第一篇:小學(xué)少先隊(duì)干部培訓(xùn)
參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部
培訓(xùn)時(shí)間:下午間操時(shí)間
培訓(xùn)地點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室
培訓(xùn)老師:邢老師
培訓(xùn)內(nèi)容記錄:
一、少先隊(duì)干部職責(zé)隊(duì)長崗位職責(zé)要明確
職責(zé)就是你在隊(duì)長隊(duì)委崗位上的責(zé)任,也就是你應(yīng)該做的事情,總的來講,基本有這樣4條:召集并主持隊(duì)會(huì),無論哪一級(jí)隊(duì)干部,要落實(shí)工作,都要和大家交流想法。負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。要想工作干得有條理,就必須制定學(xué)年工作計(jì)劃,一步一步向目標(biāo)挺進(jìn);要想工作越干越好,就必須要總結(jié),這樣才能不斷進(jìn)步。負(fù)責(zé)傳達(dá)、決議并檢查執(zhí)行情況。有計(jì)劃而不去落實(shí),或者虎頭蛇尾,都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),只有經(jīng)常檢查了解決議的執(zhí)行情況,才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。
二、怎樣當(dāng)好小干部
1、多觀察(火眼金睛)
2、多記錄(勤動(dòng)筆,每天記錄1條情況)
3、多商量(班委會(huì)討論:?jiǎn)栴}、分析、出點(diǎn)子、形成計(jì)劃、向輔導(dǎo)員匯報(bào))
三、少先隊(duì)知識(shí)
1、什么是隊(duì)干部?
指在少先隊(duì)的組織內(nèi)擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的隊(duì)員,由隊(duì)員選舉產(chǎn)生的各級(jí)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)成員。
2、隊(duì)干部的角色地位
1)隊(duì)集體的管理者:隊(duì)干部在集體中擔(dān)任計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)等責(zé)任
2)隊(duì)活動(dòng)的組織者:隊(duì)干部必須在隊(duì)組織內(nèi)要帶領(lǐng)隊(duì)員設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)常、豐富、有趣而有意義。
3)隊(duì)工作的開創(chuàng)者:隊(duì)干部必須經(jīng)常根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際,提出新的建議,倡導(dǎo)、發(fā)起新的行動(dòng),積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展。
4)隊(duì)員的服務(wù)者:隊(duì)干部由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)代表隊(duì)員利益、愿望、需求,立志全心全意為隊(duì)員服務(wù),對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),當(dāng)好隊(duì)員的服務(wù)者。2少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部共13人
培訓(xùn)時(shí)間:2017年3月8日下午第一節(jié)課后
培訓(xùn)地點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室
培訓(xùn)老師:邢老師
培訓(xùn)內(nèi)容記錄:
一、少先隊(duì)干部職責(zé)
隊(duì)長崗位職責(zé)要明確
職責(zé)就是你在隊(duì)長隊(duì)委崗位上的責(zé)任,也就是你應(yīng)該做的事情,總的來講,基本有這樣4條:
召集并主持隊(duì)會(huì),無論哪一級(jí)隊(duì)干部,要落實(shí)工作,都要和大家交流想法。
負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。要想工作干得有條理,就必須制定學(xué)年工作計(jì)劃,一步一步向目標(biāo)挺進(jìn);要想工作越干越好,就必須要總結(jié),這樣才能不斷進(jìn)步。
負(fù)責(zé)傳達(dá)、決議并檢查執(zhí)行情況。有計(jì)劃而不去落實(shí),或者虎頭蛇尾,都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),只有經(jīng)常檢查了解決議的執(zhí)行情況,才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。
幫助下級(jí)干部做好工作和開展活動(dòng)。對(duì)于大、中隊(duì)、小隊(duì)干部來講,一項(xiàng)工作、一個(gè)活動(dòng)布置下去,并不等于完成了任務(wù)。具體工作中有了問題,要主動(dòng)幫助出點(diǎn)了、想辦法,幫助下級(jí)干部解決困難,這可是考驗(yàn)?zāi)愎ぷ髂芰Φ臅r(shí)候,希望你能像孫悟空一樣智勇雙全,百戰(zhàn)百勝。
二、怎樣當(dāng)好小干部
1、多觀察(火眼金睛)
2、多記錄(勤動(dòng)筆,每天記錄1條情況)
3、多商量(班委會(huì)討論:?jiǎn)栴}、分析、出點(diǎn)子、形成計(jì)劃、向輔導(dǎo)員匯報(bào))
三、少先隊(duì)知識(shí)
1、什么是隊(duì)干部?
指在少先隊(duì)的組織內(nèi)擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的隊(duì)員,由隊(duì)員選舉產(chǎn)生的各級(jí)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)成員。
2、隊(duì)干部的角色地位
1)隊(duì)集體的管理者:
隊(duì)干部在集體中擔(dān)任計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)等責(zé)任,他們要帶領(lǐng)隊(duì)員將自己的大、中、小隊(duì)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、快樂、自立、向上的好集體,實(shí)行自己管理自理,自己教育自己。
2)隊(duì)活動(dòng)的組織者:
隊(duì)干部必須在隊(duì)組織內(nèi)要帶領(lǐng)隊(duì)員設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)常、豐富、有趣而有意義。
3)隊(duì)工作的開創(chuàng)者:
隊(duì)干部必須經(jīng)常根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際,提出新的建議,倡導(dǎo)、發(fā)起新的行動(dòng),積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展。
4)隊(duì)員的服務(wù)者:
隊(duì)干部由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)代表隊(duì)員利益、愿望、需求,立志全心全意為隊(duì)員服務(wù),向隊(duì)員負(fù)責(zé),當(dāng)好隊(duì)員的公仆、孺子牛。
第二篇:小學(xué)少先隊(duì)干部培訓(xùn)計(jì)劃方案
小學(xué)少先隊(duì)干部培訓(xùn)計(jì)劃方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,加強(qiáng)少先隊(duì)干部思想政治教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,我校以少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,大力開展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng),不斷提高隊(duì)干部素質(zhì)和管理組織能力。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
通過培訓(xùn),提高少先隊(duì)干部的自身素質(zhì),具有正確的人生觀和世界觀,組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高,為更好地開展少先隊(duì)工作夯實(shí)組織基礎(chǔ)。使之成為班主任、輔導(dǎo)員的得力助手。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)中低段
1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義教育;
2.中國少年先鋒隊(duì)章程;
3.少先隊(duì)的光榮歷史;(不同時(shí)期組織名稱、小英雄介紹)
4.少先隊(duì)干部的職責(zé)與要求。
(二)中高段
1.少先隊(duì)的光榮歷史;
2.共青團(tuán)組織及共產(chǎn)主義理想;
3.隊(duì)干部的素質(zhì)與能力;
4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。
四、具體做法:
1、舉辦“隊(duì)長培訓(xùn)”:
每學(xué)期分期分批培訓(xùn)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委、禮儀服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)、廣播站成員、升旗手。采用聽講、討論、介紹經(jīng)驗(yàn)等多種形式,提高隊(duì)干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊(duì)伍。
2、舉辦隊(duì)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):
對(duì)工作體會(huì)進(jìn)行交流,如“怎樣當(dāng)好中隊(duì)長?”、“怎樣當(dāng)好值日生?”、“做好衛(wèi)生服務(wù)?”等,可以是工作方法的交流,如“我們?cè)鯓愚k好隊(duì)報(bào)”、“怎樣組織班隊(duì)會(huì)節(jié)?”等。隊(duì)干部現(xiàn)身說法,生動(dòng)具體,使隊(duì)干部互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
3、發(fā)揮“隊(duì)干部論壇”的作用
定期將少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的問題擺出來,組織隊(duì)干部自由發(fā)言,充分評(píng)議,培訓(xùn)民主精神,提高隊(duì)干部的素質(zhì)。
第三篇:少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案
少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案
為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交流,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對(duì)象:少先隊(duì)干部
二、培訓(xùn)內(nèi)容:(1)少先隊(duì)的基本知識(shí);(2)組織少先隊(duì)活動(dòng)的技能;(3)少先隊(duì)干部的工作方法。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
每月周二下午第七節(jié)課(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)
四、培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校大隊(duì)部、榮譽(yù)室等
五、培訓(xùn)安排:
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用,大隊(duì)部計(jì)劃分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),具體安排如下
六、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn)。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間,另行通知。
少先隊(duì)大隊(duì)部
第四篇:少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案
“少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案”培訓(xùn)方案
為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交流,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的…為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交轉(zhuǎn)自流,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用,提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力,使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手,成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。
一、參加對(duì)象:少先隊(duì)干部
二、培訓(xùn)內(nèi)容:(1)少先隊(duì)的基本知識(shí);(2)組織少先隊(duì)活動(dòng)的技能;(3)少先隊(duì)干部的工作方法。
三、培訓(xùn)時(shí)間:每月周一下午第七節(jié)課(具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員)
四、培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校多媒體室、大隊(duì)部、榮譽(yù)室等
五、培訓(xùn)安排:
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭
示范作用,大隊(duì)部計(jì)劃分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),具體安排如下
六、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn)。
2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間,另行通知。
第五篇:少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué) 少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄及學(xué)習(xí)材料少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
(一)參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間:2016年09月01日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn):六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師:李艷 培訓(xùn)內(nèi)容記錄:
一、少先隊(duì)干部職責(zé)隊(duì)長崗位職責(zé)要明確
職責(zé)就是你在隊(duì)長隊(duì)委崗位上的責(zé)任,也就是你應(yīng)該做的事情,總的來講,基本有這樣4條:召集并主持隊(duì)會(huì),無論哪一級(jí)隊(duì)干部,要落實(shí)工作,都要和大家交流想法。負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。要想工作干得有條理,就必須制定學(xué)年工作計(jì)劃,一步一步向目標(biāo)挺進(jìn);要想工作越干越好,就必須要總結(jié),這樣才能不斷進(jìn)步。負(fù)責(zé)傳達(dá)、決議并檢查執(zhí)行情況。有計(jì)劃而不去落實(shí),或者虎頭蛇尾,都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),只有經(jīng)常檢查了解決議的執(zhí)行情況,才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。
二、怎樣當(dāng)好小干部
1、多觀察(火眼金睛)
2、多記錄(勤動(dòng)筆,每天記錄1條情況)
3、多商量(班委會(huì)討論:?jiǎn)栴}、分析、出點(diǎn)子、形成計(jì)劃、向輔導(dǎo)員匯報(bào))
三、少先隊(duì)知識(shí)
1、什么是隊(duì)干部?
指在少先隊(duì)的組織內(nèi)擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的隊(duì)員,由隊(duì)員選舉產(chǎn)生的各級(jí)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)成員。
2、隊(duì)干部的角色地位
1)隊(duì)集體的管理者:隊(duì)干部在集體中擔(dān)任計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)等責(zé)任
2)隊(duì)活動(dòng)的組織者:隊(duì)干部必須在隊(duì)組織內(nèi)要帶領(lǐng)隊(duì)員設(shè)計(jì)、主持、開展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)常、豐富、有趣而有意義。
3)隊(duì)工作的開創(chuàng)者:隊(duì)干部必須經(jīng)常根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際,提出新的建議,倡導(dǎo)、發(fā)起新的行動(dòng),積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展。
4)隊(duì)員的服務(wù)者:隊(duì)干部由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)代表隊(duì)員利益、愿望、需求,立志全心全意為隊(duì)員服務(wù),對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),當(dāng)好隊(duì)員的服務(wù)者。
四、如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部
在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣,因此抓好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)有著非常重要的意義。隊(duì)干部是廣大少先隊(duì)員的“小公仆”,也是少先隊(duì)員中的一員,那么隊(duì)干部怎么做才能更好地為廣大隊(duì)員服務(wù),做隊(duì)員的知心朋友呢? 1、要學(xué)會(huì)熱心、熱情。熱心就要平時(shí)主動(dòng)關(guān)心隊(duì)員,愛護(hù)隊(duì)員,團(tuán)結(jié)隊(duì)員,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待。熱情就要熱愛自己的崗位,對(duì)隊(duì)員有真情實(shí)感,和隊(duì)員平等交往,和睦相處。熱心、熱情還要求隊(duì)干部把自己看作是少先隊(duì)員中的普通的一兵,要求隊(duì)干部加強(qiáng)與隊(duì)員的交往。通過交流思想,增進(jìn)了解和友誼,不斷加深隊(duì)員與隊(duì)干部之間的團(tuán)結(jié)友愛,久而久之,隊(duì)員們就會(huì)把知心的話兒說給隊(duì)干部聽,就會(huì)和隊(duì)干部成為無所不談的知己。
2、學(xué)會(huì)做廣大隊(duì)員的知心朋友,光靠嘴是不夠的,還要落實(shí)在行動(dòng)上。隊(duì)干部要以赤誠的心換取隊(duì)員的信任與理解。在隊(duì)員有困難和憂慮的時(shí)候,隊(duì)干部要把隊(duì)員的困難、憂慮當(dāng)作自己的困難憂慮,認(rèn)真幫助他們排憂解難,切切實(shí)實(shí)為他們辦事。如隊(duì)員學(xué)習(xí)跟不上,就要幫助他補(bǔ)課、進(jìn)行輔導(dǎo);隊(duì)員身體不好,就要多照顧、關(guān)心,陪他看病;隊(duì)員的家庭生活困難或有矛盾,隊(duì)干部就要主動(dòng)家訪,了解情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他隊(duì)員的支持;隊(duì)員的利益受到侵害,隊(duì)干部就要挺身而出,保護(hù)隊(duì)員。隊(duì)干部要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)、趕走、生活等各方面,主動(dòng)關(guān)心少先隊(duì)員的疾苦,解決他們的疑難問題,這樣就會(huì)得到隊(duì)員的信賴和支持。
3、要做隊(duì)員的知心朋友,隊(duì)干部還要有真才實(shí)學(xué)。新時(shí)代的少先隊(duì)員興趣廣泛,求知欲強(qiáng),勇于開拓創(chuàng)新。隊(duì)干部就要組織多層次,多類型的少先隊(duì)活動(dòng),以自己的真本領(lǐng),接近少先隊(duì)員。
4、要以身作則處處起模范作用。當(dāng)過隊(duì)長的同學(xué)都有體會(huì),自己做不好,在同學(xué)中就沒有威信,你講話別人就不聽,給自己工作造成很大困難。要做到每件事都以身作則并不容易,因?yàn)檫@需要很強(qiáng)的隊(duì)干部意識(shí)和自律能力。隊(duì)干部意識(shí)就是經(jīng)常記得自己是隊(duì)干部,大家都在看著你,一定要事事起模范帶頭作用:自律能力就是自覺約束自己的能力,自己想做的事但學(xué)校規(guī)定不能做,就必須克制自己,服從學(xué)校的規(guī)定。尤其是在沒有監(jiān)督的情況下,你仍然能夠嚴(yán)格要求自己,隊(duì)員們就會(huì)以你為榜樣,向你學(xué)習(xí)并愿意接受你的領(lǐng)導(dǎo)。
在隊(duì)干部進(jìn)行工作時(shí),應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定地、具有指導(dǎo)意義的“方針”來約束、規(guī)范自身的行動(dòng),有了正確的指導(dǎo)思想,隊(duì)干部的工作就有了依據(jù),工作起來就比較主動(dòng)。
1、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
2、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
3、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。
4、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
5、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
6、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué)
大隊(duì)部
少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
(二)參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部
培訓(xùn)時(shí)間:2017年03月01日(星期三下午1:00)培訓(xùn)地點(diǎn):六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師:嚴(yán)麗松 培訓(xùn)內(nèi)容記錄:
一、認(rèn)識(shí)班隊(duì)干部工作的意義和責(zé)任
為什么要當(dāng)班里和和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部干部?我們要明白: 1.班隊(duì)干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)形成的基礎(chǔ)。班隊(duì)干部好比是房屋的主體結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不牢,房屋就不能堅(jiān)固。
2.班干部的表現(xiàn)直接影響優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至校風(fēng)的形成。班隊(duì)干部應(yīng)努力在一個(gè)或幾個(gè)方面成為同學(xué)的榜樣,共同用自己優(yōu)良的表現(xiàn)促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。同時(shí),班隊(duì)干部要有團(tuán)隊(duì)精神,要團(tuán)結(jié)、協(xié)作,當(dāng)然,還應(yīng)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),比誰的工作出色,比誰自身素質(zhì)提高得快。
3.班隊(duì)干部要有服務(wù)意識(shí),沒有特權(quán)意識(shí)。當(dāng)選為班隊(duì)干部就是為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)全心全意為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。班隊(duì)干部工作的好與不好的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是看你是否為同學(xué)、為班級(jí)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。班隊(duì)干部是沒有任何特殊權(quán)力的,在學(xué)習(xí)方面、遵守紀(jì) 律等方面的要求和同學(xué)是一致的,甚至更高。如果說當(dāng)班隊(duì)干部有什么好處,就是鍛煉多方面能力的機(jī)會(huì)和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)比一般同學(xué)多。比如,從不會(huì)管理班級(jí)到人人都聽你的,把班里和大隊(duì)部的事情管理得井井有條;比如能有機(jī)會(huì)參加各種活動(dòng),又如當(dāng)主持人甚至選主持人等等,這樣的鍛煉也讓你們的工作能力、口才表達(dá)能力都提高,對(duì)工作學(xué)習(xí)生活上的思路更清晰,并獲得別人沒有的經(jīng)驗(yàn)。而且,擁有服務(wù)意識(shí)也是未來社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。
二、布置幾個(gè)任務(wù)
1、本周四需上交歡慶國慶為主題的征文、繪畫、書法和手抄報(bào)作品。全班都可以寫或畫,但是每班只需上交5份優(yōu)秀的作品給大隊(duì)部就可以了,優(yōu)秀作品多也可以多交。
2、在班內(nèi)分享歷史小故事。
3、注意文明禮儀要求,班、隊(duì)干部要起帶頭作用,起到影響同學(xué)、管好同學(xué)的作用,如禮貌用語、敬禮、說話的語氣、課間紀(jì)律、主動(dòng)完成任務(wù)等等。
4、課室保潔方面的問題和公共衛(wèi)生需提高,班隊(duì)干部每天監(jiān)督后將結(jié)果匯報(bào)給當(dāng)周的值日生。
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué)
大隊(duì)部
少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
(三)參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間:2017年10月13日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn):六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師:嚴(yán)麗松 培訓(xùn)內(nèi)容記錄:
關(guān)于少先隊(duì)的標(biāo)志
一、紅領(lǐng)巾
1、紅領(lǐng)巾的意義
《隊(duì)章》第七條“我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。”
2、紅領(lǐng)巾的規(guī)格
紅領(lǐng)巾是等腰三角形,分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分別是:小號(hào):底長100厘米,腰長 60厘米;大號(hào):底長120厘米,腰長72厘米。
3、佩帶紅領(lǐng)巾的方法
紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下:紅領(lǐng)巾不要折疊。將紅領(lǐng)巾披在肩上,背后的大角對(duì)準(zhǔn)椎骨,兩小角于體前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動(dòng)作: ⑴、左尖壓右尖(領(lǐng)巾的兩個(gè)角在胸前交叉,左角壓在右角上面,右角被壓在底下;交叉點(diǎn)靠近領(lǐng)口);
⑵、底尖轉(zhuǎn)一圈(將右角經(jīng)前拉到右邊,右角纏繞左角。左角隨之垂直);
⑶、岔上拉底尖(從左右兩角交叉點(diǎn)的上方拉出右角,右角此時(shí)形成圈);
⑷、底尖穿過圈(將右角從圈中向下穿出,抽緊)。
二、隊(duì)長和隊(duì)委會(huì)委員標(biāo)志
1、隊(duì)干部標(biāo)志的作用
⑴、給自己看。隨時(shí)想到自己的身份和職責(zé),不斷提醒自己更好地為隊(duì)員服務(wù),更好地為隊(duì)組織工作。
⑵、給別人看。主動(dòng)接受隊(duì)員們的監(jiān)督,和隊(duì)員打成一片,事事處處起模范帶頭作用,當(dāng)好“火車頭”。
2、隊(duì)干部標(biāo)志的式樣和規(guī)格
隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米,紅杠之間相隔1厘米,紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊(duì)干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。
大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是3條紅杠;中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠;小隊(duì)長標(biāo)志是1條紅杠。
3、隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求
隊(duì)干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時(shí)須注意: ⑴標(biāo)志的上沿距肩頭一拳; ⑵標(biāo)志朝正左方;紅杠要水平。所有隊(duì)干部要隨時(shí)把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時(shí),都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。
三、隊(duì)旗
1、隊(duì)旗的意義
《隊(duì)章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。”
2、隊(duì)旗的規(guī)格與式樣
隊(duì)旗分大隊(duì)旗與中隊(duì)旗兩種:大隊(duì)旗長120厘米、高90厘米,旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓;中隊(duì)旗長80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個(gè)三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
3、大、中隊(duì)旗桿的高度
大、中隊(duì)旗桿的高度須考慮到兩個(gè)因素:
1、旗手們的身高(嚴(yán)格說應(yīng)為“肩高”);
2、旗褲的長度:大隊(duì)旗褲90厘米、中隊(duì)旗褲60厘米。旗桿直立,旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過對(duì)孩子們一般身高(肩高)的了解,測(cè)算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。大隊(duì)旗桿高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ;中隊(duì)旗桿高 0.6米 + 1.4米 =2米。
4、隊(duì)旗的使用
下列情況都需要使用隊(duì)旗:少先隊(duì)組織舉行集體活動(dòng)時(shí);大隊(duì)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí);成立少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)時(shí);少先隊(duì)組織舉行重 要會(huì)議時(shí)。
舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式或外出活動(dòng)列隊(duì)行進(jìn)時(shí),應(yīng)由旗手執(zhí)旗;少先隊(duì)集會(huì)(不舉行儀式)時(shí),可由旗手扶持隊(duì)旗;隊(duì)室里須將隊(duì)旗插于旗架上。隊(duì)旗一律不懸掛。
5、隊(duì)旗的保管
隊(duì)旗屬學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的必備用品,須妥善保管。應(yīng)將所有中隊(duì)旗編號(hào)收存。
中隊(duì)使用隊(duì)旗時(shí),由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)為中隊(duì)旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊(duì)員要愛護(hù)隊(duì)旗,保持旗面清潔、平整。使用過后,將旗面脫離旗桿疊好存放隊(duì)室。
四、隊(duì)徽
1、隊(duì)徽的式樣
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。五角星、“中國少先隊(duì)”五個(gè)黑體字和火炬柄為金色,綬帶和火炬的火焰是紅色,火焰和綬帶鑲金邊。
2、隊(duì)徽的使用
隊(duì)徽是少先隊(duì)組織的象征,使用范圍是:
在少先隊(duì)代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng)懸掛;在學(xué)校隊(duì)室懸掛;團(tuán)委、少工委的會(huì)議室可懸掛;有關(guān)少先隊(duì)的外事場(chǎng)合可懸掛;少先隊(duì)各級(jí)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書和其他榮譽(yù)性文書、證件上可印隊(duì)徽?qǐng)D案;少先隊(duì)的出版物上可印隊(duì)徽?qǐng)D案;隊(duì)員可佩帶隊(duì)徽制成的徽章。
3、隊(duì)徽徽章的規(guī)格和使用
隊(duì)徽徽章,供隊(duì)員佩帶?;照碌囊?guī)格是高2.2厘米,寬1.8厘米。天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時(shí),要佩帶隊(duì)徽徽章。
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué)
大隊(duì)部
少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄
(四)參加培訓(xùn)的人員:大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間:2017年11月06日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn):六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師:李艷
培訓(xùn)內(nèi)容記錄:做一名少先隊(duì)干部應(yīng)必備的能力
少先隊(duì)的干部應(yīng)在工作中努力培養(yǎng)自己具有觀察能力、想像力、評(píng)價(jià)能力、應(yīng)變能力、運(yùn)用信息能力、表達(dá)能力及創(chuàng)造能力等,完成好自己的本職工作。
(一)具有觀察能力
觀察是少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)世界的窗口,是思考問題的觸角,也是記記力、想像力、思考力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,在隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)觀察能力,通過認(rèn)真觀察能糾正隊(duì)干部視而不見的盲點(diǎn)。
(二)具有想像力
少先隊(duì)的活動(dòng)要想搞得豐富多彩,生動(dòng)新穎,隊(duì)干部要善于想像,敢想,會(huì)想。借想像,隊(duì)干部不僅能反映某些未曾經(jīng)歷過的事物的形象,而且還可以創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)生活中尚未出現(xiàn)的事物的想像。想像是飛翔的翅膀,少先隊(duì)干部要培養(yǎng)自己的想像力,才能飛得高,飛得遠(yuǎn)。
(三)具有評(píng)價(jià)能力
少先隊(duì)的干部要從小鍛煉自己的評(píng)價(jià)能力。評(píng)價(jià)能力,就是隊(duì)干 部從許多可能的方案中選定一個(gè)能力。
(四)具有應(yīng)變能力
有應(yīng)變能力,也就是要求隊(duì)干部對(duì)物的反應(yīng)要機(jī)敏、靈活,不要刻板。為培養(yǎng)隊(duì)干部具備這一能力,隊(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間最好短一些,效率高一些,節(jié)奏快一些。這樣會(huì)更好地鍛煉小干部的應(yīng)變能力。
(五)具有運(yùn)用信息的能力
在當(dāng)代社會(huì),信息就是效率、生命、質(zhì)量、資源。所以從小鍛煉隊(duì)干部運(yùn)用信息的能力是很重要的。隊(duì)干部要善于吸收信息,信息要多,來源要廣,內(nèi)容要新,時(shí)效要快,效率要高;要鑒別信息,對(duì)信息的真與假、新與舊、價(jià)值大小進(jìn)行判斷;要學(xué)會(huì)處理信息,對(duì)信息進(jìn)行加工、綜合、篩選、分類儲(chǔ)存,還要及時(shí)傳遞信息和利用信息。
(六)具有表達(dá)能力
隊(duì)干部要能寫會(huì)說,善于交際。開隊(duì)會(huì)時(shí),隊(duì)長要講話,就要下功夫把話講的生動(dòng);在日常工作中干部要帶頭給隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站寫稿子,有意識(shí)地提高自己的寫作能力。
(七)具有創(chuàng)新能力
在掌握信息快、思想敏捷、行動(dòng)上迅速的基礎(chǔ)一,要?jiǎng)?chuàng)出有時(shí)代特點(diǎn),內(nèi)容新穎,形式生動(dòng)活潑,教育效果好的各種各樣的活動(dòng)。星星火炬事業(yè)是無尚光榮的事業(yè),需要一代又一代廣大少先隊(duì)工作者的共同努力,需要社會(huì)各界的廣泛支持。中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心將以“辦事業(yè)”的思路克服重重困難,奮發(fā)努力,為鮮艷的紅領(lǐng)巾再增光輝!
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué)
大隊(duì)部 少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)材料
(一)如何開展主題中隊(duì)會(huì)
一、隊(duì)會(huì)和班會(huì)的區(qū)別
1、隊(duì)會(huì)是以隊(duì)員為主而進(jìn)行的自下而上的活動(dòng)。班會(huì)是班主任為主體的自上而下的活動(dòng)。
2、隊(duì)會(huì)要有一套規(guī)范的體現(xiàn)少先隊(duì)隊(duì)性的儀式。班會(huì)只要按順序召開無需固定儀式。
附:隊(duì)會(huì)儀式
(1)中隊(duì)主席清點(diǎn)人數(shù),各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
(2)中隊(duì)主席向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),并邀請(qǐng)其參加。(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,預(yù)祝主題會(huì)圓滿成功。(4)出旗 敬禮 禮畢 唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌(5)正式進(jìn)行各環(huán)節(jié)(6)輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)會(huì)作總結(jié)講話
(7)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(時(shí)刻準(zhǔn)備著)(8)退旗(9)宣布結(jié)束
二、主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比要求
1、主題鮮明,內(nèi)容突出
2、形式規(guī)范,層次清晰 3、設(shè)計(jì)合理,富有特色 4、全面參與,體現(xiàn)自主 5、整體效果,基本印象
三、主題班隊(duì)會(huì)的五個(gè)階段
1準(zhǔn)備階段-自我認(rèn)識(shí)、自設(shè)主題 班(團(tuán)、隊(duì))委會(huì)要根據(jù)學(xué)生普遍關(guān)注的問題,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),和全班同學(xué)一起確立主題,設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,讓全班同學(xué)認(rèn)識(shí)每一次班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)活動(dòng)的目的、意義,在思想上引發(fā)初步的思考,產(chǎn)生參與其中的積極性。
2籌劃階段-自我參與、自我鼓勵(lì)班(團(tuán)、隊(duì))委會(huì)根據(jù)確立的主題、設(shè)定的目標(biāo)、制定的計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,全身心地投入到教育過程中。從內(nèi)容確定、形式選擇到具體活動(dòng)實(shí)施,完全由學(xué)生組織安排。尊重學(xué)生的意見,增強(qiáng)責(zé)任感。在選擇形式時(shí),要符合學(xué)生的年齡特征、興趣、愛好、知識(shí)體系、情感體驗(yàn)、心理特征,切入學(xué)生的心理,激發(fā)學(xué)生參與、不斷激勵(lì)的過程中,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地進(jìn)入最優(yōu)境界。
3展示階段-自我體驗(yàn)、自我強(qiáng)化經(jīng)過充分準(zhǔn)備,周密策劃,班(團(tuán)、隊(duì))委會(huì)將教育內(nèi)容有機(jī)地糅和在一起,進(jìn)行展示。展示時(shí),在進(jìn)行思想道德渲染教育的同時(shí),做到多側(cè)面滲透,兼容并蓄,使學(xué)生在活動(dòng)展示中,產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),不斷強(qiáng)化自己的正確行為,保證預(yù)期目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
展示階段要注意:A、活動(dòng)中體驗(yàn)主題;B、活動(dòng)中體現(xiàn)知、情、意、行,使學(xué)生在樂中展現(xiàn)素質(zhì),在樂中接受教育,在樂中樹立人生目標(biāo),在樂中受到啟示。展示階段在圍繞主題進(jìn)行正面教育時(shí),可采用現(xiàn)身說法、作報(bào)告、講故事、即興演講、采訪等形式;也可采用表演小品、相聲、歌舞等文藝節(jié)目的形式;還可用辯論形式等。
4反饋階段-自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)主題活動(dòng)結(jié)束后,讓學(xué)生通過對(duì)本次活動(dòng)的參與,依據(jù)親身實(shí)踐感受,總結(jié)優(yōu)、缺點(diǎn),得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),監(jiān)控自己的言行。通過自己與別人的比較評(píng)價(jià),通過自我反省,自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)來調(diào)整自己的行為、動(dòng)機(jī),力求使自己的思想或行為符合所設(shè)定的目標(biāo)、計(jì)劃。發(fā)展階段-自我協(xié)調(diào)、自我完善 自主發(fā)展、內(nèi)在發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,這是學(xué)生理解并實(shí)現(xiàn)自身主體地位的最終結(jié)果。學(xué)生在自我教育過程中,要根據(jù)反饋信息適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)和計(jì)劃,使之更適合自身的實(shí)際情況和客觀規(guī)律要求,從而實(shí)現(xiàn)自我教育的預(yù)定目標(biāo)。但是,一次主題教育過程并不意味著自我教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),必須通過多次教育過程的循環(huán)更替才能實(shí)現(xiàn)。因此,每一個(gè)自我教育過程結(jié)束的同時(shí),也意味著下一個(gè)過程的開始,只有通過無數(shù)次自我教育過程的循環(huán)更替,才能不斷完善自己,促進(jìn)現(xiàn)實(shí)自我向理想自我的轉(zhuǎn)化。
具體操作時(shí),要注意以下幾點(diǎn): 1.更新觀念,積極引導(dǎo)。
2.切忌走過場(chǎng),應(yīng)付了事。要糾正搞主題活動(dòng)就是編排節(jié)目、演節(jié)目的錯(cuò)誤偏向,要以解決實(shí)際問題,完成學(xué)生的言行導(dǎo)向任務(wù)為根旨。3.強(qiáng)化角色意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角色實(shí)踐。教師要充分創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生在承擔(dān)中不斷加深對(duì)自身角色的認(rèn)識(shí)。努力讓某些角色只能由某些學(xué)生承擔(dān)的觀念,讓其獲得多方面的發(fā)展。
4.變換形式,激發(fā)興趣。杜絕生硬說教式、口號(hào)式的班團(tuán)(隊(duì))會(huì),形式要新穎,要為學(xué)喜聞樂見??刹捎谜f理式、交流式、文藝式、競(jìng)賽式、紀(jì)念式等等。
5.忌一勞永逸,搞好跟蹤教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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(二)我們少先隊(duì)小干部的條件
少先隊(duì)干部有小隊(duì)干部、中隊(duì)干部、大隊(duì)干部三種當(dāng)少先隊(duì)的干部是光榮的,也是辛苦的。少先隊(duì)員都應(yīng)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)取當(dāng)上干部。那么,具備什么條件才能當(dāng)上少先隊(duì)干部呢?
首先要“熱心”。樂意為大家做好事,做分外事。比如搞野外活動(dòng)就有大量的準(zhǔn)備工作,像勘察地點(diǎn)、設(shè)計(jì)路線、構(gòu)思活動(dòng)以至收取費(fèi)用、布置場(chǎng)地等,少先隊(duì)干部都要滿腔熱忱地去做,時(shí)時(shí)想著少先隊(duì)集體,想著全體少先隊(duì)員,盡量通過自己的熱情服務(wù)使工作順利地開展,給大家?guī)須g樂。如果沒有這樣一副不辭辛勞、甘愿奉獻(xiàn)的熱心腸,是當(dāng)不好少先隊(duì)干部的。
其次要“能干”。當(dāng)少先隊(duì)干部應(yīng)該具有較強(qiáng)的組織能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,活躍少先隊(duì),國結(jié)一班人。講話要清楚、大方、響亮,不扭扭捏捏。如果有某一方面的愛好特長就更好了,像會(huì)畫畫、會(huì)彈琴、會(huì)演戲、會(huì)打球等都行。在少先隊(duì)員中要有號(hào)召力,有影響力,是“自然領(lǐng)袖”。有些學(xué)生語文、數(shù)學(xué)成績(jī)冒尖,規(guī)規(guī)矩矩,老老實(shí)實(shí),可是未曾開口先紅臉,什么行長也沒有,那就只能當(dāng)學(xué)習(xí)尖子,不能當(dāng)少先隊(duì)干部。
三是“合群”。少先隊(duì)干部與隊(duì)員的關(guān)系是魚水關(guān)系。只有少先隊(duì) 18 員信任你,喜歡你,擁戴你,才能當(dāng)干部。有些同學(xué)也有特長,有能力,但就是個(gè)性太強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就擺架子,與人鬧矛盾,鬧別扭,一旦當(dāng)上了干部,就更加盛氣凌人,這些人就不宜當(dāng)干部。還有些隊(duì)員性情孤僻,不善于團(tuán)結(jié)人,鼓動(dòng)人,也當(dāng)不好干部。只有與全體隊(duì)員心心相印,息息相通,打成一片,融為一體,才是夠格的干部。
瀘西縣向陽鄉(xiāng)歹魯小學(xué)
大隊(duì)部