。

5、集成運(yùn)算放大器應(yīng)用

目的：

1、熟悉集成運(yùn)放的引腳排列形式和引腳功能。

2、學(xué)會(huì)集成運(yùn)放的使用和調(diào)試方法。

6、門電路邏輯功能的測(cè)試

目的：

1、了解TTL門電路的使用方法和簡單測(cè)試方法。

2、了解CMOS門電路的使用方法和簡單測(cè)試方法。

3、了解集成電路多余端的處理方法。

7、組合邏輯電路的應(yīng)用與測(cè)試

目的：

1、了解集成組合邏輯電路引腳功能，掌握應(yīng)用方法。

2、了解組合電路邏輯功能的測(cè)試方法。

8、觸發(fā)器的功能與應(yīng)用

目的：

1、掌握觸發(fā)器的邏輯功能、2、掌握集成觸發(fā)器的使用方法和邏輯功能測(cè)試方法。

3、學(xué)會(huì)使用集成觸發(fā)器構(gòu)成觸摸式按鍵開關(guān)。

9、集成十進(jìn)制計(jì)算器的應(yīng)用

目的：

1、掌握集成計(jì)數(shù)器的使用方法。

2、觀測(cè)集成計(jì)數(shù)器的邏輯功能。

三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排：

每個(gè)實(shí)訓(xùn)課安排4節(jié)連上，共計(jì)36學(xué)時(shí)。

第三篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)提綱

第一篇 基礎(chǔ)模塊

項(xiàng)目一 元件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)任務(wù)一 電阻器

1.認(rèn)識(shí)電阻器

2.電阻器的檢測(cè)

任務(wù)二 電容器

1.認(rèn)識(shí)電容器

2.電容器的檢測(cè)

任務(wù)三 電感器與變壓器

1.認(rèn)識(shí)電感器

2.電感器的檢測(cè)

3.變壓器基本知識(shí)

任務(wù)四 認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體分立元器件

1.半導(dǎo)體二極管

2.晶體三極管

3.場(chǎng)效應(yīng)管

4.晶閘管

任務(wù)五 認(rèn)識(shí)集成電路

1.集成電路分類

2.國產(chǎn)集成電路的命名

3.集成電路的封裝與引腳識(shí)別

4.集成電路的檢測(cè) 任務(wù)六 認(rèn)識(shí)片狀元器件

1.片狀電阻器

2.片狀電位器

3.片狀電容器

4.片狀電感器

5.片狀半導(dǎo)體器件

任務(wù)七 認(rèn)識(shí)其他元器件

1.開關(guān)

2.繼電器

3.接插件

項(xiàng)目二 常用電子儀器儀表及使用

任務(wù)一 萬用表

1.認(rèn)識(shí)萬用表

2.萬用表的使用

任務(wù)二信號(hào)發(fā)生器

1.認(rèn)識(shí)信號(hào)發(fā)生器

2.信號(hào)發(fā)生器的使用

任務(wù)三示波器

1.認(rèn)識(shí)示波器

2.示波器的使用

任務(wù)四 電子電壓表

1.認(rèn)識(shí)電子電壓表

2.電子電壓表的使用

項(xiàng)目三印制電路板制作

任務(wù)一 了解印刷電路板

任務(wù)二 設(shè)計(jì)印刷電路板

任務(wù)三 制作印刷電路板

項(xiàng)目四焊接與安裝

任務(wù)一 認(rèn)識(shí)焊接工具與材料

1.手工錫焊接的工具

2.焊接材料

3.錫焊的條件

任務(wù)二 手工焊接

1.元件的手工焊接

2.拆焊與重焊

任務(wù)三 認(rèn)識(shí)其他焊接技術(shù)

1.波峰焊接

2.回流焊接

任務(wù)四 電子裝配工藝概述

1.元器件引腳的成形要求

2.元件的安插方法和要求

3.印制電路板的裝配

任務(wù)五 表面組裝技術(shù)

1.表面組裝技術(shù)的發(fā)展

2.表面組裝技術(shù)的組成3.用表面組裝技術(shù)組裝的電子產(chǎn)品的主要優(yōu)點(diǎn)

4.其他組裝技術(shù)

第二篇實(shí)驗(yàn)?zāi)K

項(xiàng)目一 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

任務(wù)一 單管放大電路的測(cè)試

任務(wù)二 負(fù)反饋放大電路的測(cè)試

任務(wù)三 集成運(yùn)算放大器參數(shù)的測(cè)試

任務(wù)四 集成運(yùn)算放大器的線性應(yīng)用——模擬運(yùn)算電路任務(wù)五 集成運(yùn)算放大器的非線性應(yīng)用——電壓比較器任務(wù)六 RC橋式正弦波振蕩電路的測(cè)試

任務(wù)七 集成功率放大器的測(cè)試

任務(wù)八 直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試

項(xiàng)目二 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

任務(wù)一 TTL集成門電路功能的測(cè)試

任務(wù)二 簡單組合邏輯電路的設(shè)計(jì)

任務(wù)三 集成觸發(fā)器的測(cè)試

任務(wù)四 計(jì)數(shù)器、譯碼、顯示電路

任務(wù)五 555定時(shí)器及其應(yīng)用

任務(wù)六 D／A轉(zhuǎn)換器的測(cè)試

任務(wù)七 A／D轉(zhuǎn)換器的測(cè)試

第三篇實(shí)訓(xùn)模塊

項(xiàng)目一模擬電子實(shí)訓(xùn)

任務(wù)一直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)制作

任務(wù)二有源音箱的制作

任務(wù)三AM/FM收音機(jī)的安裝與調(diào)試

任務(wù)四晶閘管調(diào)光電路的設(shè)計(jì)制作

任務(wù)五聲光控開關(guān)的制作

任務(wù)六MF47萬用表的安裝與調(diào)試 項(xiàng)目二數(shù)字電子實(shí)訓(xùn)

任務(wù)一節(jié)日彩燈制作

任務(wù)二搶答器的設(shè)計(jì)制作

任務(wù)三數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作

任務(wù)四交通燈控制電路的設(shè)計(jì)與制作 第四篇仿真模塊

項(xiàng)目一EWB概述

任務(wù)一EWB的功能與特點(diǎn)

任務(wù)二EWB的運(yùn)行環(huán)境與安裝

任務(wù)三EWB的工作界面

任務(wù)四EWB的菜單欄

任務(wù)五EWB的工具欄

任務(wù)六EWB的元器件與儀器庫欄 項(xiàng)目二EWB的操作方法

任務(wù)一仿真電路的創(chuàng)建

任務(wù)二虛擬儀器儀表的使用

任務(wù)三電路的仿真過程

任務(wù)四子電路的生成與使用

任務(wù)五幫助功能的使用

任務(wù)六印制電路板的設(shè)計(jì)

第四篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

課程名稱：計(jì)算機(jī)電路與電子技術(shù)

題目：61板組裝與測(cè)試

系別：計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程系

專業(yè)：嵌入式系統(tǒng)工程

班級(jí)：嵌入式1102班學(xué)生姓名:姚威學(xué)號(hào):1297811110898起止日期:2012年2月19日 ~ 2012年2月26日指導(dǎo)教師:唐建國

教研室主任：于繼武

緒論

電子實(shí)習(xí)新概念是一個(gè)宏偉的，并在中國教育史上具有領(lǐng)導(dǎo)性的計(jì)劃，它不僅能讓學(xué)生提前接觸模電、數(shù)電以及單片機(jī)三大技術(shù)，更能把大學(xué)四年的動(dòng)手實(shí)踐糅合在一起，真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

電子實(shí)習(xí)新概念即基于61板的電子實(shí)習(xí)正好能解決大學(xué)生到社會(huì)企業(yè)去實(shí)習(xí)費(fèi)用高、鍛煉動(dòng)手能力機(jī)會(huì)少的矛盾。因?yàn)樗鞘澜缟献罱?jīng)濟(jì)實(shí)惠的十六位單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)；另外它也是一套使用方便、功能強(qiáng)大的十六位單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)，具備上手快、學(xué)習(xí)面廣、技術(shù)性和趣味性強(qiáng)等特點(diǎn)，使它不僅適應(yīng)于初學(xué)者，也適應(yīng)于高層次的產(chǎn)品開發(fā)者。通過基于61板的電子實(shí)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子學(xué)的認(rèn)識(shí)和提高，在今后的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及具有創(chuàng)意的電子制作和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中都能用61板完成和進(jìn)行高層次知識(shí)的學(xué)習(xí)。

電子實(shí)習(xí)與電子技術(shù)等理論課有很大的不同。電子實(shí)習(xí)是以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為工程背景，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)到電子產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)知識(shí)，并通過“真刀真槍”的電子產(chǎn)品制作，使學(xué)生了解電子產(chǎn)品制造過程、熟悉電子產(chǎn)品工藝，掌握制作電子產(chǎn)品的操作技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的系統(tǒng)工程中，實(shí)踐教學(xué)的作用既不能省略又不能用電子實(shí)驗(yàn)來替代。

電子實(shí)習(xí)是電氣與電子類等相關(guān)專業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，主要是為了貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，鞏固和擴(kuò)大已學(xué)過的電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，使本專業(yè)學(xué)生初步獲得電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的基本知識(shí)和基本操作技能，為技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立初步的感性認(rèn)識(shí)并提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。

在這次電子實(shí)習(xí)過程中，通過實(shí)習(xí)使我們學(xué)到電子產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)知識(shí)，了解電子產(chǎn)品制造過程、熟悉電子產(chǎn)品工藝，掌握制作電子產(chǎn)品的操作技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

此次電子實(shí)習(xí)的目的主要是培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，通過制作，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程，培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，同學(xué)們都是第一次接觸這樣的電路板，在此我對(duì)本次電子實(shí)習(xí)全過程做一個(gè)簡要的說明與總結(jié)。

目錄

緒論...............................1

需求分析........................2

課程設(shè)計(jì)題目........................2

課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求....................2

概要設(shè)計(jì)........................2

實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)....................3

致謝.........................5

需求分析

為了初步了解單片機(jī)的組成和基本工作原理，在實(shí)訓(xùn)中我們要完成凌陽61課程設(shè)計(jì)題目

《單片機(jī)最小系統(tǒng)開發(fā)板焊接及問題排除》

課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求

任務(wù)

（1）進(jìn)行微型步進(jìn)電機(jī)控制電路硬件設(shè)計(jì)，畫出電路原理圖、安裝或焊接

元器件；

（2）驗(yàn)證結(jié)果

概要設(shè)計(jì)

實(shí)現(xiàn)61板軟件的寫入和調(diào)試

詳細(xì)設(shè)計(jì)

1.對(duì)基本元器件識(shí)別，色環(huán)電阻，電容，二極管，排陣，芯片等等。

2.先正確的安插好元器件，焊接好開發(fā)板，再檢測(cè)導(dǎo)通狀態(tài)。

3.與pc機(jī)相連接，下載自檢程序，按語音提示檢測(cè)。

4.下載光盤中的程序到61板中，要求實(shí)現(xiàn)功能。

實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

第一班實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

今天的實(shí)訓(xùn)終于解除到了焊筆;首先在老師的講解下對(duì)電烙鐵的使用和維護(hù)保養(yǎng),然后按照要求把電路板上的幾個(gè)元器件用烙鐵取下,對(duì)電路板進(jìn)行清理,再焊上去.看起來挺簡單的,然而對(duì)于細(xì)小的元器件要小心操作,耐心謹(jǐn)慎,注意烙鐵的擺放,防止?fàn)C傷.第二班實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

這次實(shí)訓(xùn)要求識(shí)別色環(huán)電阻并用程序計(jì)算，又接觸到了色環(huán)電阻，實(shí)際上在初中的時(shí)候我們就已經(jīng)見到過卻沒有詳解。通過這次實(shí)訊訓(xùn)，我基本上認(rèn)識(shí)了色環(huán)電阻的識(shí)別，四色環(huán)電阻和五色環(huán)電阻。

記住各種顏色對(duì)應(yīng)的編碼和在各個(gè)環(huán)上的意義，但實(shí)際上的色環(huán)不易識(shí)別，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)才會(huì)方便些，先讀出正反兩種讀法，在根據(jù)萬用表的電阻讀數(shù)檢測(cè)出那種方法是正確的，以次積累經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于編出程序，基本上有了一個(gè)框架，把10 種色環(huán)電阻顏色編號(hào)0~9代替顏色的輸入，選擇輸入，加上基本算法，就可以完成功能。

第三次實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)識(shí)別電路板和一些元器件。了解排組的符號(hào)，讀取阻值的方法，排組有四種型號(hào).A471J,A472J,`A103G ,A103G。

穩(wěn)壓芯片了m7805 有三個(gè)引腳，還有蜂鳴器的電路，蜂鳴器正極接高電平，三極管為PNP.第四次實(shí)訊心得體會(huì)

對(duì)電路板的檢測(cè)和對(duì)導(dǎo)線的維修。

首先我們把老師所發(fā)的排線一根根檢測(cè)，在缺少萬用表的情況下，用５１版上的蜂鳴器電路，測(cè)出其中由于長時(shí)間放置而導(dǎo)致短路的導(dǎo)線，然后開始檢測(cè)電路板，基本上檢測(cè)了８?jìng)€(gè)二極管和８?jìng)€(gè)共陰極晶體管。

第五次實(shí)訊心得體會(huì)

今天的實(shí)訓(xùn)終于能讓我們自己組裝電路板了，６１板的各種元器件都要要求我們識(shí)別辨認(rèn)，并且要一個(gè)個(gè)安插在開發(fā)板上，雖然是對(duì)照著說明書，但依舊是眼花繚亂。在這個(gè)過程中考驗(yàn)到了我們對(duì)電阻識(shí)別，電容，二極管等元器件的認(rèn)知情況。

比如說電容，有瓷片電容，瓷片電容的讀取也和色環(huán)電阻差不多，二極管我們還接觸到了穩(wěn)壓管。

以上的操作時(shí)對(duì)前面所學(xué)的識(shí)別知識(shí)的實(shí)踐。

第六次實(shí)訊心得體會(huì)

今天主要是將上午的安裝元器件焊接到開發(fā)板上，這就導(dǎo)致了大量的焊接任務(wù)，上次的焊接只是取下再焊接，而這次對(duì)付的是電阻電容，芯片座，二極管，排針，等，幾乎涵蓋了一般電路板的所有元器件，焊接還是有難度的，老師一再強(qiáng)調(diào)少用錫絲，但電路板背面的錫仍然很多，有幾次排針的幾個(gè)腳被錫連在一起了，不容易分開。

焊接好了之后剪去多余的引腳，基本檢查下元器件是否焊接牢固，到這里就可以了。終于我們自己純手工做了一塊電路板。

第七次實(shí)訊心得體會(huì)

61板做好后就開始實(shí)現(xiàn)功能了，這次的實(shí)訓(xùn)就是先在電腦上安裝好運(yùn)行環(huán)境，運(yùn)行光盤的軟件，學(xué)習(xí)使用軟件，不過是英文版的，選取一種程序下載進(jìn)芯片，然后運(yùn)行，檢查功能，調(diào)試成功。

第八次實(shí)訊心得體會(huì)

把語音時(shí)鐘下載進(jìn)芯片，然后調(diào)試，按下reset，會(huì)聽到擴(kuò)音器里的播報(bào)年月日，再按K1，會(huì)播報(bào) 一點(diǎn)整，但是具體的使用還是不行，等后期的了解。第九次實(shí)訊心得體會(huì)

把復(fù)讀機(jī)功能程序下載進(jìn)芯片，直到100%，檢測(cè)程序的實(shí)現(xiàn)，按K1 開始錄音，K2 停止錄音，K3 開始復(fù)讀，測(cè)試出了這個(gè)程序的錄音時(shí)間大致是20秒。蠻有意思的程序。

第十次實(shí)訊心得體會(huì)

下載了幾個(gè)程序之后，我試著自己打包程序，不過好像英語不行吧，軟件的單詞功能不是很清楚，還涉及到了Ｃ程序的編寫，我只是知道皮毛。61版的功能實(shí)現(xiàn)以后還會(huì)更精彩。

致謝

第五篇：電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：了解電阻應(yīng)變片的工作原理與應(yīng)用并掌握應(yīng)變片測(cè)量電路

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：電阻應(yīng)變式傳感器是在導(dǎo)體產(chǎn)生機(jī)械變形時(shí)，它的電阻發(fā)生相應(yīng)變化。

電阻絲在未受力時(shí)的原始電阻為 ：R=pl/S 公式中（p—電阻絲的電阻率；l—電阻絲的長度；s—電阻絲的截面積）。

電阻絲在外力F作用下將引起電阻變化ΔR，且有：ΔR/R=Δl/l-ΔS/s+Δp/p 公式中(Δl—電阻絲的長度變化；ΔS—電阻絲的截面積變化；Δp—電阻絲的電阻率變化)。

電阻絲的軸向應(yīng)變?chǔ)?Δl/l，徑向應(yīng)變u=Δr/r(r為電阻絲的截面半徑)，由材料力學(xué)可知：

ΔR/R=(1+2u)ω+Δp/p

靈敏度 S=ΔR/Rω=(1+2u)+Δp/pω

電阻絲靈敏度s有兩部分組成：(1+2u)表示受力后由材料的幾何尺寸變化引起的；（Δp/p）/ω表示有材料電阻率變化所引起的。對(duì)于金屬材料，（Δp/p）/ω項(xiàng)的值要比(1+2u)小很多，故可以忽略，故可寫成ΔR/R=sω。

主機(jī)箱中的±2~±10V電源、導(dǎo)線、主機(jī)箱中的2~12v電壓表、主機(jī)箱中的20~2000mA的電流表、應(yīng)變片機(jī)箱。

1、按書本圖示1連接好線路，把R3調(diào)到最大，然后倒扭一圈，調(diào)節(jié)R4使電流標(biāo)示數(shù)為零。

2、保持原來不動(dòng)，從新按書本圖示2連接好線路，調(diào)節(jié)應(yīng)變片機(jī)箱 實(shí)驗(yàn)曲線和最小二乘擬合曲線如下；

計(jì)算結(jié)果

斜 率: b=0.***

截 距: a=0.***2

回歸方程: y=0.***x+0.***2

相關(guān)系數(shù): r=0.*** 正相關(guān)很強(qiáng).相關(guān)指數(shù): R^2=0.*** 回歸效果很好.殘差平方和: 0.0***788

2.計(jì)算靈敏度S＝ΔF/Δω ；

有最小二乘擬合曲線和計(jì)算結(jié)果得: 靈敏度 S=ΔR/Rω=(1+2u)+Δp/pω=(1+2u)=0.19mA/g

3.最大非線性誤差δ=最大相對(duì)誤差/滿量程輸出=0.1/36=0.002778