第一篇：國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)工作匯報(bào)

國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)工作匯報(bào)

—師資隊(duì)伍建設(shè)組

近半年的時間內(nèi)，師資組根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)要求和建設(shè)辦的部署，以教師的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)教育教學(xué)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、取得的成績及進(jìn)度情況

上半年，師資組密切配合各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，從提高教師的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)教育教學(xué)能力出發(fā)，科學(xué)安排師資引進(jìn)和教師培訓(xùn)工作，重點(diǎn)專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)工作全面推進(jìn)、效果較好。

（一）人才引進(jìn)

本年度計(jì)劃引進(jìn)專業(yè)帶頭人2人，骨干教師13人，經(jīng)過上半年的3次招考，目前完成引進(jìn)專業(yè)帶頭人2人，骨干教師12人，分別完成計(jì)劃的100%和92%。仍然有1名模具專業(yè)的骨干教師的引進(jìn)計(jì)劃沒有完成。

（二）教師培養(yǎng)培訓(xùn)

1、境外培訓(xùn)。截止目前，以重點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)群專業(yè)帶頭人、骨干教師教育教學(xué)素質(zhì)、專業(yè)理論和技能水平培養(yǎng)為目標(biāo)，共安排了60人次到境外參加高水平培訓(xùn)，其中選派到德國6人，到韓國28人，到新加坡25人，到英國1人，超過年度33人次境外培訓(xùn)計(jì)劃27人。商務(wù)英語專業(yè)帶頭人的培訓(xùn)沒有按計(jì)劃進(jìn)行，擬調(diào)整到2008年度進(jìn)行。

2、國內(nèi)培訓(xùn)。截止目前，共安排了39名教師外出參加專業(yè)理論、技能培訓(xùn)，占年度計(jì)劃數(shù)（40人次）的97.5%。通過培訓(xùn)，使相關(guān)教師的專業(yè)理論和技能水平顯著提升，職業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、交流學(xué)習(xí)。截止目前，已經(jīng)安排15人外出參加考察學(xué)習(xí)，占計(jì)劃外派數(shù)（65人次，含引進(jìn)教師）的23%。8月下旬，還將以專業(yè)組為單位，統(tǒng)一安排其他50名專業(yè)帶頭人及骨干教師到企業(yè)進(jìn)行以行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、典型工作過程任務(wù)分析、高技能人才需求結(jié)構(gòu)等為主要內(nèi)容的調(diào)研，預(yù)計(jì)到9月初，全部外出交流學(xué)習(xí)計(jì)劃將按期完成。

4、頂崗實(shí)踐。截止目前，已經(jīng)安排96名教師到校內(nèi)外企業(yè)參加為期2個月的頂崗實(shí)踐，占應(yīng)參加頂崗教師數(shù)（100人次）的96%。

5、考取證書。截止目前，已經(jīng)有93名教師參加了各類職業(yè)資格 證書或執(zhí)業(yè)資格證書培訓(xùn)考試，超過年度計(jì)劃數(shù)31人。在已經(jīng)公布結(jié)果的證書考試項(xiàng)目上，參加考試的教師全部通過了考試。預(yù)計(jì)全年重點(diǎn)專業(yè)教師將新增1名教師取得高級技師職業(yè)資格，76名教師取得技師職業(yè)資格，16名教師取得經(jīng)貿(mào)類執(zhí)業(yè)資格。

（三）兼職教師 目前，各項(xiàng)目建設(shè)單位已經(jīng)基本完成2007－2008年度新增加的180名兼職教師的聘任任務(wù)，并與企業(yè)簽訂了聘任協(xié)議，正在制發(fā)聘任證書，到新學(xué)期開學(xué)重點(diǎn)專業(yè)的兼職教師師資將達(dá)到204人，全院兼職教師數(shù)達(dá)到300人，按計(jì)劃完成任務(wù)。

（四）特聘專家

目前，8個重點(diǎn)專業(yè)全部聘請了符合條件的特聘專家，簽訂了聘任協(xié)議。已經(jīng)有6個專業(yè)的專家開始來校履行專家工作任務(wù)。

（五）外籍教師

年內(nèi)，我院計(jì)劃聘請外籍教師14人，其中韓國語專業(yè)8人，英語4人，日語2人。目前，已經(jīng)聘請14人，其中韓國語專業(yè)8人，英語專業(yè)5人，日語專業(yè)1人。尚有1名外籍教師聘任計(jì)劃沒有完成，計(jì)劃于新學(xué)期開學(xué)后從山大分校聘請1人，完成任務(wù)計(jì)劃。

（六）對口支援

目前，已經(jīng)與寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了對口支援與合作協(xié)議，并分別就教師培訓(xùn)和聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生工作簽訂了補(bǔ)充協(xié)議。7月8－16日，金院長親自帶隊(duì)赴寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了交流訪問，并向兩校各捐贈了一臺我院自行研發(fā)生產(chǎn)的單價7.8萬元CK6132-ΙΙ型數(shù)控機(jī)床。目前，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)確定了2008－2009年度22名聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的名單。對口支教工作已經(jīng)完成，12名支教師生已經(jīng)于7月20日－8月5日赴寧夏進(jìn)行了了為期15天的支教工作。

二、項(xiàng)目管理工作情況

根據(jù)國家示范校建設(shè)的目標(biāo)和我院的任務(wù)書，在考慮教師隊(duì)伍素質(zhì)基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對部分教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃在年初任務(wù)分解計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行了個別調(diào)整。一是減少了7人次國內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)注重效果、能夠校內(nèi)培訓(xùn)就不派到校外培訓(xùn)的原則，經(jīng)請示院領(lǐng)導(dǎo)同意，將原計(jì)劃對應(yīng)用韓語專業(yè)及專業(yè)群教師開展的7人次經(jīng)貿(mào)知識培訓(xùn)調(diào)整為院內(nèi)進(jìn)行，并擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，對應(yīng)用外語系的全體 教師全面開展為期一周的經(jīng)貿(mào)知識培訓(xùn)。二是對其他國內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。調(diào)整后，國內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃由58人次減少到40人次，境外培訓(xùn)計(jì)劃由33人次增加到60人次，教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐人數(shù)由88人次增加到100人次。

師資組對于項(xiàng)目建設(shè)的把握，始終按照以任務(wù)書為基礎(chǔ)，以滿足專業(yè)建設(shè)對師資隊(duì)伍的發(fā)展需求為目標(biāo)，整體推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)工作，抓好項(xiàng)目管理。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，建立了項(xiàng)目審批和管理的基本規(guī)范；制訂了外出培訓(xùn)和到企業(yè)頂崗實(shí)踐考核制度、加強(qiáng)特聘專家工作的辦法等管理制度；建立了兼職教師聘任、外聘專家聘任等各種統(tǒng)一的工作框架，并能夠根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示及項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況，及時采取措施，糾正偏差，不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)過程中的質(zhì)量管理，保證工作質(zhì)量。

通過師資組與各項(xiàng)建設(shè)單位的共同努力，師資隊(duì)伍建設(shè)工作基本達(dá)到了項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)要求。從各建設(shè)單位的反饋看，師資隊(duì)伍建設(shè)工作的效果體現(xiàn)在以下幾方面：

一是通過引進(jìn)特聘專家，在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面確實(shí)起到了指導(dǎo)、引領(lǐng)和推動作用。在各建設(shè)單位的努力下，通過與特聘專家密切交流，深入探討，使特聘專家能夠在專業(yè)和課程建設(shè)需要的方面投入精力，有針對性地進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，把他們的學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)、見聞融入到我院的課程建設(shè)中，有力地推動了課程建設(shè)的向高水平跨躍。

二是通過安排教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，豐富了教師的工作過程知識體驗(yàn)，鍛煉了基本操作技能。根據(jù)基于工作過程的課程設(shè)計(jì)要求，把熟悉專業(yè)的工作流程、掌握工作過程或工作過程中某一崗位工作的技術(shù)作為主要目標(biāo)，有計(jì)劃地安排教師到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐，使教師能夠體驗(yàn)到工作流程的每一個細(xì)節(jié)，應(yīng)用和學(xué)習(xí)工作崗位所需的各項(xiàng)技能，與企業(yè)的技術(shù)專家進(jìn)行深層次的交流，為開展基于工作過程的課程建設(shè)、從事專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)工作，豐富了知識，提高了技能。

三是通過選派教師外出參加境內(nèi)外高水平培訓(xùn)，在教育教學(xué)理論、專業(yè)理論素養(yǎng)、專項(xiàng)操作技能方面得到顯著提升。通過選派專業(yè)帶頭人、骨干教師和中青年教師外出參加境內(nèi)外培訓(xùn)，有針對性地在專業(yè)理論、教育理論和操作技能方面進(jìn)行補(bǔ)缺和強(qiáng)化，大大提升了他們的理論和技能素養(yǎng)。四是通過組織教師外出考察學(xué)習(xí)，了解其他高校的專業(yè)建設(shè)情況和行業(yè)企業(yè)人才需求和技術(shù)發(fā)展情況，將使重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)能夠跟蹤和借鑒其他高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和企業(yè)對人才需求的脈搏，不斷提高我院人才培養(yǎng)工作水平的目標(biāo)。

五是通過組織教師參加職業(yè)資格證書培訓(xùn)考試，有效提高了教師職業(yè)實(shí)踐能力和指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)資格獲取的能力。各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)根據(jù)將職業(yè)資格證書課程融入課程體系的課程建設(shè)要求，有計(jì)劃地選擇貼近專業(yè)的職業(yè)資格證書，組織教師報(bào)名考試，開展有針對性的培訓(xùn)，從而使教師的專業(yè)技能進(jìn)一步提高，職業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、存在的問題及分析

1、進(jìn)度問題。目前看，師資隊(duì)伍建設(shè)的9個方面工作中，頂崗實(shí)踐和人才引進(jìn)工作還存在問題，其他方面工作預(yù)期可按計(jì)劃完成。其中：境外培訓(xùn)工作超計(jì)劃完成；特聘專家聘任工作按計(jì)劃完成；兼職教師聘任工作能夠完成；教師交流學(xué)習(xí)計(jì)劃屆時能夠完成；國內(nèi)培訓(xùn)工作經(jīng)過以上調(diào)整后，屆時能夠完成計(jì)劃，教師考取職業(yè)資格證，總體數(shù)量上超過計(jì)劃。教師頂崗實(shí)踐任務(wù)有4人因特殊原因無法完成，其中叢迎九因其他工作任務(wù)較重，安排頂崗實(shí)踐時間難以落實(shí)，圖形圖像、動漫專業(yè)引進(jìn)的2名骨干教師尚未報(bào)到，模具專業(yè)1名骨干教師沒人按期引進(jìn)，所以不能安排進(jìn)行頂崗；人才引進(jìn)工作模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)1名骨干教師引進(jìn)計(jì)劃暫沒有完成，近期計(jì)劃繼續(xù)努力，從合作企業(yè)中挖掘資源，選聘一名專業(yè)理論水平高、操作技能過硬的技術(shù)人員做我院兼職外聘教師，承擔(dān)模具專業(yè)骨干教師的教學(xué)及課程建設(shè)各項(xiàng)工作。

在對口支援與合作項(xiàng)目中，已經(jīng)完成了與中西部兩個地區(qū)兩所院校建立對口支援合作關(guān)系的目標(biāo)，但聯(lián)合培養(yǎng)40名學(xué)生的目標(biāo)，目前只與寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成了22人的聯(lián)合培養(yǎng)意向，新疆石河子職業(yè)學(xué)院尚未進(jìn)入具體動作程序；為對口支援校培養(yǎng)20名師資的目標(biāo)，因?qū)Ψ讲辉敢鈪⒓游以号e辦的暑期中職師資培訓(xùn)班，任務(wù)仍未完成。

2、質(zhì)量問題?？傮w看，師資隊(duì)伍建設(shè)工作,以專業(yè)教師的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)教育教學(xué)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)雙師素質(zhì)與雙師結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，收效較好。但具體分析各類工作任務(wù)，還存在一定 的問題。

一是頂崗實(shí)踐工作任務(wù)落實(shí)情況不理想。從對教師頂崗實(shí)踐項(xiàng)目工作的了解看，個別教師沒有按照申請的時間要求到企業(yè)頂崗實(shí)踐，部分教師即使到了企業(yè)，也不能夠按照計(jì)劃進(jìn)行完全的頂崗工作，頂崗實(shí)踐的目標(biāo)任務(wù)并沒有完成。目前，師資組已經(jīng)安排了各系對頂崗實(shí)踐工作進(jìn)行自查，并加強(qiáng)過程檢查和任務(wù)管理，明確任務(wù)要求和成果報(bào)告要求。

二是部分校外培訓(xùn)沒有合適的培訓(xùn)項(xiàng)目。整體看，我院教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性很高，在提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力方面都有濃厚的培訓(xùn)興趣和較高的學(xué)習(xí)需求。但考慮到專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的整體要求，部分教師找不到適合的培訓(xùn)項(xiàng)目，尤其是專業(yè)帶頭人的管理和設(shè)計(jì)能力培訓(xùn)、職業(yè)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)能力培訓(xùn)等方面的內(nèi)容，均沒有合適的項(xiàng)目參加。調(diào)整的思路一是爭取邀請有關(guān)專家來校講座，實(shí)施點(diǎn)對點(diǎn)的培訓(xùn)，通過更多的校內(nèi)培訓(xùn)來完成師資培訓(xùn)任務(wù)；二是由有關(guān)業(yè)務(wù)部門，通過在具體的項(xiàng)目建設(shè)過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，如課程設(shè)計(jì)的能力培養(yǎng)，要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課程案例、進(jìn)行深入的案例分析與講解等針對性培訓(xùn)與工作來實(shí)現(xiàn)。

四、今后的工作思路

下一階段，師資隊(duì)伍建設(shè)要根據(jù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)的實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容、管理辦法、審批辦法、工作方法上進(jìn)行調(diào)整。

1、在培訓(xùn)內(nèi)容上，要從以職業(yè)實(shí)踐與職業(yè)教育教學(xué)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，向逐步強(qiáng)化對課程設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)上轉(zhuǎn)移，要聯(lián)合專業(yè)建設(shè)綜合組，將精品課程的建設(shè)任務(wù)與培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合。對于培訓(xùn)內(nèi)容的安排，首先要有整體上的設(shè)計(jì)，根據(jù)隊(duì)伍實(shí)際，專業(yè)帶頭人需要培養(yǎng)什么，骨干教師的結(jié)構(gòu)怎樣，各自的培養(yǎng)需求重點(diǎn)是什么，其他專業(yè)教師每個人的培訓(xùn)重點(diǎn)是什么，在下一年度的任務(wù)分解時，首先要做這個規(guī)劃。師資隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容安排，必須是專業(yè)帶頭人和骨干教師集體研究提出的，不能把計(jì)劃分給個人，由個人自己找培訓(xùn)單位，也不能都由師資項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人來安排。專業(yè)帶頭人的設(shè)計(jì)能力，重要的就是體現(xiàn)在這方面，必須對專業(yè)團(tuán)隊(duì)的需求和發(fā)展有整體的把握。

2、在管理辦法上，強(qiáng)化目標(biāo)管理，突出各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)這個重點(diǎn)，加強(qiáng)對培訓(xùn)任務(wù)完成情況的督導(dǎo)驗(yàn)收，完善培訓(xùn)工作的層級和職責(zé)管理。師資隊(duì)伍建設(shè)，師資組、相關(guān)職能部門及各重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)單位責(zé)無旁貸。師資組在項(xiàng)目建設(shè)中，重點(diǎn)做好總體協(xié)調(diào)、搭建平臺等工作。各專業(yè)必須要樹立責(zé)任意識，積極主動安排好培訓(xùn)工作。在具體分工上，任務(wù)書中的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的提出及落實(shí)，二次培訓(xùn)，基本的檢查督導(dǎo)等工作，都是各重點(diǎn)建設(shè)單位、各專業(yè)的基本任務(wù)。政工處、教務(wù)處、職業(yè)技能訓(xùn)練中心，應(yīng)根據(jù)職責(zé)分工，在分管的業(yè)務(wù)方面做好培訓(xùn)的指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。師資組將努力在政策層面做好規(guī)劃和制度建設(shè)，在搭建平臺方面積極推廣各專業(yè)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在全面工作上進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

3、在項(xiàng)目審批上，將努力簡化審批程序，提高效率。提高效率的基礎(chǔ)是要做好規(guī)劃。在2007－2008年度的師資隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)分解時，要先統(tǒng)籌制訂團(tuán)隊(duì)建設(shè)的總體培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需求，詳細(xì)制訂各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上對培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)單位的選擇要進(jìn)行必要性和可行性論證，然后實(shí)行逐級審批。審批通過的，將下達(dá)任務(wù)書，組織實(shí)施，未經(jīng)論證和審批的不準(zhǔn)參加培訓(xùn)。

4、在工作方法上，加強(qiáng)檢查管理和經(jīng)驗(yàn)推廣。8月20日以后，師資組將對各重點(diǎn)建設(shè)單位師資隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況進(jìn)行檢查，檢查將根據(jù)各系已經(jīng)審批的項(xiàng)目任務(wù)，重點(diǎn)檢查項(xiàng)目落實(shí)情況，項(xiàng)目完成的質(zhì)量情況。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，將根據(jù)重點(diǎn)工作進(jìn)行不定期檢查。今后，還將根據(jù)任務(wù)管理的實(shí)際及支持專業(yè)和課程建設(shè)的目標(biāo)，努力在院內(nèi)推廣課程建設(shè)的成果，搭建互相學(xué)習(xí)的平臺，積極展示學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果。8月17日，師資組已經(jīng)舉辦了1次由各重點(diǎn)建設(shè)單位分管師資隊(duì)伍建設(shè)的負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人及專業(yè)帶頭人參加的師資隊(duì)伍建設(shè)研討會，近期，還將安排1次境外培訓(xùn)項(xiàng)目匯報(bào)會、2次課程建設(shè)展示匯報(bào)（德國培訓(xùn)組及其他專業(yè)組），并將安排時間統(tǒng)籌各系的二次培訓(xùn)活動。

相信，在經(jīng)過了半年多的項(xiàng)目建設(shè)實(shí)踐，并根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目安排的調(diào)整后，師資隊(duì)伍的建設(shè)工作將躍上一個新臺階。

2007年8月20日

第二篇：國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

工作簡報(bào)

2009年第25期

（總第58期）

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部編印 2009年12月15日

目錄

學(xué)院第二次黨代會

◎柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會就第二次黨代會黨委工作報(bào)告征求意見??????????????????????????????? 3

黨建工作

◎柳職院黨建工作隊(duì)伍赴湖南考察學(xué)習(xí)????????????????? 3

示范建設(shè)工作

◎柳職院參加國家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會?????????? 4

教學(xué)科研 ◎柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會承辦單位??????4 ◎柳職院四篇論文在廣西第一屆高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選中獲一、二等獎??????????????????????????????? 5

師資隊(duì)伍建設(shè)

◎柳職院四名教師參加第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班?5

內(nèi)外交流

◎柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇????? 6

學(xué)院榮譽(yù)

◎柳職院學(xué)生在“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國一等獎??????????????????????????????? 7 ◎柳職院學(xué)生在2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中榮獲一等獎???????8

社會服務(wù)

◎柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班第二期培訓(xùn)順利結(jié)束???????? 8

學(xué)生工作

◎柳職院召開大學(xué)生思想政治工作會議????????????????? 9 ◎柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會議???????????? 9

素質(zhì)教育活動

◎柳職院啟動第三屆學(xué)生陽光體育冬季長跑活動????????????? 10 ◎柳職院舉行紀(jì)念“一二?九” 愛國主義運(yùn)動74周年升旗儀式???????10 ◎柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站在市科技館揭牌???????? 11 ◎柳州市圖書館 ?文惠講壇走進(jìn)柳職院????????????????? 11

學(xué)院第二次黨代會

柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會 就第二次黨代會黨委工作報(bào)告征求意見

為做好學(xué)院第二次黨代會籌備工作，2009年11月27日，學(xué)院黨委召開民主黨派代表及無黨派代表人士座談會，就第二次黨代會黨委工作報(bào)告征求意見，并通報(bào)黨代會籌備情況。民盟、民革、民進(jìn)、九三學(xué)社、民建等民主黨派的代表及無黨派人士代表暢所欲言，從總體上肯定了報(bào)告寫作內(nèi)容，認(rèn)為報(bào)告全面客觀、實(shí)事求是反映了學(xué)院第一次黨代會以來的工作情況，同時各位代表也指出了報(bào)告的不足之處，從報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)到詞匯調(diào)整，從宏觀發(fā)展的規(guī)劃到具體數(shù)字的運(yùn)用，從學(xué)院發(fā)展定位到示范建設(shè)等提出了意見和建議。

黨建工作

柳職院黨建工作隊(duì)伍赴湖南考察學(xué)習(xí)

2009年11月10日至13日，在黨委書記朱偉才、黨委副書記陽旭率領(lǐng)下，由柳職院宣傳部、學(xué)生工作處及部分系黨總支相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的黨建工作考察組一行7人赴湖南部分國家示范性高職院校進(jìn)行了為期四天的考察學(xué)習(xí)。

考察組先后實(shí)地考察了湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院及長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所湖南地區(qū)具有代表性的高職院校，與各院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就黨建工作、宣傳工作和學(xué)生工作等方面工作進(jìn)行了深入交流。還學(xué)習(xí)體會到了其他院校特色鮮明的 3 黨建工作、溫馨向上的校園文化?？疾旖M對如何進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨建工作，如何為學(xué)院示范建設(shè)開展宣傳工作、如何創(chuàng)新學(xué)生工作等方面有了更清醒的認(rèn)識，將考察中學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗(yàn)、新思路有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，全面推進(jìn)柳職院國家示范性高職院校的建設(shè)工作。

示范建設(shè)工作

柳職院參加國家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會 2009年11月26日至27日，“全國高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會暨國家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會”在北京隆重召開。柳職院院長石令明、副院長張翔、林若森和示范建設(shè)辦、教務(wù)與實(shí)訓(xùn)管理處、機(jī)電工程系、電子電氣工程系、汽車與環(huán)境工程系等部門和系部的主要負(fù)責(zé)同志一行8人參加了會議，分別參加了專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)；職業(yè)教育“新聞眼”——新聞媒體與高職教育論壇；數(shù)據(jù)能告訴我們什么；全國高職院校教學(xué)改革成果展；高等職業(yè)教育教學(xué)改革論壇——國際視野等會議內(nèi)容，并與其他院校代表進(jìn)行了深入交流。本次會議所展示的成果和形成的會議精神對柳職院示范建設(shè)工作具有很高的借鑒和指導(dǎo)作用，及時學(xué)習(xí)會議的相關(guān)材料將會對學(xué)院示范建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。

教學(xué)科研

柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會承辦單位 2009年12月3日，2009年廣西高?？蒲泄ぷ鲿h和廣西高?？?研管理專業(yè)委員會年會在玉林師范學(xué)院召開。區(qū)教育廳黃宇副廳長在高校科研工作會議上做了題為“強(qiáng)化建設(shè)，突出服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)高?？蒲锌茖W(xué)發(fā)展”的講話，要求廣西高校科研項(xiàng)目一定立足廣西，要與廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要實(shí)現(xiàn)對接。柳職院作為2010年廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會年會申請承辦院校之一，熊文華副院長在會上對年會承辦設(shè)想做了精彩的陳述，贏得與會代表熱烈掌聲。大會確定柳職院為2010年廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會年會承辦單位。這是廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會自成立以來，第一次由高職高專院校承辦。

柳職院四篇論文在廣西第一屆

高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選中獲一、二等獎

廣西第一屆高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選活動近日揭曉，柳職院四篇論文獲獎，張翔副院長的《滲透企業(yè)文化實(shí)現(xiàn)交融與對接——從提升學(xué)生就業(yè)能力視角探微高職院校實(shí)訓(xùn)基地的文化建設(shè)》、招生就業(yè)處許明副教授的《我國社會保障與擴(kuò)大就業(yè)問題研究》獲得一等獎；張翔副院長的《論高校畢業(yè)生就業(yè)的誠信問題》、許明副教授的《基于現(xiàn)代教育技術(shù)的就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)研究》獲得二等獎。

師資隊(duì)伍建設(shè)

柳職院四名教師參加第六期

示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班

2009年11月14日至11月22日，柳職院四位老師參加了由教育 5 部新世紀(jì)教研所組織的第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班。香港職業(yè)訓(xùn)練局對來自全國各省的41位示范高職院校教師進(jìn)行課程開發(fā)與資源建設(shè)方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)采用講座、分組討論、參觀等多種方式，通過培訓(xùn)讓教師們對香港職業(yè)訓(xùn)練局和香港職業(yè)培訓(xùn)體制有了較深入的了解，也對香港職業(yè)教育中的專業(yè)開發(fā)與課程建設(shè)有了全面的了解。通過與內(nèi)地不同院校和香港職訓(xùn)局相關(guān)專業(yè)教師的交流，各課程組成員相互吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，較好地完成相關(guān)課題，最后還進(jìn)行了小組匯報(bào)。柳職院四位教師完成了《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理》和《會議與宴會設(shè)計(jì)》兩門課程的整體設(shè)計(jì)。

內(nèi)外交流

柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇

2009年11月29日至30日，由教育部主辦，中國教育國際交流協(xié)會承辦的“中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇”在首都北京國家會議中心隆重舉行，包括“中德職業(yè)教育合作與發(fā)展論壇”、“中德職教項(xiàng)目成果展”等活動內(nèi)容。教育部、財(cái)政部、外交部有關(guān)負(fù)責(zé)人以及來自全國27個省市自治區(qū)的教育行政部門、職業(yè)院校、企業(yè)、德國合作項(xiàng)目單位的代表共500余人參加本次活動，同賀中德職業(yè)教育合作三十周年。柳職院副院長張翔作為參展院校代表出席了相關(guān)活動，同時學(xué)院制作的展板參與了中德職教三十周年成果展出，反響良好。

在中德職教合作30年的歷程中，柳職院也積極汲取德國職教先進(jìn) 6 教育理念和教育教學(xué)方法，不斷深化中德職教合作，學(xué)院張翔副院長作為核心成員參加了“中德合作管理培訓(xùn)廣西行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目——廣西職業(yè)教育充分發(fā)展研究專題”的研究；成功承辦了中德合作管理培訓(xùn)廣西行動學(xué)習(xí)論壇；先后派出27名骨干教師參加中德高職師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)；邀請268名企業(yè)專家在42個專業(yè)開展了30余場工作任務(wù)分析會，借鑒德國職教理論構(gòu)建了以工作過程為導(dǎo)向的課程體系；開展行動導(dǎo)向教學(xué)法全員培訓(xùn)??在優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境、壯大職教優(yōu)質(zhì)資源、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地和示范專業(yè)、提升服務(wù)功能、深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，開創(chuàng)了嶄新的局面，彰顯了“依托柳州、產(chǎn)學(xué)互動、以產(chǎn)促學(xué)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色，形成了“校企深度交融、工學(xué)有機(jī)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院榮譽(yù)

柳職院學(xué)生在“正保教育杯”第五屆 全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國一等獎

“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽決賽于2009年12月6日在北京科技大學(xué)進(jìn)行。柳職院參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，藝術(shù)設(shè)計(jì)系的申雅珍同學(xué)榮獲Photoshop平面設(shè)計(jì)組全國一等獎，信息工程系的黃詩凡同學(xué)榮獲Java程序設(shè)計(jì)組全國二等獎的優(yōu)異成績，藝術(shù)設(shè)計(jì)系蒙高宗、農(nóng)奇鋒、湯曲云等同學(xué)獲得Photoshop平面設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎，藝術(shù)設(shè)計(jì)系李滿、韋瑞曉同學(xué)還分別獲得Flash和3Ds MAX三維設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎，機(jī)電工程系陸有康、周林、蔣裕軍、江涌同學(xué)獲 7 得AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目優(yōu)秀獎，學(xué)院獲得了大賽組織獎。其中，申雅珍同學(xué)是廣西所有參賽大中專院校中唯一獲得Photoshop科目一等獎的學(xué)生。

柳職院學(xué)生在2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽中榮獲一等獎

2009年12月5日下午，“NEC電子杯——2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”頒獎典禮在人民大會堂隆重舉行。柳職院電子電氣工程系的林植勝、林業(yè)海、徐劍欣三位同學(xué)所組成的代表隊(duì)榮獲全國一等獎，是柳職院在歷屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽取得的最好成績。林植勝同學(xué)作為獲獎代表隊(duì)的代表出席了在北京人民大會堂舉行的頒獎典禮。

社會服務(wù)

柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班第二期培訓(xùn)順利結(jié)束

繼成功舉辦第一期農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班后，第二期柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)于近日在柳職院拉開帷幕，來自柳州市所屬六縣的60名學(xué)員參加了此次集中培訓(xùn)。教育局殷茁雄書記出席開班儀式并致辭，他對六縣農(nóng)村中學(xué)教師為基礎(chǔ)教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓(xùn)教師通過培訓(xùn)，學(xué)到新知識、新技能，提高教學(xué)研究能力，發(fā)揮骨干示范作用，獻(xiàn)身農(nóng)村教育。

培訓(xùn)期間，通過開展《課堂教學(xué)觀察》、《教師如何做研究》等專題講座、跟班學(xué)習(xí)活動等，對參訓(xùn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)思路、靈活運(yùn)用教學(xué)策略、提升專業(yè)素養(yǎng)起到很好的作用。

學(xué)生工作

柳職院召開大學(xué)生思想政治工作會議

2009年12月1日下午，柳職院學(xué)生工作部組織召開了大學(xué)生思想政治工作會議。學(xué)院黨委書記朱偉才聯(lián)系學(xué)院實(shí)際，結(jié)合國內(nèi)外形勢，總結(jié)了學(xué)院一段時間以來學(xué)生思想政治教育工作所取得的一些成績，分析了學(xué)生思想政治教育工作所存在的一些問題，并對做好學(xué)院大學(xué)生思想政治工作提出要求。黨委陽旭副書記指出，要將教育、管理和服務(wù)功能統(tǒng)一，強(qiáng)化服務(wù)理念，突出服務(wù)功能，用規(guī)范的管理和高質(zhì)量的服務(wù)影響學(xué)生，在校園中營造勤奮求學(xué)、積極向上的氛圍。會議要求各系部組織學(xué)生工作隊(duì)伍深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號），認(rèn)真貫徹落實(shí)朱書記、陽副書記此次會議的講話精神，促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生思想政治工作上新臺階。

柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會議

2009年12月3日上午，柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會議。結(jié)合區(qū)資助辦公室下發(fā)的《關(guān)于預(yù)撥2009年春季學(xué)期高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的通知》及院資助辦公室提出的《關(guān)于2009年春學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時伙食補(bǔ)貼的發(fā)放方案〈討論稿〉》，陽旭副書記詳細(xì)傳達(dá)了文件精神，并介紹了學(xué)院資助辦公室的發(fā)放方案。各系主管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生專干認(rèn)真聽取介紹后，對2009學(xué)年春學(xué)期臨時伙食補(bǔ)助的發(fā)放方案、布置資助評優(yōu)以及生源地貸款 等相關(guān)工作進(jìn)行了討論。

素質(zhì)教育活動

柳職院啟動第三屆學(xué)生陽光體育冬季長跑活動

2009年12月4日下午，柳職院學(xué)生陽光體育冬季長跑活動正式啟動。本次長跑活動要求從啟動儀式起至2010年4月，學(xué)生每天利用早晨、體育課以及下午課外活動的時間完成2000米長跑，各系每周組織兩次集中鍛煉，由輔導(dǎo)員督促各班體育委員做好考勤。為使長跑活動按計(jì)劃落實(shí)，學(xué)院為每個系安排了一名體育老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

柳職院舉行紀(jì)念“一二?九” 愛國主義運(yùn)動74周年升旗儀式

2009年12月9日早上，柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動74周年升旗儀式。2009年新團(tuán)員在國旗下進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。

開展紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動74周年活動，弘揚(yáng)了在“一二?九”學(xué)生運(yùn)動中愛國學(xué)生團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神，通過活動，勉勵同學(xué)們不忘國恥，時刻把民族的富強(qiáng)放在首位，為把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大而努力。柳職院紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動74周年系列活動還將開展主題團(tuán)日活動、主題班會活動、紀(jì)念“一二?九”愛國主義運(yùn)動黑板報(bào)比賽等。

柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站在市科技館揭牌

2009年12月8日，柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站揭牌儀式在市科技館舉行。柳州市科技館是面向社會公眾的科普展覽、科技培訓(xùn)、青少年科技競賽活動的科普宣傳教育機(jī)構(gòu)，是全國科普教育基地和青少年科技教育基地。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支將與柳州市科技館簽訂志愿者服務(wù)協(xié)議，以科技館為服務(wù)實(shí)踐基地，長期開展志愿者服務(wù)活動，注重精品服務(wù)基地建設(shè)，以自身所學(xué)到的技能為基礎(chǔ)形成了社區(qū)幫扶、文藝演出等特色服務(wù)項(xiàng)目，在服務(wù)中提高了各種技能，豐富了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

柳州市圖書館 ?文惠講壇走進(jìn)柳職院

2009年12月5日晚，柳州市圖書館?文惠講壇“有效溝通，助你成功”主題講座走進(jìn)柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)教育大講堂。國家首批二級心理咨詢師、廣西心理咨詢專業(yè)委員會專業(yè)委員、柳州市12355青少年服務(wù)平臺首席志愿者、柳州市心理咨詢協(xié)會副會長許朝山老師講述了如何有效溝通、保持健康心理狀態(tài)、增強(qiáng)自身修養(yǎng)等知識。抄 報(bào)：國家教育部高職高專處范唯處長

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)人民政府主席馬飚

自治區(qū)黨委常委、宣傳部沈北海部長，區(qū)黨委彭剛副秘書長 自治區(qū)人民政府李康副主席，宋曉天副秘書長

自治區(qū)教育廳高楓廳長，黃宇副廳長、楊偉嘉副廳長、郭連科副廳長 自治區(qū)財(cái)政廳席鴻康副廳長 自治區(qū)教育廳招生考試院黃雄彪院長 柳州市委陳剛書記

柳州市人民政府鄭俊康市長

柳州市委常委、宣傳部部長、副市長甘霖 柳州市人民政府副市長文和群 柳州市委何貴文副秘書長

柳州市人民政府蔡玉琚副秘書長、陳大洲副秘書長

柳州市人大林桂平副主任，韋耘副秘書長，科教文衛(wèi)委孫松主任 柳州市政協(xié)林煥新副主席，林冬副秘書長，文教衛(wèi)體委黃松濤主任

抄 送：自治區(qū)高校工委組織部莫錦榮部長、自治區(qū)高工委宣傳部李清先部長

自治區(qū)教育廳高教處唐春生處長，黃青云副處長、李向紅副處長

自治區(qū)教育廳財(cái)基處梁家斌處長，農(nóng)漢康副處長 自治區(qū)教育廳規(guī)劃處莫少林處長 自治區(qū)教育廳學(xué)生處高玉廣處長 自治區(qū)教育廳人事處韋安光處長 自治區(qū)教育廳招生考試院郭朝東副院長 自治區(qū)財(cái)政廳科教文處程學(xué)忠處長 自治區(qū)財(cái)政廳蔡高根副處長

柳州市發(fā)改委姜云飛主任

柳州市教育局撒忠民局長、殷茁雄書記，鄭曉鴻副局長 柳州市財(cái)政局劉軍局長

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部 2009年12月15日印發(fā)

校對：蔣玉梅 錄入：朱汝群 排版：朱汝群（共印 60 份）

第三篇：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡訊

總16期（2009）第5期 國家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 主辦 項(xiàng)目建設(shè)辦公室 承辦 2009年10月15日

學(xué)習(xí)交流】

英國布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉舉行創(chuàng)業(yè)講座????????????1 無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院何祖?zhèn)浺恍衼韺W(xué)院指導(dǎo)工作????????1 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校來校交流指導(dǎo)????1 【示范引領(lǐng)】

學(xué)院承辦的 “植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”高級研修班圓滿結(jié)束 ?????2 學(xué)院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師高級研修班 ??????2 【表彰獎勵】

機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體 ??????????3 經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年“自治區(qū)9?10教育獎狀”??????????3 學(xué)院選手在全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽取得優(yōu)異成績??????3 【校企合作】

調(diào)查了解企業(yè)需求 發(fā)展長期合作伙伴 ???????????????4 機(jī)電工程系學(xué)生前往共享集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)???????????????5 能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議????????????5 機(jī)電工程系與瀛海建材集團(tuán)合作簽約儀式??????????????6 能源化工系與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議???????6 【建設(shè)動態(tài)】

學(xué)院啟動教學(xué)質(zhì)量工程 實(shí)施全面教學(xué)改革 ?????????????7 廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練???????????????8 能源化工系專業(yè)教師到靈武電廠實(shí)習(xí)????????????????8 學(xué)院召開2009年人才培養(yǎng)方案論證會 ???????????????8 學(xué)院召開示范項(xiàng)目建設(shè)工作階段匯報(bào)會議??????????????9 學(xué)院對 “示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”工作進(jìn)行安排?10 新學(xué)期學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)采購順利進(jìn)行 ????????????10 生物工程系積極探索“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式 ????????11 【學(xué)習(xí)交流】

英國布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉舉行

創(chuàng)業(yè)講座

8月7日上午，英國布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉在銀川市行政中心禮堂進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心帶領(lǐng)機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、動物科學(xué)系近400名學(xué)生及部分輔導(dǎo)員參加了講座。

此次講座圍繞企業(yè)管理、品牌建設(shè)、市場營銷、人力資源管理、產(chǎn)業(yè)集群、商業(yè)計(jì)劃等課題作了詳細(xì)介紹，進(jìn)一步開闊了同學(xué)們的視野，更深入的讓學(xué)生意識到創(chuàng)業(yè)的重要性，掌握了很多創(chuàng)業(yè)知識，提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院何祖?zhèn)浺恍?/p>

來學(xué)院指導(dǎo)工作

8月19日下午，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記何祖?zhèn)ィ洪L劉宣飛一行來學(xué)院指導(dǎo)工作。來訪人員與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及黨委辦公室、院長辦公室、教務(wù)處等處室及各系部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人座談，座談會圍繞新校區(qū)建設(shè)、示范院校的課程改革、人才引進(jìn)、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作等問題展開討論，大家暢所欲言，現(xiàn)場討論熱烈。會后，何祖?zhèn)浺恍星巴滦^(qū)進(jìn)行了參觀。

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校來校

交流指導(dǎo)

暑假期間，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院四所院校的財(cái)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院就財(cái)務(wù)管理及資金利用方面進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了座談，就各院校的資金運(yùn)行機(jī)制等方面介紹了各校的做法，深入交換了意見。此次四所院校來學(xué)院考察，也為學(xué)院提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，對學(xué)院示范院校建設(shè)工作必將起到積極的促進(jìn)作用?！臼痉兑I(lǐng)】

學(xué)院承辦的 “植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”

高級研修班圓滿結(jié)束

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為教育部高職高專師資培訓(xùn)基地，為發(fā)揮學(xué)院的輻射和示范作用，打造符合時代要求的高職師資，從2009年8月19日至8月23日，承辦了“植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”高級研修班。

研修班分別邀請了教育部高職高專生物技術(shù)類專業(yè)指導(dǎo)委員會的王衍安副主任講授《高職教育課程建設(shè)及立體化教學(xué)資源開發(fā)研究與實(shí)踐》；寧夏農(nóng)林行業(yè)的知名專家李健為大家介紹《生物技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用》；種苗生物工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任沈效東講授《耐干旱園林觀賞植物引種馴化及其在三北地區(qū)城市園林綠化中的應(yīng)用》；寧夏農(nóng)林科學(xué)院植物保護(hù)研究所所長沈瑞清講授《馬鈴薯脫毒種屬生產(chǎn)及質(zhì)量控制技術(shù)》；國家經(jīng)濟(jì)林木種苗快繁工程技術(shù)研究中心快繁車間主任吳建華講授《植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)》；寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系主任任杰講授《生物技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用》。

參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為，6場講座不僅代表了寧夏在植物快繁領(lǐng)域較高的專業(yè)水平，更能體現(xiàn)出植物快繁技術(shù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)所取得的成果，寧夏的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和推廣。

學(xué)院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師

高級研修班

按照教育部高教司《全國高職高專教育師資培訓(xùn)基地、教指委示范性建設(shè)高等職業(yè)院校2009師資培訓(xùn)計(jì)劃》（教高司函[2009]76號）要求，學(xué)院“牛羊胚胎移植技術(shù)”高級研修班項(xiàng)目列入2009教育部高教司師資培訓(xùn)計(jì)劃。

8月19日，由學(xué)院和動物生產(chǎn)類教職委聯(lián)合舉辦的教育部高等學(xué)校“牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師高級研修班如期開班。寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院孔斌副院長、動物生產(chǎn)類教指委曹天杰副主任、動物生產(chǎn)類教職委秘書長楊寶進(jìn)等和來自全國畜牧類職業(yè)院校的教師近三十人參加了會議。培訓(xùn)會議歷時六天，圍繞牛羊胚胎移植的基本理論、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)和牛羊胚胎移植的新技術(shù)、新進(jìn)展進(jìn)行培訓(xùn)，重在使參加培訓(xùn)的老師掌握此項(xiàng)技術(shù)的基本的實(shí)驗(yàn)室操作能力，提高其教學(xué)水平。

【表彰獎勵】

機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

9月8日下午，在第25個教師節(jié)來臨之際，全國政協(xié)慰問團(tuán)慰問寧夏教師暨自治區(qū)慶祝教師節(jié)表彰大會隆重召開，來自全區(qū)的教師代表歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。

會議表彰了全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的決定。學(xué)院機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是全區(qū)高職院校中唯一獲此殊榮的集體。

經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年“自治區(qū)9?10教育獎狀”

為表彰2007年以來，在教育事業(yè)改革發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，大力弘揚(yáng)人民教師高尚的道德情操和無私奉獻(xiàn)精神，9月9日上午，自治區(qū)總工會、教育廳在工會大廈隆重舉行“9〃10”教育獎狀、獎?wù)骂C獎大會。

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年自治區(qū)“9〃10”教育獎狀先進(jìn)集體稱號。經(jīng)濟(jì)管理系副書記杜銳代表獲獎的先進(jìn)集體在大會上發(fā)言。

寧夏回族自治區(qū)“9〃10”教育獎狀、獎?wù)略O(shè)立于2000年，由自治區(qū)總工會和教育廳聯(lián)合發(fā)起，用以表彰全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個人。此獎每兩年評選表彰一次，今年是第5次。

學(xué)院選手在全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽

取得優(yōu)異成績

9月21日至22日,由自治區(qū)創(chuàng)雙優(yōu)組織委員會主辦、自治區(qū)總工會女職工委員會承辦、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦的全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽在學(xué)院隆重舉行。本次大賽規(guī)格高、范圍廣、影響大，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。黨委書記張懷斌、院長撒承賢參加了開幕式、閉幕式并致辭。黨委副書記、紀(jì)檢委書記田淑卿親自安排部署，由學(xué)院工會和信息系負(fù)責(zé)具體工作。大賽前夕，工會和信息系聯(lián)合組織了學(xué)院女職工計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)及選拔賽。學(xué)院女教職工員踴躍報(bào)名參加，從24名選手中選出7人參加了全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽。此次大賽共有全區(qū)110名選手參加，學(xué)院選手劉艷、王濤、陳芳、閆坤豪、楊志霞、李惠琴、王婷7名同志團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力取得團(tuán)體二等獎；劉艷、王濤分別榮獲個人三等獎；陳芳、閆坤豪分別榮獲優(yōu)秀獎；學(xué)院工會榮獲優(yōu)秀組織獎。

【校企合作】

調(diào)查了解企業(yè)需求 發(fā)展長期合作伙伴

撒承賢校長到任伊始，將企業(yè)調(diào)研作為了解學(xué)院職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r、深化教學(xué)改革工作的突破口。8月中下旬，撒校長帶領(lǐng)校辦、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心及能源化工系、機(jī)電工程系、生物工程系、動物科學(xué)系、信息工程系以及農(nóng)校負(fù)責(zé)人先后到寧夏電建集團(tuán)、共享集團(tuán)、大北農(nóng)公司、大地豐之源生物制藥公司、迅雷公司、寧夏九三零種禽場、寧夏樂義國際農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司以及廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司開展調(diào)研。希望通過調(diào)研，進(jìn)一步了解學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)情況，聽取學(xué)生對學(xué)校教學(xué)和管理方面的要求，了解企業(yè)對職業(yè)教育的要求，特別是對學(xué)院人才培養(yǎng)工作的意見和建議，進(jìn)一步密切與企業(yè) 的合作關(guān)系，建立校企高層互訪機(jī)制。

調(diào)研中，撒校長一行分別與企業(yè)高層、人力資源部門、部分技術(shù)人員以及頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生座談，還深入生產(chǎn)現(xiàn)場、學(xué)生宿舍、職工餐廳了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。在與企業(yè)人員座談中，撒承賢校長指出，企業(yè)是學(xué)校需要建設(shè)的課堂，學(xué)校的重要教學(xué)活動在企業(yè)，企業(yè)員工是學(xué)?！安辉诰帯钡侵匾膸熧Y隊(duì)伍，企業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)的“鑒定所”，企業(yè)家、企業(yè)員工是最有資格評價學(xué)校教學(xué)管理的專家，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件讓企業(yè)全方位參與學(xué)校的人才培養(yǎng)工作。他表示學(xué)校將就校企合作制度、環(huán)境建設(shè)等問題積極向政府獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為加快我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展有所作為。在了解了學(xué)生住宿和就餐情況后，撒校長感謝企業(yè)為學(xué)生提供較好的住宿環(huán)境和廉價可口的飯菜。

調(diào)研結(jié)束后，撒校長要求學(xué)校教學(xué)管理部門和教學(xué)部門一定要樹立合作辦學(xué)的思想，從專業(yè)設(shè)臵到過程管理，從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)到企業(yè)文化，不斷密切與企業(yè)的合作，開創(chuàng)高職教育新鮮、生動、充滿活力的嶄新局面。他要求大家積極改革，大膽實(shí)踐，凝練出深化校企合作的思路、方法和措施，為寧夏職業(yè)教育的發(fā)展提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。這次調(diào)研活動對于學(xué)院進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，建立校企合作、工學(xué)結(jié)合長效機(jī)制將起到重要作用。

機(jī)電工程系學(xué)生前往共享集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)

9月8日，機(jī)電系五年制機(jī)電1、2班的28名學(xué)生前去共享集團(tuán)鑄鋼有限公司頂崗實(shí)習(xí)。

這批實(shí)習(xí)生到公司后，將被分配到鑄鋼和模具兩個部門接受崗前培訓(xùn)，之后將安排工作崗位實(shí)習(xí)就業(yè)。

能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議

9月12日，學(xué)院能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂了校企合作協(xié)議，學(xué)院黨委書記張懷斌，副院長孔斌，黨委委員、組宣部部長溫澤，電 建集團(tuán)總經(jīng)理陳學(xué)福出席簽字儀式，院內(nèi)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、能源化工 系領(lǐng)導(dǎo)和部分教師及電建集團(tuán)相關(guān)人員參加了簽字儀式。

孔斌副院長向企業(yè)介紹了示范院校建設(shè)及熱動重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況，對寧夏電建集團(tuán)多年來對學(xué)院工作的大力支持表示感謝，并代表學(xué)院和寧夏電建集團(tuán)簽定了校企合作協(xié)議。寧夏電建集團(tuán)陳學(xué)福總經(jīng)理表示，企業(yè)今后將在就業(yè)、實(shí)習(xí)、教學(xué)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面與學(xué)院開展深層次的校企合作，提供學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)崗位，搭建學(xué)生就業(yè)、成長平臺，企業(yè)選派優(yōu)秀生產(chǎn)、管理人員作為兼職教師服務(wù)于學(xué)院教學(xué)和專業(yè)建設(shè)，雙方合作研究、開發(fā)校企合作課程、企業(yè)優(yōu)秀員工定期到學(xué)院交流。張懷斌書記指出，企業(yè)與高校進(jìn)行校企合作并回報(bào)社會，是一項(xiàng)具有重要意義的公益事業(yè)，今后學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合，校企雙方互相支持，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源互用，利益共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與用人單位的合作”雙贏。

機(jī)電工程系與瀛海建材集團(tuán)合作簽約儀式

為充分發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)和生產(chǎn)實(shí)際方面的優(yōu)勢，以校企合作、工學(xué)結(jié)合、互惠互利、學(xué)校企業(yè)學(xué)生三方共贏為原則，9月9日下午，學(xué)院機(jī)電工程系與寧夏瀛海建材集團(tuán)校企合作委托培養(yǎng)高技能人才簽約儀式在學(xué)院隆重舉行。根據(jù)協(xié)議，機(jī)電工程系受寧夏瀛海 建材集團(tuán)委托為其定向于2010年培養(yǎng)高技能人才100人。

馬少先副院長主持了簽約儀式，并介紹來賓和會議主題?？妆蟾痹洪L代表學(xué)院與楊正有總經(jīng)理簽署了校企合作協(xié)議。瀛海集團(tuán)楊正有總經(jīng)理對學(xué)院主動為企業(yè)做好人力資源服務(wù)表示感謝，并表示企業(yè)今后將在學(xué)生的就業(yè)、實(shí)習(xí)、合作教學(xué)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面與學(xué)院開展更深層次的合作。撒成賢院長指出，企業(yè)與高校進(jìn)行合作，既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢，又能共同培養(yǎng)適應(yīng)社會與市場需要的人才，對學(xué)校和企業(yè)的發(fā)展都是一項(xiàng)具有重要意義的事情，今后學(xué)校將進(jìn)一步與企業(yè)加強(qiáng)合作，通過優(yōu)勢互補(bǔ)，利益共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的共贏。機(jī)電工程系主任馬錦才代表系部對瀛海集團(tuán)公司對學(xué)院和系部工作的支持和幫助表示衷心感謝，并表示雙方將在教學(xué)計(jì)劃、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)等方面開展全方位、長久、深入的合作，為學(xué)院和企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

能源化工系與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司

簽訂校企合作協(xié)議

為充分發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)和生產(chǎn)實(shí)際方面的優(yōu)勢，以校企合作、工學(xué)結(jié)合、互惠互利、學(xué)校企業(yè)學(xué)生三方共贏為原則，10月15日，能源化工系隆重舉行了與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司校企合作協(xié)議儀式。學(xué)院院長撒承賢、副院長孔斌、寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司副總經(jīng)王琪琳及教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人參加簽約儀式?？妆蟾痹洪L介紹了示范院校建設(shè)及熱動重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況，并代表學(xué)院和寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽定了校企合作協(xié)議。寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司副總經(jīng)理王琪琳感謝學(xué)院為雙方搭建校企合作平臺，此次“校企合作”計(jì)劃的啟動，為企業(yè)搭建了人才培養(yǎng)“直通車”，寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司會把寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院輸送的人才，作為公司招聘體系的重要組成部分，為學(xué)生提供良好的工作環(huán)境，共同把這次合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏，為振興寧夏經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。撒承賢院長表示，今天與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議是學(xué)校的一件喜事，下一步雙方要用實(shí)際行動一步步去落實(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面的校企合作事項(xiàng)，并祝愿寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司的合作就像紫荊花一樣越開越美麗。

【建設(shè)動態(tài)】

學(xué)院啟動教學(xué)質(zhì)量工程 實(shí)施全面教學(xué)改革

為推進(jìn)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)進(jìn)程，推動教學(xué)改革工作的深入開展，形成有利于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的激勵機(jī)制，提高學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量，獎勵在教學(xué)、課程建設(shè)、技能競賽中取得突出成績的個人（團(tuán)隊(duì)）及其優(yōu)秀成果，展示學(xué)院在示范院校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)方面所取得的成果，鼓勵廣大教師認(rèn)真做好本職工作，積極參與教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，7月下旬，學(xué)院通過了《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程暫行辦法》和《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程改革課程改革與建設(shè)項(xiàng)目暫行辦法》。

根據(jù)《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程改革課程改革與建設(shè)項(xiàng)目暫行辦法》，學(xué)院決定撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)課程，通過一定周期建設(shè)，發(fā)揮示范帶動作用，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處負(fù)責(zé)具體組織安排下，各系部積極配合申報(bào)，申報(bào)課程總數(shù)逾50門。

廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練

學(xué)院人文藝術(shù)系廣告專業(yè)本著項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的旨意，組織、承接了多項(xiàng)校內(nèi)外各種題材的拍攝任務(wù)，以讓學(xué)生參與項(xiàng)目來完成實(shí)踐教學(xué)，在不斷提高學(xué)生動手能力的同時，也擴(kuò)大了學(xué)院的對外影響力。

8月6日下午，人文藝術(shù)系廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)08級學(xué)生參與了“寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企聯(lián)合技能大賽—2009年插花花藝大賽”教學(xué)實(shí)踐活動，進(jìn)行了項(xiàng)目化的教學(xué)。目前，廣告08級學(xué)生正在學(xué)習(xí)電視攝像課程。按照項(xiàng)目化教學(xué)的要求，指導(dǎo)教師以此次插花大賽為實(shí)踐內(nèi)容，組織學(xué)生拍攝了數(shù)碼照片和活動錄像。項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)是一種邊教學(xué)邊實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)模式。在不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時，也為學(xué)院的各項(xiàng)活動拍攝了珍貴的影像資料。

能源化工系專業(yè)教師到靈武電廠實(shí)習(xí)

8月17日，能源化工系熱能動力專業(yè)青年教師到華電靈武電廠進(jìn)行為期十天的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的主要目的是加強(qiáng)青年教師對真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的認(rèn)識，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，同時為熱動專業(yè)課程建設(shè)收集相關(guān)資料。

華電靈武電廠是世界首臺亞臨界空冷電廠，青年教師到企業(yè)實(shí)習(xí)主要是跟隨企業(yè)人員進(jìn)現(xiàn)場，看設(shè)備運(yùn)作，由企業(yè)人員進(jìn)行介紹講解，了解系統(tǒng)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識。結(jié)合熱動專業(yè)《鍋爐運(yùn)行》、《鍋爐檢修》、《鍋爐結(jié)構(gòu)》等課程正在建設(shè)之中，需要大量工作場景素材，所以在提升青年教師實(shí)踐技能的同時也積累了生產(chǎn)一線的教學(xué)資料。本次我系青年教師下廠實(shí)習(xí)還積極參與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生交流，廣泛聽取學(xué)生意見，多方位了解工作情況，為課程建設(shè)積累素材。此次活動也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及能源化工系領(lǐng)導(dǎo)都來到了靈武電廠，了解企業(yè)對職業(yè)教育的要求，特別是對學(xué)院人才培養(yǎng)工作的意見和建議，進(jìn)一步密切與企業(yè)的合作關(guān)系，建立校企高層互訪機(jī)制。

學(xué)院召開2009年人才培養(yǎng)方案論證會

按照教務(wù)處關(guān)于修訂2009年人才培養(yǎng)方案的原則意見，學(xué)院各系部分別以專業(yè)為單位，通過走訪企業(yè)、電話約談、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)的校外專家出席論證會，完成了各專業(yè)的調(diào)研報(bào)告，形成了2009年人才培養(yǎng)方案初稿，并根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示和專家的意見，各系分別對本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修改。

各參會專家在聽完匯報(bào)、閱讀資料之后，在“基于工作過程”教學(xué)理念的引導(dǎo)下，對各專業(yè)2009年人才培養(yǎng)方案中存在的問題進(jìn)行了分析，對人才培養(yǎng)方案中核心崗位和職業(yè)能力描述欠妥的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，然后對課程體系中的每一門課程設(shè)臵的必要性、開課的先后順序、學(xué)時的多少與教師進(jìn)行了研討，使各專業(yè)人才培養(yǎng)方案更加符合高技能人才培養(yǎng)的需求。學(xué)院各與會領(lǐng)導(dǎo)感謝參會專家對學(xué)校教學(xué)工作的大力支持，并對各專業(yè)的方案提出了許多寶貴意見。

本輪論證會指明了各系未來人才培養(yǎng)的特色發(fā)展方向，明確了人才培養(yǎng)的內(nèi)容，深化了專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，為培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才做好了準(zhǔn)備工作。

學(xué)院召開示范項(xiàng)目建設(shè)工作階段匯報(bào)會議

8月27日，項(xiàng)目辦組織召開20091—8月份示范項(xiàng)目建設(shè)匯報(bào)會議，撒承賢校長出席會議，人事處、財(cái)務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生處等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及各重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和部分專業(yè)帶頭人參加會議。

5個重點(diǎn)專業(yè)的負(fù)責(zé)人分別從人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)、社會服務(wù)等方面匯報(bào)了項(xiàng)目完成情況、取得成就以及存在的問題。

聽取了示范項(xiàng)目建設(shè)匯報(bào)后，撒校長作了重要講話。他指出，示范院校項(xiàng)目建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的“生命項(xiàng)目”，關(guān)系到學(xué)院今后的建設(shè)和發(fā)展，要充分認(rèn)識到它的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，在示范院校建設(shè)中，學(xué)院涌現(xiàn)出一支非常好的建設(shè)隊(duì)伍，對工作忠誠、富有激情，應(yīng)該予以肯定。對于示范院校建設(shè)存在的困難和問題，今后要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。加大對示范建設(shè)的宣傳力度，要進(jìn)一步督促各職能部門參與示范建設(shè)。我們對項(xiàng)目建設(shè)工作的艱巨性和復(fù)雜性要有充分認(rèn)識，要迎難而上。最后，撒校長對建設(shè)中的具體問題進(jìn)行了安排部署。學(xué)院對 “示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”

工作進(jìn)行安排

根據(jù)教育部通知，“全國高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會暨國家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會”將于11月底在京召開。為了更好的總結(jié)、展示、交流專業(yè)建設(shè)成果，9月18日，學(xué)院召開“示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”工作會議，孔斌副校長、項(xiàng)目辦、教務(wù)處相關(guān)人員以及重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人、公共課教研室主任參加了會議。

項(xiàng)目辦對各重點(diǎn)專業(yè)案例準(zhǔn)備工作進(jìn)行了安排，并對各專業(yè)的優(yōu)勢特色進(jìn)行了分析，要求各專業(yè)根據(jù)教育部要求，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，凝練教改特色，積極宣傳學(xué)院建設(shè)成果。會議還就公共課課改工作進(jìn)行了安排布臵，強(qiáng)調(diào)公共課的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)，以利于更好地服務(wù)于專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的就業(yè)競爭力。

新學(xué)期學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)采購順利進(jìn)行

9月18日上午，學(xué)院在自治區(qū)招投標(biāo)交易服務(wù)中心對機(jī)電工程系、動物科學(xué)系、能源化工系、人文藝術(shù)系等部門實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行公開招標(biāo)。

經(jīng)招標(biāo)辦專家嚴(yán)格評審，機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有3個標(biāo)段中標(biāo)，包括仿真實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)周邊設(shè)備；機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)械測繪及機(jī)床設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)室普通機(jī)床等設(shè)備；機(jī)加實(shí)訓(xùn)車間數(shù)控機(jī)床等設(shè)備。動物科學(xué)系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有5個標(biāo)段中標(biāo)，其中有胚胎移植設(shè)備；動物醫(yī)院A、B設(shè)備；微生物實(shí)訓(xùn)室、動物病理、獸醫(yī)臨床診斷室、飼料分析實(shí)訓(xùn)室設(shè)備；養(yǎng)殖場實(shí)訓(xùn)基地B包設(shè)備。能源化工系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有2個標(biāo)段中標(biāo)，包括金屬材料實(shí)訓(xùn)室檢測設(shè)備；焊接設(shè)備。人文藝術(shù)系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備1個標(biāo)段中標(biāo)。參與此次投標(biāo)并中標(biāo)的公司有：銀川嘉華電教設(shè)備有限公司、中國中元國際工程公司、銀川旭智通工貿(mào)有限公司、寧夏紐泰科學(xué)器材有限責(zé)任公司、寧夏瀧澤醫(yī)療器械有限公司、蘭州儀華集成科技有限公司、北京燕北華牧設(shè)備科技有限公司、寧夏銀川天河實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司、寧夏計(jì)算機(jī)軟件與技術(shù)服務(wù)有限公司以及寧夏西科計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司等。

本次招標(biāo)由自治區(qū)政府采購中心主持，銀川國立公證處公證，寧夏招投標(biāo)管理中心和學(xué)院紀(jì)檢委全程監(jiān)督。

為探索“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式，生物工程系根據(jù)葡萄酒產(chǎn)業(yè)的季節(jié)性、行業(yè)的需求來安排課程教學(xué)工作，于8月底將08級生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)兩個班共100名學(xué)生分別安排到廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營葡萄釀酒有限公司，在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境中開展《葡萄酒生產(chǎn)技術(shù)與工藝》課程教學(xué)。學(xué)生分配在企業(yè)葡萄酒釀造生產(chǎn)流水線的各個崗位進(jìn)行頂崗生產(chǎn)，任課教師和企業(yè)技術(shù)人員共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生。教學(xué)將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，打破原有教材的系統(tǒng)性，將原來的課程同與之相配套的實(shí)訓(xùn)課題組合成教學(xué)模塊，一門課程的全部教學(xué)內(nèi)容由若干個模塊組成。教師的教和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合，邊教邊做、邊學(xué)邊做，使學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中，通過完成實(shí)際的生產(chǎn)任務(wù)，掌握葡萄酒釀造技術(shù)。10月13日，一個多月的課程教學(xué)任務(wù)圓滿結(jié)束，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營葡萄釀酒有限公司對學(xué)生一個多月來的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)給予了充分肯定，并對優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了表彰，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司還為學(xué)院贈送了錦旗。

第四篇：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡訊

總15期（2009）第4期 國家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 主辦 項(xiàng)目建設(shè)辦公室 承辦 2009年08月10日

【學(xué)習(xí)交流】

教育部高職高專藥品類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家組來學(xué)院調(diào)研 ???? 1 張懷斌書記赴美國參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目 ????????? 1 美國康州州立中央大學(xué)師生蒞臨學(xué)院交流訪問 ??????????? 2 新疆職業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育考察團(tuán)蒞臨學(xué)院考察訪問 ???????? 2 徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王旭善書記一行來學(xué)院指導(dǎo)工作 ??????? 3 【示范引領(lǐng)】

世界銀行貸款“農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)”項(xiàng)目在學(xué)院正式啟動 ?????? 3 學(xué)院兩名教師被聘為自治區(qū)科技特派員 ?????????????? 4 動物科學(xué)系積極開展退伍士兵職業(yè)技能培訓(xùn) ???????????? 5 【校企合作】

生物工程系與寧夏圣花米來生物工程有限公司簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議 ????? 5 機(jī)電工程系積極探索校企合作新途徑 ??????????????? 6 人文藝術(shù)系對學(xué)生社會實(shí)踐單位開展回訪 ????????????? 6 【技能競賽】

學(xué)院首次參加青年創(chuàng)業(yè)大賽成績居全區(qū)職業(yè)院校之首 ???????? 7 全國職業(yè)院校技能大賽中學(xué)院取得優(yōu)異成績 ???????????? 7 學(xué)院在“用友杯”ERP沙盤大賽全國總決賽中取得好成績???????8 校企聯(lián)合職業(yè)技能大賽在學(xué)院啟動 ???????????????? 8 【建設(shè)動態(tài)】

學(xué)院成功舉辦“中國物流與采購聯(lián)合會物流師、助理物流師考試 ”?? 9 動物科學(xué)系舉行2009級人才培養(yǎng)方案專家研討會?????????? 9 學(xué)院召開2009屆畢業(yè)生典禮暨校企合作共育人才表彰大會??????10 教務(wù)處組織校內(nèi)外專家召開2010年新專業(yè)申報(bào)評審會????????10 能源化工系組織召開優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會 ??????????????11

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第五篇：國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法

第一章總則

第一條為加強(qiáng)對國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)（以下簡稱示范建設(shè)）專項(xiàng)資金的管理，明確資金使用程序，提高資金的使用效益，保證項(xiàng)目順利實(shí)施，制定本辦法。

第二條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金包括用于實(shí)施示范院校建設(shè)項(xiàng)目的中央專項(xiàng)資金、遼寧省財(cái)政配套資金、遼寧省交通廳配套資金和學(xué)校自籌資金。

第三條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金的管理原則是：集中管理、專款專用、單獨(dú)核算、績效考核、績效考評。

第四條學(xué)校示范校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組是專項(xiàng)資金管理的最高決策和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校示建辦具體負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)設(shè)計(jì)的制定和調(diào)整，作為資金管理部門，負(fù)責(zé)詳細(xì)預(yù)算的編制與匯總、具體經(jīng)費(fèi)計(jì)劃的實(shí)施，以及經(jīng)費(fèi)的管理、核算、控制和監(jiān)督。

第五條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金實(shí)行項(xiàng)目管理，各項(xiàng)目組組長作為專項(xiàng)資金管理負(fù)責(zé)人，應(yīng)對所主管項(xiàng)目的專項(xiàng)資金使用的全過程審批負(fù)責(zé)。

第二章項(xiàng)目預(yù)算管理

第六條示范校建設(shè)項(xiàng)目書已將師范院校建設(shè)專項(xiàng)資金分解到各具體項(xiàng)目，按學(xué)校預(yù)算管理要求，學(xué)校將進(jìn)一步對其進(jìn)行分解和細(xì)化，最后確定明細(xì)預(yù)算。各項(xiàng)目組及相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書確定的控制金額編制詳細(xì)預(yù)算，由財(cái)政處匯總、審核、編制學(xué)院詳細(xì)預(yù)算，報(bào)示范院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第七條計(jì)財(cái)處應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書及批準(zhǔn)的詳細(xì)預(yù)算，使用獨(dú)立的項(xiàng)目序列，編制項(xiàng)目核算代碼及臺賬，對每個項(xiàng)目進(jìn)行獨(dú)立的核算。項(xiàng)目資金只能用于本項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容，實(shí)行?？顚Ｓ?，不得挪作他用。

第八條項(xiàng)目預(yù)算批準(zhǔn)后，原則上不得隨意變動。如確需變動，必須填寫《示范院校建設(shè)項(xiàng)目變更審批表》，并按規(guī)定程序?qū)徟?/p>

第三章專項(xiàng)資金開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)

第九條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金支出分為教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)資金、師資隊(duì)伍建設(shè)資金、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革資金。教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)資金又分為實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基本建設(shè)資金和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置資金兩類。

第十條資金開支范圍

1.實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基本建設(shè)資金和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置資金的開支范圍按學(xué)校現(xiàn)行有關(guān)基本建設(shè)投資管理辦法和設(shè)備管理辦法執(zhí)行。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)資金開支范圍

（1）專業(yè)帶頭人學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)進(jìn)修的培訓(xùn)費(fèi)用、引進(jìn)骨干教師發(fā)生的人才引進(jìn)費(fèi)；

（2）聘請兼師、外請專業(yè)建設(shè)專家發(fā)生的講座、指導(dǎo)等補(bǔ)貼;

（3）骨干教師境內(nèi)外考察費(fèi)、差旅費(fèi)、交通費(fèi)；

（4）教師現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)生的費(fèi)用等。

3.課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革資金開支范圍

（1）為開展課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革進(jìn)行的研討、評估、論證、鑒定等所發(fā)生的會議費(fèi)用、評估費(fèi)等；

（2）為開展課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革進(jìn)行的考察、調(diào)研等工作所需的差旅費(fèi)和交通費(fèi)；

（3）聘請專家的補(bǔ)貼和臨時借調(diào)人員的補(bǔ)助等費(fèi)用；

（4）為開展課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革而搜集、購置資料所發(fā)生的費(fèi)用以及辦公用品費(fèi)等；

（5）為開展課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革進(jìn)行軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、資料印刷、出版補(bǔ)貼、出版補(bǔ)助和宣傳等方面的費(fèi)用。

第十一條資金開支標(biāo)準(zhǔn)

示范校建設(shè)專項(xiàng)資金的各項(xiàng)開支要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定和會計(jì)制度。會議費(fèi)、差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)院現(xiàn)行的有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。

第十二條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金不得用于各種罰款、還款、捐贈贊勵、對外投資、人工費(fèi)、招待費(fèi)、等與示范院校建設(shè)項(xiàng)目無關(guān)的其他支出。

第四章專項(xiàng)資金核算與管理

第十三條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目任務(wù)書和學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算。第十四條項(xiàng)目組長應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行示范校建設(shè)專項(xiàng)資金的管理規(guī)定，對所管理資金使用的合法性、合理性和有效性負(fù)責(zé)，服從學(xué)校相關(guān)職能部門的管理，隨時接受國家有關(guān)部門和財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門的監(jiān)督檢查。

第十五條招投標(biāo)管理

1.基建項(xiàng)目支出按照國家、學(xué)?，F(xiàn)行有關(guān)基本建設(shè)投資管理辦法進(jìn)行管理。

2.設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)以簽訂的正式合同或協(xié)議為依據(jù)列支。設(shè)備采購按照學(xué)?，F(xiàn)行招投標(biāo)辦法由資產(chǎn)管理處統(tǒng)一組織招標(biāo)購買。

3.其他相關(guān)費(fèi)用要招投標(biāo)的按學(xué)校招投標(biāo)辦法辦理。

第十六條預(yù)付款管理

示范校建設(shè)項(xiàng)目中根據(jù)合同要求預(yù)付款項(xiàng)的，可到計(jì)財(cái)處辦理預(yù)付款手續(xù)。

1.預(yù)付款的審批權(quán)限：金額在1萬元（含1萬元）的以下的由項(xiàng)目組長、計(jì)財(cái)處處長審批；1萬元至5萬元（含5萬元）的，需經(jīng)項(xiàng)目組長、計(jì)財(cái)處處長、主管副校長逐級審批；5萬元以上的，需經(jīng)項(xiàng)目組長、計(jì)財(cái)處處長、主管副校長、示范院校建設(shè)項(xiàng)目法人逐級審批。

2.辦理預(yù)付款手續(xù)需提供的附件：自購設(shè)備須提供購銷合同活合同審批表（復(fù)印件）；經(jīng)招標(biāo)采購的除需提供購銷合同活合同審批表（復(fù)印件）外，還需提供招標(biāo)文件（附一句）。

3.項(xiàng)目組長應(yīng)負(fù)責(zé)在規(guī)定的期限內(nèi)辦理項(xiàng)目預(yù)付款項(xiàng)的核銷，國內(nèi)定過期限不超過一個月，國外訂貨期限不超過六個月。

第十七條財(cái)務(wù)報(bào)銷付款管理

1.財(cái)務(wù)報(bào)銷付款的審批權(quán)限與付款相同。對儀器設(shè)備、低耗品采購的報(bào)銷還須資產(chǎn)管理處及使用部門雙方驗(yàn)收審批。

2.對財(cái)務(wù)報(bào)銷原始票據(jù)的要求：報(bào)銷發(fā)票必須有財(cái)務(wù)機(jī)關(guān)統(tǒng)一印制的發(fā)票監(jiān)制章，加蓋開票單位發(fā)票專用章或財(cái)務(wù)專用章，并且在稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的發(fā)票使用有效期內(nèi)；事業(yè)收據(jù)必須有省或市級財(cái)政部門統(tǒng)一音質(zhì)的收據(jù)監(jiān)制章并加蓋收款單位財(cái)務(wù)專用章；發(fā)票或收據(jù)必須注明單位名稱、日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、填制人等；票據(jù)大小寫必須相符，不得有涂改、挖補(bǔ)等現(xiàn)象。

3.對財(cái)務(wù)報(bào)銷附件的要求：須提供資產(chǎn)管理處開具的《固定資產(chǎn)驗(yàn)收單》；滿足簽訂合同要求的還須提供購銷合同或合同審批表（原件）；經(jīng)招標(biāo)采購處還須提供招標(biāo)文件（原件）；大型設(shè)備還須提供實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處組織專家進(jìn)行驗(yàn)收的鑒定意見（原件）。

4.儀器設(shè)備購置內(nèi)容必須與項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)的設(shè)備購置清單相符，如涉及項(xiàng)目變動，須先辦理項(xiàng)目變更手續(xù)。

5.示范校建設(shè)資金按項(xiàng)目進(jìn)行核算，每筆報(bào)銷業(yè)務(wù)務(wù)必在報(bào)銷單據(jù)上注明資金使用的子項(xiàng)目名稱，以便財(cái)務(wù)分項(xiàng)審核。

第十八條自制設(shè)備管理

自制設(shè)備制作完成后，進(jìn)行項(xiàng)目決算才能辦理財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。報(bào)銷時須提供項(xiàng)目決算書（附元件采購票據(jù)等）、使用單位鑒定意見、資產(chǎn)管理處審批報(bào)銷單、《固定資產(chǎn)驗(yàn)收單》。

第十九條修繕工程的管理

1.修繕工程的預(yù)付款及財(cái)務(wù)報(bào)銷審批權(quán)限與外購設(shè)備相同。

2.對財(cái)務(wù)報(bào)銷原始票據(jù)的管理與外購設(shè)備相同。

3.對財(cái)務(wù)報(bào)銷附件的要求：須提供合同（協(xié)議）、合同審批表、工程預(yù)結(jié)算書。

第五章固定資產(chǎn)管理

第二十條使用示范院校建設(shè)專項(xiàng)資金形成的固定資產(chǎn)屬學(xué)校固定資產(chǎn)，應(yīng)及時辦理固定資產(chǎn)驗(yàn)收入賬手續(xù)。

第二十一條各項(xiàng)目組與資產(chǎn)管理處、財(cái)務(wù)處應(yīng)定期對示范院校建設(shè)項(xiàng)目購置的儀器設(shè)備進(jìn)行核對，確保固定資產(chǎn)實(shí)物帳與財(cái)務(wù)帳相一致。

第二十二條各項(xiàng)目組與資產(chǎn)管理處應(yīng)規(guī)范儀器設(shè)備驗(yàn)收管理，在儀器設(shè)備驗(yàn)收單中，要按學(xué)校固定資產(chǎn)編碼規(guī)則為每一臺（件）儀器設(shè)備編制“儀器編號”，不得隨意更改。

第二十三條計(jì)財(cái)處在進(jìn)行固定資產(chǎn)入賬處理時，應(yīng)對儀器設(shè)備逐筆處理，并注明“儀器編號”。

第六章專項(xiàng)資金決算

第二十四條示范校建設(shè)專項(xiàng)資金的決算列入學(xué)校財(cái)務(wù)決算報(bào)表，除了按正常核算口徑及方法編制決算報(bào)送省財(cái)政廳外，還需對示范校建設(shè)專項(xiàng)資金進(jìn)行專門決算報(bào)送學(xué)校示范院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及教育部、財(cái)政部等相關(guān)主管部門。

第二十五條為保證決算工作的順利進(jìn)行，示范校建設(shè)各項(xiàng)目組應(yīng)嚴(yán)格按建設(shè)進(jìn)度執(zhí)行，不得無故中斷、拖延。

第二十六條末，示范校建設(shè)各項(xiàng)目組應(yīng)積極配合相關(guān)部門做好決算工作，提供醒目執(zhí)行情況的文字說明，內(nèi)容一般包括：項(xiàng)目執(zhí)行情況、資金使用效果、資金管理情況、存在的問題和建議等。

第七章專項(xiàng)資金的監(jiān)督與審計(jì)

第二十七條項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金實(shí)行定期檢查制度。學(xué)校示范校建設(shè)辦公室根據(jù)有關(guān)規(guī)定對學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行、資金使用效益和資金管理等情況進(jìn)行監(jiān)控檢查，如發(fā)現(xiàn)有截留、擠占挪用項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金的行為，以及因管理不善導(dǎo)致資金浪費(fèi)、資產(chǎn)毀損、效益低下，將按照國家有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員行政或法律責(zé)任。

第二十八條國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行績效考評制度?？冃Э荚u以批復(fù)的項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書和項(xiàng)目預(yù)算文本確定績效目標(biāo)為考核依據(jù)，對專項(xiàng)資金使用效益進(jìn)行評估。

第二十九條所有與項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金有關(guān)的各級領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和財(cái)會人員，都應(yīng)自覺遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，同時接受有關(guān)主管部門和財(cái)政、審計(jì)、檢察等部門的監(jiān)督檢察，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

第八章附則

第三十條本辦法由學(xué)校示范建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第三十一條本辦法自公布之日起執(zhí)行。

遼寧省交通高等?？茖W(xué)校2007年3月12日