1、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
2、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
3、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
4、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
5、在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果。
6、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛。
7、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
8、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
9、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
10、該同學在實習時期,工作積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理工作中遇到的實踐艱辛。在實習時期得到指
11、導和同事們的相同好評。
12、該同學工作積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學習盡快成才。
13、該同學工作努力,能按師父懇求去工作,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。
14、該同學在我單位實習時期,可以做到服從指導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐工作當中。
15、該同學在我單位實習時期,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐工作當中。
16、該同學在我單位實習時期,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐工作當中。
17、該同學近一年來,工作自覺,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處置的很好,耐煩學習不停的努力工作,以提高的本身,遭到大家好評,望今后發(fā)揚成果。
18、該同學實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術(shù),嚴厲實行各項管理規(guī)則,積極參與相關(guān)競賽運動,能較好勝任各崗位需求,在月末評選中,多次拿得名次,并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。
19、該同學工作積極自覺,熱情,學習仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。
20、該同學工作積極自覺仔細,好學肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
21、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
22、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
23、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
24、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
25、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
1、詞雅文練,寫景生動。
2、布局新穎,用詞簡達。娓娓細說,清婉可喜。
3、寫景狀物,入木三分。層次井然,結(jié)構(gòu)嚴謹行文灑脫,趣味雋永。
4、淡遠情逸,雋永含蓄。平鋪直敘,亦有情韻。
5、簡潔流暢,意義深長。言近旨遠,不同凡味明察秋毫,描述生動。
6、內(nèi)容曲折,耐人尋味。逸趣橫生,讀來可喜。
7、敘述緊湊,扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利,真實不虛內(nèi)容充實,文字流利。
8、優(yōu)游從容,描寫細膩。據(jù)實敘述,暢所欲言。
9、辭意從容,雅見情韻。敘事抒情,均頗貼切文筆清麗,寫景生動。
10、布局順當,描寫逼真。語多贅馀,文欠生動。
11、內(nèi)容貧乏,錯字太多。收結(jié)過早,意未盡宜文筆雄健,不落俗套。
12、文情并茂,感人肺腑。敘述詳盡,條理井然。
13、遣詞造句,行云流水??虅澣胛?,栩栩如生取材不凡,運筆如飛。
14、詞義從容,雅見情韻。清新流暢,自然有致。
15、取材豐富,文字生動。頗富幽默,筆調(diào)輕松自然順暢,有條不紊。
16、抒情類,炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。
17、敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。
18、結(jié)構(gòu)完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩意。憤慨之情,流於翰墨。
19、文約意廣,境界清真。措辭婉約,面面俱到。
20、盡情發(fā)抒,言詞無礙明暢開朗,氣勢壯麗。輕松有趣,頗具題意。
21、辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意亦周到。
22、抒情懇切,一氣呵成用詞切當,意境不俗。情感豐富,事件趣卓。
23、真情流露,感人肺腑。文暢情達,雄深雅見。
24、詞句生硬,文意不明拖泥帶水,語不明析。文句生澀,未能達意。
25、草率成偏,殊少意義??鞓分疇睿患埳?。
26、選詞失當,譬喻不切認識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達意。
27、含意空虛,句亦欠順。論說類,用詞妥切,議論精當。
28、激昂慷慨,扣人心弦。見解脫俗,理順意明。
29、細心求證,絲毫不茍。筆力勁健,見解不凡措辭得體,立論公正。
30、繁簡適當,層次分明。句句有力,字字精辟。
31、入情入里,甚見精純。筆致輕松,理暢辭達豪放雄奇,不落俗套。
32、面面俱到,論斷正確。詮釋明確,措辭順當。
33、說理調(diào)暢,議論允當。文氣充沛,段落分明思想敏捷,眼光遠大。
34、脈絡分明,有條不紊。徒多費詞,毫無精義。
35、文從字順,言簡意賅。內(nèi)容雜亂,詞句欠通文句生澀,意不明暢。
36、析論不明,語多欠詳。結(jié)構(gòu)松散,文句欠佳。
37、語多重復,文欠調(diào)暢。選詞失當,意不明朗用詞欠妥,語氣不貫。
38、析論不明,語多欠詳。識見不高,文句生澀。