第一篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)

2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

一、采用多種形式的崗位培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)

學(xué)海無(wú)邊，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，我園始終把貫徹落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》放在首位，為了達(dá)到較好學(xué)習(xí)的效果，采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，組織教師進(jìn)行園本培訓(xùn)與外出參觀相結(jié)合。

1、開(kāi)學(xué)初，集中學(xué)習(xí)和傳達(dá)縣教育局有關(guān)文件精神，使全體教職員工提高了思想認(rèn)識(shí)，理清工作思路，不斷更新教育觀念，服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)。

2、今年暑假選派了十名教師到廣州學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化瑰寶，通過(guò)學(xué)習(xí)使大家獲益良多，把弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化滲透到教育各領(lǐng)域中去，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3、七月份鐘喜玲、郭越鳳、李鳳、劉金梅、何艷華五位老師利用暑假休息時(shí)間到韶州師范參加骨干教師的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)期間，她們認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，在各自的教學(xué)工作中，她們業(yè)務(wù)水平得到不同程度的提高。

4、陳敬蘭、朱偉秀、陳燕梅分別到廣州、韶關(guān)等地參加園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，她們進(jìn)一步理清了辦園思路，明確管理目標(biāo)，提高了管理水平。

5、十月份組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與探討，如：“備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵”，“如何提高課堂教學(xué)效果”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師們都有了較大的進(jìn)步，如：譚紅英、何群蘭、張金鳳、劉娟、雷益紅、曾艷英、李鳳、鄧慧琳、蒙紅美、劉潔梅等書(shū)寫(xiě)《鵝》的教案，活動(dòng)目標(biāo)明確，教學(xué)層次分明，重難點(diǎn)突出。

6、十月份由陳敬蘭組織教師學(xué)習(xí)《如何抓好幼兒園班級(jí)常規(guī)的管理》使教師明確了班級(jí)管理的重要性。

7、十一月份由彭醫(yī)生組織保育員學(xué)習(xí)《兒童常見(jiàn)意外事故的原因和處理》使她們提高認(rèn)識(shí)，在日常工作中，要掌握和懂得遇到突發(fā)事件如何處理等基本常識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)工作責(zé)任心，確保幼兒身心健康發(fā)展。

8、十一月份由陳敬蘭組織各年級(jí)教師到韶關(guān)市機(jī)關(guān)一幼、二幼參觀學(xué)習(xí)，提高教師的組織能力與教學(xué)能力。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量的提升

1、全園開(kāi)展適宜的傳統(tǒng)文化教育，讓幼兒從小接觸感受并珍惜自己的文化，使中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以傳承和更新，是教育應(yīng)負(fù)的任務(wù)。基于幼兒特有的認(rèn)知規(guī)律，各班選擇了較好的貼近幼兒生活，易于他們理解和接受優(yōu)秀民間文化作為教育內(nèi)容。如：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》等，把中國(guó)一些經(jīng)典的音樂(lè)、美術(shù)作品滲透在一日生活和環(huán)境中，使幼兒對(duì)這些傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

2、開(kāi)展生動(dòng)的主題活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等，教師們精心設(shè)計(jì)相關(guān)的主題環(huán)境與活動(dòng)。為幼兒營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍，同時(shí)也讓幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè)。

3、注重教學(xué)研究與改革，開(kāi)學(xué)初制定完善的“教研計(jì)劃”，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)、討論并加與實(shí)施，并通過(guò)觀摩活動(dòng)進(jìn)一步使每位教師懂得其實(shí)質(zhì)，每學(xué)年寫(xiě)1—2篇教育教學(xué)論文，并寫(xiě)好教育筆記，按要求上好一節(jié)觀摩課，增強(qiáng)了教師之間的學(xué)術(shù)交流及提高教師參與教研活動(dòng)的自覺(jué)性。如：曾艷英、曾麗珍、雷益紅、譚紅英、何群蘭等教師積極主動(dòng)承擔(dān)教研公開(kāi)課，并且深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行送教下鄉(xiāng)，得到領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評(píng)。

4、加強(qiáng)“家園”互動(dòng)與溝通。做好家訪工作，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日和親子手工制作比賽，此外各班還能《家園聯(lián)系冊(cè)》、《家長(zhǎng)宣傳欄》等向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)、科學(xué)育兒知識(shí)、幼兒園信息。

5、十一月份大班級(jí)幼兒開(kāi)展了“自我服務(wù)能力比賽”，提高了幼兒自我服務(wù)能力。同時(shí)，還開(kāi)展“尋找秋天”活動(dòng)，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，從而加深幼兒對(duì)環(huán)保的意識(shí)。

三、衛(wèi)生、安全、保健工作常抓不懈，讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范

園領(lǐng)導(dǎo)把衛(wèi)生、安全、保健工作納入幼兒園整體發(fā)展的日常管理工作中，對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生、安全、保健工作嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)常深入級(jí)組進(jìn)行檢查，并開(kāi)展相關(guān)的評(píng)比活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，制定出相應(yīng)的一日生活作息時(shí)間。合理安排一天活動(dòng)內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、動(dòng)靜交替，保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

（三）飲食管理

保健醫(yī)生每周能夠按要求制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，廚房人員根據(jù)食譜做出色、香、味、美的膳食；對(duì)食物的購(gòu)買(mǎi)、貯存和加工嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持食物留樣48小時(shí)，并做好每月的幼兒膳食公布，在專(zhuān)項(xiàng)的檢查工作中得到有關(guān)部門(mén)和同行們的一致好評(píng)。

（四）衛(wèi)生保健工作

1、完善了衛(wèi)生保健制度，做好預(yù)防工作，減少幼兒的發(fā)病率，提高出勤率，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，本學(xué)期幼兒體檢合格率達(dá)95%。

2、各班保教人員每天做好幼兒餐前的準(zhǔn)備工作，及室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、物品、用品的清潔工作。

3、每天早上由保安、行政、保健人員嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，防止突發(fā)性傳染病的發(fā)生。

（五）安全管理

1、安全是幼兒園工作的重中之重，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期選派教職工參加韶關(guān)市舉辦的安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如：九月份饒世華、譚紅英、曾艷英參加學(xué)習(xí)。2、12月6日下午彭醫(yī)生組織保育員學(xué)習(xí)《兒童常見(jiàn)意外事故的原因和處理》幫助教職員工樹(shù)立了安全和健康意識(shí)，并落到實(shí)處。

3、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展多種形式的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，如各班結(jié)合十月份的安全周活動(dòng)，利用光碟、宣傳欄等形式向幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行全方位的安全知識(shí)的宣傳和教育工作。

4、在日常工作中我們注重加大宣傳檢查力度，強(qiáng)化教職工安全保衛(wèi)意識(shí)，確保安全工作順利進(jìn)行，各班能把安全教育目標(biāo)納入主題活動(dòng)和周工作計(jì)劃中。另外，行政、安保人員、保健醫(yī)生定期、不定期地對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，一年來(lái)，幼兒園未出現(xiàn)任何重大安全事故。

四、積極參加市、縣舉辦的各種活動(dòng)取得較好的成績(jī)。今年在韶關(guān)市第十六屆中小學(xué)生(幼兒園）英東杯比賽中我園幼兒舞蹈《比爸爸》獲幼兒組二等獎(jiǎng)，在全縣中小學(xué)生(幼兒園）藝術(shù)比賽中我園幼兒舞蹈《比爸爸》、《小枕頭》分別獲舞蹈類(lèi)幼兒組一等獎(jiǎng)、幼兒繪畫(huà)分別獲幼兒組一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)三個(gè)。莫瑞英等十名教師獲得《韶關(guān)市2011年學(xué)前教育論文評(píng)選》二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。黃金妹園長(zhǎng)被評(píng)為縣優(yōu)秀校長(zhǎng)，范春蓮、譚紅英、鄧慧琳三位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。楊柳清、朱冬秀、何群蘭榮獲幼兒教育學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

五、存在問(wèn)題與努力方向

1、積極推進(jìn)科研興園，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度，不斷提高園本教研能力，更大限度地發(fā)揮省一級(jí)幼兒園對(duì)周邊中心幼兒園的引領(lǐng)作用。

2、繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的支持，不斷完善幼兒園的設(shè)施設(shè)備。

3、引進(jìn)幼兒園師范學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才，補(bǔ)充我園師資力量，提高教師的整體水平，確保我園的保教質(zhì)量的提高。

第二篇：園務(wù)總結(jié)07-08第一學(xué)期

園務(wù)工作總結(jié)

2007——2008第一學(xué)期

親親寶貝早期教育中心 本學(xué)期，我園以胡錦濤主席提出的“和諧社會(huì)”為重要思想指導(dǎo)，緊密聯(lián)系黨的十六大精神，以“創(chuàng)建鎮(zhèn)江市特色幼兒園”為目標(biāo)；同時(shí)在區(qū)教育局的大力支持下，我園進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、拓寬思路、加快發(fā)展，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，本著從幼兒身心發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)建一流環(huán)境、一流師資、一流園風(fēng)的名幼兒園。本學(xué)期全園教職工上下一心、努力奮斗取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期總結(jié)如下：

一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成。首先由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開(kāi)，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理活動(dòng)按照科學(xué)的運(yùn)行程序向前推進(jìn)，逐步接近直至實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。以蒙氏教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)、美樂(lè)蒂英語(yǔ)教學(xué)為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各類(lèi)人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。開(kāi)園以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如全園性的制度有：親親寶貝教職工職業(yè)道德規(guī)范、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、考勤制度、家長(zhǎng)工作制度、幼兒作息制度等。部門(mén)性制度有：衛(wèi)生保健制度、財(cái)務(wù)制度、食堂管理制度、備課及聽(tīng)課制度等。崗位責(zé)任制度有：園長(zhǎng)職責(zé)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)職責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)、保健員職責(zé)、炊事員職責(zé)等。

二、堅(jiān)持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

保教工作是幼兒園的中心工作，為了使我們的保教工作的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師、保育員制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查、總結(jié)。使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教工作的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，提高了保育工作的質(zhì)量。

高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證，在新學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來(lái)抓。

1、鼓勵(lì)教師提高自己的學(xué)歷

今年10月份我園提娟老師、徐壁怡老師、戎云霞老師、季晶晶老師、李玲老師、董玉親老師通過(guò)成人高考的形式分別取得了幼教大專(zhuān)和幼教本科的錄取通知書(shū)，預(yù)示著三年后我園又有5名教師取得大專(zhuān)和本科學(xué)歷證書(shū)；

2、開(kāi)展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動(dòng)評(píng)比

我園制定一教師一月聽(tīng)一課的活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)組織開(kāi)展，爭(zhēng)取讓老師多聽(tīng)多看多說(shuō)，以提高自己的教學(xué)水平；

3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作、開(kāi)展教研學(xué)習(xí)

今年12月份我園派徐壁怡老師去杭州接受奧爾夫音樂(lè)教學(xué)培訓(xùn)，回來(lái)后給全園的老師進(jìn)行園本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我園教師奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的水平，以更好的發(fā)展我園特色教學(xué)；

4、定期召開(kāi)教研會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài)

每周四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)組織。本學(xué)期主要對(duì)教師進(jìn)行蒙氏教學(xué)法理論、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法、教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)方法、以及如何開(kāi)展家長(zhǎng)工作等活動(dòng)的研討。

5、開(kāi)展學(xué)期教師技能技巧考核

1月份中旬，我園開(kāi)展教師基本功大賽，主要項(xiàng)目為上課、舞蹈、自彈自唱、故事、繪畫(huà)。通過(guò)本次活動(dòng)，教師的技能技巧得到鍛煉和提高，同時(shí)也讓教師在比賽中增強(qiáng)了自信心，找準(zhǔn)自己下學(xué)期努力的方向。

三、衛(wèi)生保健方面

1、成立衛(wèi)生檢查小組，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理，進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健工作各項(xiàng)制度，加大監(jiān)督檢查力度，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

2、我園定期開(kāi)展伙食委員會(huì)的會(huì)議工作，由保健教師、每班一位教師、家長(zhǎng)伙委會(huì)人員以及廚房工作人員參與，加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生管理，訂好營(yíng)養(yǎng)平衡的食譜，按防疫部門(mén)要求營(yíng)養(yǎng)需要及安全。

3、極積創(chuàng)造條件，充分利用陽(yáng)光、空氣、水、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)處活動(dòng)，每班自制體育器械堅(jiān)持晨間體育鍛煉。定期對(duì)幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、園舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并做好記錄，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育。在11月份，請(qǐng)消防人員來(lái)園講解安全用電，用火的知識(shí)，老師對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng)、社區(qū)活動(dòng)作為一個(gè)重要工作來(lái)開(kāi)展。除了一些定期的家長(zhǎng)開(kāi)放日，宣傳欄處，我園還準(zhǔn)備開(kāi)通家園熱線，確定家長(zhǎng)咨詢(xún)?nèi)?，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)，老師定期進(jìn)行家庭訪問(wèn)等。

工作措施：

1、教師在課堂、課后主動(dòng)及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒發(fā)展的情況，做到家園共育。

2、電話交流和網(wǎng)上交流：我們定期會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流，或在網(wǎng)上發(fā)一些教育心得，有時(shí)還要反饋家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題，這樣更好的建立了家園互動(dòng)的平臺(tái)。

3、九月初，參與社區(qū)組織的“我愛(ài)社區(qū)”環(huán)保活動(dòng)，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境從我做起。

4、九月底開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓那個(gè)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況；

五、取得成績(jī)

1、十月份，我園在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“我為奧運(yùn)添光彩”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。初步將幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)融為一體，真正做到幼兒園與家長(zhǎng)、社區(qū)互動(dòng)。

2、十一月份，組織全園幼兒去“瑞京生態(tài)科技園”，觀看植物生長(zhǎng)的科學(xué)活動(dòng)。

2、十二月初，迎接區(qū)教育局對(duì)我園“合格幼兒園驗(yàn)收”工作。

3、十二月初，我園9名幼兒參與鎮(zhèn)江市少年宮組織的“小青蛙”故事比賽，有1名幼兒獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，取得了突破性進(jìn)步。

3、十二月底，我園在國(guó)際飯店舉行“新年音樂(lè)會(huì)”。本活動(dòng)給幼兒一個(gè)平臺(tái)，讓他們快樂(lè)地展示自己的才藝，培養(yǎng)他們的自信心以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力，同時(shí)讓家長(zhǎng)感受自己孩子能力方面的提高，加深親子之間的感情。

4、一月份中旬，我園開(kāi)展教師基本功大賽。

六、結(jié)束語(yǔ)

超越現(xiàn)在，才能適應(yīng)未來(lái)。通過(guò)本學(xué)期多項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們發(fā)現(xiàn)教師仍存在專(zhuān)業(yè)技能發(fā)面的不足，下學(xué)期準(zhǔn)備采取多種形式給老師進(jìn)行培訓(xùn)以提高專(zhuān)業(yè)技能，并希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給予我們更多的支持和幫助，我們將會(huì)在以后的工作中努力、努力、再努力，將親親寶貝幼兒園辦成有特色的一流園所。

親親寶貝早期教育中心

08年元月

園 務(wù) 總 結(jié)

（2007——2008第一學(xué)期）

親親寶貝早期教育中心

第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期幼兒園園務(wù)總結(jié)

2011學(xué)年第一學(xué)期幼兒園園務(wù)總結(jié)

緊張愉快的一學(xué)期工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心。

三、教學(xué)方面

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)，保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?，有了自信才能自?qiáng)。

四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境

1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

存在的不足和改進(jìn)措施：

1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng)，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。

新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長(zhǎng)能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗！

蓮山課件

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第四篇：園務(wù)總結(jié)(2007--2008學(xué)第一學(xué)期)

鮑集中心幼兒園園務(wù)總結(jié)

(2010-2011學(xué)）

本學(xué)年隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校和全園教職員工以此作為新起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上，深化改革，積極營(yíng)造自我追求，自我加壓的環(huán)境，不斷進(jìn)取地走著內(nèi)涵發(fā)展之路。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新管理機(jī)制

幼兒園本著“依法辦園、以德治園、優(yōu)師興園、文明建園”為目標(biāo)，加強(qiáng)幼兒園黨組織建設(shè)，深化教職員工的思想教育與師德建設(shè)，優(yōu)化校園文化，構(gòu)建文明、和諧校園。

1、強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體驗(yàn)管理的過(guò)程。

針對(duì)班子成員新手多，經(jīng)驗(yàn)缺，體驗(yàn)少的狀況，我們制訂了詳細(xì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從法律法規(guī)的學(xué)習(xí)了解；活動(dòng)方案、組織流程的設(shè)計(jì)；語(yǔ)言的表達(dá)表現(xiàn)；計(jì)劃總結(jié)等書(shū)面資料的撰寫(xiě)一一進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是對(duì)后勤、保育學(xué)期計(jì)劃的制訂園長(zhǎng)逐一進(jìn)行輔導(dǎo)，保證計(jì)劃的針對(duì)性和有效性，確保管理過(guò)程目標(biāo)性和有序性，從而幫助中層干部建立起對(duì)工作的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性，減少新手干部上路時(shí)的茫然與無(wú)序。

2、深化師德建設(shè)工程。

師德建設(shè)是幼兒園核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，我們不斷推進(jìn)幼兒園師德教育，開(kāi)展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，廣泛宣傳教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的先進(jìn)事跡，突顯優(yōu)秀教師榜樣的引領(lǐng)。我們重點(diǎn)組織新《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)

一學(xué)年，幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高全園教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1、提升園本研訓(xùn)質(zhì)效，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

在工作中我園積極開(kāi)展園本研訓(xùn)的實(shí)踐與研究，始終貫穿“以幼兒園和教師發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則。首先，我們結(jié)合三年規(guī)劃的要求，對(duì)教師抓實(shí)教學(xué)基本功，倡導(dǎo)教師塌實(shí)教學(xué)。通過(guò)“備課與說(shuō)課、上課與觀課、反思與評(píng)課、寫(xiě)課與教學(xué)再設(shè)計(jì)”等四個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)培訓(xùn)，使教師在不斷的實(shí)踐與反思中逐步達(dá)到觀念的內(nèi)化與遷移，教育行為的轉(zhuǎn)化，教學(xué)能力的逐步提升。其次，本學(xué)期，我們針對(duì)教師在音樂(lè)技能技巧方面出現(xiàn)的滑坡問(wèn)題，以骨干教師和特色教師進(jìn)行引領(lǐng)，著重開(kāi)展教師舞蹈基本動(dòng)作培訓(xùn)。

后勤、保育人員崗位練兵活動(dòng)也形式多樣，有效的提升她們的技能素養(yǎng)。

2、重視教師梯隊(duì)的培養(yǎng)和人員的培訓(xùn)。

骨干教師是幼兒園的中堅(jiān)力量，他們?cè)诮萄袌F(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著引領(lǐng)與輻射的重要作用。對(duì)于這些老師更多的是壓擔(dān)子、給任務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉能力、發(fā)揮作用，在給任務(wù)鍛煉的同時(shí)也積極為這些老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與條件。新教師的數(shù)量增加，她們是學(xué)校的新鮮血液、新生力量，她們剛走出校門(mén)，需要幫助她們盡快適應(yīng)、熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作，步入正常的教育教學(xué)軌道。所以我們選出園內(nèi)骨干共同以小組的形式帶教，這對(duì)新教師的成長(zhǎng)非常有利，能從做人、做事一點(diǎn)一滴教起，把好職業(yè)生涯的第一關(guān)。

三、深化課程改革，促進(jìn)教育發(fā)展

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提升理念。

轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育理念，關(guān)鍵是強(qiáng)化教師的教育理論學(xué)習(xí)。我們組織與指導(dǎo)教師主動(dòng)參與各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)、積極擴(kuò)充自身內(nèi)涵。同時(shí)，利用協(xié)作活動(dòng)平臺(tái)，每次參加縣、市級(jí)培訓(xùn)后，及時(shí)地開(kāi)展園本化培訓(xùn)，使我園的教師能及時(shí)掌握最新課改信息，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市內(nèi)其他課改園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多種途徑的教師自學(xué)與園本化的專(zhuān)題培訓(xùn)，使各類(lèi)信息和理念及時(shí)植根于教師頭腦中。在開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)討論后，使大家不僅在思想上有所認(rèn)識(shí)，更是在行動(dòng)上進(jìn)行實(shí)踐，有了深刻的體會(huì)，使“讓學(xué)習(xí)成為生活、反思成為習(xí)慣、工作成為研究、孩子成為中心”的理念在幼兒園得到體現(xiàn)。

2、加大課程管理與建設(shè)力度。

課程建設(shè)和方案的實(shí)施，最終需要在小、中、大三個(gè)年級(jí)組加以落實(shí)，因此對(duì)年級(jí)組的管理成了課程能真正有效實(shí)施、推進(jìn)的關(guān)鍵。學(xué)校的課程具體實(shí)施主要通過(guò)主題活動(dòng)的形式展開(kāi)，在主題規(guī)劃、開(kāi)展方面，本學(xué)期對(duì)年級(jí)組提出了更高的要求，制定了相關(guān)的制度，以保障落實(shí)與教育教學(xué)的質(zhì)量。在主題規(guī)劃上，每個(gè)主題有目標(biāo)，有活動(dòng)開(kāi)展線索的分析與相關(guān)的各領(lǐng)域活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)主題開(kāi)展的線索，結(jié)合幼兒活動(dòng)的可能線索，將課程落到每周的具體內(nèi)容與安排。在每周課程的安排上既要考慮課程的平衡性，同時(shí)又要有機(jī)納入階段性、季節(jié)性的一些內(nèi)容，使課程能更好地為幼兒的發(fā)展服務(wù)。在實(shí)踐操作上隨著新老師的加入，以及很多老師對(duì)主題開(kāi)展方面的專(zhuān)業(yè)能力還不夠強(qiáng)。為保證基礎(chǔ)性，同時(shí)又給予老師在教學(xué)上有一些自我探索的方向，根據(jù)教師的實(shí)際情況，我們要求按照周課程安排開(kāi)展活動(dòng)，其中每周有半天的活動(dòng)可自行選擇，選擇的空間與內(nèi)容為：①周課程上沒(méi)有，但主題方案上有的活動(dòng)；②對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)或興趣的學(xué)科進(jìn)行探索；

⑨從各類(lèi)教師信息上找到的好課加以嘗試，這樣在保底的基礎(chǔ)上促進(jìn)教師個(gè)性化地發(fā)展。本學(xué)期在導(dǎo)學(xué)和過(guò)程性指導(dǎo)上比以往更扎實(shí)，能夠讓教師心中有底地去開(kāi)展主題活動(dòng)。

四、重視家教模式，共建育人環(huán)境

我們重視對(duì)教師培訓(xùn)，幫助教師增強(qiáng)主動(dòng)開(kāi)展家長(zhǎng)工作的意識(shí)，豐富家長(zhǎng)工作的具體操作方法；我們重視運(yùn)用多形式與家長(zhǎng)溝通，力求家園共育，探索更切實(shí)可行的家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作方法。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)家教隊(duì)伍規(guī)范化。

結(jié)合我園職初教師在家長(zhǎng)工作開(kāi)展方面存在著較多困惑的情況，園內(nèi)加強(qiáng)年輕教師家長(zhǎng)工作的培訓(xùn)，首先為她們各自找到帶教的師傅，鼓勵(lì)她們多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，遇到班級(jí)家長(zhǎng)工作問(wèn)題善于大膽與同事交流，積極吸取他人在家長(zhǎng)工作中有效的策略和方法。其次組織教師在職初教師教研活動(dòng)中進(jìn)行交流，并運(yùn)用案例的形式發(fā)表自己的見(jiàn)解?；?dòng)式的交流對(duì)每位教師在如何有效做好家長(zhǎng)工作方面有頗多的啟發(fā)．

2、形式多樣，促進(jìn)指導(dǎo)工作系列化。

分層分類(lèi)指導(dǎo)是我園家長(zhǎng)學(xué)校工作的一項(xiàng)特色。本學(xué)期，我們針對(duì)父母、祖輩等不同層次家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要，在活動(dòng)內(nèi)容、形式上不斷探索和創(chuàng)新。針對(duì)不同年齡階段孩子的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，在班組長(zhǎng)組織下開(kāi)展了不同形式的分層家長(zhǎng)學(xué)校講座，家園之間在育兒觀點(diǎn)、教育目標(biāo)上達(dá)成了不少共識(shí)。

五、落實(shí)保障機(jī)制，構(gòu)建和諧校園

一學(xué)期以來(lái)，幼兒園加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)課程化的校園環(huán)境，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)、有效的物質(zhì)支持。同時(shí)，以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力搭建平臺(tái)，使全園師生增強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

1、增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理。

“學(xué)校安全重于泰山”，我園一貫將校園安全工作看作是我園的一條生命線常抓不懈。各班組利用家園版報(bào)宣傳陣地，廣泛宣傳安全教育知識(shí)，讓大家了解安全知識(shí)，如：“旅游外出時(shí)要注意的十大事項(xiàng)”、“發(fā)生燙傷了怎么辦”等。各班組利用各活動(dòng)解基本的安全知識(shí)等，使每一位幼兒都能積極參與安全教育活動(dòng)，使安全教育滲透在一日活動(dòng)之中。

2、努力創(chuàng)設(shè)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起著潛移默化的熏陶作用，我們?cè)诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí)，努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、舒適、安全的生活、游戲、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。通過(guò)環(huán)境展示幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)幼兒的內(nèi)心世界，更是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用多種語(yǔ)言，積極探索，從而與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)效應(yīng)，通過(guò)環(huán)境大膽將積累的經(jīng)驗(yàn)及所思所想表現(xiàn)出來(lái)。

在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中從未停止過(guò)置疑和思考，今后我們將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長(zhǎng)的過(guò)程中，在與新課程的親密接觸中，使我們的辦學(xué)質(zhì)量煥發(fā)新的生命力。

第五篇：2014-2015第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)

統(tǒng)將幼兒園

2014-2015學(xué)第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期我們是滿(mǎn)懷著希望與憧憬，滿(mǎn)載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工是走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。下面就我園教育教學(xué)工作、師資培訓(xùn)工作、保健工作、保育工作、黨建工作、安全工作、后勤保障等方面工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

幼小一體化是我園的實(shí)情，各部的教育教學(xué)工作逐一開(kāi)展，幼小銜接工作也做得恰到好處，不論是幼兒部還是小學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，幼兒園聲譽(yù)與日俱增。本學(xué)期幼兒部積極開(kāi)展各種活動(dòng)，組織培訓(xùn)達(dá)30余次，包括美術(shù)、手工、英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、優(yōu)質(zhì)課分析等；聽(tīng)評(píng)課30余節(jié)次；同期還舉辦了別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家園共育的目的；環(huán)境布置工作更是各具特色，各顯身手：小班的十二生肖剪紙活靈活現(xiàn)，教室門(mén)口的“第一個(gè)月的我們”見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程。中班手工制作的陜西名吃讓人觀其流涎，月食分解圖讓孩子們從小形成對(duì)科學(xué)的探索欲望。大一班美麗的“椰樹(shù)林”培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，樓道上的交通標(biāo)志時(shí)時(shí)提醒孩子們做個(gè)懂規(guī)則的小市民，教室里各國(guó)的旗幟，讓孩子們知道世界各國(guó)和平相處最美好。“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的召開(kāi)不僅加強(qiáng)了家園聯(lián)系，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情，更是對(duì)孩子們競(jìng)技意識(shí)的培養(yǎng)。本學(xué)期小學(xué)部從不同角度抓“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”：組建教研組，每周三晚按時(shí)召開(kāi)語(yǔ)、數(shù)、英教研會(huì)；本學(xué)期聽(tīng)取了新教師的新授課，各科教師的復(fù)習(xí)課以及常態(tài)課累計(jì)20余節(jié)次，并及時(shí)評(píng)課；開(kāi)展作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，在學(xué)生中評(píng)優(yōu)豎模，并查擺各科作業(yè)的不同角度的問(wèn)題與優(yōu)點(diǎn)，在例會(huì)上公開(kāi)通報(bào)，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；每月按時(shí)組織學(xué)月考試，并制作全園成績(jī)柱形分布圖，對(duì)比每次考試的升與降，進(jìn)與退。德育工作更是細(xì)微扎實(shí)，升好每一次國(guó)旗，唱好每一次國(guó)歌，帶整每一天的紅領(lǐng)巾等等?！叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)”的召開(kāi)培養(yǎng)了孩子們競(jìng)技意識(shí)，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感，也響應(yīng)了“陽(yáng)光體育”的政策。

二、師資培訓(xùn)工作

（一）、我園積極開(kāi)展“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),邀請(qǐng)縣幼兒園的骨干教師與我園老師組建班級(jí)，共同完成一日常規(guī)活動(dòng)，與此同時(shí)，還組織幼兒部和小學(xué)部的老師到縣城的學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，收到了良好的效果。

（二）、進(jìn)行園本培訓(xùn)，利用每天下班時(shí)間及教研會(huì)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、技能的培訓(xùn)以及專(zhuān)題研討。

三、保健工作

我園成立的保健室主要負(fù)責(zé)日常的保健知識(shí)培訓(xùn)、幼兒皮外傷包扎、師生部分體檢等工作。本學(xué)期，我們保健室還外聘了槐柏鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生做兼職管理員，負(fù)責(zé)常見(jiàn)病的預(yù)防和治愈工作以及傳染病預(yù)防工作知識(shí)講座等。保健室功能的進(jìn)一步健全，對(duì)我園教育教學(xué)工作的開(kāi)展起了保駕護(hù)航的作用。

四、保育工作

我園實(shí)行兩教輪保，每班的兩位老師輪流上保育崗，這就使得保育工作能夠互相監(jiān)督，互相進(jìn)步，扎實(shí)有效地實(shí)施并落實(shí)。12月份召開(kāi)的“幼兒自理能力大賽”足以證明我們的保育工作扎實(shí)有效。

五、黨建工作

本學(xué)期我園按照縣委縣政府黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，積極開(kāi)展群眾路線的各個(gè)環(huán)節(jié)。全園共有25名在職教職工參加了教育實(shí)踐活動(dòng)。在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)建章立制等環(huán)節(jié)注意加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作, 舉辦開(kāi)展踐行群眾路線專(zhuān)題大討論7次，召開(kāi)工作部署大會(huì)3次。組織集中學(xué)習(xí)23次，每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記33篇（集中學(xué)習(xí)23次，自主學(xué)習(xí)10次），每人撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇。征詢(xún)意見(jiàn)308條 歸并19條，建立意見(jiàn)臺(tái)賬2份，對(duì)照檢查3份。召開(kāi)民主生活會(huì)1次，組織生活會(huì)1次，通報(bào)會(huì)1次，整改材料3份?？偨Y(jié)會(huì)一次，總之，我園在教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、建章立制等各個(gè)環(huán)節(jié)中由于領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃周密，工作務(wù)實(shí)，圓滿(mǎn)地完成了各環(huán)節(jié)的工作，取得一定成效。我們將按縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的整體部署，認(rèn)真做好今后的各項(xiàng)工作，將會(huì)把教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)質(zhì)在工作中踐行

六、安全工作

安全工作是幼兒園一切工作開(kāi)展的前提與保障，為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。首先、提高教職工思想意識(shí)，第二我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。第三晨檢工作及時(shí)到位，教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。第四、食品衛(wèi)生管理專(zhuān)人負(fù)責(zé)，幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)管理，確保所購(gòu)食品衛(wèi)生安全。第五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理，做到大型玩具定時(shí)檢修，桌面玩具及時(shí)消毒，不能消毒的進(jìn)行日光消毒，確保孩子活動(dòng)安全。第六對(duì)幼兒安全常識(shí)教育，各班每周召開(kāi)一次安全主題班會(huì)?？傊覀兺ㄟ^(guò)安全自查，加強(qiáng)和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。

七、后勤保障

后勤工作是一切工作的保障，沒(méi)有后勤工作，其他工作都是無(wú)堤之水。本期，我園添加了15間平房；接通了上下水，處理了污水池；硬化了路面，粉刷了室內(nèi)外墻壁；新建了沙池、水池以及班級(jí)種植區(qū)；軟化了幼兒部室內(nèi)外地面，室外草坪跑道，室內(nèi)橡膠地毯；為幼兒部增設(shè)了戶(hù)內(nèi)外玩具如:秋千、毛毛蟲(chóng)隧道、平衡木、過(guò)山洞、木馬等，為小學(xué)部增設(shè)了羽毛球網(wǎng)一面、乒乓球桌兩張，滾球數(shù)個(gè)，大大豐富了孩子們的活動(dòng)內(nèi)容；擴(kuò)大了周托休息室并為孩子更換了大床；整裝了校園電線線路并為各班安裝了紫外線消毒燈管；給小學(xué)部各教室配齊了電視、DVD等電教設(shè)備；擴(kuò)充了多功能室的設(shè)備，安裝舞蹈鏡子3面，地面改鋪木地板，最主要的是為多功能室配備了多媒體電教設(shè)備。本學(xué)期后勤處的工作我們是有目共睹的，真正做到了一切為教育教學(xué)服務(wù)。

八、主要存在的問(wèn)題

（一）硬件設(shè)施不夠。

1、校舍緊缺。隨著城鄉(xiāng)教育資源的整合和辦學(xué)聲譽(yù)的不斷提升，越來(lái)越多學(xué)生要求到我校求學(xué)的愿望不能實(shí)現(xiàn)；

2、生源俱增，活動(dòng)場(chǎng)地和專(zhuān)用教室嚴(yán)重匱乏；

3、專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。

（二）管理不夠。業(yè)務(wù)與后勤兩處在管理上還是沒(méi)有形成合力，集體商議，集體探討欠缺。

（三）教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠高。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高，下學(xué)期將為教師提供更多的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

九、今后工作的方向

本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī)，目前，我園已經(jīng)是市級(jí)一類(lèi)幼兒園，但是這不是我們工作停歇的理由，我們的目標(biāo)是向省級(jí)優(yōu)秀幼兒園邁進(jìn)。這就需要我們各位教師，各位管理者共同的努力。

回望一學(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè)，充實(shí)，我們信心百倍，統(tǒng)將幼兒園的明天會(huì)更好！

統(tǒng)將幼兒園 二零一四年十二月