第一篇:茶店中心學(xué)校普實(shí)工作匯報(bào)材料
茶店鎮(zhèn)中心學(xué)?!捌諏?shí)”工作匯報(bào)材料
近年來,隨著教育體制改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)。我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作得到了進(jìn)一步的完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。自2009年10月我?!皟苫惫ぷ魍ㄟ^省人民政府驗(yàn)收后,我們馬不停蹄地把工作重心轉(zhuǎn)移到貫徹執(zhí)行國家教育部關(guān)于普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作部署和省教育廳關(guān)于普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的通知要求上來,狠抓普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)學(xué)校師生的共同努力,“普實(shí)”工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。
一、基本情況
我校是全鎮(zhèn)中心小學(xué),屬Ⅱ類儀器配發(fā)學(xué)校,有教學(xué)班12個(gè),現(xiàn)有學(xué)生579人,三至六年級(jí)開設(shè)科學(xué)課程的班級(jí)8個(gè)。幾年來,我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作,認(rèn)真按照省教育廳指示精神及“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范管理。特別是今年以來,我校加大了“普實(shí)”工作的力度,為能在2012年順利迎接市教育局對我校的“普實(shí)”工作的檢查,全面實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”工作目標(biāo),我校更加重視“普實(shí)”工作。經(jīng)過幾年的建設(shè)和完善,反復(fù)整改,我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作已基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
(一)人員配備
我校屬農(nóng)村Ⅱ類小學(xué),共有兼職實(shí)驗(yàn)教師4人。實(shí)驗(yàn)管理教師中,大專以上學(xué)歷達(dá)75﹪,均已獲得小學(xué)高級(jí)職稱。實(shí)驗(yàn)管理教師通過縣級(jí)培訓(xùn),持證上崗,能勝任本職工作,主管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校校長,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓業(yè)務(wù),身體力行地對“普實(shí)”工作作出精心安排部署。
(二)配套設(shè)施達(dá)標(biāo)情況
我校根據(jù)要求,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),保管室和準(zhǔn)備室各1個(gè),另有圖書室1個(gè),多媒體教室1個(gè)。各室按照規(guī)定配有防火、防盜器材和防潮、供水排水等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)良好,水電到位。
(三)教學(xué)儀器和圖書配備達(dá)標(biāo)情況
1、科學(xué)儀器配備:按Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配備,儀器品種配備率達(dá)83﹪,儀器數(shù)量配備率達(dá)88﹪
2、體育器材配備:體育器材配備率達(dá)85﹪,體育器材能正常開展教學(xué)。
3、音樂和美術(shù)器材配備:音樂配備率86.5﹪,美術(shù)配備率達(dá)80﹪。音美器材都能滿足正常教學(xué)。
4、圖書配備:我校藏書共計(jì)8600冊,生均14.8冊,總計(jì)金額達(dá)15.6萬元。
(四)實(shí)驗(yàn)室管理達(dá)標(biāo)情況
(1)儀器建立了總賬和明細(xì)賬,賬物相符,規(guī)范管理。
(2)建立了危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用制度,做到有領(lǐng)用人申請,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),用剩后及時(shí)歸還等制度。
(3)儀器出現(xiàn)了損壞,依據(jù)情況,追究責(zé)任,及時(shí)填報(bào)報(bào)損表,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)損。輕微損壞的儀器,管理人員及時(shí)修好,提高了儀器的使用率,加長了儀器的使用壽命。近年來,我校的儀器完好率都在99﹪以上。
(4)建立了儀器領(lǐng)用(借)還制度,隨到隨領(lǐng),及時(shí)歸還等制度。
(5)儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。
(五)實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
我校按上級(jí)教育行政部門的要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),小學(xué)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)也達(dá)95﹪。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均有記錄;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范,完成率良好。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)寫有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,學(xué)年結(jié)束有實(shí)驗(yàn)考試考核成績。
(六)自制教具情況
歷年來自制教具達(dá)76件,其中科學(xué)教具40件,數(shù)學(xué)教具36件,都能正常使用,補(bǔ)充了學(xué)校教學(xué)儀器不足的問題。
四、實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”達(dá)標(biāo)的主要做法
1、提高認(rèn)識(shí)
我校通過學(xué)習(xí)有關(guān)“普實(shí)”工作檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),使上至校長,下到普通教師都認(rèn)識(shí)到中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中具有重要作用。普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。為此,我們把“普實(shí)”工作當(dāng)作落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神的一件大事來抓。
2、采取措施,確?!捌諏?shí)”工作達(dá)標(biāo)
(1)成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長鐘建軍任組長,副校長舒俊棋和教務(wù)主任蔣茂山任副組長,實(shí)驗(yàn)室、圖書室管理人員和實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作團(tuán)隊(duì)。
(2)制定好“普實(shí)”工作計(jì)劃
我校對照市教育局檢查標(biāo)準(zhǔn),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
(3)做好人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作
組織各室有關(guān)人員到區(qū)教育局學(xué)習(xí),均取得合格證書,確保了“普實(shí)”工作的質(zhì)量。
(4)加大投入
我校加大了對“普實(shí)”經(jīng)費(fèi)的投入,為了搞好“普實(shí)”工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),2011—2012學(xué)年投入2000元。解決實(shí)驗(yàn)教師待遇問題,學(xué)校還用自籌的經(jīng)費(fèi)投入到“普實(shí)”工作上來,確?!捌諏?shí)”工作順利開展。
五、存在問題和今后設(shè)想
(1)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音美器材按二類的標(biāo)準(zhǔn)還未配足配齊,今后要多方籌集資金加大對各學(xué)科的儀器、器材的經(jīng)費(fèi)投入,以確保達(dá)標(biāo)。
(2)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng),今后應(yīng)加強(qiáng)正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。
我校的“普實(shí)”工作在區(qū)委區(qū)政府與區(qū)教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,以及學(xué)校自身的努力下一定會(huì)取得新的突破,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有相當(dāng)大的差距,我們將不懈努力,加大經(jīng)費(fèi)投入,充實(shí)裝備,完善管理,使我校的“普實(shí)”工作邁上新臺(tái)階。
2012年10月18日
第二篇:茶店中心學(xué)校普實(shí)工作匯報(bào)材料
茶店鎮(zhèn)中心學(xué)?!捌諏?shí)”工作匯報(bào)材料
近年來,隨著教育體制改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)。我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作得到了進(jìn)一步的完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。自2009年10月我?!皟苫惫ぷ魍ㄟ^省人民政府驗(yàn)收后,我們馬不停蹄地把工作重心轉(zhuǎn)移到貫徹執(zhí)行國家教育部關(guān)于普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作部署和省教育廳關(guān)于普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的通知要求上來,狠抓普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)學(xué)校師生的共同努力,“普實(shí)”工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。
一、基本情況
我校是全鎮(zhèn)中心小學(xué),屬Ⅱ類儀器配發(fā)學(xué)校,有教學(xué)班12個(gè),現(xiàn)有學(xué)生579人,三至六年級(jí)開設(shè)科學(xué)課程的班級(jí)8個(gè)。幾年來,我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作,認(rèn)真按照省教育廳指示精神及“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)要求,加大宣傳,增加投入,不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范管理。特別是今年以來,我校加大了“普實(shí)”工作的力度,為能在2012年順利迎接市教育局對我校的“普實(shí)”工作的檢查,全面實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”工作目標(biāo),我校更加重視“普實(shí)”工作。經(jīng)過幾年的建設(shè)和完善,反復(fù)整改,我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作已基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
(一)人員配備
我校屬農(nóng)村Ⅱ類小學(xué),共有兼職實(shí)驗(yàn)教師4人。實(shí)驗(yàn)管理教師中,大專以上學(xué)歷達(dá)75﹪,均已獲得小學(xué)高級(jí)職稱。實(shí)驗(yàn)管理教師通過縣級(jí)培訓(xùn),持證上崗,能勝任本職工作,主管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校校長,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓業(yè)務(wù),身體力行地對“普實(shí)”工作作出精心安排部署。
(二)配套設(shè)施達(dá)標(biāo)情況
我校根據(jù)要求,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),保管室和準(zhǔn)備室各1個(gè),另有圖書室1個(gè),多媒體教室1個(gè)。各室按照規(guī)定配有防火、防盜器材和防潮、供水排水等設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)良好,水電到位。
(三)教學(xué)儀器和圖書配備達(dá)標(biāo)情況
1、科學(xué)儀器配備:按Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配備,儀器品種配備率達(dá)83﹪,儀器數(shù)量配
備率達(dá)88﹪
2、體育器材配備:體育器材配備率達(dá)85﹪,體育器材能正常開展教學(xué)。
3、音樂和美術(shù)器材配備:音樂配備率86.5﹪,美術(shù)配備率達(dá)80﹪。音美器材都能滿足正常教學(xué)。
4、圖書配備:我校藏書共計(jì)8600冊,生均14.8冊,總計(jì)金額達(dá)15.6萬元。
(四)實(shí)驗(yàn)室管理達(dá)標(biāo)情況
(1)儀器建立了總賬和明細(xì)賬,賬物相符,規(guī)范管理。
(2)建立了危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用制度,做到有領(lǐng)用人申請,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),用剩后及時(shí)歸還等制度。
(3)儀器出現(xiàn)了損壞,依據(jù)情況,追究責(zé)任,及時(shí)填報(bào)報(bào)損表,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)損。輕微損壞的儀器,管理人員及時(shí)修好,提高了儀器的使用率,加長了儀器的使用壽命。近年來,我校的儀器完好率都在99﹪以上。
(4)建立了儀器領(lǐng)用(借)還制度,隨到隨領(lǐng),及時(shí)歸還等制度。
(5)儀器說明書分類分科整理裝訂成冊存放。
(五)實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
我校按上級(jí)教育行政部門的要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),小學(xué)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96﹪,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)也達(dá)95﹪。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均有記錄;學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范,完成率良好。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)寫有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,學(xué)年結(jié)束有實(shí)驗(yàn)考試考核成績。
(六)自制教具情況
歷年來自制教具達(dá)76件,其中科學(xué)教具40件,數(shù)學(xué)教具36件,都能正常使用,補(bǔ)充了學(xué)校教學(xué)儀器不足的問題。
四、實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”達(dá)標(biāo)的主要做法
1、提高認(rèn)識(shí)
我校通過學(xué)習(xí)有關(guān)“普實(shí)”工作檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),使上至校長,下到普通教師都認(rèn)識(shí)到中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中具有重要作用。普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。為此,我們把“普實(shí)”工作當(dāng)作落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神的一件大事來抓。
2、采取措施,確?!捌諏?shí)”工作達(dá)標(biāo)
(1)成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長鐘建軍任組長,副校長舒俊棋和教務(wù)主任蔣茂山任副組長,實(shí)驗(yàn)室、圖書室管理人員和實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作團(tuán)隊(duì)。
(2)制定好“普實(shí)”工作計(jì)劃
我校對照市教育局檢查標(biāo)準(zhǔn),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。
(3)做好人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)工作
組織各室有關(guān)人員到區(qū)教育局學(xué)習(xí),均取得合格證書,確保了“普實(shí)”工作的質(zhì)量。
(4)加大投入
我校加大了對“普實(shí)”經(jīng)費(fèi)的投入,為了搞好“普實(shí)”工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),2011—2012學(xué)年投入2000元。解決實(shí)驗(yàn)教師待遇問題,學(xué)校還用自籌的經(jīng)費(fèi)投入到“普實(shí)”工作上來,確保“普實(shí)”工作順利開展。
五、存在問題和今后設(shè)想
(1)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音美器材按二類的標(biāo)準(zhǔn)還未配足配齊,今后要多方籌集資金加大對各學(xué)科的儀器、器材的經(jīng)費(fèi)投入,以確保達(dá)標(biāo)。
(2)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng),今后應(yīng)加強(qiáng)正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。
我校的“普實(shí)”工作在區(qū)委區(qū)政府與區(qū)教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,以及學(xué)校自身的努力下一定會(huì)取得新的突破,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有相當(dāng)大的差距,我們將不懈努力,加大經(jīng)費(fèi)投入,充實(shí)裝備,完善管理,使我校的“普實(shí)”工作邁上新臺(tái)階。
2012年10月18日
第三篇:普實(shí)工作匯報(bào)
蒲場鎮(zhèn)大溪小學(xué)2011—2012學(xué)“普實(shí)”工作匯報(bào)材料
普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是轉(zhuǎn)變教育思想,是深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。為了做好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,順利通過上級(jí)對我校的“普實(shí)”驗(yàn)收工作,我校在對普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)做了大量工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,不對之處望批評(píng)指正。
一、學(xué)?;厩闆r
現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)7個(gè)(包括學(xué)前班),是一所村級(jí)完小。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生200余人,教師14人,中級(jí)職稱2人,初級(jí)職稱12人,特崗教師1人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
近幾年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下,我校發(fā)展較快。學(xué)校實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)設(shè)施配備基本完善,學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室1間,面積48平方米;圖書室一間,面積48平方米,圖書室藏書3000余冊;有較齊全的實(shí)驗(yàn)儀器和音體美器材,遠(yuǎn)教室一間,面積54平方米。
二、“普實(shí)”工作開展情況
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常開展。
首先,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,實(shí)驗(yàn)員、科學(xué)教師及財(cái)務(wù)人員和相關(guān)人員組成的“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在業(yè)務(wù)工作和后勤保障等方面有具體的分工和職責(zé),做到事事有人管,工作有人干。
其次,我校成立了實(shí)驗(yàn)教研組,在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下定期開展研究工作,解決“普實(shí)”工作中遇到的問題和困難,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)“普實(shí)”工作的開展情況。為了把 “普實(shí)”工作落到實(shí)處,學(xué)校、教學(xué)處、實(shí)驗(yàn)教師層層簽訂了“普實(shí)”工作責(zé)任書,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),促進(jìn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,使其真正走進(jìn)課堂,充分發(fā)揮學(xué)校各功能室的作用,提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,使有限的實(shí)驗(yàn)儀器創(chuàng)造出無限的教學(xué)效益。
(二)制定方案,加大宣傳,增強(qiáng)責(zé)任,形成濃厚的普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍。
學(xué)校制定了“普實(shí)”工作方案,使“普實(shí)”工作有計(jì)劃、有步驟地開展。同時(shí),利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式做好宣傳,使“普實(shí)”工作深入人心,促進(jìn)教師提高對“普實(shí)”工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,形成了老師爭上實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的良好氛圍。
(三)突出重點(diǎn),完善管理制度,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化制度化。
學(xué)校以添置教學(xué)儀器和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師為重點(diǎn),在經(jīng)費(fèi)困難的情況下每學(xué)期都有計(jì)劃地增添對“普實(shí)”的投入,逐步使教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)建立健全學(xué)校各功能室的管理制度,完善管理人員各項(xiàng)管理職責(zé),以及實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范要求。建立普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校要求,所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)都必須在實(shí)驗(yàn)室上課,實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好試驗(yàn)記錄,批改好試驗(yàn)報(bào)告,根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)態(tài)度、試驗(yàn)動(dòng)手能力以及撰寫試驗(yàn)報(bào)告情況確定等次。學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況進(jìn)行定期檢查,并納入責(zé)任制考核。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)教師的整體素質(zhì),穩(wěn)定合格的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全面實(shí)施關(guān)鍵在教師,為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的動(dòng)手操作能力,提高實(shí)驗(yàn)教師的整體素質(zhì),發(fā)揮好教師的榜樣示范作用,我校除了組織相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)外,每學(xué)期學(xué)校集中實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)一次,同時(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)老師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保證了學(xué)校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的全面實(shí)施。
(五)發(fā)動(dòng)師生自制教具學(xué)具。
我校組織師生自制教具學(xué)具、收集動(dòng)植物、礦物標(biāo)本,以彌補(bǔ)試驗(yàn)器材的不足,學(xué)校每期舉辦一次教具、學(xué)具評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)師生動(dòng)腦動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生探索、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣,成立了各種興趣小組,為教具、學(xué)具的制作,創(chuàng)造了良好的氛圍,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性和自覺性。
(六)抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作,發(fā)揮其富民強(qiáng)村的作用。
學(xué)校按照“開展遠(yuǎn)教,提高素質(zhì),強(qiáng)化科技,富民強(qiáng)村”的工作思路,圍繞“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期的實(shí)惠”這一主題,采取有效的工作方案,因地制宜地推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展,落實(shí)專人負(fù)責(zé)開展好遠(yuǎn)程教育工作。
通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開展,即達(dá)到學(xué)科教學(xué)的目的,完成了相關(guān)的教學(xué)任務(wù),豐富了師生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思維能力。
三、存在的問題。通過我校全體師生的努力,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了一定成績,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn),和兄弟學(xué)校之間還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
1、專職實(shí)驗(yàn)教師不足,教師的工作繁重,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展;
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)不足,對于補(bǔ)損,維修存在很大的困難;
3、對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度不夠,學(xué)生的動(dòng)手操作能力還需加強(qiáng)。
四、下一步的打算。
在今后的工作中,我們將做好以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)加強(qiáng)對“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度和范圍,使“普實(shí)”工作深入人心,師生共同重視。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步完善“普實(shí)”工作的各項(xiàng)管理制度,制定科學(xué)可行的教學(xué)評(píng)估體系,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作日?;?、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
“普實(shí)”工作意義深遠(yuǎn)、任重道遠(yuǎn)。我們將在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,努力把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階
謝謝大家!
蒲場鎮(zhèn)大溪小學(xué)
2012年4月19日
第四篇:2011普實(shí)工作匯報(bào)材料
大竹園小學(xué)“普實(shí)”工作驗(yàn)收匯報(bào)材料
各位督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):
2011年是我校實(shí)驗(yàn)室工作上具有歷史意義的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的振興之年。為了全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促使學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范化、設(shè)施現(xiàn)代化、育人網(wǎng)絡(luò)化、質(zhì)量最優(yōu)化的農(nóng)村示范學(xué)校,我校根據(jù)上級(jí)的要求,在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,銳意改革,切實(shí)把“兩基、普實(shí)”工作納入學(xué)校的重要工作之中,取得了較好的成績,教育教學(xué)成績連年名列全鎮(zhèn)前茅?,F(xiàn)將工作的開展情況作如下簡單匯報(bào)。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本情況
大竹園小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,教職工16人,學(xué)生309人。學(xué)校設(shè)有多功能教室一間,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、圖書室、師生閱覽室一應(yīng)俱全?!捌占皩?shí)驗(yàn)教學(xué)”工作在上級(jí)各部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,有了新的進(jìn)展,為鞏固“兩基”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年新配備了標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),新購置科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂五大類,314種共計(jì)2111件教學(xué)儀器,教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí),教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本能按教材和教綱的要求開出?!皟苫边_(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓(xùn)得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開出。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及程度:
在人員配備上,我們有兼職實(shí)驗(yàn)員4人,兼職圖書管理員1人,兼職體育器材管理員1人,兼職電教管理員1人,各室管理員均具有大專以上學(xué)歷,實(shí)驗(yàn)教師和管理員政治思想素質(zhì)高,工作勤懇,能勝任本職工作。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)本校的“普實(shí)”工作。從配套設(shè)施上,我校有儀器室1間,實(shí)驗(yàn)室1間,實(shí)驗(yàn)桌凳齊全。在儀器配備上,(1)科學(xué)儀器新增183種,1314件;(2)數(shù)學(xué)儀器新增65種,共542件;(3)美術(shù)儀器新增28種,共132件;(4)音樂儀器新增15種15件,(5)體育器材新增23種,110件。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作思路
2011年實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路,加大對實(shí)驗(yàn)教師的管理,加大力度,狠抓實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作,真正把每一位實(shí)驗(yàn)教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。
實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況,積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。各實(shí)驗(yàn)教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗(yàn)教學(xué),教學(xué)生會(huì)動(dòng)手、會(huì)觀察、會(huì)操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的具體做法及實(shí)施措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
開展“普實(shí)”工作,是鞏固“兩基”,落實(shí)“兩全”的有機(jī)組成部分。大竹園鎮(zhèn)黨委、政府比較重視“普實(shí)”工作。學(xué)校成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織開展自檢自查工作,把“普實(shí)”工作溶入“兩基”工作,由校長掛帥,副校長、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)實(shí)施。學(xué)校教職工充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)儀器裝備是學(xué)校必備條件之一,是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。開展“普實(shí)”工作以來,我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理人員,實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)了基本知識(shí)、基本理論和基本技能的教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄等多方面的素質(zhì),為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提供了有力保障。
(二)、積極全面組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生科研精神。
我們學(xué)校在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過多方努力,使教學(xué)儀器配備達(dá)到了一定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使“建、配、管、用”四個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有序開展。實(shí)施“普實(shí)”工作以來,我們所配備實(shí)驗(yàn)人員從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)慢慢積累了工作經(jīng)驗(yàn),能勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。遵照上級(jí)的要求健全了實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理制度。做到儀器分類裝柜,擺放整齊,帳目清楚,帳物相符,按配備目錄中的統(tǒng)一編號(hào)裝柜,使儀器擺放整齊,定位陳列,貼上標(biāo)簽,柜標(biāo)分明,使用方便,儀器、藥品管理更加規(guī)范、科學(xué)。同時(shí)我們在努力配齊標(biāo)準(zhǔn)儀器,管理規(guī)范化的同時(shí),我們更注重抓好如何“使用”這個(gè)環(huán)節(jié),加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施力度,一方面抓制度建設(shè),另一方面抓實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)實(shí)施,努力做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(三)突出重點(diǎn),完善管理制度,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化制度化。我們以添置教學(xué)儀器和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師為重點(diǎn),在經(jīng)費(fèi)困難的情況下增添教學(xué)儀器設(shè)備,逐步使教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)建立健全學(xué)校各功能室的管理制度,完善管理人員各項(xiàng)管理職責(zé),以及實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范要求。做好“普實(shí)”資料檔案和儀器設(shè)備管理,調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)老師的工作積極性,促進(jìn)“普實(shí)”工作規(guī)范化、制度化。
五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作存在問題和困難
我們學(xué)校“普實(shí)”工作雖然取得了一定的成績,但與上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的普及實(shí)施還存在一些問題和困難,具體表現(xiàn)是:
1、個(gè)別教師對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作重要性認(rèn)識(shí)還不足,重視不夠,仍有“等、靠、要”的思想觀念,存在“普實(shí)”方案執(zhí)行不力,實(shí)驗(yàn)儀器開出率不足、不能經(jīng)常化。
2、“普實(shí)”經(jīng)費(fèi)緊缺,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備藥品還不夠齊全,在一定程度上影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
3、“普實(shí)”檔案整理工作還不夠完善,不夠細(xì)化,還沒有真正形成科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估體系。
六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)今后工作設(shè)想
1、繼續(xù)加強(qiáng)對 “普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度和范圍,使“普實(shí)”工作深入人心。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強(qiáng)化過程管理,定期檢查實(shí)驗(yàn)室工作,及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問題。
2、加大“普實(shí)”經(jīng)費(fèi)的籌集力度,增加經(jīng)費(fèi)的投入,全面裝備各功能室的配套儀器設(shè)備藥品,提高品種配齊率,促進(jìn)“普實(shí)”工作的穩(wěn)步發(fā)展。
3、進(jìn)一步完善“普實(shí)”工作的各項(xiàng)管理制度,制定科學(xué)可行的教學(xué)評(píng)估體系,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作日?;?、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細(xì)帳,使帳、物、卡、表相符。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收,認(rèn)真清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫以及年報(bào)工作。
總之,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作我們要常抓不懈,使實(shí)驗(yàn)資源真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
大竹園小學(xué) 2011.10.21
第五篇:普實(shí)工作匯報(bào)材料
五里小學(xué)“普實(shí)”工作匯報(bào)材料
為加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作改革與發(fā)展的步伐,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,現(xiàn)將我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、“普實(shí)”建設(shè)基本情況
1、基本情況:
我校有教師自然實(shí)驗(yàn)教師2人,在校學(xué)生496人;三至六年級(jí)參加自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)的學(xué)生有381人;專職實(shí)驗(yàn)管理員1人。
2、儀器室、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況:
(1)儀器室:有儀器室一間,約48㎡,儀器柜6個(gè)。
(2)實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)室一間,面積約為48㎡, 分組實(shí)驗(yàn)桌凳24組,消防、照明設(shè)備齊全,可滿足50人的班級(jí)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
(3)儀器配備情況:我校從2000年秋季開始按二類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,共有儀器 4類1481件。基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
二、“普實(shí)”工作實(shí)施的步驟
在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,我校分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:(2005年9月—2006年3月)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段。學(xué)校在上級(jí)主管部門的安排下,組織年青、能力強(qiáng)、具有實(shí)干精神的教師參加縣教育局組織的“普實(shí)”工作培訓(xùn)且培訓(xùn)合格。實(shí)驗(yàn)教師還多次參加鄉(xiāng)中心校舉辦的有關(guān)“普實(shí)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。為學(xué)校全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二階段:(2006年9月開始)加強(qiáng)教研教改,全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
1、我校從2006年秋季學(xué)期開始,把傳授學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力為目的,按照縣教育局下發(fā)的小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,認(rèn)真扎實(shí)地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,努力地上好演示實(shí)驗(yàn)課和分組實(shí)驗(yàn)課。演示實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)99%、分組實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)97%。
2、在鄉(xiāng)中心校的組織領(lǐng)導(dǎo)下成立了由鄉(xiāng)中心校教研員羅錫勇任組長,鄉(xiāng)級(jí)各中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組。教研組的成立,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展起到了必要的指導(dǎo)作用,給各實(shí)驗(yàn)教師一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺(tái),提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力,保障普實(shí)工作有條不紊地進(jìn)行。
第三階段:(2007年3月份開始)
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),從星期二至星期五全面開放實(shí)驗(yàn)室,且有指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。
2、建立校園氣象站、動(dòng)物園、植物園,成立了校園自然課外科技活動(dòng)小組,教師認(rèn)真地組織學(xué)生進(jìn)行觀察、記錄。
3、收集整理各種普實(shí)資料,加強(qiáng)檔案管理;繼續(xù)按計(jì)劃、按步驟開展各項(xiàng)工作,不斷對工作進(jìn)行總結(jié)和反思,讓普實(shí)工作能開展得更深入、更豐富多彩,迎接11月份省政府的考查驗(yàn)收。
三、具體做法
(一)高度重視、目標(biāo)明確、責(zé)任到人。
我校成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使每個(gè)教師從思想上重視,從行動(dòng)上落實(shí)。通過會(huì)議,明確了目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任,把各項(xiàng)工作安排到人。統(tǒng)一實(shí)施,統(tǒng)籌安排,將“普實(shí)”工作真正實(shí)施到課堂。
(二)管理具體,使“普實(shí)”工作落到實(shí)處。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,在縣教育局“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,對儀器室和實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了統(tǒng)一的布置,制定了相應(yīng)的管理制度。即《實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)》、《儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度》、《儀器設(shè)備損壞賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》。將各項(xiàng)工作具體細(xì)化,分解到每個(gè)人,落實(shí)責(zé)任,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,并將存在的問題進(jìn)行整改。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作效果
在全體教師的共同努力下,我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得較好的效果。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)用,儀器管理規(guī)范,各類檔案齊全,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作扎實(shí)具體,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
我校以普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)為契機(jī),改革教學(xué)模式,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,增強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果顯著提高。今后我們將不懈努力,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,嚴(yán)格按省頒“普實(shí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
五里小學(xué) 2007年9月
五里小學(xué)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
匯 報(bào) 材 料
2007年9
月