第一篇：李曉木2013-2014學(xué)年個人工作總結(jié)

李曉木2013-2014學(xué)年個人工作總結(jié)

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?，F(xiàn)將2013-2014學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，踴躍參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，一年來，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會、八屆六次全委會（擴大）會議和地委會議及地委工作會議精神,作為一名基層教師，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須身正為范，時刻做表率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為此，我更加注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，提高教育教學(xué)管理經(jīng)驗，一年來，本人學(xué)習(xí)了新課程改革的先進理念、高中政治課程標準等書籍，參加了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織的新課程改革培訓(xùn)。為此，我堅持自覺學(xué)習(xí)、勤于思考、學(xué)以致用。除按時參加地委組織的文秘培訓(xùn)班之外，根據(jù)工作需要還加強自學(xué)。認真學(xué)習(xí)文秘、黨建、紀檢監(jiān)察、行政管理工作等方面的雜志和書籍以及法律政策和知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公技能技巧和參加培訓(xùn)工作。熟悉工作業(yè)務(wù)，豐富知識結(jié)構(gòu)，不斷提高工作水平，切實解決工作中遇到的新問題新情況。

二、扎實有效的開展各項工作。

一年來，本人在教學(xué)任務(wù)去上上半年承擔(dān)了高三年級文秘科班的政治課教學(xué)任務(wù)，還擔(dān)任了高三（7）班的畢業(yè)班的班主任工作和高三年級部副主任學(xué)生管理工作，下半年承擔(dān)了高一（9）（10）（11）（12）班四個漢語班的政治教學(xué)任務(wù)，上半年承擔(dān)了高一（9）（10）（11）（12）班四個漢語班以及初三（4）班的政治教學(xué)任務(wù)，在從事這些工作的同時還承擔(dān)了辦公室秘書以及第一黨支部的組織委員的任務(wù)從事辦文、辦會、處理學(xué)校日常的事務(wù)性工作和收取黨費，組織黨員學(xué)習(xí)等工作。擔(dān)任政治教師和班主任期間，所任教的班級管理規(guī)范，學(xué)生表現(xiàn)良好、成績突出，受到學(xué)生和家長的好評。擔(dān)任黨政辦公室秘書期間，具有較強的文字寫作能力，能夠獨立完成校領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類文字材料，對各類公文寫作都較為熟悉，有處理復(fù)雜材料的能力；具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能帶領(lǐng)科室成員完成各類會議會務(wù)的會場布置、材料裝訂、會務(wù)接待；具有勇于開拓的創(chuàng)新精神，干事做到不等、不靠、提前下手，強化服務(wù)意識，提高工作主動性，克服了“坐、等、靠”的作法。在擔(dān)任第一支部組織委員期間，積極組織本支部黨員進行學(xué)習(xí)，按時收取黨費，帶領(lǐng)本支部黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和萬名干部下基層轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)基層群眾活動。在擔(dān)任年級部副主任期間，能從抓學(xué)生管理入手，從學(xué)生的考勤、學(xué)習(xí)進一步規(guī)范學(xué)生日常行為，通過談心、座談會、個別教育等手段，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。一學(xué)年來書寫各類公文150余份，各類證明300余份，及時收發(fā)文件700余份，還負責(zé)辦公用品的發(fā)放等工作。

三、今后努力的方向

1、進一步提高自身的工作水平，努力改善工作方式和工作方法，不斷提 2 高自身素質(zhì)，克服年輕人的急躁情緒，圍繞中心，突出重點，當(dāng)好一名教師，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

2、進一步加強自身的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的理論水平，不斷的積累工作經(jīng)驗，為自己以后進一步干好工作打下堅實的基礎(chǔ)。以上不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

2014年7月9日

第二篇：李曉春2013下學(xué)期個人工作總結(jié)[范文模版]

2013——2014年桂花班下學(xué)期個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)方面

在本學(xué)期，我不但按時按量完成教材的教學(xué)任務(wù)，孩子的掌握情況也不錯，同時不斷地查閱相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法、案例，同時在平時的教學(xué)中，多以游戲為主，提高孩子的興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)隋園長到班上對我們指導(dǎo)以后，我們在第二天就進行了大力改革，目的就是讓孩子能力在區(qū)域中也得到全面的提升。在教育教學(xué)中，我們也存在一些漏洞。例如蒙氏數(shù)學(xué)在學(xué)完以后，很少去復(fù)習(xí)，孩子忘的偏多；快樂識字學(xué)習(xí)完了也很少去個別檢查，讓幼兒的識字量的差距也越變越大等等。這些事情都是我們在接下要重點列在復(fù)習(xí)計劃里的事情，讓我們的計劃制定的都有針對性。

二、生活保育方面

在平時的保育工作中，我與生活老師積極配合，及時為幼兒做好消毒，驅(qū)蚊，消暑等工作，根據(jù)一日常規(guī)，為幼兒安排早點，午點等，同時在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急情況，都能及時通知家長，并做好記錄。在平時的工作中，也總是將安全放在第一位，本學(xué)期未出現(xiàn)一起安全事故。

由于幼兒現(xiàn)在處于中班，所以培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣，是重中之重，在這下半學(xué)期，孩子們基本學(xué)會了自己穿脫衣服，自己動手吃飯，做事等，同時也不忘與家長進行溝通交流，根據(jù)實際情況，向幼兒講解良好習(xí)慣的培養(yǎng)；同時在本期也向幼兒講述如何培養(yǎng)良好的心理，告訴幼兒在受了委屈該怎么做，怎樣對待失敗等，有健康的身體固然重要，健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)?？傮w感覺本學(xué)期家長的認可度比上學(xué)期強好多。在這些成就上少不了我們的甜甜老師和王老師的積極配合，每天早晚甜甜老師的熱情接待和王老師認真記錄孩子的一點一滴的事情并及時反饋給家長，這些都是我們?nèi)〉眉议L認可的前提保障。

三、班務(wù)工作方面

在班務(wù)工作中，我們按時填寫各種在園記錄，班會工作記錄，保證班級工作的順利完成。同時在今年的六一慶祝活動，班級三位老師的積極配合，編排出好看的節(jié)目，保證了慶祝活動的順利完成。在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)或者班級下達的任務(wù)時候，甜甜老師和王老師不但能積極的配合，有的時候還會犧牲自己休息時間，在教室里加班加點的工作，尤其是整理區(qū)域的時候，都忙

到晚上八點多才回家，這些事情就像發(fā)生在昨天一樣，清晰讓人感到流淚。

四、家長工作方面

經(jīng)過一年多的時間對家長進行了一定認識，知道這是一批要求很高的家長，所以在這學(xué)期里。我積極的與家長進行溝通，與家長一起探討孩子在家和在校的情況，并根據(jù)這些情況及時地制定針對該幼兒的教育方式，這樣做到了針對性的因材施教；同時如果出現(xiàn)了家長與家長之間的一些矛盾，也能及時的想辦法與雙方家長溝通，將矛盾降至最小。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我班家長基本接受了我，也積極配合我的工作，保證我班工作的順利完成。夏天炎熱的時候，我們要玩水，家長朋友積極的從家里帶來了針管和各種玩水的工具；六一演出我們需要家長為孩子準備衣服和道具，家長朋友也是積極的詢問準備什么樣的衣服和道具，并且能提前帶來讓老師看看是否合格；再說家長開放日，家長都能安排好自己的時間，來參加我們的開放日活動，而且還能積極參入到老師準備的各項活動中等等事情，家長的積極配合，讓我們從心里面感到很感動。當(dāng)然在家長工作中也有一點不足的地方，就是每一次的家教講座，家長來的人數(shù)不多，在接下來的時間里我們要認真和家長溝通，告訴家長家教講座的重要性，請家長朋友為了孩子的未來，不但要積極參加，而且要踴躍回答問題，提出疑惑。

五、個人專業(yè)成長方面

在這半學(xué)期，可以說是我個人專業(yè)成長的重要時期，可以說這半學(xué)期，我學(xué)習(xí)到了很多東西，其中有收獲，同時存在著很多的不足，但是也正是這些收獲與不足，促進我的專業(yè)成長，讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗。

1、自己在班級管理上還存在不足：班級工作分工不明確，讓幼兒有的時候出現(xiàn)過多的等候和沒有秩序的情景，因此在以后的日子里，我要把班級工作分的明細，讓每個人都知道在什么時候做什么事情，應(yīng)該怎么做，但是分工不分家，只要有需要我們都會及時補位。

2、在家長工作方面和家長說話要注意分寸：跟家長講話，盡量不要去承諾什么，要多說我們會盡力去做的更好，但是出現(xiàn)一些不可避免的事情的時候，希望家長朋友能諒解。

3、在教學(xué)方面自己不夠堅持：有的時候幼兒學(xué)習(xí)的知識，自己本來想一個一個的檢查，但是看到孩子一起說的挺好，就懶得一個一個檢查，為了讓孩子能真的學(xué)到知識，并且能反饋給家長，在接下的日子里我會盡力去檢查并督促孩子復(fù)習(xí)工作。

六、對集團的建議：

1、每個園都有特色課程，那么我們早教園的特色課程到底是什么呢？我覺得既然咋們早教園有體智能、美育特色，那么就每個周都認真的上一節(jié)具有宣傳意義的課，讓外面的家長都能看的，也好幫我們做下宣傳嗎。還有我們禮儀特色為什么不能多進行一些情景表演，那個孩

子做的好，就帶孩子到小區(qū)里做宣傳小記者呢。

2、希望集團在以后的日子里不要輕易的去承諾任何事情，給一線的老師帶去不必要的麻煩，尤其是漲費的事情，上次的承諾的教訓(xùn)還沒有結(jié)束，這次又承諾。

最后，希望咋們的童心能在不斷的吸取經(jīng)驗的同時，取得更大的成績。祝福咋們童心的每一位在職員工身體健康、心想事成。

李曉春

第三篇：李曉同志工作總結(jié)

縣糧食儲備庫主任李曉同志工作總結(jié)

李曉，男，50歲，中共黨員，糧食儲備庫庫區(qū)主任。主管倉儲工作。該同志從事糧食工作30多年來，一直戰(zhàn)斗在糧食倉儲戰(zhàn)線上。不論是擔(dān)任保管員、防化員，還是擔(dān)任儲備庫庫區(qū)主任，多年來他都始終保持了共產(chǎn)黨員的先進本色，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，真正做到了“心不離糧，身不離倉”，任勞任怨，吃苦耐勞，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全體員工的交口稱譽。他先后多次被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀黨員”，受到縣委縣政府和市、縣糧食局的表彰。2004年改制以來，該同志主管的庫區(qū)倉儲工作年年保持“四無糧倉”稱號。連續(xù)10多年被縣糧食局評為倉儲管理“先進單位”。

一、始終保持糧食保管員本色，心系糧，身在倉，以身作則確保儲糧安全。

1978年9月，李曉在我縣○○糧站任糧食保管員，從此便與糧食保管工作結(jié)下了不解之緣。糧食保管員工作十分辛苦，晴天一身灰，雨天一身泥，是一項臟、苦、累的工種，而李曉同志自當(dāng)上保管員以后，卻愛上了保管崗位。他說：糧食儲存是糧食流通過程中的一個非常重要的環(huán)節(jié)，事關(guān)糧食安全又關(guān)乎企業(yè)效益。糧食保管工作雖然又臟又累，但不可缺少，又不可替代，能很好體現(xiàn)人生價值！

三十多年來，李曉同志不論職務(wù)如何變動，他都沒有舍棄和懈怠倉儲業(yè)務(wù)和具體保管工作。按他自己的話說，“一天不進倉

1庫看看就覺得心里不踏實?！?2004年擔(dān)任○○庫區(qū)主任，主管倉儲工作，同時一直兼任保管員，既是“官”又是“兵”，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員。我?guī)熳愿闹埔詠?，○○庫區(qū)倉容5萬余噸，倉儲條件較差，員工只有12人，李曉同志不畏困難，身先士卒，按照儲備糧管理的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合本庫實際制定了倉儲管理、出入庫管理、質(zhì)量管理、安全工作等一系列規(guī)章制度，為我?guī)靷}儲管理工作年年上臺階打下了堅實基礎(chǔ)。

我?guī)祀S著倉容的增加，儲糧規(guī)模也不斷增加，進出倉頻繁，尤其是儲備糧輪換，時間緊，任務(wù)重，要求嚴。所以幾年來，每當(dāng)輪換時，李曉同志始終堅守在出入庫現(xiàn)場，跟保管員摸爬滾打在一起，他總是先到現(xiàn)場，后離現(xiàn)場，更沒有節(jié)假日。2008年5月12日，適逢“5.12”大地震，面對突如其來的災(zāi)情，李曉同志首先想到的是儲備庫○○庫區(qū)員工、儲備糧及倉房的安全，他不顧家人及自身的安危，在災(zāi)情發(fā)生的第一時間趕到庫區(qū)查看災(zāi)情。震后的○○庫區(qū)遍地瓦礫，有的倉房墻體裂縫、門窗震爛、倉房屋頂瓦礫掉到糧面上，倉房頂已是千倉百孔，如遇上下雨，倉內(nèi)儲糧安全將遭受嚴重威脅。面對災(zāi)情，時間就是生命、時間就是金錢，○○同志在向縣糧食局、儲備庫領(lǐng)導(dǎo)匯報災(zāi)情的同時，立即組織員工投入到抗震救災(zāi)第一線。在余震不斷的情況下，將個人安危拋到腦后，親自來到各儲糧倉，指揮員工搶險、搶修，以最快的速度、在最短的時間內(nèi)將受損儲糧倉在雨天來臨之前搶修完畢，確保了

國家儲糧的安全。為此，被評為市糧食系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進個人。

二、始終保持共產(chǎn)黨員本色，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

李曉同志以庫為家，愛崗敬業(yè)，三十年如一日，一心撲在糧食倉儲工作上，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。之所以能夠做到這一點，是因為他始終牢記我黨的宗旨和黨員義務(wù)，在日常工作中自覺地保持共產(chǎn)黨員的先進性，在平凡的崗位上自覺地踐行“三個代表”的重要思想。他說，沒有黨的教育，沒有組織的培養(yǎng)，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任，就沒有我今天的一切。目前全縣糧食系統(tǒng)全員置換身份，95%的職工自謀職業(yè)，而我不僅返聘上崗，而且仍在這樣重要的崗位擔(dān)任重要職責(zé)，既感到光榮，更感到壓力，沒有任何理由不倍加珍惜，沒有任何理由不倍加努力。況且，我是黨員，吃苦在前享受在后是黨員的基本義務(wù)，比一般職工干得多一點，干得好一點，這是應(yīng)該的。要無愧于共產(chǎn)黨員光榮的稱號。他是這樣說的，也是這樣做的。

多年來，李曉同志既兼任保管員又兼任收購驗質(zhì)員。驗質(zhì)關(guān)是糧食收購入庫的第一關(guān)，事關(guān)儲糧安全，事關(guān)企業(yè)效益，在一定意義上也可以說，事關(guān)企業(yè)風(fēng)氣，事關(guān)黨性原則。所以驗質(zhì)員既要有熟練的檢驗技能，更要有無私無畏廉潔奉公的情操。售糧者有的摻雜使假，有的新陳互混，有的水雜超標，有的短斤少兩，為了蒙混過關(guān)，大都要對驗質(zhì)員施小惠，給好處。近幾年來，李曉同志在驗質(zhì)過程中，一絲不茍，堅持原則，客觀公正，一視同仁，受到了上上下下、方方面面的好評。嚴格的質(zhì)量管理、高度的責(zé)任心、無私的奉獻精神，不僅為我?guī)靹?chuàng)造了經(jīng)濟效益，保證

了儲備糧的安全，更贏得了信譽和榮譽！

李曉同志保持本色、保持先進、保持境界，在平凡的糧食保管工作崗位上，做出了不平凡的事跡。謝朝征同志吃苦耐勞、忘我工作、始終如

一、堅持不懈的精神，在我?guī)熘饾u形成一種企業(yè)文化，在他的實際行動感召之下，我?guī)毂９軉T乃至全體員工信心倍增，團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，自覺地為我?guī)斓倪M步與發(fā)展，奉獻著自己的辛勤的汗水和智慧。

第四篇：李曉莉的工作總結(jié)

自

我總

結(jié)

——屏山縣新市鎮(zhèn)金冠鴻遠小學(xué)教師 李曉莉

一、基本情況

姓名：李曉莉，性別

女，漢族，生于1983年01月06日，現(xiàn)年30歲。2000年07畢業(yè)于四川省廣播學(xué)校普師班，2011年07月在中央廣播電視大學(xué)取得小學(xué)教育?？?。2008年08月通過屏山縣教師招聘考試成為了一名公辦教師，任職于新市鎮(zhèn)金冠鴻遠學(xué)校，先后擔(dān)任二、三、四、五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼四年級班主任工作。于2010年10月取得小學(xué)數(shù)學(xué)二級教師任職資格。根據(jù)屏山縣教育局屏教辦2013（44號）文件精神，符合晉升小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格，現(xiàn)將近幾年來的工作情況總結(jié)如下。

二、思想政治

本人始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從黨的安排。自覺學(xué)習(xí)和宣傳了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”以及胡錦濤總書記的“八榮八恥”、科學(xué)發(fā)展觀，并將其思想精髓落實到自己的教育教學(xué)工作和平時的學(xué)習(xí)、生活、行動中，用以武裝自己的頭腦，指揮自己的行動。在教育教學(xué)中，全面貫徹落實了黨的教育方針政策，認真完成組織上交給的各項工作任務(wù)，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此為準繩來規(guī)范自己的言行。熱愛、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對待學(xué)生，對他們嚴格要求，耐心教導(dǎo)，從不挖苦、諷刺、歧視他們，鼓勵他們上進。在工作上服從組織的安排，顧全大局，樂于奉獻，從不計較個人得失，始終把工作放在第一位，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。在教學(xué)上始終堅持德育為先的教育原則，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力放在第一位。在日常生活中，處處以身作則，始終不忘自己的教師形象，起到了模范的作用，無論是在學(xué)生心目中還是在學(xué)生家長的心目中，都得到了一致的好評。

三、工作方面

從教以來，我始終堅持終身學(xué)習(xí)的理念，對待教育教學(xué)工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，樂于奉獻。

在工作中，本人一貫堅持以人為本，德育為先的原則，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展。在新課程改革理念的影響下，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新能力。但要使學(xué)生的學(xué)習(xí)方法要得到很好的培養(yǎng)，教師的觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，所以我以身示范，改革教學(xué)，改變觀念，利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教研活動，積極與教師們探討新課程標準下的新的教學(xué)方法，取得了一定的成效，促進了自身教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

所謂“學(xué)高為師，身正為范”，在自己的教學(xué)工作中，我從未懈怠過自身的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向其他有經(jīng)驗的教師請教，教育教學(xué)經(jīng)驗也逐漸豐富起來。在平常的教學(xué)中，我善于觀察孩子們的學(xué)習(xí)心態(tài)、關(guān)注他們的學(xué)習(xí)方法，尊重他們的人格，根據(jù)他們各自的情況因材施教，以耐心去輔導(dǎo)，以愛心去安撫，以關(guān)心去感動、鼓勵他們，再加上自己的恒心，后進生也在我的教導(dǎo)下逐漸成長起來。在這五年的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，我善于總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成了自己的一套教學(xué)模式。

2013年04月25日至26日，我參加了宜賓市青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，這次活動給了我一次很好的提升自己教學(xué)能力的機會。在這次的活動中收獲頗多，改變了自己以前較多陳舊的教學(xué)觀念，給自己的教學(xué)指明了發(fā)展方向，明確了教育要以人為本，要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主體能動性才能使教學(xué)發(fā)揮最大的作用，教育要重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。

四、工作業(yè)績

為了使自己改進教育教學(xué)方法，更新教育觀念，在近幾年的工作中，通過參加各種培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式。積極參加基點校和中心校組織的教師賽課活動，在活動中提高自己的教學(xué)水平。認真參加上級部門組織的繼續(xù)教育活動，并達到規(guī)定學(xué)時數(shù)。完成了上級領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校安排的工作任務(wù)，在學(xué)科教學(xué)中也取得了很大的成績。2010—2011學(xué)年秋期我所任教的畢業(yè)班數(shù)學(xué)在全縣義務(wù)教育階段教學(xué)成果評比中，榮獲全縣村小組第五名，2010—2011學(xué)年春期所任教的六年級數(shù)學(xué)學(xué)科期末統(tǒng)一檢測中榮獲全鎮(zhèn)村小組第三名，2011—2012學(xué)年春期所任教四年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)一檢測平均分由46.5上升至65，在全鎮(zhèn)的排名上升了四位，經(jīng)過我的不斷努力以及同事之間的相互合作，該班班風(fēng)得到了明顯改善，學(xué)風(fēng)也逐漸濃起來，經(jīng)過一年的努力，2011—2012學(xué)年秋期所任教四年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)一檢測A段值26.8，B段值61.0，P值106，XF值84.9，綜合評價上升了16個百分點，上期全鎮(zhèn)13個教學(xué)班排名第七名，本期排名第五。2011—2012學(xué)年所任教二年級語文科在縣調(diào)研檢測中取得了較好的成績。2012—2013學(xué)年秋期所任教的五年級數(shù)學(xué)平均成績87分，及格率97.1%，優(yōu)生率71%；三年級平均成績82分，及格率91%，優(yōu)生率33.3%，均榮獲全鎮(zhèn)第二名。

五、出勤方面

在近五年的教育教學(xué)工作中、教學(xué)研究活動中，本人出全勤，無曠工、事假、遲到、早退現(xiàn)象，無一次缺席，德、能、勤、績各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出。

綜上所述，自參加工作以來，我不斷提高自己的思想覺悟和政治水平，積極加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研，嚴格履行一名教師的光榮職責(zé)，熱愛本職工作，立足發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在今后的工作中我將繼續(xù)不斷努力，完善自我，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻全部力量。根據(jù)屏山縣教育局屏教辦2013（44）號文件精神，符合擬評為小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師的條件，特請上級批準為謝！

2013年05月28日

第五篇：李曉慶教師工作總結(jié)

教師工作總結(jié)

淮北市梅苑學(xué)校 李曉慶

時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。本學(xué)年我擔(dān)任梅苑學(xué)校七年級8個班級的地理課，作為一名即將轉(zhuǎn)正的教師，這期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學(xué)期年教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學(xué)方面 １、備課

從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課、備課、集體備課，認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?？梢愿鶕?jù)要求，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的難點、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上，使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。２、上課

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答?？梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。３、輔導(dǎo)

我利用課外時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生進行集中的輔導(dǎo)，給他們進行強化訓(xùn)練。４、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每次的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改，對好的學(xué)生進行表揚，不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，及時反饋學(xué)生的近況。