第一篇：三岔河九年制學校

三岔河九年制學校 創(chuàng)建區(qū)綠色學校工作規(guī)劃

為了貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固均衡發(fā)展工作成果，努力把我校建成區(qū)級綠色學校，提升我校辦學品位，促進我校精神文明建設邁上新臺階，為商州生態(tài)園林化城市建設增添色彩?，F(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范學校評審細則》，結(jié)合我校實際，特制定我校綠色學校創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導思想和總體目標

綠色學校建設是學校精神文明建設的重要內(nèi)容，是實踐“三個代表”和落實科學發(fā)展觀的重要活動。通過創(chuàng)建綠色學校，促進學校環(huán)境教育，增強師生綠色文明觀念；擴大綠色面積，營造綠色校園，美化育人環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美的學習、工作、生活的環(huán)境,從而促進學校可持續(xù)發(fā)展。我校創(chuàng)建綠色學校工作，堅持依照標準，從實際出發(fā)，以擴大學校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點，綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，加強環(huán)境教育，養(yǎng)成文明行為習慣，促進學生的全面發(fā)展，力爭使我校達到“凈、清、綠”，“奇、秀、美”的花園式學校。

二、工作規(guī)劃

（一）、校園環(huán)境規(guī)劃

1、校園綠化。抓好校園整體規(guī)劃和建設，為創(chuàng)建綠色學校提供物質(zhì)基礎。學校撥出?？?，用于美化我校的校園。綠化面積爭取達到37%以上。

2、加強基礎設施建設，美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學校的綠化美化工作，并通過爭取上級支持和加強學校預算外經(jīng)費的合理調(diào)控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。今年計劃投資2萬元修建花壇2個，新栽喬木10棵，補栽樹苗200株，新種草300平方米，購置盆花100盆，制作文化石3塊，進一步美化校園環(huán)境。繼續(xù)抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。落實人員及時做好校內(nèi)垃圾的清運工作。

3、重視環(huán)境衛(wèi)生工作，凈化校園。學校設立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作，組織開展愛國衛(wèi)生月活動。建立日常清潔、檢查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護制度等。各教師辦公室、班級及清潔區(qū)、學校食堂、傳達室、廁所、宿舍、場地等都要落實人員進行值日清掃保潔，不留衛(wèi)生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動，全校教職工都要落實清潔任務，保證在較短時間內(nèi)學校的每個角落都有人去清掃保潔。要落實人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，并建立適當?shù)莫剳蜋C制。

（二）、能力建設規(guī)劃

1、成立環(huán)境教育領導小組。組

長: 趙 濤（校長）

副組長: 李生福

張衛(wèi)軍

王彥平（副校長）

成員：潘世謙

齊先輝

曹高麗

王文清

張文利 各班主任 環(huán)境教育專職教師：曹高麗

張文利 環(huán)境教育兼職教師: 各班主任 2、5月至8月建設環(huán)保室、生物園、觀察站，9月份投入使用。

3、將環(huán)境教育納入學校和各班工作計劃，統(tǒng)一教材內(nèi)容、配備專兼職教師，學校每月舉行一次環(huán)保知識講座，各班雙周周二上一節(jié)環(huán)保課。

4、學校配套環(huán)保教材，訂閱供師生閱讀的科普讀物和環(huán)境報刊4種。

5、建設進行環(huán)保教育的宣傳欄2個，成立環(huán)保教育廣播站，利用校園廣播進行環(huán)保教育宣傳，制作固定環(huán)保宣傳標語10條。

（三）、教育過程規(guī)劃

1、師資培訓。校領導參加校外培訓2人次，學校組織環(huán)境教育專兼職教師每期培訓1次。

2、開設環(huán)境教育課程。在各年級開設環(huán)境教育講座課。各學科要將環(huán)境教育的內(nèi)容列入教學計劃，要結(jié)合本學科科課程的實際進行環(huán)境教育，滲透到課堂教學之中。期末考試各科試卷都要有與環(huán)保教育相關的試題。

3.成立學生環(huán)境科技活動小組及相關的課外興趣小組，小組做到五定：定活動時間、定輔導老師、定活動場所、定活動內(nèi)容、定參加活動學生。

4.及時抓住有利時機開展全校性的環(huán)境教育活動。每年主要結(jié)合植樹節(jié)（3月12日）、地球日（4月22日）、世界環(huán)境日（6月5日）、世界無煙日（5月30日）開展教育活動。植樹節(jié)除組織學生參加各種形式的植樹活動外，還在全校開展“我為校園增添綠色，爭做校園環(huán)保衛(wèi)士”的主題教育。地球日組織全校師生校外撿白色垃圾，開展愛我校園、愛我家鄉(xiāng)等公益性活動。世界環(huán)境日聽取觀看有關環(huán)保的教育報告，組織學生環(huán)境科技活動小組及相關的課外興趣小組進行環(huán)境調(diào)查。世界無煙日召開“吸煙有害健康”主題校會，以演講、小品、知識擂臺賽等形式進行教育活動。利用宣傳欄、黑板報、宣傳標語等形式進行環(huán)保知識宣傳教育。

5.充分利用學校的各種資源開展環(huán)境教育活動。① 健全衛(wèi)生制度，堅持每天二掃，每周一洗的清潔衛(wèi)生制。衛(wèi)生檢查評比制。② 各班根據(jù)學校的要求，制定出本班的禮儀規(guī)定，大力提倡講文明、講禮貌的好風尚。徹底消除打架、罵人、吸煙、亂丟垃圾等不良行為，逐步形成我校的禮儀常規(guī)。③ 學校在文化宣傳欄中設立環(huán)保專欄，定期進行環(huán)保宣傳。校廣播站每周至少播出一次環(huán)保知識專題。學校圖書館設立環(huán)境教育閱覽角。④ 每班每學期召開兩次環(huán)境保護的主題班會，出兩期環(huán)保黑板報。⑤ 積極組織學校領導、教師和學生參加各級的環(huán)境教育培訓班、環(huán)境教育夏令營、環(huán)境教育征文（論文）比賽等活動。

（四）教育效果規(guī)劃

1、教師環(huán)保意識強，不在公共場所吸煙，不亂倒垃圾，愛護環(huán)境。

2、學生環(huán)保意識強，學生不吸煙、不亂丟亂倒垃圾、不高聲喧嘩，不破壞綠化，垃圾集中堆放，自覺節(jié)約，回收資源。

3、師生積極參加各級各類組織的環(huán)保論文評選、環(huán)保知識競賽等活動，并獲得獎勵。

三、完善組織機構(gòu)，健全管理制度

學校建立由黨政組織及相關人員參加的創(chuàng)建綠色學校工作領導小組，完善組織機構(gòu)。創(chuàng)建工作領導小組組成如下：

組

長：趙濤

副組長：李生福

張衛(wèi)軍

王彥平

成員：潘世謙

齊先輝

曹高麗

王文清

張文利 領導小組下設辦公室，辦公室主任：潘世謙

學校創(chuàng)建綠色學校工作領導小組要健全完善各項工作制度，強化環(huán)境衛(wèi)生管理，抓好師生的文明行為習慣養(yǎng)成教育。要明確各項工作的責任人和工作職責，健全各項管理制度，研究學校創(chuàng)建工作計劃和創(chuàng)建活動方案，在年度結(jié)束時對全校的創(chuàng)建工作進行回顧總結(jié)，確保創(chuàng)建綠色學校工作順利完成。

三岔河九年制學校

2011年4月25日

第二篇：三岔河九年制學校常規(guī)通報

三岔河九年制學校（小學部）常規(guī)檢查通報

根據(jù)學校安排，小學部上周對各學科教學進度及各科任教師的常規(guī)工作進行了抽查。王校長抽查了五年級各科教案，我抽查了一、二、三、四、六年級的各科教案、作業(yè)及五年級作業(yè)，實際上對所有小學部教師的常規(guī)工作進行了一次檢查?，F(xiàn)將檢查情況簡單通報如下：

教學進度：

1、三、四、五年級品德，六年級科學，一、二、三、五、六年級數(shù)學新課均已結(jié)束，已進入全面復習。

2、其余科目根據(jù)檢查情況大部分在本周可結(jié)束新課，有望下周進入復習。

教案及作業(yè)：

教案：

A、教案備寫態(tài)度認真，書寫工整。B、教案備寫與教學進度同步，有的教案備寫超前。C、大部分教案環(huán)節(jié)齊全，備寫詳細，實用性、可操作性強。D、有少數(shù)教案缺少教法學法指導及板書設計，教學反思深度不夠，希下學期加以改進。

作業(yè)：

各科作業(yè)達到規(guī)定次數(shù)，作業(yè)布置量適度，有層次及梯度，教師批改作業(yè)認真規(guī)范，批改及時，有錯題更正，作文批語恰當中肯，有等級及激勵性語言。

2011年12月2日

第三篇：三岔河九年制學校辦學條件自查報告

三岔河九年制學校辦學條件自查報告

根據(jù)區(qū)教體局及中心校安排，我校認真對照《陜西省普通中小學基本辦學條件標準》及“雙高雙普”有關標準開展自查，逐一對照，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、總體情況：

我校為九年制學校，占地面積 8668平方米，生均 33平方米在職教職工 45 人，目前在校學生267人；其中小學6個班，最大班額31人；初中3個班，最大班額38人。按照《辦學條件標準》要求，我校原則上按初中3個班規(guī)模、小學6個班規(guī)模的標準進行自查評估。

二、自查情況：

1、我校建筑面積有6427平方米，各類用房 253 間，所有建筑均為磚混結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)，小學部6個教室12個門已壞，原小學院宣明會出資部室樓 12個門壞，其余用房門窗完好，無一間D級危房。

2、學生267名，教學班9個，教室27間，現(xiàn)有課桌134 套，基本可滿足學生的需要。但桌凳大多破爛不堪，與“雙高雙普”標準相差甚遠。

3、寄宿生64名，男27名，女37名。宿舍 8 間，其中男生宿舍 3 間，女生宿舍 5間。宿舍床位64 張，完全可滿足寄宿生住宿需要。

4、學生食堂 8間，餐桌 20張，教師餐廳 4 間，餐桌 13 張，可滿足師生就餐需要。

5、我校有男生139名，女生 128 名，廁所157平方米，男廁

蹲位16個，女廁蹲位 16個，基本滿足學生入廁需要。

6、我校配備有遠程數(shù)字教育資源接收和播放設備（模二），學生用電腦50臺。遠程教育專用電腦和接收機已壞，無法使用。

7、我校嚴格按照國家中小學課程設置標準開足開齊課程。

8、學校公用經(jīng)費由相關財政部門每年按規(guī)定足額撥付。

9我校 267名學生享受國家集中連片特困地區(qū)學校為學生提供的營養(yǎng)午餐。教師沒有享受集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助。

10、我校服務半徑17公里，3公里以外學生全部在校住宿。走讀生上下學道路為通鄉(xiāng)水泥公路，過河的學生均有水泥橋，不存在突出安全隱患。

11、我校有兩口井，水質(zhì)都經(jīng)過上級部門化驗，各項指標均符合國家飲用水標準。

12、我校地處農(nóng)村，天然氣不通，學校沒有鍋爐房，不具備必要的取暖條件。

三岔河九年制學校

2014年6月3日

第四篇：三岔河九年制學校關于防汛防溺水告學生家長書

三岔河九年制學校關于防汛防溺水告學生家長書

尊敬的家長朋友：

您們好！

目前已進入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來的安全事故發(fā)生，為進一步落實“以人為本”理念，防止學生溺水事故的發(fā)生，我鄉(xiāng)各學校已對學生進行了“珍愛生命，預防溺水”專題宣傳教育活動。同時也希望各位家長經(jīng)常對孩子進行防止溺水的教育，特別是學生上學放學的路上、雙休日、暑假等時間里，教育你的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在沒有家長監(jiān)護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對孩子的安全監(jiān)護，保證您孩子的安全，擔負起您的監(jiān)護責任。為了確保全體學生的汛期人身安全，未雨綢繆，防范于未然，特溫馨地提示各家長要密切配合學校做好如下安全防范工作：

1.加強對子女進行防汛、防溺水教育，提高孩子的安全意識。教育學生防雷、防電，雷雨天時，不到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留，避免外出，以防遭雷電擊中造成傷害；尤其是農(nóng)村的孩子，為防止山體滑坡對孩子造成傷害，應教育孩子不到斜坡、懸崖等地方玩耍或躲避風雨。

2.特殊天氣，請密切關注氣象部門的預警信號。如碰到大風暴雨天氣，走讀學生最好家長親自接送孩子上學、放學；如果遇到特別惡劣的天氣，造成道路不通、交通不便，孩子確實不便來校，應讓其留在家中，并致電告知班主任，不要強行出門。

3.遇狂風暴雨時，教育孩子打傘應看清路況才能通過馬路；如果春汛水勢較大，還要囑咐孩子不能河邊和水庫去戲水，更不要去游泳，也不要到靠近有明溝暗渠的地方，加強自身的安全防范意識，以防掉進下水道。

4.汛期階段，不管是雙休日還是節(jié)假日，請家長們不要讓孩子單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，須有家長陪同。

5.學生在校期間，告誡孩子聽從老師的教導，如果遇有緊急情況，按照學校的疏散預案和平時進行的演練有序進行，防止發(fā)生意外事故。

三岔河九年制學校溫馨提示：為保證孩子暑期安全，請您和您的家人共同關注孩子的安全教育，嚴禁孩子在危險水域戲水和游泳，嚴禁孩子在電網(wǎng)和高壓線等危險區(qū)域活動；不橫穿馬路、闖紅燈；注意飲食衛(wèi)生安全；加強體育鍛煉；遠離網(wǎng)吧、游藝廳等場所?！皩W校放假，育人不?！?、“學生放假、管理不松”，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、愉快、和諧的夏天親愛的朋友，安全無小事，事事須小心，讓我們攜起手來，在學生的心中筑起一道安全防線，為他們營造一道安全大堤。最后，祝你們合家歡樂，吉祥如意！

學生簽名：家長簽名：

班主任簽名：2011年6月16日

第五篇：大岔九年制學校創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)

大岔九年制學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”自查報告

本學期，我校以教育工作會精神為指導，強化常規(guī)管理，深化高效課堂教學改革，嚴格按照創(chuàng)強工作會及推進會的布署，扎實推進創(chuàng)強工作。各方面均取得一定成績，現(xiàn)就本學期工作作如下自查匯報。

一、注重隊伍建設。

１、抓作風建設，首先從領導班子抓起，大力培養(yǎng)班子成員的民主意識，深入教師隊伍，關心老師們的生活，為他們排憂解難。大力培養(yǎng)班子成員的團結(jié)協(xié)作精神，主要通過政治業(yè)務學習，深入研討系統(tǒng)論思想在實踐中的應用，爭取調(diào)動系統(tǒng)當中的各個要素，充分發(fā)揮其潛能，集思廣益，形成強大合力。

２、抓理論學習，學習教育法規(guī)條例、教育教學理論、現(xiàn)代信息技術(shù)等，提高自身的管理水平和指導教育教學的能力，切實在教師隊伍當中起到表率作用。教師隊伍方面，首先抓業(yè)務培訓，將學歷培訓和校本培訓結(jié)合起來，我校專任教師的學歷合格率達100%，在２月１７日，學校安排了“微格課題研究”專題培訓會，屈萬榮同志作了專題發(fā)言，開啟了我?！拔⒏裾n題”研究的序幕，到目前，各位老師都能根據(jù)自身教學中遇到的問題展開研究，真正實現(xiàn)了“問題即課題”，將校本教研引向細微引向?qū)嶋H。學校從上到下高度重視學案導學在教學中的應用，通過外出考查、走訪、參觀以及網(wǎng)上下載名校學案等多種途徑，取長補短，深入借鑒，進而在我校范圍內(nèi)開展了學案導學的改革，將課堂最大限度地還給學生，力爭把教師講授控制在１５分鐘內(nèi)。為檢驗其成效，學校安排了一至八年級的月考，這樣一來，每隔一個月，就會對本階段的教學作一次檢驗，從考試成績來看，學案導學的應用初見成效。

３、第二，高度重視備課工作。學校要求用新的理念統(tǒng)領課堂，用新的師生關系維系課堂，以新的角色進入課堂，在教學中努力從自主學習、合作學習、探究學習、師生互動、生生互動等方面入手，盡量體現(xiàn)上述幾個維度。在教案備寫方面，做到教案和學案相結(jié)合，既關注知識與能力的提高，又關注過程與方法的體現(xiàn)，更關注情感、態(tài)度、價值觀的形成、實現(xiàn)情感的交流。

４、竭力構(gòu)造有效課堂教學。學校組織學習赫爾巴特的階段教學論和杜威的學生主體論，嘗試將二者相結(jié)合，走具有特色的教學之路，在這方面，有杜郎口中學的成功經(jīng)驗可以借鑒，此模式的精髓是：學為主體，教為主導，思為主攻，練為主線，把學生完全推向教學，讓他們在學習中參與，參與中學習。

二、狠抓校本研修，積極探索以課題引領帶動教育教學的模式。１、開展“人人聽我課，我聽人人課”的說、聽、評教研活動，還開展了有效課堂教學達標活動，或網(wǎng)上觀摩名家授課。實行領導包組制，每次活動時學校領導都親臨現(xiàn)場，獻言獻策，效果明顯。

２、重課題研究，為了改變傳統(tǒng)的重記憶輕能力、重結(jié)論輕過程、重講授輕活動的教學局面，確立了市級課題“課堂提問的有效性研究”，并人人參與微格課題研究。課題“課堂提問的有效性研究”現(xiàn)已通過省上立項，課題第一階段的工作正在籌劃當中，課題組將嚴格按照省教科所的要求及時開展相應的工作，并及時上報工作進展，力

爭改變過去重立項輕研究甚至不研究的局面。

三、強化功能部室的管理和使用

第一，將理化生、科學實驗全部在相關實驗室進行作為一項硬指標，任何人不能推諉。確保實驗開出率真正達到100%。同時以創(chuàng)強為契機對實驗環(huán)節(jié)做了大力度整改，從儀器的上架、貼簽、入柜及出柜、使用、報修、報損等各個細小環(huán)節(jié)入手，現(xiàn)在各項實驗資料的整建和存檔相對完整和科學，實驗開出率符合國家標準。

第二，全力提高其他功能部室的使用率。學校嚴格按照創(chuàng)強標準，將責任落實到人，加班加點，確保各部室能正常使用。對過去重活動輕記錄的局面作了大幅的調(diào)整，至此，所有功能部室的相關歷史資料和當前的使用記錄均詳實、有效、可信。

四、大力整改部室及住宿條件

１、所有部室的制度框、牌匾、圖冊、圖像均做徹底改造。學校以府谷中學部室為楷模，先后組織兩批隊伍親臨府谷中學部室參觀學習，學校邀請專家陳智榮老師來我?，F(xiàn)場指導實驗工作。創(chuàng)強期間，安排專人對部室所有設備均作徹底清洗、上簽、分類、定位和入柜，對所有固定資產(chǎn)均造冊登記，嚴格督查各負責人完善“三帳”，上述各項工作做到了科學、規(guī)范。堅決整改過去儀器不出包裝的局面。現(xiàn)在，學校所有部室令人耳目一新。

２、重點整改了圖書室、閱覽室、美術(shù)室、團隊部。整合了勞技室。

學校安排屈向榮、劉亞林二同志負責，帶領工作組開展了為期十

天的圖書室、閱覽室整改工作。首先，嚴格將“雙創(chuàng)”期間分類整理過的圖書資料按照創(chuàng)建教育強縣的標準科學分類；對過去的師生借閱登記一一整理成冊。學校新增幼兒類圖書資料上千冊。為圖書室新鋪了地板。閱覽室粉刷墻壁，新增電燈。

陳建生老師工作組對美術(shù)室做了整改。對新下發(fā)的儀器及時造冊登記，妥善安放，將美術(shù)名人掛像、語錄及其成就資料上墻，將學生、老師的作品陳列室內(nèi)，極大的增加了美術(shù)的氛圍。各種美術(shù)材料均齊備而有序地陳列于工作臺，確保學生在上課時能高效使用。

３、學生住宿環(huán)境明顯改善。學校免費為學生訂制了床罩，做到室內(nèi)整齊劃一。新增床位若干，確保一名學生有一個獨立的床位，一改過去通鋪的局面。室內(nèi)的窗簾圖案精美。物品均按照固定的標準擺放。每個宿舍根據(jù)實際，設計出高雅的生活園地。學校安排?？《鹜径ㄆ趯W生宿舍做檢查，對年齡小的學生，學校安排該同志專門為他們清洗床單，讓低年級小學生有了真正的保姆?，F(xiàn)在學校學生宿舍室內(nèi)窗明幾凈，空氣清新。

五、科學規(guī)范加強檔案建設工作

學校委托吳剛校長親臨現(xiàn)場督查，屈萬榮、高建華二同志具體負責，按照“教育管理、依法治校、素質(zhì)教育、教師隊伍建設、教育投入、特色建設、榮譽成果”等十個項目，分類整理。特別對過去三學年的相關資料作了科學細致地整理。裴海林同志負責的成技校檔案建設嚴格按照“四冊兩表一卡”的標準，及時上報于哈鎮(zhèn)人民政府。

六、營造良好的校園文化氛圍

學校本著挖掘內(nèi)涵，著力打造行為文化和精神文化的思想，做了以下方面的具體工作：

學校主教學樓、宿舍樓的醒目位置題寫了以創(chuàng)強為主題的標語，校園及操場圍墻內(nèi)外壁重新繪制了精美的圖案，操場圍墻的國學長廓別具特色。

學校高度重視班級、宿舍文化，積極美化生活和學習環(huán)境，爭創(chuàng)“一班一品”的特色環(huán)境。餐廳及餐桌文化各具特色。讓廣大學生切實感受到創(chuàng)建教育強縣給他們帶來的巨大變化。

學校將學生和老師的作品精選而后展出，成為學校的一道獨特的風景線。

學校結(jié)合實際，新編《勞動實踐校本教材》和《德育輔助教材》，添補了我校校本教材的空白。

學校安排讀書日，每天利用早晨黃金時間由老師帶領誦讀中華精典詩詞及美文。

七、積極創(chuàng)建園林環(huán)保型校園

學校聘請府谷園林設計院專業(yè)人員為我校設計園林式校園規(guī)劃圖，各項工作正在實施中。

八、幼兒園正在施工，下學期將投入使用。在此期間，學校整改兩間教室，購置幼兒玩具、桌椅、地毯，嚴格按照幼兒的特點美化了活動室。

九、高度重視畢業(yè)班教學工作

先后多次組織科任老師參加縣上中考研討會，先后召開中考動員

會、沖刺會，組織備戰(zhàn)中考師生簽名活動。各科任擬定了中考復習計劃、百日沖刺計劃、二十天沖刺計劃。與孤山、木瓜、前石畔學校組織了四校聯(lián)考，總成績第二名。總體來看，這屆學生狀態(tài)喜人，只要緊緊抓好這段時間，科學整理思路，形成知識體系，積極做好思想動員工作，今年的中考有希望取得較大的突破。

十、積極創(chuàng)辦省級勞動實踐示范基地

近期投資8萬元改建了豬場，將年出欄數(shù)增加到二十頭。整合苗木基地。學校將苗木基地劃片交給各年級管理，由科任勞師帶領他們深入到各自的責任區(qū)，進行實踐鍛煉。

十一、存在的問題

部室相對緊缺。理化生實驗室面積較小，還不符合上級規(guī)定。部分辦公室、門窗陳舊。教室桌登陳舊，高低比例不科學。音樂、美術(shù)、勞技科目教師短缺，各類儀器利用率不高。部分薄弱學科的教學成績還比較滯后。成技校的功能發(fā)揮還有待于加強。

十二、解決辦法

加大投資，硬件上的項目，嚴格按照創(chuàng)強標準，該采購的采購，需改造的及時改造。

軟件方面，嚴格按照創(chuàng)強標準，一一核查，用最短的時間做最多的工作，提高辦事效率。

把學案導學的應用推向深入。