第一篇：少先隊(duì)干部職能培訓(xùn)講座

嫩江縣第一小學(xué)

少先隊(duì)干部職能培訓(xùn)講座

親愛(ài)的大隊(duì)、中隊(duì)委員們：

在新的學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，你們得到了少先隊(duì)員們的信任，接受了少先隊(duì)組織的委托，光榮地當(dāng)選為隊(duì)長(zhǎng)。我向你們表示熱烈的祝賀！

當(dāng)你們的左臂帶上莊嚴(yán)的隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志時(shí)，你們一定在想：我們應(yīng)該怎樣做個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)？我們應(yīng)該怎樣開(kāi)展少先隊(duì)工作？我作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，是你們最親密的朋友，我愿意向你們介紹一些隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，回答你們所想到的問(wèn)題。

許多隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng)，做好工作，首先要從思想上正確認(rèn)識(shí)下面三個(gè)重要問(wèn)題：

（一）隊(duì)長(zhǎng)不是管人的，而是為隊(duì)員服務(wù)的。要知道隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的同志，隊(duì)長(zhǎng)要處處嚴(yán)格要求自己，要求隊(duì)員做到的，自己首先做好。隊(duì)長(zhǎng)給隊(duì)員做了好榜樣，隊(duì)員們就會(huì)人人向上，個(gè)個(gè)進(jìn)步。隊(duì)長(zhǎng)只有樹(shù)立了為隊(duì)員服務(wù)的思想，才能做好隊(duì)長(zhǎng)的工作。

（二）隊(duì)長(zhǎng)不是輔導(dǎo)員的助手，而是少先隊(duì)的主人?！蛾?duì)章》中指出少先隊(duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人；隊(duì)長(zhǎng)們應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人的精神”，自覺(jué)地主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家做主的真本領(lǐng)。作為隊(duì)長(zhǎng)，要隨時(shí)取得輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和幫助，但絕不能靠在輔導(dǎo)員身上，忘記了自己的“小主人”地位。因此，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的一定要樹(shù)立“做少先隊(duì)主人”的思想，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽開(kāi)展工作，用于克服困難，讓少先隊(duì)活動(dòng)蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。

（三）隊(duì)長(zhǎng)工作不是一種負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有些新當(dāng)選的隊(duì)長(zhǎng)，害怕做隊(duì)長(zhǎng)的工作影響學(xué)習(xí)，有的怕工作多沒(méi)有玩的機(jī)會(huì)等。事實(shí)是這

1樣嗎？請(qǐng)聽(tīng)老師講幾個(gè)例子吧：

一位三十年前的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，今天已成為一個(gè)大工廠的廠長(zhǎng)了，他小學(xué)時(shí)是大隊(duì)長(zhǎng)，到中學(xué)他是共青團(tuán)支部書(shū)記，上大學(xué)他是學(xué)生會(huì)主席。這些工作不但沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而激勵(lì)他努力向上。更重要的是，通過(guò)做這些工作，他學(xué)會(huì)了了解同志，關(guān)心同志；怎樣組織活動(dòng)??這些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，都是從少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作中學(xué)到的。他說(shuō)：“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，不僅需要科學(xué)技術(shù)，而且需要加強(qiáng)組織管理工作，一個(gè)有用的人，不僅要掌握知識(shí)，而且要有組織才能，因?yàn)榻ㄔO(shè)現(xiàn)代化國(guó)家需要會(huì)管理的人材”。

一位報(bào)社的編輯告訴我，三十年前他是中隊(duì)墻報(bào)的編輯，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，他愛(ài)上了編輯工作，學(xué)習(xí)怎樣頂編輯計(jì)劃、怎樣發(fā)動(dòng)隊(duì)員寫(xiě)稿子、怎樣修改稿子、怎樣設(shè)計(jì)版面??編輯工作的鍛煉，使他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了明顯進(jìn)步。后來(lái)他考上大學(xué)新聞系，實(shí)現(xiàn)了自己的理想——當(dāng)上了報(bào)社編輯。他說(shuō)：我愛(ài)上編輯工作，是從當(dāng)少先隊(duì)墻報(bào)編輯開(kāi)始的，我學(xué)習(xí)編輯工作，也是從少先隊(duì)工作開(kāi)始的。可見(jiàn)在少先隊(duì)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)真是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以作為我們隊(duì)干部應(yīng)該具有以下品質(zhì)：

1、隊(duì)干部要學(xué)習(xí)小蜜蜂，善于向眾多花朵（隊(duì)員）采集花粉（要求和意見(jiàn)），然后釀制成蜜（隊(duì)的決定）；

2、隊(duì)干部要學(xué)習(xí)小黃牛，“俯首甘為儒子牛”，為隊(duì)員勤懇工作，埋頭苦干，不怕吃虧；

3、隊(duì)干部要學(xué)習(xí)小老虎，生氣勃勃，不怕困難，敢想敢干，而不是膽小如鼠，畏首畏尾，無(wú)所作為；

4、隊(duì)干部要學(xué)習(xí)小金猴，會(huì)“七十二變”，善于創(chuàng)新，敢于做前任隊(duì)長(zhǎng)的（委）沒(méi)做過(guò)的事情，開(kāi)創(chuàng)新局面；

5、隊(duì)干部要學(xué)習(xí)領(lǐng)頭雁，善于團(tuán)結(jié)隊(duì)員和其他隊(duì)干部，共同協(xié)作，出色地完成本職工作。

在日常工作中實(shí)行大、中、小隊(duì)長(zhǎng)的系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，大、中隊(duì)委在接受隊(duì)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)之外，同時(shí)接受上級(jí)同一對(duì)隊(duì)委的工作指導(dǎo)。明確隊(duì)長(zhǎng)（委）的分工，使其各守其職，各盡其責(zé)，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓大、中隊(duì)委會(huì)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

下面我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容；

1、少先隊(duì)工作制度

2、隊(duì)干部工作職責(zé)

3、少先隊(duì)大中隊(duì)會(huì)儀式：這是少先隊(duì)的基本儀式。舉行隊(duì)會(huì)儀式會(huì)給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺(jué)，使他們尊重和熱愛(ài)自己的組織，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。大、中隊(duì)隊(duì)會(huì)分為預(yù)備部分和正式部分。

預(yù)備部分包括集合列隊(duì)、整理隊(duì)伍。舉行中隊(duì)會(huì)時(shí)，由小隊(duì)長(zhǎng)分別向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，再由中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告，報(bào)告完畢中隊(duì)長(zhǎng)回到原位，全中隊(duì)稍息，隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

正式部分程序包括九項(xiàng)：

（1）全體立正；

（2）出旗（奏樂(lè)、敬禮、禮畢。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn)）

（3）唱隊(duì)歌〈我們是共產(chǎn)主義接班人〉

（4）隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容；

（5）進(jìn)行活動(dòng)；

（6）輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話）；

（7）呼號(hào)；

（8）退旗（奏樂(lè)、敬禮、禮畢）；

（9）隊(duì)會(huì)結(jié)束。

4、少先隊(duì)升旗儀式 ：

少先隊(duì)升旗儀式是少先隊(duì)儀式的一種。主要目的是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行熱愛(ài)偉大的祖國(guó)的教育，國(guó)旗是國(guó)家的象征，國(guó)歌記錄了中國(guó)人民近百年來(lái)不屈不撓，前仆后繼的斗爭(zhēng)歷程。1990年6月28日，第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過(guò)了〈中華人民共和國(guó)國(guó)旗法〉，于同年10月1日施行。并對(duì)中小學(xué)升降國(guó)旗制度提出了以下意見(jiàn)：

（一）升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇到陰雨天氣可不舉行）

（二）舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。

（三）升旗儀式程序：（出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、升旗結(jié)束）

5、少先隊(duì)員十知道

[講座后附：1、2、5、內(nèi)容]

今天的講座就要結(jié)束了，大家聽(tīng)的很認(rèn)真，記的也比較好，象這樣的講座我們以后還會(huì)繼續(xù)舉行，在下次講座中隊(duì)員們將會(huì)學(xué)到如何布置隊(duì)室、如何組織好紅領(lǐng)巾廣播站、成立校小記者站、雛鷹假日小隊(duì)之家等內(nèi)容。

親愛(ài)的隊(duì)長(zhǎng)同志們，少先隊(duì)員們正用期待的眼光滿懷深情地看著你們。我相信你們不會(huì)辜負(fù)大家的希望，一定能在少先隊(duì)工作中做出優(yōu)異的成績(jī)！

第二篇：少先隊(duì)干部競(jìng)選職位及職能打印

少先隊(duì)干部競(jìng)選職位及職能

大隊(duì)長(zhǎng)1名：

（1）召集并主持隊(duì)委會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，討論研究、布置工作，制定工作計(jì)劃，交流經(jīng)驗(yàn)。

（2）主持大（中）隊(duì)活動(dòng)，召開(kāi)隊(duì)員大會(huì)。

（3）檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，幫助并檢查各委員幾中隊(duì)的工作。

（4）協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)工作等。

副大隊(duì)長(zhǎng)1名：

（1）協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)的工作。

（2）負(fù)責(zé)整理、保管隊(duì)的文件和資料。

（3）負(fù)責(zé)組織值日中隊(duì)工作等。

組織委員1名：楊小菲

（1）負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作，在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí)。

（2）負(fù)責(zé)少先隊(duì)組織發(fā)展工作及各種活動(dòng)的組織。

（3）負(fù)責(zé)少先隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)和處分的具體工作等。

學(xué)習(xí)委員1名：

（1）負(fù)責(zé)組織愛(ài)科學(xué)活動(dòng)，各種知識(shí)性活動(dòng)和智力競(jìng)賽活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)科技知識(shí)興趣小組的工作。

（2）關(guān)心和了解隊(duì)員的情況，幫助隊(duì)組織圍繞學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)。

（3）負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，推薦好書(shū)和報(bào)刊，做好訂閱書(shū)刊的工作等。

宣傳委員1名：

（1）管理板報(bào)、廣播、隊(duì)角等宣傳陣地，定期廣播和協(xié)助各中隊(duì)出板報(bào)。

（2）培訓(xùn)宣傳骨干，組織小記者檢查、督促各中隊(duì)宣傳工作的開(kāi)展。

（3）負(fù)責(zé)宣傳國(guó)內(nèi)外大事，宣傳少先隊(duì)的工作中心及好人好事等。

文娛委員1名：

（1）組織大（中）隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

（2）向各中隊(duì)介紹好的歌曲、舞蹈。

（3）培訓(xùn)文藝骨干，領(lǐng)導(dǎo)各種文藝小組。

（4）開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站，負(fù)責(zé)保管文娛用品等。

體育委員1名：

（1）組織大（中）隊(duì)的游戲和各項(xiàng)體育活動(dòng)。

（2）培訓(xùn)體育骨干，領(lǐng)導(dǎo)體育興趣小組和各種球隊(duì)。

（3）協(xié)助體育老師做好各項(xiàng)活動(dòng)的集隊(duì)工作等。

紀(jì)檢委員3名：樓昊華

（1）組織大（中）隊(duì)的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

（2）管理衛(wèi)生工作。

（3）負(fù)責(zé)各中隊(duì)衛(wèi)生檢查評(píng)比等。

旗手3名：

（1）訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員，與文娛委員配合，主持鼓號(hào)隊(duì)的組織培訓(xùn)工作等?！薄?/p>

（2）包管隊(duì)旗，在大（中）隊(duì)會(huì)上執(zhí)旗。

（3）主持少先隊(duì)升國(guó)旗儀式。

第三篇：少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案

少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案

為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交流，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用，提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開(kāi)展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

一、參加對(duì)象：少先隊(duì)干部

二、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）少先隊(duì)的基本知識(shí)；（2）組織少先隊(duì)活動(dòng)的技能；（3）少先隊(duì)干部的工作方法。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

每月周二下午第七節(jié)課（具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員）

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校大隊(duì)部、榮譽(yù)室等

五、培訓(xùn)安排：

為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭示范作用，大隊(duì)部計(jì)劃分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)，具體安排如下

六、注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn)。

2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。

3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間，另行通知。

少先隊(duì)大隊(duì)部

第四篇：少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案

“少先隊(duì)干部培訓(xùn)方案”培訓(xùn)方案

為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交流，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用，提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的…為培養(yǎng)我校少先隊(duì)小干部的光榮感和責(zé)任感、管理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊(duì)員的自主意識(shí)、參與意識(shí)、為他人服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部之間的交轉(zhuǎn)自流，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部在少先隊(duì)活動(dòng)中的重要作用，提高隊(duì)干部自身的綜合素質(zhì)和工作能力，使隊(duì)干部成為輔導(dǎo)員的好助手，成為其他隊(duì)員行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部計(jì)劃開(kāi)展少先隊(duì)干部培訓(xùn)。

一、參加對(duì)象：少先隊(duì)干部

二、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）少先隊(duì)的基本知識(shí)；（2）組織少先隊(duì)活動(dòng)的技能；（3）少先隊(duì)干部的工作方法。

三、培訓(xùn)時(shí)間：每月周一下午第七節(jié)課（具體時(shí)間分批次通知中隊(duì)輔導(dǎo)員）

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體室、大隊(duì)部、榮譽(yù)室等

五、培訓(xùn)安排：

為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)部建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干在隊(duì)員中的帶頭

示范作用，大隊(duì)部計(jì)劃分批對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)，具體安排如下

六、注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊(duì)干準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加培訓(xùn)。

2、參加培訓(xùn)的隊(duì)干要帶筆記本。

3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時(shí)間，另行通知。

第五篇：少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄

瀘西縣向陽(yáng)鄉(xiāng)歹魯小學(xué) 少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄及學(xué)習(xí)材料少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄

（一）參加培訓(xùn)的人員：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間：2016年09月01日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn)：六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師：李艷 培訓(xùn)內(nèi)容記錄：

一、少先隊(duì)干部職責(zé)隊(duì)長(zhǎng)崗位職責(zé)要明確

職責(zé)就是你在隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)委崗位上的責(zé)任，也就是你應(yīng)該做的事情，總的來(lái)講，基本有這樣4條：召集并主持隊(duì)會(huì)，無(wú)論哪一級(jí)隊(duì)干部，要落實(shí)工作，都要和大家交流想法。負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。要想工作干得有條理，就必須制定學(xué)年工作計(jì)劃，一步一步向目標(biāo)挺進(jìn)；要想工作越干越好，就必須要總結(jié)，這樣才能不斷進(jìn)步。負(fù)責(zé)傳達(dá)、決議并檢查執(zhí)行情況。有計(jì)劃而不去落實(shí)，或者虎頭蛇尾，都達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，只有經(jīng)常檢查了解決議的執(zhí)行情況，才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。

二、怎樣當(dāng)好小干部

1、多觀察（火眼金睛）

2、多記錄（勤動(dòng)筆，每天記錄1條情況）

3、多商量（班委會(huì)討論：?jiǎn)栴}、分析、出點(diǎn)子、形成計(jì)劃、向輔導(dǎo)員匯報(bào)）

三、少先隊(duì)知識(shí)

1、什么是隊(duì)干部？

指在少先隊(duì)的組織內(nèi)擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的隊(duì)員，由隊(duì)員選舉產(chǎn)生的各級(jí)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)成員。

2、隊(duì)干部的角色地位

1)隊(duì)集體的管理者：隊(duì)干部在集體中擔(dān)任計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)等責(zé)任

2)隊(duì)活動(dòng)的組織者：隊(duì)干部必須在隊(duì)組織內(nèi)要帶領(lǐng)隊(duì)員設(shè)計(jì)、主持、開(kāi)展隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)常、豐富、有趣而有意義。

3)隊(duì)工作的開(kāi)創(chuàng)者：隊(duì)干部必須經(jīng)常根據(jù)隊(duì)員的意愿與實(shí)際，提出新的建議，倡導(dǎo)、發(fā)起新的行動(dòng)，積極促進(jìn)隊(duì)的工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展。

4)隊(duì)員的服務(wù)者：隊(duì)干部由隊(duì)員選舉產(chǎn)生，應(yīng)當(dāng)代表隊(duì)員利益、愿望、需求，立志全心全意為隊(duì)員服務(wù)，對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)，當(dāng)好隊(duì)員的服務(wù)者。

四、如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中，隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊(duì)員的榜樣，因此抓好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)有著非常重要的意義。隊(duì)干部是廣大少先隊(duì)員的“小公仆”,也是少先隊(duì)員中的一員,那么隊(duì)干部怎么做才能更好地為廣大隊(duì)員服務(wù),做隊(duì)員的知心朋友呢? １、要學(xué)會(huì)熱心、熱情。熱心就要平時(shí)主動(dòng)關(guān)心隊(duì)員，愛(ài)護(hù)隊(duì)員，團(tuán)結(jié)隊(duì)員，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待。熱情就要熱愛(ài)自己的崗位，對(duì)隊(duì)員有真情實(shí)感,和隊(duì)員平等交往,和睦相處。熱心、熱情還要求隊(duì)干部把自己看作是少先隊(duì)員中的普通的一兵，要求隊(duì)干部加強(qiáng)與隊(duì)員的交往。通過(guò)交流思想，增進(jìn)了解和友誼，不斷加深隊(duì)員與隊(duì)干部之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，久而久之，隊(duì)員們就會(huì)把知心的話兒說(shuō)給隊(duì)干部聽(tīng)，就會(huì)和隊(duì)干部成為無(wú)所不談的知己。

２、學(xué)會(huì)做廣大隊(duì)員的知心朋友，光靠嘴是不夠的，還要落實(shí)在行動(dòng)上。隊(duì)干部要以赤誠(chéng)的心換取隊(duì)員的信任與理解。在隊(duì)員有困難和憂慮的時(shí)候，隊(duì)干部要把隊(duì)員的困難、憂慮當(dāng)作自己的困難憂慮，認(rèn)真幫助他們排憂解難，切切實(shí)實(shí)為他們辦事。如隊(duì)員學(xué)習(xí)跟不上，就要幫助他補(bǔ)課、進(jìn)行輔導(dǎo)；隊(duì)員身體不好，就要多照顧、關(guān)心，陪他看??；隊(duì)員的家庭生活困難或有矛盾，隊(duì)干部就要主動(dòng)家訪，了解情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他隊(duì)員的支持；隊(duì)員的利益受到侵害，隊(duì)干部就要挺身而出，保護(hù)隊(duì)員。隊(duì)干部要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)、趕走、生活等各方面，主動(dòng)關(guān)心少先隊(duì)員的疾苦，解決他們的疑難問(wèn)題，這樣就會(huì)得到隊(duì)員的信賴和支持。

３、要做隊(duì)員的知心朋友，隊(duì)干部還要有真才實(shí)學(xué)。新時(shí)代的少先隊(duì)員興趣廣泛，求知欲強(qiáng)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。隊(duì)干部就要組織多層次，多類型的少先隊(duì)活動(dòng)，以自己的真本領(lǐng)，接近少先隊(duì)員。

４、要以身作則處處起模范作用。當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)都有體會(huì)，自己做不好，在同學(xué)中就沒(méi)有威信，你講話別人就不聽(tīng)，給自己工作造成很大困難。要做到每件事都以身作則并不容易，因?yàn)檫@需要很強(qiáng)的隊(duì)干部意識(shí)和自律能力。隊(duì)干部意識(shí)就是經(jīng)常記得自己是隊(duì)干部，大家都在看著你，一定要事事起模范帶頭作用：自律能力就是自覺(jué)約束自己的能力，自己想做的事但學(xué)校規(guī)定不能做，就必須克制自己，服從學(xué)校的規(guī)定。尤其是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下，你仍然能夠嚴(yán)格要求自己，隊(duì)員們就會(huì)以你為榜樣，向你學(xué)習(xí)并愿意接受你的領(lǐng)導(dǎo)。

在隊(duì)干部進(jìn)行工作時(shí)，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定地、具有指導(dǎo)意義的“方針”來(lái)約束、規(guī)范自身的行動(dòng)，有了正確的指導(dǎo)思想，隊(duì)干部的工作就有了依據(jù)，工作起來(lái)就比較主動(dòng)。

１、平等：每個(gè)隊(duì)員，不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分。

2、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

3、盡職：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

4、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，迎難而上，不等不靠。

5、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

6、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊(duì)工作。

瀘西縣向陽(yáng)鄉(xiāng)歹魯小學(xué)

大隊(duì)部

少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄

（二）參加培訓(xùn)的人員：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部

培訓(xùn)時(shí)間：2017年03月01日（星期三下午1:00）培訓(xùn)地點(diǎn)：六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師：嚴(yán)麗松 培訓(xùn)內(nèi)容記錄：

一、認(rèn)識(shí)班隊(duì)干部工作的意義和責(zé)任

為什么要當(dāng)班里和和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部干部？我們要明白： 1.班隊(duì)干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)形成的基礎(chǔ)。班隊(duì)干部好比是房屋的主體結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不牢，房屋就不能堅(jiān)固。

2.班干部的表現(xiàn)直接影響優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至校風(fēng)的形成。班隊(duì)干部應(yīng)努力在一個(gè)或幾個(gè)方面成為同學(xué)的榜樣，共同用自己優(yōu)良的表現(xiàn)促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。同時(shí)，班隊(duì)干部要有團(tuán)隊(duì)精神，要團(tuán)結(jié)、協(xié)作，當(dāng)然，還應(yīng)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作出色，比誰(shuí)自身素質(zhì)提高得快。

3.班隊(duì)干部要有服務(wù)意識(shí)，沒(méi)有特權(quán)意識(shí)。當(dāng)選為班隊(duì)干部就是為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)全心全意為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。班隊(duì)干部工作的好與不好的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是看你是否為同學(xué)、為班級(jí)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。班隊(duì)干部是沒(méi)有任何特殊權(quán)力的，在學(xué)習(xí)方面、遵守紀(jì) 律等方面的要求和同學(xué)是一致的，甚至更高。如果說(shuō)當(dāng)班隊(duì)干部有什么好處，就是鍛煉多方面能力的機(jī)會(huì)和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)比一般同學(xué)多。比如，從不會(huì)管理班級(jí)到人人都聽(tīng)你的，把班里和大隊(duì)部的事情管理得井井有條；比如能有機(jī)會(huì)參加各種活動(dòng)，又如當(dāng)主持人甚至選主持人等等，這樣的鍛煉也讓你們的工作能力、口才表達(dá)能力都提高，對(duì)工作學(xué)習(xí)生活上的思路更清晰，并獲得別人沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。而且，擁有服務(wù)意識(shí)也是未來(lái)社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。

二、布置幾個(gè)任務(wù)

1、本周四需上交歡慶國(guó)慶為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法和手抄報(bào)作品。全班都可以寫(xiě)或畫(huà)，但是每班只需上交5份優(yōu)秀的作品給大隊(duì)部就可以了，優(yōu)秀作品多也可以多交。

2、在班內(nèi)分享歷史小故事。

3、注意文明禮儀要求，班、隊(duì)干部要起帶頭作用，起到影響同學(xué)、管好同學(xué)的作用，如禮貌用語(yǔ)、敬禮、說(shuō)話的語(yǔ)氣、課間紀(jì)律、主動(dòng)完成任務(wù)等等。

4、課室保潔方面的問(wèn)題和公共衛(wèi)生需提高，班隊(duì)干部每天監(jiān)督后將結(jié)果匯報(bào)給當(dāng)周的值日生。

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大隊(duì)部

少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄

（三）參加培訓(xùn)的人員：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間：2017年10月13日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn)：六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師：嚴(yán)麗松 培訓(xùn)內(nèi)容記錄：

關(guān)于少先隊(duì)的標(biāo)志

一、紅領(lǐng)巾

1、紅領(lǐng)巾的意義

《隊(duì)章》第七條“我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)?！?/p>

2、紅領(lǐng)巾的規(guī)格

紅領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號(hào)兩種規(guī)格，分別是：小號(hào)：底長(zhǎng)100厘米，腰長(zhǎng) 60厘米；大號(hào)：底長(zhǎng)120厘米，腰長(zhǎng)72厘米。

3、佩帶紅領(lǐng)巾的方法

紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。將紅領(lǐng)巾披在肩上，背后的大角對(duì)準(zhǔn)椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動(dòng)作： ⑴、左尖壓右尖（領(lǐng)巾的兩個(gè)角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點(diǎn)靠近領(lǐng)口）；

⑵、底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；

⑶、岔上拉底尖（從左右兩角交叉點(diǎn)的上方拉出右角，右角此時(shí)形成圈）；

⑷、底尖穿過(guò)圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

二、隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委會(huì)委員標(biāo)志

1、隊(duì)干部標(biāo)志的作用

⑴、給自己看。隨時(shí)想到自己的身份和職責(zé)，不斷提醒自己更好地為隊(duì)員服務(wù)，更好地為隊(duì)組織工作。

⑵、給別人看。主動(dòng)接受隊(duì)員們的監(jiān)督，和隊(duì)員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。

2、隊(duì)干部標(biāo)志的式樣和規(guī)格

隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長(zhǎng)7厘米、寬6厘米。紅杠長(zhǎng)4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊(duì)干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。

大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志是1條紅杠。

3、隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求

隊(duì)干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時(shí)須注意： ⑴標(biāo)志的上沿距肩頭一拳； ⑵標(biāo)志朝正左方；紅杠要水平。所有隊(duì)干部要隨時(shí)把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時(shí)，都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。

三、隊(duì)旗

1、隊(duì)旗的意義

《隊(duì)章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。”

2、隊(duì)旗的規(guī)格與式樣

隊(duì)旗分大隊(duì)旗與中隊(duì)旗兩種：大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長(zhǎng)的正方形中心。

3、大、中隊(duì)旗桿的高度

大、中隊(duì)旗桿的高度須考慮到兩個(gè)因素：

1、旗手們的身高（嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)為“肩高”）；

2、旗褲的長(zhǎng)度：大隊(duì)旗褲90厘米、中隊(duì)旗褲60厘米。旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過(guò)對(duì)孩子們一般身高（肩高）的了解，測(cè)算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。大隊(duì)旗桿高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中隊(duì)旗桿高 0.6米 + 1.4米 =2米。

4、隊(duì)旗的使用

下列情況都需要使用隊(duì)旗：少先隊(duì)組織舉行集體活動(dòng)時(shí)；大隊(duì)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí)；成立少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)時(shí)；少先隊(duì)組織舉行重 要會(huì)議時(shí)。

舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式或外出活動(dòng)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊(duì)集會(huì)（不舉行儀式）時(shí)，可由旗手扶持隊(duì)旗；隊(duì)室里須將隊(duì)旗插于旗架上。隊(duì)旗一律不懸掛。

5、隊(duì)旗的保管

隊(duì)旗屬學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的必備用品，須妥善保管。應(yīng)將所有中隊(duì)旗編號(hào)收存。

中隊(duì)使用隊(duì)旗時(shí)，由大隊(duì)旗手負(fù)責(zé)為中隊(duì)旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊(duì)員要愛(ài)護(hù)隊(duì)旗，保持旗面清潔、平整。使用過(guò)后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊(duì)室。

四、隊(duì)徽

1、隊(duì)徽的式樣

五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。五角星、“中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2、隊(duì)徽的使用

隊(duì)徽是少先隊(duì)組織的象征，使用范圍是：

在少先隊(duì)代表會(huì)議的會(huì)場(chǎng)懸掛；在學(xué)校隊(duì)室懸掛；團(tuán)委、少工委的會(huì)議室可懸掛；有關(guān)少先隊(duì)的外事場(chǎng)合可懸掛；少先隊(duì)各級(jí)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)?wù)?、證書(shū)和其他榮譽(yù)性文書(shū)、證件上可印隊(duì)徽?qǐng)D案；少先隊(duì)的出版物上可印隊(duì)徽?qǐng)D案；隊(duì)員可佩帶隊(duì)徽制成的徽章。

3、隊(duì)徽徽章的規(guī)格和使用

隊(duì)徽徽章，供隊(duì)員佩帶。徽章的規(guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，要佩帶隊(duì)徽徽章。

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大隊(duì)部

少先隊(duì)干部培訓(xùn)記錄

（四）參加培訓(xùn)的人員：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部 培訓(xùn)時(shí)間：2017年11月06日下午1:00 培訓(xùn)地點(diǎn)：六年級(jí)教室 培訓(xùn)老師：李艷

培訓(xùn)內(nèi)容記錄：做一名少先隊(duì)干部應(yīng)必備的能力

少先隊(duì)的干部應(yīng)在工作中努力培養(yǎng)自己具有觀察能力、想像力、評(píng)價(jià)能力、應(yīng)變能力、運(yùn)用信息能力、表達(dá)能力及創(chuàng)造能力等，完成好自己的本職工作。

（一）具有觀察能力

觀察是少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)世界的窗口，是思考問(wèn)題的觸角，也是記記力、想像力、思考力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，在隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)觀察能力，通過(guò)認(rèn)真觀察能糾正隊(duì)干部視而不見(jiàn)的盲點(diǎn)。

（二）具有想像力

少先隊(duì)的活動(dòng)要想搞得豐富多彩，生動(dòng)新穎，隊(duì)干部要善于想像，敢想，會(huì)想。借想像，隊(duì)干部不僅能反映某些未曾經(jīng)歷過(guò)的事物的形象，而且還可以創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)生活中尚未出現(xiàn)的事物的想像。想像是飛翔的翅膀，少先隊(duì)干部要培養(yǎng)自己的想像力，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)。

（三）具有評(píng)價(jià)能力

少先隊(duì)的干部要從小鍛煉自己的評(píng)價(jià)能力。評(píng)價(jià)能力，就是隊(duì)干 部從許多可能的方案中選定一個(gè)能力。

（四）具有應(yīng)變能力

有應(yīng)變能力，也就是要求隊(duì)干部對(duì)物的反應(yīng)要機(jī)敏、靈活，不要刻板。為培養(yǎng)隊(duì)干部具備這一能力，隊(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間最好短一些，效率高一些，節(jié)奏快一些。這樣會(huì)更好地鍛煉小干部的應(yīng)變能力。

（五）具有運(yùn)用信息的能力

在當(dāng)代社會(huì)，信息就是效率、生命、質(zhì)量、資源。所以從小鍛煉隊(duì)干部運(yùn)用信息的能力是很重要的。隊(duì)干部要善于吸收信息，信息要多，來(lái)源要廣，內(nèi)容要新，時(shí)效要快，效率要高；要鑒別信息，對(duì)信息的真與假、新與舊、價(jià)值大小進(jìn)行判斷；要學(xué)會(huì)處理信息，對(duì)信息進(jìn)行加工、綜合、篩選、分類儲(chǔ)存，還要及時(shí)傳遞信息和利用信息。

（六）具有表達(dá)能力

隊(duì)干部要能寫(xiě)會(huì)說(shuō)，善于交際。開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)要講話，就要下功夫把話講的生動(dòng)；在日常工作中干部要帶頭給隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站寫(xiě)稿子，有意識(shí)地提高自己的寫(xiě)作能力。

（七）具有創(chuàng)新能力

在掌握信息快、思想敏捷、行動(dòng)上迅速的基礎(chǔ)一，要?jiǎng)?chuàng)出有時(shí)代特點(diǎn)，內(nèi)容新穎，形式生動(dòng)活潑，教育效果好的各種各樣的活動(dòng)。星星火炬事業(yè)是無(wú)尚光榮的事業(yè)，需要一代又一代廣大少先隊(duì)工作者的共同努力，需要社會(huì)各界的廣泛支持。中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心將以“辦事業(yè)”的思路克服重重困難，奮發(fā)努力，為鮮艷的紅領(lǐng)巾再增光輝！

瀘西縣向陽(yáng)鄉(xiāng)歹魯小學(xué)

大隊(duì)部 少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)材料

（一）如何開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)

一、隊(duì)會(huì)和班會(huì)的區(qū)別

１、隊(duì)會(huì)是以隊(duì)員為主而進(jìn)行的自下而上的活動(dòng)。班會(huì)是班主任為主體的自上而下的活動(dòng)。

２、隊(duì)會(huì)要有一套規(guī)范的體現(xiàn)少先隊(duì)隊(duì)性的儀式。班會(huì)只要按順序召開(kāi)無(wú)需固定儀式。

附：隊(duì)會(huì)儀式

（1）中隊(duì)主席清點(diǎn)人數(shù)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

（2）中隊(duì)主席向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，并邀請(qǐng)其參加。（3）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，預(yù)祝主題會(huì)圓滿成功。（4）出旗 敬禮 禮畢 唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（5）正式進(jìn)行各環(huán)節(jié)（6）輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)會(huì)作總結(jié)講話

（7）輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（時(shí)刻準(zhǔn)備著）（8）退旗（9）宣布結(jié)束

二、主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比要求

１、主題鮮明，內(nèi)容突出

２、形式規(guī)范，層次清晰 ３、設(shè)計(jì)合理，富有特色 ４、全面參與，體現(xiàn)自主 ５、整體效果，基本印象

三、主題班隊(duì)會(huì)的五個(gè)階段

１準(zhǔn)備階段-自我認(rèn)識(shí)、自設(shè)主題 班（團(tuán)、隊(duì)）委會(huì)要根據(jù)學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，和全班同學(xué)一起確立主題，設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，讓全班同學(xué)認(rèn)識(shí)每一次班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)活動(dòng)的目的、意義，在思想上引發(fā)初步的思考，產(chǎn)生參與其中的積極性。

２籌劃階段-自我參與、自我鼓勵(lì)班（團(tuán)、隊(duì)）委會(huì)根據(jù)確立的主題、設(shè)定的目標(biāo)、制定的計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，全身心地投入到教育過(guò)程中。從內(nèi)容確定、形式選擇到具體活動(dòng)實(shí)施，完全由學(xué)生組織安排。尊重學(xué)生的意見(jiàn)，增強(qiáng)責(zé)任感。在選擇形式時(shí)，要符合學(xué)生的年齡特征、興趣、愛(ài)好、知識(shí)體系、情感體驗(yàn)、心理特征，切入學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生參與、不斷激勵(lì)的過(guò)程中，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地進(jìn)入最優(yōu)境界。

３展示階段-自我體驗(yàn)、自我強(qiáng)化經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，周密策劃，班（團(tuán)、隊(duì)）委會(huì)將教育內(nèi)容有機(jī)地糅和在一起，進(jìn)行展示。展示時(shí)，在進(jìn)行思想道德渲染教育的同時(shí)，做到多側(cè)面滲透，兼容并蓄，使學(xué)生在活動(dòng)展示中，產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自己的正確行為，保證預(yù)期目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

展示階段要注意：A、活動(dòng)中體驗(yàn)主題；B、活動(dòng)中體現(xiàn)知、情、意、行，使學(xué)生在樂(lè)中展現(xiàn)素質(zhì)，在樂(lè)中接受教育，在樂(lè)中樹(shù)立人生目標(biāo)，在樂(lè)中受到啟示。展示階段在圍繞主題進(jìn)行正面教育時(shí)，可采用現(xiàn)身說(shuō)法、作報(bào)告、講故事、即興演講、采訪等形式；也可采用表演小品、相聲、歌舞等文藝節(jié)目的形式；還可用辯論形式等。

４反饋階段-自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)主題活動(dòng)結(jié)束后，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的參與，依據(jù)親身實(shí)踐感受，總結(jié)優(yōu)、缺點(diǎn)，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，監(jiān)控自己的言行。通過(guò)自己與別人的比較評(píng)價(jià)，通過(guò)自我反省，自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整自己的行為、動(dòng)機(jī)，力求使自己的思想或行為符合所設(shè)定的目標(biāo)、計(jì)劃。發(fā)展階段-自我協(xié)調(diào)、自我完善 自主發(fā)展、內(nèi)在發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，這是學(xué)生理解并實(shí)現(xiàn)自身主體地位的最終結(jié)果。學(xué)生在自我教育過(guò)程中，要根據(jù)反饋信息適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)和計(jì)劃，使之更適合自身的實(shí)際情況和客觀規(guī)律要求，從而實(shí)現(xiàn)自我教育的預(yù)定目標(biāo)。但是，一次主題教育過(guò)程并不意味著自我教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須通過(guò)多次教育過(guò)程的循環(huán)更替才能實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)自我教育過(guò)程結(jié)束的同時(shí)，也意味著下一個(gè)過(guò)程的開(kāi)始，只有通過(guò)無(wú)數(shù)次自我教育過(guò)程的循環(huán)更替，才能不斷完善自己，促進(jìn)現(xiàn)實(shí)自我向理想自我的轉(zhuǎn)化。

具體操作時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)： 1.更新觀念，積極引導(dǎo)。

2.切忌走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付了事。要糾正搞主題活動(dòng)就是編排節(jié)目、演節(jié)目的錯(cuò)誤偏向，要以解決實(shí)際問(wèn)題，完成學(xué)生的言行導(dǎo)向任務(wù)為根旨。3.強(qiáng)化角色意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角色實(shí)踐。教師要充分創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在承擔(dān)中不斷加深對(duì)自身角色的認(rèn)識(shí)。努力讓某些角色只能由某些學(xué)生承擔(dān)的觀念，讓其獲得多方面的發(fā)展。

4.變換形式，激發(fā)興趣。杜絕生硬說(shuō)教式、口號(hào)式的班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)，形式要新穎，要為學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)。可采用說(shuō)理式、交流式、文藝式、競(jìng)賽式、紀(jì)念式等等。

5.忌一勞永逸，搞好跟蹤教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

瀘西縣向陽(yáng)鄉(xiāng)歹魯小學(xué)

大隊(duì)部

少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)材料

（二）我們少先隊(duì)小干部的條件

少先隊(duì)干部有小隊(duì)干部、中隊(duì)干部、大隊(duì)干部三種當(dāng)少先隊(duì)的干部是光榮的，也是辛苦的。少先隊(duì)員都應(yīng)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爭(zhēng)取當(dāng)上干部。那么，具備什么條件才能當(dāng)上少先隊(duì)干部呢？

首先要“熱心”。樂(lè)意為大家做好事，做分外事。比如搞野外活動(dòng)就有大量的準(zhǔn)備工作，像勘察地點(diǎn)、設(shè)計(jì)路線、構(gòu)思活動(dòng)以至收取費(fèi)用、布置場(chǎng)地等，少先隊(duì)干部都要滿腔熱忱地去做，時(shí)時(shí)想著少先隊(duì)集體，想著全體少先隊(duì)員，盡量通過(guò)自己的熱情服務(wù)使工作順利地開(kāi)展，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。如果沒(méi)有這樣一副不辭辛勞、甘愿奉獻(xiàn)的熱心腸，是當(dāng)不好少先隊(duì)干部的。

其次要“能干”。當(dāng)少先隊(duì)干部應(yīng)該具有較強(qiáng)的組織能力，會(huì)出點(diǎn)子想辦法，活躍少先隊(duì)，國(guó)結(jié)一班人。講話要清楚、大方、響亮，不扭扭捏捏。如果有某一方面的愛(ài)好特長(zhǎng)就更好了，像會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)彈琴、會(huì)演戲、會(huì)打球等都行。在少先隊(duì)員中要有號(hào)召力，有影響力，是“自然領(lǐng)袖”。有些學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)冒尖，規(guī)規(guī)矩矩，老老實(shí)實(shí)，可是未曾開(kāi)口先紅臉，什么行長(zhǎng)也沒(méi)有，那就只能當(dāng)學(xué)習(xí)尖子，不能當(dāng)少先隊(duì)干部。

三是“合群”。少先隊(duì)干部與隊(duì)員的關(guān)系是魚(yú)水關(guān)系。只有少先隊(duì) 18 員信任你，喜歡你，擁戴你，才能當(dāng)干部。有些同學(xué)也有特長(zhǎng)，有能力，但就是個(gè)性太強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)就擺架子，與人鬧矛盾，鬧別扭，一旦當(dāng)上了干部，就更加盛氣凌人，這些人就不宜當(dāng)干部。還有些隊(duì)員性情孤僻，不善于團(tuán)結(jié)人，鼓動(dòng)人，也當(dāng)不好干部。只有與全體隊(duì)員心心相印，息息相通，打成一片，融為一體，才是夠格的干部。

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大隊(duì)部