第一篇：關(guān)于國(guó)家骨干校項(xiàng)目建設(shè)支持材料體系的補(bǔ)充規(guī)定

關(guān)于國(guó)家骨干校項(xiàng)目建設(shè)支持材料體系的補(bǔ)充規(guī)定

為進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家骨干校項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)范性、有效性，為各項(xiàng)目建設(shè)成果和效益提供豐富的支撐素材和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)鏈，現(xiàn)就項(xiàng)目建設(shè)支持材料體系在《武威職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)佐證材料及建檔工作標(biāo)準(zhǔn)要求》及其附件《武威職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)檔案管理分類一覽表》的基礎(chǔ)上做如下補(bǔ)充規(guī)定，根據(jù)建設(shè)任務(wù)和驗(yàn)收要求再做后續(xù)補(bǔ)充。

一、總體要求

各級(jí)項(xiàng)目建設(shè)部門和負(fù)責(zé)人及時(shí)固化建設(shè)成果，定期做好項(xiàng)目檔案歸集工作。

1.各級(jí)項(xiàng)目實(shí)施前有調(diào)研、有論證、有方案（計(jì)劃）。

2.項(xiàng)目實(shí)施中有過(guò)程記錄、有監(jiān)控或檢查記錄，項(xiàng)目完成有驗(yàn)收、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)。

3.項(xiàng)目的整套技術(shù)資料完備。4.有專門的形成性的項(xiàng)目檔案。

二、具體要求

各一級(jí)項(xiàng)目在對(duì)照任務(wù)書中規(guī)定驗(yàn)收要點(diǎn)準(zhǔn)備支持材料的同時(shí)，應(yīng)將以下統(tǒng)一性規(guī)定要求納入支持材料體系：

（一）重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)類項(xiàng)目統(tǒng)一性規(guī)定材料

1.實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目：（1）項(xiàng)目建設(shè)論證報(bào)告（含兄弟院校同類實(shí)訓(xùn)室的技術(shù)水平、實(shí)訓(xùn)室的需求分析、功能定位、設(shè)備配置方案、學(xué)生收益范圍及效益等等）；（2）項(xiàng)目建設(shè)方案（含設(shè)備技術(shù)性能、功能布局、建設(shè)進(jìn)度、項(xiàng)目預(yù)算、預(yù)期效益等）；（3）調(diào)研報(bào)告；（4）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作流程；（5）實(shí)訓(xùn)室規(guī)章；（6）項(xiàng)目指導(dǎo)書；（7）學(xué)生作品或產(chǎn)品；（8）實(shí)施記錄（含設(shè)備使用記錄、教學(xué)記錄等）；（9）合同及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；（10）對(duì)外服務(wù)的協(xié)議文本、技術(shù)文件及相關(guān)記錄等。

2.校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目：（1）商談會(huì)議記錄或會(huì)議紀(jì)要；（2）合作協(xié)議書；（3）主要合作項(xiàng)目的實(shí)施記錄（含照片和圖片）；（4）合作項(xiàng)目資源（項(xiàng)目合作的資料及其它文本）；（5）實(shí)習(xí)（訓(xùn)）的計(jì)劃、動(dòng)員、實(shí)施和學(xué)生完成實(shí)習(xí)的報(bào)告等。

3.專業(yè)帶頭人及骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目：（1）經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的培養(yǎng)計(jì)劃；（2）培養(yǎng)培訓(xùn)過(guò)程的協(xié)議書、各項(xiàng)目培訓(xùn)工作總結(jié)、職業(yè)資格證等相關(guān)證書和現(xiàn)場(chǎng)照片、圖片等；（3）課題及研究項(xiàng)目材料（精品課程立項(xiàng)申請(qǐng)書、立項(xiàng)文件、網(wǎng)站抓圖等質(zhì)量工程項(xiàng)目、發(fā)表的論文、編寫的教材、科研課題立項(xiàng)書和結(jié)題報(bào)告、主持與實(shí)施專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施成果材料，如主持人才培養(yǎng)方案開發(fā)等）；（4）培養(yǎng)情況總結(jié)（含新增專業(yè)帶頭人、骨干教師一覽表）。

4.“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)項(xiàng)目：（1）經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的總體實(shí)施方案；（2）年度培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃；（3）相關(guān)的協(xié)議書、各項(xiàng)目的培訓(xùn)工作總結(jié)、相關(guān)證書和現(xiàn)場(chǎng)照片、圖片等；（4）課題及研究項(xiàng)目材料；（5）雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)情況總結(jié)（含新增雙師素質(zhì)教師一覽表）；（6）下企業(yè)頂崗實(shí)踐材料（含審批表、考核表、實(shí)踐總結(jié)）。

5.兼職教師聘用項(xiàng)目：（1）聘約、聘書；（2）兼職教師授課的記錄（含教案、授課計(jì)劃、學(xué)生評(píng)價(jià)等）；（3）兼職教師的個(gè)人信息和資質(zhì)證書等；（4）薪金或報(bào)酬發(fā)放記錄；（5）兼職教師上課任務(wù)書；（6）其他兼職教師參與教學(xué)活動(dòng)的佐證材料（例如參與人才培養(yǎng)方案的制訂等）。

6.工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目：（1）企業(yè)調(diào)研報(bào)告及調(diào)研過(guò)程形成性材料；（2）校企合作商談的有關(guān)記錄；（3）有關(guān)協(xié)議；（4）典型校企合作項(xiàng)目的協(xié)議文本和技術(shù)文件等；（5）人才培養(yǎng)模式改革年度總結(jié)材料；（6）經(jīng)固化的階段性成果；（7）改革效果的證明材料；（8）其它證明改革成效的重大成果。

7.工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系建設(shè)：（1）崗位（群）調(diào)查報(bào)告；（2）人

才培養(yǎng)方案；（3）相關(guān)專題會(huì)議記錄或紀(jì)要；（4）外出培訓(xùn)和交流的記錄；（5）課程體系構(gòu)建流程分析；（6）課程體系修訂記錄；（7）課程體系的外部評(píng)價(jià)材料；（8）反映學(xué)生質(zhì)量的材料。

8.工學(xué)結(jié)合核心課程建設(shè)項(xiàng)目：（1）課程標(biāo)準(zhǔn)；（2）體現(xiàn)教學(xué)做合一的課程實(shí)施記錄（含音像資料）；（3）課程評(píng)價(jià)材料；（4）課程研討會(huì)議記錄；（5）調(diào)研記錄及報(bào)告；（6）課程載體（教材或項(xiàng)目）；（7）學(xué)生作業(yè)或作品；（8）以課程為單位的總結(jié)報(bào)告；（9）以項(xiàng)目為單位的總結(jié)報(bào)告；（10）被評(píng)為精品課程（院級(jí)及以上）的批文、申報(bào)材料等。

9.教材建設(shè)項(xiàng)目：（1）研討會(huì)議記錄；（2）調(diào)研報(bào)告及原始素材；（3）課程編寫大綱；（4）教材實(shí)體；（5）教材使用情況；（6）師生對(duì)教材的評(píng)價(jià)材料。

10.專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目：（1）建設(shè)方案；（2）結(jié)構(gòu)框架圖；（3）相關(guān)源程序（指平臺(tái)）或程序開發(fā)的原始記錄；（4）資源使用的數(shù)據(jù)及效果描述；（5）資源庫(kù)網(wǎng)絡(luò)實(shí)體。

11.師資培訓(xùn)項(xiàng)目：（1）師資培訓(xùn)項(xiàng)目的年度計(jì)劃；（2）有關(guān)會(huì)議記錄；（3）有關(guān)協(xié)議；（4）培訓(xùn)過(guò)程記載（含照片圖片等）；（5）培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃；（6）有關(guān)培訓(xùn)效果的反饋；（7）送培院校及培訓(xùn)對(duì)象的信息；（8）各項(xiàng)目的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。

12.對(duì)口支援項(xiàng)目：（1）協(xié)議書；（2）對(duì)口支援的實(shí)施記錄；（3）相關(guān)圖片或照片；（4）受援對(duì)象的反饋意見；（5）支援項(xiàng)目的使用情況。

13.校企合作項(xiàng)目：（1）校企合作協(xié)議；（2）集團(tuán)化辦學(xué)資料；（3）頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議（學(xué)生）、責(zé)任保險(xiǎn)與實(shí)習(xí)報(bào)酬；（4）學(xué)生職業(yè)技能鑒定花名冊(cè)；（5）實(shí)習(xí)制度與管理機(jī)制：實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)及實(shí)習(xí)管理人員名單；實(shí)習(xí)記錄、日記、教學(xué)計(jì)劃；（6）學(xué)校與企業(yè)簽訂的實(shí)習(xí)協(xié)議書；學(xué)校與企業(yè)制定的各項(xiàng)管理制度。

（二）體制機(jī)制創(chuàng)新與校企合作制度建設(shè)項(xiàng)目

1.體制機(jī)制創(chuàng)新：（1）推進(jìn)體制機(jī)制建設(shè)和校企合作工作方案。（2）機(jī)構(gòu)設(shè)立及調(diào)整的相關(guān)文件；（3）機(jī)構(gòu)運(yùn)行記錄、重要活動(dòng)紀(jì)要；（4）體制機(jī)制建設(shè)相關(guān)協(xié)議書及支持材料；（5）校企合作運(yùn)行機(jī)制（“政府主導(dǎo)型”、“利益驅(qū)動(dòng)型”、“自主經(jīng)營(yíng)型”合作發(fā)展模式建設(shè)方案、運(yùn)行及成效情況；訂單培養(yǎng)；集團(tuán)化辦學(xué)）；（6）頂崗實(shí)習(xí)制度與管理機(jī)制；責(zé)任保險(xiǎn)與實(shí)習(xí)報(bào)酬；社會(huì)參與；社會(huì)組織評(píng)價(jià)；服務(wù)企業(yè)、合作企業(yè)對(duì)學(xué)校投入；（7）體制機(jī)制創(chuàng)新與校企合作制度建設(shè)年度總結(jié)材料；（8）經(jīng)固化的階段性成果；（9）其它證明體制機(jī)制創(chuàng)新和校企合作的重大成果。

2.政策支持與投資環(huán)境建設(shè)。（1）爭(zhēng)取政策支持的會(huì)議記錄；（2）政府出臺(tái)的支持學(xué)院發(fā)展和骨干校建設(shè)的文件；（3）建立健全的校企合作制度、校企合作管理辦法；（4）骨干校建設(shè)制（修）訂的管理制度；（5）證明政策支持與投資環(huán)境建設(shè)的重大成果。

3.人事分配和管理制度改革項(xiàng)目：（1）改革方案和制度性文件；（2）調(diào)研原始材料及調(diào)研報(bào)告；（3）專題會(huì)議記錄；（4）典型案例；（5）年度總結(jié)報(bào)告；（6）職工滿意度調(diào)查原始材料；（7）重大項(xiàng)目聽證記錄；（8）員工考核記錄；（9）全面校務(wù)公開原始材料；（10）管理決策能力研修班記錄；（11）文化管理系列實(shí)踐成果。

4.社會(huì)服務(wù)與輻射能力建設(shè)項(xiàng)目：（1）教育培訓(xùn)服務(wù)的年度計(jì)劃與年度總結(jié)；（2）教育培訓(xùn)項(xiàng)目的合同和協(xié)議文本；（3）對(duì)外技術(shù)服務(wù)管理辦法；（4）組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的文件；（5）職業(yè)教育集團(tuán)相關(guān)籌建文件及活動(dòng)記錄；（6）教學(xué)成果推廣的原始材料；（7）專項(xiàng)調(diào)研材料；（8）專題會(huì)議材料；（9）兄弟院校參觀考察接待的原始材料；（10）教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)建設(shè)方案、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、調(diào)試成套材料。

（三）公共平臺(tái)項(xiàng)目

1.學(xué)生素質(zhì)拓展與學(xué)校文化建設(shè)平臺(tái)：（1）就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍材料；（2）就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革原始材料；（3）相關(guān)協(xié)議或備忘錄等；（4）就

業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)記錄；（5）畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表；（6）學(xué)校就業(yè)材料、畢業(yè)生評(píng)價(jià)； 媒體報(bào)道資料；優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡、部分就業(yè)學(xué)生的工資表。（7）德育工作工作機(jī)制與隊(duì)伍建設(shè)、校園安全預(yù)案；（8）學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃、活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄及反映活動(dòng)成效和校風(fēng)校紀(jì)等有關(guān)資料、文明單位或相應(yīng)表彰證明材料等；（9）心理健康教育中心建設(shè)方案（10）心理指導(dǎo)教師培訓(xùn)記錄；（11）心理素質(zhì)拓展基地活動(dòng)記錄；（12）心理素質(zhì)教育計(jì)劃、總結(jié)。

2.基礎(chǔ)建設(shè)平臺(tái)。（1）占地面積與使用：土地使用證明材料、主要建筑物權(quán)屬證、建筑物平面圖、建筑物面積統(tǒng)計(jì)表；（2）新征地批文、校園平面圖等；（3）校園建設(shè)規(guī)劃。

3.數(shù)字化校園平臺(tái)（1）校園網(wǎng)：有關(guān)賬冊(cè)、設(shè)備統(tǒng)計(jì)表、相關(guān)制度和條例；（2）網(wǎng)站功能及域名、網(wǎng)絡(luò)管理記錄相關(guān)資料；（3）學(xué)校業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)運(yùn)行記錄和作用發(fā)揮、取得效果的有關(guān)說(shuō)明和材料。（4）計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備：有關(guān)賬冊(cè)，多媒體教學(xué)設(shè)備名稱、型號(hào)、配置、分布情況統(tǒng)計(jì)表，使用記錄等。（5）數(shù)字化教學(xué)資源與平臺(tái)：數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)方案設(shè)計(jì)、運(yùn)行、調(diào)試成套材料；（6）數(shù)字化教學(xué)資源管理規(guī)定；數(shù)字化教學(xué)資源管理和應(yīng)用平臺(tái)說(shuō)明；（7）相關(guān)成果、成效的有關(guān)資料。

（四）其它項(xiàng)目統(tǒng)一性規(guī)定材料

1.教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)項(xiàng)目：（1）建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及執(zhí)行情況的說(shuō)明材料；（2）相關(guān)制度（標(biāo)準(zhǔn)）文本；（2）專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計(jì)劃等教學(xué)文件及運(yùn)行實(shí)施記錄；（3）會(huì)議記錄；（4）軟件開發(fā)的原始程序；（5）教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控記錄及分年度的總結(jié)報(bào)告；（6）教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查材料。（7）畢業(yè)生“雙證書”取證統(tǒng)計(jì)表；（8）教學(xué)進(jìn)程表，課程表、教師日志、教學(xué)管理資料及各種用表、教學(xué)質(zhì)量檢查、分析的有關(guān)資料。（教務(wù)處）

2.學(xué)校管理（辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、領(lǐng)導(dǎo)班子）相關(guān)資料：（1）學(xué)校

實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃情況的有關(guān)資料；（2）教育方針與辦學(xué)方向：反映學(xué)校貫徹黨的教育方針、辦學(xué)理念、教育理念、辦學(xué)方向及發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)資料；（3）學(xué)校2012-2014年度工作計(jì)劃、年度工作總結(jié)；（4）辦學(xué)行為：執(zhí)行國(guó)家方針政策、法律法規(guī)和有關(guān)文件的保障措施、實(shí)施效果等資料。（5）紀(jì)律與行為規(guī)范：財(cái)務(wù)管理、學(xué)生資助和校企合作等有關(guān)的制度，執(zhí)行落實(shí)情況的相關(guān)資料及上級(jí)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、檢查、審計(jì)和評(píng)價(jià)結(jié)果等相關(guān)資料。（6）領(lǐng)導(dǎo)班子：學(xué)校人事檔案或經(jīng)學(xué)校主管部門蓋章的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合情況介紹（包括自然狀況、教育背景、工作經(jīng)歷、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)和獎(jiǎng)懲情況等），學(xué)校中層干部測(cè)評(píng)及考核材料；有關(guān)業(yè)績(jī)的說(shuō)明、證明材料等。（7）戰(zhàn)略思維與管理體系：院長(zhǎng)近三年述職報(bào)告、學(xué)校改革創(chuàng)新的有關(guān)方案、計(jì)劃和典型案例、反映學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略等方面反映突出成效的相關(guān)資料；（8）規(guī)范管理：學(xué)校管理制度匯編、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的各種預(yù)案、預(yù)警、辦法和管理制度及規(guī)定；教學(xué)管理、預(yù)算管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等制度實(shí)施情況的有關(guān)材料及反映成效的相關(guān)材料。（黨政辦）

3.辦學(xué)規(guī)模：（1）新生錄取審批表；（2）在校生花名冊(cè)；（3）學(xué)校近5年獲得的省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)文件、獎(jiǎng)牌、統(tǒng)計(jì)表 ；（4）教師個(gè)人獲得的省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書、統(tǒng)計(jì)表。（招就處、黨政辦）

4.社會(huì)貢獻(xiàn)與骨干示范作用：（1）反映骨干示范作用的有關(guān)證明材料或資料；（2）提供成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的案例或相關(guān)資料；（3）反映學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和影響力的相關(guān)資料和說(shuō)明材料；（4）學(xué)生在省級(jí)技能大賽上的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)牌、統(tǒng)計(jì)表。（黨政辦、學(xué)生處/團(tuán)委）

三、其它事項(xiàng)

1.項(xiàng)目檔案管理是項(xiàng)目建設(shè)的重要組成部分，各級(jí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在《武威職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)檔案管理分類一覽表》和本“補(bǔ)充規(guī)定”的指導(dǎo)下，創(chuàng)造性的開展項(xiàng)目建設(shè)和資料整理工作，為項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)備可信

度高的原始素材。

2.各項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目自身的屬性和特點(diǎn)理出清晰的支持材料目錄并及時(shí)歸檔，隨時(shí)準(zhǔn)備接受學(xué)院項(xiàng)目辦和國(guó)家教育部、財(cái)政部的檢查。

2013年6月21日

第二篇：骨干校建設(shè)

我為骨干校建設(shè)出把力

以骨干校建設(shè)任務(wù)目標(biāo)為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為中心，以特色項(xiàng)目建設(shè)為載體，從培育學(xué)院特色與創(chuàng)新項(xiàng)目入手，力爭(zhēng)從標(biāo)志性成果中求突破，凝練專業(yè)特色、打造職教品牌，在職業(yè)教育發(fā)展中充分發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新辦學(xué)思想，堅(jiān)持特色辦學(xué)理念，認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展定位，從標(biāo)志性成果專題研究與實(shí)踐中，找出我校的“亮點(diǎn)”和“看點(diǎn)”，在辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、校園文化等方面，逐步總結(jié)出一套特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一批特色辦學(xué)項(xiàng)目，并形成獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色，強(qiáng)力支撐骨干校建設(shè)檢查驗(yàn)收。

申報(bào)立項(xiàng)。骨干校建設(shè)各項(xiàng)目組、職能組以及學(xué)校各部門、單位要積極申報(bào)骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究項(xiàng)目。堅(jiān)持“大項(xiàng)不怕大、小項(xiàng)不怕小”的原則，從實(shí)際出發(fā)，以典型實(shí)例開發(fā)為基礎(chǔ)，注重經(jīng)驗(yàn)特色的逐步積累和凝練。其中，大項(xiàng)目由學(xué)校成立評(píng)審組、小項(xiàng)目由各二級(jí)學(xué)院成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審論證和立項(xiàng)。

批復(fù)實(shí)施。對(duì)評(píng)審論證通過(guò)的項(xiàng)目，經(jīng)各二級(jí)學(xué)院或?qū)W校批復(fù)后實(shí)施。各承辦單位要結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“做中學(xué)、學(xué)中做”，開拓思路、積極探索、廣泛學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，把項(xiàng)目建設(shè)成果真正落到實(shí)處。

督促檢查。為督促標(biāo)志性成果專題研究項(xiàng)目的實(shí)施，建設(shè)辦每月將對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查督促，指導(dǎo)各項(xiàng)目組進(jìn)一步改進(jìn)策略和方法，提高創(chuàng)建實(shí)效。

第三篇：關(guān)于加強(qiáng)骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究的意見

關(guān)于加強(qiáng)骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究的意見

標(biāo)志性成果是提升我校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，是骨干校建設(shè)驗(yàn)收的關(guān)鍵，更是我校參與競(jìng)爭(zhēng)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，全面提升骨干校建設(shè)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制訂本意見。

一、指導(dǎo)思想

以骨干校建設(shè)任務(wù)目標(biāo)為指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為中心，以特色項(xiàng)目建設(shè)為載體，從培育學(xué)院特色與創(chuàng)新項(xiàng)目入手，力爭(zhēng)從標(biāo)志性成果中求突破，凝練專業(yè)特色、打造職教品牌，在職業(yè)教育發(fā)展中充分發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

二、目標(biāo)要求

立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新辦學(xué)思想，堅(jiān)持特色辦學(xué)理念，認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展定位，從標(biāo)志性成果專題研究與實(shí)踐中，找出我校的“亮點(diǎn)”和“看點(diǎn)”，在辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、校園文化等方面，逐步總結(jié)出一套特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一批特色辦學(xué)項(xiàng)目，并形成獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色，強(qiáng)力支撐骨干校建設(shè)檢查驗(yàn)收。

三、組織實(shí)施

1．申報(bào)立項(xiàng)。骨干校建設(shè)各項(xiàng)目組、職能組以及學(xué)校各部門、單位要積極申報(bào)骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究項(xiàng)目。堅(jiān)持“大項(xiàng)不怕大、小項(xiàng)不怕小”的原則，從實(shí)際出發(fā)，以典型實(shí)例開發(fā)為基礎(chǔ)，注重經(jīng)驗(yàn)特色的逐步積累和凝練。其中，大項(xiàng)目由學(xué)校成立評(píng)審組、1

小項(xiàng)目由各二級(jí)學(xué)院成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審論證和立項(xiàng)。

2．批復(fù)實(shí)施。對(duì)評(píng)審論證通過(guò)的項(xiàng)目，經(jīng)各二級(jí)學(xué)院或?qū)W校批復(fù)后實(shí)施。各承辦單位要結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持“做中學(xué)、學(xué)中做”，開拓思路、積極探索、廣泛學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，把項(xiàng)目建設(shè)成果真正落到實(shí)處。

3．督促檢查。為督促標(biāo)志性成果專題研究項(xiàng)目的實(shí)施，建設(shè)辦每月將對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查督促，指導(dǎo)各項(xiàng)目組進(jìn)一步改進(jìn)策略和方法，提高創(chuàng)建實(shí)效。同時(shí)，搭建觀摩研討平臺(tái)，組織觀摩、研討等交流活動(dòng)，提高項(xiàng)目建設(shè)水平。

4．評(píng)估驗(yàn)收。根據(jù)各項(xiàng)目組的申請(qǐng)，學(xué)校將對(duì)標(biāo)志性成果專題研究完成項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

四、保障措施

1．廣泛宣傳，全員參與。各項(xiàng)目組、職能組以及學(xué)校各部門、單位要把骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)志性成果建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓廣大教職工、學(xué)生充分了解標(biāo)志性成果建設(shè)的重要意義，及時(shí)公布具體實(shí)施方案和項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，促使他們關(guān)心、支持和參與標(biāo)志性成果建設(shè)，形成全員參與、共鑄輝煌的良好工作局面。

2．頂層設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突破。各部門、單位要組織骨干力量進(jìn)行專題研究，找準(zhǔn)外部需求與自身?xiàng)l件的結(jié)合點(diǎn)，在對(duì)高職教育組成諸要素進(jìn)行科學(xué)分析、通盤籌劃的基礎(chǔ)上，選擇切合自身實(shí)際、能深層次拓展和有利于整體帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目作為標(biāo)志性成果建設(shè)的切入點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)研究。結(jié)合骨干校建設(shè)，可以從辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新、校企合作運(yùn)行模式、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)、志愿者服務(wù)、東營(yíng)市高技能人才實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及高職大學(xué)生藝術(shù)教育、人文教育、科技教育、技能競(jìng)賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行重點(diǎn)突破。

3．注重成果，權(quán)威評(píng)價(jià)。骨干校建設(shè)標(biāo)志性成果專題研究，注重的是“成果”，是一個(gè)項(xiàng)目成果，而不是一個(gè)單項(xiàng)成績(jī)。項(xiàng)目成果的評(píng)定，原則上應(yīng)通過(guò)權(quán)威評(píng)定，主要從以下三個(gè)方面選擇：一是新聞報(bào)道，包括報(bào)紙、電視、網(wǎng)站點(diǎn)擊率等；二是同行關(guān)注，包括大會(huì)交流、慕名參觀等；三是權(quán)威評(píng)價(jià)，包括企業(yè)專家、教育人士、政府官員、同行權(quán)威等。

4．經(jīng)費(fèi)支持，制度保障。對(duì)標(biāo)志性成果專題研究立項(xiàng)的項(xiàng)目，學(xué)校將給于一定的經(jīng)費(fèi)資助建設(shè)，主要用于：①調(diào)研差旅費(fèi)；②購(gòu)置必要的參考書及小型儀器；③外出考察及短期培訓(xùn)；④宣傳費(fèi)用；⑤與項(xiàng)目建設(shè)密切相關(guān)的專家講學(xué)支出等。對(duì)標(biāo)志性成果專題研究評(píng)估驗(yàn)收且評(píng)為優(yōu)秀的的項(xiàng)目，學(xué)校將給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要把對(duì)標(biāo)志性成果專題研究納入到對(duì)各項(xiàng)目組、職能組以及學(xué)校各部門、單位骨干校建設(shè)考核中，并成為對(duì)各部門、單位進(jìn)行年終業(yè)績(jī)考核、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容。同時(shí)，要把典型研究成果在全校進(jìn)行推廣，并對(duì)其他相關(guān)職業(yè)院校起到輻射和帶動(dòng)作用，切實(shí)做好成果轉(zhuǎn)化和落實(shí)工作。

五、其他

本意見自公布之日起實(shí)施，由國(guó)家骨干校建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

東營(yíng)職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二O一二年九月十七日

第四篇：國(guó)家公共衛(wèi)生體系建設(shè)

國(guó)家公共衛(wèi)生體系建設(shè)

加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，全面做好疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育等公共衛(wèi)生工作，促進(jìn)基本公共 衛(wèi)生服務(wù)均等化，是落實(shí)預(yù)防為主方針的重要載體，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的一項(xiàng)重大的制度創(chuàng)新。“十一五”期間，特別是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革以來(lái)，按照?；鶎印?qiáng)基層、建機(jī)制的原則，我國(guó)大力推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，全面實(shí)施國(guó)家基本公共服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置能力不斷增強(qiáng)，基本公共衛(wèi)生服務(wù)等水平化進(jìn)一步提高，公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)效果明顯。

一是疾病預(yù)防控制體系建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，能力顯著提高?；拘纬闪艘試?guó)家、省、地方、縣四級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)為主體，農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織共同構(gòu)建的疾病預(yù)防控制工作體系。目前，100%的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、98%的縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)和87%的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院實(shí)現(xiàn)了傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)對(duì)危害人民健康的重大疾病的預(yù)防控制能力、監(jiān)測(cè)能力和應(yīng)對(duì)爆發(fā)疫情、中毒以及生物生化恐怖等突

發(fā)公共事件的能力不斷提升。艾滋病防治體系逐步完善，加強(qiáng)了血吸蟲病專業(yè)防治體系建設(shè)，進(jìn)一步提高了整體的防治水平。全國(guó)慢性病預(yù)防控制網(wǎng)絡(luò)基本形成，廣泛開展了全民健康生活方式行動(dòng)，初步建立了精神疾病防治網(wǎng)絡(luò)，建立；餓精神?？茖W(xué)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診及對(duì)基層技術(shù)指導(dǎo)的機(jī)制。

二是突發(fā)公共事件衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)取得明顯成效。初步建立了國(guó)家、省、地三級(jí)突發(fā)公共事件信息決策指揮系統(tǒng)，組建了衛(wèi)生部突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急專家委員會(huì)和四大類27支國(guó)家級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍。建立了衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)、決策評(píng)估、信息報(bào)告、監(jiān)測(cè)預(yù)警等工作機(jī)制，制定了流感、鼠疫、自然災(zāi)害、核與輻射事故等突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力建設(shè)，目前，我國(guó)縣級(jí)以上疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)報(bào)告率100%?？h級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告率98%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)報(bào)告率87%。

三是衛(wèi)生監(jiān)督能力不斷提高，人民群眾健康權(quán)益得到有力保障?；窘⒘撕线m我國(guó)國(guó)情的食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系，我國(guó)現(xiàn)有食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)近1900項(xiàng)，地方標(biāo)準(zhǔn)1200余項(xiàng)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)3100余項(xiàng)。成立了國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心和國(guó)

家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估專家委員會(huì)，構(gòu)建了以31個(gè)省級(jí)和312個(gè)縣級(jí)監(jiān)測(cè)點(diǎn)為基礎(chǔ)的全國(guó)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)?；拘纬闪藦闹醒氲绞　⑹?、縣（區(qū)），并延伸至農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信構(gòu)架。職業(yè)病防治能力進(jìn)一步提高，市級(jí)職業(yè)病診斷機(jī)構(gòu)覆蓋率到83%，加強(qiáng)了國(guó)家引用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在31個(gè)?。▍^(qū)、市）及兵團(tuán)建立城市飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)近兩萬(wàn)個(gè)，保障了我國(guó)城鎮(zhèn)居民生活飲用水衛(wèi)生安全。放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作不斷強(qiáng)化。

四是婦幼衛(wèi)生服務(wù)體系進(jìn)一步完善。截止2010年，全國(guó)共有婦幼保健機(jī)構(gòu)3025個(gè)，2005-2010年，全國(guó)婦幼保健機(jī)構(gòu)工作人員由18.8萬(wàn)人增長(zhǎng)至24.5萬(wàn)人，婦產(chǎn)科和兒科職業(yè)醫(yī)師由22.4萬(wàn)人增長(zhǎng)至36萬(wàn)人。2011年，投入43億元支持中西部地區(qū)縣級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)配置基本設(shè)施。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室均有賺兼職婦幼保健工作人員，基層?jì)D幼衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不斷健全，基本婦幼保健服務(wù)功能逐步加強(qiáng)。加強(qiáng)健康教育體系建設(shè)，組織開展健康教育專業(yè)人員培訓(xùn)，推進(jìn)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。

可以說(shuō)，隨著公共衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)體系不傳斷加強(qiáng)，我國(guó)傳染病疫情總體穩(wěn)定，慢性病防治不斷加強(qiáng)，城

鄉(xiāng)居民享受到了均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，人民群眾健康權(quán)益得到了更好的維護(hù)，國(guó)家健康指標(biāo)繼續(xù)改善。

參考文獻(xiàn)

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第五篇：國(guó)家突破性政策支持云南橋頭堡建設(shè)

國(guó)家突破性政策支持云南橋頭堡建設(shè)

★把云南建成我國(guó)沿邊開放的試驗(yàn)區(qū)和西部地區(qū)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的先行區(qū)。

★進(jìn)一步提升滇中城市經(jīng)濟(jì)圈的輻射帶動(dòng)能力。

★把昆明建設(shè)成全國(guó)性物流節(jié)點(diǎn)城市和區(qū)域性國(guó)際物流中心。

★把昆明建成面向東南亞、南亞的區(qū)域性金融中心。

昨日下午，云南加快建設(shè)面向西南開放重要橋頭堡動(dòng)員大會(huì)在瑞麗召開。會(huì)議要求，要緊緊抓住關(guān)系全局的重大問(wèn)題，全面推動(dòng)橋頭堡建設(shè)不斷取得實(shí)效。

省委書記、省人大常委會(huì)主任白恩培作動(dòng)員講話。

省委副書記、省長(zhǎng)秦光榮主持。

省委副書記李紀(jì)恒，省政協(xié)主席王學(xué)仁，省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)羅正富，省委常委、副省長(zhǎng)李江，省委常委、省委秘書長(zhǎng)楊應(yīng)楠，省委常委、省委宣傳部部長(zhǎng)張?zhí)镄溃∥Ｎ?、省委組織部部長(zhǎng)辛桂梓，省人大常委會(huì)常務(wù)副主任晏友瓊，副省長(zhǎng)孔垂柱、和段琪出席主會(huì)場(chǎng)會(huì)議。省委常委、昆明市委書記仇和在昆明分會(huì)場(chǎng)出席會(huì)議。省政府秘書長(zhǎng)丁紹祥、省政協(xié)秘書長(zhǎng)車志敏參加會(huì)議。省直有關(guān)部門、中央駐滇單位、大型企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人等近400人參加瑞麗市主會(huì)場(chǎng)會(huì)議，各州、市、縣（市）分設(shè)會(huì)場(chǎng)，近13000人參加會(huì)議。

橋頭堡建設(shè)對(duì)云南“至關(guān)重要”

白恩培在動(dòng)員講話中表示，《關(guān)于支持云南省加快建設(shè)面向西南開放重要橋頭堡的意見》是中央著眼于提升國(guó)家沿邊開放質(zhì)量和水平、進(jìn)一步完善國(guó)家對(duì)外開放格局和推動(dòng)云南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出的重大決策，是云南發(fā)展史上一件具有里程碑意義的大事，是云南實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇。《意見》對(duì)推動(dòng)云南科學(xué)發(fā)展至關(guān)重要，對(duì)我省加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式至關(guān)重要，對(duì)云南擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放至關(guān)重要，對(duì)云南邊疆民族地區(qū)脫貧致富至關(guān)重要。

“《意見》給我們帶來(lái)了千載難逢的歷史機(jī)遇！”白恩培指出，只有牢牢抓住和用好這個(gè)機(jī)遇，才能在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越，把云嶺大地建設(shè)成經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和睦、區(qū)域合作密切、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民幸福安康的美好家園。

白恩培說(shuō)，《意見》在交通、能源、信息、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，部署了一大批建設(shè)任務(wù)。全省各級(jí)各部門要認(rèn)真部署，強(qiáng)化措施，迅速掀起基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新高潮。要全面加強(qiáng)公路、鐵路、民航、水運(yùn)、管道建設(shè)，加快形成連接內(nèi)外、通達(dá)便捷的交融網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建比較完善的綜合交通體系。加強(qiáng)電源、電網(wǎng)建設(shè)，提升煤炭開發(fā)層次，加快大江干流水能資源開發(fā)，積極有序發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等可再生能源，建設(shè)安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)清潔能源保障體系。加快建設(shè)國(guó)際性的信息樞紐，將我省建設(shè)成面向東南亞、南亞通信樞紐和區(qū)域信息匯集中心。積極實(shí)施“潤(rùn)滇工程”，抓緊開展滇中引水前期工作，著力解決工程性缺水問(wèn)題，加快建設(shè)保障有力的水利工程體系。

要緊緊圍繞優(yōu)化區(qū)域布局，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展形成新格局。進(jìn)一步提升滇中城市經(jīng)濟(jì)圈的輻射帶動(dòng)能力，將滇中地區(qū)培育成我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)極，加快滇南、滇西城市群發(fā)展，合理引導(dǎo)滇東南、滇西南、滇西北、滇東北城市布局。以邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，完善跨境交通、口岸和邊境通道等基礎(chǔ)設(shè)施，加快形成沿邊經(jīng)濟(jì)帶。

要緊緊圍繞全面提升開放水平，推動(dòng)開放合作再上新臺(tái)階。切實(shí)加強(qiáng)中國(guó)-東盟湄公河流域開發(fā)合作機(jī)制、大湄公河次區(qū)域合作機(jī)制，提升孟中印緬合作層次，全面提升對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作水平。深入開展對(duì)內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，主動(dòng)承接?xùn)|部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地。推進(jìn)我省與泛珠三角各省區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)和其他西部省區(qū)的合作，全面提升開放水平，把云南建成我國(guó)沿邊開放的試驗(yàn)區(qū)和西部地區(qū)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的先行區(qū)。

要緊緊圍繞建設(shè)外向型特色產(chǎn)業(yè)基地，推動(dòng)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。要立足資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，把云南打造成為我國(guó)重要的出口加工貿(mào)易基地、清潔能源基地、新興石油化工基地、優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、生物產(chǎn)業(yè)基地和國(guó)際知名旅游目的地。加快發(fā)展物流、會(huì)展等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，把昆明建設(shè)成全國(guó)性物流節(jié)點(diǎn)城市和區(qū)域性國(guó)際物流中心。大力提升金融業(yè)的支撐服務(wù)能力，把昆明建成面向東南亞、南亞的區(qū)域性金融中心。

要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)邁出新步伐。著力提高生態(tài)建設(shè)的質(zhì)量，把云南建成我國(guó)重要的生物多樣性寶庫(kù)和西南生態(tài)安全屏障。

要緊緊圍繞改善民生，推動(dòng)社會(huì)建設(shè)取得新成效。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，深化文化體制改革，著力完善勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)體系，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)體系建設(shè)。

要緊緊圍繞建設(shè)穩(wěn)定繁榮邊疆，推動(dòng)邊疆民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

白恩培說(shuō)，《意見》在財(cái)稅、金融、投資與產(chǎn)業(yè)、土地、價(jià)格和生態(tài)補(bǔ)償以及人才等方面出臺(tái)了一系列支持政策。云南是邊疆民族地區(qū)，除享受橋頭堡建設(shè)支持政策外，還同時(shí)享受國(guó)家西部大開發(fā)、扶貧開發(fā)、沿邊開發(fā)開放和民族區(qū)域自治等優(yōu)惠政策。各種政策疊加在一起，優(yōu)勢(shì)十分明顯。要把這些政策整合起來(lái)，充分發(fā)揮政策的最大效應(yīng)。

白恩培要求，省直各部門要及時(shí)與國(guó)家各部委加強(qiáng)溝通，加緊匯報(bào)對(duì)接，建立部省合作機(jī)制，積極主動(dòng)爭(zhēng)取和利用政策、項(xiàng)目、資金支持，努力實(shí)現(xiàn)《意見》相關(guān)內(nèi)容與對(duì)口部委支持政策的無(wú)縫對(duì)接。

橋頭堡建設(shè)重要目標(biāo)確定

秦光榮指出，初步歸納，國(guó)務(wù)院文件提出了建設(shè)橋頭堡的重要目標(biāo)，其中包括：我國(guó)向西南開放的重要門戶；我國(guó)沿邊開放的試驗(yàn)區(qū)；西部地區(qū)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的先行區(qū)；西部地區(qū)重要的外向型特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)基地，西南地區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極；我國(guó)重要的生物多樣性寶庫(kù)和西南生態(tài)安全屏障；我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆繁榮穩(wěn)定的示范區(qū)；建設(shè)有色金屬和稀貴金屬新材料產(chǎn)業(yè)基地，形成園區(qū)化、集約化的石化基地和清潔載能基地；優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生物資源開發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地；面向東南亞、南亞的通信樞紐和區(qū)域信息匯集中心；以水電為主的綠色能源基地；跨區(qū)域電力交換樞紐；國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的旅游目的地；面向東南亞的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣樞紐；建設(shè)高原體育訓(xùn)練基地；將以昆明為中心的滇中地區(qū)培育成為云南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)極，把昆明建設(shè)成為全國(guó)性物流節(jié)點(diǎn)城市和區(qū)域性國(guó)際物流中心，面向東南亞、南亞的區(qū)域性金融中心，面向東南亞、南亞的國(guó)際醫(yī)療和技術(shù)、人才交流區(qū)域中心，光電子產(chǎn)業(yè)基地、高技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)基地和西部重要的航空樞紐等目標(biāo)。

國(guó)務(wù)院明確系列支持政策

秦光榮表示，國(guó)務(wù)院文件明確了一系列支持政策，特別是提出若干條突破性政策，要逐一抓好貫徹落實(shí)。其中包括：國(guó)家加大轉(zhuǎn)移支付和投資力度，支持云南橋頭堡建設(shè)和發(fā)展；加大邊境地區(qū)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付力度；加大涉農(nóng)信貸增量獎(jiǎng)勵(lì)支持力度；加大對(duì)云南貧困地區(qū)的貸款貼息支持力度；將云南出口貨物人民幣結(jié)算退（免）稅試點(diǎn)擴(kuò)大到省內(nèi)所有邊境口岸和指定的重要通道；鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)為符合國(guó)家政策的重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目提供信貸支持；鼓勵(lì)和引導(dǎo)外資銀行到云南設(shè)立機(jī)構(gòu)和開辦業(yè)務(wù)，支持銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在周邊國(guó)家設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，積極推進(jìn)與周邊國(guó)家簽訂雙邊本幣結(jié)算協(xié)議；支持符合條件的大中型優(yōu)勢(shì)企業(yè)在國(guó)際資本市場(chǎng)上市和發(fā)行債券；支持符合條件的境內(nèi)外保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在昆明設(shè)立區(qū)域性總部，推動(dòng)開展與邊境貿(mào)易和國(guó)際物流相關(guān)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)試點(diǎn)，鼓勵(lì)地方政府開展優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼試點(diǎn)工作；中央安排的公益性建設(shè)項(xiàng)目，取消縣以下（含縣）及集中連片困難地區(qū)市地級(jí)配套資金；支持云南利用中國(guó)-東盟投資合作基金、中國(guó)-東盟專項(xiàng)信貸資金建設(shè)有關(guān)項(xiàng)目；積極穩(wěn)妥推進(jìn)金沙江、瀾滄江水能資源開發(fā)；支持我省改造升級(jí)傳統(tǒng)工業(yè)，重點(diǎn)推進(jìn)化工、裝備制造、有色、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，在滇西邊境一線發(fā)展鋼鐵產(chǎn)業(yè)；在滇西等邊境地區(qū)和有條件的貧困地區(qū)推進(jìn)礦電結(jié)合，發(fā)展清潔載能產(chǎn)業(yè)；對(duì)云南烤煙和卷煙發(fā)展給予重點(diǎn)支持，在全國(guó)卷煙生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)增加時(shí)對(duì)云南給予傾斜；國(guó)家在戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金安排方面對(duì)云南給予傾斜，支持我省發(fā)展生物醫(yī)藥、生物技術(shù)服務(wù)、光電子、新材料等新興產(chǎn)業(yè)；鼓勵(lì)有條件的口岸物流基地發(fā)展保稅物流；在昆明逐步培育和建設(shè)國(guó)際性礦業(yè)交易綜合市場(chǎng)；建設(shè)邊境和跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)，在周邊國(guó)家設(shè)立境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)，建設(shè)瑞麗重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)；對(duì)云南建設(shè)用地計(jì)劃實(shí)行傾斜,改革完善建設(shè)用地審批制度，保障重點(diǎn)工程建設(shè)用地；支持探索水電站、水庫(kù)等重大能源和水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)涉及的淹沒(méi)區(qū)及生態(tài)修復(fù)整體綠化的用地方式改革；對(duì)云南符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和供地政策的重大旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，在新增建設(shè)用地計(jì)劃指標(biāo)安排上予以傾斜；支持建立耕地保護(hù)機(jī)制，鼓勵(lì)通過(guò)市場(chǎng)化的耕地占補(bǔ)平衡模式合理有序地開發(fā)利用土地資源；把云南作為全國(guó)電力價(jià)格改革試點(diǎn)??；開展國(guó)際重要濕地、以滇池為重點(diǎn)的九大高原湖泊等重點(diǎn)流域生態(tài)補(bǔ)償；繼續(xù)加大對(duì)云南邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支持力度；國(guó)家加大支持力度，指導(dǎo)和幫助云南省扶持邊遠(yuǎn)少數(shù)民族貧困地區(qū)深度貧困群體脫貧；采取特殊政策加強(qiáng)少數(shù)民族人才培養(yǎng)，加大對(duì)云南省人才和智力支持力度，適當(dāng)擴(kuò)大國(guó)家重點(diǎn)院校對(duì)云南的招生規(guī)模；支持我省加大對(duì)中低產(chǎn)田改造和高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)力度；鼓勵(lì)先行先試，形成有利于橋頭堡建設(shè)的體制機(jī)制。

秦光榮要求，各級(jí)各部門要抓緊研究，盡快提出本地區(qū)、本部門、本行業(yè)貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院文件的思路和措施。在此基礎(chǔ)上，提出我省的貫徹實(shí)施方案，明確任務(wù)，落實(shí)各級(jí)各部門工作責(zé)任，組織啟動(dòng)一批橋頭堡建設(shè)重大項(xiàng)目，努力形成全省各地齊頭共進(jìn)的良好局面。記者傅碧?hào)| 秦聰?。ɡッ魅?qǐng)?bào)）