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      企業(yè)軍事拓展

      時間:2019-05-12 11:59:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)軍事拓展》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)軍事拓展》。

      第一篇:企業(yè)軍事拓展

      企業(yè)軍事拓展

      企業(yè)軍事拓展是什么:企業(yè)軍事拓展是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊更富凝聚力。

      企業(yè)軍事拓展是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,軍事拓展培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。

      企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。

      企業(yè)軍事拓展培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。

      企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練的目的12、增強(qiáng)員工之間的信任和團(tuán)隊協(xié)作;

      3、提高團(tuán)隊的執(zhí)行意識;

      4、強(qiáng)化員工的責(zé)任意識;

      第二篇:拓展心得體會——企業(yè)軍事拓展

      企業(yè)軍事拓展

      企業(yè)軍事拓展是什么?明陽天下拓展公司的王維明教練告訴我們,企業(yè)軍事拓展是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊更富凝聚力。

      企業(yè)軍事拓展是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

      軍事拓展培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。企業(yè)軍事拓展培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。

      企業(yè)軍事拓展培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練的目的:

      1、開拓員工的思維,發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新力;

      2、增強(qiáng)員工之間的信任和團(tuán)隊協(xié)作;

      3、提高團(tuán)隊的執(zhí)行意識;

      4、強(qiáng)化員工的責(zé)任意識;

      5、細(xì)節(jié)決定成敗,錘煉員工的執(zhí)行細(xì)節(jié);

      6、建立絕對信任的高績效團(tuán)隊。

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明出處。

      第三篇:長沙企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練

      湖南千龍湖尚行企業(yè)管理顧問有限公司--尚行拓展

      長沙企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練

      目的和意義:

      一個優(yōu)秀的企業(yè)就如同一支軍隊。軍訓(xùn)可以增強(qiáng)軍人的素質(zhì),提高軍隊的作戰(zhàn)能力。而對企業(yè)員工進(jìn)行軍訓(xùn),不僅可以提高員工的工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊效益,更重要的的是在企業(yè)團(tuán)隊中建立一種抵御各種危機(jī)的能力。

      企業(yè)軍訓(xùn)的意義:

      軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性的良好武器,要求通過堅忍和服從等自我約束的方式,來達(dá)到訓(xùn)練目的。軍訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練則可在磨練個人意志的同時,培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊精神,并通過積極進(jìn)取的方式來實現(xiàn)目標(biāo)。在軍訓(xùn)基地的企業(yè)軍訓(xùn)課程除了包含培養(yǎng)自我約束能力、增強(qiáng)志力和紀(jì)律性以外,還能培養(yǎng)多方面的能力,如制定計劃和實施計劃的能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、團(tuán)隊溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等。一般的一個完整企業(yè)軍訓(xùn)課程除包括傳統(tǒng)的軍訓(xùn)項目,如隊列、軍體拳、條令教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、軍事理論課外,但是學(xué)員在軍訓(xùn)基地,還包括部分現(xiàn)代拓展項目以及一些別開生面的感恩的娛樂活動等。

      企業(yè)軍訓(xùn)的目的:

      企業(yè)軍訓(xùn)是軍事訓(xùn)練中心的特色業(yè)務(wù),它區(qū)別于傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練,同時他又是對傳統(tǒng)軍訓(xùn)的提高與延伸,在保留原有軍事訓(xùn)練的正規(guī)嚴(yán)格磨練意志力的同時,將團(tuán)隊訓(xùn)練和管理培訓(xùn)融入其中形成了更加符合企業(yè)要求的特色軍訓(xùn)練項目在提高參訓(xùn)人員的儀表姿態(tài)和頑強(qiáng)扎實的工作作風(fēng)的同時,更注重團(tuán)隊合作精神,溝通能力和高效執(zhí)行力的訓(xùn)練,使每一個參訓(xùn)人員由儀表姿態(tài)到行為表現(xiàn)思維方式都能得到一個嶄新的升華和提高,使每一個參訓(xùn)單位都能建立一個高效溝通執(zhí)行有力的團(tuán)隊和一個協(xié)調(diào)有致配合默契的工作氛圍。增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,加強(qiáng)員工之間的有效溝通與相互了解,通過培訓(xùn)讓員工擁有高昂的斗志和飽滿的熱情,以更嶄新的面貌投入到自己的本職工作中,為企業(yè)創(chuàng)造新的輝煌!

      企業(yè)軍訓(xùn)可以達(dá)到以下幾個目的:

      1.可以快速提升團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力;

      2.增強(qiáng)受訓(xùn)人員的自覺性和團(tuán)隊精神;

      3.給企業(yè)員工提供一個相互溝通密切配合的平臺;

      4.使受訓(xùn)人員養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣,提高受訓(xùn)人員的綜合素質(zhì);

      5.提高企業(yè)的工作效率,提升企業(yè)的形象和業(yè)績。

      企業(yè)軍訓(xùn)科目:軍訓(xùn)理論 隊列指揮 隊列隊形 隊列動作 隊列教學(xué)

      第四篇:企業(yè)軍事拓展活動方案

      企業(yè)軍事拓展活動方案

      第一天:

      一、全體受訓(xùn)人員在指定地點準(zhǔn)時集合。10分鐘后整隊,發(fā)放《“戰(zhàn)場”必讀》、拓展手冊,發(fā)放部分拓展用品、食品。20分鐘后整裝上車,向場區(qū)開拔。過時不候。

      二、車途中(約100分鐘),我方助訓(xùn)人員會宣講并強(qiáng)調(diào)《拓展手冊》中的部分細(xì)節(jié),講解

      本次活動的“游戲規(guī)則”、注意事項,并與貴司主隊人員商定后將全體受訓(xùn)人員等分為紅黃兩隊,構(gòu)成“對抗競爭”雙方,按工作級別或隨機(jī)設(shè)定拓展角色(班、排、連長;人數(shù)較少時,只設(shè)班、組長),并簡述本次活動的雙方的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)。

      三、到達(dá)拓展場地后,3-5分鐘整裝時間(兩天活動須30至40分鐘)。按商定后的建制(排、班組)整隊集合,換“軍裝”,發(fā)放袖標(biāo)、拓展裝備、槍械。我司主訓(xùn)人員簡短講話,明確拓展活動要領(lǐng)、裝具的使用事項、雙方任務(wù)。升國旗、司旗,唱國歌。(約30分鐘)

      四、我司主訓(xùn)人員召集拓展“對抗”雙方排、班、組長(游戲中臨時或即興選拔出的拓展角

      色)簡短會晤。分派層級任務(wù),進(jìn)一步闡明、講解雙方任務(wù)目標(biāo)。其余人員由我司若干助訓(xùn)帶領(lǐng)進(jìn)一步熟悉裝備使用、技戰(zhàn)術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)對抗中的手語、協(xié)調(diào)配合等。(約30分鐘)

      五、集體合影留念后(不超過5分鐘),雙方由我方主訓(xùn)人員帶領(lǐng)進(jìn)入“戰(zhàn)區(qū)”,“守方”(紅

      方)一隊由助訓(xùn)快速帶入“防區(qū)”,迅速布防,以逸待勞?!肮シ健保S方)一隊在主訓(xùn)師的率領(lǐng)下向紅方“防區(qū)”搜索,包抄前進(jìn)。

      六、項目一——攻防演練。雙方在目視范圍內(nèi)接觸后由我方拓訓(xùn)人員和貴司“班組長角色扮

      演者”率領(lǐng)進(jìn)行“戰(zhàn)隊機(jī)動對抗”,進(jìn)入裝備射程后可以“開火”射擊。

      ◇ 首次“戰(zhàn)斗”結(jié)束后(約40分鐘),整隊。主訓(xùn)人員統(tǒng)計戰(zhàn)果,講評貫徹、協(xié)同、執(zhí)行意

      愿和執(zhí)行力對本次拓展的決定性意義。(約20分鐘)。

      午餐、午休。(約60——90分鐘)

      七、攻防轉(zhuǎn)換。黃方布防,紅方撤出場地,雙方進(jìn)行攻防轉(zhuǎn)換。第二次“戰(zhàn)役”結(jié)束后(約

      40分鐘),主訓(xùn)人員整隊進(jìn)行總結(jié)點評、技戰(zhàn)術(shù)宣導(dǎo)。

      八、項目二——搜救人質(zhì)。由紅方扮演“劫持”方,由我司員工扮演“人質(zhì)角色”。雙方在山地

      展開游擊作戰(zhàn),規(guī)則是“人質(zhì)”不能陣亡,且黃方必須在規(guī)定時間內(nèi)(90分鐘)將2名人質(zhì)全部遣返到指定地點。

      九、角色轉(zhuǎn)換。“拯救行動”結(jié)束后(約90分鐘),整隊休息,主訓(xùn)人員統(tǒng)計戰(zhàn)果,講評本

      回合戰(zhàn)況。約30分鐘后,雙方角色互換。本回合結(jié)束后,如時間允許可以再進(jìn)行一次游擊分組對抗。

      ◇ 全天活動結(jié)束,合影留念。整隊清點人數(shù)、裝備,整理回收裝備。全員退出“戰(zhàn)區(qū)”,整休。

      晚餐。

      自由活動。

      第五篇:軍事拓展

      參加無憂體驗培訓(xùn)流程要點與個人體會

      (生命的99秒)

      時間:4月12日12:00

      培訓(xùn)地點:北京21世紀(jì)酒店。

      一﹑要點分為:

      (一)報到要點:

      (二)課程進(jìn)行中的要點:

      (三)結(jié)合無憂培訓(xùn)對發(fā)展學(xué)院的遐想:

      (四)個人收獲:

      ? 報到要點:

      1﹑人員的素質(zhì):(服裝﹑體態(tài)﹑言行)

      2﹑資料的準(zhǔn)備:(整齊而美觀)

      3﹑場地的布置:(莊重﹑大氣)

      4﹑音響與投影儀:(音響:音樂音量適中給人以美的享受。投影儀:標(biāo)有早上好或下午晚上好的動態(tài)字樣。)

      5﹑簽到的氛圍:(不管學(xué)員的多少,依然保持熱情的服務(wù)態(tài)度。)

      簽到于無論對于任何一個會議或是做專業(yè)培訓(xùn)公司是非常重要的。(簽到負(fù)責(zé)人:直接代表本單位的形象與修養(yǎng))

      ? 課程進(jìn)行中的游戲與要點:

      1﹑課前游戲眾多:(目的在于達(dá)到全員行動﹑全員參與)(例如:手掌與剪刀石頭布游戲﹑手掌空間﹑拳頭(包容)﹑掌聲與口號等。)

      2﹑課程中間:(體驗式培訓(xùn)故名思義肯定是腦力與體力都將充分利用與消耗的活動。)

      進(jìn)行的游戲有:

      穿越電網(wǎng):實施要點:()個人在其他成員的幫助之下,在不觸碰蜘蛛網(wǎng)壯的障礙物前提下,通過障礙物。

      巧接彩珠:實施要點()個人1組,1人將球彈在壓力版上,另一個人利用圓筒接住彈起的彩球,另一個人撿球(10)。

      仰臥起坐:(又名連體兄弟)實施要點()個人頭后部在臂之間夾住鋁棒的狀態(tài)下,仰臥起坐在短時間內(nèi)做10個。

      遙控器:實施要點()人在蒙眼睛的狀態(tài)下,根據(jù)同事的指引,安全通過網(wǎng)狀障礙物。

      孤島求生:實施要點()人成員站在木板上堅持()秒。同步接力:實施要點()個人各自持一根棍棒,站成圓形,并不斷傳遞給下1個人,棍棒之間間隔2米。

      ? 發(fā)展學(xué)院的建議:

      1簽到形式與服務(wù)態(tài)度:

      2課程的編排應(yīng)以:(體驗式培訓(xùn)與文化類課程的比例)

      3課間游戲的創(chuàng)新與開發(fā):(可以把任務(wù)分配給各個部門)

      ? 個人收獲:

      在活動中我明白了,在人類的各行各業(yè)。要在成功之前一定要有系統(tǒng)完善的體系與相應(yīng)的培訓(xùn)(也可以說是了解與分析)。

      看似不可能的事情,其實是能絕對成功的。關(guān)鍵在于是否有膽量嘗試與總結(jié)不放棄。從中也體現(xiàn)了生活中的辯證法,只要多多觀察生活處處充滿辯證法。把這種法用于生活﹑心態(tài)﹑工作中。

      要有核心領(lǐng)導(dǎo)。

      熟練技巧,重視細(xì)節(jié)。

      信心與紀(jì)律。協(xié)作與配合。

      注意流程。溝通與總結(jié)。

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