第一篇：溪邊小學(xué)特色項(xiàng)目工作匯報(bào)

溪邊小學(xué)特色項(xiàng)目工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校始創(chuàng)于1919年，距今已有90多年的歷史。幾經(jīng)遷址，于1993年6月遷入新校舍，座落于溪邊村。學(xué)校占地4590平方米，校舍面積2844平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，182名學(xué)生，12名教職工，其中在編教師5名。大專(zhuān)及以上學(xué)歷教師11人，其中具有小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)1人。

我校先后獲得了“萬(wàn)校達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，“文明學(xué)?！薄叭盟臒o(wú)”的榮譽(yù)。幾年來(lái)一直被鎮(zhèn)評(píng)為“綠化”、“凈化”、“三化”一類(lèi)學(xué)校。

因歷史與地域原因，學(xué)校比較小，各方面條件也比較薄弱。特別是生源，70%以上是外地民工子弟。普遍不重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。許多家長(zhǎng)的要求就是讓孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，吃飽穿暖就行了。所以要開(kāi)展一些特色教育活動(dòng)是比較傷腦筋的。

2010年下半年，學(xué)校行政經(jīng)過(guò)反復(fù)商討，達(dá)成共識(shí)。我們必須要有自己的特色項(xiàng)目。場(chǎng)地小不能搞足球籃球田徑；生源來(lái)自最下層，我們不能搞費(fèi)用高的高雅藝術(shù)類(lèi)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查分析，學(xué)校把課本劇定為我校特色活動(dòng)項(xiàng)目。

之所以成立課本劇項(xiàng)目，通過(guò)調(diào)查，有以下幾個(gè)有利因素：

1、成本少，初級(jí)階段，幾乎不用什么費(fèi)用，學(xué)校也能承受的起。

2、學(xué)校創(chuàng)建課本劇特色項(xiàng)目，使學(xué)生將語(yǔ)文課堂上所學(xué)的知識(shí)，具體運(yùn)用到實(shí)踐中去，是學(xué)生能力的轉(zhuǎn)換延伸。

3、它把課文課堂教學(xué)及德育、美育結(jié)合在舞臺(tái)藝術(shù)的表演之中，既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文課的濃厚興趣，又使學(xué)生從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)提高他們的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)審美能力無(wú)疑是大有裨益的。因此，將戲劇欣賞同語(yǔ)文教學(xué)掛鉤，能夠起到寓教于戲，以演捉學(xué)，以美育情的作用。

4、推廣普及話劇、小品活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。

5、發(fā)現(xiàn)苗子，挖掘人才，全面提高學(xué)?？傮w藝術(shù)素質(zhì)。

6、豐富學(xué)生校園生活。

于是我校與2013年10月決定申報(bào)學(xué)校特色項(xiàng)目。每周一至周四下午大課間開(kāi)始訓(xùn)練30分鐘至60分鐘。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，我校形成了一套比較全面的管理方法。

一、打造藝術(shù)特色，列入三年規(guī)劃。爭(zhēng)取通過(guò)三年的發(fā)展，使學(xué)校特色項(xiàng)目能夠受到師生的歡迎。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市特色項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)精神，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建特色學(xué)校的重要性及我校的特色項(xiàng)目建設(shè)工作的優(yōu)勢(shì)。以課本劇這一特色，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的改革，提高學(xué)校藝術(shù)工作的水平，來(lái)提升學(xué)校品位，塑造學(xué)校新形象。

三、抓好培訓(xùn)，提高素質(zhì)。認(rèn)真做好教練組成員的理論學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)工作。教師是提高此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平的關(guān)鍵，針對(duì)這一問(wèn)題，我校將組織一支思想素質(zhì)好、有吃苦耐勞精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍為教練組，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和邀請(qǐng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)研究，開(kāi)發(fā)校本課程。要加強(qiáng)課本劇教材研究。我校組織一批教師成立教材研究小組，翻閱研究有關(guān)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制訂每個(gè)年級(jí)教學(xué)要求。做好適合本校的課本劇教材編寫(xiě)和訓(xùn)練。

五、抓好訓(xùn)練與普及。自成立特色項(xiàng)目建設(shè)執(zhí)行小組起，由執(zhí)行小組成員全面負(fù)責(zé)學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)。

1、學(xué)期初制訂好學(xué)校整體工作計(jì)劃，期末寫(xiě)好工作總結(jié)或教研論文，并做好評(píng)比工作。

2、要成立校級(jí)興趣隊(duì)，平時(shí)要有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)校成立考核小組不定時(shí)抽查，便于更好督促訓(xùn)練并出好成績(jī)。

六、開(kāi)展文藝活動(dòng)。大隊(duì)部通過(guò)學(xué)校元旦慶祝會(huì)、六一慶祝等活動(dòng)做好宣傳工作。

不過(guò)，我們也有存在幾點(diǎn)問(wèn)題和不足請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指點(diǎn)和幫助。

1、我們的特色項(xiàng)目如要有大的發(fā)展和持續(xù)性，需要得到專(zhuān)業(yè)人士支持及資金填補(bǔ)，希望得到上級(jí)有力的支持和幫助。

2、校本教材的編寫(xiě)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我們希望今后有機(jī)會(huì)參加各級(jí)表演比賽活動(dòng)，有更多的展示平臺(tái)。

我的匯報(bào)完畢，謝謝！

朱虔選

2014年5月

第二篇：小學(xué)特色工作匯報(bào)材料

王窯小學(xué)特色工作匯報(bào)資料

古人云：“教之道，德為先。”學(xué)校德育工作作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)抓好學(xué)校德育工作，樹(shù)立良好的校風(fēng)、校紀(jì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是極為重要的。是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)，潛移默化提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要手段。

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，充分認(rèn)識(shí)到：推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)校品味的重要舉措，為此我校開(kāi)展各項(xiàng)特色德育工作，現(xiàn)就我校特色德育工作做如下匯報(bào)：

一、健全、完善學(xué)校德育工作運(yùn)行機(jī)制。

學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以分管副校長(zhǎng)分工抓，德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。

二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的德育氛圍。

俗話說(shuō)：“學(xué)校無(wú)閑處，處處能育人?！苯陙?lái)我們力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個(gè)設(shè)施都具

有教育功能。精心打造古詩(shī)詞文化、班級(jí)走廊文化、勵(lì)志故事文化，濃郁的文化氛圍，使我校的各方面工作屢結(jié)碩果。

1、班級(jí)走廊文化。在樓道的墻上，我們精選了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的名言警句、標(biāo)語(yǔ)，圖文并茂，生動(dòng)形象，這些內(nèi)容，時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們?cè)诿總€(gè)樓層都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊，有少先隊(duì)教育版塊、安全教育版塊等等。

2、古詩(shī)詞文化。在學(xué)校教學(xué)樓的墻上，都鐫刻著古詩(shī)文，這是我校著力打造的古詩(shī)詞文化，學(xué)生們?cè)谡n間玩的時(shí)候就可以隨時(shí)感受古詩(shī)詞的魅力。孩子們?cè)谕嬷胁恢挥X(jué)就學(xué)會(huì)了、記住了、理解了。

3、勵(lì)志故事文化。在我校的左面墻壁上有各種勵(lì)志故事，學(xué)生在不知不覺(jué)中深受影響，學(xué)會(huì)自己嚴(yán)格要求自己。

三、寓德育于教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)中。

（1）大課間活動(dòng)。

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,組員有各班班主任,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障.整個(gè)大課間活動(dòng)20分鐘,怎樣合理安排非常重要.因此,我們合理組織,精心設(shè)計(jì),在內(nèi)容及運(yùn)動(dòng)量上安排多一點(diǎn),以誦、操、武、跳等為主,保證學(xué)生有二十分鐘的時(shí)間在活動(dòng).我校在活動(dòng)安排上設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)出場(chǎng)活動(dòng):首先是在節(jié)奏感強(qiáng)勁的樂(lè)曲《開(kāi)幕式進(jìn)行曲》

中,讓學(xué)生輕松愉快地走出教室.第二環(huán)節(jié)誦讀活動(dòng).本環(huán)節(jié)配有我國(guó)第二環(huán)節(jié)誦讀活動(dòng).本環(huán)節(jié)配有我國(guó)古典名曲，學(xué)生在古典樂(lè)曲中誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》《唐詩(shī)宋詞三百首》等經(jīng)典讀物,潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)古典名曲，學(xué)生在古典樂(lè)曲中誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》《唐詩(shī)宋詞三百首》等經(jīng)典讀物,潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。

第三環(huán)節(jié)《七彩陽(yáng)光》:全校整齊劃

一、精神飽滿(mǎn),表現(xiàn)小學(xué)生鍛煉身體,放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作迅速、聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律、協(xié)同行動(dòng)的良好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感.第四環(huán)節(jié)武術(shù)活動(dòng).本環(huán)節(jié)配有由我國(guó)古典名曲《將軍令》改編的樂(lè)曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，學(xué)生在氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲中大展身手，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的體質(zhì)也讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的武術(shù)有了更高的興趣。

第五環(huán)節(jié)跳繩活動(dòng),音樂(lè)伴奏是《踏浪》,學(xué)生在歡快輕松的歌曲中結(jié)束了大課間活動(dòng)，各班由班主任老師按秩序帶回。（2）養(yǎng)成教育習(xí)慣。

舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。養(yǎng)成教育是我校的另一特色，我校的養(yǎng)成教育通過(guò)以下途徑活動(dòng)體現(xiàn)：

1、熱愛(ài)祖國(guó)教育。升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立，每周一的升旗儀式上的國(guó)旗下的演講是我校愛(ài)國(guó)教育的主要途徑。

2、安全法制教育。每周二的周會(huì)課班主任都會(huì)根據(jù)本班級(jí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，開(kāi)展各種主題班會(huì),比如《安全法制教育》《冬季防火演練》等等。

3、文明禮貌教育。學(xué)校每個(gè)階段都會(huì)在全校評(píng)選出養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校教學(xué)樓前的報(bào)欄里會(huì)彰顯先進(jìn)個(gè)人的照片，有爭(zhēng)做好事先進(jìn)個(gè)人，熱愛(ài)班級(jí)先進(jìn)個(gè)人，勤儉節(jié)約先進(jìn)個(gè)人等。同時(shí)我校還形成養(yǎng)成教育周評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)、他評(píng)、老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等評(píng)價(jià)制度來(lái)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是對(duì)我校德育特色工作的一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

王窯小學(xué)德育處

2013.12.21

第三篇：團(tuán)泊小學(xué)德育特色項(xiàng)目工作匯報(bào)

書(shū)香校園 德育特色項(xiàng)目工作匯報(bào)

靜?？h團(tuán)泊鎮(zhèn) 團(tuán)泊小學(xué)

二零一四年五月

書(shū)香校園

團(tuán)泊小學(xué)德育特色項(xiàng)目工作匯報(bào)

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”校園,對(duì)學(xué)生而言，是一扇平等且永不關(guān)閉的通往知識(shí)殿堂的大門(mén)；而書(shū)對(duì)學(xué)生而言便是自主開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙！為了倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，我校響應(yīng)市教育局的號(hào)召,開(kāi)展了創(chuàng)建“書(shū)香校園”的系列活動(dòng)，已形成特色?，F(xiàn)將主要做法、措施和取得成果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

一、依據(jù)地域優(yōu)勢(shì)，編寫(xiě)校本教材

（一）我們以地域資源為本，結(jié)合團(tuán)泊洼文化遺產(chǎn)——郭小川的《團(tuán)泊洼的秋天》為參考史料，以德育為主題，文化教育為載體，學(xué)校教研組牽頭，德育處編輯出版了以《團(tuán)泊洼的春天》為主題的系列校本教材。2010年7月初資料搜集；8月份資料整理、排版編輯；2010年9月底第一次出版（學(xué)校德育處編輯排版后自行打印，教務(wù)處手工裝訂），每?jī)?cè)各100本（共計(jì)300本）。

（二）關(guān)于書(shū)名：第一冊(cè)《校園美》（供1-2年級(jí)使用）；第二冊(cè)《團(tuán)泊洼的春天》（供3-4年級(jí)使用）；第三冊(cè)《團(tuán)泊，我的家鄉(xiāng)》（供5-6年級(jí)使用）。

（三）關(guān)于內(nèi)容結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式：低年級(jí)段教材均包含：學(xué)校篇、安全幸福篇、關(guān)愛(ài)篇、向上篇；中年級(jí)段教材包含：情感篇、安全幸福篇、家鄉(xiāng)篇、真情習(xí)作篇；高年級(jí)段教材包含：家鄉(xiāng)篇、家鄉(xiāng)新貌篇、未來(lái)向往篇。根據(jù)小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生的年齡差異的特點(diǎn)，作為低、中、高三個(gè)年級(jí)段的德育校本教材，編輯中適當(dāng)配以具有代表性的圖片，力求做到圖文并茂，并有簡(jiǎn)明扼要的思考與交流的空間。2013年6月，根據(jù)教育現(xiàn)代化所需和本校的再版計(jì)劃，每?jī)?cè)又進(jìn)行了相應(yīng)的添加和刪改，使《鄉(xiāng)土教材》的內(nèi)容和教育目標(biāo)又得到了進(jìn)一步的充實(shí)和完善，每?jī)?cè)新版印制了500（共計(jì)1500本），可作為近幾年不同年級(jí)段循環(huán)教材使用。

(四)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐

在教材學(xué)習(xí)中，力求以《團(tuán)泊洼的春天》為中心主題，廣泛開(kāi)展“知我家鄉(xiāng)愛(ài)我家鄉(xiāng)，做建設(shè)家鄉(xiāng)棟梁之才”的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自已的家鄉(xiāng)，了解自已的家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)有效的教育實(shí)施，激發(fā)師生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)師生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)讓孩子們從小了解、認(rèn)識(shí)學(xué)校和家鄉(xiāng)的地理環(huán)境，文化基礎(chǔ)、人情風(fēng)貌、經(jīng)濟(jì)狀況等，實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程、地方課程和國(guó)家課程的有機(jī)結(jié)合。

我們的鄉(xiāng)土教材的實(shí)施，不僅促使了學(xué)校課程、地方課程和國(guó)家課程相結(jié)合，激發(fā)了孩子們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的情緒，同時(shí)，極大的提升了學(xué)校知名度和德育特色的品牌效應(yīng)，很受廣大學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的好評(píng)。

二、創(chuàng)建室外開(kāi)放式讀書(shū)角，指導(dǎo)孩子們自由閱讀

為培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，我們分別在2-4樓較寬敞的走廊處創(chuàng)建了三個(gè)開(kāi)放式室外讀書(shū)角，讓學(xué)生在課余時(shí)間自由閱讀，為同學(xué)們課外閱讀提供了豐富、健康、有益的精神食糧。低年級(jí)的書(shū)是由各班主任老師管理，高年級(jí)書(shū)都由他們自己管理，自由借閱。自讀活動(dòng)秩序井然。書(shū)香氣十足的“讀書(shū)角”的創(chuàng)建，不僅拓寬了同學(xué)們的視野，營(yíng)造了濃厚的“書(shū)香校園”氛圍，同時(shí)更好地激發(fā)了孩子們的讀書(shū)熱情，提高了閱讀技能，和寫(xiě)作能力。在作文競(jìng)賽中出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的真情習(xí)作。

三、開(kāi)展以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨的書(shū)法練習(xí)1、2年級(jí)每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)硬筆書(shū)法課，3至6年級(jí)在語(yǔ)文課中每周安排一節(jié)硬筆書(shū)法練習(xí)課。課上，教師對(duì)學(xué)生從“三姿”及漢字書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)；日常的各科教學(xué)中，科任教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的卷面書(shū)寫(xiě)布局嚴(yán)格要求；活動(dòng)課期間，還安排每天不少于20分鐘的習(xí)字練習(xí)。每學(xué)年學(xué)校都進(jìn)行一次師生硬筆書(shū)法比賽；樓道走廊的班級(jí)展示欄不定期進(jìn)行師生書(shū)法作品展示。堅(jiān)持不懈的努力，造就了學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了普遍提高，在參加鎮(zhèn)、縣、市級(jí)書(shū)法比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

四、完善校園文化建設(shè)，營(yíng)造“書(shū)香氛圍”

為了進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香氛圍”，更為了便于孩子隨即閱讀和欣賞，校園長(zhǎng)廊的展板上布置了《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《二十四孝》等經(jīng)典作品，同時(shí)，我們針對(duì)各樓層的布局和學(xué)生年齡段的發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作了四大主題育人“板塊”。

一樓通過(guò)傳統(tǒng)的《弟子規(guī)》、周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的口號(hào)、三月里的春風(fēng)《雷鋒贊歌》、詩(shī)人郭小川《團(tuán)泊洼的秋天》等為主題的系列展板，突出德育教育這一主題。

二樓通過(guò)“愛(ài)生寄語(yǔ)”、“我的班級(jí)”、“團(tuán)泊洼的春天”、“榮辱觀”等為主題的系列展板踐行我縣“五個(gè)教育”這一主題。

三樓通過(guò)“藝術(shù)名人字畫(huà)鑒賞”、書(shū)法美術(shù)組的“愛(ài)我家鄉(xiāng)，靚我校園”師生作品展區(qū)、音樂(lè)組的“藝術(shù)節(jié)成果”等系列展板，全員激勵(lì)著孩子們的藝術(shù)細(xì)胞。

四樓通過(guò)“科學(xué)家格言”、中國(guó)古代“四大發(fā)明”、“科技博覽”等系列展板，引導(dǎo)著孩子們逐步踏向未來(lái)的“科技走廊”。

五、堅(jiān)持誦讀習(xí)慣，強(qiáng)化“書(shū)香氣息”

我們?cè)诿刻煸缟匣螂x校時(shí)組織學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《成語(yǔ)故事》等，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園里，每天在朗朗的讀書(shū)聲陪伴下，全校師生心情愉悅地完成一天的學(xué)習(xí)工作。

“書(shū)香校園”的創(chuàng)建是一筆永不枯竭的財(cái)富源泉，我們?cè)跁?shū)香校園里讀書(shū)、思考，豐富思想；我們?cè)谛撵`溝通中對(duì)話、感悟，品味生活；我們?cè)谇笏髦飞蠈?shí)踐、發(fā)展，積淀人文精神。今后，我們要把“書(shū)香校園”這一德育特色項(xiàng)目進(jìn)一步完善起來(lái)，“讓書(shū)香洋溢生命的魅力”成為我們團(tuán)泊小學(xué)全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

團(tuán)泊小學(xué) 趙保華

第四篇：溪邊社區(qū)重陽(yáng)節(jié)

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為慶祝一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)，大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造愛(ài)老助老的良好社會(huì)氛圍，讓廣大老年人度過(guò)一個(gè)溫馨愉快的重陽(yáng)節(jié)。9月30日下午3：00，溪邊社區(qū)在龍虎宮大埕舉行“敬老助老貴在從我做起、共建共享福在和諧溪邊”重陽(yáng)節(jié)老人系列活動(dòng)。社區(qū)書(shū)記張美麗代表社區(qū)：祝賀轄區(qū)全體老人節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福。

首先，進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。溪邊耀山海鮮餐廳葉維哲出資慰問(wèn)轄區(qū)70周歲以上老人，其中196名70周歲以上老人每人2張50元耀山碧云堂敬老愛(ài)心餐卷，5位90周歲以上老人每人200元耀山碧云堂敬老愛(ài)心餐卷和300元現(xiàn)金，共計(jì)22100元。陳珍石出資10000元對(duì)轄區(qū)內(nèi)20戶(hù)年老體弱、經(jīng)濟(jì)困難的老人進(jìn)行慰問(wèn)。市老齡委慰問(wèn)困難老人李蔥花800元。老人們的喜悅溢于言表。

其次，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)大同社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心陳醫(yī)生進(jìn)行老人健康知識(shí)講座同時(shí)還開(kāi)展了義診活動(dòng)。400多人聆聽(tīng)這場(chǎng)講座，100多人參與健康體檢，陳醫(yī)生以他豐富知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地為大家講了老年養(yǎng)生保健歌和自我保健防秋燥等健康知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。此外，今天到會(huì)轄區(qū)老人共計(jì)400多人，每人收到社區(qū)分發(fā)的小禮品一份。

此次活動(dòng)，讓轄區(qū)內(nèi)老年人充分享受到黨、政府、愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)心惠及到每一位老人。我們的腳步不會(huì)停歇，我們將用我們的愛(ài)心托起老年人幸福的晚年！

溪邊社區(qū)居委會(huì)

2011年10月8日

第五篇：侯邊莊小學(xué)工作匯報(bào)材料

侯邊莊小學(xué)工作匯報(bào)材料

我校在教育局、教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循 “小教育、大作為、強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、辦特色”的發(fā)展理念，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“人人發(fā)展，發(fā)展人人”的辦學(xué)宗旨，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，以質(zhì)量提升為主線，以一品牌雙愛(ài)好活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。在社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我校全體師生的共同努力下，學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷進(jìn)步、學(xué)校得到了發(fā)展。

一、學(xué)校整體工作穩(wěn)步提升

我校領(lǐng)導(dǎo)教師中分發(fā)揮上下一心，團(tuán)結(jié)一致，知難而進(jìn)，事?tīng)?zhēng)一流的路南精神，使我校整體工作在穩(wěn)步發(fā)展中逐步提升，先后被授予花園式單位；學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位；教育工作先進(jìn)單位等光榮稱(chēng)號(hào)。被評(píng)為實(shí)施一校品牌，一生雙愛(ài)好工程一等獎(jiǎng)。在今年語(yǔ)數(shù)英作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中我校作業(yè)分獲一二等獎(jiǎng)。在師德師風(fēng)演講及黨員廉政演講中我校也均獲得了一等獎(jiǎng)。我們撰寫(xiě)的專(zhuān)題報(bào)告《抓好聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，促進(jìn)讀寫(xiě)能力提高》在區(qū)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)

經(jīng)過(guò)我校各任課教師的努力，我校的教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高。在上學(xué)期期末考試區(qū)統(tǒng)考中，我校三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)第一名，英語(yǔ)成績(jī)居全鄉(xiāng)第三名。六年級(jí)語(yǔ)文居全鄉(xiāng)第三名，數(shù)學(xué)居第四名，英語(yǔ)居第三名。應(yīng)該說(shuō)，通過(guò)我們師生的努力，各科成績(jī)均有了明顯的進(jìn)步。這些進(jìn)步也是我們今后不斷努力的動(dòng)力，我們有理由相信，侯邊莊小學(xué)的教學(xué)成績(jī)一定會(huì)不斷提高。

二、師生綜合素質(zhì)得到提高

我校注重對(duì)教師和學(xué)生的培養(yǎng)，給師生提供展示自己的平臺(tái)，師生業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升。先后有3人在唐山市教育科研論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；5人在區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng)；10人獲教案評(píng)比一二等獎(jiǎng)；2人被評(píng)為區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人；在區(qū)教育局組織的實(shí)驗(yàn)操作比賽中我們又獲一等獎(jiǎng)；我校有市級(jí)骨干教師1人，區(qū)級(jí)骨干教師4人，在我校的教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮了引領(lǐng)作用。我校學(xué)生有5人在華人少年作文大賽中獲一二等獎(jiǎng)；4人在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、“一品牌雙愛(ài)好”活動(dòng)初見(jiàn)成效

我校廣泛開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的體育藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，走向大自然，鍛煉身體，提升藝術(shù)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，幸福的生活著。我們秉著“合作競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)參與、健康發(fā)展”的理念鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了碩果累累：

民樂(lè)隊(duì)連續(xù)十幾年在唐山市中小學(xué)生文藝匯演中獲一等獎(jiǎng)，民樂(lè)合奏《高山青》或全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目展演三等獎(jiǎng)，河北省節(jié)目展演一等獎(jiǎng)。今我們排練的新民樂(lè)合奏《掀起你的蓋頭來(lái)》在剛剛結(jié)束的文藝匯演中又獲一等獎(jiǎng)

京劇《智斗》獲全國(guó)催新人國(guó)際交流選拔大賽二等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)；我們排練的《四郎探母》選段獲唐山市中小學(xué)文藝匯演二等獎(jiǎng)，區(qū)一

等獎(jiǎng)。今年排練的《沙家浜》選段獲文藝匯演二等獎(jiǎng)。我們還多次參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：抗震三十周年幾年，老人節(jié)演出，在六一兒童節(jié)為貧困兒童表演等，取得了較好的社會(huì)反響。

2009年12月我們還承擔(dān)了唐山市一品牌雙愛(ài)好活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)，我們的腰鼓表演受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年4月我們又被選入?yún)⒓恿藚^(qū)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演，9月唐山電視臺(tái)來(lái)我校為腰鼓表演錄像，在各級(jí)檢查和大型活動(dòng)中孩子們振奮的表演，激昂的鼓聲帶給了大家視聽(tīng)的震撼。

幼兒園小樂(lè)隊(duì)演奏的《美麗的姑娘辮子長(zhǎng)》獲路南區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)，幼兒園小運(yùn)動(dòng)員在區(qū)運(yùn)會(huì)中取得團(tuán)體總分第二的成績(jī)，并參加了全市的比賽。

男子籃球獲區(qū)比賽第三名，女子籃球獲區(qū)比賽第六名 ；乒乓球獲女子團(tuán)體冠軍，并有四人在單項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。在區(qū)跳繩比賽中我們有四人進(jìn)入了前十名。

在區(qū)組織的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)大賽中，我校有38人分別獲一二三等獎(jiǎng)。

我校教師分別獲國(guó)家、省，市區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我們畢業(yè)的學(xué)生已有一人參加工作，是唐山市皮影團(tuán)吹笙演員，多次出國(guó)演出。15人考入藝術(shù)類(lèi)大學(xué)，13人考入師范類(lèi)學(xué)校、一人在是排球隊(duì)訓(xùn)練，四人在唐山十中籃球隊(duì)；十二人考入唐山體校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體師生的刻苦努力下。我校各

項(xiàng)工作呈現(xiàn)了嶄新的面貌，取得了一定的進(jìn)步，我們相信，只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力，侯小的明天會(huì)更美好！