第一篇：中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

2009年我校在慶祝建國60周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績優(yōu)異，碩果累累經(jīng)過近四個月的準(zhǔn)備，在各班的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項(xiàng)目共完成了幾個優(yōu)異的成績，器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格，彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國家，不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

2、各班積極參與，全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師，還是班級教學(xué)老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導(dǎo)；他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平??正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。

三、措施得力，備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，四個月來，我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯。

1、普及加集訓(xùn)，競技促提高。中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計(jì)，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六（3）班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓(xùn)，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo)，層層篩選，使我校這四個項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。

2、名師出高徒，高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體；還聘請有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學(xué)生的天才能力，形成了立體的指導(dǎo)陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。

四、認(rèn)真分析，深層思考

1、單項(xiàng)成績突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對去年有較大進(jìn)展，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一，涉及面較小。

2、群體項(xiàng)目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一，時代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度，要進(jìn)一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力。以上是我校本次對中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強(qiáng)大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。

第二篇：中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案

中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

雙陽中心學(xué)校（2013年3月）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)依安縣教育局《關(guān)于組織開展校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》精神，為促進(jìn)我校藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)素。以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示我鎮(zhèn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，特制定中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案。

二、項(xiàng)目和形式

（一）藝術(shù)表演類

1、聲樂：獨(dú)唱，重唱等。

2、器樂：獨(dú)奏、合奏等。

3、舞蹈：群舞、獨(dú)舞等。

4、校園劇或課本劇、小品、快板等。

（二）藝術(shù)作品類

國畫、版畫、油畫；剪紙、布貼等

三、活動主體及時間安排

（一）活動主體：全鎮(zhèn)中、小學(xué)生。

（二）時間安排：2013年4月8日至4月19日。以中、－1－

小學(xué)為單位分別組織會場活動，具體活動時間各中、小學(xué)自定。

四、活動要求

1、各校要切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)由校長負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，明確具體責(zé)任人，制定好活動實(shí)施方案。

2、各校要廣泛宣傳發(fā)動，要強(qiáng)化育人宗旨，堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，周密籌劃、精心組織好校級校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動，學(xué)生參與面要達(dá)50%以上，形成人人參與的良好局面。

3、各校要注重活動的育人過程并確?；顒影踩?，制定好安全工作預(yù)案，為各校活動提供有力的物質(zhì)保障，確保本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

4、各校要對此項(xiàng)活動認(rèn)真總結(jié)，及時上報(bào)比賽成績。

雙陽中心學(xué)校

二O一三年三月

－2－

第三篇：中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

2014學(xué)年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

分類： 班級動態(tài)

一、指導(dǎo)思想

以《鹿城區(qū)教育局關(guān)于舉辦第二十六屆鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的通知》文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校文體工程建設(shè)，特舉辦學(xué)校2014年藝術(shù)節(jié)活動。旨在豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，努力為每位學(xué)生搭建展現(xiàn)的舞臺。

二、主題

多彩校園，放飛夢想

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組　長：李芙蓉

副組長：夏明燕 陳青青

組　員：徐　其 孫　丹 程笑莉 蔡建成四、活動安排1、3月15日（周一）大隊(duì)部召開主題晨會，發(fā)起動員。

2、結(jié)合春游實(shí)踐，德育處開展藝術(shù)教育活動。

3、技能組安排如下賽事，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行作品展示。

類別 項(xiàng)目 時間與地點(diǎn)　比賽方式 負(fù)責(zé)人 普及類書法

3月18日（周二）

13：10－13：30

各班教室 現(xiàn)場命題 人人參加

（集體賽）

一二年級：田字格；

三四年級：方格紙；

五六年級：鋼筆練習(xí)用紙

（無回宮格）；

徐其

選拔類

繪畫

3月19日（周三）

13：30－16：30

內(nèi)操場

現(xiàn)場命題

1－2名/班

繪畫工具（不限）；

四開紙；

楊錦璐

周怡

設(shè)計(jì)

3月19日（周三）

13：30－15：30

內(nèi)操場

現(xiàn)場命題

1－2名/班

設(shè)計(jì)工具（不限）；

四開紙；

立體造型

3月19日（周三）

作品征集

1－2名/班

材料不限；

獨(dú)奏

4月7日（周一）

作品征集

1－2名/班

一鏡到底的vcr；

姚亮

獨(dú)唱

4月2日（周三）

13：30

四樓大音樂室

現(xiàn)場清唱

1－2名/班

無擴(kuò)音設(shè)備，不得使用伴奏帶；

謝樂樂

獨(dú)舞

4月2日（周三）

13：30

五樓舞蹈廳

現(xiàn)場

1－2名/班

配樂；

姚亮

推薦類

限四至六年級

攝影

3月19日（周三）

現(xiàn)場

（無參考）

有單反相機(jī)及三角架，并熟悉單反相機(jī)各種功能；

林美珠

篆刻

3月19日（周三）

現(xiàn)場

（無參考）

刻印章一方（規(guī)格不限）；

楊錦璐

剪紙

3月19日（周三）

現(xiàn)場

（無參考）

8開或16開主題作品；

動漫

3月19日（周三）

現(xiàn)場

（無參考）

4開或8開主題作品；

書法

（軟筆）

3月19日（周三）

現(xiàn)場

（無參考）

撰寫四尺三開宣紙作品；

章芳立

備注：作品應(yīng)圍繞主題，以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的少兒風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，具有校園特色、符合學(xué)生特點(diǎn)。

五、計(jì)分方法

1、集體賽設(shè)一等獎30分、二等獎20分、三等獎10分，個人賽設(shè)一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分（不設(shè)參與獎），推薦區(qū)級的個人賽設(shè)一等獎20分、二等獎15分、三等獎10分。

2、報(bào)送材料填寫不清一次扣5分，遲交一項(xiàng)作品扣5分，棄賽一項(xiàng)扣10分。

3、待所有藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生作品質(zhì)量設(shè)指導(dǎo)師獎，根據(jù)班級總分設(shè)優(yōu)秀組織獎。

如有未盡事宜或臨時變更，以另行通知為準(zhǔn)。

石坦巷小學(xué) 大隊(duì)部

2014年3月13日

附《比賽規(guī)程》：

一、獨(dú)唱

1、形式：組合類表演不超過3人，美聲、民族、通俗、童聲均可。

2、演唱一首歌曲，時間不超過4分鐘。

3、著裝樸實(shí)、大方，不化妝、不搞成人化。

二、獨(dú)舞

1、形式不限，組合類表演不超過3人，成人化舞蹈不得參賽。

2、表演一支舞蹈，時間控制在5分鐘內(nèi)，超時則令停止。

3、穿演出服，帶妝上場。

三、獨(dú)奏

1、種類不限：組合類表演不超過3人，如西洋管弦樂、民族管弦樂和鍵盤等樂器。

2、演奏一首樂曲，時間不超4分鐘，超時作品自行處理。獨(dú)奏項(xiàng)目除爵士鼓外，一律不使用伴奏帶。

3、表演作品以拍攝錄像上交，拍攝時要一鏡到底，不需要加工制作。電子文件用“格式工廠”軟件轉(zhuǎn)換成flv格式，以“班級+姓名+曲名+級數(shù)”命名，由班主任統(tǒng)一拷到音樂組電腦。

四、繪畫

1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等均可。

2、作品構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

3、所需用品一律自行準(zhǔn)備，包括比賽用紙：國畫（四尺三開）；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描（四開）；卡通畫（四開或短篇4格、每格16開兩種規(guī)格）。

4、所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地，否則取消資格。

五、設(shè)計(jì)

1、在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)中任選一種形式，手繪完成。

2、作品構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

3、所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地，否則取消資格。

六、書法

1、書體不限。

2、硬筆比賽時，不得使用所有資料及習(xí)稿，否則取消資格。

七、立體造型

1、形式包括雕塑和陶藝、紙?jiān)煨汀㈦s物造型等。

2、有創(chuàng)意，自定主題且突出。

第四篇：聚龍小學(xué)第十屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

聚龍小學(xué)第十屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

2011年我校小學(xué)生藝術(shù)節(jié)經(jīng)過三個多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮本校藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我校藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績優(yōu)異，碩果累累

經(jīng)過近三個月的準(zhǔn)備，在各班的共同努力下，本屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近三個月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、聲樂、書法、繪畫、攝影等五個項(xiàng)目共完成了幾個優(yōu)異的成績，像校合唱隊(duì)的班的《愿祖國花好月圓》、高瑞韓的歌曲獨(dú)唱《我愛我的家》成績卓然，充分證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作。

我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

2、各班積極參與，全體學(xué)生凝聚合力。

藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有12個班級參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的勢氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入

無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師，還是班級教學(xué)老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導(dǎo)；他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平??正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。

三、措施得力，備戰(zhàn)有方

本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，三個多月來，我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯。

1、普及加集訓(xùn)，競技促提高。

今年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的主題是“向建黨90周年獻(xiàn)禮”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。培養(yǎng)中小學(xué)生愛黨愛國的思想感情和高尚的藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生德智美體全面發(fā)展。為此，我們深入校園，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計(jì)，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓(xùn)，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo)，層層篩選，使我校這四個項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。

2、名師出高徒，高徒育新人。

我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體；還聘請有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學(xué)生的天才能力，形成了立體的指導(dǎo)陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。

四、認(rèn)真分析，深層思考

1、單項(xiàng)成績突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯

總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對去年有較大進(jìn)展，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一，涉及面較小。

2、群體項(xiàng)目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳

成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一，時代氣息不強(qiáng)

與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。在以后的藝術(shù)節(jié)活動中，我校將進(jìn)一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力。

以上是我校本次對中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強(qiáng)大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。

2011年6月23日

第五篇：中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案

廣元市利州區(qū)三堆初級中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，以育人為宗旨，堅(jiān)持以育人為本，落實(shí)社會主義核心價值體系要求，對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，使我校學(xué)生在參加文化藝術(shù)節(jié)的過程收到熏陶，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我校每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育深入開展與發(fā)展，并為廣元市第七屆學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)選拔、推薦作品。

二、活動主題

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“陽光下成長”。

三、活動周期：（2012年3月1日至5月12日）。

四、組織工作：

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：王占生

副主任：謝建邦廖繼光袁植剛王樹坤

成員：余小剛謝永賢白德金王林忠廖中華董德清

張永林孫紹軍

（二）成立職能組

宣傳組(組長:王樹坤組員: 余小剛白德金廖中華)

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及獎狀、證書的書寫、宣傳橫幅的準(zhǔn)備。

保衛(wèi)組（組長：謝建邦 組員：董德清李俊張成泰）

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，確保藝術(shù)節(jié)順利進(jìn)行。后勤組（組長：廖繼光組員：王林忠李天玉蔣明均）

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品及獎品的準(zhǔn)備工作。

音響設(shè)備組（組長：袁植剛組員：孫紹軍）。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保活動順利進(jìn)行。攝影攝像組（組長:王樹坤組員：張永林謝永賢）

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

五、活動的內(nèi)容及組織

1、三堆中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

（1）三堆中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

時間：3月5日下午2：00

地點(diǎn)：學(xué)校操場

參加人員：七年級、八年級全體師生。

議程：① 學(xué)校黨支部書記、校長王占生宣布首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式啟動，并致辭。

（2）文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽（由語文組、藝體組共同負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：郭成麗、張發(fā)軍、各班班主任

參賽對象：

七、八年級學(xué)生

比賽要求：高

一、高二每班選派至少一幅作品參賽。

參賽方式：以班為單位選派10名選手，以“文明禮儀伴我行”為主題，由班主任指導(dǎo)設(shè)計(jì)精美手抄報(bào)10份于3月15日前交語文組。評獎辦法：統(tǒng)一評獎，設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎15名，由學(xué)校給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品，有選手參賽的班級加量化評分2分，獲獎的追加班級量化一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

2、三堆中學(xué)新校園落成首屆春季田徑運(yùn)動會（由藝體組負(fù)責(zé)）主要負(fù)責(zé)人：王樹坤、余小剛、張?bào)迾s、張義成、曹國靜、李楠、張發(fā)軍

參賽對象：七、八、九年級全體師生

比賽時間：2012年4月初

比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

評獎辦法：每個單項(xiàng)分設(shè)冠、亞、季軍。

團(tuán)體項(xiàng)目分設(shè)冠、亞、季軍。

另外根據(jù)班級運(yùn)動員獲獎情況設(shè)班級團(tuán)體總分一等獎1名，二等獎三名，三等獎五名，組織獎八名，精神文明獎4名。男女優(yōu)秀運(yùn)動員各一名。

3、“以放飛夢想、展青春風(fēng)采“為主題的校園才藝大賽（校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：余小剛

參加對象：七、八、九年級學(xué)生

比賽時間：2012年5月初

比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

比賽要求： 以班為單位每個班排一個節(jié)目

評獎辦法：統(tǒng)一評獎，設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。紀(jì)

組織獎若干名。由學(xué)校給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品，所有參賽班級加量化評分2分，獲獎的追加班級量化一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分，組織獎0.5分

4、以“感恩”為主題的演講比賽

主要負(fù)責(zé)人：白德金、郭成麗

參賽對象：

七、八年級學(xué)生。

比賽地點(diǎn)：三堆中學(xué)操場。

比賽要求：以班為單位，每個班選派兩名選手參加比賽。

評獎辦法：統(tǒng)一評獎，設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。紀(jì)組織獎若干名。由學(xué)校給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品，所有參賽班級加量化評分2分，獲獎的追加班級量化一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分，組織獎0.5分